時(shí)間作文范文
時(shí)間作文范文1
我們對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)是什么樣的呢？你們是否與我一樣對(duì)它抱著一絲僥幸，時(shí)常在心里想著，反正還有大把時(shí)間，不著急，可其實(shí)轉(zhuǎn)眼間它就到來(lái)了。困難的時(shí)候，我們希望它加快流失，快樂時(shí)，我們希望它凝固在某一刻。歲月承載著時(shí)間，悄無(wú)聲息的從我們身邊劃過，然后帶走了許多。時(shí)間是殘忍的，或許也是溫柔的。
時(shí)間還教會(huì)了我們?cè)S多的道理，人們常說(shuō)“日久見人心”，我很贊同這句話，時(shí)間會(huì)讓我們了解一個(gè)人，不可否認(rèn)的是，現(xiàn)在的我們都喜歡用外貌去定義一個(gè)人，逐漸的忽略了他人的內(nèi)心，相處時(shí)間久了之后，我們才會(huì)懂得，有些人的外貌與內(nèi)心不成對(duì)比。時(shí)間還是一把無(wú)形的利刃，它會(huì)在你我之間刺出許多個(gè)漏洞。而人們?cè)谧畛醯膼蹜倩蚴怯亚槔飪?nèi)心都會(huì)有著一股堅(jiān)定的信念，甚至還許過很多震耳欲聾的誓言，有些到最后卻被時(shí)間刺出了一個(gè)無(wú)法填補(bǔ)的空洞。所以，我們朝夕相處越久，接踵而來(lái)的問題就會(huì)更多，那把利刃就會(huì)越鋒利，隨時(shí)都會(huì)向我們刺來(lái)，再好的感情已禁不住時(shí)間的磨煉，而我們要做的，是給我們的感情披上一層堅(jiān)硬的盔甲，然后當(dāng)自己當(dāng)成一個(gè)騎士，好好的去守護(hù)。
其實(shí)，我們不該對(duì)時(shí)間抱有僥幸，沒樣?xùn)|西都有著期限，我們也不例外，而在這個(gè)期限里，我們的僥幸就是浪費(fèi)的代名詞，何不好好的珍惜。
時(shí)間作文范文2
雨過后，風(fēng)停了。天邊出現(xiàn)了一道彩虹，好美!咦，我以前怎么沒停下來(lái)去欣賞它呢?我不禁自問：時(shí)間去哪了?
我獨(dú)自走在寂寥的小路上，我的思緒被孤寂牽引著。周圍好安靜，但我的呼吸有點(diǎn)急促。怎么聽不到鳥兒的叫聲了?路邊的小樹怎么寂寞了?花開了又謝了，可我怎么錯(cuò)過了花期?他們都去哪了?是被時(shí)間帶走了嗎?怎么沒有誰(shuí)回答我。
什么時(shí)候我的腳步變得沉重了?我怎么沒有兒時(shí)歡快的步伐了?什么時(shí)候我的微笑變得違心了?怎么失去了兒時(shí)的純真?本天真快樂的我去哪了?怎么不容許我停下來(lái)去思考?又是時(shí)間帶走了嗎?
昔日的密友，什么時(shí)候我們之間少了許默契，多了些沉默?為什么最終事業(yè)成為了我們主要的話題?想想那時(shí)難分難舍的我們，想想那個(gè)各奔東西的夏日，我的心針刺了般疼。那親密無(wú)間，小吵小鬧的日子去哪了?是時(shí)間偷走了它們嗎?怎么不讓我停一小會(huì)?
什么時(shí)候，和家人吃的那頓飯，變成了他們的奢望?曾幾次，我的一個(gè)電話，足以讓他們幾天樂得合不攏嘴。而我說(shuō)的只是回家吃個(gè)飯!曾幾次，我的爽約，飯菜涼了，他們又拿去溫!曾幾次，桌前的電視放到天亮!曾幾次，他們?cè)诎蛋档牧鳒I!可我，依然為了那所謂的事業(yè)，錯(cuò)過了一次又一次和他們吃飯的機(jī)會(huì)。而今，飯菜已經(jīng)涼了，桌前的電視依然開著，只是那份習(xí)慣性的期待已不再了。留下來(lái)的只有一杯一杯的濁酒，悔意從每根血管流過!他們都去哪了?怎么只留下我一個(gè)人?是時(shí)間把他們從我身邊搶走了嗎?不——我不要!我害怕，我在哭泣，我用力的搖頭，我在掙扎著，不敢在想下去，我不要那樣的自己!
我停在原點(diǎn)，抬頭望著天空——那道彩虹還在!我深呼吸一口氣，心中暗暗發(fā)誓——我不會(huì)輕易讓他們從我身邊流走，我要把握每一分每一秒!
時(shí)間作文范文3
“快起來(lái)！……”我睜開朦朧的睡眼，只見媽媽焦急地坐在床上，一邊使勁地?fù)u著我，一邊大喊大叫“現(xiàn)在7：40了，你上圍棋班快遲到了！”嚇得我睡意全無(wú)，猛地坐了起來(lái)，開始和時(shí)間來(lái)了一場(chǎng)史無(wú)前例的比賽。
要知道我可從來(lái)沒遲到過，要是今天例外，那我一世英明可就毀于一旦了。于是，這種潛意識(shí)使我超迅速行動(dòng)。我三步并作兩步，飛奔到我的衣櫥前，不假思索的扯出一件衣服和一條褲子，急急忙忙往身上套。真是越忙越亂，等我把衣服穿好走出房間，差點(diǎn)沒把老媽笑出病來(lái)，原來(lái)我忘了脫掉睡衣，正好露出衣邊，弄了一個(gè)搞笑的“二級(jí)干部”。等我調(diào)整好著裝，看看時(shí)間，整整過了四分鐘，要知道這時(shí)的時(shí)間可比金子還要珍貴（面子嘛�。┙又矣衷谙词虾头置腴_始了爭(zhēng)奪戰(zhàn)，忘擠牙膏——20秒！洗一下眼圈——20秒！以閃電般地速度穿好鞋，打開門，腦子里就一個(gè)字“快！”腳下踩風(fēng)一般的我恨不得擁有瞬間轉(zhuǎn)移魔法，好神奇的出現(xiàn)在老師面前。
為我提著早餐的老媽在我后面緊追，氣喘吁吁地喊：“兒子……慢點(diǎn)！……”我又看看時(shí)間，離8：00只差10分鐘，步行根本不可能在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)，我急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，顧不上老媽，準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)百米沖刺！在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一向節(jié)儉的老媽及時(shí)攔下一輛摩托車，來(lái)不及講價(jià)，便招呼我坐上。車子風(fēng)馳電掣般駛向目的地。
下了車，好家伙！7：57！我接過媽媽手中的早餐，來(lái)不及給她一個(gè)感激的眼神，便大步流星地走進(jìn)教室，坐在自己的位子上，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我似乎看見老媽在晨光中的微笑……
時(shí)間啊，我今天是個(gè)勝利者，明天你仍是我的手下敗將！ 革命先烈李大釗曾經(jīng)說(shuō)過：“我以為世間最可貴的就是‘今’最容易喪失的也是‘今’�！彼忠昧艘晃徽軐W(xué)家的話：“昨日不能喚回來(lái)，明日還不確實(shí)，爾能確有把握的就是今日。今日當(dāng)明日兩日�！彼谏钪芯褪抢眠@些思想知道自己珍惜時(shí)間的，充分利用時(shí)間。我們何不借用這種方法引導(dǎo)自己呢？
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！币簧臅r(shí)間有多少呢，只等著明天，把什么事都推到明天，那消耗的就只是我們自己的生命。雖然司馬遷寫《史記》花了十八年，左思寫《三都賦》花了十年，李時(shí)針寫《本草綱目》花了三十年……但他們并名優(yōu)荒廢自己的時(shí)間。時(shí)間就是金子，時(shí)間就是知識(shí)，時(shí)間就是生命！我們要珍惜自己的生命，今日事今日必。
我們都知道東西丟了，可以再買；學(xué)要什么可以設(shè)法制造，惟獨(dú)時(shí)間稍縱即逝，用不從返，它是無(wú)價(jià)之寶。節(jié)省時(shí)間就是延長(zhǎng)生命；愛惜時(shí)間就是十倍的愛惜財(cái)富。不愛惜花瓣，就看不到花木的美麗，不珍惜時(shí)間就得不到生命的價(jià)值。
因此時(shí)間就是生命，效率就是金錢。我們要同日月同行，和時(shí)間賽跑，讓時(shí)間在我們手里，光彩。
時(shí)間作文范文4
愛就像一朵謊言的花，明明知道客觀存在，美麗會(huì)在歲月里褪色，而我們還要執(zhí)著的走向花開的一瞬間，哪怕是遍身的傷痕，我們還是一如既往的向前邁著腳步……
他和她是在上大學(xué)時(shí)相識(shí)的，在千萬(wàn)年之中，時(shí)間無(wú)涯的荒野里，沒有早一步也沒有晚一步，眼神相遇的那一瞬，兩顆跳動(dòng)的心在瞬間碰撞出愛情的火花，秋葉飄落，似乎只是為了等待這一刻的到來(lái)，經(jīng)歷了時(shí)間的滄桑，才釋然滑向天際。從那一刻起，男孩成了女孩的護(hù)花使者，周末陽(yáng)光暖的曖昧，微風(fēng)也來(lái)約會(huì)，男孩騎著自行車載著女孩去看風(fēng)景，女孩的秀發(fā)隨風(fēng)揚(yáng)起，余香彌留在他們?cè)?jīng)走過的每一個(gè)角落�？吭谀泻⒌募珙^，女孩揚(yáng)起幸福的嘴角。
大學(xué)畢業(yè)后，男孩去了本地的一家公司，女孩則繼續(xù)考研，但他們每天都會(huì)打電話聊天，假期周末一起漫步于夕陽(yáng)的余暉中，說(shuō)著亙古不變的愛情神話。男孩的體貼與照顧讓孤軍奮戰(zhàn)的女孩并沒有感到孤單寂寞，而是為了愛情的承諾更加快樂的學(xué)習(xí)生活。
走的最急的往往總是最美的風(fēng)景，而傷的最深的往往也是最真的感情。
像往常一樣，周末到了，女孩等待著男孩的約會(huì)，也許時(shí)間像風(fēng)化的雪，埋藏在千年的塵封中，等待半天，也沒有等來(lái)男孩的約會(huì)，女孩知道男孩平時(shí)工作也很辛苦，于是就決定自身前去男孩的公司，想給男孩一個(gè)大大的驚喜，想到男孩見到自己時(shí)吃驚可愛的表情，女孩忘記了時(shí)間，忘記了周圍的一切，一路上，女孩一直幸福的傻傻地笑著。
時(shí)間也許在考驗(yàn)著某些東西。在男孩公司不遠(yuǎn)處的一家婚紗攝影館里，女孩看到了那張?jiān)僖膊荒苁煜さ淖屗洉r(shí)間忘記痛苦的笑臉�？墒桥s哭了，數(shù)不清的淚，幻化成蝶，停留在這片落葉，回憶漸漸凋謝，落在女孩的心跡。男孩旁邊站著一位宛若黝黯葉叢中的百合天使，飄溢著馨香……卻不是女孩自己。佇立著，任憑淚水揮灑在空中，女孩看著男孩和那位天使女孩走出婚紗攝影館，又走進(jìn)了隔壁的珠寶首飾店……
曾經(jīng)的承諾，帶著時(shí)間隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，只剩下痛苦彌留在燦爛的陽(yáng)光中。
總以為小鳥飛不過滄海是因?yàn)闆]有飛過滄海的勇氣，如今，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，小鳥飛不過滄海是因?yàn)闇婧５哪穷^早已沒有等待自己的那個(gè)人了。
女孩在痛苦的記憶輪回中奔跑著，晚上男孩打來(lái)了電話，女孩笑著說(shuō)了一句“什么也不用說(shuō)了”就掛斷了。黑暗中無(wú)助的哭泣，夜無(wú)眠，男孩一直在打電話，每次女孩都給掛了，晚上22：11，男孩又打來(lái)了電話，女孩還是給掛了，接著手機(jī)鈴聲又響起，女孩在哭泣中按了關(guān)機(jī)鍵。
眼淚滑落的是句點(diǎn)，女孩緊閉雙眼，努力去忘記曾經(jīng)的時(shí)光，曾經(jīng)的誓言。
22：10，男孩騎著自行車去女孩的學(xué)校的路上，一位酒后駕車的司機(jī)開車撞上了迎面騎車而來(lái)的男孩，頓時(shí)整個(gè)世界一片空白，唯有血染著可怕孤寂的夜，男孩無(wú)意識(shí)的掏出手機(jī)，用平時(shí)十倍的時(shí)間和力量按著那些熟悉的不能再熟悉的數(shù)字，撥通了，“您好，您所撥打的電話暫時(shí)不方便接聽……”，撥通了，又是這個(gè)聲音……男孩的心也一點(diǎn)點(diǎn)的變涼，夜黑的可怕，男孩知道死亡的氣息正在蔓延，于是用盡最后的一點(diǎn)的力量，又一次撥通那串永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的數(shù)字：“您好，您所撥打的用戶已關(guān)機(jī)……”男孩忍住巨大的疼痛，傷口的血在一點(diǎn)點(diǎn)的流出，污血也在一點(diǎn)點(diǎn)的凝固，他知道死亡的氣息已經(jīng)籠罩著自己，男孩沒有尋求急救，他用盡最后的力氣，在手機(jī)上編輯著信息：親愛的，我永遠(yuǎn)愛你，原諒我……凝視著手機(jī)屏幕上女孩的照片，女孩的笑容還是那么迷人，男孩慢慢閉上了雙眼……
22：11——時(shí)間靜止在輪回的邊緣，男孩等待著一道光線，卻消失在凄涼的夜空……
黑夜過去，終于迎來(lái)了黎明，女孩一夜沒有合眼，淚水流干了，試著忘記過去的一切，可是一閉上眼，滿腦子全是男孩帥氣的身姿和甜蜜的笑容，悲傷無(wú)助的女孩在混亂中摸著手機(jī)，剛開機(jī)，之見一個(gè)陌生的號(hào)碼發(fā)來(lái)的信息：您好，我是***的同事，您是***的女友吧，請(qǐng)看到信息后馬上來(lái)人民醫(yī)院。女孩的心再次一驚，正在女孩混亂的時(shí)候，女孩的手機(jī)響了，一看又是陌生的號(hào)碼，不知道什么力量驅(qū)使著女孩按下了接聽鍵，電話那邊傳來(lái)了一個(gè)女孩子哭泣的聲音：請(qǐng)問是***的女友嗎？你馬上來(lái)趟人民醫(yī)院吧，我對(duì)不起你，對(duì)不起***……電話那邊的女孩子已經(jīng)泣不成聲，女孩悲痛的心再次被震撼，也顧不上自己的衣著打扮，女孩沖出住處，奔向大街，擁上的士，直奔人民醫(yī)院……
葉落了，風(fēng)涼了，夢(mèng)醒了。
那天男孩身邊的那個(gè)女孩子是公司的成員，現(xiàn)在還沒有談男朋友，而家中的奶奶正值病危，臨終的最大心愿就是孫女的終身大事，迫不得已，女孩子才出此下策，可是公司的其他員工都比自己大很多，實(shí)在沒有辦法，想借著男孩一張臉，拍一張合影寄回去。善良的男孩沒有辦法拒絕一個(gè)臨終的老人的愿望，于是就和女同事去拍“婚紗照”了，之前知道男孩與女孩之間的愛情故事，為了答謝男孩，又正好是周末，女同事就和男孩一起去首飾店給男孩的女友買首飾，所有的一切不過是男孩想給女孩的一個(gè)驚喜，可是女孩誤解了……命運(yùn)就是如此的捉弄人，男孩沒有解釋的機(jī)會(huì)，只好騎車去女孩的學(xué)校，可是途中卻遭遇了車禍，在輪回的邊緣仍想聽聽女孩的聲音，哪怕只是天使的哭泣，對(duì)于男孩來(lái)說(shuō)，那都是世界上最動(dòng)聽的旋律……
拿著男孩的手機(jī)，面對(duì)那句沉沉的未說(shuō)完的話，女孩心中痛苦萬(wàn)分，她恨自己，恨自己為什么那么任性，連一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì)都沒給男孩，女孩不知道哭了多久，貌似又過了一個(gè)輪回；面對(duì)孤寂的世界，女孩在男孩的手機(jī)里編輯著：
如果在天堂遇見你，你是否還記得我的模樣？
如果在天堂遇見你，你是否還像過去一樣愛護(hù)我，關(guān)心我，包容我？
我知道我必須堅(jiān)強(qiáng)了，但是，親愛的，沒有你，我做不到，我只屬于你。
如果在天堂遇見你，你會(huì)不會(huì)像從前一樣緊握我的手，帶我一起漫步在屬于你我的天地間？
親愛的，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴?/p>
夜無(wú)眠，愛以盡，心亦碎；沿著記憶的路線，到最深處縱然只是瞬間，就讓我忘記時(shí)間，忘記傷痛，用盡一生的思念，留在輪回的邊緣，等一道光線……
時(shí)間作文范文5
時(shí)光在日月星辰的陪伴下悄悄流逝，可它在每個(gè)人的閱歷中留下了無(wú)數(shù)光彩。
盛夏的午后，烈日當(dāng)空，走在大街上仿佛置身蒸籠一般，我與朋友此時(shí)正躲在綠樹成蔭的公園中避暑。
坐在小道一旁的椅子上，時(shí)不時(shí)地能感受到幾陣夏日難得的涼風(fēng)，離我們不遠(yuǎn)處的噴泉隨音樂也一起準(zhǔn)時(shí)跳躍，剛才被驕陽(yáng)烤焦躁的心也漸漸平靜下來(lái)，我們起身離開的瞬間，一陣孩子的哭聲卻吸引了我們的注意。
就在道路的前方，一個(gè)五六歲的小男孩臉著地地趴在地上，身子隨著哭聲一起一伏，看樣子是被腳下的石頭給絆倒了，走過他身邊的路人見勢(shì)，紛紛把孩子抱起，一位頭發(fā)花白的老奶奶蹲下來(lái)給他輕輕拍打著身上的灰塵，嘴里仿佛還念叨著什么。過去好一陣子，看樣子是孩子的母親才匆匆趕來(lái)，男孩稍微平息的哭聲又一次毫無(wú)預(yù)兆地響起。
我的腦海中不知不覺浮現(xiàn)起我五歲時(shí)的情形。依舊是酷暑，正值午飯時(shí)間，我和爸爸一起到廣場(chǎng)上玩兒，我只自顧自的把秋千蕩得很高，腦子里不知出神地想些什么，正當(dāng)我回過神兒來(lái)，爸爸卻不見了蹤影，我焦急的坐在秋千上望向四周，想等秋千停下來(lái)再去找他，可就差幾秒鐘，我抓住秋千的手一松，正好借力把我甩在了前方的石子路上，坐在樹下乘涼的幾位老人看見我摔在地上，趕緊踉踉蹌蹌地跑過來(lái)扶，也許是被嚇傻了，直到爸爸趕來(lái)我才委屈地抹起了眼淚。
站在男孩不遠(yuǎn)處的那個(gè)我，也已經(jīng)不再是那個(gè)摔倒只會(huì)哭，只會(huì)叫別人扶的那個(gè)我了，也不再是那個(gè)遇到挫折只會(huì)叫別人幫忙的那個(gè)我，更不是父母離開一分鐘，心里就想著他們一分鐘的那個(gè)我了。眼前的男孩，再過幾年，他是否也會(huì)經(jīng)歷時(shí)光的打磨，而變得堅(jiān)強(qiáng)、成熟呢？
感謝時(shí)光，它可以悄悄地來(lái)，悄悄地走，無(wú)聲無(wú)息，但永不停止。
感謝時(shí)光，感謝你帶給我成長(zhǎng)的幸福，享受你這無(wú)與倫比的饋贈(zèng)。
時(shí)間作文范文6
今天我上了一節(jié)有趣的作文課，你知道它為什么有趣嗎?原來(lái)呀，是因?yàn)閺埨蠋熥屛覀兺鎯毫艘粋�(gè)“選芝麻”的游戲，并且讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)深刻的道理。
老師讓我們四個(gè)人組成一個(gè)小組，可以互相討論，然后給每個(gè)小組發(fā)了一小碗混在一起的糯米和芝麻，
大家還以為要吃糯米飯呢!等老師說(shuō)出是讓我們幫她把糯米和芝麻分開時(shí)，大家都唉聲嘆氣起來(lái)。同學(xué)們左思右想也找不到什么好方法，有的同學(xué)用最笨的方法把芝麻一粒一粒的選出來(lái);有的拿著小碗簸一簸;還有的直接把芝麻放進(jìn)嘴里，但都不能迅速地把米和芝麻分開。就在大家一籌的時(shí)候，
有一位同學(xué)突然想到了用“沉浮”的方法來(lái)分出芝麻，大家都紛紛跑到廚房里接水，而這個(gè)辦法還真有效，放了水之后，由于米的比重比芝麻大，所以米就沉到了水底，而芝麻則浮在了水面上。這樣一下子就把芝麻分開了，這還多虧了那個(gè)聰明的同學(xué)呢!
這個(gè)游戲看似有趣，其實(shí)它告訴了我們一個(gè)深刻的道理：做什么事都要講究方法，只有找到了最有效的方法，才能提高效率，用較短的時(shí)間做更多的事情。
在我們的生活和學(xué)習(xí)中也有許多這樣的事例：有的人用了許多的時(shí)間，結(jié)果工作和學(xué)習(xí)的效果卻并不理想，而有的人只用了較少的時(shí)間，卻收到了事半功倍的效果;有的人老是抱怨時(shí)間不夠用，而有的人卻很善于利用時(shí)間，不僅輕松地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，還能有空閑時(shí)間來(lái)玩兒或者做自己喜歡的事，這就是效率高低的區(qū)別。
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，所以效率就顯得特別重要。
()今天張老師告訴了我們幾個(gè)提高效率的錦囊妙計(jì)：
(1)制定合理的作息時(shí)間表并嚴(yán)格按此執(zhí)行，這樣可以約束自己遵守時(shí)間，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣;
(2)幾件事情可以穿插著進(jìn)行或同時(shí)進(jìn)行：如在洗澡時(shí)可以聽聽英語(yǔ)錄音、在乘車時(shí)可以背誦單詞、古詩(shī)等;(
3)找對(duì)方法、找出捷徑：如上面游戲中一樣，做任何事都要開動(dòng)腦筋，找出最簡(jiǎn)便的方法，在學(xué)習(xí)上也一樣，只有掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能收到事半功倍的效果。
浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命，讓我們從現(xiàn)在開始，節(jié)約時(shí)間，提高效率，用有限的時(shí)間做更多有意義的事。
時(shí)間作文范文7
時(shí)光是位神奇的畫師，讓我生命中稚嫩的淺綠退到畫的邊緣，讓我生命中愚妄的灰色隱到畫紙的背面，讓我生命中成熟的金黃成為我畫的主色調(diào)。而我現(xiàn)在所面臨的是我初中生活的最后階段。
教室搬到了居高臨下的五樓，課間的鈴聲也換成了交響曲。在晚自習(xí)作業(yè)與作業(yè)的罅隙里，我抬頭，看到所有人都在伏案疾書。桌與書壘成的城堡里，是一個(gè)個(gè)深陷在題海中的背影。在這永無(wú)止境地付出中，中考之前，悲傷至此，我也終得一幀浩麗的畫卷。初中三年，像是一塊堅(jiān)硬的石頭將我的稚嫩磨平。在指縫間傾瀉的日子里，時(shí)光饋贈(zèng)我的是腳踏實(shí)地的奮斗，仰望星空的夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)緊繃的壓力蔓延到生活中，夜里輾轉(zhuǎn)難眠�？粗胰找驺俱驳哪橗嫞赣H的心也被揉成了一團(tuán)，撕扯地疼。深夜的我在書桌前發(fā)憤圖強(qiáng)，手邊總會(huì)有一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，這總會(huì)讓我想起媽媽的反復(fù)叮嚀。氤氳的霧氣模糊了我的雙眸，把小說(shuō)鎖進(jìn)柜底，專心做題。做完作業(yè)，媽媽臥室的燈還亮著，似被一根絲線拉扯著心房，淚水洶涌。我抱住媽媽瘦小的身體，把頭掩在肩上，悶悶的，媽媽，我愛你。媽媽似乎僵了一下，轉(zhuǎn)而溫柔地拍著我的背，呼吸著甜美幸福的空氣。在細(xì)水長(zhǎng)流的平淡中，時(shí)光饋贈(zèng)我的是愛與被愛的感動(dòng)。
時(shí)間是一灘水，無(wú)論攤開還是握緊，都會(huì)從指縫間溜走，灑遍我的足跡。把散落的點(diǎn)點(diǎn)滴滴收集起來(lái)，就繪成了一幅畫卷。寫著往事與雋永，記著回憶與恒久。時(shí)光饋贈(zèng)我的是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的抉擇，是親情的洗禮，是在這人生的第一個(gè)岔路口前，我的激越澎湃。若時(shí)光是汪洋大海，我則是穿梭其中的一條游魚，享受著大海的哺育。我忙碌地往返于學(xué)校和家之間，在人潮中，我驕傲地挺胸抬頭，朝著前方大步邁進(jìn)。時(shí)光細(xì)細(xì)描摹出那些成功與感動(dòng)構(gòu)成的歡笑，讓我明白自己所想所求。
時(shí)光于我而言，是位摯友。我每日與它賽跑。時(shí)光荏苒，婉轉(zhuǎn)流年，我慢慢成熟、堅(jiān)忍起來(lái)，伴隨著饋贈(zèng)我的一切，自信地露出笑容。
時(shí)間作文范文8
窗外，睡醒的柳條上跳躍著點(diǎn)點(diǎn)綠色的音符。凝望那抹綠，置身在高中的教室，我的思緒不知不覺地飛回到那年春天。
那年春天，楊柳依舊。不同的是，那年的柳條似乎缺少什么，如同雕塑般佇立。也許是中考的壓力，也許是總也寫不完的作業(yè)。那時(shí)的我總是麻木的坐在椅子上，機(jī)械般的完成一門又一門作業(yè)。沒有太多的'歡歌笑語(yǔ)，沒有向往的音樂，美術(shù)課。只是那從衛(wèi)生間，飯?zhí)脗鞒龅逆音[聲似乎不乏為一道風(fēng)景線。一如既往的枯燥，一如既往的麻木。但卻從沒抱怨時(shí)間的漫長(zhǎng)，只是望著寫不完的作業(yè)，總嘆著氣說(shuō)：“時(shí)間真不夠用啊，過得太快了！”
眼前的柳條扭動(dòng)著嬌軀，我下意識(shí)地望了望周圍，身邊的面孔已不是那年的面孔。歲月匆匆，昨天還仿佛置身于初中的戰(zhàn)場(chǎng)，今天已邁進(jìn)高中的城堡。
如果有人說(shuō)，時(shí)間是一條奔流入海的河水，一去不復(fù)返。那么，我更愿意說(shuō)，時(shí)間是一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，它是如此的匆匆，雖不曾留戀浩瀚的宇宙，但卻在人生軌跡上綻放出與眾不同的精彩，。
望著身邊這些朝夕相處的同學(xué)，經(jīng)過中考的洗禮，此時(shí)的我真正體會(huì)到時(shí)間的寶貴。時(shí)間如白駒過隙，如此之匆匆，我愿我的時(shí)間像流星般燦爛綻放。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)了。未來(lái)的一切我不曾預(yù)知，但從此刻開始，我將正視自己，我將認(rèn)真對(duì)待我的時(shí)間，我將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)充實(shí)我的時(shí)間。時(shí)間雖匆匆，但我希望我的時(shí)間在行走的過程中綻放與眾不同的精彩。
我喜歡詩(shī)情畫意，充滿生機(jī)的楊柳，但此時(shí)的我更欣賞那似乎缺少些什么，如同雕塑般佇立的楊柳。
我愿珍惜我的時(shí)間，因?yàn)槟侨?lái)的中間，是如此的匆匆。
時(shí)間作文范文9
時(shí)間在輕吟：“悄悄地我走了，正如我悄悄地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”好一個(gè)瀟灑的浪子。
某一天，我將一本練習(xí)本交到了語(yǔ)文老師處，練習(xí)本上只寫了一個(gè)問題“時(shí)間是什么？”老師的回答是，“時(shí)間是個(gè)冷漠無(wú)情的浪子。當(dāng)你感覺不到他的存在時(shí)，你更不會(huì)在乎他的冷漠；當(dāng)你感覺到他已離開時(shí)，你就會(huì)怪責(zé)他的無(wú)情。”老師又寫道，“時(shí)間是潑出去的水，再也收不回來(lái)了；時(shí)間是調(diào)和感情的試劑，使用了就會(huì)有反應(yīng)。因此時(shí)間不是無(wú)情物，軟化心靈更有效……”
我感覺老師給了我太多的想象空間，他的回答使我摸不著頭腦。第二天，我便跑去問了政治老師，他是這樣說(shuō)的：“根據(jù)馬克思列寧主義哲學(xué)，時(shí)間是物質(zhì)，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移，并能為人所反映的客觀事物�！苯又�說(shuō)，“既然時(shí)間是物質(zhì)，那么我們承認(rèn)它的客觀實(shí)在性。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)它時(shí)，要從現(xiàn)象入手再到認(rèn)識(shí)本質(zhì)……”
政治老師的解釋也未能令我明白，我于是找來(lái)了化學(xué)老師，他只是簡(jiǎn)單的說(shuō)：“物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是需要時(shí)間的，不管是長(zhǎng)還是短�！彼ㄗh我最好去找物理老師。
好不容易找到了物理老師，我便急切地問他，他有條有理的說(shuō)：“時(shí)間是物理學(xué)中絕不可以缺少的。熱學(xué)，力學(xué)，電磁學(xué)和光學(xué)統(tǒng)統(tǒng)都離不開它，正如人的生存，自然的存在和發(fā)展也離不開它一樣。世界上所有的物質(zhì)都在時(shí)間中起變化，除了一些特殊的情況。例如，黑洞不存在時(shí)間，任何被吸進(jìn)去的東西都會(huì)收縮到極限，也就是不存在了�？茖W(xué)家們是這樣推想的……”
當(dāng)我漫步在校園，還在深深地思考著“時(shí)間”時(shí)，我遇到了歷史老師。他像位精通世事的智者，穩(wěn)重地談道：“歷史是時(shí)間的齒輪，是由于時(shí)間的不斷推移才形成歷史的。你不應(yīng)該問時(shí)間是什么，那沒有一個(gè)準(zhǔn)確的答案可尋，只有你親身去體會(huì)，慢慢地才會(huì)明白它的一切�！币谎泽@醒夢(mèng)中人，明白道理之后我繼續(xù)走自己的未走完的路……
時(shí)間是這樣瀟灑。我也帶著“時(shí)間”瀟灑地走了一回。
時(shí)間作文范文10
城市，留下了許多過往的人，也送走了許多新生的繁衍，色彩斑斕的世界，曾幾何時(shí)，黑夜里也有偷生的過客。
情與情，或濃或淡。悲劇的意識(shí)里，過多的是奢望，過多的是祈福�！皥�(jiān)持”真的能獲取幸福嗎？顯而易見這里所說(shuō)的幸福是麻痹精神領(lǐng)域，讓自己不再虛度�？傊畞�(lái)說(shuō)，多情總比與情好，你說(shuō)呢？
離開一個(gè)城市，有過彷徨，也有未曾去訴說(shuō)的秘密。彼岸遠(yuǎn)嗎？有多遠(yuǎn)？咫尺之間還是千里之外。你來(lái)無(wú)論多大風(fēng)雨我去接你，你走，我絕不揚(yáng)起浮夸的衣袖揮手闌珊。
詩(shī)能言志，也能帶人從狂歡中走向寂寞！一把利劍似乎已經(jīng)高高懸掛，照亮歸來(lái)人的遠(yuǎn)方。
忘記時(shí)間的過去，或許從夢(mèng)里醒來(lái)，又或許到夢(mèng)中去。自始至終一無(wú)所有，悲劇面前誰(shuí)又能伸出偉大的手。偶爾開始一些不外乎的稱贊，連同陌生人都一一叫好，做一個(gè)被復(fù)制的人，這樣的世界，在黑夜里能安度的只有自己的心。
離開一座城市，踏上遠(yuǎn)去的路途。忘卻一段記憶和時(shí)光，塵封了回首處那些安然的故事，我不再是我，開始尋找一個(gè)新的我是何其艱難。最能深刻體會(huì)的，莫過于物是人非事事休，一段煽情背后，可曾知人生若只如初見，何事秋風(fēng)畫悲扇！
我開始嘗試不言不語(yǔ)，過一段沒有侵?jǐn)_的生活。有寂寞、有黑夜、有陽(yáng)光、也有狂風(fēng)驟雨，可是又怎能忍心片刻的不言。我亦有家，感覺那里溫暖如初，那里始終是一個(gè)港灣，那里也有流年里孩童般的回憶。
多年以后，我在你亦在，可否把酒言歡，相擁而泣。如若我先你而去，或是你先我而去，那么我將帶著秋菊，與你隔空對(duì)流，我想你也會(huì)依然如此。
有春風(fēng)拂面，也有夏日的艷陽(yáng)
有人來(lái)人往，也有短暫的邂逅
有海誓山盟，也有破碎的肢解
有多少故事，也有心扉的回憶
我依然喜歡下雨時(shí)，滴打在身上的那種感覺，也喜歡刮風(fēng)時(shí)，打開緊緊遮掩的窗戶，喜歡在艷陽(yáng)下望著晴空。忘記時(shí)間和回憶，只為一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)開始。
你若安好，便是晴天！
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