假如時(shí)間可以倒流作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的假如時(shí)間可以倒流作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如時(shí)間可以倒流作文1
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急 促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著，帶走了六年的光陰。我從一個(gè)不懂事的變成了學(xué)校最高 年級(jí)的學(xué)生。假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)珍惜，把握住著六年的時(shí)光。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)做一個(gè)“琴棋書畫，樣樣精通”的好學(xué)生。
假如時(shí)間可以倒流，我一定要好好把握和奶奶在一起的美好時(shí)光！
假如時(shí)間可以倒流，我一定要讓爺爺少喝酒少吸煙！
假如時(shí)間可以倒流，我一定要在小時(shí)候就不亂買玩具浪費(fèi)父母的錢！
假如時(shí)間可以倒流，我一定要好好學(xué)習(xí)用好的成績回報(bào)父母！
假如時(shí)間可以倒流，我一定要彌補(bǔ)從我手中溜走的四千多天的時(shí)光，遺憾永遠(yuǎn)是遺憾，再也不能彌補(bǔ)。但今以后，我一定抓緊一分一秒，不讓自己多留一份遺憾！
假如時(shí)間可以倒流作文2
如果時(shí)間可以倒流，我真希望重新回到五年級(jí)。
我的噩夢就是從那兒開始的。
放暑假前，我從沒想過會(huì)遭遇那件事。放暑假了，心情十分愉悅，作業(yè)用了不到半個(gè)月的時(shí)間就寫完了，其它的就只剩了吃，喝，玩，樂。大部分時(shí)間都用來吃零食和看電視了。那時(shí)候的我很喜歡吃方便面，明知道那是垃圾食品，但還是會(huì)止不住不時(shí)的吃上一包。這就是我噩夢的開始。
可壞習(xí)慣終究還是壞習(xí)慣，不是那么好改掉的。加上每天一包方便面，一天四頓飯把我培養(yǎng)成了“大胃王”。
姐姐雖然和我一樣胖，但她是從小就胖，我卻是后天喂養(yǎng)的。那個(gè)曾經(jīng)美麗漂亮的我在近兩個(gè)月的喂養(yǎng)下，變成了胖乎乎的我。沒有人知道我怎么可能在兩個(gè)月突然從一個(gè)瘦子變成了一個(gè)胖子。就像網(wǎng)上流行的“一夜暴富”，“一夜暴瘦”。只不過我是反的，兩月暴肥。就算我經(jīng)常游泳，跳繩，但還是沒有多少變化�，F(xiàn)在姐姐因?yàn)樯洗髮W(xué)原因瘦了，我后來也長高了。相比之下還是她比較優(yōu)勢。
今后的學(xué)習(xí)要努力，今后的生活更要努力。人生下來是平等的，只要夠努力，就能比別人更優(yōu)秀。
如果時(shí)間可以倒流，那我一定好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉身體，再也不吃垃圾食品了。
假如時(shí)間可以倒流作文3
假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)做錯(cuò)事，我的小學(xué)生活會(huì)更快樂、幸福。
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我留下了一個(gè)心愿，那就是時(shí)光倒流。
那一天，我是值日生，我在打掃教室，一個(gè)女同學(xué)向她的好朋友借了一下筆，她寫完了以后，就把筆放在了桌子上，我掃到那個(gè)位置上的時(shí)候，想把筆放進(jìn)她的筆袋里，但我忘記關(guān)筆袋，后來她的筆丟了好幾支，也怪她的朋友弄丟了她的筆，我想說是我弄的，可我最終還是不敢說，害得她和她的朋友成為了仇人。
如果當(dāng)時(shí)我出來那該多好啊，她們兩個(gè)好朋友就不離開，不會(huì)成為仇人，我為什么沒說呢？在以后的日子里我經(jīng)常這樣問自己，我很后悔當(dāng)初做了這件事。
如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)說，一定不會(huì)讓她們鬧不和。
如果時(shí)間可以倒流，我的小學(xué)生活會(huì)更加美好，更加精彩，我一定會(huì)不做這些錯(cuò)事。
假如時(shí)間可以倒流作文4
時(shí)間飛逝，如月穿梭。常言道，時(shí)間如水，一旦過去了，就再也回不來了。但我覺得，時(shí)間更像落雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從你手指間飄過，讓你可以觸得到；等你想伸出手留住它時(shí)，它卻早已無聲無息地融化了。因此許多我們做錯(cuò)的，沒珍惜的，沒做成功的事構(gòu)成了一生的遺憾。假如時(shí)間可以倒流。我將會(huì)實(shí)現(xiàn)我曾經(jīng)沒有實(shí)現(xiàn)的愿望，而我最想做的就是返回到幼年的時(shí)光，擺脫一切的作業(yè)和考試，痛痛快快地玩一回。不必再擔(dān)心考試，月考、期中考試……，什么考試早已在奔跑中拋在腦后；什么作業(yè)，早已別遺忘島孤寂的角落里去了。讓我們一起，在綠地上、草原上、田野上自由的奔跑！自由的飛躍！
還記得小時(shí)候的捉迷藏，大家在大院子里躲躲藏藏，不是洋溢著歡樂的笑聲；還記得小時(shí)候的過家家，大家聚在一起商量著各自的角色，雖然不是傳來爭吵聲；還記得小時(shí)候的首飾，用一種植物的莖來做手環(huán)、項(xiàng)鏈，雖然很簡單，但還是很有趣；還記得小時(shí)候的扔沙包，扔來扔去，雖然有時(shí)會(huì)傷及無辜。嘻嘻，總之幼年的游戲說不盡，幼年的好處道不完。
如果時(shí)間可以倒流，我想我愿再次回到美好的幼年去。擁有最美好的幼年，做最無憾的人。
假如時(shí)間可以倒流作文5
假如有時(shí)間倒流藥你會(huì)吃嗎？我一定會(huì)吃的，因?yàn)楝F(xiàn)在想起以前的我，真是太后悔了。
假如時(shí)間倒流，我要先回到學(xué)前班的一次快速拼音比賽，那次因?yàn)槲乙郧澳眠^第一，驕傲了，竟然讀錯(cuò)了一個(gè)音，成了第二名，如果時(shí)間能倒回去，我一定認(rèn)真去拼。這樣第一肯定還是我的。我還要回到三年級(jí)的的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，因?yàn)檩p敵，再加上平時(shí)訓(xùn)練不夠，我沒有拿上名次，時(shí)間倒流回去，我要刻苦訓(xùn)練，拿出全部的力氣去比賽，為班里增光。
最重要的是，我要回到2008年5月10日，大家都知道，那年的5月12日發(fā)生了汶川大地震，死傷無數(shù)。我要在5月10和大家說：“我是從2009年來的，吃了時(shí)間倒流藥，在后天，也已經(jīng)5月12日下午2點(diǎn)28分會(huì)發(fā)生8級(jí)大地震，請大家在地震前做好充分準(zhǔn)備，提前下樓，準(zhǔn)備好足夠的食物和水，保護(hù)好貴重物品等財(cái)產(chǎn)”這樣，就可以減少很多的損失，就不會(huì)死那么多的人，特別是死那么多和我們同齡的小朋友了……
話是這么說，我們當(dāng)然不可能回到從前，時(shí)間也不會(huì)倒流。我們只能做好現(xiàn)在，為未來做準(zhǔn)備。
假如時(shí)間可以倒流作文6
時(shí)光飛逝，四年的時(shí)光如青煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽蒸融了。我曾留下了什么呢？無非是一些悔恨罷了。假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)重新把握時(shí)間，把做錯(cuò)了的事情統(tǒng)統(tǒng)從我的人生中刪掉，讓我的一生中不再有什么后悔的事。
假如時(shí)光可以倒流：我要做一個(gè)“品行兼優(yōu)”的好孩子，上課認(rèn)真聽講不開小差，不做小動(dòng)作。作業(yè)認(rèn)真對待，也不做得一塌糊涂。還要多讀書，做事要細(xì)心，多復(fù)習(xí)老師講過的知識(shí)。關(guān)鍵的.是要助人為樂，不做小學(xué)生不該做的事。
假如時(shí)光可以倒流：我一定要保持正常的心理狀態(tài)，遇到什么事都要去寬容。還在下課去做一些有意義的事情，不去玩一些沒有意義的游戲。時(shí)光倒流的確是一件美好的事，但是這都是不可能的。與其在這里空想時(shí)光倒流后該做什么，還不如亡羊補(bǔ)牢。乘著現(xiàn)在好好去珍惜時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)的去生活，這才是最重要的！
假如時(shí)間可以倒流作文7
常言道：時(shí)間如流水。一旦過去了，就再也不會(huì)回來。因此，許多我們做錯(cuò)的，沒珍惜的，沒做成功的事卻成了一生的遺憾。所以我們都希望時(shí)間可以倒流，把過去自己做錯(cuò)的事改正過來。我也有許多后悔的事，那我就介一件吧！
那是上個(gè)星期六的元旦晚會(huì)，我們?nèi)喟才帕藥讉�(gè)節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目是"爆氣球"，可惜我沒聽清楚，就亂參加。到了參加后才明白是怎么回事，我真后悔，不過后悔有什么用，我這時(shí)心里亂七八糟，幸好有人來幫我，害我被同學(xué)嘲笑。我真后悔��！假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)被嘲笑了。
其實(shí)，許多人都和我一樣。但是，這又能怪誰呢？只有怪自己了。不過，如果時(shí)間可以倒流，那就再好不過了。
假如時(shí)間可以倒流作文8
星期二，我們上音樂課，到了教室，同學(xué)們專注地聽著老師講課，老師端坐在琴凳上，彈奏著動(dòng)人的樂曲，琴聲裊裊，悠揚(yáng)的琴聲在我們的耳畔回蕩，一縷縷淡淡的清香從窗外鉆了進(jìn)來，我們陶醉其間。
可沒多久，我就坐不住了，心里像有一只蟲子在爬來爬去，癢癢的。我突然看見葉梓涵也在東張西望，一個(gè)巴掌拍不響，我把頭探到他的身邊，小聲地和他聊起了天，只聽窗外幾聲鳥鳴，大樹沙沙作響，仿佛在提醒我們：“上課要專心聽講，不要說話�！�
我們聊得熱火朝天，可好景不長，老師的琴聲戛然而止，嚴(yán)厲地盯著我們，眼神中射出了一道凌厲的寒光，我被嚇得心驚膽戰(zhàn)，完了，又闖禍了！
下課了，老師把我留了下來，嚴(yán)厲地批評了我一番：“你總是那么不認(rèn)真，不專心，不但破壞了課堂秩序，也讓自己一無所獲�！蔽沂謶M愧地低著頭，老師每一句話都讓我面紅耳赤，無地自容。
事后，我走在回班的路上，鳥依舊在鳴叫，樹葉依舊在作響，仿佛在無情地嘲笑著我。假如時(shí)間可以倒流就好了，我一定管住嘴，讓老師看到我的改變。
假如時(shí)間可以倒流作文9
假如有一天，時(shí)間可以倒流，我會(huì)好好的對待父母和老師。
如果時(shí)間倒流，我會(huì)讓辛苦的父母不要將太多的時(shí)間花在幼小的我身上。
幼兒園的時(shí)候，上學(xué)時(shí)我總愛又哭又鬧。
如果有人將時(shí)間倒流，我一定會(huì)不哭不鬧、聽話的去幼兒園。
還記得一年級(jí)時(shí)，父母叫我起床我總會(huì)抱著枕頭說：“再睡一會(huì)，再睡一會(huì)。”
如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)馬上從床上爬起來。
如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)讓疲勞的老師變得輕松一些。
記得，那時(shí)上課我不認(rèn)真聽，作業(yè)做不好，您總會(huì)認(rèn)真地給我講。
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)好好聽課，不讓老師們?yōu)槲也賱凇?/p>
記得剛上學(xué)時(shí)，我不原意進(jìn)班級(jí)，累得老師們哄來哄去。
如果時(shí)間能倒流，我一定聽話的進(jìn)班級(jí)。
如果時(shí)間能倒流，我一定聽老師、父母的話，不讓你們?yōu)槲也賱凇?/p>
假如時(shí)間可以倒流作文10
歲月如梭，時(shí)間很快就過去了。假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)把所做的那些傻事都彌補(bǔ)回來。
一個(gè)星期天的上午，我和小華在一起玩兒，可能是媽媽總是考她的原因吧！我也很想捉弄她一下。本來她很開心，我在衛(wèi)生間洗手，我卻故意把水灑在地上。我說：“你把水弄地上了，幫忙擦一下吧！”“那好吧！”她拿起抹布跪在地上擦起來。我心里得意極了。卻沒有看見小華晶瑩的淚珠劃過她的臉，落到她白色的襯衫上。下午，小華回家去了。我想：“小華本來就體弱多病，她回去會(huì)不會(huì)不舒服呢？”突然我有點(diǎn)后悔了，可是馬上就被惡作劇后的得意心情沖淡了。不管了，下不為例就行了嘛！過了一天，我想再請小華來玩兒時(shí)，電話那頭傳來小華弱弱的聲音：“對不起，我生病了，不能去了�！甭犕晁脑�，我后悔極了！心想：我當(dāng)時(shí)為什么要捉她呢？
假如時(shí)光可以倒流，我一定不捉弄她，一定和她好好的玩兒�？上�，時(shí)間不能倒流，這件事也不能補(bǔ)救了。雖然這件事已經(jīng)過去很久了�？墒切睦镞�想問一句：“你會(huì)原諒我嗎？”
假如時(shí)間可以倒流作文11
每一個(gè)人都曾經(jīng)做過許多錯(cuò)事，留下許多遺憾，我想假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)怎么樣呢？
20xx年5月12日四川大地震的時(shí)候，我只捐了幾塊錢給災(zāi)區(qū)人民。假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)貢獻(xiàn)出更多的基金送給有困難小朋友，讓他們生活更美好。
我不會(huì)在上學(xué)期的期末考試中，不認(rèn)真審題，做完后又不仔細(xì)檢查，導(dǎo)致考不到好的成績，拿不到好的名次，令到爸爸媽媽對我失望。假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)在考試中，認(rèn)真作答，細(xì)心檢查，考一個(gè)滿意的成績。作文
在讀三年級(jí)時(shí)我不應(yīng)該上課與同學(xué)說話，被老師批評，不但沒有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，還頂撞老師。假如時(shí)間可以倒流，我上課時(shí)會(huì)認(rèn)真聽老師講課，不與同學(xué)講話了，如果做錯(cuò)了，被老師批評，也不跟老師頂嘴，會(huì)向老師道歉，虛心地接受老師的批評。
在我9歲生日的時(shí)候，爸爸送給我一輛漂亮的“小汽車”。表弟來我家玩時(shí)，不小心把我的“小汽車”弄壞了，當(dāng)時(shí)我傷心極了，打了表弟一頓。假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)和表弟一起玩“小汽車”，告訴他要小心，不要把“小汽車”弄壞了，即使弄壞了，我也不會(huì)跟他計(jì)較。
假如時(shí)間可以倒流作文12
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)去恐龍時(shí)代，看看恐龍吃什么、他們的生活環(huán)境和看看它們的生活習(xí)性。。。我還要看看是什么力量滅絕了這個(gè)龐然大物――恐龍，是氣候的變遷？還是?我一定要看個(gè)究竟！
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)去遠(yuǎn)古時(shí)代，看看我們以前的祖先是怎么演變到今天，祖先真的是猿猴嗎？
假如時(shí)間可以倒流，我回到秦朝看看規(guī)模宏大的兵馬俑是如何建造的、為什么建造秦兵馬俑、看看彩色的兵馬俑，看看它們是怎么雕刻出來的等等。它們被雕刻得惟妙惟肖，在古今中外是絕無僅有的！
假如時(shí)間可以倒流，我一定要看看氣魄雄偉的長城是怎樣修建的，動(dòng)用了多少勞動(dòng)人民，他們靠的是無數(shù)的肩膀，無數(shù)的手，一步一步抬上這陡峭的山嶺，建成了這前不見頭、后不見尾的萬里長城。
假如時(shí)間可以倒流。。。
我想：如果真要時(shí)間可以倒流，那么許許多多的迷都能解開！
假如時(shí)間可以倒流作文13
小學(xué)六年級(jí)作文：假如時(shí)間可以倒流
假如時(shí)間可以倒流，我希望時(shí)間倒流到我上幼兒園的時(shí)侯，假如時(shí)間可以倒流作文。那時(shí)的我是那么天真，整天都是那么快樂，無憂無慮，從來都不用去想如何學(xué)習(xí)，只需要想如何玩就可以了。
假如時(shí)間可以倒流，我希望時(shí)間倒流到所有我做過錯(cuò)事的時(shí)侯，那么我就有機(jī)會(huì)改正我的錯(cuò)誤了。就象吃后悔藥一樣，那樣我就再也不會(huì)為做過的錯(cuò)事而煩惱了。
假如時(shí)間可以倒流，我希望時(shí)間倒流到所有美好的時(shí)刻，讓我重新感到世界的美好，讓我永遠(yuǎn)快樂，那是多么的幸福。
假如時(shí)間可以倒流，我希望時(shí)間倒流到我的幼兒時(shí)期，幼兒時(shí)的我經(jīng)常依靠在媽媽的懷抱中，沒有任何的煩惱，只知道吃了睡，睡了吃，而且還可以隨便玩。
假如時(shí)間可以倒流，我希望時(shí)間倒流到我上—年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲业钠匆魧W(xué)習(xí)的不好，我希望時(shí)間倒流到一年級(jí)，讓我重新學(xué)習(xí)一次拼音，那么我的拼音一定會(huì)過關(guān)，同學(xué)們也不會(huì)喊我“馬大哈”了。
假如時(shí)間可以倒流，我相信全世界的人一定都會(huì)十分開心的。
假如時(shí)間可以倒流作文14
人們常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，光陰似箭，歲月如梭，一不小心，時(shí)間就如流水般飛快的過去了，所謂時(shí)間不等人，一旦錯(cuò)過了，就再也回不來了。
望著望著爺爺?shù)倪z像，一股悲傷和后悔不禁涌上我的心頭，悲痛交加，心如刀絞，淚，拂過臉頰，滴至發(fā)梢，失聲痛哭……
假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)給爺爺做最后一頓午飯，做他最喜歡吃的紅燒魚！小的時(shí)候，爺爺每次吃紅燒魚，總喜歡吃那正正方方的魚塊，而那長長的魚肉，他總是夾給我。懂事之后，我才知道，那魚肉只有幾根長長的骨頭，而那正正方方的魚塊，一口咬下去，滿是小小的魚刺。
假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)陪爺爺散最后一次步，我一定不會(huì)頑皮的跑來跑去了。以前的我不懂事，每次和爺爺散步的時(shí)候，全然不顧車水馬龍，非常頑皮的跳來跳去，時(shí)不時(shí)摸摸路邊的牽�；�，時(shí)不時(shí)在路燈下擺造型，時(shí)不時(shí)對著櫥窗里的芭比娃娃大叫……爺爺每一次，都無奈而寵溺的看著我，連忙對著即將疾馳而來的車，揮揮手，示意不要開過來。
爺爺，假如時(shí)間可以倒流，兮兮一定不會(huì)再那樣做了，爺爺，兮兮真的好想你，兮兮一定會(huì)聽話的，您回來好不好……
假如時(shí)間可以倒流作文15
假如時(shí)間可以倒流，那我一定會(huì)選擇回到與你初相遇的那一刻。那時(shí)的你笑著對我承諾會(huì)是我一輩子最好的朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)背叛。
假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)將自己所有的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改正，讓你看到一個(gè)全新的我。
假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)再讓你因?yàn)槲叶鷼�，再因�(yàn)槲叶鴤摹Ｒ苍S這樣，就能改變我們最后的結(jié)局。
也許如今，你已經(jīng)把我淡忘，也許當(dāng)別人在你面前提起我的名字時(shí)，你會(huì)問：“那是誰？”。我也不會(huì)怪你，因?yàn)槲覀円粋�(gè)在大洋，一個(gè)在大洋彼岸。
假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)讓你難以將我忘卻。這樣也許你聽到我的名字后會(huì)開心，會(huì)憤怒，會(huì)陷入回憶……那至少證明我們之間還有關(guān)系、至少你不會(huì)將我忘卻、至少“緣”還將我們牽在一起。
我明白“時(shí)間如流水，一旦逝去，難以返回。”這句話的意思，也明白逝去的時(shí)間不可能返回。
但是，假如時(shí)間可以倒流，那我一定會(huì)選擇回到與你初相遇的那一刻……
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