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【優(yōu)】美好的時(shí)光作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的美好的時(shí)光作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好的時(shí)光作文 篇1
外婆離開(kāi)我已經(jīng)兩年了，雖然她永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，但我與外婆的美好時(shí)光我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
外婆的頭發(fā)不長(zhǎng)，一看就是很爽朗的人她晚年生病，但依然保持樂(lè)觀精神。
外婆見(jiàn)我跑進(jìn)房間，便笑著牽起我的手：外孫，咱們?nèi)コ邪�！給你買(mǎi)你最喜歡的果干哦！“我高興極了。那時(shí)已是深秋，踏出家門(mén)那一瞬間，外婆打了一個(gè)哆嗦。一到超市，我就纏著外婆，一會(huì)兒跑到這邊拿點(diǎn)餅干，一會(huì)兒到那邊拿點(diǎn)糖果，而外婆則笑著，一邊點(diǎn)頭一邊付款。外婆的臉越來(lái)越蒼白。我看了看外婆：”沒(méi)事吧？“外婆笑著搖了搖頭，回家的時(shí)候已是夜晚，外婆挎著一個(gè)裝滿(mǎn)零食的包，牽著我的手。我感受到了外婆正在不停發(fā)抖。
回家后，我打開(kāi)零食包，嘗了幾袋，多美味�。⊥馄旁诖采咸芍�，依然保持著微笑。深夜，外婆去了醫(yī)院。事后，我了解到，外婆是拖著病體堅(jiān)持帶我去購(gòu)物，冷風(fēng)一吹，她的病加深了。
外婆的愛(ài)藏在美味的零食里，綿延又甜密。外婆的'愛(ài)藏在牽著我的手里，溫暖又安全；外婆的愛(ài)藏在那張微笑的臉上，欣慰又美麗。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份珍貴的親情。
美好的時(shí)光作文 篇2
“上體育課啦，同學(xué)們排好隊(duì)，下去上體育課了！”王曉武是體育委員，所以每次他都來(lái)喊口號(hào)和整隊(duì)，但李陽(yáng)，張?zhí)�，�?duì)王曉武嗤之以鼻，，其實(shí)心里根本就不服氣。程劍南，走到王曉武面前，拍了拍王曉武的肩膀，說(shuō)“嗨，同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)體育課教什么？”王曉武本來(lái)就對(duì)程劍南有意見(jiàn)，現(xiàn)在更惱火了，對(duì)程劍南大叫“不知道！我又不是老師，我知道個(gè)屁啊，還有，以后你少擺著這副臭架子，我看著就惡心！”說(shuō)罷，王曉武一轉(zhuǎn)身，剛要走，媽呀，一大群氣勢(shì)洶洶的女生正圍著他，其中的小安大聲叫道
“瞧瞧人家是紳士風(fēng)度，你有嗎？老師說(shuō)要多多幫助新同學(xué)，你這是什么態(tài)度�。 薄熬褪��！薄按拄�?shù)哪猩！薄Ｍ鯐晕浜?jiǎn)直快受不了了，馬上跑回操場(chǎng)。這時(shí)，體育課開(kāi)始了，王曉武剛到樓下，就見(jiàn)體育老師李老師正雙手做茶壺狀，朝他呵斥道“王曉武。你身為體育委員，還遲到，你去給我做30個(gè)俯臥撐！”
不會(huì)吧，今天真是霉星高照，狂暈啊。程劍南你給我記著，我絕對(duì)不會(huì)放過(guò)你的。這時(shí)，王曉武耳邊響起了一陣陣喝彩聲，王曉武一看，【這一看不要緊，看了更生氣。】一大群女生在為程劍南加油，只見(jiàn)程劍南一會(huì)兒一個(gè)三步上籃，一會(huì)兒一個(gè)三分球，好不瀟灑。?(?^?)?，這有什么，王曉武干脆一個(gè)人去喝冷飲。
正當(dāng)王曉武一個(gè)人喝冷飲的時(shí)候，身后多了一個(gè)身影，王曉武轉(zhuǎn)身一看，是程劍南那家伙，不是冤家不聚頭，王曉武剛要走，就被程劍南攔下來(lái)，程劍南笑瞇瞇的`說(shuō)“王曉武，交個(gè)朋友吧，我知道你在生我的氣，不過(guò)我真的很希望和你做朋友，好嗎？”王曉武“切”了一聲，便默不作聲。程劍南還是笑盈盈的，不過(guò)他誠(chéng)懇的笑容到讓王曉武猶豫了一會(huì)，王曉武心想：我是不是太過(guò)分了？王曉武終于說(shuō)話了“好吧，我和你做朋友，看你籃球技術(shù)還不錯(cuò)，改天較量較量。”程劍南笑著說(shuō)“我相信我們會(huì)成為好朋友的�！蓖鯐晕浜统虅δ蟽扇俗谝黄�，望著熱烈烈的太陽(yáng)，兩人都一言不發(fā)，因?yàn)樗麄円呀?jīng)在心靈上成為了好哥們！
美好的時(shí)光作文 篇3
現(xiàn)在我們每天六點(diǎn)多鐘醒來(lái)的時(shí)候，都會(huì)從樓下傳來(lái)那清脆悅耳的嬉笑聲，心里想著孩子們又早早地來(lái)學(xué)校了。雖然我們已經(jīng)再三強(qiáng)調(diào)不需要太早來(lái)到學(xué)校的，可他們?nèi)匀灰种撇蛔⌒闹械臍g喜，早早起床來(lái)學(xué)校，想和我們?cè)谝黄鹜嫠！?/p>
由于今天沒(méi)有安排到我上課，因此我就在教室后面看著：孩子們抓著筆，抬著頭充滿(mǎn)好奇地看著他們的數(shù)學(xué)老師，津津有味地聽(tīng)著老師講如何計(jì)算數(shù)目。當(dāng)老師將一道題目寫(xiě)在黑板上，并詢(xún)問(wèn)有哪位同學(xué)愿意上黑板做題目時(shí)，他們紛紛舉高自己的小手，甚至一些小朋友站起來(lái)把手舉高，以表示自己非常愿意在黑板上做題目。當(dāng)老師讓一個(gè)小男生上去做時(shí)，那小男生急沖沖地跑了上去，好像在害怕著其他人會(huì)搶在他之前跑上講臺(tái)將他的`題目給做了似的。
在課間，我跟小朋友一起聊天，有的小朋友說(shuō)長(zhǎng)大以后想當(dāng)醫(yī)生，覺(jué)得醫(yī)生穿上白袍看起來(lái)很酷；有的就說(shuō)想當(dāng)老板，這樣子可以賺很多很多錢(qián)，然后就可以買(mǎi)很多很多東西吃；有的說(shuō)想做畫(huà)家，走遍全世界去畫(huà)畫(huà)；有的說(shuō)長(zhǎng)大以后想做像哥哥姐姐一樣的老師，可以和很多人一起玩不知不覺(jué)上課的時(shí)間又到了，有一個(gè)小男生就突然跑到我眼前，將手中其中一個(gè)白色的千紙鶴遞給我，說(shuō)了一句：這是我自己折的。就害羞地跑開(kāi)了。我心里不由自主地升起一種滿(mǎn)足感，覺(jué)得自己這幾天的付出得到了回報(bào)。我們與小朋友在一起的時(shí)光是很快樂(lè)很幸福的！
美好的時(shí)光作文 篇4
年少時(shí)，我們都像追逐陽(yáng)光一樣熱烈地愛(ài)著一個(gè)人————偶像。他遙不可及距離我們何止千山萬(wàn)水，卻讓我們始終覺(jué)得他觸手可及。
第一次接觸他，或許是因?yàn)闊o(wú)意間在街上，聽(tīng)到他的歌聲；或許是因?yàn)閺呐笥芽谥姓J(rèn)識(shí)他；或許是因?yàn)榕紶栐诠卉?chē)上無(wú)意間聽(tīng)到，同校的學(xué)生在談?wù)撍�；或許是因?yàn)樵诘裙卉?chē)時(shí)，無(wú)意間抬頭看到他那輕揚(yáng)的嘴角；或許，或許…………
還記得第一次聽(tīng)那一首歌時(shí)按耐不住的情緒嗎？還記得自己在孤獨(dú)失落時(shí)，想起他，頓時(shí)覺(jué)得這世界我還有他？還記得當(dāng)別人輕視他、詆毀他時(shí)，自己那傷心不滿(mǎn)的情緒嗎？以及那時(shí)常夜夢(mèng)睡醒時(shí)分，耳畔回響起的歌聲……
是他，讓我們?yōu)樗麪磕c掛肚，為他開(kāi)闊視野，為他努力變成更優(yōu)秀的自己，而他一直在這里，像一把梯子，讓我們左腳可以往上走，右腳還有休息的地方。
或許這只是我們自導(dǎo)自演的一段故事，可他那時(shí)就是我們青春里不可割舍的一部分，我們?cè)敢鉃樗鲆磺惺虑�，只因我們�?ài)他。
年少時(shí)瘋狂追逐他。曾經(jīng)為了追逐他的腳步，不惜跑遍整個(gè)書(shū)店，只因不放過(guò)他任何一張海報(bào)、專(zhuān)輯；曾經(jīng)在夜晚凌晨幾點(diǎn)，強(qiáng)打著精神，瘋狂搶票，只因不愿意錯(cuò)過(guò)他的任何一場(chǎng)演唱會(huì)；曾經(jīng)為了他，不惜和詆毀他的朋友吵架，不惜和輕視他的父母對(duì)峙。
這一切看似很瘋狂的事情，只因?yàn)槲覀儛?ài)他。
或許那些故事會(huì)在歲月的背景下薄如蟬翼，但我想，我們一生中最熱烈的感情都源于那時(shí)吧！
或許，未來(lái)的你，會(huì)感慨，原來(lái)我們也曾愛(ài)過(guò)那樣一個(gè)耀眼的人，是他讓我們那些起舞的日子里不再顛沛流離�？v使他不是你的誰(shuí)，他甚至那么遙遠(yuǎn)，但你比任何人還要熟悉他的喜怒哀樂(lè)，哪怕他對(duì)你的存在一無(wú)所知。然而我們僅僅是注視他的笑顏，就很滿(mǎn)足了。
擁著人潮，夾著時(shí)光前行，雖已物是人非，可還有許多東西，仍在那里，不曾改變，一直以來(lái)伴隨我們左右。
偶像，如果時(shí)光可以倒流，我想我還是愿意走向你，捧著一顆熾熱的心，義無(wú)反顧地走向你。不為別的，只因在舊時(shí)光的.你，曾是我最初的信仰、最初的夢(mèng)，那一段在外人看起來(lái)傻乎乎的，在我看來(lái)純真的時(shí)光，那一段為你慌了陣腳的時(shí)光，尤是溫潤(rùn)而美好。
只愿你一世安穩(wěn)。
美好的時(shí)光作文 篇5
今天，風(fēng)刮得很大。
我那些已經(jīng)蒙塵了的回憶，被那風(fēng)呼呼的將灰塵吹散開(kāi)來(lái)，那些美好的時(shí)光都浮出了水面。
一輪明月，我掬一捧最清的盈盈月光，這中秋的圓月。那個(gè)中秋是那樣的美好，月光輕柔的親吻著大地，我提起手又落下去，身體隨著音律搖動(dòng)著，以月為背景，以風(fēng)為和音，音符從指尖流出，琴弦在紙上躍動(dòng)，一段古色古香的`古箏曲奏了出來(lái)。熏一把香，讓它彌漫在四周，月亭也似乎籠上了一層薄紗，遮住了它本就柔和的光色，春江潮水連海平，海上明月共潮生，心中無(wú)數(shù)次的回應(yīng)著這首詩(shī)，手上抓的音符便是《春江花月夜》。多么美好的時(shí)光，家人相聚，沉迷于這古典樂(lè)曲。
在那棵山里紅樹(shù)下，我常喜愛(ài)抬頭仰望。冬天時(shí)，樹(shù)上落滿(mǎn)了雪，抬頭都會(huì)有雪落下。春天時(shí)，發(fā)出了小小嫩葉，那樣弱小，好似一吹就會(huì)掉下來(lái)。夏天時(shí)，長(zhǎng)得茂盛了，可以遮陽(yáng)也可以闖蕩了。秋天時(shí)，山里紅熟了。這恰如我的成長(zhǎng)冬天我養(yǎng)精蓄銳；春天我萌生；夏天我去吵去鬧去闖蕩，受過(guò)傷流過(guò)淚可我不悔；秋天我成熟了；回首昔日正如山里紅，那段美好的時(shí)光雖然很酸，但是很美。
當(dāng)陽(yáng)光射進(jìn)屋，透過(guò)窗簾的縫隙，照著那些飛起的塵灰，閃閃著；照著書(shū)上的文字，亮亮的；照著我投入的眼睛，醉醉的；書(shū)中龍應(yīng)臺(tái)正在教安德烈秋思，枯藤枯藤老樹(shù)老樹(shù)昏鴉鴉鴉龍應(yīng)臺(tái)用自己的手記錄著兒子走的每個(gè)腳印，每個(gè)腳印里都藏著愛(ài)，是那樣的美，那樣令人著迷，我真高興能在一個(gè)合適的時(shí)間，美好的時(shí)光中遇到了這樣令我入迷的書(shū)。
我知道所有珍惜的回憶，不過(guò)是過(guò)眼云煙，白駒過(guò)隙，所以我想我們應(yīng)該祭奠往事，展望未來(lái)。
好懷念，那些時(shí)光。
我祭奠，那些，那一段段美好的時(shí)光。
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