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假如時光可以倒流作文常用(15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的假如時光可以倒流作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如時光可以倒流作文1
光陰似箭,日月如梭。時光匆匆不等人啊,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)從一年級不知不覺到了6年級,馬上就要和母校告別吧,馬上就要和自己恩師說再見,馬上就要和相處了6年的好兄弟,好朋友,好同學(xué)分開啦,這真是有點不舍呢,想要時光倒流想回到我剛,到學(xué)校的那一天,好好珍惜我們的友情。
假如時光可以倒流,我愿意回到我們相讓的時候,那時的'我們是多么的天真可愛,總是靦腆地看著對方,好像打招呼都要別人先開口。那時我們素不相識,不懂什么是友情,所以總是過一會兒打架過一會兒吵架,每一天過得很融洽但這同樣也很值得我們回味,不是嗎?
假如時光可以倒流,我愿意回到我們在一起,做兄弟的時候,那時雖然還沒懂得很多,但已經(jīng)知道朋友是什么兄弟是什么,是在你失落的時候安慰你,在你困難的時候幫你,有好吃的時候一起分享,考試的時候給你抄答案,在精神上,不斷的鼓勵你,這就是朋友,是兄弟。但那時的我們可能還不知道在不久的將來,我們可能就不會再見面了。還記得那時候我,張瑞杰,張業(yè)繁三個可是不折不扣的鐵哥們。不管是什么事都會一起扛,有什么吃的就一起吃。那時候張業(yè)繁是我們中最弱的一個,但他每次有好東西都給我們時,都會被隔壁班欺負,然后把東西搶走,我知道后,便和王銳婕一起沖進隔壁班,先把東西搶回來,然后把他們打一遍。結(jié)果當(dāng)然是東西搶回來了,人也打,然后一起被罰站,打手心。但是滋味還是甜的。
假如時光可以倒流,我愿意一直一直停留在我們畢業(yè)時的那一刻。來的還是會來?最后還是要和同學(xué)們說再見了現(xiàn)在回想,一下從前那一天大家打招呼,到變成兄弟,一起打架,一起挨罰再到互相告別含淚說再見了。
在這條成長的道路上,我們經(jīng)歷了太多,知道了朋友有多可貴,明白了有的東西來之不易。朋友之間的打打鬧鬧都好像沒什么,但以后,這能不能再見面都很難說,所以讓我們好好珍惜接下來大家相處的時光在畢業(yè)前不要留下任何的遺憾。
假如時光可以倒流作文2
時光可以倒流嗎?我們都知道不可能,但是――如果時光可以倒流,你愿意進行一次時光回溯的奇妙旅程嗎?
我想,我是愿意的。我希望重新回到一年級,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,改正自己的缺點。盡管人無完人,但也要努力變得更加優(yōu)秀。
如果時光可以倒流,我一定要改掉懶惰的壞習(xí)慣,課外班也不再半途而廢,要一直好好學(xué)習(xí)。不管知識有多難懂,不管有多累,不管有多辛苦。我都要變成最優(yōu)秀的。我心中的理想模樣。
如果時光可以倒流,我一定不再玩兒電子產(chǎn)品,不再打游戲,玩物喪志。∥业煤煤玫乇Wo眼睛,現(xiàn)在我的視力下降得厲害。我一定好好珍惜時間,變成自己心目中的最優(yōu)秀的模樣。
如果時光可以倒流,我一定要廣泛交友,與他們一起探討學(xué)習(xí)之道,爭取在學(xué)習(xí)上更上一層樓,努力變得更優(yōu)秀,變成自己心中理想的模樣。
如果時光可以倒流,我一定會針對自己學(xué)習(xí)上的短板,刻苦用功,變成更優(yōu)秀、更努力的自己。
如果時光可以倒流,我一定要多多的運動,擁有一個健康的身體,擁有強健的體魄,擁有足夠好的體力與身體素質(zhì)。
如果時光可以倒流,我一定要多多的`陪父母,不再惹他們生氣,好好聽話,不再那么頑皮,不再讓媽媽操心。
如果時光可以倒流
我懂得那么多如果都是想象,時光一去不復(fù)返,即使時間不能倒流,我也一定珍惜時間。像魯迅先生說的那樣:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。珍惜時間吧,當(dāng)下是最好的時光,我會盡力而為,變成自己心中理想的模樣!
假如時光可以倒流作文3
隨著時間的一天天過去,離期末考試也不遠了,現(xiàn)在,我是多么的希望假如時光可以倒流……
假如時光可以倒流,我愿意回到以前那個5歲的我,因為那時候我過的最快樂,現(xiàn)在回想起來,感覺是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時候,遇到了像茅老師一樣的好老師,她輕輕地拉著我的`手,把我領(lǐng)進了一個陌生的教室,我叫她盧老師。在那個時候,我特別的調(diào)皮,中午老師讓我們睡覺,可我就著么也睡不著,經(jīng)常輾轉(zhuǎn)反側(cè),盧老師見狀,走過來對我說:“你睡,我給你講故事!甭犃吮R老師的話,我一下子變乖了許多,不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在,我還好想念盧老師。
假如時光可以倒流,我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時光,至少比我現(xiàn)在要快樂。正如茅老師所言如此:當(dāng)你擁有它時,你不懂得好好地去珍惜它,可當(dāng)你失去它時,才會覺得它可貴。是呀,或許茅老師指的就是我。在以前,我們和茅老師就親如一家人,一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說,讓他為我們分析。他也會將自己的快樂與榮譽和我們一起分享,可是現(xiàn)在,他卻要走了,不知以后我們還能否遇見一個和茅老師一樣好的老師,他能和我們說知心話,和我們一起看他的榮譽嗎?
假如時光可以倒流,我真想把自己變回從前;貞浧饛那澳莻天真、聽話的我,現(xiàn)在感覺是那么的慚愧,可能是因為最近的一些原因吧,我變的越來越憔悴,越來越不聽話了,平日里那個快樂的我忽然不見了,真不知道這是為什么。
假如時光真的可以倒流那該會有多好,可是,這是不可能的,如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢(機器貓)一樣的時光倒流機,我想,我一定會比以前過的更快樂!
假如時光可以倒流作文4
時光,是一條奔騰不息的河流。那滾滾向前的河水中,有著激蕩澎湃的暖流,也有著刺疼人心的暗涌。
1937年12月13日,是中國人民永難忘記的令人傷痛的日子,南京城內(nèi)30多萬無辜同胞,慘死在了侵華日軍的屠刀之下。每年12月13日國家公祭日,那響徹整座南京城的警報聲,仿佛都是那無數(shù)死難者最大聲的嗚咽,提醒我們勿忘國恥、勇毅前行。
作為生于斯、長于斯的南京少年,對當(dāng)年煉獄般的南京城有著獨特的追憶,有著抹不去的心靈刻痕。我時常想,假如時光可以倒流,我愿意回到那一個硝煙彌漫、傷痕累累的歷史刻度,用自己的.血肉身軀,為苦難的南京城貢獻自己的微薄力量。
假如回到那一天,我愿意做中華城堡上那一塊最堅硬的城磚,扎根在寬闊厚重的城墻上,死死擋住日寇射向城中的罪惡子彈,哪怕化為齏粉,也要飄落在南京這塊悲愴的土地上。
假如回到那一天,我愿意做一名守衛(wèi)城池的戰(zhàn)士,抗起槍來與日軍浴血奮戰(zhàn),哪怕面對再兇殘的進攻、再猛烈地炮火也絕不后退半步。因為我知道,我的身后有著南京城無數(shù)可愛的百姓。如果可以,我愿意只身擋在那些稚弱的孩童面前,獨自面對那些冰冷的刺刀,不讓嬌艷的花朵匆匆地凋零,不讓可怕的記憶占據(jù)童真的心田。
假如回到那一天,我愿意做一名勇敢的戰(zhàn)地記者,以相機和鋼筆做武器,用最最真實的鏡頭和筆墨,記錄下日軍40多天來慘絕人寰的罪行,讓他們燒殺擄掠、罪惡滔天的無恥行徑大白于天下,在亞洲甚至全世界人民的記憶中銘刻那段黑暗幽長的歷史,揭開日本軍國主義反人類的丑惡嘴臉。
假如回到那一天,我可能阻止不了那場罪惡,我可能會留下痛徹心扉的淚水,但我和那個時代英勇的中國人民一樣,不會停下抗?fàn)幍哪_步,不會低下昂起的頭顱。因為我知道,唯有抗?fàn)幉庞邢M,唯有抗(fàn)幉庞形磥,中華民族的脊梁是任何敵人都壓不垮的,不屈的梅花終究會傲然開遍南京城的每一個角落,和平的陽光終究會永遠沐浴著祖國的大地。
假如時光可以倒流作文5
眼淚,是真情的露珠;眼淚,是重義的大雨;眼淚,是咸的……夾雜著這兩行熱淚,我們送走了袁老師,也就在這短短的十幾分鐘,我的腦海里浮現(xiàn)出往常的一幕幕……
可曾記得,上次您幫謝老師代一節(jié)語文課,由于您剛來實習(xí),對我們的個性不熟悉,到處碰釘子,我無心聽您講課,跟其他同學(xué)開小差,您發(fā)現(xiàn)我不聽講,叫我站起來,雖然您沒有批評我,但是我知道,那一瞬間,您的心是痛的.……
到現(xiàn)在,我依然很內(nèi)疚,假如時光可以倒流,我一定不會做出那種愚蠢的事;假如時光可以倒流,我一定專心聽您講課;假如時光可以倒流……曾幾何時,您辛苦為我們備課,我們卻不體諒您,無所謂的對您;曾幾何時,您在明亮的燈光下,艱辛的給我們備課,敲擊鍵盤的手指,在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……為的只是能夠好好的給我們上一節(jié)語文課……袁老師,袁姐姐,請您原諒我的無知,不聽您講課……同時,我也要感謝您,感謝您在我疑惑時為我指點迷津;感謝您在我迷茫是為我指向成功之路……
就在昨天,就在12月1日,您給我們每人發(fā)了一根棒棒糖,禮物雖小,情意卻濃濃,當(dāng)我小心翼翼的撕開糖紙,品嘗著這份情,那真是甜到心里頭去了!當(dāng)我們嬉戲細細的品味《那些花兒》這首傷感的離別歌曲時,我的眼淚忍不住流了下來,像斷了線的珠子,眼淚順勢流到了棒棒糖上,那一剎那間,我真正的領(lǐng)悟到了:眼淚是咸的……您說的每一句話,每一個字,我都銘記在心間,當(dāng)您嗚咽著向我們離別時,我們都哭了,不僅女生哭了,男生也哭了,正所謂:“男兒有淚不輕彈,只是未到深情處!比绱藙尤说膱雒,有誰不催淚而下呢?當(dāng)您的背影漸漸消失在我們的視線,我懂了:眼淚是咸的,正因為它是咸的,我們的生活才變得多姿多彩……
袁老師,祝您一路順風(fēng),我們紅旗二校南區(qū)的大門永遠向您敞開!
假如時光可以倒流作文6
”我赤裸裸的來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?“朱自清曾在他的散文《匆匆》里這樣寫道。以此來表達他對時光易逝的無奈,那么,假如時光可以倒流,你會做些什么呢?
假如時光可以倒流,我想回到一年級,時光匆匆,再次回到一年級,我將更加珍惜時光,不給自己留下遺憾。
假如時光可以倒流,我想回到六年前,哪怕只有短短的一天。
那時候,我在上舞蹈課。在那個班上,我交了個非常要好的'朋友。她媽媽所在的醫(yī)院就在舞蹈室旁,所以我們一下課就可以在一起玩耍。
一不留神,四年的時光已從我手中溜去,我和朋友的情感非常深。但好景不長,舞蹈室換了個地方。離我們家非常遠,經(jīng)常要靠媽媽的朋友送我回家。有一天回到家,爸爸對我說,上完這個學(xué)期就不再上了。沒辦法,我只好偷著跑出來問她,沒想到她也沒準(zhǔn)備再跳舞了。
畢業(yè)典禮這天,我們表演完節(jié)目后,一如既往,媽媽的朋友先送我回家。天下著小雨,我下了車,對我的朋友說了聲再見,摩托車就載著她奔馳而去,消失在我的視野中。那是我人生中第一次感受到離別。如果時光可以倒流,我將會回到那個時候,趁她還在時好好珍惜吧!
假如時光可以倒流,我還想回到外公生病前;氐侥莻他身體還很健康的時候。多聽一聽他對我的期待,再多陪他一起散步、玩耍,再多看一看他那滿目的慈祥和笑容……
都說:“少壯不努力,老大徒傷悲!庇H愛的朋友,與其想要時光倒流,還不如珍惜眼前的時光。
假如時光可以倒流作文7
無法忘記那個秋天的黃昏。
秋風(fēng)吹過,略有一些寒意,發(fā)黃的樹葉無奈地隨風(fēng)飄揚。望著這一切,我僅有默默地流淚,這一切都是我親手造成的。
以往的我們親密無間,從小一塊長大,一齊上學(xué),直到那一天———中考前夕。還記得你向我詢問嗎?我們并肩走在路上,暢想未來。也許相處的時間長了,彼此的志趣也被同化了,你我不謀而合,我們發(fā)誓要共同跨入“職中”的校門。那會兒我們還在憧憬未來,你我共同的'未來。
然而,經(jīng)不住父母苦口婆心的勸導(dǎo),教師的一次次告誡,我的潛意識中開始鄙棄“職中”人。時間最終到了填報志愿的那天,我依然沒有告訴你,我已經(jīng)改變了主意,默默地填好我就獨自回家了。當(dāng)你再度問我時,我居然想也沒想的對你說:“一切照計劃行事。”善良的你被我欺騙,卻依然一無所知,依舊幻想著你我未來的完美……
日子一天天的消逝,當(dāng)你興奮地捧著你的通知書找到我時,見到的卻是我那張市高中的錄取通知書,你臉色黯然,什么也沒說,走了。
就這樣你我各去一方。那個秋天我最終鼓足勇氣去找你,卻只得悻悻而歸。
我無言,佇立在風(fēng)中隨著飄零的樹葉一同無奈。這原本傷感的季節(jié)讓我渲染得更加傷感。無奈,無奈———今日,你我走進了神圣的高考考場,我也不知該如何懺悔。我沒有理由不寫下這個令我永遠無法忘記的過錯。由此,我不僅僅失去了一個好朋友,更重要的是,我竟然忘記了我的處世原則——誠信!
當(dāng)我一次次的憶及往事,我無法把你的身影抹去;當(dāng)我夜半醒來,我無法不為自我的無知而自責(zé);當(dāng)我遠遠地看見你時,我根本沒有勇氣上前和你打個招呼。也許你不能諒解我,就連我自我也一樣無法諒解自我。
懺悔在我心中已積得太多了,我這樣表達出來,也許你根本就無從明白,但我也真心的期望你能夠諒解我。
你使我備受譴責(zé)的同時,也讓我明白了誠信的重要。
假如時光能夠倒流,我多想回到從前,讓一切重來。
假如時光可以倒流作文8
假如時光可以倒流,那么人生還有什么意義可言呢!這樣的人生是重要的,甚至是枯燥的,人們在做某一件事之前。將不再考慮,它的前因后果,因為即使第一次做錯了了,還可以重新回到原時原地變做第二次,第三次……直到把它做對,做完美為止。無疑,最后人將成為“完美”的小,世界將成為“完美”的世界,可誰又能相信這樣的人與世界真的完美呢?何況絕對完美就等于不完美。世界上如果沒有了美丑善惡,怎會顯得豐富多彩?人的生活中沒有了酸甜苦辣,怎會顯得變化多姿?這正如斷臂維納斯的斷臂已構(gòu)成她的美的不可缺少的一部分一樣。
人生是由無數(shù)次的失敗構(gòu)成的。而其中的樂趣便在于一次一次地改正,一次次地成功,從而一步步走向成熟。因此,人生應(yīng)該是一種動態(tài)前進的過程。假如時光可以倒流,人生將變靜止,人將生活在一個毫無波瀾,為了成功而一味重復(fù)的.世界里。在這樣的世界里,人因為沒有失敗的煩惱,也就不會嘗到成功的喜悅。人將變得沒有絲毫感情可言,這還是我們原來意義上的人嗎?
假如時光可以倒流,必然將會出現(xiàn)這樣可怕的現(xiàn)象,浪費生命,不可逆轉(zhuǎn)性原本是生命的本質(zhì)屬性,它使每一個生命,個體面對的每一天都是新鮮的,這無疑促使著生命個體必須發(fā)揮最大潛能才能適應(yīng)變幻莫測而又不可知的未來,在這個過程中,生命個體得到了最大限度的發(fā)展。生命群體也因此得以前進。
然而,社會終究是要不斷向前發(fā)展的。這是一條亙古不變的客觀規(guī)律。既然這樣,讓我們還是放棄任何逃辟現(xiàn)實,不切實際的幻想,珍惜時光,珍惜主有限的生命吧!
假如時光可以倒流作文9
“晴晴,該去爺爺家探望一下爺爺啦!”聽完這句話,我不情愿地放下手中的筆,起身穿好外套,走去爺爺家。
一去到爺爺家,爺爺?shù)男」肪统鰜斫校孟袷窃谟游覀。隨后,爺爺就從園子里出來迎接我們。媽媽在我耳邊說:“快叫爺爺。”我對著爺爺,不耐煩地說了一句:“爺爺,您辛苦了!边@句話很冷漠,但還是被爺爺聽到了,爺爺也沒說什么,只是唉聲嘆氣。為了不顯場面尷尬,媽媽附和道:“爸,先進去吧!”隨后,我們就進去了。
房子很破舊,看不出有一處華麗的地方,桌子是一塊凹凸不平的木板,坐的是已經(jīng)穿洞的沙發(fā),坐上去還不時發(fā)出“吱呀”的聲音。一坐下,他們就互相問候,聊一下生活中的事情,而我就在一旁玩手機可能是玩過頭了,沒聽到爺爺在叫我!扒缜,晴晴!”我猛地抬頭,看見爺爺用那布滿血絲的眼睛看著我,我愣了一下,起身問道:“干嘛?”爺爺嘆了一口氣,說道:“你先過來!
我跟著爺爺走到了園子里,爺爺問:“最近,學(xué)習(xí)怎么樣?”“挺好的.,上年級班前二十名了!睜敔斅犕曛,嘆了一口氣,說:“唉!真不應(yīng)該相信你的實力!
是的,沒錯。之前爺爺總說我是一個失敗的知識分子。我內(nèi)心很不舒服,真心反駁他,但想到他是老人家,就將話放進肚子里面。媽媽回來跟我說,我應(yīng)該提高一下自己,超過自己,于是,我就不斷努力,不斷從一個目標(biāo)超越另外一個目標(biāo),為了讓爺爺對我刮目相看。
爺爺拍了拍我的肩膀,笑道:“好孩子!希望你能更上一層樓!
現(xiàn)在,爺爺已經(jīng)去世了,坐在教室里的我時不時就會想起爺爺來。如果時光可以倒流的話,我希望能從小學(xué)一年級開始,不斷去努力,而不是從快畢業(yè)的時候才努力。
假如時光可以倒流作文10
假如時光真的可以倒流,你還會珍惜時間嗎?我想是不會的。如果時光可以倒流的話,人們必然會產(chǎn)生這樣的心理:反正時間可以倒流,這次沒有抓緊時間,沒有關(guān)系,可以讓時間再來一次;當(dāng)再來一次的時候,還會想,反正時間可以倒流,這次也無所謂。如此的循環(huán),何時才能覺醒?警鐘不鳴,何來珍惜!那還會有“鑿壁偷光,懸梁刺股”這樣的事發(fā)生?所以,只有時光不可倒流,時間才顯得彌足珍貴;只有時光一去不復(fù)返,人們才會對已逝的時光感到遺憾,對未來的時光倍加珍惜!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,這才會讓人們真正地珍惜時間!
假如時光真的可以倒流,人生還有什么意義呢?這樣的.人生是重復(fù)的,甚至是枯燥的。如果時光可以倒流的話,人們在做事之前,便不會再考慮它的前因后果,不會精心準(zhǔn)備,勤奮努力了,因為這次做錯了,沒有關(guān)系,還可以回到原時原地,去做第二次、第三次,直到把它做對、做完美為止。這樣人都是完美的人,世界將成為完美的世界?墒,這樣的人和世界就真的完美嗎?你不覺得它平淡無奇,枯燥乏味么?這樣重復(fù)的人生還有意義嗎?你要知道,絕對完美就等于不完美。試想一下,世界上沒有了美丑善惡,怎會顯得豐富多彩?人生沒有了酸甜苦辣,又怎會顯得變化多姿?奮斗中沒有了坎坷曲折,又怎會顯得精彩紛呈?
幸好時光不可倒流,我們才懂得了時間的珍貴;幸好時光不可倒流,我們的人生才精彩紛呈,我們的世界才豐富多彩!
所以,朋友們,珍惜時間吧。只有珍惜時間,你的人生才會精彩!
假如時光可以倒流作文11
無法忘記那個秋天的黃昏。
秋風(fēng)吹過,略有一些寒意,發(fā)黃的樹葉無奈地隨風(fēng)飄揚。望著這一切,我只有默默地流淚,這一切都是我親手造成的。
曾經(jīng)的我們親密無間,從小一塊長大,一起上學(xué),直到那一天???上學(xué)前夕。還記得你向我詢問嗎?我們并肩走在路上,暢想未來。那會兒我們還在憧憬未來,你我共同的未來。后來,你踏上了另外一所小學(xué),我則走進了被視為名校的解放路小學(xué)。
然而,我的潛意識中開始鄙棄,我甚至無意中,說出了一些傷害你的'母校的話。
日子一天天的消逝,當(dāng)你興奮地捧著你的成績單找到我時,我卻不停地參加著各種學(xué)習(xí)班,甚至在學(xué)習(xí)游泳,你臉色黯然,什么也沒說,走了。
就這樣你我各去一方。那個秋天我終于鼓足勇氣去找你,卻只得悻悻而歸。
我無言,佇立在風(fēng)中隨著飄零的樹葉一同無奈。這原本傷感的季節(jié)讓我渲染得更加傷感。無奈,無奈......
今日,你我走進了不同的考場,我也不知該如何懺悔。我沒有理由不寫下這個令我永遠無法忘記的過錯。由此,我不僅失去了一個好朋友,更重要的是,我失去了心里的平衡--名校和普通小學(xué),讓我覺得自己應(yīng)該一直在名校呆著。甚至,口無遮掩地,污辱你所在的學(xué)校。
當(dāng)我一次次的憶及往事,我無法把你的身影抹去;當(dāng)我夜半醒來,我無法不為自己的無知而自責(zé);當(dāng)我遠遠地看見你時,我根本沒有勇氣上前和你打個招呼。也許你不能諒解我,就連我自己也一樣無法諒解自己。
懺悔在我心中已積得太多了,我這樣表達出來,也許你根本就無從知道,但我也真心的希望你能夠諒解我。
你使我備受譴責(zé)的同時,也讓我明白了平等的重要,這只是我生活的開始,我會一直記住,人的路有很多,選擇的不同,并不代表未來會有區(qū)別。
假如時光可以倒流,我多想回到從前,讓一切重來。
假如時光可以倒流作文12
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?墒,我們的日子卻一去不復(fù)返了。假如時光能夠倒流,我必須會回到那個秋天,回到那個午時,回到那個甘蔗攤……
那個秋天的午時,我出去買東西,看見一個賣甘蔗的,我就想買一根,便走了過去。買的人可多了,把整個攤都圍住了,我好不容易才擠了進去。
我發(fā)現(xiàn)旁邊的.牌子上寫著“甘蔗2元一根”,便從口袋里掏出5元錢付給了那個賣甘蔗的人。只見賣甘蔗的人滿頭大汗,忙得不可開交。他接過我的錢,就手忙腳亂地給我找錢,并遞給我一根甘蔗,就去忙別人的了。
我接過甘蔗,便迫不及待地剝開了皮,往嘴里一咬,啊!真甜。∧歉收崴鬟M嘴里甜滋滋的,別提多美了!我正想咬第二口時,突然想起,那人給我找的錢對不對呀看他手忙腳亂地找錢,可別少找了呀!想到那里,我趕緊把錢從口袋里掏出來,仔細地數(shù)了一遍,數(shù)完后,我情不自禁地笑出聲來,原先他多給我找了2元,等于我白拿了一根甘蔗,我想:錢又不是我偷來的,是賣甘蔗的人馬虎找給我的,不拿白不拿。
回到家后,晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),翻來覆去怎樣也睡不著,我想:賣甘蔗也是小本生意,一根甘蔗才2元錢,賺錢多不容易啊,如果我多找一元,他多找一,那賣甘蔗的人不就虧了嗎
第二天,當(dāng)我再次來到賣甘蔗的地方,想把昨日多找的錢還給賣甘蔗的人時,甘蔗攤已經(jīng)不在了,聽旁邊小店的人說,賣甘蔗的人已經(jīng)搬家不賣甘蔗了。
我后悔極了,后悔自我沒有講誠信,假如時光能夠倒流,我必須會彌補自我的過錯!
假如時光可以倒流作文13
無法忘記那個秋風(fēng)吹過,略有一些寒意,發(fā)黃的樹葉,無奈地隨風(fēng)飄揚。望著這一切,我只有默默的流淚,這一切都我的親手造成的。
曾經(jīng)的我們親密無間,從小一塊長大,上學(xué),直到那一天―――中考的前夕。你還記得你向我詢問嗎?
我們并肩走在路上暢想未來。
也許相處的時間長了,彼此的志趣也被同化了,你我不某而合,我們發(fā)誓要共同跨入“重點高中”的校門。
如果不能,我們就報讀“職中”。那會兒我們還在憧憬未來,你我共同的未來。
然而,隨著日子一天天的消逝,中考――――成績的下達,你我都與“重點高中”擦肩而過,雙雙落榜了。回到家中,經(jīng)不住父母苦口婆心的勸導(dǎo),親朋好友的告誡,于是我對報讀“職中”的決心動搖了,我
依舊沒有告訴你,我已經(jīng)改變的主意,默默的獨自一人去報讀了一所縣“普通高中”。
當(dāng)你被我欺騙,卻依然一無所知,依舊幻想著你我未來的美好......
終于有一天,你興奮的捧著你“職中”的通知書來找到我時,見到的卻是我那縣高中的通知書,你臉色黯然,什么也沒說就走了,就這樣你我各去一方。那個秋天,我終于鼓足了勇氣去找你,卻只得悻悻而歸,我無言,佇立在風(fēng)中隨著飄零的樹葉一同無奈。這原本傷感的季節(jié)讓我渲染的更加的'傷感,無奈,無奈――
如今,我也不知道該如何懺誨,我沒有理由不寫下這個讓我永遠無法忘記的過錯。由此,我不僅失去了一位好朋友,更重要的是我竟然忘了我的處世原則――――誠信!
我無法不為自己的無知而自責(zé),當(dāng)我遠遠看見你時,我根本沒有勇氣上前去和你打一聲招呼,也許你不能諒解我,就連我自己也一樣無法諒解我自己。懺誨已在我心中積的太多了,我這樣表達出來,你也許根本無從知道,但我也真心的希望你能諒解我,你使我倍受譴責(zé)的同時,也讓我明白了誠信的重要。
假如時光可以倒流,我多想回到從前,讓一切重來!
假如時光可以倒流作文14
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!苯疱X買的到鐘表但買不到時間,時間一旦過去就在也回不來了。假如時光可以倒流,我……
假如時間可以倒流,我想回到我讀六年級的時候。我后悔當(dāng)時沒把學(xué)習(xí)放在第一位,我差點就考不上班了。當(dāng)時,我只要奮發(fā)圖強就會考上二班——火箭班。
假如時光可以倒流,我一定實行我的話,要和你做一輩子的朋友;假如時光可以倒流,我肯定會好好珍惜和你在一起的日子;假如時光可以倒流,我會告訴你,我真的不能沒有你,親愛的朋友我依然感謝你,給我?guī)砹艘欢蚊篮玫臅r光,如果你可以回來我身旁,我等你!
假如時光可以倒流,假如現(xiàn)在我的身旁還有你,就讓那些事沒有發(fā)生,假如那天沒和你爭吵,假如那天我追出去,假如那天以后我跟你道歉,假如一切都沒有發(fā)生,那該多好。
假如時光可以倒流,我就可以和我的最好的朋友說“再見,要記得回來找我玩”就這么十個字的一句話卻因為這樣,從而失去了你與我的友情的這樣消失了我們的記憶中,假如時光可以倒流,我愿意陪你玩到最后一秒鐘;和你在一起玩耍的時候,時間卻是如此的.短暫假如時光可以倒流,就這樣的話,回到從前捉迷藏,阿木,123木頭人,那時候,笑聲不時傳入耳就像鈴鐺那樣笑聲,是如此歡樂。如果不是那一次為了和你說我來做老鷹,你不肯讓我,我也一樣,我愿意讓你做老鷹好不好,那是你家搬走了,我就后悔也來不及了,我好記得那一次,你生日的時候你請你去你家吃蛋糕,可我沒去到,那不是故意不去的,我失去了自己去買禮物給你,可是我因為太笨才會迷路耽誤了你的生辰之時,對不起。我給你帶來了一個水晶杯的小杯是你最喜歡的,我送給你時你卻一手拍掉,但我告述你時你已后悔不已,你用手撿起玻璃時,鮮紅的血從你靜脈洪涌而出,我當(dāng)時暈血就暈了過去,可第二天之后你搬家了,你卻沒告述我,你搬哪了。假如時光可以倒流,我們快快樂樂的一起分開,一起玩,但現(xiàn)在我不知你所住的住處。
假如時光可以倒流作文15
隨著時間的一天天過去,離期末考試也不遠了,現(xiàn)在,我是多么的希望假如時光可以倒流……
假如時光可以倒流,我愿意回到以前那個5歲的我,因為那時候我過的最快樂,現(xiàn)在回想起來,感覺是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時候,遇到了像茅老師一樣的好老師,她輕輕地拉著我的手,把我領(lǐng)進了一個陌生的教室,我叫她董老師。在那個時候,我特別的調(diào)皮,中午老師讓我們睡覺,可我就著么也睡不著,經(jīng)常輾轉(zhuǎn)反側(cè),董老師見狀,走過來對我說:“你睡,我給你講故事!甭犃硕蠋煹脑,我一下子變乖了許多,不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在,我還好想念董老師。
假如時光可以倒流,我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時光,至少比我現(xiàn)在要快樂。正如茅老師所言如此:當(dāng)你擁有它時,你不懂得好好地去珍惜它,可當(dāng)你失去它時,才會覺得它可貴。是呀,或許茅老師指的就是我。在以前,我們和茅老師就親如一家人,一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說,讓他為我們分析。他也會將自己的快樂與榮譽和我們一起分享,可是現(xiàn)在,他卻要走了,不知以后我們還能否遇見一個和茅老師一樣好的老師,他能和我們說知心話,和我們一起看他的.榮譽嗎?
假如時光可以倒流,我真想把自己變回從前;貞浧饛那澳莻天真、聽話的我,現(xiàn)在感覺是那么的慚愧,可能是因為最近的一些原因吧,我變的越來越憔悴,越來越不聽話了,平日里那個快樂的我忽然不見了,真不知道這是為什么。
假如時光真的可以倒流那該會有多好,可是,這是不可能的,如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢(機器貓)一樣的時光倒流機,我想,我一定會比以前過的更快樂。
假如……
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