快樂的時(shí)光作文

快樂的時(shí)光作文4篇[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的快樂的時(shí)光作文4篇，希望能夠幫助到大家。

快樂的時(shí)光作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，曾經(jīng)學(xué)過舞蹈，養(yǎng)過小狗、小青蛙、烏龜、金魚、小蝸牛，而其中我印象最深的就是養(yǎng)小蝸牛的時(shí)光。

　　那次是去沈陽的一家餃子館吃飯，我在吧臺(tái)前面玩，看見有許多只蝸牛被放在一個(gè)大鐵盤中，看著它們可愛的模樣我就想買一只回家當(dāng)寵物，還好媽媽同意了！看著我用小手輕輕的撫摸著小蝸牛，姥姥感慨的.說：“要不是你把它買回來，它這會(huì)也許就成了人們的盤中餐了，真是‘沒有買賣就沒有殺害呀’！”

　　第二天一大早，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見了，我費(fèi)了好大勁才找到它，原來它躲在了洗手池下面。通過幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛喜歡靜靜的趴在鏡子上，還喜歡躲在墻角里，但它最喜歡的是呆在有土的地方，比如花盆里，這才是它的樂園��！

　　小蝸牛有一個(gè)褐色的殼子，大大的，重重的，似乎與它的身體很不相稱；殼子里面藏著軟軟的身子，像白玉一樣；它的頭上長(zhǎng)著四只觸角，兩只長(zhǎng)的兩只短的，那兩只長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)著一對(duì)像眼睛一樣的東西，真是可愛極了。我感覺最有趣的是它特別喜歡和我捉迷藏，經(jīng)常的讓我找不到它。每天一看到它，我就會(huì)用噴壺給它噴些水，媽媽說小蝸牛喜歡潮濕，有水的地方才是它生存的必要條件。

　　小蝸牛不僅給我?guī)�來了快樂，還讓我學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察，我喜歡小動(dòng)物，以后在課余，我還要更加細(xì)心的留意和觀察其他的小動(dòng)物。

快樂的時(shí)光作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼，緊張而快樂的8天集訓(xùn)過去了，在這8天里，我受意非淺。

　　上課時(shí)，同學(xué)們聽得是那樣的認(rèn)真!一雙雙炯炯有神的眼睛瞪得像葡萄一樣圓，死死地盯著黑板，生怕錯(cuò)過每一步好棋。 吳 老師耐心地講解著精彩的棋局，還不時(shí)地提問，同學(xué)們個(gè)個(gè)都積極地舉手發(fā)言，講臺(tái)上下一問一答，氣氛十分融洽、活躍。但有時(shí)某幾個(gè)同學(xué)也會(huì)興奮過頭， 吳 老師每講到一個(gè)世界高手的`名字，他們就會(huì)給他起上外號(hào)，比如：倪華---泥很滑，余瑞源---魚很圓，波羅剛 ---菠蘿······經(jīng)常把同學(xué)們逗得哄堂大笑。

　　下課時(shí)，同學(xué)們玩得是那樣的開心!三個(gè)一叢，四個(gè)一堆，玩著小游戲。不過 我們有時(shí)也很搗蛋，但 吳 老師不會(huì)來罵我們，而是抓住機(jī)會(huì)告訴我們道理。有一次，我們?cè)谝黄鸪燥�，有兩個(gè)小朋友因?yàn)橐粔K肉而發(fā)生爭(zhēng)吵，甚至大打出手， 吳 老師就語重心長(zhǎng)地說：＂你們要是把這個(gè)力氣花在棋上，在比賽時(shí)有趕超精神，比比誰的分?jǐn)?shù)高，那多好!＂那兩個(gè)小朋友聽了慚愧地低下了頭。

　　下棋時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是那樣的專心致志！教室里安靜得只能聽到棋子的＂嘟嘟＂聲和按鐘的＂啪啪＂聲。大家表情各異：有的皺著眉頭，有的用手托著腮幫子，有的撓著頭發(fā)，有的坐得端端正正，有的站了起來，個(gè)個(gè)都冥思苦想，希望戰(zhàn)勝對(duì)手。

　　雖然8天集訓(xùn)很緊張，但我覺得很快樂。如果下次還有集訓(xùn)，我一定還要參加！

快樂的時(shí)光作文 篇3

　　快樂像一只歡快的小鳥，它歡樂地飛進(jìn)了我們的教室，我們都被這“小鳥”帶動(dòng)了，于是微微老師帶領(lǐng)我們與小鳥一起來到了“快樂王國(guó)”。我們正在教室里玩“指手畫腳猜成語”的游戲。

　　在玩“指手畫腳猜成語”的游戲中，令我印象最深的人就是何昊文了，瞧！只見他蹦蹦跳跳地走上了講臺(tái)，從微微老師手上快速地抽出了一張小卡片，再慢慢地躲在微微老師的后面，生怕被人看到了卡片上的字，這一幕可真像是“母雞”在保護(hù)著的“小雞”�。�

　　表演開始了，何昊文首先用手摸著下巴，像是在認(rèn)真思考一樣，突然，他倒吸了一口氣，像是在給自己暗暗鼓勁，下定了決心豁出去了一樣，接著他用手在空氣中畫來畫去，大家猜“是畫龍點(diǎn)睛”，“不對(duì)，是畫蛇添足！”同學(xué)們都在下面議論紛紛，這時(shí)，何昊文笑著說：“不對(duì)，你們都猜錯(cuò)了�！蔽覀儸F(xiàn)在都像是丈二的和尚——摸不著頭腦。緊接著，何昊文又做了一個(gè)使勁吃饅頭的動(dòng)作，突然，張偲靈機(jī)一動(dòng)，說：“畫餅充饑�！薄皩�(duì)了。”張偲的答案讓我們從冥思苦想中恍然大悟，我們都十分后悔自己沒有想到。猜錯(cuò)了的人，有的后悔地說：“我怎么就沒早點(diǎn)說出來呢？”有的興奮地說：“耶！答對(duì)了！”還有的.語帶諷刺的說：“這有什么了不起的呀！”

　　當(dāng)我們還沉浸在這片歡聲笑語里時(shí)，時(shí)間已經(jīng)不知不覺地溜走了，我真想永遠(yuǎn)不下課呀！

快樂的時(shí)光作文 篇4

　　今天晚上，和室友吃完晚飯，出去溜達(dá)。

　　因?yàn)樽罱�這幾天，學(xué)校后山出現(xiàn)了壞人，嚇得我們這幾天都沒怎么敢出門溜達(dá)，因?yàn)楸容^危險(xiǎn)。想著玩什么的都是其次，安全才是第一位的。

　　后來我們學(xué)校的全體健身教練還有其他人，都在后山扯了橫幅。

　　人在做，天再看。

　　其實(shí)很多事情，發(fā)生在生活中，都是比較有意思的。因?yàn)槠匠Ｉ�活中大家都是一樣的面孔，唯有出了事情之后，你才�?huì)看到人的真心，到底如何。

　　后來我和室友坐在二十四小時(shí)自習(xí)室門口，那里有微弱的燈光，還有好多椅子。我們坐在那里談心，聊天。

　　日常生活中，除了傾訴，我一般都很喜歡和熟悉的人聊天。

　　因?yàn)榭梢苑窒碜陨淼暮芏嗲榫w，無論是開心的，還是悲傷的`。因?yàn)槲覀冎�間的距離比較近，所以也不會(huì)有那么多的忌諱。我們可以是好朋友，也可以是知己。

　　現(xiàn)在的時(shí)光，我們還是比較快樂的。

【快樂的時(shí)光作文】相關(guān)文章：

快樂時(shí)光作文11-27

快樂的時(shí)光作文11-10

（經(jīng)典）快樂的時(shí)光作文08-27

快樂時(shí)光作文【經(jīng)典】09-10

快樂時(shí)光作文[經(jīng)典]09-12

快樂時(shí)光02-13

快樂的時(shí)光02-12

快樂的時(shí)光優(yōu)秀作文02-01

快樂的午餐時(shí)光作文04-16

童年的快樂時(shí)光作文06-09