童年的時(shí)光作文（集錦3篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的童年的時(shí)光作文3篇，希望能夠幫助到大家。
童年的時(shí)光作文 篇1
小時(shí)候，在九臺(tái)，我每天都這有趣的事情，每天都有著快樂(lè)的心情，每天也都有著豐富的感情。
那里的動(dòng)物簡(jiǎn)直奇特極了！有長(zhǎng)著雞冠的公雞，有長(zhǎng)著可愛(ài)鼻子的小豬，還有發(fā)出嗲嗲的聲音的鴨子。但我最喜歡那兒的奶牛和小黃鵝。
還記得2歲時(shí)，我經(jīng)常去隔壁家看奶牛，順便還喝一杯剛擠出來(lái)的牛奶，味道簡(jiǎn)直棒極了！沒(méi)有添加劑的牛奶，味道真是不一樣！看著這杯純白色的東西，竟令我有所感嘆！正是這樣的感嘆，讓我迫不及待的喝了一口�！鞍 �，那種感覺(jué)不知道怎么用語(yǔ)言形容，這味道讓我語(yǔ)無(wú)倫次，里面什么味道都有：純潔，溫暖，舒身，舒心……在后院的小黃鵝也極其可愛(ài)。幾十只黃色的小家伙在一個(gè)大盒子里，摩肩接踵。那橘色的小腳丫伸到我手上，貌似在跟我說(shuō)：“你好！”。只有半個(gè)巴掌大的它們，卻是我最喜歡的。那毛茸茸的毛摸起來(lái)的手感比現(xiàn)在的絲綿都要舒服。我不知道我是因?yàn)楸旧砭拖矏?ài)小的食物或東西，還是因?yàn)槭裁雌渌脑��？傊�，我最喜�?ài)的就是它們。
但是更有趣的'是，這邊的植物我也很喜歡。那冒出一個(gè)個(gè)小頭的芹菜，還有那一個(gè)個(gè)的西紅柿。
我還記得，4歲時(shí)，姥爺在家里做飯，我在家里摘菜。有長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角和南瓜，還有種在地里的土豆，都是我給挖出來(lái)的。最好的是，姥家那里還有草莓，只要一摘，就可以吃。那種的紅，簡(jiǎn)直鶴立雞群，菜園的顏色截然不同。吃下去一口，那種酸酸的，甜甜的味道，還有那草莓一口口咬下去的果汁，酸酸甜甜，好吃極了，吃了一個(gè)就想再吃一個(gè)！離這片草莓地的遠(yuǎn)處，有一棵櫻桃樹。上面一個(gè)個(gè)像小珊瑚珠一樣的櫻桃，吃下去一口，甜甜的，里面還有籽。小時(shí)候，我們那里有一個(gè)傳說(shuō)：不能吃任何植物的籽，否則肚子里就會(huì)長(zhǎng)舒，然后肚皮就被撐破了。所以，每次我吃櫻桃的時(shí)候，都格外小心，生怕會(huì)吃到籽，但凡碰到籽馬上吐出來(lái)，哎，多么有趣啊，可以已經(jīng)回不去了。
我五歲的時(shí)候，有了一個(gè)表妹，我們?cè)谠鹤永锿鎯河螒�，開心無(wú)比。當(dāng)時(shí)，我們?cè)谕鎯洪_車的游戲。我們都想做司機(jī)，因?yàn)樗緳C(jī)可以收到“錢”。那時(shí)的“錢”只是用紙片或石子做成的，雖然不是真的錢，但我們都很開心，因?yàn)槟闶盏搅藙e人送給你的東西，那是你在付出勞動(dòng)之下別人給你的，所以我們每個(gè)人都好好的保存著。
那時(shí)候，我簡(jiǎn)直天天是游戲，但后來(lái)因?yàn)樯闲W(xué)又加上我的了重病，6歲時(shí)，我回到了長(zhǎng)春。但暑假的時(shí)候，我還是會(huì)回到姥姥家，看看那些我舍不得的東西......
我的童年是在那里度過(guò)的。它是快樂(lè)的，它是美好的，與此同時(shí)，它同樣也是幸福的。
童年的時(shí)光作文 篇2
銘記那段童年時(shí)光，不忘那些“惡作劇”，無(wú)論是誰(shuí)搞的惡作劇，都像是一朵朵花點(diǎn)綴著我的童年時(shí)光。
搞惡作劇是我們常做的游戲。在我的印象里，我第一次被惡作劇嚇到的時(shí)候是在三年級(jí)。
當(dāng)有一種流行的玩具叫“驚嚇口香糖”。它的外表是普通的口香糖，但是，把口香糖拉出來(lái)，那里面便有一個(gè)夾子夾住你的手指，更嚇人的是：上面會(huì)放一只紅蜘蛛或灰色的小老鼠。
當(dāng)一位同學(xué)把這個(gè)“口香糖”擺到我面前時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)口香糖還剩一個(gè)，給你吃。我心中懷著感激之情抽出那“口香糖”。
“�。 蔽冶煌蝗粖A住我的紅蜘蛛嚇了一跳，馬上把伸出去的手指縮了回來(lái)。那個(gè)給我口香糖同學(xué)竟然哈哈大笑起來(lái)，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，把我氣得呼吸都加快了。
再有一次是在四年級(jí)的時(shí)候，我的身邊有一個(gè)特別調(diào)皮的男生，經(jīng)常搞惡作劇。
一天吃完午飯后，他從書包里拿出幾顆糖果，他把一個(gè)最大、最精致的給了我，我還以為他“改邪歸善”了呢。我慢慢打開了那個(gè)精美的包裝紙，看見一個(gè)球形的粉色小盒子，我?guī)е蓡?wèn)與好奇打開了小盒子。
只見里面裝的不是糖，是好幾條白色的“蟲子”�！芭荆 蔽野研『凶觼G到了地上，當(dāng)時(shí)就感到心跳就加速了。等我平靜下來(lái)，顫抖著手拾起了一條“蟲子”，這才認(rèn)出它是假的。
終于，我在經(jīng)歷過(guò)幾次別人對(duì)我的惡作劇后，我也學(xué)會(huì)了以其人之道還治其人之身。
那是在小學(xué)五年級(jí)的一次課間，我前桌的同學(xué)還在座位上看書，我從她的身邊走過(guò)時(shí)，順手把一條和泥鰍一樣長(zhǎng)的.繩子扔在了她的書上。“媽呀！”她大叫一聲，盯著那“蟲子”，過(guò)了好一會(huì)兒才認(rèn)清它的真面目。我心中暗暗得意：“這可真是一個(gè)成功的惡作劇�！�
就是這樣，童年的惡作劇被我銘記著，成為了童年的趣事。它就是像一朵朵花，點(diǎn)綴著我的童年。
童年的時(shí)光作文 篇3
我的童年似乎就是在迷迷糊糊之中度過(guò)的，三年級(jí)之前只有一些斷斷續(xù)續(xù)的記憶，那個(gè)時(shí)候我基本上都是住在爺爺奶奶家，在一針織廠家屬院，這是一個(gè)挺老的家屬院，在這里住的大多是老年人和孩童，年紀(jì)稍大一點(diǎn)的也只有女生，給我影響最深的是童童姐，我自始至終也不知道她的大名是什么。
但是那段時(shí)間她給我的感覺(jué)仿佛真的就是我姐姐，她的奶奶姓武，這也是我后來(lái)問(wèn)我奶奶才知道的，武奶奶是一個(gè)很慈祥的人，每次我去他們家，她都會(huì)很開心的給我開門，然后很熱情的款待我，武奶奶每次都喜歡喊我楠楠，然而我的.小名并非是楠楠，楠只是我姓名的最后一個(gè)字。
但每次聽見她這么叫我，我都會(huì)有種說(shuō)不出來(lái)的親切感。后來(lái)我們漸漸長(zhǎng)大，童童姐也很少住在這里了，我去的也少了，到最后完全失去了聯(lián)系，初中的時(shí)候，一次回家屬院很偶然地看見了她，只是匆匆一瞥在沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)她已經(jīng)打開遮陽(yáng)傘遠(yuǎn)去了。之后就再也沒(méi)看見過(guò)她
武奶奶家樓下是寶寶的姥姥姥爺家，寶寶是一個(gè)胖胖的女生，同樣是兒時(shí)的一個(gè)很好的伙伴，幼兒園時(shí)，我，她，童童姐都在三五四二幼兒園上學(xué)，自然關(guān)系非常好，每次她站在樓下喊她姥姥姥爺?shù)臅r(shí)候我都會(huì)很奇怪，為什麼她喊她的爺爺奶奶叫姥爺和姥姥，后來(lái)稍微年長(zhǎng)一點(diǎn)的我才知道這是另一種稱呼。
小學(xué)之后，我們?nèi)齻�(gè)不再是一個(gè)學(xué)校，她們兩人也不住在家屬院，我也很少看見她了，最后一次見到她，是一次院子里停電我下樓去逛逛，碰見了她，然后我們一起聊了聊那些以前的事，語(yǔ)氣中無(wú)盡懷念，但我們都長(zhǎng)大了，再也不是以前那個(gè)童真幼稚的我們了，沒(méi)過(guò)多久就來(lái)電了，我們，也就此別過(guò)
門口的趙家有三個(gè)孩子，兩個(gè)女孩一個(gè)男孩，除了童童姐和寶寶，他們?nèi)齻�(gè)也都是我兒時(shí)的玩伴，最開始我和趙家老二是很好的朋友，但是小孩的心思哪怕是我兒時(shí)的心思我也弄不懂，我們不知道真么回事就生疏了，到后來(lái)完全像是陌生人，趙家最小的妹妹是一個(gè)挺安靜的小姑娘。
很少看見她如何瘋玩，趙家姐姐可以說(shuō)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我們也算是有緣分了，小學(xué)的時(shí)候我們同在一所小學(xué)，有好幾次升旗去晚了只能站在后面，一回頭就看見趙家姐姐站在我們后面一個(gè)班的第一排，每當(dāng)她看見我時(shí)也都會(huì)對(duì)我笑笑。
上了初中，令我沒(méi)想到的是她亦是與我同一所初中，不過(guò)她比我高一屆，七年級(jí)我們舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我正在看書，突然被拍了一下，回頭一看竟然是趙家姐姐，我當(dāng)時(shí)很驚訝，她問(wèn)我還記不記得她我說(shuō)記得，她似乎還說(shuō)什么但被她的同學(xué)拉回教室了，這以后趙家的三個(gè)孩子我同樣沒(méi)看見過(guò)
還有一個(gè)玩伴姓胡，她的奶奶是一位老師，住在家屬院的另一側(cè)，我和她認(rèn)識(shí)也是上小學(xué)的時(shí)候，二年級(jí)我還在米公小學(xué)上學(xué)，有一次放學(xué)后我在校門口一個(gè)攤位上觀看，一抬頭正好看見了她也抬起頭來(lái)，其實(shí)那個(gè)時(shí)候我們互不認(rèn)識(shí)，但不知為何我就是記住了她的相貌。
仿佛真的就是緣分，之前我從來(lái)沒(méi)見過(guò)她，但在這之后先是因?yàn)楦改笡](méi)時(shí)間接送我就找了一位專門接送學(xué)生的阿姨接送我回家，在這途中我很驚訝地發(fā)現(xiàn)她也是被接送的學(xué)生之一，然后又在院子里看見了她，又發(fā)現(xiàn)她和我的其他玩伴也都是好朋友，于是我們就這樣熟悉了起來(lái)。
在這期間，我們之中又加入了一個(gè)外院的男孩，有一段時(shí)間我們經(jīng)常跑到他們?cè)鹤永锿妫鸭议L(zhǎng)不許出院子大門的警告拋之度外。
這么一段時(shí)光是我童年的三分之一，縱然曾經(jīng)的伙伴早已分離，但我們始終生活在同一片天空，我們的記憶中始終有彼此的身影這樣，哪怕我們不會(huì)相見也不會(huì)感傷，在這么一段時(shí)光里，我們總是等到家長(zhǎng)們?cè)诖斑叴舐暫魡咀约哼�是不肯回家。
傍晚的天空中是浮動(dòng)著火一般的晚霞，鳥兒偶爾飛過(guò)天空劃出一道痕跡，不過(guò)多時(shí)，天色就已經(jīng)暗了下來(lái)，把每個(gè)人都模糊成了一個(gè)影子，這一聲聲呼喚就在日子里彌暖，在記憶中縈繞，一棟棟老房子在歲月中靜默，在時(shí)光中存在。
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