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      2. 跑贏時(shí)間作文

        時(shí)間:2021-03-01 14:59:41 時(shí)間 我要投稿

        跑贏時(shí)間作文2篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的跑贏時(shí)間作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        跑贏時(shí)間作文2篇

        跑贏時(shí)間作文1

          自從我學(xué)了“《和時(shí)間賽跑》”這一課,我就想找個(gè)機(jī)會(huì)試試——怎樣和時(shí)間賽跑?墒牵旃蛔髅,試過幾次都失敗了,不僅不節(jié)約時(shí)間,還浪費(fèi)了一些時(shí)間。

          終于在某一天,我再次找到了一個(gè)機(jī)會(huì)“和時(shí)間賽跑”。

          那天,老師布置的作業(yè)如山,我很苦惱,不知該怎么完成作業(yè)才好。正當(dāng)我苦惱時(shí),頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng):對(duì)了!就……

          于是,我拿出了我的綜合筆記本——上面寫著“黑米小屋”。我翻開了空白的一頁(yè),在頁(yè)面上方寫了兩個(gè)又黑又粗的'大字——計(jì)劃。

          過了幾分鐘,我定好了計(jì)劃——語文作業(yè)作業(yè)一小時(shí)~1小時(shí)30分鐘完成,數(shù)學(xué)作業(yè)20分鐘完成。

          我按照計(jì)劃行事,先做語文作業(yè)。我奮筆疾書。“沙沙沙”……但愿能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

          “沙沙沙”,“嘩——”“沙沙沙,沙沙沙……”我,我時(shí)而寫字,時(shí)而翻書。

          我過五關(guān)斬六將,終于將語文作業(yè)寫好了!看看時(shí)間——六點(diǎn)了,我從五點(diǎn)開始寫,寫了一個(gè)小時(shí)呢!我比計(jì)劃提前了半個(gè)小時(shí)寫完,我不禁想要為自己點(diǎn)贊。不過總算是將“語文”這個(gè)重?fù)?dān)卸下來了,現(xiàn)在我的“肩”上只剩下“數(shù)學(xué)”這個(gè)擔(dān)子了。好在數(shù)學(xué)輕松,沒像語文那么重,否則的話……

          我隨便拿起筆一題一題地往下做……

          “太好了!”我的作業(yè)終于寫完了!算算時(shí)間,語數(shù)兩科的作業(yè)時(shí)間加起來做了1小時(shí)15分鐘,比預(yù)計(jì)的時(shí)間還要早完成呢!我還跑贏時(shí)間了!我按捺住激動(dòng)的心情,要不是怕嚇到生病躺在床上休息的妹妹,我早就大聲喊出來了。

          正因?yàn)槲遗芤欢螘r(shí)間,我看了一小時(shí)的課外書后,還有30分鐘的玩耍時(shí)間。

          因?yàn)橥粋(gè)時(shí)間,我的作業(yè)提早完成;因?yàn)榕芤欢螘r(shí)間,我能擁有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間;因?yàn)楣?jié)約時(shí)間,我才能還有時(shí)間玩耍,而不影響學(xué)習(xí)。

          跑贏時(shí)間的好處太多了!我一定要多爭(zhēng)取時(shí)間!

        跑贏時(shí)間作文2

          。〗K于又到了星期六,我覺得全身輕松,可是,煩人的作文又將開始 。早晨,我做完準(zhǔn)備,就回到了樓上,一想到要寫作文就唉聲嘆氣起來,“怎么又寫作文呀!看來今天又玩不成了。”

          回到臥室,我仍像平常一樣,把書包一扔,迫不及待地坐到書桌前,看起了《趣味數(shù)學(xué)》。我看得興致勃勃,忘乎所以,直到媽媽三番五次催我做作業(yè),我才戀戀不舍地關(guān)上書。心想:煩哪,又要開始寫作業(yè)。我慢吞吞地把數(shù)學(xué)作業(yè)做完,又看了一會(huì)兒電視就睡覺了,什么寫作文,早就被我忘得一干二凈。

          第二天,上完奧數(shù)課,回家已經(jīng)很晚了,于是我開始趕作業(yè),媽媽把我叫到了她的臥室,坐在床上,嚴(yán)肅地批評(píng)我:“兒子,在有效的時(shí)間里不抓緊時(shí)間,弄到最后一天來趕作業(yè),不但效率不高,而且影響睡眠,這樣多誤事呀!”聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭。

          回到臥室,我就抓緊時(shí)間開始寫作業(yè),但因?yàn)閷懙臅r(shí)間太晚,完成的質(zhì)量并不高。

          第三天,當(dāng)我拿到作文本一看,不禁傻眼了!這份在最后一天晚上趕出來的作文,因?yàn)橥瓿傻馁|(zhì)量不高,得了一個(gè)我有史以來都沒得過的分?jǐn)?shù):B。看著這樣一個(gè)分?jǐn)?shù),我心里忐忑不安,心想:這回慘了,被發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)被“K”的,唉!這都是我不抓緊時(shí)間的下場(chǎng)!

          回到臥室,我拿起了筆就開始了寫作業(yè),做著做著,耳邊響起了電視的聲音,我接二連三地告訴自己:不要去,不要去,做完作業(yè)有的是時(shí)間。過了一會(huì)兒,眼前又出現(xiàn)了電腦的畫面,我又三番五次地告訴自己:不能看,不能看,做完作業(yè)想什么就干什么。終于,我憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,在八點(diǎn)半之前,做完了今天所有的作業(yè)。

          。∥医K于跑過了時(shí)間,也使我明白了“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!

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