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      2. 時(shí)間_

        時(shí)間:2021-01-29 10:04:44 時(shí)間 我要投稿

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          我注視著蒼白的天空,打開輕音樂,又開始沉思。時(shí)間來到了月底,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月很快就過去,僅剩明天。這樣一來,距離學(xué)校忙碌的時(shí)間又近了一步。沒有永遠(yuǎn)的停留,沒有永遠(yuǎn)的忙碌與奔波,永恒的只有時(shí)間。這是永遠(yuǎn)一成不變的真理。

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          時(shí)間是永生的,被萬物賦予的東西,在它的慢慢流程中上演著不同的故事:有愛情,有友情,有親情;有生離死別,有歡樂,也有分裂和憤怒。今日,似乎從茫茫大自然中了解到,那一成不變的包容的本質(zhì)含義,就是時(shí)間。無論是一年四季的更迭,是一場(chǎng)大火的毀滅,或是人們的冷漠,他們背后都蘊(yùn)藏著時(shí)間。是的,那是一段沒齒難忘的歲月,浩然壯闊地為你講述。最后歸于常態(tài),歸于平靜。當(dāng)月色靜靜地灑在這片樹林,所有的一切都安靜了。貓頭鷹在枝頭上開始整理毛發(fā),蝴蝶也隱身于樹葉背后。我獨(dú)自一人,倚在樹邊,沉默無語,望著月色,竟有那么多的無語。那是生命晦澀的一面么?在這般也晚間,自由行走。小道的馬蹄樹毫不留情地被我甩在后邊。我離開了,還會(huì)有人再來。高達(dá)的樹木還會(huì)再目送他們的到來,離開。它們一年長(zhǎng)青,況且山風(fēng)總是充盈再這周圍,嘩啦啦的樹聲響就是對(duì)路人最好的禮物了。路人匆匆而來匆匆而去,自踏入鵝卵石小道的那一刻起,總有走到盡頭,回到人世間的那一刻。這恰好只能用時(shí)間二字來形容此時(shí)的境地了。

          它不會(huì)使人覺得尷尬,更不會(huì)使人一籌莫展。它無聲無息,就再揮指間,走了,去了。你去追尋,從大地追到海洋,從童年追到年邁。到了最后,或許是空無結(jié)果?不!錯(cuò)了,請(qǐng)往回看,你會(huì)發(fā)覺,這其中的腳步多么清晰,猶如中國(guó)山水畫般的流暢,那也恰似梵阿玲上奏著的名曲。忍不住,你會(huì)莞爾一笑,做短暫的停留,再次出發(fā)。

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          時(shí)間是什么?

          時(shí)間在聰明勤奮的人看來,是金錢,是比生命還珍貴的東西。

          而在愚蠢懶惰的人看來,是一坨屎,一文不值。

          從古至今,許多詩人,文學(xué)家,都在談?wù)摃r(shí)間。

          一些詩句,如:少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰……不都在警示人們珍惜時(shí)間嗎?

          轉(zhuǎn)眼看回現(xiàn)代,不計(jì)其數(shù)的文學(xué)家在努力挽回自己浪費(fèi)去了的光陰:朱自清先生在文章《匆匆》中表達(dá)自己對(duì)時(shí)光逝去的無比惋惜;林清玄在《與時(shí)間賽跑》一文中寫出了時(shí)間的重要性……而我們熟悉的大作家魯訊在拼命抓住時(shí)間工還說浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。別人說魯訊是天才,卻沒想到魯訊先生這樣回答他:“哪里是天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上!卑透β宸蛘f過:在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實(shí)的生活,過有價(jià)值的生活。布萊希特告訴我們:不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時(shí)光。還有……

          曾幾何時(shí),我們把時(shí)間看作“糞土”;曾幾何時(shí),我們把浪費(fèi)時(shí)間當(dāng)兒戲;曾幾何時(shí),我們抱怨時(shí)間過得飛快;曾幾何時(shí)……

          “光陰似箭,日月如梭”這是在說時(shí)間過得飛快。

          其實(shí),時(shí)間的速度定義并不決于本身,而在于誰用什么態(tài)度去對(duì)它。時(shí)間,這位可愛的“小精靈”它似乎不存在,但又無處不在。時(shí)間有愛有恨,別人珍愛它,時(shí)間也會(huì)珍愛別人;別人厭惡它,也會(huì)遭到時(shí)間的唾棄。

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          時(shí)間,就好似馬車,一刻不停的飛奔著。所有人都在馬車上,一個(gè)也沒有少,而記錄著馬車步伐的使者,在無時(shí)無刻的“工作”之中,從未停歇。而它,就在我們身邊,隨處可見,它就是——表。

          那鐘表之所以是我的心愛之物,是因?yàn)樗坝涗洝绷宋业纳,讓我懂得了珍惜時(shí)間。

          當(dāng)我看見這鐘表啊,我第一時(shí)間想到的是它的“進(jìn)化過程”。在最原始的時(shí)候,人們?yōu)榱擞涗洉r(shí)間,于是就在地上插根木棍;再借助太陽光來計(jì)時(shí)。所以,之后才有了日晷,接著又有了水鐘;水鐘過后,又有了蠟燭鐘。當(dāng)時(shí)的人們通過它燃燒的長(zhǎng)度來計(jì)時(shí)。再之后,又有了香篆鐘,它長(zhǎng)的特別像現(xiàn)在的蚊香;再接著,又有了沙漏、水運(yùn)儀象臺(tái)。哦,你可能猜不到水運(yùn)儀象臺(tái)也是鐘呢?那可是中國(guó)北宋天文學(xué)家發(fā)明的呢!水運(yùn)儀象臺(tái)長(zhǎng)的就像一個(gè)柜子,那里看起來像是個(gè)鐘呢!最后,又有擺鐘,以及很常見的石英表和電子表。

          接著我又在想象電子表過后又會(huì)有什么樣的表,可能是聲控的,你一問,它自動(dòng)就會(huì)說出或是顯示出來。還有可能是能讀人心的,你心里一想,要讓它顯示時(shí)間,或是其它的,它能做的就都會(huì)去做。

          因?yàn)橐粔K圓形的粉色少女手表,有著枚金殼粉帶,手表表殼里面有著兩只黛絲鴨,它是強(qiáng)勁夜光指針,還會(huì)顯示星期以及日期,它還是三十米防水的。它是迪士尼韓版手表,長(zhǎng)的非常好看,這也是它成我的心愛之物的其中一種原因。

          我的心愛之物是這樣一塊手表,你的心愛之物是什么呢?可能是一塊表,也可能是一幅畫,還可能是一本陳列許久的書……

          那么你的心愛之物是什么,快來分享一下吧!

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          "光陰似箭,日月如梭"這句俗語可謂人人知曉。但誰又能真正做到不浪費(fèi)一分一秒呢?在小朋友的腦海里時(shí)間并不會(huì)帶走什么,反而覺得時(shí)間可以帶來玩的快樂?傻鹊嚼狭,才明白,時(shí)間帶走了生命,悔恨自己當(dāng)初為什么不珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),如果當(dāng)初珍惜時(shí)間,自己肯定會(huì)很優(yōu)秀?蛇@世界上是沒有后悔藥吃的。那么讓我們珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)一下魯迅爺爺和作家巴爾扎克吧!

          魯迅先生視時(shí)間如命,可少年時(shí)因家庭變故,父親生病,每天奔波于當(dāng)鋪和藥鋪之間。因此一天,他遲到了,挨了批評(píng),便立下“時(shí)時(shí)早,事事早”的志向。巴爾扎克勤奮寫作,三天用掉一瓶墨水,用壞十個(gè)筆頭,每天工作達(dá)十五個(gè)小時(shí),每天寫數(shù)萬字作品,成為享有盛譽(yù)的作家

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,你們想一想,哪個(gè)珍惜一分一秒的人沒成功!現(xiàn)在我們身邊珍惜時(shí)間的人如同鳳毛麟角,讓我們告別"浪費(fèi)生活",走向"珍惜世界"吧!

          有些人可能會(huì)想:“今天的事拖到明天做!钡搅嗣魈欤终f:“明天再做。”就這樣,日積月累,聚沙成塔。你的人生就會(huì)沉浸在浪費(fèi)時(shí)間中,無法自拔。

          動(dòng)一動(dòng),把煩惱全部甩開,全身心投入到學(xué)習(xí)中吧。不背時(shí)間的“債”,如果你欠了時(shí)間的債,趕快吧!還來得及,抓緊時(shí)間吧!把拿自己珍惜的時(shí)間還債吧!那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己成功了。

          還記得古時(shí)候那名“天才”仲永嗎?他生來聰慧,但他父母看他如此聰明就任由他玩兒。可最后天才變成了蠢才。你要知道真正的天才是靠1%的天才基因和99%的努力形成的。

          珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!別背時(shí)間的“債”,美好的未來在前方等著你!

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          時(shí)間像一條河,靜靜地流著;時(shí)間像一座鐘,滴滴答答地走著;時(shí)間像一顆星星,輕輕地眨著......它來去匆匆,總讓我們忘了它的存在。

          但它確實(shí)存在著。

          有人說,時(shí)間就像隱匿在濃霧中的一只手。若你在燈紅酒綠中狂歡或是像在荒野中毫無目的地往前走著。這只“手”就會(huì)沖破濃霧,扼住你的咽喉,給你“致命”的一擊。

          有人說,時(shí)間就像我們的影子,無論我們?cè)谧鍪裁,時(shí)間永遠(yuǎn)在不緊不慢地走著。

          漸漸地,我們從咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步的孩童成長(zhǎng)為懷著夢(mèng)想的少年。也許,有些少年還是茫然的,迷惑的;也許,有些少年依然處于自我的世界,沉溺于虛擬的電子世界中,無法自拔;也許,有些少年已有了夢(mèng)想、目標(biāo),并為之奮斗。人們常說:青春,是一個(gè)人最美好的年華,但它也像煙花,只會(huì)劃過屬于自己的天空。要用珍惜和勤奮裝點(diǎn)青春,這樣才不會(huì)白了少年頭,空悲切!

          古往今來,珍惜時(shí)間的名人數(shù)不勝數(shù)。古時(shí)晉朝車胤聚螢讀書,魯迅曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!痹谒壑校瑫r(shí)間就是生命,當(dāng)他忙于工作時(shí),如果有人來找他閑聊,即使是好朋友,他也會(huì)毫不客氣地說:“唉,你又來了,就沒其他事做嗎?”居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪時(shí)間,會(huì)客室里從不放座椅;愛因斯坦病倒了,老朋友問他想要什么,他說,只希望還有若干小時(shí),將稿子整理一下。偉人尚且勤勤勉勉,珍惜時(shí)間,做為中學(xué)生的我們呢?難道不更應(yīng)該珍惜時(shí)間如生命嗎?

          韶逝,青春易老,十幾年,當(dāng)我們捫心自問時(shí),是笑對(duì)人生,抑或是遺憾不已?

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          人的一生中,總會(huì)有一些想要追趕的東西,有人想追金錢,有人想追地位,有人想追幸福的生活……而我在未來的人生中最想追趕的是——時(shí)間。

          也許你會(huì)問我:“時(shí)間怎么能追得上?不要夸夸其談了!弊尤眨菏耪呷缢狗,不舍晝夜。時(shí)光荏苒,如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝你如何能追到?追到頭來還不是夸父逐日,以至于灰飛煙滅。的確你說的這些都對(duì)的,但是你要想一想:人世間那許多可以追趕的東西比如金錢、事業(yè)、名次、學(xué)業(yè)等等究其成敗根源都是由時(shí)間決定的。

          在生活中,我們?yōu)榱俗汾s某些東西就要耗費(fèi)時(shí)間和精力,只有不停追趕時(shí)間的腳步,才能“不教一日閑過”,真正充實(shí)的過好每一天!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”這是岳飛對(duì)時(shí)間的追趕;“一萬年太久只爭(zhēng)朝夕”,這是偉大領(lǐng)袖毛主席對(duì)時(shí)間的追趕;“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間”,這是世界大文豪高爾基對(duì)時(shí)間的追趕……只要付出過,奮斗過,無論成功與否,都可以接受。人生就如同一次旅行,重要的不是到達(dá)終點(diǎn),而是沿途的風(fēng)景。時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠總會(huì)有的。

          其實(shí)追趕時(shí)間就是珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。仔細(xì)想想,我們是否每天都在虛度光陰?朱自清的《匆匆》說出了時(shí)間的過往匆匆。你也許和我一樣有著追趕時(shí)間的夢(mèng),那就努力吧,要抓住時(shí)間的尾巴,追趕著時(shí)間,完成每一天的任務(wù),就會(huì)發(fā)覺時(shí)間被趕上了。追趕時(shí)間的夢(mèng)不再是夢(mèng)。為了這些我愿意用一生完成!

          牢記昨天,珍惜今天,憧憬明天。從現(xiàn)在起,我將努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,也是充實(shí)我的時(shí)間,我的人生,為追趕時(shí)間而努力!

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          時(shí)間,是歷史的車輪,飛速地向前滾動(dòng),而永遠(yuǎn)不會(huì)回頭。

          時(shí)間,是從高山上奔騰流下的江水,義無反顧地奔向大海,永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。

          時(shí)間,是通往人生彼岸的階梯,向前一步,原先那階梯便會(huì)消失,你永遠(yuǎn)沒有退路。

          上帝給了我們每個(gè)人一根針,一匹布。這就是我們的人生。如果你厭惡考試,厭惡學(xué)校,你可以選擇將它縫上;如果你厭惡工作,厭惡勞動(dòng),你可以把它縫上……就這樣,如果你迷茫中就這樣用完了手上的布,當(dāng)你驚奇地發(fā)現(xiàn)別人手中已然是編制精美的錦緞,你后悔了,想拆開手中不成形的廢品,而你卻發(fā)現(xiàn),自己已沒有時(shí)間。

          時(shí)間長(zhǎng)河中的志士,有多少人曾感于時(shí)間的緊迫。“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!庇(guó)偉大的科學(xué)家牛頓,因?yàn)橄r(shí),竟可以數(shù)日埋首在實(shí)驗(yàn)室的數(shù)據(jù)中忘記了寢食;因?yàn)橄r(shí),巴爾扎克竟可以為助手讓他睡了兩小時(shí)而大發(fā)雷霆;因?yàn)橄r(shí),哈弗大學(xué)的精英們竟會(huì)在凌晨四點(diǎn)時(shí)在圖書館埋頭苦讀,反觀國(guó)內(nèi)的一些學(xué)生,大學(xué)里逃課竟成了家常,不知他們學(xué)期末能否記得導(dǎo)師的摸樣?

          比起許多物種,人已算幸運(yùn)。翩躚在花叢間的蝶,成蟲以后只能絢爛短短的15天;在地下蟄居多年的蟬,也僅能在枝頭鳴唱一個(gè)盛夏;而更多毫不起眼的小生命,他們的一生,只能夠度量太陽東升西落一次的時(shí)間。當(dāng)你時(shí)刻想起這些,你還有什么理由在電視與書桌前躊躇,還有什么理由在電腦游戲前坐一整天!

          惜時(shí),不僅是只為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,作為一個(gè)有智慧的生物,誰也沒有資格去浪費(fèi)時(shí)間。

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          哪里有什么天才,我只是把別人和咖啡的時(shí)間用在工作上了。

          ——魯迅

          時(shí)間對(duì)于我們來說,是公平的又是自私的,一個(gè)懂得利用時(shí)間的人,時(shí)間對(duì)于他來說就像海綿里的水,擠一擠從會(huì)有的,一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,睡再多的海綿,在他的眼里,也是會(huì)干枯的。

          我們都知道,時(shí)間是由分秒組成的,如果一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人,要比用時(shí)來計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多59倍,可見,不是時(shí)間決定著我們,而是我們決定著時(shí)間。

          時(shí)間對(duì)于我們來說,抓起來像金子,抓不住像流水,古今中外,有多少惜時(shí)的名人值得我們學(xué)習(xí)。

          愛因斯坦在組織享由盛名的奧林比亞科學(xué)院時(shí),每晚例會(huì),她從事和與揮著手棒茶杯,開懷暢飲,邊飲茶,邊談話,愛因斯坦就是利用這種閑暇時(shí)間,來與大家交流思想吧看似拼長(zhǎng)到時(shí)間利用起來,如今,茶杯和茶壺早已成為英國(guó)劍橋大學(xué)的一項(xiàng)獨(dú)特設(shè)備以紀(jì)念愛因斯坦利用閑暇時(shí)間的創(chuàng)舉

          不僅外國(guó)友人懂得珍惜時(shí)間,我們只能夠國(guó)人也有這樣對(duì)千古美談。

          我國(guó)古代就有明日福明日,明日何其多?的千古名句。我國(guó)著名小說家魯迅,教導(dǎo)我們,不做事堅(jiān)定奴隸,要做時(shí)間的主人,要做尸檢的主人,從古到今,從今到外,都宣揚(yáng)著,要珍惜時(shí)間。

          像我們正處在學(xué)習(xí)的緊張時(shí)段,時(shí)間對(duì)與我們太過于寶貴,我們沒有太多的時(shí)間去預(yù)習(xí),去復(fù)習(xí),只能去利用零碎的時(shí)間去做,記得教學(xué)樓的一句話人與人之間的區(qū)別,就在于業(yè)余時(shí)間的利用。

          偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文,也曾說過我們從來不認(rèn)為,半小時(shí)是一段尾部粗到的時(shí)間正是人家有著珍惜時(shí)間的覺悟,才編寫了生物起源,達(dá)爾文得名字,至今是家戶喻曉。

          最后讓我用一個(gè)小故事來結(jié)束吧,一個(gè)小男孩問上帝,一百萬對(duì)于你來時(shí)是多少,上帝說:“像一分鐘”小男孩說:“你能給我一百萬嗎?”上帝:“當(dāng)然,只要多給我一個(gè)一分鐘!笨梢姡@一分鐘有多么得珍貴!

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          不知為何,我似乎只眨了一下眼,僅在學(xué)校,就去了20xx多個(gè)日子。我的眼睛看過了三張不同的黑板,我的筆尖劃過了11張期末考卷,我……我不敢承認(rèn)我此時(shí)此刻還停留在昨天的陽光里,這讓我很惶恐,日子總是沒有禮貌,在它走前,從沒有給我道聲再見。

          在20xx個(gè)日子里,我自以為我用盡了一分一秒,但捫心自問,你做了些什么?其實(shí),我并沒有什么值得一夸。在教室里飛度了5年多,或許我在校園里遇見弟弟妹妹們,他們似乎都對(duì)我道聲“姐姐好!”有些甚至叫出我的名字,但這不足為奇,這是每一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)的“待遇”,這些弟弟妹妹們畢業(yè)了,在這個(gè)學(xué)校的人心里,我就被平淡地抹去。我什么貢獻(xiàn)也沒有。

          想想我在這干了什么?

          一節(jié)科學(xué)課上,我拿著紙筆,“專心致志”地畫畫,那準(zhǔn)確地說,是打發(fā)時(shí)間,我左邊畫一條線,右邊畫一朵花兒,上邊畫一片云,最后干脆把紙抹黑。下課鈴響了,30分鐘我唯一的杰作:一張黑漆漆的紙。我什么也沒聽見,就這樣,我再次“成功”地放走了這位叫“時(shí)間”的客人。

          初進(jìn)校園,仿佛就是24小前的事,女孩子們愛的還是芭比娃娃,男孩子愛的還是變形金剛。六年級(jí)的哥哥姐姐調(diào)侃我們身子只有他們的腿長(zhǎng),我們一打架就哭得稀里嘩啦。時(shí)光飛逝,我們不再是那個(gè)打小報(bào)告的我們,不再是那個(gè)演巴拉拉小魔仙的我們,不再是那個(gè)喜歡蹲在地上玩玩具的我們。一張張成熟的面孔,一個(gè)個(gè)高挑的身姿,當(dāng)初的我們多么想長(zhǎng)大,如今的我們多么想念當(dāng)初。時(shí)間在我們每個(gè)同學(xué)的腦海里刻下了痕跡:時(shí)間藏在游園會(huì)的笑聲里,藏在失敗后的痛苦里,藏在黑板上粉筆的摩擦聲里……

          我浪費(fèi)了多少時(shí)間,我活了11歲,然而又浪費(fèi)掉了多少光陰?時(shí)間它比光還要快,它疾步飛奔,把我們狠狠地拋在后面。我要跑的更快,我要抓住它,我不會(huì)再允許這位淘氣的客人逃走了。

        時(shí)間_600字10

          一位爸爸下班回家很晚了,很累并有點(diǎn)煩,發(fā)現(xiàn)他五歲的兒子靠在門旁等他。

          “爸,我可以問你一個(gè)問題嗎 ?”

          “當(dāng)然可以,什么問題?”父親回答。

          “爸,你一小時(shí)可以賺多少錢?”

          “這與你無關(guān),你為什么問這個(gè)問題?”父親生氣的說著。

          “我只是想知道,請(qǐng)告訴我,你一小時(shí)賺多少錢?”小孩哀求著。

          “假如你一定要知道的話,我一小時(shí)賺20塊美金”。

          “喔!”小孩低著頭這樣回答。小孩跟著說:“爸,可以借我10塊美金嗎?”

          父親發(fā)怒了:“如果你問這問題只是要借錢去買毫無意義的玩具或東西的話,給我回到你的房間并上床好好想想為什么你會(huì)那么自私。我每天長(zhǎng)時(shí)間辛苦工作著,沒時(shí)間和你玩小孩子的游戲”小孩安靜地回自己房并關(guān)上門。

          這位父親坐下來還對(duì)小孩的問題生氣他怎么敢只為了錢而問這種問題?

          約一小時(shí)后,他平靜下來了,開始想著他可能對(duì)孩子太兇了。或許他應(yīng)該用那10塊錢美金買小孩真正想要的,他不常常要錢用。

          父親走到小孩的房門并打開門,“你睡了嗎孩子?”他問著。

          “爸,還沒睡,我還醒著!毙『⒒卮鹬。

          “我想過了,我剛剛可能對(duì)你太兇了!备赣H說著,“我將今天的悶氣都爆發(fā)出來了。這是你要的10塊錢美金!

          小孩笑著坐直了起來,“爸,謝謝你。”小孩叫著。接著小孩從枕頭下拿出一些被弄皺了的鈔票。

          這父親看到小孩已經(jīng)有錢了,快要再次發(fā)脾氣,這小孩慢慢地算著錢,接著看著他的爸爸。

          “為什么你已經(jīng)有錢了還需要更多?”父親生氣的說著。

          “因?yàn)槲抑安粔,但我現(xiàn)在足夠了。”小孩回答,“爸,我現(xiàn)在20塊錢美金了,我可以向你買一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎? 明天請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)回家,我想和你一起吃晚餐!

        時(shí)間_600字11

          時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺。也正是如此,才有了孔子的`一聲嘆息:子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜。

          時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西,我們沒有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的最好辦法,就是在決定如何使用時(shí)間之前,先清楚自己的人生目標(biāo)。只有這樣,我們才會(huì)知道自己曾經(jīng)做過了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么;我們也將會(huì)知道如何來對(duì)待別人的時(shí)間。時(shí)間是累積而成的,善于利用時(shí)間的人,才會(huì)有更大的成就,而不會(huì)利用時(shí)間的人,總會(huì)抱怨時(shí)間不夠。

          不僅僅是孔子,許多古今中外的偉人都懂得珍惜時(shí)間——法拉第中年以后,為了節(jié)省時(shí)間進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)造,拒絕參加一切與科學(xué)無關(guān)的活動(dòng),甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù);范仲淹白天、深夜都在認(rèn)真讀書,五年中,竟然沒有脫去衣服上床睡覺過。我國(guó)的地質(zhì)學(xué)家李四光,在野外進(jìn)行地質(zhì)勘察時(shí),經(jīng)常用石頭做枕頭,一旦被石頭硌醒,馬上又開始工作……我自己對(duì)此也深有體會(huì)。在我小的時(shí)候,因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒,這樣我不僅會(huì)受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,聽長(zhǎng)輩說,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,我開始時(shí)并不相信,后來半信半疑的我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了課文,確實(shí)是比我在課間時(shí)死記硬背記得牢。我睡覺只是為了一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡,珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。

          我經(jīng)常把時(shí)間浪費(fèi)在下課的追逐打鬧中,把時(shí)間浪費(fèi)在課堂上搞小動(dòng)作、講話中,常常就在不經(jīng)意中浪費(fèi)了許多時(shí)間,如果能講這些時(shí)間利用起來,那不就能多看幾本書,多學(xué)習(xí)一些知識(shí)?過去我已經(jīng)浪費(fèi)了許許多多的日子了,今后我一定要珍惜時(shí)間,珍惜每一分一秒!牢記孔子說的話,努力學(xué)習(xí),不再讓自己的寶貴時(shí)間就這樣悄悄流失了。

        時(shí)間_600字12

          窗外這時(shí),正落著細(xì)細(xì)的雨。

          江南大月的梅雨時(shí)節(jié),總是停不了的雨。我端著一把老舊的木椅,靠著廊沿,坐了下去。淅瀝的雨聲擾人清夢(mèng),遂翻開手邊的書頁,脆落的紙張禁不起歲月的洗禮,漸漸泛黃。

          有人說過:人應(yīng)該詩意地棲居。我的時(shí)間就是在清靜的午后,享受屬于自己的閱讀空間?梢约狱c(diǎn)自然的樂聲,就仿佛靈魂在空中自由地歌唱。看時(shí)間慢慢走,看文字緩緩流淌。

          讀一本好書就是在和名人對(duì)話;蛞晕业乃缴形茨軠贤〞晨。只能側(cè)耳聆聽。我聽見哲人們關(guān)于物質(zhì)與意識(shí)的爭(zhēng)論,我聽見科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)時(shí)器材的輕微碰撞聲,我聽見文人墨客對(duì)酒當(dāng)歌,懷古詠今的聲調(diào)……那些或高亢或低沉或細(xì)微或顯露的聲音漸漸地漸漸地聚集起來,在遙遠(yuǎn)的山川間繚繞。

          我不敢說在閱讀的時(shí)間我對(duì)整個(gè)社會(huì)作了貢獻(xiàn),也只不過是加強(qiáng)消費(fèi),促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。但我知道,在這段美好的時(shí)光中,那些心靈所觸及的柔軟,能感受的精彩,有著莫名的感動(dòng)。紛飛的人物對(duì)話在眼前閃現(xiàn),如同真實(shí)存在于現(xiàn)實(shí)中。故事總是高于現(xiàn)實(shí)。而在滄桑的二十年后,若在讀此類文字,嘴角是否仍會(huì)展露一絲微笑。那年少的夢(mèng),那年少夢(mèng)中的理想國(guó)度,能否再現(xiàn)二十年后的夢(mèng)中。

          渴望擁有一份靜謐,厭倦塵世的紛擾與喧囂。渴望讓時(shí)間就停在這一刻,可以品著茶香,讀著詞句,漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。假如今天是我生命的最后一天,我愿就這樣死去,不帶走一片云彩。沒有人會(huì)記得我和我在閱讀中的快樂和悲傷。時(shí)光漸行漸遠(yuǎn),漸無聲。

          黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。別樣的詩情畫意,別樣的生活姿態(tài)。

          雨水順著房檐滴落,就像極具規(guī)律的搖擺的吊鐘,它記錄著我的分分秒秒,像生活的韻律在時(shí)間的表盤上激蕩,演奏出最美妙的曲調(diào)。

          若干年后,微風(fēng)拂過茶香的時(shí)刻。

          窗外那時(shí),也許,會(huì)正落著細(xì)細(xì)的、細(xì)細(xì)的雨。

        時(shí)間_600字13

          “明日復(fù)明日,明日何其多,事事待明日,萬事成蹉跎!世人皆被明日累,明日無窮老將至”。這是明朝文嘉寫的《明日歌》,真有道理啊!唉~~!每當(dāng)想起這首詩歌的時(shí)候,我總覺的慚愧萬分。因?yàn)槲揖陀幸淮芜@樣的經(jīng)歷。

          去年的某個(gè)星期一,我剛來到學(xué)校就上課了,第一節(jié)是英語,在課堂上郭老師高興的說:“同學(xué)們,告訴大家一個(gè)好消息。今年,中央電視臺(tái)舉辦的希望之星英語風(fēng)采大賽要開始了,每班去幾個(gè)同學(xué)去參加”。不一會(huì)下課了,老師把我叫到辦公室給我講了許多關(guān)于比賽的事,還透露了這次比賽初賽就是比口語,所以現(xiàn)在要趕緊找資料然后再背熟。我一聽,當(dāng)時(shí)就想:那多簡(jiǎn)單,不就是背英語課文嗎?回家讓姐姐給我寫一篇不就ok了,還需要找嗎?,反正距離大賽還要好長(zhǎng)一段日子。

          到家后我把這件事告訴了媽媽,媽媽也對(duì)我進(jìn)行鼓勵(lì),我變的更有自信了,同時(shí)也拜托姐姐幫助我。兩天后姐姐把稿子給了我,我看了很高興,寫的全是我學(xué)過的英語單詞,本來想立即背的,可是又想到還有那么多天,就想,明天早上去學(xué)校在背。第二天,來到學(xué)校,看到同學(xué)們都在玩,終于,我控制不住自己便去了!懊魈煸诒嘲伞。我自言自語的說。就這樣一次次的往后推。時(shí)間過的真快,今天下午就要比賽了,可我還準(zhǔn)備好,只能記一點(diǎn)是一點(diǎn)拉。

          下午,隨著媽媽來到了比賽點(diǎn),一號(hào)上場(chǎng)。二號(hào)。19號(hào),是我,

          我慢騰騰的走上了演講臺(tái),開始背的還算順利,可到了后半段。。唉!別提了。

          我的這個(gè)故事給我?guī)砹顺镣吹慕逃?xùn)。今天的事永遠(yuǎn)不要脫到明天,否則,明天將會(huì)是明天的明天......

        時(shí)間_600字14

          生活的準(zhǔn)則是什么?是珍惜時(shí)間,F(xiàn)在有很多人從來不看中時(shí)間,然而,時(shí)間也在不停的拋棄著那些人?晌遥郧耙彩且粋(gè)拖拉時(shí)間的人,不過,經(jīng)過了一件事,我就很認(rèn)真的去對(duì)待時(shí)間了。

          那已經(jīng)是幾年前的事了。老師布置了很少的回家作業(yè),可我又開始想了,不就三四個(gè)嘛,我半個(gè)小時(shí)就可以搞定。其實(shí),我又似以前一樣發(fā)誓不干,一回家以后就開始消磨時(shí)間了。

          做呀做,做了半小時(shí),一個(gè)沒做好,到了七點(diǎn)半也不過才做了兩個(gè)。突然門鈴響了,我便去開門,可轉(zhuǎn)念一想,喃喃自語道:“不是說好半個(gè)小時(shí)就做好的嗎?我這一個(gè)開門的動(dòng)作是不是多余的吶?”于是媽媽把門開了,原來是同學(xué)來幫我輔導(dǎo)了。他跨進(jìn)我的房間,打開了我的作業(yè)記錄,“兄弟,這才幾個(gè)作業(yè)呀,做了大半天?”同學(xué)把小本子放到面前,指著今天的回家作業(yè)說。

          我不好意思的低下了頭,握緊了筆,手中握出了一大把汗。然后,他有拿起了我回家作業(yè),皺起了眉頭。又說了:“人家做的有快有好,還沒有錯(cuò),你吶,慢吞吞的還錯(cuò)這么多,你這是犯雙重錯(cuò)誤!彼秘(zé)備眼神盯著我。我似乎明白了什么,飛快而有認(rèn)真的寫起了作業(yè)。果真,不一會(huì)兒就做完了。其實(shí)當(dāng)時(shí)才七點(diǎn)五十分。

          做完作業(yè)以后,他就幫我輔導(dǎo)起來。“我今天只給你輔導(dǎo)關(guān)于時(shí)間的。”他推了推鼻梁上的眼鏡,“讓你天不知地不知的。”他翻了翻我的語文書,找到了一篇:“瞧,你看,滴水穿石的故事你知道吧?”我老老實(shí)實(shí)的回答:“知道!彼^續(xù)講解:“滴水穿石不是靠力,而是因?yàn)椴簧釙円。這是澳大利亞的維獲烏斯寫的。就如你,本來很聰明,可是你不努力,不靠白天夜晚的積累,行嗎?”“不行。”我呆呆的看著他,“你是哪種人?浪費(fèi)時(shí)間太多了,古人有句話,假如你拋棄了時(shí)間,時(shí)間就會(huì)拋棄你。當(dāng)然,你的人生就毀滅了……”經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的講述,我明白了一些道理。

          我坐在位子上,想:時(shí)間哪時(shí)間,我一定要趕上你,我不會(huì)讓你拋棄我,所以,我要珍惜時(shí)間。

        時(shí)間_600字15

          俗話說得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間,時(shí)間就如同飛箭,轉(zhuǎn)眼間,一年又一年;時(shí)間有時(shí)候看起來又顯得很慢,我們一分鐘就能夠讀一篇200多字的文章。所以,時(shí)間是快還是慢?還是要看我們?cè)趺慈?duì)待它!

          想要珍惜時(shí)間,就要合理的安排生活作息,每天可以在空閑的零零散散的時(shí)間里看看書,做做該干的事。想想那些偉大的名人,哪個(gè)又不是珍惜時(shí)間的?也許你們聽過這樣一個(gè)故事:說的是一位流浪漢浪費(fèi)了青春時(shí)期的美好時(shí)光,請(qǐng)求時(shí)光老人讓他回到以前的少年時(shí)期,可他依然像以前一樣,不懂得珍惜時(shí)間,依然一事無成。我覺得如果一個(gè)不懂得珍惜時(shí)間的人,你給他再多的機(jī)會(huì)都沒有用,而懂得珍惜時(shí)間的人,他會(huì)到處找時(shí)間或擠時(shí)間來用,不說遠(yuǎn)的,我的身邊就有一位。

          我們班的班長(zhǎng)茆凌霄,她總是能在學(xué)校完成作業(yè)。為什么呢?每天中午,當(dāng)我們?cè)诳磿菹⒌臅r(shí)候她在認(rèn)真做題;每天課間,當(dāng)我們?cè)谟螒蜷e玩的時(shí)候她在奮筆勤書……記的有一次,我們班舉行中隊(duì)會(huì),一切準(zhǔn)備就緒,可是老師卻遲遲沒來,同學(xué)們開心極了,個(gè)個(gè)吵吵鬧鬧!罢{(diào)皮王”李中翰和“機(jī)靈鬼”柏生奎打斗起來,圍觀的男生瞎起哄在嘻嘻哈哈。我們女生也按捺不住了,一個(gè)個(gè)玩起了手指游戲?墒擒饬柘鰠s拿起了作文本寫起來,是我佩服的是在那么吵的環(huán)境下,她竟然也文思如泉,寫得端端正正…。第二天早上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈氣連天,我更是睡意朦朧,因?yàn)樽蛲砩衔夜馔瓿勺魑囊豁?xiàng)作業(yè)就忙到九點(diǎn)鐘,更不要說其他的作業(yè),那個(gè)累呀!而茆凌霄可不一樣,她依然精神抖擻,一個(gè)“瞌睡蟲”都沒來和她報(bào)到,上課回答問題思路非常清晰,可不像我們萎靡不正的,再問問她,晚上八點(diǎn)鐘已經(jīng)做好全部的作業(yè)后,看課外書了,真羨慕死我們了!

          時(shí)間對(duì)我們?nèi)魏稳硕际枪降,一?4小時(shí),誰也多不了一分,誰也少不了一秒,就看我們?cè)趺慈グ盐账!來吧,向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí),一起來做個(gè)珍惜時(shí)間的人吧!

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