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時間不會倒流作文(精選32篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的時間不會倒流作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時間不會倒流作文 1
人生匆匆數(shù)十年,有太多的無奈,太多的悲傷。來不及說再見,時間就已經(jīng)匆匆流逝了,或許留念太多,只會多增加一絲傷感,因為時間不會倒退,我們只能向前。
時光匆匆流逝,我們背起行囊,踏上了高三生活的旅程。高尚的生活繁重,無奈,有時感覺自己是一只小小鳥,被囚禁在鳥籠里,想要飛卻飛不高?墒俏覀冞x擇了高三生活,所以,只能選擇面對。
回憶起曾經(jīng),一幕幕又浮現(xiàn)在腦海中。曾經(jīng)的我們在校園的一角天天說地,可是現(xiàn)在的我們只能在教師理埋頭苦干,做大量的題,看大量的書;曾經(jīng)我們很貪玩,校園的每一個角落都有我們的身影,可是現(xiàn)在我們只能相視一笑,又繼續(xù)努力奮斗;曾經(jīng)我們談著自己所謂的理想,說要一起努力,現(xiàn)在的我們的目標只是努力,再努力,考大學(xué)……回憶總是美好的.,但是美好的東西總是會被時間無情的帶走,不留一點痕跡。
感嘆時間的流逝,歲月的無情,可是我們很幸運了。聽說非洲有一個倒著計歲的民族,嬰兒剛生下來就獲得60歲的壽命。真令人驚嘆他們的智慧。他們在給生命倒著計時,讓自己知道生命的時間是有限的。所以,我們更應(yīng)該努力向前,時間不會倒流,只能向前奮斗,努力。或許要揮別高三了,所以心理多了積分傷感,離別和不舍夾雜在會議中。從最初的相遇到相知,知道了很多,明白了很多,想要挽留住這份情誼,卻無能為力。時間不會倒退,我們只能向前。
我們感嘆時間的無情,感嘆時間的短暫?墒蔷褪且驗檫@樣,我們學(xué)會了珍惜時間,學(xué)會了把握住每一個瞬間,讓我們也學(xué)會了“少壯不努力,老大徒傷悲”。
珍惜時間,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,讓我們的人生活得更精彩。時間雖不會倒退,但是我們能擁有曾經(jīng)的美好回憶,要抓住每一個瞬間留下一片美好的回憶。
讓我們一起努力,珍惜時間,努力奮斗,一起攜手走進考場,書寫我們的人生。計時時間不會倒退,可是我們不會后悔,因為我們珍惜現(xiàn)在。
時間不會倒流作文 2
早上,“叮鈴鈴……”鬧鐘已響了好幾遍,我還是不想起來。心想:呀!被子里多舒服啊,還是多睡一會兒好了,反正今天又不上學(xué)。我又迷迷糊糊地睡著了。猛然間,我想起不久前才讀的一篇文章《時間老人》,臉就紅彤彤的,幸好沒人發(fā)現(xiàn),我就趕忙起來了。
這篇《時間老人》中,講述了:一位中年人,小時候沒學(xué)好,他向改過自新,就祈求時間老人把他變回童年,時間老人同意了。一揮手,他就變回了童年時代。他走進校園里,就被幾個玩玻璃球的`孩子們吸引住了,他忍不住去玩,還是不知道珍惜時間,一轉(zhuǎn)眼又到了中年時代,他再次祈求時間老人在把他變回童年,卻被時間老人拒絕了,他才知道已經(jīng)來不及了。
是啊,人的生命是有限的。卻在每一天里可以做許多有意義的事情,如果每天就知道吃喝玩樂不做點正經(jīng)事,在那兒浪費寶貴的時間。到時候,就會像《時間老人》中的那位中年人一樣,后悔也來不及了。
比如說我,雖不怎么愛說話,但做事情時總是不抓緊時間;一到假期,我大半時間就只會躺在沙發(fā)上看電視,別的事情都懶得去做。咳!想想我已經(jīng)浪費了多少時間了。
時間是不會倒流呀!我會時刻記住它
時間不會倒流作文 3
早上,“丁零零……”鬧鐘已經(jīng)響了幾遍了,呀,被子里多舒服呀,就多睡一會嘛,我翻過身,又迷迷糊糊睡了,猛然間,我想到了前不久的讀的《時間老人》這則寓言,我的臉一下子紅了,幸好,沒人看見喲。
《時間老人》說的`是一位中年人因為小時候不好好學(xué)習(xí),想改過自新想時間老人乞求讓她回童年,時間老人同意了。一轉(zhuǎn)眼,他就變成了一個小孩。當(dāng)他再次走進學(xué)校時,小伙伴玩玻璃球吸引了他,他忍不住又去玩,還是不知道珍惜時間,一轉(zhuǎn)眼又長到了中年,才知道后悔,可當(dāng)他再次想時間老人請求變回小學(xué)生時,時間老人回絕了。這時,他才知道后悔已經(jīng)來不及了。
是啊,人的生命是有限的。每一天,都可以做許多有意義的事,如果只知道吃、喝、玩、樂,不做點正事,那就是在浪費了寶貴的時間到時候,就像《時間老人》中的那位中年人,后悔也來不及了。
比如說我,雖沒有整天都玩,但是,做事情時間抓得不緊。早上呢,鬧鐘響了,半天還不起來;做作是?,窗外任何一點動靜都會吸引我的注意力,做做停停,停停做做,本來半個小時可以完成的作業(yè),非要拖到一兩個小時不可。唉,想想我浪費了多少時間呀!
時間是不能倒流的呀!我會永遠記住它!
時間不會倒流作文 4
今天上午,我在媽媽辦公室做語文暑假樂園作業(yè),看見第38頁有抄寫格言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話,寫著寫著,我不由得想起了我以前做的和時間有關(guān)的一件可笑的事兒。
那還是我很小時候的事兒,一天,我在看一部好看的`動畫片。動畫片演完后,我還想重新再看一遍,于是我想啊想,想啊想,終于,功夫不負有心人,我還真想到了一個妙計。于是我就去臥室拿來了小鬧鐘,往后撥時間,一直撥到動畫片剛開始的時候,我想,這下子動畫片該重新開始了,我又可以再看上一遍了,奇怪,這么好的辦法我以前怎么沒想出來?帶著興奮的心情,我走到沙發(fā)上一坐,心想,又可以看到我心愛的動畫片了,可是,左等右等,誰想到電視竟然還在播我不愛看的節(jié)目,肯定就不是我喜歡的動畫片,我就很納悶,心想是小鬧鐘上的電池沒電還是鐘表壞了?于是我就又拿了一節(jié)新電池,安了上去,但還是跟剛才的結(jié)果一樣,我就跑去問媽媽為什么,媽媽一聽,哈哈大笑,對我說時間不會倒流的,過去了一分一秒就永遠過去了,鐘表雖然被我撥成了放動畫片的時間,但是電視臺的人會按計劃安排的,我一聽,才知道自己干了一件傻事,趕快把鐘表的時間又撥到正確位置。
現(xiàn)在想起這件事還覺得可笑,它時刻提醒我要珍惜時間!因為時間不會倒流啊!
時間不會倒流作文 5
時間列車會帶走許多許多美好的回憶,我努力想記下這珍貴的回憶,提筆寫下這往事光陰?闪熊嚳偸沁@么無情,越跑越快,越跑越快,也可能是它太懂人情,不想讓它不好的回憶,腐蝕心情。我們唯一能做的,不是悔恨往日亦或是對著完全不清楚的明天的追求,我們能做的只有把握今天,去創(chuàng)造更好的明天。
直到現(xiàn)在,我才清楚,往日的我,浪費了多少珍貴光陰,虛度了多少青春年華。
我悔恨往日中的我,雙眼散淡無光,整天游手好閑。我想我能為我的不足找個理由敷衍了事,但是我想現(xiàn)在必須面對現(xiàn)實,看著父母的蒼顏白發(fā),我才恍然大悟,原來光陰真的似箭,時間在我的'生活中肆意玩耍,它拿著刻刀在父母臉上刻下道道紋路,拿著“顏料”在她們頭上惡畫,更是壓在他們身上,讓他們直不起身,我多么希望,陪伴父母開心的人是我。
來到新的學(xué)年,我才知道,時間是這樣緊迫,如果是往日,我可能會說:將來還遠,明天還遠,可是真還遠嗎?看著鄰家孩子,因幾分之差而名落孫山,痛苦萬分,我才明白,明天也就是下一刻的事情。
因為對明天沒有把握,所以我緊迫,因為對將來充滿向往,所以我才緊張,如果因為這幾分之差無緣理想中的高中,那不僅僅只是斷送了前程,更是斷送未來。
所以,我能做的也僅僅只有把握住今天,這樣才有去遙望未來的資本,我們炎日下跑步,清早起來晨讀,用掉成捆的筆,翻爛數(shù)十本書,不正是鞏固今天,更是只有這樣才能把握住今天,創(chuàng)造屬于自己的未來嗎?
時間不會倒流作文 6
機不可失,時不再來。今天我在家里翻看自己以前寫的日記,看著看著,就想到了以前的那些美好時光。
看著自己的第一本日記本,每一篇的最后都注明寫了多少字。曾經(jīng)我還驕傲地對別人說:你看,我沒有一篇日記少于一百字!一百字啊,這多么好笑。那時候,李老師剛接我們班,許多同學(xué)還害怕這個老師有多兇呢,F(xiàn)在看來,這是多么好笑。再看看那些李老師寫過的評語:想象豐富!書寫認真!有夢想就會有奇跡!加油!有付出就會有收獲!加油!習(xí)作很棒!繼續(xù)加油!每個評語里都有加油,可見李老師對我們有多么大的期望!想想這一個學(xué)期經(jīng)歷多少美好時光。
讀完第一本,順手拿起書架上第二本日記本,發(fā)現(xiàn)自己沒有那么幼稚了,寫習(xí)作日記,能寫出點水平了,各種修辭手法、描寫方法都會用了。一、二年級都是想都不敢想啊!李老師教會了我很多,李老師為了培育我們付出了多少心血,灑下了多少汗水,但是有些同學(xué)就是不爭氣!回頭望去整個三年級的時光,自己的`心態(tài)調(diào)整好了,漸漸地愛上了寫作文,班里經(jīng)歷過了多少大大小小吵吵鬧鬧的事,現(xiàn)在想來大風(fēng)大雨后會有彩虹,烏云上面有晴空,四年級能否有進步呢?轉(zhuǎn)眼一個暑假過去,迎來了新的學(xué)期,想想這個暑假有多久?感覺有幾十年,恨不得不放暑假,天天來學(xué)校。
新學(xué)期、新開始、新氣象,許多東西都變了,做好了四年級的準備。需要學(xué)習(xí)的知識越來越多,但是,學(xué)習(xí)是一時的痛苦,不學(xué)習(xí)是一生的后悔與痛苦,學(xué)習(xí)如一塊巨石壓在我們頭頂上,我們努力地舉起了它,讓它變成心中的一種快樂和幸福!
大事小事還是接連不斷。有的同學(xué)書丟了;有的同學(xué)把花弄死了;張均毅和宋元昊又發(fā)生了一些小摩擦,然后又和平相處了自己的習(xí)作也獲得了飛一般的進步。不知不覺,一學(xué)期已經(jīng)過去了一半,迎來了期中考試,分數(shù)并不能代表一切,找到問題并解決問題,這才是辦法。李老師的付出換來了同學(xué)們學(xué)習(xí)成績的驚人進步。
上學(xué)已經(jīng)成了一種習(xí)慣。現(xiàn)在,整個學(xué)期過去了一大半,不知道將來會發(fā)生什么。此時,月光皎潔,似乎月亮也在懷念以前的時光。
在這些美好的時光里,有哭、有笑、有吵、有鬧、有快樂、有悲傷、有興奮、有激動、有自豪、也有失落看著、想著這些美好的時光,我的臉上露出了快樂的笑容。
時間不會倒流作文 7
青春,一個充滿激情、充滿火熱、充滿美好的時間段,它讓人們的一生得到了歡樂、得到了美好、更得到了永遠抹不掉的美好回憶。
把握時間,是我們每個人的目標,而青春呢?是否值得去把握呢?值得去回憶呢?在人生的道路上,人們總是忽略了平凡而又細微的東西,但這些東西卻是如此的珍貴,如此的重要。
當(dāng)我徘徊在青春的邊緣,當(dāng)我即將進入青春期的那段時間,我想我仿佛學(xué)會了把握,學(xué)會了怎樣去抉擇自己的`目標與機遇!我熱愛青春,所以我會把握青春。我相信,世間每一個角落的人們都已經(jīng)了解到了青春的內(nèi)涵與歡樂,有的人也許還在后悔當(dāng)初的自己為什么沒有把握好青春,為什么讓青春的大好時光從自己的手心中悄無聲息地流逝。我要把握青春,我要讓青春的每一個節(jié)拍都充滿生機、充滿火力……在人生的旅途中,會碰到許多許多自己要做出抉擇的事情,而在這時,最需要的思想就是“把握”,它可以讓人走進不同環(huán)境的世界,走進十分陌生的地方!在人生中,我們往往說機遇是人們成材的重要條件,而我卻認為,一個人有了機遇丟失了把握,他的一生將會全部葬送于自己的機遇之中;如若一個人有了把握卻很少碰到良好的機遇,那他的命運將會有大幅度的轉(zhuǎn)折,他可以從一份很不起眼的工作創(chuàng)造出自己的一片寬廣的天空。
青春是一片無邊的天空、青春是一段歡樂的時光、青春是一首美妙的樂曲、青春是一首幽雅的詩歌,讓我們把握青春、把握人生中既年輕又活力的時光,讓我們學(xué)會把握,學(xué)會抉擇生活給予我們的一切美好吧!
時間不會倒流作文 8
春暖花開之時,天空上總會飄著幾只色彩斑斕、形態(tài)各異的風(fēng)箏。它們的主人便是那一個個拿著風(fēng)箏線、咧著嘴歡笑的小孩子們。看著風(fēng)箏,聽著那銀鈴般的笑聲,我的思緒不油得飄回了我的童年時光......
兒時的我,同樣也喜歡風(fēng)箏,我和我的伙伴們,總會在一個個陽光明媚的日子里,去公園放風(fēng)箏。那一個個美麗的風(fēng)箏,總會帶著我們的夢想、我們的童真,飛翔在天空中。而這時候我們總會歡呼起來……那是一段美好而又無憂無慮的時光,我可以自由的玩耍,可以無理由的'取鬧,可以把自己弄得臟兮兮的,可以等到月亮升起來時才回家……一切闖出來的“禍”都可以用“還小”“不懂事”來敷衍。
兒時的我,不僅僅喜歡放風(fēng)箏,對于布娃娃、貼紙、各種玩具都愛不釋手,可現(xiàn)在看來這些東西簡直幼稚至極,不過是一些無聊的小東西罷了。小時候,我最喜歡公主裙,而現(xiàn)在我對裙子有種厭惡感;小時候,我喜歡看動畫片,而現(xiàn)在,我卻愛上了韓劇、電視;小時候,我總會由著自己的性子亂來,而現(xiàn)在,我學(xué)會了冷靜與理智......
時間可以改變我們太多太多——性格、愛好、相貌……時間也是個殘忍的東西,他帶走了我們太多太多,也能讓我們飽嘗生離死別的痛苦,但我們卻無力挽留逝去的一切,也只能感嘆罷了。
在朱自清的《匆匆》一文中有這么一句話:聰明的,你告訴我,我們的時間為什么一去不復(fù)返呢?是啊,為什么?愛幻想的我也時常會想,如果可以時間倒流就好了。但現(xiàn)實卻總會殘忍地把我從幻想中抽出來,并會告訴我,時光匆匆一去不復(fù)返。
可我們珍惜時間嗎?沒有,從來都沒有;蛟S我們每天都在虛度時光,在上課神游時,在上課講小話時,時間就已悄悄離我們遠去,當(dāng)我們猛然發(fā)覺到了,那些逝去的時光就再也回不來了。那么,自古以來勸人珍惜時間的名言警句又有何用呢?不過一番空話罷了。但我們每個人的時間都是平等的,一天24小時,一年365天,不多不少。那些虛度的光陰,是不會再回來了的。
因此,我們?yōu)楹我^續(xù)浪費時間呢?時間一去不復(fù)返,這本來就是世上不違背的規(guī)律,時光老人只會向前走,而不會停止,亦不會倒退。所以我們不能讓時間白白流逝,俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這可見時間的保貴。“光陰似箭,日月如梭”這短短八個字,便足以說明時間過得太快。我們有什么理由浪費時間呢?過去的就讓他過去吧,時光匆匆一去不復(fù)返,但我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每分每秒!
時間不會倒流作文 9
高三了,學(xué)習(xí)也加重了。
突然覺得時間過得真快,有點懷念剛進高中的時候了,懷念以前的老師和同學(xué)們,不止你們可好。
高二的文理分科,我選擇了文科,如今高三了,沒有了理科,我真的很后悔,為什么沒有好好珍惜那段日子呢?
我依稀記得,理科老師給我講課的點點滴滴,時常在我的腦海中回響,久久揮之不去。
溫文爾雅的物理老師:物理老師從來沒對我們發(fā)過脾氣,她講課的`時候,只講最簡單的,讓我們能聽懂,這對于我這個物理成績不怎么喜歡的人來說,是一種榮幸,以前上物理課,我總是不怎么認真聽講,做其他事情,現(xiàn)在,我對物理逐漸產(chǎn)生了興趣,什么電功率啊,電壓啊,等等,經(jīng)過她的講解,使我漸漸就明白了,所以,謝謝您!
沉著有力的化學(xué)老師:化學(xué)老師講課的時候有一種很濃厚的家鄉(xiāng)口音,剛開始的時候我聽得不是很懂,經(jīng)過時間的推移,我能聽懂老師講得是什么了,他跟物理老師一樣,也從不打罵我們,反而是那么的親切,和藹,如果有同學(xué)玩手機,他只是輕輕提醒一下,這樣的好老師,我怎么能忘記呢?
擲地有聲的生物老師:生物老師有一個習(xí)慣,就是一句話要反復(fù)講幾遍,(對不起,老師,我不是故意說你的壞話的)也許我們班上很多同學(xué)都不喜歡這位老師,覺得他很羅嗦,但是,我認為,老師無非是想讓我們弄懂這句話的意思,一字一句的吃透它,其實生物老師人真的很好,講課也很不錯,希望那些同學(xué)不要再和老師頂嘴了,老師只不過是為了我們好,這樣的好老師,
到哪去找呢?
時光一去不復(fù)返,因此,我要好好珍惜這高中得最后一年,畢竟明年就要畢業(yè)了,我們在母校的日子也就只有這短短的一年了,
真的很舍不得老師和同學(xué)們。
時間不會倒流作文 10
其實,我也知道這場考試的重要性,可就是提不起精神復(fù)習(xí),一心想著外面的世界。
世界靜得出奇,雖然這個世界還是這副模樣,但我卻依然從鐘表那清脆的嘀嗒聲中聽出了時光在如水般地流逝。人家都在奮筆急書,將時間用在筆尖上,而我卻眼睜睜地看著時光流逝卻無動于衷。
反正都揮之而去了大把的時光了,不如繼續(xù)給自己放松一下,有什么好復(fù)習(xí)的,我就不信時間真的'能過去得這么快,我心想著,不過,我真得就這么甘心把這么好的時光浪費掉嗎?
就在我想心思的這一會兒,時光就已經(jīng)悄悄溜走了十分鐘,光我抬起頭,回過神時,才悄然發(fā)現(xiàn)這一切,十分鐘可能并不算久,但細細一想,6個十分鐘可就是一個小時,一天能有幾個十分鐘呢?我反問我自己。
這……時間也過得太快了吧!我不禁感嘆道。
不,我不能再這樣浪費下去了,時光就如人們所說的那樣,如流水般飛逝,只要一不留神發(fā)個呆,就沒有了。青春的美好時光是寶貴而短暫的,我豈能白白浪費。我從迷茫中覺醒過來。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,我一定要穩(wěn)穩(wěn)地抓住時光,讓快如水的時光在我手上變得充實且緩慢。
我抓起筆,開起復(fù)習(xí),過去的時光已經(jīng)回不來了,那么我就一定要抓住現(xiàn)在的時光,跟隨它追逐夢想。
時間不會倒流作文 11
光陰易逝,那些幸運的,不幸的時光,終將隨著記憶的長河消逝!}記
我們來到人間,出生在父母溫暖的懷抱之中,初生的我們就如同一朵潔白的百合純凈無暇;童年的`我們無比的快樂,笑容總會掛在嘴邊,樓下的大爺總會疼愛的看著我們玩耍,男孩和女孩一起在玩過家家;上了初中的我們總是苦惱不已,青春期的發(fā)育令我們感到困惑和不解,異性之間的友誼有時候也會越界,和父母之間的代溝越來越大,家庭的冷戰(zhàn)常常發(fā)生,對于外面的精彩我們越來越好奇,成績的下滑是我們付出的代價,老師的責(zé)罵令我們感到厭煩,回到家中父母的嘮叨只會讓我們備受反感,上課愈發(fā)不愿聽課,我們終于付出了代價。?中考,一個鮮艷的詞匯,我輸?shù)袅诉@場戰(zhàn)爭,看著旁邊欣喜的同學(xué),我驕傲的面具被無情的戳穿,鮮紅的數(shù)字說明了一切,敗了就是敗了,我開始反思,為什么我們要中考?考上高中我們想干什么?如果考不上高中我要去干什么?進入社會?還是去讀沒啥用的職高?不能再這樣渾渾噩噩了,我想。經(jīng)過我父母私處走動,我上了一所普高,不差也不算好,我想,我的人生還要這樣馬虎下去嗎?
如今的我,已經(jīng)升入高中那些美好的抑或殘酷的回憶都伴隨著風(fēng)一去不返,愿我的每一天都過的開心快樂。
時間不會倒流作文 12
到今天我才真正明白時間的重要性,才知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義,才知道時光是一去不復(fù)返的,而留下的只是無盡的嘆息。
剛上小學(xué)時,認為自己太小,也不知道時光在悄悄的溜走,而自幾只是一味無知的玩耍嬉戲。而轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的時光已經(jīng)在我不知覺的時候悄然逝去,終于,小學(xué)的畢業(yè)典禮上,才忽然覺得自己長大了,在不能像從前一樣了,應(yīng)該認認真真的'學(xué)習(xí),發(fā)掘自己最精彩的一面。
就在去年的寒假中,從考完試的那一天,我就認為放一個月的假,不用著急做那些經(jīng)常讓我頭疼的作業(yè)……轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過年了,時間就這樣神不知鬼不覺的逃走了。媽媽每天都在督促我認真學(xué)習(xí),而卻認為即使過年了,時間也還有很長,但轉(zhuǎn)眼又到了正月十五,十六早上就開學(xué)了,而我的作業(yè)還沒有完成一半,臨了,我卻還在抱怨,時間怎么就這么快。這時的我,方才記起曾學(xué)過的一篇文章《匆匆》,記敘了朱自清嘆時間短暫的,而自己只能看見時間一天天從眼前飄走,而留下的卻是無助的自己。
時間是一去不復(fù)返的,走了也就走了,是永遠回不來的。虛度光陰就意味著荒廢自己的前程,還望廣大同學(xué)珍惜美好時光,努力學(xué)習(xí),為以后更好的享受現(xiàn)代文明而努力吧!
時間不會倒流作文 13
時間一頁一頁往后翻,那些深藏在記憶長河里的回憶都飄回來了,像幻燈片一樣一幕一幕從眼前飛過。
那時的我還年幼,還是可以在父母的臂彎里撒嬌耍賴的年紀。年幼的我總喜歡去外婆家,外婆家旁有一片蘆葦,風(fēng)吹,蘆葦就齊齊向一個地方致意。小時的我很淘氣,闖了禍的我總免不了母親的一陣教訓(xùn)。這時,外婆也聞到了濃濃的.火藥味,總會抱著我溜之大吉。
晚上,四面蛙聲鼎沸,花草的幽香中夾雜著徐徐微風(fēng)的幽聲。如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳絲下的喁喁細語。在這一幅田園風(fēng)光畫下,我們擺開一個小木桌。碗里盛著雖然都是粗茶淡飯,可吃到嘴里的,都是山珍海味。
我和外婆最喜歡去那草地上蕩秋千了。各種鮮艷欲滴的喇叭花四面八方地吹著響樂,像一支迎親的隊伍一樣,浩浩蕩蕩。我坐在秋千上,外婆晃著我,前一下,后一下。風(fēng)兒在我耳邊纏綿,陽光撓得我癢癢。外婆晃累了,我們就交換位置,外婆在前面坐著,我在后面推。微風(fēng)溫柔地吹起外婆頭上的縷縷銀發(fā),還似乎想要抹平外婆臉上的皺紋。外婆和藹地笑著,笑得如牡丹花般燦爛。
而如今,這笑容卻只能定格在一張張照片上。我知道,時光一起不復(fù)返,時間已經(jīng)把這一切悄然改變了。那些時光,只能留在記憶的長河里,你向它輕輕招手,它點頭微笑,卻永遠不會,再靠近我了。
時間不會倒流作文 14
走在公園里,聽著那些孩子們的歡聲笑語,看著他們追逐嬉戲,突然間,我感覺自己好孤獨,好文靜,似乎不與他們是一類人,盡管有雯,媛兩位好朋友與我相伴。我背負著父母的期望,背負著失敗的淚花,背負著成功的微笑。突然間,我有明白了,我的童年時光快已散去了,我該學(xué)會珍惜了,不是天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)與文字中。
抬頭望望天,天空還是如此的蔚藍,陽光也還像往日一樣迷人。公園里,花兒依舊綻放微笑,草兒依舊向我們招手。唯一改變的是;時光在流逝。今天的太陽下山了,再也不會有今天的太陽;今年的花兒、草兒枯了,再也不會有今年的花兒、草兒;我們可愛的童年過去了,就再也不會回來……童年過去,只有一個選擇,去努力,去奮斗,去搏擊,去競爭,去前進。而在童年里,我們卻可以盡情的,無憂無慮的玩耍,與父母撒嬌,與朋友耍賴。啊,這一切是多么的美好啊。為什么我不去珍惜這么好的童年,為什么我不去與他們一起追逐嬉戲,為什么,為什么?也許是因為那一切不是屬于我的吧。
與雯在一起,我們幾乎都是在談QQ,憶往事,說小說,那樣的日子,我們都很快樂。
與媛在一起,我們經(jīng)常打羽毛球,轉(zhuǎn)呼啦圈。但更多的時間,我們都放在了騎自行車去濕地公園上。那兒真的很美,沒得無法用任何語言來形容。其中有一個地方,是我們的秘密基地,我們給它取名為SDA。SD是濕地公園的簡稱,A也就是最的意思吧。合起來意思就是;濕地公園最美的一個地方。(我們感覺)
那里中間是個小亭子,北邊是一條石徑小路還有一些花草樹木。南邊是康王河,河的.旁邊是一些千姿百態(tài)的大石頭。我們經(jīng)常坐在石頭上,看著無邊無際的康王河,河旁邊的花草樹木談自己的所見所聞,談性格,談心請,發(fā)泄等。我因此是他最好的朋友,她也因此是我最好的朋友。
這,也許就是屬于我的童年吧,雖然沒有追逐打鬧,但時時都會傳來我們的歡聲笑語。
時光飛逝,我一年后便要走進中學(xué)的殿堂了,向重點高中奮斗。最后一年,我要好好珍惜,因為,童年一去不復(fù)返……
時間不會倒流作文 15
倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”,毅立江邊感慨“古來萬事東流水”,回眸歷史長嘆“江山不老人易老”。
時光在流逝,它沖洗歷史;時光在流逝,它改變?nèi)松?時光在流逝,
它決定不了當(dāng)下,改變不了未來。
舉杯邀明月,對影成三人”,酒人豪腸,七分釀成月光,三分鑄成劍氣,繡口一吐便是半個盛唐。在人生面前,時光面前,李白與我們一樣,他無法改變時光,無法讓時光停止,可是李白面對時光匆匆,面對困難重重,他選擇直面當(dāng)下選擇當(dāng)下,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,好大的志氣;“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!,好大的決心;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,好大的豪氣。李白用自己的曠達與豪放坦然面對時光的`流逝,既然改變不了事實,那就改變自己,名垂青史,讓時光永遠無法消磨。
他沒有李白的那份豪氣,但有著一份獨一無二的堅毅。在時光面的,他沒有低頭,他的那種堅毅讓時光記住他,讓后人也記住他。他慘遭宮刑,痛不欲生,但完成了一部“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。他面對時光的流逝,面對人生的苦難,選擇跌倒后站起來,選擇與時光搏斗。他成功了,沒有被時光的潮水所沖走,沒有被時光的海洋所淹沒。他站起來是一尊雕塑,他倒下去是一座豐碑,讓我們銘記他的名字一司馬遷。
時間不會倒流作文 16
時光如流沙般悄然從手中滑落,抓不住,尋不回。——題記
當(dāng)我們從一個懵懵懂懂的稚子成為一個懂事卻叛逆的少年時,時光也在不經(jīng)意間流逝了。然后,我手中一直緊握的滑沙,也在悄悄從指縫中滑落。
我對時間,應(yīng)該說沒什么太大的概念吧。
我只知道,時間飛梭的奇快,我無力挽回。想尋回曾經(jīng)從我手中滑落的.沙,可,只能想著。我并非時光老人,可以隨意穿梭那無盡的時空,無論過去或未來。我只能盡力,讓它慢一些——對于我所擁有的,所能做的?砂l(fā)現(xiàn),它還是快,讓我無法捉摸。
于是,我想它再快些,再快些,我想將手中的沙盡數(shù)扔落,因為它在手中的感覺很不好,既然我無法掌握的話,我寧愿舍棄。其實,也曾想過,把手握得再緊一些,再緊一些,可這并不能阻擋它的逝落。然后,我放棄了,我不想再做徒勞的無用功了。討厭,這種不能掌握的感覺。
我總會懷戀過去,正如惋惜那從手中流逝的滑沙般。我喜歡那純真的一切,無論景,或是人。那時候的一切的一切,都讓我想追回。于是,我不斷地向后跑著,試圖走回那曾經(jīng)的時光。最后,無望而歸!
我與過去總是緬懷,緬懷又怎么了?無論他們說什么,是說我懦弱或不敢面對現(xiàn)實也好。隨便!
時光,請你憐憫我一下好不好,讓我能有時間追憶一下回憶。
回憶,回味記憶!
時間,無時空間!
流逝,流落滑逝!
那把滑沙,無聲地,滑落!笥
時間不會倒流作文 17
時間的齒輪轉(zhuǎn)動,契合,熔鑄成一條靜靜流淌的歲月長河,輕拾起沖擊在岸邊的白沙,任其在指尖滑落,細數(shù),凝視,體驗時光的悄然流逝。
星體的轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)化成四季的輪回。我們在春天撫摸破土的新芽,看一池春水如輕紗被風(fēng)兒吹皺;在盛夏的星空中遙望,聽蟬聲陣陣轟鳴;踏著落葉走進秋天,看層林盡染,風(fēng)吹麥浪,楓葉燃燒萬頃密林與群山;捧起一把冬日的白雪,揮灑在寧靜而蕭索的天地之間。年復(fù)一年,夾在書頁中的,綠葉,金葉,紅葉,記錄著歲月的奇跡與永恒。在時光流逝中,我們體驗變化。 當(dāng)黎明皆泛起魚肚白,第一縷破曉的光芒綻放出耀眼的光彩,幾朵慵懶的'白云游蕩在澄碧的天空,明媚的陽光在大地上涂鴉,勾勒出世間萬物的型態(tài)。白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,天空的白云被點燃,半天火紅,半天金光,金烏墜地天空沉沉暗去。一絲絲憂傷略過,睜開雙眼,星空與心靈在無聲地對語。在時光流逝中,我們體驗感悟。 鐘表滴答、滴答的走著,一秒一秒的度過,無論多強大的力量也無法阻止它的前行。如今,走過四季與朝暮,我們已度過金色的童年。青年的道路在腳下延伸,它無比的光明絢爛。我們能做的只有前行,把握今天,面向未來,在時光的流逝中,我們體驗成長。 時光的流沙在手中逝去,歲月的長河奔流不息流向遠方。體驗到時光的流逝,一絲歡喜,一絲憂郁,我們無法看到盡頭,但我們的手中把握著現(xiàn)在。
體驗到,那時光一點一滴的流逝……
時間不會倒流作文 18
時光如梭,一切都與以前不同了。
——題記
漫步在學(xué)校后的小花園,抬頭望著現(xiàn)已枝繁葉茂的大樹,心緒悠然而生:時光流逝,一去不返。
記得那時的自己只是個天真的小女孩,回想第一天上學(xué),那興奮的小臉卻和媽媽的不舍相互照應(yīng),而如今,上初中的第一天,臉上的失落卻與媽媽的嘮叨形成對比。以前那一句“小心一點”現(xiàn)在卻被車門阻隔。我撫弄樹枝,輕輕嘆了口氣:一切都與以前不同了。
坐在紫藤架下,抬頭望著纏繞在架子上的.紫藤,早已過了盛花期的藤卻依然蒼翠。花那么不起眼,但卻散發(fā)著幽幽的花香。
“不起眼的人,只要努力,將來也是會有出息的,你要加油啊!”媽媽的這句話,是我從小的信念,但現(xiàn)在一切都變了,成績名利,一切都看得那么重要。分,分,分,學(xué)生的命根。有時,自己將面臨一個星期的“苦瓜臉”。時光流逝,一切都不同了。
墻邊的幾棵櫻花樹,開花時落櫻繽紛,美不勝收[注: 勝:盡。美好的東西很多,一時看不過來。],但再美,它們也只是“籠中之樹”,就和現(xiàn)在的我一樣。
沒有自由,沒有時間,這是我最真實的生活寫照。周末,是黑色的。不是上補習(xí)班,就是被關(guān)在家里,做一堆像小山一樣高的輔導(dǎo)書,再也沒有那時的童真,自由和輕松。時光流逝,一切都不同了。
散步回家,已是夕陽西下。時光流逝,一切都不同了,我又何時能再見這一抹美麗的晚霞呢?
時間不會倒流作文 19
人一生路很長,而我們總會想著如果能時光倒流還多好。或許是想回到過去彌補自己的過錯;或許是想回到過去,停留在美好快樂的時光里;又或許是想找回自己失去的某些東西……
而我,也不例外。
有時,我想時光倒流,回到我八歲的時候。在鄰居小梅要搬家的前一天,鼓起勇氣,向她道別,我清楚地記得,在那一天之前,小梅很傷心地和我說:“欣欣,明天你一定要來送我!一定要來!”可是,當(dāng)天,我并沒有去。因為我害怕到時候我會更加不舍得小梅。但今天,我卻后悔了沒有去向她道別,我想,如果我那天去了的話,,或許在那之后的日子里,我們或者能繼續(xù)聯(lián)系,二不會像如今,音訊全無。
有時候,我也想時光倒流。我想回到小學(xué)的`日子里,無憂無慮,與一起嬉戲;在廣闊的上,何們不分你我地玩著“捉”的游戲……我多想永遠停留在那美好歡樂的時光之中!
有時,我也想時光倒流,我想回到過去,找回我在幼兒園里老師寫給我的小紙條 ,有表揚的,也有批評的,紙條;i還有一些我從前不懂得的名言警句,我想找回那些紙條,那見證這我兒時的風(fēng)采。
但是,時光是不能倒流的,所以我們現(xiàn)在只能做得就是完善自己,追求美好,不做令自己后悔的事,讓每一天都過得歡樂開心!五彩繽紛、光彩奪目!
時間不會倒流作文 20
可我有一個毛病——愛看電視,我怎么都改不掉,每次都忍不住看。我問自己:“電視真的那么好看嗎?沒有電視,你就活不成了嗎?”我回答說:“我知道我不可以看電視,我要干大事業(yè),我不要看電視,可是,我就是要愛看電視,我有什么辦法?”我再一次問自己:“難道你忘記了嗎?上次,你為了看電視,沒有寫作業(yè),第二天就被老師罵了,你爸爸媽媽是多么的傷心,他們的希望全部都寄托在你一個人身上,可你卻愛看電視,你覺得你這樣做對嗎?你問心無愧嗎?”我委屈的回答:“我知道,我全都知道,可是我壓制不住我對電視的感情,我舍不得電視,我真的舍不得,你知不知道!”
一天,我懷著沉重的心情來到學(xué)校,根本沒心思聽課,一心想著怎樣才可以不讓我看電視。一陣鈴聲,上課了,第一節(jié)是語文課,今天正好學(xué)了一首古詩——《長歌行》,里面有對我影響最深刻的一句話——“少壯不努力,老大徒傷悲”。這句話告訴我們要珍惜時光,及早努力,不要等老了再徒然嘆息。我的'心一震一震的,我想起,我以前是多么的浪費時間,我一定要改正,雖然我知道這可能會失敗,但失敗是成功之母?傆幸惶,我會改正我的錯誤。
現(xiàn)在,電視遙控在手中,真的好想按一下電源看電視,但是我一想到“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話,我含著眼淚忍住了,說:“電視,我與你無緣,我不可以看你,再見。”
“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名言,我送給愛看電視的孩子們。時間在流逝,不要再浪費了。
時間不會倒流作文 21
總有些時光流逝,你抓也抓不住……
當(dāng)你悄悄走過浪花輕撫的沙灘,一臉滿足的微笑,拾起美麗的貝殼,他喜歡的.,她喜歡的。其實真傻,青春不可能只有歡樂。有時候,一個人停下了腳步,默默看著前邊的你依然欣喜地揀起那些已然空洞的貝殼,悄然離去。
有時候,一個人長不大是種幸運。明天醒來會是什么時候?這是孩提時的一個常想的問題。然后只有等到第二天晚上睡覺前才又想起那天醒來沒有記下的時間,一天又一天,記下了希望,卻沒記下時間,好傻,好幼稚……二OO七年醒,懶得去看時間,不是八點就是八點半……和時間手牽手,走過。然后我們長大了,它依舊那樣著。忘了什么時候不在害怕獨自一人的夜里,又忘了什么時候戀上孤獨的夜,不習(xí)慣也不想和別人分享這透徹的夜。卻清晰記得小時侯,不敢獨自一人走上熄了燈的二樓,又在睡覺前一步不讓媽媽離開,也很好笑,常常會把衣柜上衣袋之類的東西想象成大狗或是大狼,然后急忙蒙上被子,縮在墻角,瑟瑟發(fā)抖。長大了,失去一份童真,也找不到些許快樂。時間不給回扣,還要加上枷鎖,讓我在這夜里窗外飄忽的影子里找不到一絲恐懼。
我愿意相信青春是美麗的,只是,它是帶刺玫瑰。僅僅想簡簡單單地擁抱,卻要留下一身的傷痛。就讓所有青澀夢境,夭折在襁褓里。哪一天可以回到我們小時侯,哪一天我就不再想長大了,至少,可以無憂了,滿足了,開心了……
哪一夜,希望小飛俠的來臨,帶著我們,飛往那長不大的神奇夢幻島。我要時間一封回信。
時間不會倒流作文 22
時光匆匆,六年的時光匆匆飛過,小學(xué)六年時光變成一種難忘的回憶。時光列車永遠都停不下來,總是轉(zhuǎn)眼即逝。從幼兒園時抱著洋娃娃的我,到小學(xué)時抱著書本的我,再到初中時的我,我發(fā)現(xiàn),我長大了不少。我再也不是那個幼稚的小女孩了,而是一個滿懷夢想的少女。我發(fā)現(xiàn),我變了,我長大了。
正在長大的我,身高變了。從以前的一米二的小女孩,變成了一米五四的.少女?粗r候的衣服,總會出現(xiàn)一種小小的感覺。心里不禁感嘆,那時候的我,原來是那么小!無法穿上的小時候的衣服,原來是我長大的印記。
正在長大的我,知識變得更豐富了。從前還在念一二三的我,變成了一個能夠背誦很多唐詩宋詞,能夠計算復(fù)雜的數(shù)學(xué)題的我。小時候會好奇螢火蟲為什么會發(fā)光,現(xiàn)在的我知道螢火蟲尾部有一個發(fā)光器官才發(fā)光的。我學(xué)會了很多,知道了很多,這是我長大的印記。
正在長大的我,性格變了。小時候那個淘氣的小姑娘變成懂事的少女了。小時候,總是喜歡干一些壞事——把西瓜蟲放到別人杯子里,課間藏起同學(xué)的椅子,墻上總是被我畫得亂七八糟。記得有一次,在家的時候,我把杯子拿去畫畫,結(jié)果不小心摔了一跤,玻璃的碎片扎進了我手里,媽媽趕緊把我送去了醫(yī)院。在醫(yī)院里我住了兩天,看著媽媽擔(dān)心的樣子,我知道自己不能再那樣調(diào)皮了。從那以后,我就變得乖巧了。以前,總是對爸爸媽媽發(fā)脾氣,現(xiàn)在懂得爸媽不容易,賺錢很辛苦,還要養(yǎng)家。知道他們的辛苦,更尊重他們了。我變得成熟穩(wěn)重,這是時間的印記。
時光列車還在飛速著,過去的時光終將成為“小時候”,我在學(xué)習(xí)中成長著,在生活中成長著,我還在長大,不停的長大。
時間不會倒流作文 23
成為時間的主宰者,就有了成功的人生。
——題記
躺在床上,聽著時鐘的“滴答”聲,勾起了我無限的回憶。
小時候,我非常想要一個鐘表,后來,我如愿以償?shù)氐玫搅恕?/p>
每天的新聞聯(lián)播前,電視上總會報時,我總愛把時間對準,連秒針都不放過。
平素里倒也閑,總愛過一會兒看一下時間,有時候盯著表來看,不過,這種現(xiàn)狀并未持續(xù)很久。
時光匆匆,我已經(jīng)上小學(xué)了,對于我來說,再也沒有時間在乎那些細致的事,才發(fā)現(xiàn),鐘表上的時間快一兩分鐘也無妨。鐘表畢竟只是一個時間的載體,不過是給我們的生活與作息一個參考。
后來,學(xué)習(xí)越來越忙,越發(fā)地覺得時間不夠用,于是,我越發(fā)地感到小時候的那種種行為是多么荒謬,多么地可笑。
盡管如此,有時候,我還是在無意識地浪費時間。
直到上初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)一直在加重,加重……我總是慌慌張張地走,慌慌張張地追趕時間。
晚上睡在床上,聽著時鐘的聲音,時間正在分分秒秒地度過,有多少生命在這分分秒秒地誕生?又有多少生命在這分分秒秒中逝去?正如朱自清所云:“晚上,我躺在床上,它便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛走了。我覺察它去的.匆匆了,便掩著面嘆息,但新來的日子又在嘆息里閃過了……”
現(xiàn)在,我又讀了霍金的《時間簡史》與愛因斯坦的相對論,對世間又有了新的認識。時間是公平的,每個人的一天都是二十四個小時,不會多,也不會少。有的人,能用它創(chuàng)造不少的價值;有的人,卻在理所當(dāng)然地揮霍著它。
時鐘每天都在走自己走過的路,而人的每一天又是一個新的開始。
時鐘,在我前進的道路上,一直指引著我,也鞭策著我。
時間不會倒流作文 24
時間每一秒都在流逝,春光無限好,可是眼看著春天就要過去了……
還記得初春校園的盛開的木棉花嗎?梅紅雪白,大朵大朵的開放,鼓得像一個圓溜溜的球。梅紅色的總令我感到有著幽幽溫馨,還有那雪白的,酷似那寒冰雪球,冷傲嬌滴。當(dāng)我再次回顧那些樹時,花兒不再令人賞眼,殘花新葉。一向木棉花都是先開花后長葉。樹上已經(jīng)冒出了嫩芽。說明春天就要與我們辭別了。我望了一眼殘花,只見風(fēng)一吹又一朵花兒凋落了……
我已感覺到這夏的氣息,只可惜這個春天多一秒都不行。
每一次回憶都是紀念我流逝的時光。1至3年級是我永遠難忘的時光,整整三年的低段生活,這其中悲歡離合的倩影令我無不懷念。
記得剛讀四年級的時候,面對一個新的老師,我的心里總懷念的著以前的班主任。剛開學(xué)上四年級與三年級多么接近,這一切好像都是一場夢,只要想起以往的低段生活,我的.內(nèi)心總是痛苦萬分。說真的離別總是那么痛苦,想起以前的美好生活總能讓我的心頭徘徊著一股暖流,可面對現(xiàn)實,這股暖流瞬間冰凍,我不愿意這是事實!而爸爸媽媽總是細心地教導(dǎo)我說:“人一生還要換很多很多老師,和每一位老師在一起的時光都要銘記在心,不負老師重望,好好學(xué)習(xí),天天向上!等有了出息再報答眾老師的傳授之恩,你要從容的去面對,勇敢的接受!”
如今我上了五年級,我不會再像以前那樣了。我喜歡低段生活,但我更喜歡高段生活,它給了我自信、獨立、控制,使我總懷著一顆向上的心面對生活。以往的時光雖已流逝,但流逝的時光永遠存封于我的心底。
時間不會倒流作文 25
世間何物催人老?半是雞聲半馬蹄。寒假已經(jīng)過去了,回首整個寒假,我覺得應(yīng)該好好反省自己,假如再有一個寒假,我要怎么做?
我想我應(yīng)該過得更快樂,當(dāng)然,這快樂并不是每天玩手機看電視的“快樂”,而是合理安排假期時間,勞逸結(jié)合得到的快樂。
我會充實地過好每一天。泡一杯暖暖的茶,擱在小柜上,我倚在床上,捧一本經(jīng)典的書,慢慢品味,是的,我要把智慧燦爛的光芒裁一小片存入心房中。一年,總要收獲點什么。
如果再有一個寒假的話,我想我不會再那樣虛度時光。我想走遍鄉(xiāng)村的每一條小巷,踩在斑駁長滿青苔的青臺板上,慢慢地踩著步子,然后站在巷口聽著老人們在門口說說笑笑。
我想,如果我有一個悠閑的'午后時光,人是疲倦的,最好再有三分醉意。陽光下,一杯茶,周圍靜謐。我會蜷在沙發(fā)角落的軟墊子中,腳架得高高的,窗紗開著,讓涼風(fēng)劃過鼻尖,帶來冬日午后溫暖陽光的味道。
我想我還會叫上幾個朋友一起去感受冬天。冬天的公園湖邊不見陽光的地方還留有殘水,空氣是涼的,深吸一口卻不會凍鼻子,也沒有煤煙嗆人。
我想每天太陽升起時,我伴著清晨的第一縷陽光起床,洗漱完,吃完早飯,坐在書桌前,拿出本書,細細品味,與書中的主人公進行心與心的交流……
假如再有一個寒假,也不會有“假如”這一說了。季節(jié)的使者,送來了信件,我知道,那里面也有我的。那是冬的道別,那是春的問候,那是新學(xué)期的憧憬和希望。
悠悠寒假離人去,載載夢情心中藏。夢想縈繞,沉在心底,環(huán)在心田,在季節(jié)里,用力飛翔。有夢的人,最幸福。光陰不思量,帶走年華的同時,也帶著青春的夢不斷前行!
時間不會倒流作文 26
世界是美麗的,什么東西都有他美的一面。一切美中,唯有這種美令人刻骨銘心,要用一生去品味。它無形無質(zhì),卻又無處不在,它在你的指尖上行走,在你的皮膚上雕刻——這就是時光流逝之美,這是一種動態(tài)的美,而且從未停止。
時光在哪里?它在江河中流逝,它奔騰著,狂嘯著,那是奔流到海不復(fù)反的氣勢,這就是時光流逝之美。
時光在哪里?它在星空中旋轉(zhuǎn)。太陽從東邊升起又從西邊落下,它不過是我們生活中最平常的一刻,可它的美卻流下了“大漠孤煙直,長河落日圓”的千古名句,你能說時光的流近不美嗎?
時光在哪里?它在夢想中成長。時光給了人們歲月去實現(xiàn)他的夢想,因為有了時光的流逝,才有了人類想像鳥兒一樣飛翔的渴望,才有了像魚兒一樣在水中游蕩的渴望,才有實現(xiàn)這類夢想的力量。時光是人類成長之源,唯有流逝才能給我們以更豐富的生活!
時光在哪里?它在畫里。梵高的《星月夜》之所以如此美麗,全在于它其中時光的'流逝:星星在奔跑,月亮在旋轉(zhuǎn),山風(fēng)在呼嘯。這就是時光流逝之美!
時光在哪里?它在自然里。清晨鳥出去覓食,傍晚它們便回來了。早上飄來一片黑云,中午開始下雨,晚上便可以聽小溪流動的聲音,這是怎樣一種安寧的美啊!一塊石頭落下,它不小心碰到了一塊更大的石頭,今夜便可看見山洪滾滾,這是一種多么狂暴的美麗!
時光在哪里?它就在我們心里,它悄悄地溜走,給我們留下最美的回憶。當(dāng)然看它流逝時,請不要用眼睛,請用心去看,因為它就奔跑在每個人的心里。作文
時間不會倒流作文 27
“草長鶯飛二月天”,望著這片蔚藍的天空,走著熟悉的道路,按捺不住內(nèi)心的腳步……原來你還在這里。
小時候,友誼是顆甜美的糖果。
當(dāng)我的腿摔得血肉模糊時,你將我扶到亭子中休息,拿著兩個星期存下的十幾元零錢,為我買碘酒和繃帶,一邊安慰我,一邊還給我上藥,看著你細心的眼神,心中的不安和急切都化為烏有。
在這冰冷的木亭中,充滿了溫馨的友情。
后來啊,友誼是杯溫暖的咖啡——
當(dāng)我們走在回家的路上,咱倆餓得雙眼發(fā)光,身上毫無分文,你就帶著我去摘小區(qū)里唯一一棵長出果實的楊梅樹,你在上面摘,我在下面接,發(fā)被保安發(fā)現(xiàn)時,你拉著我奔到后院,雖然跑得大汗淋漓,但是我們?yōu)榱她R心協(xié)力摘的勝利的果實,你一顆,我一顆,歡喜的表情在面部一直升華,這種溫暖使人無法抵抗。
那楊梅總是使我懂得歡喜與甜蜜的“勝利”。
而現(xiàn)在,友誼是那告別時的送別——
當(dāng)我要搬家的時候,那不舍的'眼淚與離別的悲情交錯著,我們擁抱著說出離別時最后的話語,給你準備的一些東西,你也退還回來,是怕回憶起當(dāng)年歡樂的時光嗎?其實,我還是在你心中的,會一直陪伴你走過酷暑寒冬,這里也是你溫馨的家。離別之時,看著你乘坐的出租車消失在我的目光之中時,才知道什么叫一種無奈和悲傷。
時光荏苒,友誼如那清泉般涌入我的心頭,才知道,其實你一直都在,既在風(fēng)里,也在雨里,更在心里,讓這友情永遠包圍著我。
“相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。”可是我們的友情不會改變,永遠這么淳樸。
時間不會倒流作文 28
阿鵬給我打電話的時候,我正在睡覺。
當(dāng)他對我說要分班的時候,我也震驚了好一會。可是,高一還沒有過完,為什么就要分科分班呢?
想起那個時候的不離不舍,真的很脆弱。眼淚就像河水洶涌決堤一般,沒有抑制的力量,一看到熟悉的東西,就忍不住想要落淚。心中有擔(dān)憂,有害怕。
轉(zhuǎn)眼間一年過去了,我現(xiàn)在上了高二。學(xué)校里所有的一切都已經(jīng)熟悉了,看著一張張新面孔頻繁地出現(xiàn)在我們眼前,他們的出現(xiàn)一直提醒著我們又老了一歲,看到他們同時也想到從前的自己。從前我們剛進這個學(xué)校的時候,也是什么都不懂,也是看什么都新鮮。
這幾天吃飯,食堂里擁擠地可以擠死人。記得我們剛來的`時候,還知道去學(xué)校門口附近的小吃街吃飯,而這一屆新高一的根本不知道出去,全都擠在食堂里面吃飯。我覺得食堂里從來都沒有這樣擁擠過。
時間果然可以沖淡一切,現(xiàn)在我可以很輕松很隨意地提起這一切,不用動不動就眼淚縱橫。畢竟,成長了。
說實話,我對現(xiàn)在我的生活狀況很滿意,身邊朋友雖然不多,可是有朋友就都是真心的,三四個就夠了,和她們在一起的時光,都是幸?鞓非颐篮玫,那個時候我可以真正的生活,不必擔(dān)心背后的冷言冷語和暗箭傷人。朋友要那么多干什么,交友貴在交心。
還是那片熟悉的操場,周圍不相干的 陌生人權(quán)當(dāng)營造氣氛,為了晚上我們不那么孤獨。我們在操場上跑步,總有蝦米她們不愿意跑,自愿領(lǐng)命幫我們拿書包,拿衣服。然后興奮地坐在一旁的臺階上看著我們跑。
快樂的日子不多,轉(zhuǎn)眼已到高二,我想我該好好珍惜每一天,等到了大學(xué),步入了社會,說不定生活就不是這樣平靜了。
時間不會倒流作文 29
時光流逝,象河水奔赴大海,一去不復(fù)返。
過去
那個活蹦亂跳的小姑娘背著小書包,踮著腳尖,在幼兒園門口張望。突然看到那熟悉的身影,飛快地奔跑過去,撲在母親懷里,臉上洋溢著幸福的表情。那時我的生活無憂無慮,除了玩耍還是玩耍,即使天都黑了,所有的人都回家了,我還是可以在那里滑滑梯,直到玩膩了為止。和母親手拉手走在回家的小路上,打打鬧鬧,傳來一陣陣歡快的笑聲,月光下的背影甜蜜而幸福。那時的我很小,什么都不知道,什么也不懂,對世界充滿了好奇、期待。
現(xiàn)在
隨著時光的流逝,我在慢慢長大,接觸到更多的事物,也明白了許多道理。同時學(xué)業(yè)也不斷增加。一天接著一天,時間在不知不覺中悄悄流逝。再沒有童年那種無憂無慮的快樂生活,陪伴我的是書,是無窮無盡的知識,我用它們來武裝自己,豐富自己,為自己的未來打基礎(chǔ)。以為學(xué)的知識多,懂得道理多,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,就叫長大。但我總是不能擺脫對父母的依賴,覺得長大這件事情離我好遠,但又好近,只能慢慢地等待長大。
未來
說到未來,我們都會有夢想。我相信,每一個人的'心里都有一個夢想。有的長大想當(dāng)一名教師,有的想當(dāng)一名醫(yī)生,有的想成為一名出色的設(shè)計師。我們對未來充滿了期待、幻想。但真正的未來是什么樣子,我們都不知道,F(xiàn)在的我們只能腳踏實地、小心翼翼的走在我們選擇的每一條路上,向前看,不要回頭。即使它很遙遠,但總有一天會到達。未來是神秘的,它會帶給我們驚喜,也會帶給我們傷心。我們要勇敢地去面對我們的未來。
懵懵懂懂的我們,已步入青春,未來還在遠方等著我們,隨著時光的流逝,我們會離未來越來越近,實現(xiàn)我們的夢想。
時間不會倒流作文 30
草長鶯飛二月天,望著這片蔚藍的天空,走著熟悉的道路,按捺不住內(nèi)心的腳步原來你還在這里。
小時候,友誼是顆甜美的糖果。
當(dāng)我的腿摔得血肉模糊時,你將我扶到亭子中休息,拿著兩個星期存下的十幾元零錢,為我買碘酒和繃帶,一邊安慰我,一邊還給我上藥,看著你細心的眼神,心中的不安和急切都化為烏有。
在這冰冷的木亭中,充滿了溫馨的友情。
后來啊,友誼是杯溫暖的咖啡
當(dāng)我們走在回家的路上,咱倆餓得雙眼發(fā)光,身上毫無分文,你就帶著我去摘小區(qū)里唯一一棵長出果實的楊梅樹,你在上面摘,我在下面接。被保安發(fā)現(xiàn)時,你拉著我奔到后院,雖然跑得大汗淋漓,但是我們有了齊心協(xié)力摘的勝利的果實,你一顆,我一顆,歡喜的表情在面部一直綻放,這種溫暖使人無力抵抗。
那楊梅總是使我懂得歡喜與甜蜜的勝利。
而現(xiàn)在,友誼是那告別時的淚花
當(dāng)我要搬家的時候,那不舍的`眼淚與離別的悲情交錯著,我們擁抱著說出離別時最后的話語,給你準備的一些東西,你也退還回來,是怕回憶起當(dāng)年歡樂的時光嗎?其實,我還是存在于你心中的,會一直陪伴你走過酷暑寒冬,這里也是你溫馨的家。離別之時,看著你乘坐的出租車消失在我的目光之中,才知道什么叫一種無奈和悲傷。
時光荏苒,友誼如那清泉般涌入我的心頭,才知道,其實你一直都在,既在風(fēng)里,也在雨里,更在心里,讓這友情永遠包圍著我。
相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘?墒俏覀兊挠亚椴粫淖,永遠這么淳樸。
時間不會倒流作文 31
友誼之鏈是由你我共同打造…
一向女漢子的她,在聽到我走的消息時,眼里泛起點點星光。
初三開學(xué)。我和她的緣分在初二開始,但真正的友誼在初三開始。初三開學(xué)分到七班,只有認識她,而她也只認識我,我和她便過起了相依為命的日子。
即使是純金純銀鍛造的手鏈也會有破損的時候,她在班的人緣特好,只要是下課她的座位旁都會很多人,每次我問她問題,她還沒回答,便被人攔下,每次我與她牽手下樓,都會有人把我和她緊牽著的手拽開,每次每次,不是我放開她就是他放開我,因為總會有別人:“××,你又不要我了。”我每次聽到都會不自覺的放開手。她放開我的那只手總會有人替代我,而我放開她的那只手,卻是空空。我感覺我與她的關(guān)系漸漸疏遠,直到那天晚上的自習(xí)課,一個紙條打破了我的寂靜,她寫了一張紙,她與我有著同樣的感覺,我們傳了一節(jié)課的紙條,我內(nèi)心的不安也由此化解
我感覺她就是一顆鉆石,璀璨奪目,而我只是一顆小石子,什么也沒有,有更加耀眼,華美的`寶石和她做朋友,而她卻選擇了我......
夜晚的我們,感受著月光的柔和,聽著蕭蕭風(fēng)聲,看著滿天星空,談著我走的原因,我們的眼里都泛起點點星光,在月光的照耀下更加耀眼,像寶石一樣。她唱起“獵戶天狼織女光外年沉默……人海里漂流”是《星空》我的愛歌…
我們的約定,哭不會成為我們分別的主角,不會成為最后一面的紀念,所以笑著離開。離她遙遠的我,只有這樣寄托對她的思念,一起奮斗,考上高中,即使不是一所。但心在一起,就已滿足。
時間不會倒流作文 32
“它,用手摸不到,用眼看不到,用耳聽不到,它,是什么?”“它,是時光!”
時光流逝,是沒人能控制的,攔不住,也抓不住……時光流 逝,是我最大的無奈,只能讓它就這么在無聲無息中——流逝。打字的時候,時光在指間流逝;洗手的時候,時光在水盆里流逝;吃飯時,它在碗里流逝。它在,它 一直都在!只是,它也一直在流逝……為什么?為什么它不能歇歇它的雙腳,讓我們看看它,摸摸它,哪怕是聽聽它,我也不會如此無奈……就在無奈的時候,它又 在凝然的雙眼前流過……
日月如梭,太陽下山,月亮上崖,這樣的戲劇一天一天,一遍一遍,重復(fù)著上演,可是,當(dāng)我細細地看一遍時,它就像梭子,來去如飛,快的讓人不敢眨眼!因為只要一眨眼,就看不到精彩了……
當(dāng) 我們回到我們的日子里,時光流逝,還是讓我的無奈無法脫身:我就要和我的小學(xué)說再見了,六年的時光,如此飛快,感覺就像一部生活劇,有酸有甜,有苦有辣。 這讓我無法忘懷!和閨蜜說悄悄話的時候,和同桌吵架的時候,被老師罰站的時候,被同學(xué)嘲笑的時候……這一張張夾在時間相冊里照片,翻來翻去,都不回膩,永 遠都帶著新鮮感。
沒辦法,去的總要去,來的總要來,擋也擋不住,攔也攔不住,我們無法控制時光,不論是無奈,還是感嘆,都沒辦法,就 是神仙,也不能讓時間停留,而我們只能好好的`珍惜它,珍惜每分每秒,珍惜現(xiàn)在的所有,只有珍惜,才能感動時間老人,讓他把我們的過去永遠永遠的珍藏起來, 放在我們的腦海里;讓它變成暖流,流進我們的心……
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