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好時(shí)光作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的好時(shí)光作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好時(shí)光作文 篇1
時(shí)光仿佛流水，從指間緩緩淌過(guò)，一去不返，但那些留在心田的往事，永遠(yuǎn)是我記憶中最美好的時(shí)光。
那一年的早春
窗外明媚的陽(yáng)光照入屋中，暖烘烘的，柔弱惺忪的睡眼，看著反光的中標(biāo)，只望到一片刺眼的白。
“起床——”
隨著奶奶的訓(xùn)斥聲，我被趕出了被窩。只好穿上還很厚重的衣服，慢吞吞地走出房門。這時(shí)家里的大黃狗像早早就在等候了似的，在門口用期盼的目光望著我。“走！出去溜溜！”我?guī)е叱鲈鹤�，順手拿著一個(gè)飛盤向草地丟去。輕輕一丟，無(wú)論多遠(yuǎn)，它都能撿回。我摸索著，從兜中掏出幾個(gè)硬幣，一一細(xì)數(shù)著，正好夠買一根大黃最愛吃的腸。我輕手輕腳地往賣店走，努力避開奶奶的視線，大黃仿佛懂我的心思，也悄悄的跟在我身后�？粗阅c時(shí)滿足的樣子，我也笑了。那一年的早春，我五歲，有寵物的陪伴，是最美好的時(shí)光。
那一年的仲夏
即將下山的夕陽(yáng)用最后一絲力氣照耀著大地，悶的人喘不過(guò)氣來(lái)。
“乖孫子，快來(lái)吃飯，吃完飯奶奶好給你講故事�！�
也許是在故事的引誘下，我吃了比平時(shí)更多一些的飯菜，奶奶說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我，當(dāng)然，就是多講幾個(gè)好聽的故事。搬出那把老式搖椅，奶奶坐下，而我則坐在奶奶膝頭。“在很久很久以前，也是這樣一個(gè)星光閃爍的夜晚……”我不僅跟隨著故事的情節(jié)抬頭仰望天空。“王母娘娘不讓侄女下凡……”講到一半，奶奶突然停下，走入菜地，“來(lái)，吃柿子�！焙呛牵棠陶媸翘畚�，偷偷在菜熟時(shí)分給我一小份。那一年的仲夏，我七歲，有奶奶的陪伴，是最美好的時(shí)光。
那一年的'晚秋
秋天落葉飄零，有人說(shuō)是凄涼的季節(jié)，冷風(fēng)襲來(lái)，是有一絲寒意。但秋天卻有另一番鏡像，就是秋收。
“嘿——”
聽著村民們的吆喝聲，響徹整個(gè)麥田之上，我也加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。那一年的晚秋，我九歲，有勞動(dòng)的陪伴，是最美好的時(shí)光。
那一年的深冬
屋外北風(fēng)呼嘯，但是看著就寒氣逼人。
“嘩，嘩……”
是我翻書的聲音，我完全沉浸在書中的美景之中，無(wú)心理會(huì)外面的寒冷，只有書記溫暖著我的心。那一年的深冬，我十四歲，有書籍的陪伴是最美好的時(shí)光。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間匆匆走過(guò)，卻帶不走這些留在心底的最美好的時(shí)光。
好時(shí)光作文 篇2
火車開動(dòng)時(shí)已是夜深。
一寸寸地，夜色與窗緩緩擦肩告別，沉默著目送溢彩的流光漸淡漸遠(yuǎn)。清寂的闃朗柔和著一身仆仆風(fēng)塵，飛鳥斂翅時(shí)，顛簸的車廂內(nèi)中偶有一兩聲無(wú)意識(shí)的嘆息劃過(guò)，深夜趕路的人，只有向著家的方向才能感到安穩(wěn)。
快入睡時(shí)還在想，如果真要打一個(gè)比方，生命大抵就是這樣一條幽深的長(zhǎng)廊，滿載悲歡的綠皮火車從中平穩(wěn)經(jīng)過(guò)，有晝有夜，還有光，甚至還有碰撞時(shí)發(fā)出的“哐當(dāng)”，徐徐緩緩，平平和和，大抵就是我們所謂的好時(shí)光。
是了，為了走近你而耗費(fèi)的時(shí)間才稱得上是值得珍惜的好時(shí)光，否則只是時(shí)鐘無(wú)意義的搖擺。
從前很多次都想養(yǎng)成記隨筆的好習(xí)慣，想著等記憶泛黃的那天再翻開，曾經(jīng)的歡喜與悲傷，還能像流水那樣在行字點(diǎn)句中晃啊晃。走過(guò)的路，讀過(guò)的書，遇見的人，都會(huì)在筆跡中折疊成單薄的句子，時(shí)時(shí)回憶，時(shí)時(shí)折回收藏，如此就仿佛時(shí)光以漫長(zhǎng)成就浪漫。只是離開家后我才恍然大悟，看過(guò)的`山川，經(jīng)過(guò)的海洋，鏡頭里是我，為我拍照的永遠(yuǎn)是你，歡喜的是我，為了我的歡喜而努力的人永遠(yuǎn)是你，那些讓我想一直珍惜的好時(shí)光，是因?yàn)槭冀K都有你在身旁。
什么時(shí)候最想念你呢?大概就是深夜里餓的要死，卻喝不到溫?zé)岬臏臅r(shí)候，大概就是委屈時(shí)給你打了好長(zhǎng)一段話又默默刪除的時(shí)候，大概就是感冒了，卻在電話里告訴你一切都好的時(shí)候。你是那個(gè)會(huì)在深夜里窩在沙發(fā)上不知不覺睡過(guò)去又醒來(lái)的人啊，會(huì)在我說(shuō)為你拍照時(shí)頻頻拒絕，手機(jī)相冊(cè)里只有我的照片。你是那個(gè)教訓(xùn)我滔滔不絕，自己卻又不好好照顧自己的人啊，我在家時(shí)菜色豐美，我不在時(shí)隨意應(yīng)對(duì)。你說(shuō)你既期待又害怕我的長(zhǎng)大，而你在的分秒，都是我已經(jīng)成熟的生命里最真實(shí)的童話。
“兩度夜宿溪頭，樹香沁鼻，宵寒襲肘，枕著潤(rùn)碧濕翠蒼蒼交疊的山影和萬(wàn)籟都歇的俱寂，仙人一樣睡去。”
曾以為浮生所愿是這樣的悠閑，如今只覺，與你共度的歲歲年年，只要平平安安，便是生命里求之若渴的貪婪，和欣喜若狂的得償所愿。
向你走近的路上，分分秒秒都是我不可多得的好時(shí)光，好時(shí)光不在于風(fēng)景是嬌艷亦或蕭素，而在于與誰(shuí)一同共度。
夜色最濃時(shí)睡意繾綣，恍惚中與你呼吸相聞。我不信冥冥，卻萬(wàn)分慶幸，樹欲靜而風(fēng)不止，我欲養(yǎng)，所幸你還在。
想念溫暖外的風(fēng)塵，想念風(fēng)塵里，仆仆的人。
好時(shí)光作文 篇3
看到了我所忽略的東西；它是我的雙腳，帶我游遍大千世界，走到人間仙境，世外桃源；它是我心靈的窗口，除去陰霾，感受光明。
它是——書。
從小到大，書的種類換了不知多少種：圖畫書，故事書，故事集，寫人的小說(shuō)，寫社會(huì)的小說(shuō)，散文集，歷史書籍……然而沒有變過(guò)的是我對(duì)書的鐘愛。捧著書，慵慵懶懶地倚在沙發(fā)上，油墨那淡淡的香氣縈繞在鼻間，浸著午后投入窗內(nèi)的蜜色的陽(yáng)光，讓想象在腦海中恣意飛馳，不論外界是多么的嘈雜與紛亂，我早已陶醉于這獨(dú)我一人的境界。仿若天地間只有我與這書中的人物。
更有甚時(shí)，我覺得自己像是一位巨人，俯瞰著世間的蕓蕓眾生。翻動(dòng)著扉頁(yè)時(shí)，看著一個(gè)人在他生命中的選擇與磨難；看著一個(gè)國(guó)家的興衰、社會(huì)的變遷，那將是怎樣的一種感慨哪！我仿佛活到了書中人物的生命里，預(yù)測(cè)他的命運(yùn)，為他的失敗而揪心和痛苦。有時(shí)，我又像一個(gè)旁觀者，洞悉這個(gè)人、這個(gè)國(guó)家或這個(gè)社會(huì)中大家所共同沒有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，用一面鏡子照照自己，裨補(bǔ)缺漏。讀著一本書時(shí)，我仿佛在與這位作者交談，聆聽著他的諄諄教誨。
到目前為止，我最喜愛的書是《哈利·波特》。毫不夸張地講，這厚重的七本書，我已讀了六七遍。記得初讀的時(shí)候是小學(xué)六年級(jí)的寒假，我去海南度假，小小的箱子一半兒都被我視若珍寶的后四本《哈利·波特》給占據(jù)了。我?guī)缀跏且挥锌站统槌鑫业拇蟛款^書來(lái)，十分積極的做個(gè)“低頭族”。書中環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)，性格迥異的人物，以及我所心往神馳的魔法世界，讓我深陷其中，無(wú)法自拔。那一段時(shí)光，真美，真好。
還有許多書是我的.“意中人”。我曾為簡(jiǎn)·愛和羅切斯特先生終成眷屬而感到快慰；我曾為艾斯美拉達(dá)的不幸而扼腕，也曾為她的癡情而無(wú)奈；我曾為瑪格麗特遭遇的不公待遇而深感不平；我曾為基督山伯爵的成功復(fù)仇而喝彩；我曾目睹賈氏家族由繁華走向衰敗到最后落得“一片白茫茫大地真干凈”的悲慘下場(chǎng)；我也曾注視著祥子在他（雨）的世界中不幸的痛苦與掙扎……他們帶給我的感悟，尤其是這寥寥幾筆所記得下的？
有人曾問(wèn)過(guò)我：讀書究竟有什么好處呢？我無(wú)話可答。在這個(gè)物欲縱橫的世界里，人們似乎凡事都只關(guān)心它有沒有什么立竿見影的好處，由此來(lái)評(píng)定它的價(jià)值。然而，我想，讀書本身最大的價(jià)值就是在于它帶給人的享受，是讀者與作者在精神層面的交流和享受。如此這般不帶著功利性的閱讀，日益沉積下來(lái)的東西，將我們的思想境界帶到一個(gè)更高的平臺(tái)，換用不同角度來(lái)看這個(gè)世界。這便是讀書帶給我的“好處”了。
好時(shí)光作文 篇4
“最美好的時(shí)光……”我心中默念，只覺得一陣空虛——好像上了初中以后，就沒有在玩耍中感到美好了。那么現(xiàn)在，我就寫出我那小世界中，最美好的時(shí)光吧。在我心目中，用心寫一篇文章就是最美好的時(shí)光。我會(huì)用手一筆一筆用心寫著，寫出我心中所想，將我所有的思緒凝聚在每一筆每一畫中，我會(huì)寫出我的喜、怒、哀、樂，構(gòu)成生活中的酸、甜、苦、辣。我會(huì)寫出我的夢(mèng)想與幻想，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)另類的世界。那時(shí)候，我會(huì)沉浸在我的文章里。無(wú)比美好，滿足。
在我的娛樂中，靜靜地聽著一首首歌曲也是最美好的時(shí)光。我會(huì)把我所有的學(xué)習(xí)壓力拋在腦后，用心傾聽每一首曲子。我聽出了歌手的心境，聽出了人世間的悲歡離合。我會(huì)感受沒一支曲子的意義，靜靜地聽著歌手的訴說(shuō)，哼出自己內(nèi)心深處的曲子。聆聽生活的樂章，這也是物比美好的。在我生活中，望著夜晚的天空，看著星星、月亮是最美好的時(shí)光。我會(huì)放開我所有的思緒，撫摸夜晚的寂寞，聆聽小草、大樹的對(duì)話，聆聽月亮、星星的歡笑也聆聽自己的心聲。待坐在夜空下，我會(huì)感受到生活的喜悅與美好。那時(shí)候，我會(huì)無(wú)限遐想：月亮在展現(xiàn)自己新買的紗衣，星星在天空調(diào)皮地眨眼睛，小草、大樹在訴說(shuō)自己的苦惱……。
夜空是那么的美好在我的`夢(mèng)想里，最美好的時(shí)光則是像小鳥一樣飛翔，那樣灑脫，那樣無(wú)拘無(wú)束，有著最純凈的靈魂。我想像鳥兒一樣，飛往“最美好的時(shí)光”在藍(lán)天飛翔，在在田間歌唱。喜歡作文，喜歡音樂，喜歡夜空，喜歡小鳥。我，喜歡這樣安靜的生活。
一天，晴空萬(wàn)里，我和爺爺來(lái)到了上方山的森林公園，一踏進(jìn)大門，就發(fā)現(xiàn)一輛輛纜車在我頭上盤旋著。便讓爺爺帶我去坐，爺爺答應(yīng)了。
咱們坐上纜車，纜車漸漸向高處移動(dòng)，不時(shí)有些微微的抖動(dòng)，我害怕極了！就在這時(shí)爺爺大喊了一聲：“看！”我向爺爺指的方向看去，啊！咱們的纜車都在云的上方了！透過(guò)云層，房子，車子，都便的多么渺小，突然，纜車直線下降，離地面大約有30米左右，纜車下是一片小樹林，樹都長(zhǎng)的七扭八歪的。我一直往下看，這時(shí)，不知是什么東西在移動(dòng)。爺爺好似從我的眼神中看了出來(lái)，便說(shuō)：“那是獼猴，可是這的二級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢！”遠(yuǎn)處，傳來(lái)‘嗷—嗷’的聲音。爺爺說(shuō)：“你知道這是什么聲音嗎？”“一定是獼猴在叫�！蔽覕[出一副得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子。“瞎說(shuō)，這是孔雀在叫�！睜敔斦f(shuō)。我的臉‘唰’的一下紅了。就在這時(shí)天空下起蒙蒙細(xì)雨，霧氣頓時(shí)籠罩著整個(gè)森林公園，遠(yuǎn)處，隱隱約約看到了一些用來(lái)裝扮公園搭建的三個(gè)小木屋和一座獨(dú)木橋，不一會(huì)兒，雨停了，花草樹木散發(fā)著清新的空氣。就像古人所說(shuō)的‘樹木成陰，空氣清新�！�(yáng)公公也露出了笑容，露水在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，幫花草樹木又增添了一份美麗，不是還有幾只藍(lán)色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。？第一次見過(guò)藍(lán)色的蝴蝶？
下山時(shí)，咱們必須經(jīng)過(guò)我看到的那座獨(dú)木橋。我一跨上橋，橋就使勁的搖晃起來(lái)，我害怕的直冒冷汗。一個(gè)小孩指著我對(duì)別人說(shuō)：“瞧，那個(gè)大姐姐的膽子那么小，連我都不如呢！”我的臉一下子漲的通紅，太難為情了。我只好硬著頭皮走過(guò)去。
快樂的時(shí)間總是這么短暫，又要回家了。不過(guò)這天，會(huì)在我的童年時(shí)光里留下一個(gè)永遠(yuǎn)都抹不去的快樂記憶！
小時(shí)候，我家客廳的矮柜上，放著一個(gè)長(zhǎng)六十厘米，寬三十厘米，高五十厘米的白色魚缸。魚缸里養(yǎng)著幾條活潑可愛的小金魚，它們個(gè)個(gè)都惹人喜愛。
小金魚雖然大小不同，但花紋和顏色卻相同，都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長(zhǎng)著兩只又圓又鼓的眼睛；眼睛下面長(zhǎng)著一張圓圓的小嘴，在它游動(dòng)的時(shí)候小嘴總是不停地動(dòng)著；橘黃色的身體布滿均勻的鱗片。小金魚的尾巴看起來(lái)像是透明的，在他游動(dòng)的時(shí)候，尾巴和身子都會(huì)不停的擺來(lái)擺去，看起來(lái)可愛極了。
爺爺說(shuō)，小金魚應(yīng)該兩天喂一次魚食，三天換一次水。每次喂食都要嚴(yán)格限量，平均一尾魚喂三至四粒魚食即可，如果喂的多了魚就會(huì)撐死，小金魚吃食的時(shí)候，常�；ゲ幌嘧尅Ｃ慨�(dāng)我在魚缸里投放一點(diǎn)活食，他們就爭(zhēng)先恐后的一擁而上，你爭(zhēng)我奪，誰(shuí)都不堪落后。瞧，激烈的搶食大賽開始了，一個(gè)最大的金魚搶到另外幾只小魚的食物，虛晃一搶，猛的轉(zhuǎn)身就跑。那幾只小金魚不堪示弱，一起撲上去，把那條“大魚”團(tuán)團(tuán)圍住，“大魚”招架不住，只好舉鰭投降，吐出事物，逃之夭夭。
天長(zhǎng)日久，我和小金魚兒建立了深厚的友誼。有一次，我家的客人來(lái)到魚缸前跟它們打招呼，誰(shuí)知小金魚兒一點(diǎn)兒也不理睬他們，客人急得直拍缸，小金魚兒仍然在魚缸里自由自在地游來(lái)游去�？晌乙粊�(lái)，它們卻變了樣，歡快地向我游來(lái)，還不時(shí)地向我搖搖它們那美麗的大尾巴，似乎在向我討好呢！
一日夜晚，爺爺將金魚放進(jìn)大盆里過(guò)夜。誰(shuí)曾想，發(fā)生了意想不到的事情。第二天早晨，我心愛的小金魚不見了，我心急如焚，到底發(fā)生了什么事？爺爺對(duì)我說(shuō)：“小金魚離開了咱們，哎！”我淚流滿面，我可憐的朋友。為此我還傷心了好幾天呢！
現(xiàn)在想起來(lái)，真想再養(yǎng)幾條小金魚。
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