時間都去哪兒了作文【推薦】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的時間都去哪兒了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時間都去哪兒了作文1
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了”時光匆匆而來,又匆匆而去,不曾有任何留戀。眼睜睜地看著它從指縫中流逝,又無可奈何。時間,都去哪了?
未學池塘春草夢
“叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮當……”甜甜的聲音伴著潺潺的流水聲從草地上傳來。兒時的我這是在悠閑的躺在草的上,唱著兒歌,數(shù)著天上的云朵,偶爾蝴蝶從眼前掠過,我起身追逐;一只螞蚱從腳邊跳過,有跟隨它驚慌的腳步,這片小小的天地就是我的舞臺,沒有閃光燈,卻有鳥兒的歌聲,知了的伴奏,魚兒躍出水面的舞蹈,無人喝彩,便自娛自樂。
我知道了,時間從草地上流走了。
誰言寸草心
“嗡嗡”的聲音從媽媽的身前的縫紉機上傳出,媽媽的手不停的移動著那塊方布,眼睛緊緊的盯著那穿梭之間的針,一絲不茍。多年的勞作使她那曾經(jīng)細嫩的手變得粗糙,對兒女的擔憂使她那烏黑亮麗的頭發(fā)爬上了幾縷白發(fā),歲月也無情的在她的臉上刻下了淺淺的皺紋。她所做的一切不都是為了讓我擁有一個更美好的家嗎?
我知道了,時間從母親的容顏中流走了。
階前梧葉已秋聲
“距中考還有98天……”
歲月更迭,朝花夕拾,歲月如潺潺流水般逝去。當流云鍍滿霞光,山林披上春色,花木搖曳萬紫千紅,我感受到了時間的流逝;當臉龐綻放笑容,夢想伴隨青春,歲月深巷流光溢彩,我體悟到時光的珍貴。小時那幼稚無知的我已變成在課堂間奮力拼搏的我,為了幾十天后中考的順利,我不再渾渾噩噩,惶惶不可終日。
人生沒有幾個十年,時間不等人,讓時間流進每一件有意義的事情。這,才是我們應做的。
時間都去哪兒了作文2
“火,在葉子和草叢中燃燒,那么綠,仿佛每個夏天都是最后的夏天。微風拂過,葉子在陽光中挨肩擦背顫抖,每一天都是最后一天。”
時光匆匆,太陽的腳步似乎走得很快,不會溫柔地等候你,不會給你休憩的空當兒。跟隨著它的腳步生活了幾千個日日夜夜,似乎只有童年時期的生活過得既充實又溫暖,可我已快長到18歲,已快成年的年紀,回首凝望自己走過的痕跡,稀稀疏疏,時間都去哪兒啦?
“一只紅色的蠑螈,那么冷漠,極易被促住,做夢似的擺動它纖細的肢和長尾。我張開手讓它飛走了!币驗榛钪恳豢潭际亲詈笠豢。大多數(shù)人每天腦海中想的就是玩,怎樣玩才能最嗨,怎樣玩才能玩得盡興。他們(當然也包括我們,只是偶爾啦)上課玩、下課玩,上班鬧、下班鬧,整日間抱著手機、電腦等電子高科技產(chǎn)品,大多熬成了“四眼兒”,手機控、宅男宅女,不僅如此,還玩掉了他們寶貴的青春時光,等到回過頭,才發(fā)現(xiàn)自己也許只剩余=下一半的青春時光供你“揮霍”。這時你就成了茫茫大海上一只無人駕駛的小船,只能在大海上隨風雨飄搖,也許不知道家哪兒來的一陣風,會把你吹回岸邊,可你已經(jīng)迷失過方向,或許永遠不會到達自己心中的那個彼岸。
看清自己的原因吧,有多少人到中年、晚年時頓足捶胸,悔恨自己年輕時候揮霍青春,浪費時間,迷失方向,直到后海,才會問自己,那些時間都去哪兒啦?
不錯,那些時間,那些別人在天空翱翔、奮力拼搏的時光,你卻在蒼茫的大海上修復只不能前進、沒有方向的“破船”。
“誰的心思不想妄念?誰不架空空中樓閣?”每個人都醒著做夢,這種愉快的妄想迷住了我們的靈魂,青春時期,誰沒有過幻想,誰沒有做過夢,可是不要讓這種幻想絆住你,停滯不前,白白浪費學習的時間想象一種遙不可及的事情,也許某一天某件事讓你猛然驚醒,你依然是一個“老粗”,而時間呢,已隨奔騰的黃河悄然東逝。
“——把你的雙手巾在你的胸膛上吧,時候到了:——心兒在猶豫,——心兒停止跳動了嗎?——你得雄心勃勃或惜時如金,要不然你就會立刻死去!膬阂廊辉谔鴦,由神靈去吧,還有希望!”
生命的每一刻都是最后一刻。
時間都去哪兒啦?——時間都在我們們心里,在我們的行動里。
時間都去哪兒了作文3
門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白發(fā)。
初春
已經(jīng)是春天了,院里的梧桐樹長滿了嫩芽。奶奶抱著五歲的我坐在梧桐樹下,指著數(shù)對我說:“這棵樹是你出生的那年我和你爺爺種在這的,算起來和你同歲,都是五歲!蔽已銎鸩弊涌纯磪⑻斓拇髽,問奶奶:“為什么它那么高,而我這么矮呢?”奶奶笑了笑,說道:“那你就快長,要和它一樣高!薄岸!蔽覐哪棠痰膽牙锉某鰜,伸伸四肢說:“我要和它一樣高!”奶奶笑著摸摸我的頭。
那是初春季節(jié)奶奶給我的溫暖。
暮夏
雖然快到秋季了,但是天氣依舊炎熱。梧桐樹枝葉繁茂,知了在樹上不停歇的叫著,要在最后的時候一展歌喉。奶奶拉著八歲的我坐在樹下,手中的扇著蒲扇。奶奶給我講這以前的故事,我不知不覺就睡著了。睡夢中依稀覺得,那只扇扇子的手從未停歇過。
那是暮夏時分奶奶給我的清涼。
隆冬
冬天到了,梧桐樹的葉子早就掉光了。才下過一場小雪,大地銀裝素裹。奶奶來到我屋里來找十五歲的我去陪她一起去買東西。外面冷極了!我在前面快步走著,走了一段時間,回頭看看奶奶。我這時才發(fā)現(xiàn),奶奶走得是那樣的慢。她一步步走得極仔細,步伐邁得很慢,滿頭白發(fā)在冬日的照耀下閃著耀眼的白光。奶奶老了!我走到她的身邊,攙著她。像小時候她拉著我一樣。
那是隆冬之時我還奶奶的一份心安。
后記
我摸著梧桐樹上的紋路,像極了奶奶的手掌。我在長大,她在變老。
時間去哪兒了,還沒讓我好好愛她,她就變老了!
時間都去哪兒了作文4
時間都去哪兒了,我們還沒來得及享受童年,就已經(jīng)成為了青少年;我們還未享受完小學的輕松快樂,就即將要步入初中的大門;我們還未看全父母的容貌,他們就老了……
時間都去哪兒了?也許,它變成了一根根白發(fā)藏在了父母的頭上。如果你足夠細心,就會發(fā)現(xiàn):他們的頭發(fā)早已失去了烏黑亮麗的光澤,變得暗淡,有時還夾雜著根根銀絲。就如時間他送走了濃密旺盛的夏季,迎來了白雪茫茫的冬季。時光流逝,從前的我們由稚嫩走向懵懂的成熟,開始抱怨生活的種種不如意,卻沒有發(fā)現(xiàn),日夜操勞的父母曾幾何時又因為幾根白發(fā)而發(fā)出埋怨?時間都去哪兒了,它就在父母的頭上。
時間都去哪兒了?也許,它變成一道道皺紋出現(xiàn)在父母的臉上,如果你足夠關心他們,你會發(fā)現(xiàn):他們的皮膚沒有先前的白嫩與平整,多了一些一道一道的褶皺,我們都知道那叫皺紋。媽媽的眼角有了魚尾紋,爸爸的額頭上也有了皺紋。皺紋,就像微波泛起,在湖泊上出現(xiàn)的那一層層漣漪。這個也許就是在歲月留下的痕跡和他們忙碌之后的證據(jù)吧。如果是其他人,也許會有很多怨言,想方設法的去減少皺紋,而你的父母不一樣,他們依然會不顧一切的愛你關心你,根本就不拿那些皺紋當回事。時間都去哪了,它正在你父母的臉上駐足,
時間都去哪了?也許,它變成了我們走向成長,父母漸漸老去的步步足跡。我們從童年走向了青年,而父母也正從中年漸漸老去。歲月在他們的身上留下了腳步:他們的身姿不那么挺拔了,他們的腳步不那么輕快了,他們的眼睛不那么明亮了,他們的記憶力不那么靈敏了……歲月無情,我們應該變成他們的拐杖,牽著他們的手一路走下去。時間都去哪了,它已成了逝去的青春。
時間都去哪了,我們不用去尋找,因為它就在我們的身邊,記住“珍惜”二字,因為時間在不停的轉動。
時間都去哪兒了作文5
時光匆匆如流沙逝于掌心,拼命的想要抓住,卻流逝的更加迅速……
“注定留不住的,在天堂,請安好!蔽以陔娔X上敲出來這幾個字,每個字母的敲出,都快要使鍵盤發(fā)出粉身碎骨時的嘶吼……
我走在從學;乩霞业穆飞,把速度一再放慢,我不想去證實,證實那個讓人心碎的事實,我希望這是一條永遠走不完的路,可這終究只是希望。和以前看過的葬禮的場面一樣,只不過這一次,心痛了。我在忍,忍住眼中的淚水,我不想為這凄涼的氣氛再添沉悶,我不想去承認這種事實。人就是這樣的,擁有的時候不知道珍惜,失去后才追悔莫及,我想再和她斗斗嘴,再牽牽她的手,可從那一刻起,都只是夢了。
奶奶八十大壽了,這是我們家人聚的很全的一次,拋開了所有的矛盾,就為了這一天奶奶的天倫之樂。屋里屋外都擠滿了人,每個人心里的幸福和喜悅都洋溢在臉上,或許是看到子孫滿堂時的欣慰與幸福吧,奶奶的眼中充滿了淚花,口中不停地念著:“好,好,都來了,都來了!蔽覀冏谀棠躺磉叄湍菢优闼χ,幸福著,感動著,那一刻,真祥和。多希望那一天永恒的定格,快樂幸福就那樣貫徹了整個冬天。窗外的雪,化了……
然而從大喜轉到了大悲,那是第二次家里的人聚的很全的一次,只不過這次是在醫(yī)院,病房里熙熙攘攘,一聲聲啜泣,一聲聲哀號。奶奶只是那樣的坐著,時而發(fā)出一聲呻吟,心肌梗塞,大面積心肌細胞壞死讓她難受得快要窒息。她拉著我們的手一句句的囑托著,那樣吃力,那邊紅了眼的爸爸,那邊不停踱步的小叔和泣不成聲的姑姑……每個人的雙手都緊握著,每個人的心都在祈禱,每個人的淚水都在眼中打轉。而奶奶只是那樣坐著,時而發(fā)出一聲呻吟……
終究逃不過死神的手掌,奶奶的葬禮在那一天舉行,那天的天空是灰暗的,它在為它帶走了她的生命而內(nèi)疚吧我走在放學回家的路上,把速度一再放慢……靈堂內(nèi)外又熱鬧了一次,只是這熱鬧中摻雜了好多凄涼,好多悲傷,人已經(jīng)不在了,就這樣逝去了。冰冷,窒息,筆挺,完結,生命只是如此簡單的結束,留下了我們,留下了思念,時間是賊,盜走了快樂的日子,拋下了痛苦的留戀,匆匆流年,逝去的終究逝去了。
門外的小狗又餓的叫了,可這人卻是隨葉落了……
時間都去哪兒了作文6
時間,是短暫的;是快速的;更是你抓不到又看不見的。它似一個跳動的小精靈,生活在你周圍,但有時候它又會毫不猶豫棄你而去。
我記得有一首歌叫“時間都去哪兒了”。歌頌的正式我們的父母在額日益衰老的同時我們在不知不覺長大的情感。
這首歌給了我很大的感觸。我?guī)煳米约,時間究竟都去了哪兒了?我父母的青春年華都去了什么地方?為了尋找答案,我決定回到我半年都不曾回過的家里。
推開沉重的木門,第一映入我眼簾的是爸爸媽媽那蒼白的面孔,深邃的眼睛,蚯蚓似的皺紋布滿了他們那溫暖的大手。
我激動了,立馬沖上去抱住了他們。他們的懷抱依舊是那么的厚實而溫暖。我的眼淚也情不自禁地順著眼眶流下來。爸爸媽媽看著我熱淚盈眶的眼睛,由衷地笑了。用大手拍了拍我的后背,說:“回來就好!回來就好!”那一刻,我感覺到我的家就是一個溫暖的避風港。
我們?nèi),坐在一塵不染的客廳上,聊著過往的家常。突然,桌上的一張照片勾起了我對二是的回憶。
那是一個陽光明媚的早晨。我的父母帶著我到郊外游玩。我深刻地記得,那是我兒時玩得最開心的一次了。爸爸用憨厚的臂膀托起我,讓我坐在他的肩膀上蹦蹦跳跳,別提有多開心了。媽媽牽著我的小手,和我一起在草原上快活地奔跑著,享受著大自然的美好。
兒時的歡笑聲充滿在我的腦海里,是那么的迷人動聽。
可如今,看著父親。發(fā)現(xiàn)父親瘦了許多,臂膀已托不起我強壯的身軀,卻依然親切和藹。母親早已白發(fā)蒼蒼,年輕的面容早已不復存在,卻依然美麗動人。
時間真的過得很快。在不知不覺中,我們已經(jīng)長大了。父母也慢慢衰老了。但我知道,他們愛我的心始終不變,依然是那么的強烈。
時間都去哪兒了?哦!原來它在歲月中悄然離去了,不留一點痕跡。
我只想說,所有的孩子都對自己的父母好點吧!他們老了,需要你們來疼愛。時光,請好好善待我們的那些辛勤的父母吧!
時間都去哪兒了作文7
時間如流水一樣快,不知不覺,時間過去了一大半了,爸爸媽媽的頭像也漸漸的多了幾縷白絲,臉上添了些清晰可見的皺紋……
日子在一天天的流逝,年復一年日復一日,我漸漸的長大了,從一歲時的牙牙學語,到了十三歲時的大姑娘了。一年365天,可有的時候,一年就像是過了六個月一樣的快,一天就相當于過了一個小時一樣。眼看著時間一天天過去,我們一天天長大,歲月流逝,一去不回。一年四季,春夏秋冬,過的飛快……
珍惜眼前的美好時光,時間不斷流逝,就像蝴蝶一樣,你抓不住它,只能任它走過,飛過,你也無法預知它終將要飛到哪兒去,會在哪兒施展它的魔法,你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒,去創(chuàng)造奇跡,改變自己的未來!耙淮绻怅幰淮缃,千金難買寸光陰!本退隳阌性俣嗟腻X,也買不回時間,你別指望著未來會有時光機,載著你飛過唐宋元明清,飛過侏羅紀,飛過白堊紀,改變歷史,如果你真想有臺時光機,就好好珍惜現(xiàn)在,不要不珍惜現(xiàn)在,到了以后,就算你想珍惜也沒有那么多時間了。
時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕老了,生兒養(yǎng)女輩子,滿腦子都孩子哭了笑了,時間都去哪兒了,還沒好好看看眼睛花了,柴米油鹽半輩子,轉眼只剩下滿臉皺紋了。這是《時間都去哪了》的歌詞,讓我深有感觸,要多陪伴爸爸媽媽,要多時間學習,要享受現(xiàn)在、珍惜現(xiàn)在的美好時光,不要等到失去了,就后悔了,人生沒有彩排,活著的每一天都是一部部電影。
時間很短暫,珍惜現(xiàn)在,時間在不經(jīng)意的時候流逝。
時間都去哪兒了作文8
有人問,時間都去哪兒了?我會回答:
時間在你玩游戲的時候溜走了;
時間在你干些無聊事時逃跑了;
時間在你為瑣事而哭時滑走了;
……
對呀,我們最大的財富——時間,都去哪兒了呢?時間一天一天的過去,我也沒干出什么大事。我已經(jīng)在這個世上活了4700多天了,但是我有什么成就呢?他就像一滴水滴在了大海里,我的時間滴在的時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我們整天都在抱怨時間都去哪兒了?為什么不想想他為什么消逝的這么快,不是我們自己本身的錯嗎?
現(xiàn)在的小學生整天沉浸在游戲中,包括一些大人和青年人,你們到老了就會知道后悔,雖然我只是一個剛剛步入初中的少年。但是我的思想可能要比某些人都要成熟一些。因為我不會為游戲而淪陷其中;我不會像某些同齡人一樣早戀;我不會像我的某個姐姐一樣只知道打扮,臭美。因為我知道在我們這個年齡是應該學習以學習為主,等將來步入社會再忙這些也不遲。我相信,我的那些哥哥姐姐和那些同齡人他們長大以后肯定會懺悔的說:“唉,真后悔當初沒好好學學習,只知道游戲,虛榮。要是世上有后悔藥就好了。”
不要問我時間都去哪兒了,就是這樣沒的。
還記得那一次,是上五年級的時候,我語文沒上85分,我這人一向要強。知道了以后,我本不想哭的,可是被同桌一問,眼淚就忍不住了。我一直哭一直哭,中間有很多人來安慰我,但是還是憋不回去。直到快上課了,語文老師過來對我說:“我親愛的'班長,別哭了。老師以前也經(jīng)常這樣,但是老師不哭。因為我的老師對我說過這樣一句話:‘孩子,不要哭了。你哭也沒有用,倒不如把這些時間利用起來,好好復習。要不然以后肯定會后悔的!蔽衣犃酥,緩了緩,不哭了,決心把哭的時間用來學習。
所以,青春年華是用來完成你的青春之夢的,不要到老了才悔不當初。
如果你沒有好好珍惜你的青春,就不要到老了之后抱怨:唉,時間老人怎么不多在我的青春待一會兒,一眨眼就老了,我還沒有任何成就。
還沒好好看看書眼睛就該看不見了;
還沒在課上挺直腰板背就直不起來了;
還沒完成學校的三千米跑腿腳就不便了;
還沒好好使用大腦,‘機械’就不運轉了。
時間都去哪兒了作文9
“時間都去哪兒了,還 沒好好感受年輕就老了……”人生短短幾十年,都是在一念之間度過的,也許你還 沒有好好享受青春,卻已滿頭銀發(fā)了。這一切,都是時間在作怪嗎?
人生就像一個花園,時間就是花園的花草樹木;人生就像深邃的天空,時間就是那一閃一閃的星星;人生就像一首樂曲,時間就是那一個個的音符。度過時間就度過人生,人生就是由時間組成的。
時間第一次讓我為之震憾,是在三外婆喪禮上的那一幕。望著三外婆的靈柩,我的腦海像放電影似的往前倒回,一切,都仿佛在昨天,一霎時,我的眼里涌出了淚水,晶瑩的淚珠在我的眼眶里打轉。在人的一生中,昨天越來越多,而明天卻越來越少。
當我還 奶聲奶氣學說話時,我可能還 不明白珍惜時間,但長大后,我懂了。
每年照例我都要回奶奶家過年,春節(jié)那一天,我們一路來到了小姑的墳墓前,我不再用臉上的淚證明我的悲傷,但是我在心里還 是暗暗地為小姑悲傷,同時也在思考:時間到底去哪兒了?
是呀,時間到底去哪兒了呢?我經(jīng)常思考這個問題,但是始終得不到答案。
時間禁不起歲月的流逝,漸漸,我已從一個小嬰兒變成了一個女孩子了。當我一頁頁地翻著相冊時,看見我從一個滿口胡亂說話的小孩,逐漸長大,長大,最終成了現(xiàn)在的模樣。我有時簡直不敢相信,這一切都來得這么快!
時間在一分一秒地流逝著,它是無形的,怎么樣都抓不住它。它在奔跑著,殊不知自己帶走了多少生離死別,帶走了多少的生命!
每當看到、聽到這時間流逝帶來的痛苦,我總是心如刀絞,可心痛又有什么用呢?我們應振作起來珍惜每一分每一秒,珍惜每一個瞬間!
有人曾說過:人生不看他的長度,而看他的寬度。就像雷鋒叔叔,雖然只活了22歲,但他為人們作出了巨大的貢獻,他的精神永垂不朽,他永遠活在我們心中!
所以我們不必總是去糾結“時間到底都去哪兒了”,而是要去好好把握時間,珍惜時間。
時間都去哪兒了作文10
花落花榮,四季變幻;光陰若金,時不復返!}記
仰望三毛留戀的大漠星空,徘徊在戴望舒惆悵的雨巷里。翻轉著伶仃的沙漏,飄飄灑灑的沙,流走了時間。倚門仰望,憧憬著每天朝霞金光,夕陽西下,眼神呆滯地凝望時鐘,時間都去哪兒了?
行走在記憶的沙漠中,炙熱的痛苦撕裂著孤獨的心,只為等待夜的星光。尋著三毛遺留的蹤跡,順著它,走往天涯,口中吟誦著汪國真的《悼三毛》,她迷路的那天并沒有下雨,可是,許多人的心都被淋濕了。從白晝走向斷腸的夕陽,沙漠中的白楊讓我幻想起了那棵枯藤老樹?萏贅浒,你是否還在等待流落在天涯的斷腸人嗎?
夜的靜,籠罩著星的燦與光,平躺在沙丘上,仰望燦若寶石的繁星,回味著三毛的美文,瘋狂地尋找著答案。時間都去哪兒了?時間都去哪兒了?她說:“時間的美,只留連在大漠星空中”。
徘徊在幽美的雨巷里,與他一樣,只愿撐著油紙傘,期待著丁香花般幽怨的姑娘,只愿與她擦肩而過,不再奢求一切。她那丁香花般的美麗已讓我沉醉,她若是夢,我就不愿蘇醒,枕著她的美,永遠地沉睡在她的丁香花般的香氣里。尋著戴望舒的腳步,期待著一位結著丁香花般幽怨的姑娘。
雨的柔,襯托著姑娘的笑與美,撐著油紙傘,默默彳亍著,惆悵地追尋著答案。時間都去哪兒了?時間都去哪兒了?他說:“時間的美,只徘徊在開著丁香花的雨巷里。”
時間都去哪兒了?或許我最終放棄找尋最后的答案,但會永遠留連每天最后的一抹時光,珍惜每天最后的美麗。
時間都去哪兒了作文11
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花……”這首《時間都去哪兒了》用平實的語句將人生故事娓娓道來。自從聽了這首感人的歌,我們也不由思索道:時間都去哪兒了?
每個人都有陪伴自己成長的好伙伴,一只小狗,一只貓咪,甚至是一尾金魚。我的伙伴不太一樣,它是我窗邊那棵高大的白玉蘭。
我家住七樓,現(xiàn)在窗外那棵白玉蘭有八樓那么高,我一伸手就能摸到它那嫩綠的葉子,聞到那生命的芬芳。記得一年級時,白玉蘭只有六樓那么高,我探出窗外也只能俯瞰它;二年級時,它長得飛快,大概是想和我聊天吧,已快躥到七樓了;三年級時,我可以摸到它柔軟的葉子了,常常趴在窗口和它說話;四年級它不怎么長高,可能想多陪陪我吧;五年級它已長到了接近八樓……它陪我走過一個又一個成長的歲月,記錄著一年又一年珍貴的時光。時間都去哪兒了?時間,都在窗外的白玉蘭上。
時間就像一個沒封口的沙漏,一直往外流著,等它流到了地上,你再想去把它撿起來,已經(jīng)太遲了。“時間如流水,一去不復返”“光陰似箭,日月如梭”,這些良言警句都在提醒著我們,誰也無法阻止時間的流逝,我們能做的,只是默默地度過時光。
時間都去哪兒了?其實,它在父母的眼角旁,在外婆綻開的笑容里,在我不斷長高的個子中……時間一直在我們的身旁,只是我們從未意識到它的存在。我要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,因為幾十年后,它將成為我最美好的回憶!
點評:小樹長高我長大,窗前的玉蘭樹見證了時間的流逝和作者的成長,用以寄托對過往時光的留念,以及珍惜現(xiàn)在的情愫,富有詩情畫意。
時間都去哪兒了作文12
幕后,庭院中繞著一群植被。鳥鳴,花香,吱呀吱呀搖椅的聲音,老人扇著手中的扇子在搖椅上前后搖晃,陪伴他的,只有一個領養(yǎng)的樹。
“咦——”我輕輕地推開大門,“姥姥,姥爺,我看你們來了!”我走了進來,剛進門,就聞到一陣沁人心脾的花香,如此無法形容。那依偎在姥爺聲旁的狗也同平常一樣,向我跑來,只是跑的比較慢,比較遲鈍。聽到了我的聲音,姥姥從屋里出來了,笑著對我說:“你又來啦!”我笑著說:“是啊!”于是,又如平常一樣,陪著他們嘮嘮嗑,吃完飯就回家了。
長大后,記憶中會時常想起這個庭院。記得小時候在這兒奔跑,玩耍,現(xiàn)在長大了,時間越來越少,父母很忙,沒有時間。我偶爾會在假期來這兒看看他們,陪他們解解乏。我和父母只有在過年過節(jié)的時候才會一起來這兒,那個時候,姥姥姥爺?shù)哪樕蠒‖F(xiàn)久違的笑容,開心很久,像吃了蜜一樣。
姥爺有一個習慣,每天早飯過后,他總是搬著他那小搖椅,拿著一把扇子,放在庭院里,不知是在看天,看云,看花,還是在看小木門。
丫丫學語的時候,我是在這人度過快樂時光的。周圍一圈的小孩也都被我玩熟,我們放學后一起玩爽,一起嬉戲,仿佛時間就是我們唯一擁有的。度過晚霞,夕陽落下,小路上還留著我們的影子,在微弱的日光下,到處逃竄,小路上飄蕩著一陣陣歡聲笑語。
晚上玩累了,也就各自回家了。一進門那狗就飛一般地跑過來蹲在門口,仿佛在迎接我的歸來一樣。經(jīng)常摘花送給別人,因為花開得旺,開得美,所以兒時小伙伴難免有幾個想要來玩,我就去跟姥姥要給他們玩。
現(xiàn)在,周圍一圈的人也是剩多少留下的了。這花依然開得很旺,姥姥天天清晨給它們澆水,過著平淡的生活。我上學的時候,他們唯一的陪伴就是那條小狗,從過去到現(xiàn)在,一直沒有離去。
“門前老樹新芽,院里橋木又開發(fā),半生存了好多活,藏進了滿頭白發(fā)……”一陣悠揚的歌聲傳來。我抬頭望那金黃的圓月又低頭冥思:時間都去哪兒了?
時間都去哪兒了作文13
“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴”——題記
“別哭,爸爸回來接你的!卑橹职蛛x別時的背影,哇哇哭聲的我,這樣邁進了幼兒園。
“爸爸,再見!毙W的我學會了獨立,可以自己上學,早晨的道別只是一句再見。
“爸,這里還有一袋東西,明天報到記得提著”我收拾好上初中的行李,滿頭大汗癱在沙發(fā)上,瞥一眼眼前的爸爸:
不知何時冒出的幾根白發(fā),何時添上的皺紋,何時忘剃的胡茬。歲月在父親身上留下殘忍的足跡。父親的肩膀,還是那樣寬闊。
“爸。!
“怎么了?這么大了,還想家啊。到學校了,要聽老師的話,要是有要用到錢的地方就用,這點錢你先拿著。”說著一手塞來錢,拍拍我的頭,手搭在我的肩膀上,笑著望著我。
是啊,從小到大,我不缺錢花。上幼兒園時,父親會給錢。上初中,即使我睡著了,睡醒后,枕頭下總會有父親放好的錢。
“不用了,爸,學校里沒有用錢的地方,帶錢去也花不了。”
“那你也帶著,以防萬一要用錢,聽話!
收拾行李時,總怕這樣那樣的東西漏在家,恨不得把整個家都搬到學!,F(xiàn)在看見父親的背影,卻恨自己,恨自己讓父親那么辛苦!鞍,這袋我來拿吧,我還拿得動,我?guī)湍闾。”說著結果父親扛在身上的袋子。一步一步,走的那么艱難。父親額頭的汗水,好像是在譴責自己。
到班門口,我卸下父親肩上扛的背上背的,那句再見卻像噎了喉嚨里,怎么也不忍心說出。只是看著眼前的父親,沉默不語,淚水奪眶而出,抱住父親,情緒像火山爆發(fā)的發(fā)泄,心里有再多再多的話,但現(xiàn)在,哭泣的我就像個幼稚的小孩,卻不是失去糖果的悲傷可以比擬。也許,父親的心中此時也是五味雜陳,但只是呆呆的站在原地,任我宣泄。不時地拍拍我的背,但卻一句話也沒說。
“好了好了,別哭了。”父親拿紙巾擦掉我的淚水,又拍拍我的頭,把我從懷里推開!叭グ嗬锇,爸爸走了!
“嗯,拜拜!蔽也恋裟樕系臏I水,抬起腳,在父親的目光下,邁進了初中。
時間的腳步永不停下。
我在長大,你卻在衰老。但,沒關系,我會一直的愛著你。( )
時間都去哪兒了作文14
是不是被我們浪費掉了?
它去了遠方,
踏上了不歸路。
一秒,一分,一小時……
時間雖是劑量單位,而人生只有一次。蹉跎歲月,光陰似金。
寸金難買寸光陰。
時間都去哪兒了?
一日,一月,一年,一世紀……
我想走進時間,
與時間同行。
我想超越時間,
在時間中快速地實踐。
時間都去哪兒了?
它去了求知者的園地里。
刻苦學習就是珍惜時間。
讓我們永遠珍惜時間,
去做追趕時間的少年。
時間都去哪兒了?
它爬到了母親的額頭上。
絲絲秀發(fā)染霜雪,
兩鬢斑白歲月無情。
時間都去哪兒了?
它爬到了父親挺直的腰板上。
蹣跚的步履,
佝僂的身軀,
是滄桑歲月留下的印記。
時間似流水,
一去不復返。
時間如君子,
不會因為金錢與權力而回頭。
時間如蠟燭,
剩下最后一絲火苗,
也要照亮整個宇宙。
時間就在我們身邊圍繞,
努力拼搏,頑強奮斗。
讓人生變得更加精彩。
人生如夢又如戲,
總有開頭與結尾。
鑿壁見光,
程門立雪。
《今日歌》中惜今時,
《明日歌》中嘆明日。
人生不要在“擁有時浪費,失去時方醒悟”中反悔。
時間都去哪兒了?
它躲到了綠蔭中;
它躲到了花叢中;
它躲到了草坪中;
它在工人師傅的奉獻中……
讓我們一起追尋。
時間都去哪兒了?
清晨,中午,傍晚,
數(shù)不盡的斗轉星移。
走進黎明,
啟明星捎去我的祝愿,
珍惜時光,勇往直前。
如日中天,
事業(yè)蒸蒸日上。
揮別夕陽,
彎月掛著我的思念,
努力進取,奮發(fā)圖強。
前天,昨天,今天……
少壯不努力,老大徒傷悲。
黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
切忌,不要簡單的度過每一天,
要時時刻刻,實實在在,
付諸于我們的行動中。
時間都去哪兒了作文15
朱自清在文章《匆匆》中寫到:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去”這摸不著抓不住的時間,它無聲地來,又匆匆地遠去,如同流淌不息的小溪,挽留不住;又恰似一閃而過的流星,轉瞬即逝。
記憶中,八歲時的我整天都在想著玩什么,吃什么。春天,爬樹摘花,用衣服撲蝴蝶;夏天,下河摸魚,逮螃蟹,捉知了;秋天,摘果子,放風箏;冬天,堆雪人,滑冰,打雪戰(zhàn)。那時的生活真是無憂無慮呀!
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,我已從那個幼稚的八歲小孩兒變成了成熟的18歲姑娘,十年的時間就這樣不知不覺地從我的指縫間溜走。
18歲的我正在上高三,高三是高中最重要的一年,也是驗收成果的一年。在這無情的歲月中,時間如流水般匆匆而過,現(xiàn)如今距離高考剩下157天了。與其任由時間將自己推向高考的戰(zhàn)場,不如奮力拼搏,贏得高考。乾坤未定,你我皆是黑馬;乾坤已定,我便要扭轉乾坤。
現(xiàn)在我已不再想著如何去玩,而是想著如何去獲得優(yōu)異的成績,取得高考的勝利。要想取得最終的勝利,那便需要有“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”的豪情,“天生我材必有用”的自信,“會當凌絕頂,一覽眾山小”的志向,還要珍惜當下的每一天,全力奔向高考的戰(zhàn)場。而不是讓時間白白流逝,然后在將來的某一天,訴說著生活的艱難,后悔著自己的無知,抱怨著時間都去哪兒了。
抱怨時間的流逝是無意義的,我們應珍惜時間,立足當下,認真的對待每一天。不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。請相信你的能量超過你的想象,你期待的未來就在你奮斗的每一天里向你微笑招手。要想鮮衣怒馬,仗劍天涯,就要只爭朝夕,不負韶華。
“天可補,?商睿仙娇梢。日月既往,不可復追!睍r間的歸宿在哪里呢?我想它在我們的奮斗中,在成功后的回憶中。
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