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時(shí)間都去哪兒啦作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的時(shí)間都去哪兒啦作文,希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間都去哪兒啦作文1
“火,在葉子和草叢中燃燒,那么綠,仿佛每個(gè)夏天都是最后的夏天。微風(fēng)拂過(guò),葉子在陽(yáng)光中挨肩擦背顫抖,每一天都是最后一天!
時(shí)光匆匆,太陽(yáng)的腳步似乎走得很快,不會(huì)溫柔地等候你,不會(huì)給你休憩的空當(dāng)兒。跟隨著它的腳步生活了幾千個(gè)日日夜夜,似乎只有童年時(shí)期的生活過(guò)得既充實(shí)又溫暖,可我已快長(zhǎng)到18歲,已快成年的年紀(jì),回首凝望自己走過(guò)的痕跡,稀稀疏疏,時(shí)間都去哪兒啦?
“一只紅色的蠑螈,那么冷漠,極易被促住,做夢(mèng)似的擺動(dòng)它纖細(xì)的肢和長(zhǎng)尾。我張開手讓它飛走了!币?yàn)榛钪,每一刻都是最后一刻。大多?shù)人每天腦海中想的就是玩,怎樣玩才能最嗨,怎樣玩才能玩得盡興。他們(當(dāng)然也包括我們,只是偶爾啦)上課玩、下課玩,上班鬧、下班鬧,整日間抱著手機(jī)、電腦等電子高科技產(chǎn)品,大多熬成了“四眼兒”,手機(jī)控、宅男宅女,不僅如此,還玩掉了他們寶貴的青春時(shí)光,等到回過(guò)頭,才發(fā)現(xiàn)自己也許只剩余=下一半的青春時(shí)光供你“揮霍”。這時(shí)你就成了茫茫大海上一只無(wú)人駕駛的小船,只能在大海上隨風(fēng)雨飄搖,也許不知道家哪兒來(lái)的一陣風(fēng),會(huì)把你吹回岸邊,可你已經(jīng)迷失過(guò)方向,或許永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)自己心中的那個(gè)彼岸。
看清自己的原因吧,有多少人到中年、晚年時(shí)頓足捶胸,悔恨自己年輕時(shí)候揮霍青春,浪費(fèi)時(shí)間,迷失方向,直到后海,才會(huì)問(wèn)自己,那些時(shí)間都去哪兒啦?
不錯(cuò),那些時(shí)間,那些別人在天空翱翔、奮力拼搏的時(shí)光,你卻在蒼茫的大海上修復(fù)只不能前進(jìn)、沒(méi)有方向的“破船”。
“誰(shuí)的心思不想妄念?誰(shuí)不架空空中樓閣?”每個(gè)人都醒著做夢(mèng),這種愉快的妄想迷住了我們的靈魂,青春時(shí)期,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)幻想,誰(shuí)沒(méi)有做過(guò)夢(mèng),可是不要讓這種幻想絆住你,停滯不前,白白浪費(fèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間想象一種遙不可及的事情,也許某一天某件事讓你猛然驚醒,你依然是一個(gè)“老粗”,而時(shí)間呢,已隨奔騰的黃河悄然東逝。
“——把你的雙手巾在你的胸膛上吧,時(shí)候到了:——心兒在猶豫,——心兒停止跳動(dòng)了嗎?——你得雄心勃勃或惜時(shí)如金,要不然你就會(huì)立刻死去!膬阂廊辉谔鴦(dòng),由神靈去吧,還有希望!”
生命的每一刻都是最后一刻。
時(shí)間都去哪兒啦?——時(shí)間都在我們們心里,在我們的行動(dòng)里。
時(shí)間都去哪兒啦作文2
“門前老樹長(zhǎng)新芽,苑兒里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!甭(tīng)了這首歌的人,都會(huì)忍不住想念以前那些年輕而又美好的時(shí)光。我也是一樣,想念自己童年剛出生時(shí),六歲時(shí),上幼兒園時(shí)……那些美好的童年生活,我多想回到那個(gè)時(shí)候,盡情玩耍;多想回到那個(gè)時(shí)候,盡情享受;多想回到那個(gè)時(shí)候,盡情和家人歡笑;多想回到那個(gè)時(shí)候,盡情呼吸美好清新的空氣。唉,可時(shí)間總要和我們作對(duì),一直往前進(jìn),我們總是沒(méi)有辦法讓它停下來(lái),回到過(guò)去。時(shí)間總是在各種地方不斷地向前“旅行”。
在校園里,有時(shí)間旅行后留下的“紀(jì)念”。為校園“站崗”的那棵大樹,不再是那么矮小,瘦弱,它變得高大,粗壯,大風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹干毫不動(dòng)搖,筆直地站在那里。我上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講,結(jié)果一眨眼功夫,40分鐘就過(guò)去了,下課鈴響了,休息了一小會(huì)兒之后,又上課了,同學(xué)們又拿好書在課桌上趴著,等待老師來(lái)上課……
在家里,也有時(shí)間飄過(guò)的痕跡。在墻上,貼著我八歲時(shí)寫的毛筆字,每當(dāng)我看見(jiàn)這兩幅皺皺巴巴的毛筆字時(shí),就不禁想起了八歲時(shí)的生活,那時(shí)的快樂(lè)和歡笑都去哪兒了?難道時(shí)間就不能慢一點(diǎn)兒?jiǎn)?我的寫作業(yè)專用書桌下面,堆滿了破舊不堪的鋼琴書,還有打印出來(lái)已經(jīng)“遍體鱗傷”的譜子,這都是我學(xué)鋼琴的紀(jì)念。我從六歲開始學(xué)鋼琴,現(xiàn)在已經(jīng)十歲了,學(xué)了四年了,每當(dāng)我看見(jiàn)這些書和譜子,就不禁想起了六歲時(shí)的生活,那時(shí)的快樂(lè)和歡笑都去哪兒了?難道時(shí)間就不能慢一點(diǎn)兒?jiǎn)幔吭谖乙郧暗耐婢呒茏钕旅婺菍,存放著我上幼兒園時(shí)的獎(jiǎng)狀,一些小試卷,以及那時(shí)畫的畫,做的手工,全部用一個(gè)文件夾裝著呢!一看到這些東西,就忍不住想起了在幼兒園無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活。那時(shí)的快樂(lè)和歡笑都去哪兒了?為什么時(shí)間總要拼命地和我們賽跑呢?為什么總要和我們一起,給我們開玩笑呢?
“光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間在我們身邊悄然逝去。在你快樂(lè)時(shí),時(shí)間會(huì)跟著你快樂(lè)的奔跑;在你傷心時(shí),時(shí)間會(huì)和你一起悲傷,慢慢走過(guò)。讓我們一起珍惜時(shí)間,珍惜每一天,珍惜身邊的一分一秒吧!
時(shí)間都去哪兒啦作文3
楊柳黃了,明年再青;太陽(yáng)落了,明天再升,燕子飛了,明年再回。然而,我們的時(shí)間卻一去不復(fù)返。
時(shí)間明明在我的眼前,我伸手欲抓住它,想讓它為我停留一下,可我伸出的手卻穿過(guò)了它的身體,我抓不住它,只見(jiàn)它嬉笑著漸行漸遠(yuǎn)。我欲哭無(wú)淚,時(shí)間都到哪兒去了?我有雙眼卻看不見(jiàn)它,有雙腳卻追不上它,有雙手卻抓不住它,讓它匆匆在我眼前溜過(guò)六千多個(gè)晝夜。
時(shí)間到我的作業(yè)本里了。低頭、抬頭、皺眉,咬筆桿,這一氣呵成的動(dòng)作不但沒(méi)有成果,相反又讓時(shí)間溜了好幾秒。這該死的數(shù)學(xué)作業(yè)怎么會(huì)這么難,簡(jiǎn)直要了我的老命,本來(lái)思維能力就弱的我,此刻成了無(wú)頭蒼蠅亂闖亂撞。時(shí)間一秒一秒的融進(jìn)了作業(yè)本里,我無(wú)奈的'收起作業(yè)本,卻不料看到有個(gè)例題跟那題差不多,我如饑似渴的伏在題上研究了半小時(shí)。半小時(shí)后,我后悔了,要是把這半小時(shí)用在語(yǔ)文上多好,數(shù)學(xué)本來(lái)就難,何必浪費(fèi)時(shí)間呢?這時(shí),同桌的食指點(diǎn)了點(diǎn)題中的一句話并說(shuō):“你從這里試試。”我懂得了很多,不是遇到困難就放棄,而是堅(jiān)持,這種時(shí)間不算浪費(fèi),它勞有所得。
時(shí)間到爸媽的皺紋里了;窝畚乙炎哌^(guò)了十八個(gè)春秋,也伴爸媽度過(guò)了十八個(gè)春秋。當(dāng)我停下腳步,放下手機(jī)猛然抬頭時(shí),卻一瞥就瞥見(jiàn)了爸爸腦門上的深溝淺壑和媽媽眼角的皺紋。生在農(nóng)村,我和哥哥都在城里念書,老實(shí)憨厚的爸媽只有臉朝黃土背朝天的苦,無(wú)休止的農(nóng)活等著他們?nèi)プ,日子一天一天過(guò)去,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流去,他們對(duì)我的愛(ài)卻與日俱增。
我想抬手給時(shí)間兩嘴巴子,它為何要這般快,快得我不知所措。長(zhǎng)了這么些年,我還沒(méi)為爸媽做過(guò)什么,它卻無(wú)情的剝奪了爸媽的青春,它叫囂著在爸媽的腦門上、手上留下了重重的印記。我抬手想撫平媽媽眼角的皺紋,媽媽卻搖著手說(shuō)不用不用,有泥媽媽自己會(huì)擦。我頓時(shí)覺(jué)得鼻頭絲絲酸意泛起!熬灰(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。時(shí)間它流逝得太快,哪怕它就在我的眼前還是讓我措手不及,我抓住它。時(shí)間呢,去哪了?時(shí)間去了很多地方,而我更想時(shí)間更充分融入我的生命。
時(shí)間都去哪兒啦作文4
“我今天過(guò)生日咯!”我坐在一旁,看著妹妹激動(dòng)的樣子,不自覺(jué)地笑了起來(lái)。是啊,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是多么渴望長(zhǎng)大啊,而對(duì)妹妹這么大的人來(lái)說(shuō),一年,又是多么的漫長(zhǎng)啊。只是,在我們眼中,一眨眼,她已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,變成了一個(gè)活蹦亂跳的小姑娘了。
這時(shí)候,心中卻莫名地發(fā)出一聲嘆息,時(shí)間,過(guò)得真快。
難道不是嗎?還記得妹妹剛出生沒(méi)多久的時(shí)候。那時(shí)候,她還不會(huì)說(shuō)話,卻非常愛(ài)玩,沒(méi)事就坐在學(xué)走路的那個(gè)嬰兒車上四處亂竄。這邊撞一下,那邊撞一下,看得我們是笑得前俯后仰;叵肫饋(lái),仿佛那段日子剛過(guò)沒(méi)多久,但是,當(dāng)回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)的時(shí)候,她已經(jīng)滿了四歲了,沒(méi)有以前的白白胖胖,卻長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘了。
果然,有種物是人非的感覺(jué)啊。
陪她過(guò)了這個(gè)生日,回到家中,才發(fā)覺(jué)一天就過(guò)去了。心中又不由升出一絲莫名的傷感,有種說(shuō)不出的滋味。可能……這個(gè)年齡段就是這么多愁善感的吧。不過(guò)日子還是要過(guò)的,早點(diǎn)洗洗睡吧。
洗完澡后,來(lái)到臥室,一眼卻又瞥見(jiàn)了自己的暑假作業(yè),猛然想起,暑假,又過(guò)掉一半了。而自己之前說(shuō)在暑假要做的事,好像全都沒(méi)開始……
這時(shí)候,就該拿“沒(méi)時(shí)間”當(dāng)借口回避了。
不過(guò),“沒(méi)時(shí)間”真的能拿來(lái)當(dāng)借口么?至少,我們不能……
可是另一方面,卻又想到時(shí)間的飛逝,不免讓腦袋里的兩個(gè)小人開始打架,而自己,卻甜蜜地睡去了。
第二天起床,已經(jīng)十點(diǎn)了。或許我可以告訴自己,新的一天又開始了,但是也馬上就會(huì)過(guò)去。
就如歌里唱的:“時(shí)間都去哪兒啦?還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女,一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”那么,有沒(méi)有人想過(guò),我們的時(shí)間,究竟去哪里了?你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
時(shí)間都去哪兒啦作文5
一首《時(shí)間都去哪兒了》引起了我的注意,于是我問(wèn)媽媽:媽,你說(shuō)時(shí)間都去哪兒啦?
媽媽正在搟餃子皮的手一刻也沒(méi)停,只是抬頭望了望我,隨即又捏起了餃子。
我陷入了沉思
滴答,滴答,時(shí)間慢慢地走著,走著走著,變化開始了:春去秋來(lái),院子里的那棵梧桐樹,葉子長(zhǎng)了又掉,綠了又黃,它的花朵開了又謝,謝了又開,時(shí)間輕輕的搖晃著樹枝,于是,花朵紛紛落下。
我知道了,時(shí)間在春夏秋冬,在季節(jié)更迭中,悄然離去了。
醒過(guò)神來(lái),我抬起頭望了望媽媽,不知道她的頭上何時(shí)長(zhǎng)出了白發(fā)。
噢,有的時(shí)間不甘愿就這樣離去,于是哪,他們就藏了起來(lái)。
有的時(shí)間藏進(jìn)了媽媽的根根黑發(fā)里,他們?cè)陬^發(fā)里肆無(wú)忌憚的打著滾,跑啊,跳啊,鬧啊,擦白了媽媽的黑發(fā)。
有的時(shí)間藏到了爸爸眼角的皺紋里,他們怕自己藏得不夠深,于是就鑿啊鑿,把爸爸的皺紋越鑿越深,越鑿越深。爸爸的皺紋就越來(lái)越顯了。
有的時(shí)間藏在了弟弟的身體里,一進(jìn)去就不出來(lái)了,時(shí)間越積越多,所以弟弟的個(gè)子就越長(zhǎng)越高,越竄越猛。
還有一部分時(shí)間呢,它們鉆進(jìn)了姐姐的短發(fā)里,它們手拉著手蕩起了秋千,貪玩的時(shí)間越來(lái)越多,他們一到就再也不走了,于是姐姐的頭發(fā)就越長(zhǎng)越長(zhǎng),越長(zhǎng)越長(zhǎng)。
咦,剩下的時(shí)間去哪了?
原來(lái)啊,它們和風(fēng)在一起,它們與風(fēng)一起從指尖滑過(guò),從腳邊溜走,還有膽大的從屋頂上一躍而下,沒(méi)了蹤影。
時(shí)間都去哪兒啦?
它們哪,就在父母日漸發(fā)白的青絲里,在父母日益加深的皺紋里,在弟弟越長(zhǎng)越高的身體里,在姐姐越長(zhǎng)越長(zhǎng)的頭發(fā)里
還有一些更調(diào)皮的,更貪玩的時(shí)間,他們?nèi)チ四睦锬?你呀,可別問(wèn)我,他們或許就在你玩電腦的時(shí)候,從鍵盤上一蹦一蹦地離開了,也或許就在你的書頁(yè)旁靜靜地看著你寫作業(yè)呢!
當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),當(dāng)人們走過(guò),當(dāng)風(fēng)鈴悄然響起,時(shí)間啊或許就在那里。
時(shí)間都去哪兒啦作文6
輕柔優(yōu)美的鋼琴曲縈繞在耳邊,清雅動(dòng)聽(tīng)的男聲與樸素的歌詞,像一把心靈的鑰匙,打開了我記憶的閘門;貞浫绯彼阌砍,那些快樂(lè)的、悲傷的記憶一一涌現(xiàn),像連續(xù)播放的幻燈片一樣,鋪展在眼前。眼淚瞬間奔涌而出,心里有許多話想要表達(dá),但面對(duì)空白的紙張,卻又無(wú)從下筆,無(wú)數(shù)感慨只能凝結(jié)成一句話:時(shí)間都去哪兒了? 有人說(shuō),時(shí)間像一江春水,不管你在不在意,它都會(huì)流走,當(dāng)時(shí)我并不理解這句話的含義,可是現(xiàn)在,我卻懂得了它背后的那層深深的無(wú)奈。 我有時(shí)會(huì)恨時(shí)間,恨它如此無(wú)情,悄無(wú)聲息地從我身邊帶走了那么多美好的事物,給我留下了那么多的遺憾。同時(shí)我又感嘆,生命在時(shí)間面前的弱小卑微,以及對(duì)時(shí)間流逝時(shí)深深的無(wú)力感。 當(dāng)偶然間不經(jīng)意的一瞥,忽然發(fā)現(xiàn)身邊的事物都變了樣子:爸爸依舊是那個(gè)風(fēng)趣睿智的男人,依然會(huì)在我迷茫時(shí)細(xì)心開導(dǎo),依然會(huì)陪著我談笑風(fēng)生,討論歷史發(fā)展,人文倫理。但是,爸爸變了,他的頭發(fā)不再像年輕時(shí)那樣的濃密,身材也不再挺拔,也不再有當(dāng)年的俊朗與意氣風(fēng)發(fā)了; 早上媽媽依然會(huì)溫柔地叫我起床,細(xì)心地將我的衣服在電暖上烘熱,會(huì)記得在牛奶燕麥粥中放一勺糖。但她也變了,媽媽的身材不復(fù)當(dāng)年的飄逸,頭上的白發(fā)也遮不住了,眼角的魚尾紋又深了幾許。 而我呢?我也變了,我的目光不再被動(dòng)畫、玩具所吸引,而轉(zhuǎn)向軍事政治了,偎依在我懷中的不再是雪白的毛絨熊,而是厚厚的練習(xí)冊(cè),當(dāng)改變悄然來(lái)臨,我忽然意識(shí)到,回不去了,時(shí)間走了,也帶走了我的童真與無(wú)憂無(wú)慮,我開始有了煩惱,開始害怕失去,時(shí)光像水,我想抓住它,它卻從我的指縫間溜走了。 門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花,半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā),在時(shí)間面前,一切都顯得太渺小了,我知道我無(wú)法阻止與挽留,我能做的,就是把握好現(xiàn)在,讓自己與自己所愛(ài)的人,充實(shí)快樂(lè)地度過(guò)每一天!
時(shí)間都去哪兒啦作文7
“歲月蹁躚人知否,花開雪融又一秋”歲月流逝,再美好的事都隨著時(shí)間的流逝變成最美的回憶。
年少的時(shí)光,總那么讓人難忘
對(duì)年少時(shí)的記憶,大多以暑假為主。百無(wú)聊賴的聽(tīng)著知了叫,看著蟲兒飛。七月的漫長(zhǎng),八月的天多雨,對(duì)九月的期盼,因它日漸逼近又開始坐立不安。這便是少年,那時(shí)我們天經(jīng)地義的擁有兩個(gè)月的假期,可以瘋可以鬧,可以頹廢,可以揮霍時(shí)光,可以任由心事慢慢滋長(zhǎng)。
時(shí)間是那樣的倉(cāng)促,知了隨發(fā)霉的夏天一起銷聲匿跡,路燈亮了,過(guò)往的風(fēng)涼了,暑假結(jié)束了。大雁已南飛,人生不再存在“虛度”“荒蕪”這樣的字眼,那是真正的快樂(lè)時(shí)光。
時(shí)間都去哪兒啦?
我們懷念的,是當(dāng)初的自己
夏天的陽(yáng)光過(guò)于強(qiáng)烈,明晃晃的刺眼;氐轿羧丈顚W(xué)習(xí)過(guò)的地方,那些路過(guò)的孩子,好奇地張望著我們,他們抱著課本,朝教學(xué)樓走去,臉上是還未睡醒的迷糊,像極了我們?cè)?jīng)的樣子。路兩旁怎樣也擺放不整齊的自行車,在香樟樹下,如過(guò)往的日子熙熙攘攘擠在一起。小賣部里傳來(lái)電視劇的聲音,操場(chǎng)上傳來(lái)口哨和歡呼聲,籃球賽是開始還是落幕?蟬在樹梢上睡著了,那些青春生猛的日子,消逝如幻影一般風(fēng)馳電掣。
我們懷念的,不過(guò)是當(dāng)初的自己。
時(shí)間都去哪兒啦?
回憶在記憶里醇香,不可遺忘
所有人在醒著的時(shí)候都是置身于同一個(gè)世界,但睡著后卻都置身于自己的世界!安桓才f時(shí)光,輕輕安放!笔堑模(dāng)那些如洪流般浩浩蕩蕩的舊時(shí)光一閃即逝,當(dāng)那條曾走過(guò)的路再也不能重新走過(guò),當(dāng)那群可愛(ài)的人兒再也不會(huì)遇見(jiàn),我們可以做的,唯有把它帶來(lái)的不可復(fù)制的美好珍藏在心里的最深處。一本書,一把傘,一段路,一封信,甚至一個(gè)微笑,一張便條,對(duì)那些所有溫暖的光景,都應(yīng)心存感激,永不遺忘。
穿越而過(guò)的盛大時(shí)光。
時(shí)間都去哪兒啦?
花繁花枯花殘花敗,花的一生都在輪回。