快樂的時光作文

(熱門)快樂的時光作文4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的時光作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的時光作文 篇1

　　“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課了，我們趕緊說：“謝謝老師�！�，真恨不得立刻長出一對翅膀，用閃電般的速度飛到操場，當(dāng)老師一喊：“下課！”，我們立刻把教室門口擠得水泄不通，彷彿交通大堵塞，此時我們的“交通警察”只好來協(xié)助疏通了，可是等他大叫不要擠時，我們已經(jīng)消失得無影無蹤了。

　　我和好朋友到操場上玩捉迷藏的游戲，記得有一次我當(dāng)鬼的時候，有個同學(xué)故意捉弄我，在我腳邊放了香蕉皮，害我跌得四腳朝天，真缺德，盡管如此，這個讓我又愛又恨的游戲，還是百玩不膩��！除了玩捉迷藏之外，有時我也會躺在翠綠的草地上翻滾，聞著青草香，真想在這兒睡上舒服的.一覺。

　　有些小朋友會利用下課時間去合作社買東西，合作社裏有許多令人垂涎三尺的食物，這里可以說是小朋友的餐廳呢！還有藏書豐富的圖書館，也是小朋友的天堂之一，里頭有小朋友認真的在閱讀書籍，彷彿自己是一位精靈，在幽靜的森林中漫步。

　　下課時，有小朋友在操場逍遙自在的玩耍，也有小朋友在圖書室安安靜靜的看書，不管是動態(tài)還是靜態(tài)的活動，下課十分鐘是短暫且珍貴的，應(yīng)該珍惜美好的這一刻。

快樂的時光作文 篇2

　　“五·一”大假快到了，我們小記者又有活動了。

　　這次我們的活動可不一樣了，我們這次要去南山旅游，我們學(xué)校的小記者都報名了�；顒拥闹饕�目的是讓我們接觸大自然，享受山里美妙的風(fēng)景。

　　在去南山的路上我們請了每個班的歌星來為我們唱歌。我們到達南山的`時候已經(jīng)是晚上了，所以只能第二天早上進行活動了。

　　第二天一早起來吃完早飯后，老師把我們叫了出去，我們誰也不知道要干什么，老師說完后我們才知道原來是組織我們一起去爬山，我們都知道一句話：“上山容易，下山難”，可是沒想到下山難，這上山也難，這次可把我們累壞了。在快回去了時候，老師讓大家揀一些干枯的樹枝，“這到底要干什么嘛”大家都在想。吃完晚飯后，老師把我們揀來的樹枝堆在了一起，開起了篝火晚會，這下可把我們樂壞了，我們唱呀、跳呀開心極了。

　　第三天，老師組織我們早晨起來跑步，然后又舉行了拔河比賽，比賽的結(jié)果是我們二十二小贏了。

　　就要回家了，雖然這兩天爬山、跑步和拔河比賽很累，但是我們收獲到了快樂，知道了互相團結(jié)、友愛，只有大家一起努力才能真正的快樂。

快樂的時光作文 篇3

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，我和媽媽去錦江樂園游玩。

　　我們買好票就走進了樂園，只見那里人山人海。我們看鬼屋前排隊的人比較少，就先玩了鬼屋。這是一個運用現(xiàn)代高科技手段營造的恐怖世界。我們乘著小車子緩緩撞開了通往鬼屋的大門。只見里面陰森森的，還不時傳出悲慘的叫聲，嚇得我不禁握緊了拳頭。我把頭轉(zhuǎn)向媽媽，只見媽媽嚇得閉上了雙眼。鬼屋真的是很恐怖。有時一個沒有肉的骨頭人會突然冒出來，有時有一個怪物從你身邊穿過，嚇得我們心驚膽戰(zhàn)！過了好一會兒，我們才撞開了離開鬼屋的大門，又回到了一個繁華光明的世界！我松了一口氣，心中的大石頭終于落地了。游歷過漆黑一團的鬼屋，我更加熱愛光明的`世界！

　　接著，我們又玩了激流勇進。我們坐上了小氣船，然后緩緩地順著水流向前漂游，經(jīng)過一個個障礙物，需要我們的機巧和勇敢。過了一會兒，我們來到一個約30米的高坡前，我們緩緩地爬上去，往下看；去，一覽無余，真有心曠神怡的感覺。只聽“啊——”的叫聲，突然我們像箭一樣沖了下去，完成了最危險的歷程。我嚇出了一身冷汗，心里真是那個爽——刺激呀。

　　我喜歡去錦江樂園，更喜歡玩激流勇進！我喜歡那里的快樂時光。

快樂的時光作文 篇4

　　曾經(jīng)的我也很快樂，有過一段很快樂的額時光，適合我的一個女性朋友，說是朋友，不如說是一個關(guān)系和我特別好的一個人啊，她有意的接近我，和我親密。當(dāng)然我會有一絲絲的抗拒，但總兒來說還是接受的，畢竟是一個女生，要溫柔的對待她，這是我一直秉持的一個原則。

　　那時候的我常常一個人坐在角落，回想著我們之間發(fā)生的一切甜甜的回憶，那時候的和他在一起的日子真的是十分的快樂，回憶起來也是天天的感覺，當(dāng)然不是吃到甜的食物的那種感覺，而是一種比較溫馨，舒服，讓人不自覺的開心的一種甜甜。很特殊的一種感覺，只有在回憶哦我們的時候會有。所以我十分的珍惜。不是日子特別的難過的時候，我都不會情誼的去回憶那些事情。因為太不舍了，我不愿意拿我心底的那份溫軟和柔軟，去為了我支撐著面對這個不是很好的'事情。

　　可惜的是，我們并沒有坐在一起過，當(dāng)然沒有別的原因，并不是因為我們彼此有誰不愿意，我們之間愿意極了，甚至都想天天在一起，一起度過每一天。是老師沒有統(tǒng)一，可能當(dāng)時的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)吧，老師擔(dān)心我們之間的太好的過于親密的關(guān)系，會影響我們的學(xué)習(xí)成績，所以并沒有讓我們坐在一起，時光是很快的，所以我們到最后畢業(yè)的時候也沒有坐到一起過。

　　但我們之間還是釋然 了。畢竟我們呢還是在一個班級里面，雖然相比同桌之間，做的那么的近，沒有如此的方便，但是還是可以勉強維持的我們的關(guān)系的。就是后來接近畢業(yè)的時候，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)真的是太過于繁重了，所以我們的關(guān)系慢慢的淡了下來，真的是 讓人比較可惜。

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