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一把載著時(shí)光的雨傘作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的一把載著時(shí)光的雨傘作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在我家的一個(gè)角落里,放著一把老舊雨傘,身上積滿了灰塵。說(shuō)起這把雨傘,它可是見(jiàn)證了我們?nèi)说某砷L(zhǎng)。這把雨傘黑黑的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,不像我們現(xiàn)在的雨傘,是那種手動(dòng)打開(kāi)的布傘。關(guān)于這把雨傘,請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
這把雨傘是我奶奶年輕的時(shí)候買的。記得奶奶曾經(jīng)給我講過(guò),在我爸爸的小時(shí)候,因?yàn)榧依餂](méi)有人照看爸爸,所以奶奶每天都要帶上爸爸一起出去賣菜。我們老家經(jīng)常下雨,有一次下了很大的雨,奶奶早早收攤了,她騎著三輪車帶著爸爸回家。在路上遇到了一位老爺爺,是奶奶的鄰居,當(dāng)時(shí)那位爺爺忘記了拿傘,全身都濕漉漉的。奶奶就讓那位老爺爺上車,叫爸爸拿著雨傘遮著老爺爺,奶奶因?yàn)闆](méi)有雨傘遮著而被淋濕了;氐郊遥职植桓吲d地問(wèn):“當(dāng)時(shí)雨這么大,我們不是完全可以當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)嗎?為什么還要帶上那位老爺爺?”奶奶聽(tīng)到了,緩緩地說(shuō):“做人要善良,要助人為樂(lè),大家相互幫忙,畢竟誰(shuí)都有困難的時(shí)候!
記得我上幼兒園時(shí)的一天,早上起床看見(jiàn)天很黑,似乎天還沒(méi)亮。那時(shí)也是下著一場(chǎng)很大的雨。奶奶腿腳不方便,依舊帶著那把雨傘送我上學(xué),我們?cè)诼飞洗笫譅啃∈,很是溫馨。但是我們走到半路,我看?jiàn)屋檐下站著一個(gè)人,她急得一直在跺腳,我定睛一看,這不是鄰居李阿姨嗎?她怎么在這里?奶奶帶著我走上前,把傘給了李阿姨。李阿姨當(dāng)時(shí)推脫:“大娘,不用,真不用。我等雨停了再走就行了!倍棠陶f(shuō):“幼兒園就在前面不遠(yuǎn),你急著去辦事,雨傘你先用著,我們等雨小了再去幼兒園!蹦棠虉(jiān)持把雨傘給了李阿姨,李阿姨道了謝,接過(guò)雨傘急匆匆地走了。等到李阿姨走了,我生氣地對(duì)奶奶說(shuō):“都怪你,都怪你。害得我上學(xué)遲到了!蹦棠滩痪o不慢地說(shuō)“做人要善良,大家要相互幫忙,畢竟誰(shuí)都有困難的時(shí)候。生活就像一幅畫,你做得好不好,天上的畫家都看在眼里。你做的善事越多,天上的畫家就會(huì)把你的那幅畫畫得越漂亮!甭(tīng)了奶奶的話,我高興地說(shuō):“那我也要多幫助別人,讓我的那幅畫越來(lái)越漂亮。”后來(lái),因?yàn)槟棠痰耐仍絹?lái)越疼,不能再送我上學(xué)了。接下來(lái)上幼兒園的一年,都是李阿姨來(lái)接我上下學(xué)的。
還有一件事令我很驚奇。我在爸爸媽媽的房間翻到一本相冊(cè)。里面有爸爸媽媽旅游的照片,還有爸爸媽媽結(jié)婚的照片。在爸爸媽媽結(jié)婚的照片里,都有一個(gè)東西的身影。沒(méi)錯(cuò),就是那把雨傘。我把照片拿給奶奶看,不解地問(wèn):“奶奶,這把雨傘是不是當(dāng)時(shí)爸爸娶媽媽的時(shí)候也用過(guò)?”奶奶笑著說(shuō):“可不是嘛,這把雨傘算起來(lái)也有好些年了!
是呀,歲月鎏金。這把雨傘見(jiàn)證了奶奶年輕的時(shí)候,爸爸的成長(zhǎng),還有我的小時(shí)候。這可真是一把載著時(shí)光的雨傘呀!
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