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快樂的時(shí)光作文(經(jīng)典)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的快樂的時(shí)光作文7篇,希望對大家有所幫助。
快樂的時(shí)光作文 篇1
讀書,就猶如饑餓的人撲在面包上享受一樣。書是我們的營養(yǎng)品,也是“長生果”。沒有書,我真的無法想象我怎么能快樂地生活下去。
我有許多美好的`讀書時(shí)光,一本好書,能使我把周圍的景物忘得一干二凈,整個(gè)人都投入到這本書中,讓我隨著書中的人物,一起快樂,一起悲傷,一起開懷大笑,一起痛哭流涕。
昨天,媽媽剛給我買了著名作家牧鈴寫的《林莽飛豹》,我一看,立刻陶醉其中,愛不釋手。正當(dāng)我讀得入迷時(shí),媽媽對我說:“涵苗,別光顧著看書,幫我燒開水,我現(xiàn)在很渴!蔽译S口應(yīng)道說:“行!”話是這么說,但我的眼睛一秒也沒離開書,腳沒挪動半步。不知過了多久,媽媽發(fā)現(xiàn)我還在看書,嚴(yán)厲地說:“你要是不幫我燒開水,我就把書扔了!蔽乙宦牸泵θチ嗥鹚畨鼐腿ナ⑺⑼晁颐Π阉畨胤旁诘鬃,接著拿起書又津津有味地看起來。那只小云豹被迫生活在山中,但是它卻有很多天敵,它經(jīng)歷了許多的事,但依舊很魯莽,當(dāng)它行走在叢林中時(shí),紅豺來襲擊它了,在那千鈞一發(fā)之際,我急忙喊:“快逃!”突然,媽媽的聲音打斷了我的思緒!斑@是你燒的開水嗎?”哎呀!原來我忘記按下開關(guān)了,我羞紅了臉,慚愧極了。這種錯誤我經(jīng)常犯,而且屢教不改,這能怪誰呢?只能怪書的誘惑力太大了。
我的讀書時(shí)光是美好的,是有趣的。你的讀書時(shí)光是什么樣的呢?能和我一起分享嗎?
快樂的時(shí)光作文 篇2
記得小時(shí)候,我是住在家鄉(xiāng)的商品房里,房子不大,極其簡樸,但在那里,卻給我留下了一段美好而快樂的回憶……
商品房一共有五樓,第五層有三戶人家,我家、百慧家、愛飛阿姨家。百慧是我的好朋友,比我小一歲,雖然我們經(jīng)常吵架,發(fā)生一些矛盾,但我們的感情卻始終不減。我經(jīng)常去她家吃飯,和她一起洗澡,一起睡覺。百慧的媽媽是個(gè)老師,晚上,她會給躺在被窩里的我和百慧講阿里巴巴和四十大盜的故事。我們經(jīng)常會想出很多好點(diǎn)子,來豐富我們的生活。我們會拿彩色粉筆在潔白的墻上亂涂亂畫,會戴漂亮的掛飾玩仙女的游戲,會互相幫對方做頭發(fā)……有一次,我去她家玩。我們看了一會兒動畫片,覺得很無聊。這時(shí),百慧提議來畫畫。接著,她拿出一盒水彩筆,兩張白紙。我畫類似于藍(lán)天大地之類的,她畫大海里的小魚。我們畫的不亦悅乎,即使畫很簡單,但那時(shí)的我們?nèi)匀缓苡谐删透小:髞砦耶嬓〔菪枰玫骄G色,而她也要畫一只綠色的小魚,為了一只水彩筆,我們爭吵了起來。她認(rèn)為水彩筆是她的,應(yīng)該她先用。我認(rèn)為是我先去拿的',應(yīng)該我先用。我們吵得不可開交,兩個(gè)人都緊緊的握著那只水彩筆,不肯松手。為了搶到水彩筆,百慧伸出一只手來扭我,我也不肯示弱,張嘴去咬她。真是一場驚心動魄的斗爭。最后,我們被阿姨勸開來,打成平手。僅僅為了一只水彩筆,我們就大打出手,現(xiàn)在想想,還真是幼稚。不過當(dāng)時(shí)的我們來得快去得也快,第二天,我又會跑去找她玩,不像現(xiàn)在,朋友之間有矛盾了,友誼一旦出現(xiàn)裂痕,就很難再補(bǔ)好。還有一次,樓下婆婆的小狗不久前生下了一只小狗。我和百慧知道后,立刻跑到婆婆家,說要帶她去散步。小狗的脖子上栓了一根紅線,我們兩個(gè)一起拉著,邊走邊聊天,快活極了。突然,小狗奔跑起來,我們沒抓緊線,就讓小狗跑了。真是粗心的兩個(gè)孩子呀!
愛飛阿姨是我家的保姆,她每天早上都會來給我做早飯吃。愛飛阿姨的手可巧了,不僅做的菜美味可口,針線活也很棒。她經(jīng)常會幫人做鞋子賺外快,我就坐在旁邊,玩那些線,愛飛阿姨會一邊輕輕地說:“含章乖,等會阿姨帶你去買糖吃。”這時(shí)我便興奮地手舞足蹈,高興地親親阿姨。那時(shí)爸爸媽媽經(jīng)常不在家,我除了去找百慧玩,還到愛飛阿姨家串門,在那里就像在自己家一樣。愛飛阿姨就像我的母親似的照顧我,我也儼然把她當(dāng)成了媽媽,一有工夫就纏著她,跑到她懷里撒嬌。她對我從來不發(fā)脾氣,永遠(yuǎn)都是溫溫和和的,干完活就帶我去公園玩。她真的是一位很好的阿姨。
愛飛阿姨有兩個(gè)兒子,當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候,他們已經(jīng)六年級了,所以對我來說,僦像大哥哥一樣。有時(shí)周末他們會帶我去他們的學(xué)校——羅浮中學(xué)玩,陪我跑步,教我打籃球。兩個(gè)哥哥也教給我很多道理,當(dāng)我和媽媽頂嘴時(shí),他們會教育我要有禮貌,要尊重長輩;當(dāng)我和百慧吵架時(shí),他們會告訴我,只有學(xué)會謙讓,凡事心平氣和,才能交到很多的朋友,F(xiàn)在在我看來這些都是很簡單的道理,但在那時(shí),這些道理卻改變了我,讓我現(xiàn)在成為一個(gè)知書達(dá)理的孩子。
幾年過去,百慧和我都搬家了,愛飛阿姨一家也去外地做生意了。住戶搬得搬,走的走,小樓也幾乎空了。
空落落的平房里,有那么多美好的回憶,記錄了我童年那段幸?鞓返臅r(shí)光。
快樂的時(shí)光作文 篇3
快樂,無疑是生命中最重要的情緒了。考試得高分了,會快樂;被老師表揚(yáng)了,會快樂;當(dāng)上班干部了,會快樂……生活中,能讓人開心、快樂的事情多得是。
記得在我剛記事的時(shí)候,爺爺?shù)耐仁莿倧尼t(yī)院救回來的,原因是爺爺上山的時(shí)候不小心從山上摔下來了。現(xiàn)在,他每天都要去做復(fù)健。
那時(shí),我最快樂的事就是陪爺爺去做復(fù)健,因?yàn)榛貋淼臅r(shí)候,爺爺會帶我去買糖。“爺爺,做復(fù)健會不會很疼?”,我對爺爺每次走路是痛的滿頭是汗產(chǎn)生了疑惑。因?yàn)槲易呗窌r(shí)感覺很輕松,并沒有痛感——除非我摔跤了!耙?yàn)闋敔數(shù)耐裙菙噙^,里面有鋼釘。假如你腿里有鋼釘,走路是不是很痛。俊睜敔敺磫栁,臉上是強(qiáng)顏歡笑,頭上滿是汗。我知道,爺爺一定又痛了。
我們一老一小在路上總是歡聲笑語,仿佛永遠(yuǎn)沒有煩惱。爺爺怕我走丟,所以總是用那寬厚而又粗糙的手包住我的小手,那時(shí),我就晃著爺爺?shù)腵手,或者扯著他的手,那樣他就可以把我拎起來,就像拎著一只小雞一樣。
我們踏著晚霞,迎著晚風(fēng),走向了回家的路。如果你現(xiàn)在去那條街,或許還可以看見我和爺爺?shù)挠白幽!因(yàn),太陽公公總是把我們的影子拉得很長,很長……
每次這樣回想,總是讓我想起一首歌“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……”
我多想再和爺爺走過那條街啊,如果他還在的話……
快樂的時(shí)光作文 篇4
今天下午,沈老師帶著我們?nèi)ザ䴓亲呃壬先ゴ蹬菖荨?/p>
我們大家吹的肥皂泡泡可漂亮了。在陽光的照耀下,可愛的大泡泡五彩繽紛,真像是飛在天上的大皮球呀!
這些大泡泡有大又大又圓,有的落在樹葉上,有點(diǎn)高高地飛在天空,有的落在欄桿上,射放出五彩的光芒。成群結(jié)隊(duì)的的大泡泡飛來飛去,我們像是生活在泡泡的世界呢!
我們吹出的肥皂泡泡不但漂亮還很大呢!有的同學(xué)吹出來的泡泡像皮球一樣大。有的像一個(gè)大雞蛋,有的.像一個(gè)高爾夫球一樣大呢!,這些大泡泡不怕風(fēng)雨的飛來飛去,給我一種用不低頭的精神。如果我是一個(gè)大泡泡,我要永遠(yuǎn)的抬起頭,飛過大海,飛過江河,飛過樹林,飛過全世界!
這些泡泡輕輕地抱著明月,月亮姐姐陪伴著它。它輕輕地跟著夕陽一起走,太陽公公陪伴著它。它輕輕地飄過大海,大海阿姨陪伴著它······
慢慢地,泡泡又飛到了我們的身邊,一天一天,泡泡給世界帶來的溫暖越來越多,世界一天比一天更美好。我們?nèi)ソo世界多一份溫暖,多一份愛心。泡泡可以帶給我們陣陣歡笑。
讓我們的泡泡永遠(yuǎn)給我們帶來歡樂!讓我們也給大泡泡帶來快樂,歡笑!
快樂的時(shí)光作文 篇5
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,作文 再見了!小學(xué)六年的快樂時(shí)光!闭Q坶g,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光匆匆的流逝了!我十分的不舍,但卻不得不離開母校,離開同學(xué)們,離開尊敬的老師。
同學(xué)們,你們還記得嗎?原來,我們曾為一些雞毛蒜皮的小事而爭論不休。原來,我們曾為游戲不和而爭論不休。如今,我們的友誼如鋼鐵般堅(jiān)勁,如黃河般洶涌澎湃!
老師們,你們還記得嗎?我曾因沒有按時(shí)完成您留的作業(yè)而被您批評。我曾因在做課間操的時(shí)候說話而被您批評。您知道嗎?當(dāng)時(shí)我有多恨你那么?但我現(xiàn)在明白了,您的`批評,換來了我現(xiàn)在的優(yōu)異,將來的成功!我想對您說:“謝謝您,老師,小學(xué)六年級作文《作文 再見了!小學(xué)六年的快樂時(shí)光》。無論用千言萬語也表達(dá)不出我對你的敬意!
母校,你的一草一木都曾帶給我歡樂:我曾與同學(xué)們在操場上跑步,沙坑里玩沙,草坪里捉蟲,樹蔭下乘涼……您帶給我們過歡樂,激烈,傷心,興奮……這一切都使我不能忘懷!這一切,仿佛都不知不覺的烙在了我的心中。
教室啊教室,謝謝你給我提供寬敞明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里就像是一個(gè)大家庭,溫馨而有趣。在這里,同學(xué)們總是爭先恐后的回答問題,老師在這里傳授與我們知識,這里還總是出現(xiàn)朗朗的讀書聲……
校園的五星紅旗,謝謝你。你在空中飄蕩,好似讓我看到了當(dāng)年革命先輩們的斗志昂揚(yáng)。你給了我力量,你給了我決心,你給了我勇氣,是你陪我走過了小學(xué)六年的坎坷,我看到的你不是一面普通的旗,而是革命先輩與你的信念,因?yàn)槟銈冎,早晚有一天,中國會是最棒的?/p>
同學(xué)們,六年,六年了啊。在這里,我們第一次嘗到人生中的酸甜苦辣,第一次看到老師在黑板上寫字,第一次嘗到了友誼的珍貴!
同學(xué)們,再會了!今天的分了,是為了明天更好的相聚!
。煻麟y忘!
啊!友誼永存!
快樂的時(shí)光作文 篇6
今天,我們玩了一個(gè)游戲,叫連詞成句。規(guī)則是把隊(duì)員分成兩組,在不討論的情況下,每個(gè)人寫出一個(gè)字或詞,看能不能拼出一個(gè)句子。
我們組有六個(gè)人,第一輪,我們寫出了“譽(yù)、子、緊張、聽、笑、真好”等詞語,我一下子就崩潰了,這樣的詞語怎么組成句子嘛?另一組寫出了“美麗、來了、綠樹、花朵、春天”等詞語。他們一下子就拼出來了,噢,難道我們要輸嗎?我一直在想,這時(shí)老師對我們組說:“其實(shí)你們可以拼出來的,有的字可以變成一個(gè)名字哦!”老師這么一說,我又來了精神,過了一分鐘,我們也拼出來了:“子譽(yù)緊張聽,真好笑!”
第二輪,我們組寫了“小明、紅、粉紅、的.、顏色、紅色”,另一組寫了“好、美麗的、楓葉、五谷豐登的、秋天”,我感覺又要輸了,因?yàn)樗麄冇质且幌伦泳推闯鰜砹。老師看了我們的字之后,說:“我?guī)湍銈兗右粋(gè)字,看你們能不能拼出來!崩蠋熂恿艘粋(gè)字,最后,我們在另一組的幫助下,成功地拼出來了,謝謝老師的拔刀相助。
這個(gè)游戲可真好玩啊!你想玩嗎?
快樂的時(shí)光作文 篇7
去年暑假,我在蘇州住了一陣。有一天,我一大早就起床了,因?yàn)檫@一天我們要去“蘇州樂園”。
我們經(jīng)過綠綠的稻田,一波又一波,像綠色的翻滾波浪;又經(jīng)過黑黑的隧道,像進(jìn)入宇宙的黑暗世界,叫人伸手不見五指。終于到了“蘇州樂園”,爸爸先去買門票,媽媽和我去買水和面包當(dāng)午餐。
進(jìn)入蘇州樂園后,我們玩了很多既刺激又好玩的游戲,其中最令我難忘的是云霄飛車和開吉普車。坐上云霄飛車,我的心就雀躍不已,它就像一只獵豹,快速的奔跑,好像在追擊它的獵物,每一分美一秒都那么的'緊張,令我驚心動魄;而且坐在最后面,還可以感覺飛豹在甩尾呢!哇!真是刺激好玩!
另一個(gè)令我印象深刻,最刺激好玩的就是開兒童吉普車。我就像一位賽車選手,一直狂飆,一直狂沖,沖了好久好久都停不下來,最后還多跑了一圈,好糗呀!但到了終點(diǎn),吉普車館主夸獎我,說我的開車技術(shù)真的很不賴喔!這突如其來的贊賞,真讓我眉開眼笑、得意洋洋!
快樂的時(shí)間總是短暫的,到了傍晚,我們拖著疲憊的身體,隨著美麗的夕陽西下,我們也踏上了歸途。雖然我玩得好累,但這真是一次快樂的出游。
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