巧用時間邊角料作文

巧用時間邊角料作文

　　新學年新氣象，元旦假日之后，八年級一班的同學回到班級，發(fā)現了教室發(fā)生了令人驚喜的變化。

　　這個小變化出自班主任陳老師的別出心裁和宣傳委員賈澤英和楊敬萱的巧妙合作。那就是教室后墻的裝飾版面不見了，取而代之的是每天最新的一張張《錢江晚報》。宣傳委員們把報紙釘在軟木板上，供同學們課間閱讀。

　　陳老師的這一舉措真可謂是匠心別具，既開闊的學生的視野，使原本封閉在校園里的我們能每天了解最新的社會熱點話題，同時又充分利用起了同學們的邊角料時間，還帶來了課間的文明休息，此舉真可謂是一舉多得。

　　坐在教室后排的.陳竹同學說，他很高興能在教室就接觸到最新最近的時事新聞。他尤其關注體育版面，因為他本人就是個體育迷。的確，你可以看到，每到下課，原本喜歡追逐打鬧的同學都開始有秩序地安靜的站在小黑板前看報了。同時，我自己也深切感受到，每天堅持讀報看報，不僅與社會接軌，可以了解時事政治，開拓了我們的眼光，也為我們豐富學習生活，豐富個人思想起到了極好的作用，而且，這個活動巧用了我們的時間邊角料，真可謂是班級一大特色。

　　希望這個有意義的“讀報創(chuàng)意活動”能長此以往的堅持下去，為真正豐富同學們的課間生活，開展文明真實的課余體驗開個好頭。

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