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      2. 美好的時(shí)光作文

        時(shí)間:2024-10-12 16:21:55 時(shí)光 我要投稿

        美好的時(shí)光作文5篇【薦】

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的美好的時(shí)光作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        美好的時(shí)光作文5篇【薦】

        美好的時(shí)光作文 篇1

          時(shí)間太細(xì),指縫太寬,彈指之間,便匆匆流逝。飛快得讓我有點(diǎn)恍惚,可那一段美好的時(shí)光卻在時(shí)間的刷洗下越發(fā)清晰,也許這才認(rèn)識到美好的時(shí)光總是來不及保存。

          從我懂事起,爺爺奶奶就是我全部的世界,我從蹣跚學(xué)步時(shí)到六年級一直待在他們身邊,而那時(shí)恰恰也是最美的時(shí)光。

          爺爺奶奶是我孩時(shí)的一片天。路邊香樟樹經(jīng)過初夏的一場大雨后,全都開出了淡黃色的小花,落在我的'發(fā)上,肩膀上,彌漫著淡淡的芬芳。爺爺抱著我從樹底下走過,指著這樹說:“薇薇,這是香樟樹,這花兒很香,爺爺把它們拾起來給你做花袋吧!”我高興地點(diǎn)頭,緊緊地抱著爺爺脖子,當(dāng)時(shí)心中只認(rèn)定這是唯一。爺爺教我摘葉子,卷成圓筒狀,中間壓扁,對著透明玻璃瓶口,吹出很特別的哨聲,F(xiàn)在透過明晃晃的透明玻璃瓶底,就能清楚看見兒時(shí)遺忘的記憶。

          爺爺不是醫(yī)生,也不是老師。但他熱衷于這些,會買些醫(yī)學(xué)養(yǎng)生的書,認(rèn)真研究。有時(shí)候我有點(diǎn)小痛小病的,都是爺爺跑山里采草藥或者以自己經(jīng)驗(yàn)弄點(diǎn)偏方給我吃,倒卻也好了。爺爺寫得一手好字,在爺爺自己的辦公桌上,總少不了文房四寶。每當(dāng)爺爺陶冶性情時(shí),拿出筆墨紙硯端端正正擺放好在桌上,不到一分鐘,白紙上就出現(xiàn)了筆酣墨飽、劍拔弩張的毛筆字。而在旁邊的我只能目瞪口呆,悄悄把自己模仿他的字跡塞到抽屜里,慚愧極了。爺爺便會放下手中的毛筆,走到我身后,教我寫字的技巧,嘴里還念叨著:“孫女啊,你爺爺我是揮桿成風(fēng),怎么你一點(diǎn)也沒耳濡目染啊!”爺爺摸著我的頭說。爺爺文章也寫得好,揮毫落紙,在我眼中絲毫不遜色古代大詩人。

          奶奶則是溫婉女子的代表。早上天還未亮,奶奶就會坐在鏡前把頭發(fā)梳好,換著整齊樸素的襯衫,再等我從睡夢中醒來,安安靜靜為我扎好小馬尾。奶奶雖沒有爺爺那般出口成章的程度,卻也能讓我學(xué)到許多。淘米水不要倒掉,還可以燒熱洗碗,也很干凈。奶奶會在盛夏的下午,坐在窗簾布后,戴著一副老花鏡為爺爺縫補(bǔ)衣服上的小洞子。這時(shí),我也會出現(xiàn)在奶奶懷里,吵著嚷著也要學(xué)女紅,把爺爺?shù)囊路鲈囼?yàn)品,卻弄巧成拙,用剪刀剪線又剪出一個(gè)更大的口子。奶奶哈哈大笑,我依偎在奶奶懷里也大笑。奶奶年復(fù)一年做著同樣的事情,絲毫不厭煩,得到平凡人更不平凡的幸福——守護(hù)、陪伴著爺爺。

          每次一看到淡綠色窗簾,就會想起奶奶教我女紅,就會想到爺爺寫出毛筆字的神態(tài)——專注,絲毫不緊張。

          當(dāng)然,兒時(shí)的回憶還不止這些。那些美好的時(shí)光,會埋在內(nèi)心深處的小匣子里,但現(xiàn)在只能在甜美的夢境里、深夜看書的冥想中、情緒低落之時(shí)。如果有時(shí)光機(jī),我一定會穿梭回到童年。童年那段時(shí)光,我很想你!

        美好的時(shí)光作文 篇2

          流水般的時(shí)間流走了我的小學(xué)時(shí)光,可是,我總是失去了才懂得珍惜,那親愛的老師,整潔的教室和淺藍(lán)的課桌……他們都是我年少歲月中的一筆濃墨重彩。

          那時(shí)的詩

          不知什么時(shí)候,一股濃郁的“詩香”充滿了整個(gè)教室。教室雖不華麗,卻有一番“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”的韻味。同學(xué)們一下課,便徜徉于詩海之中:有人沉醉于“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的美景中;也有人在贊嘆那位“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹;更有同學(xué)被“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎舅(lì)……在這濃郁的“詩香”熏陶下,同學(xué)們怎能不愛上詩歌?

          那時(shí)的棋

          除了背詩,我們還有一個(gè)共同的'愛好——下棋。無論是下象棋,下圍棋,還是下軍棋,五子棋,同學(xué)們樣樣不在話下。老師說完下課后,同學(xué)們便從抽屜里拿出棋盤,擺在桌上。須臾,棋盤旁就圍滿了“坐山觀虎斗”的同學(xué),也有人自告奮勇,準(zhǔn)備下一局出戰(zhàn)——課間十分鐘,“廝殺”兩三局是不成問題的。于是乎,教室里就形成了軍閥割據(jù)般的場面——圍棋占據(jù)東南方,五子棋占據(jù)教室正中央;在西北方的軍棋與在西南方的象棋“隔桌相望”。各個(gè)“軍閥”都不缺人手。一打上課鈴,無論同學(xué)們有沒有下完,都立即將棋收起來,各個(gè)同學(xué)都回到座位上,“軍閥割據(jù)”的場面就瞬間結(jié)束,變成了一副“太平盛世”的局面。

          那時(shí)的歸景

          小學(xué)放學(xué)回家時(shí)已是黃昏,每次回家時(shí)總能看見“夕陽無限好”的場面。若是回家時(shí)下起朦朧細(xì)雨則更有一番滋味。獨(dú)自走在回家時(shí)路過的大橋上,看橋頭的一樹不知名的紅花在雨中爭艷,茫溪河緩緩流過,水花在被小雨點(diǎn)輕擊著的河床上綻放,清風(fēng)吹起微瀾,戴斗笠的漁翁在河上收起漁網(wǎng),河的遠(yuǎn)處有一座綠色的無人小洲……這儼然就是一幅水墨畫。

          美好的小學(xué)時(shí)光已成回憶,可它在我心中永遠(yuǎn)都無法抹去!

        美好的時(shí)光作文 篇3

          我們好好珍惜好好感受趁現(xiàn)在的時(shí)光。

          ——題記

          依稀記得,我幼時(shí)在爺爺家生活的畫面,那是我最快樂的一段時(shí)光。

          早晨醒來,看見奶奶忙碌的身影,那時(shí)候,我會對爺爺說:“奶奶好厲害!為什么爺爺你不去干活?”爺爺則笑著對我說:“我這不是在忙著照顧你嘛!這也是干活!”“真的呀”“你爺爺在逗你笑呢”奶奶邊笑邊說,所有人都在咯咯的笑聲里度過了一段美妙的時(shí)光。

          生活是苦悶的,但只要給生活加一點(diǎn)“料”就會變的無比精彩。正在看著電視,外面便飄來了飯菜的香味,十分誘人,我受不了這種的“誘惑”,歡快的跑了出去,鉆進(jìn)了廚房里,擠到奶奶的身前,奶奶不耐煩的說道:“你在這里干什么,就會添堵,快去看你的動畫片去”“我不嘛,不嘛”,奶奶實(shí)在是沒轍了,就讓我在廚房里坐著,過了一會,我就像是個(gè)十萬個(gè)為什么,不停的問爺爺這是什么蔬菜、那是什么水果,就這樣一中午的時(shí)光過去了。

          午睡是我最討厭的,我總會趁著爺爺和奶奶都睡著了,自己一個(gè)人爬下床,靜靜的坐在馬扎上思考著什么,時(shí)不時(shí)會和他們來一個(gè)捉迷藏,把爺爺?shù)睦匣ㄧR藏起來,再把奶奶的繡花針放起來,最后把我自己給躲起來,結(jié)果等他們發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候我已經(jīng)睡著了……

          到了晚上,我總會和爺爺奶奶去街里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),遇見很多我的小伙伴們,我們就一直玩啊玩啊,玩到很晚很晚,直到我有了睡意,此時(shí)爺爺會把我背在他的肩上,奶奶在旁邊慢慢的.走著,一切都很美好。雖然是冬天,但我的心里卻是暖暖的。

          長大了,離開了爺爺奶奶的懷抱,再也沒有那種無憂無慮的日子了,迎來的是新的一群小伙伴和新的知識,再去想小時(shí)候的日子,也都是滿滿的回憶和爺爺奶奶對我無窮的愛。

          時(shí)光不復(fù)反,過去了的終將過去,我希望能在最美好的時(shí)候,享受最美好的時(shí)光。

        美好的時(shí)光作文 篇4

          每個(gè)人都有自己美好的回憶,有的是童年的歡聲笑語,有的是同學(xué)之間的純真友誼,美好的回憶是多姿多彩,我的美好回憶出自于一次觀看海洋動物的表演而引起的。

          在五年級的時(shí)候,媽媽帶我去長江野生動物園。我一聽十分高興。第二天,我就迫不及待的起了床,和媽媽一起坐車,做了三個(gè)小時(shí)的'車。在車上都快要睡著了。一下車,一堆小孩子向售票處沖了過去那個(gè)場面誰見了都會哈哈大笑。我和媽媽站了好久。終于進(jìn)去了,先上了一輛大巴邊坐車邊看一些動物。有長頸鹿在后面跟著我們,駱駝在車窗外看著我們,除了一些兇猛的動物,別的幾乎都有,就這樣我們哈哈大笑的下了車。然后,我們步行欣賞一些動物,如:獅子,老虎,猩猩等等。我們還在水族館,看見了河馬,烏龜?shù)鹊。我們看見了四只國寶在那里,那熊貓別提有多可愛了。

          最后我們來到海洋館,一進(jìn)去有很多人在上面坐著,等待著海洋動物的表演。我和媽媽也靜靜地坐在那。表演開始了,只聽見兩聲巨響,兩邊的鐵牢打開了。竟然有兩只大白鯨游了出來,當(dāng)時(shí)我心驚肉跳,生怕它們打破玻璃逃出來。工作人員給如此龐大的白鯨小魚吃。真是替他們擔(dān)心,接著就是海豚表演。又從那里又出一只海豚,那只海豚很惹人喜愛。工作人員向上空扔了一條小魚。海豚騰空躍起吞了那只小魚。令觀眾贊嘆不已,還在那呼啦圈。最后出場的是兩只海獅,兩只棕色又傻乎乎的海獅,感覺它們呆呆的。它們吃了工作人員的小魚。兩只海獅從兩個(gè)圈子里鉆了進(jìn)去,又落水了。觀眾拍手叫好。

          這就是我最美好的回憶。

        美好的時(shí)光作文 篇5

          今天一大早,爸爸說要帶我去公園。我高興得手舞足蹈,不知道用什么言語能形容我此時(shí)的興奮。

          進(jìn)到公園,我最想看到的便是那群惹人喜愛的.動物了,便急忙催著爸爸帶我去看小動物。不一會,我便見到了一大群小動物,有有著長長鼻子的大象,有活蹦亂跳的小猴子,有驕傲美麗的孔雀,還有令人猜不透的貓頭鷹。

          最后我們來到了鸚鵡園,那里有聰明的鸚鵡,他們太神奇了,會學(xué)人說話,還會用嘴叼游客手中的錢,我還和一只漂亮的鸚鵡一起拍了照。

          真是高興的一天呀!

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