時間都去哪了作文600字_初三作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的時間都去哪了作文600字_初三作文，希望對大家有所幫助。
時間都去哪了作文600字_初三作文1
“門前老樹長新芽院里枯木又開花半生存了多少話藏進了滿頭白發(fā)記憶中的小腳丫肉嘟嘟的小嘴巴一生把愛交給他只為那一聲爸媽”這是時間都去哪了的歌詞，是啊，時間都去哪了，還沒好好享受時光就老了，六年了，六年了，可是那都已經(jīng)是回憶。六年前，我還是一名稚嫩的娃娃，剛剛邁出幼兒園，萌發(fā)出新芽，在我踏進小學(xué)，幼兒園的時光也已經(jīng)成為了回憶，現(xiàn)在，六年前的我成了一名少先隊員，面對著高年級的人，他們是我的大哥哥大姐姐，現(xiàn)在，正是當(dāng)下，六年后的我，已經(jīng)是六年級，我成了低年級的大哥哥大姐姐，六年前，五年級的大姐姐為我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，五年后，我雙手捧著紅領(lǐng)巾親自戴在那些稚嫩的芽兒的脖子上，我想起六年前的我，也像我面前的這位小妹妹，身高還不到高年級同學(xué)的肩膀……
時間都去哪了，漸漸地，六年也就過去了，這六年里，發(fā)生了多少令人哭笑不得的事情，更發(fā)生了多少令人不堪回首的故事，這六年里，我每天總是想著什么時候能畢業(yè)，終于，我到了六年級，下學(xué)期，畢業(yè)考，我取得了理想的成績，并獲得了畢業(yè)證書，光榮的畢業(yè)了，可為什么我的心那么酸。
時間都去哪了，時間在我們身邊的時候，我沒有去珍惜過，等到我失去了時間，我卻在后悔。
時間都去哪了，學(xué)校把我和一群可愛的同學(xué)聚在一起，等到我們不能分開始再把我們殘忍地分開，讓我們痛不欲生，時間在我們身邊時，我們不去珍惜。等到失去時，在珍惜也沒有用，因為時間一去不復(fù)返，時間殘忍的，他不會等你追上他，他一旦走了，就不會再回頭，花有重開日，人無再少年。現(xiàn)在的我，已經(jīng)是個少年，再也不能過兒童節(jié)，現(xiàn)在的我，對于六年前的我來說，已經(jīng)是個老人，我無法在成為少年……
時間就是生命，不好好珍惜，你就會永遠(yuǎn)失去。
時間都去哪了作文600字_初三作文2
伴隨著暑假的來臨，我已經(jīng)成為了一名高三的學(xué)生，即將面臨人生的重大轉(zhuǎn)折點——高考。以前總是想著高考是離我們那么遙遠(yuǎn)，而現(xiàn)在看來，已是近在咫尺。這讓我又不禁感嘆時光的流逝。
回首高中的兩年來，每一天都在悄無聲息的離去，而我，也在被時間逐漸的遺忘……兩年的時間，似乎足以讓一個人變得更加完美，更加成熟。為什么我的進步是那么不明顯？學(xué)習(xí)成績在不斷下滑，每天都在受父母老師的嘮叨。唯一值得我欣慰的是我的社會實踐能力和交際能力相比以前有了很大的提高。除此之外，仔細(xì)想想，還真沒有什么成就了。我不禁捫心自問：時間都去哪了？
是啊，時間都去哪兒了？如果時間是金錢，那么我得到的遠(yuǎn)沒有花費得多。我到底在這兩年的時間里做了些什么？每天，我都會伴隨著鈴聲走進教室，做在教室里聽老師四十五分鐘的講課。每天晚上拖著疲備不堪的身子回到宿舍，點著臺燈學(xué)到十二點。每天都在這樣循環(huán)著。這樣的生活會讓我睡覺時感到踏實。這樣想，又會讓我覺得時間并沒有將我拋棄，仿佛是在告訴我堅持就是勝利。
拋棄時間的人時間也會拋棄他，時間對每個人都是公平的，他不會接受任何人的賄賂，也不會瞧不起任何人，他始終都陪伴在我們身旁，不離不棄。但最關(guān)鍵的還是要看自己是否抓住了時間。時間是寶貴的，是短暫的，我們應(yīng)當(dāng)抓緊有限的時間專注于我們應(yīng)該去做的事，用一分一秒的時間去換取我們生命的價值，點亮我們的青春，不要讓自己昏昏沉沉的度過，不要給自己留下太多的遺憾。
時間都去哪兒了？當(dāng)你抓緊每一分每一秒去拼搏去奮斗，去做自己應(yīng)該做的事，你的心中就會得到滿意的答案。
時間都去哪了作文600字_初三作文3
記憶中，有那么一滴水，灑落在生活的長河中，然后被歲月的陽光蒸發(fā)，消失的無影無蹤。但是，一種最為質(zhì)樸的東西，卻依然留在歲月中，如鹽般透析下來。
小時候，我最喜歡的就是過夏天，搬上一張竹席放到院內(nèi)空地上，打上一桶井水，用毛巾輕輕擦拭那些帶著紋路的竹片，風(fēng)兒一吹就干了，坐在上面涼涼的。有時會調(diào)皮地在狹窄的小天地上翻滾，更多的時間則是躺在竹席上，望著滿天眨著眼睛的星星，聽外婆給我講著故事。這時，外婆或輕輕地拍著我的后背，或搖動著那大大的芭蕉葉做成的扇子，而我，總是在故事中進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
等葉子金黃的時候，外婆便打電話讓媽媽送我回去。又紅又大的蘋果將我的包塞得滿滿的，還會為我做一頓綠豆粥，那散發(fā)著淡淡清香的綠豆粥讓我吃的滿口生香。而外婆，總是笑瞇瞇的站在一旁看著我狼吞虎咽。
雪花，總是如期而至。出去竄門時，會經(jīng)過一片玉米地，高大的玉米已經(jīng)不見蹤影，取而代之的是一片雪白。冬天的風(fēng)夾雜著雪吹在我的臉上，仿佛針扎入皮膚一樣痛。而這時，外婆總會緊緊拉住我的手，外婆的手有些枯槁，但是仍緊緊地牽著我的手，溫暖一陣陣傳遞過來。在鄉(xiāng)下，最開心莫過于放煙花了，外婆會樂顛顛地為我點燃導(dǎo)火索，當(dāng)沖天的花朵在天空中綻放時，外婆笑的比我還開心，心里開了花。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已從一個稚嫩的小男孩變?yōu)橐粋�淹沒于學(xué)海之中的大男生了。或是年齡的增長，心智的成熟，兒時的記憶只能存于腦海之中。
如今，外婆老了，爺爺已經(jīng)不在人世了，而我總是有做不完的作業(yè)，考不完的試，看不完的書。
時間都去哪兒了？
時間都去哪了作文600字_初三作文4
轉(zhuǎn)眼之間，她已經(jīng)初中畢業(yè)了，她快要去一個新的高中了。她想和她的小學(xué)老師道一次別，感謝她，她鼓勵她，幫助她，她現(xiàn)在才走到了現(xiàn)在。
她到了以前她上的小學(xué)門口。她正想進去的時候，警衛(wèi)攔住了她。
她疑惑地問警衛(wèi)為什么不讓她進去，她有小學(xué)時戴著的校牌。
警衛(wèi)禮貌地告訴她，這里馬上就要被拆了。
戴上的耳機掉了下來，她的眼神空洞。
“柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”
時間仿佛凝固了，警衛(wèi)只是禮貌親切的叫醒她。她這時才反應(yīng)過來，匆匆地走了。
她眼角溢出眼淚，她閉上眼睛，她好累。各種情緒漸漸擾亂她的心思。
她無力地靠在一個墻角，慢慢蹲下來縮成一團。
耳機一直靜靜地播放這首歌，她眼角里的淚水越來越多。
不知過了多久，淚水越來越少，她的情緒漸漸平靜下來。
她在回憶，那個小學(xué)女老師和藹的笑容，女老師很有耐心，長得比較清秀，只是頭上的銀絲，讓人感到可悲。
上了高中之后，她的人緣很好，當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。那時候新來了個語文老師，沒想到是那個教她的小學(xué)女老師。
女老師已經(jīng)老了，一點點皺紋和隱藏在黑發(fā)的銀絲，依然和藹的笑容，堅定的眼神，她不會忘記。
過了段時間，小學(xué)女老師得病住院了，她和她的小學(xué)同學(xué)去看望她。
她們到了女老師所在的醫(yī)院，看到了女老師，她在靜靜地閉目休息，同學(xué)們沒有打擾她。
安靜就這樣持續(xù)下去，她捧著送給女老師的花，輕輕地放在床上，然后和她的小學(xué)同學(xué)們悄悄地走出去了。
時間也許是最殘忍的，它會奪取你那段最美好的時光。但是，如果你想要征服時間，首先要臣服于時間。
時間都去哪了作文600字_初三作文5
手中的書本換了又換，腕上的手表買了又買，一頭發(fā)絲長了又長，我不禁想到：時間都去哪兒了？
為什么我會這樣想呢？當(dāng)一位同學(xué)將同學(xué)錄遞給我時，我在留言上寫了一句話：過去的日子已過去了，未來的日子也將來臨，不管時間是否改變我們的面貌，最重要的是時間不要改變我們那內(nèi)心的善良與那曾經(jīng)在一起的快樂時光！但是寫完時，我又不禁想到：時間都去哪了？
時間，它在我們不經(jīng)意間悄悄溜走了，它走的無聲無息，沒有半點遺留。兒童時，無任何能力的自己，只能大聲說自己的未來。但是，我們盼望的未來還沒有來臨，時間又在說話聲中走了，成為了過去。少年時，為了實現(xiàn)自己兒時所想，便每天都在學(xué)習(xí)，可時間它又從我們刷刷寫字的筆尖旁走了。稍大點時，當(dāng)無所事事的自己只能仰望天花板，心里胡思亂想時，時間便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我眼前飄去了。
我覺察時間去了，伸出手遮挽時，它又從我的手邊飛去了，我惋惜時，它又隨著我的嘆息聲輕輕飄去了。
時間都去哪了？我曾以為，時間是萬能的，會抹去所有，但最后時間只是流入大海，無聲無息，然后知道，時間，總是開端。當(dāng)我眺望從前的自己時，才發(fā)現(xiàn)，在過去的四千多日的時間里，除了玩耍、學(xué)習(xí)我又做過些什么呢？
我心中無比傷感，想起了朱自清的那句話：“我赤裸裸地來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��！"
時間都去哪了，這不重要，重要的是我們要珍惜現(xiàn)在的時間！
時間都去哪了作文600字_初三作文6
“門前老樹長新芽
院里枯木又開花
半生存了好多話
藏進了滿頭白發(fā)
記憶中的小腳丫
肉嘟嘟的小嘴巴
……”
聽著這首《時間都去哪了》，我不禁猝然淚下。的確，時間都去哪了？
29天過去了，去掉夏令營的六天，就是23天，這23天，我究竟辦了什么事情？回想這一個月，我只把學(xué)校發(fā)的試題做完了，老師布置的作業(yè)大部分也沒做。唉，我真難以想象，這些題，我究竟是怎樣做的，23天做完100頁試題和一些作業(yè)，這對我來說是多么驚人的數(shù)字，23天？！
在學(xué)校的時候，一節(jié)課45分鐘我能做完一張4頁試卷，有時甚至兩張，而現(xiàn)在，23天做完100頁試題，這是什么意義？唉，到底是時間流逝的速度快，還是我的智商低？
我再上初二，初二上學(xué)期的推薦書目是《朝花夕拾》和《鋼鐵是怎樣煉成的》，語文老師讓我們做批注，我先看的《朝花夕拾》，唉，一天了，我只看了19頁？！我靠，以前我看書時，有時候我一天就能看完一本書，而現(xiàn)在，一天看19頁，這，我驚呆了，我當(dāng)時就想測測我的智商是不是“二百五”，我的眼睛是不是瞎了。真是I服了you。
前幾天，我聽到一個廣播，說上廁所的時間不能超過3分鐘，我有一個壞習(xí)慣，就是喜歡上廁所時看書，所以，我上廁所時用十幾分鐘是“家常便飯”，而現(xiàn)在，用3分鐘，瘋了，我當(dāng)時就想把收音機砸了，不過在聽下一句：如果上廁所時間長的話會對自己的腸子不好。唉，算了，為了我的身體的健康，我豁出去了！
今天，我上廁所時讓爸爸給我計時，結(jié)果，我覺得只過了1分鐘，卻聽到了爸爸的喊叫：三分鐘到了！我去，這是怎么回事？才過來一小會兒呀，時間就到了。
唉，時間都去哪了，用得著跑得怎么快嗎？
時間都去哪了作文600字_初三作文7
蝸牛在我們家已繁殖七代。
虎皮令箭已經(jīng)從手指尖大長到比我還高。
看著天際的星一顆一顆消逝，試問：時間都去哪了？
元旦時有人告訴我：“你又長大了一歲！”春節(jié)時有人告訴我：“你又長大了一歲！”生日時有人告訴我：“你又長大了一歲！”就這樣我一年之中長大了三歲……唉，也確實是時間如白駒過隙，太快了。
時間如水般不停流動，抓也抓不住，集也集不起，根本停不下來。
時間都去哪兒了？它藏在睡覺吃飯的一分一秒，藏在寫作業(yè)的一筆一畫，藏在洗手的一點一滴，藏在聊天中的一言一語。當(dāng)我們發(fā)覺了它的存在，想要抓住它的時候，它卻消逝了，冷笑著逃跑了，誰也不知道它逃到了哪里，只留下了我們無能為力地呆在那里唏噓不已。
我曾天真地想把時鐘扔掉，以為這樣時間就不再流逝了，但是果然時間仍改變著身邊的一切，周圍一切的一切都在變老。房老了，墻皮開始裂；樹老了，干上的瘤又多了一顆；人老了，時間這把刀無情地將人們刻上皺紋。而時間本身，看不見，摸不著，就像水蒸汽一樣沒人知道它去哪了，卻又能驚恐地發(fā)現(xiàn)它的存在，惶惶地感受到它的力量。天曉不因鐘鼓動，難阻止。
松樹千年朽，槿花一日歇。不論長短的生命在時間長河中總顯的那么渺小。是的，時間長。
石落，長風(fēng)起，再短的時間在永恒中又顯得尤為重要。是的，時間短。
時間，隨著一個個人青絲染霜，隨著一朵朵花謝而逝。它，去哪了？
一年春盡又一春，野草山花幾度新，一次又一次，帶走了時間。試問在何方？
時間去哪了。時間去哪了？時間去哪了？！時間都去哪了！……
時間都去哪了作文600字_初三作文8
東城區(qū)東花市大街52號，有一座靜靜的古代建筑，掩映在清明節(jié)后剛剛吐出嫩芽的新綠之中。灰色的墻宛若肅穆不愿開口的老人，矮了身子，在周圍早已是高樓居民區(qū)的現(xiàn)代環(huán)境中，靜靜地吐納呼吸。
建筑的大門上，掛了一方鐵牌子，上面寫著：袁崇煥祠。
袁崇煥當(dāng)年被崇禎下令施以磔刑，支離破碎的身軀染紅了明朝史冊。袁崇煥的佘姓部下將袁崇煥的頭顱埋在這座袁崇煥祠中，并下令自己的子孫要世代為這名披肝瀝膽的英雄守墓。
風(fēng)風(fēng)雨雨，如今已經(jīng)四百年。
你若問時間都去哪了，佘家最后一任守墓人佘幼之以75歲的高齡告訴這個世界，時間就在這一代又一代佘姓子孫堅守諾言的傳承之中。戰(zhàn)爭年代，他們用血肉之軀抵擋時間的流逝；和平年代，他們用赤誠之心守護英雄長眠。四百個春夏秋冬，漫長如同古今，但是因為有了這份堅守與傳承，便顯得沉重而豐厚，把時間充實得滿滿的，再難容下其他東西。
佘幼之如今已有75歲，作為第18代守墓人，她最擔(dān)心的是這傳承要斷了她的獨生兒子在40歲為守墓事業(yè)奔走時，出了車禍，佘幼之將兒子的骨灰埋在廣州袁崇煥的衣冠冢旁，如今也過去了10余年。
你若問時間都去哪了，佘幼之兒子的亡靈會告訴這個世界，時間在母親失去獨子的痛苦中，在自己作為魂靈也要繼續(xù)守墓的堅守中。就這樣，時光悄悄地流逝，卻又響徹古今。
如今，面對時光流逝，生命的空耗，我們或是慨嘆白駒過隙，稍縱即逝；或是慨嘆度日如年，漫長修遠(yuǎn)。但在這里，四百年的時光如一條長河，滿載著堅定頑強的信念，滔滔不絕，長流不斷！世世代代佘姓子孫，用精神的頑強，抵擋著時光的消逝。
如今，當(dāng)我們在為生命的.空疏而感嘆時間都去哪兒了的時候，是不是除了感嘆時間流逝的力量，還要想想那種抵抗時間流逝的精神力量？
匆匆而過時，請悄悄停下腳步，看看周圍有沒有踽踽獨行的守墓人。向他們流逝的時間，鞠個躬。
時間都去哪了作文600字_初三作文9
轉(zhuǎn)眼間，我們已從呀呀學(xué)語的小天使變成了歷經(jīng)風(fēng)雨的小樹。轉(zhuǎn)瞬即逝，但是我們卻從來沒有駐足想一想怎樣才能抓住時間的腳步，怎樣才能讓它在流逝過程中給我們留下一點有用的價值、美好的回憶。
如果我們曾想過這個問題或許就不會輕易說出“以后再說”，這樣的話了。等到時間飛逝過后，我們再回想起來或許早已后悔莫及。
時間使我們成長、時間也使我們蒼老，時間使種子變成了樹苗，時間使蒲公英花變成小降落傘灑向大地。時間能改變一切，我們也在隨時間改變。
我們應(yīng)該在每天晚上都回想今天發(fā)生的每一件事，這件事的過程、結(jié)果，不讓時間如過眼云煙般飛逝。
我們是否還記得小時候第一次叫爸爸媽媽、第一次去幼兒園、第一次獨自在自己房間睡覺、第一次交朋友、第一次寫字、第一次離開父母、第一次騎腳踏車時的情景，這一系列的“第一次”我們都不該忘記，不該讓他們悄無聲息的退出我們的記憶。
在時間流逝的過程中，我們要抓住身邊的微幸福，我們身邊有許多微幸福，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)微幸福的眼睛。真正的幸福是微笑的，是不易察覺的。我們要用真心去感受它，只有這樣才能發(fā)現(xiàn)它。
我們通常用“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話來形容浪費時光。我們應(yīng)該珍惜時間，不浪費每一分，一秒，不虛度光陰。時光是不會為任何一個人而停歇的，時光老人是對每一個人都是公平的，我們不應(yīng)該抱怨時間流逝的如此之快，要怪就怪自己沒有抓住時間，沒有珍惜時間，更沒有好好利用時間。
我們不應(yīng)該覺得以后的時間多而浪費現(xiàn)在的時間，即使以后有很多時間，也代替不了現(xiàn)在的時間。以前的時間早已過去，我們現(xiàn)在悔恨已來不及，我們只有從現(xiàn)在開始珍惜時間，今日事今日畢，讓自己不虛度此生，將足矣。
時間都去哪了作文600字_初三作文10
青石板留著誰的夢啊，一場秋雨，又落一地花……
早已不止一次在這條石板街穿過，但我的雙腳卻從未著地�？偸球T著爺爺?shù)谋�，搖晃著走過一家家店門和一張張友善的笑臉。
每天都是這樣。
今天卻不同于往常。爺爺剛微俯他的闊背，我卻踉蹌著跑在他前頭。石板鐵青，泛著苔光，平日爺爺踩著石板腳步鏗鏘，可今日的石板卻是那么烙腳，我踮起腳，嘗試著減小與它的接觸面積，心里暗嘆爺爺大腳的厚實。
天光燃盡全身，石板似也冒出絲絲白霧，我驚恐地發(fā)現(xiàn)石板路延長了許多，回頭望去卻只走過幾家店。我大口喘氣，抬頭卻發(fā)現(xiàn)樹猛然拔高幾尺，樹枝回環(huán)纏繞，殘忍地束縛我的小世界。
我驚恐地叫喊：“爺爺，你快來吶！”走在后頭的爺爺跨前一步，和藹地笑著：“就你個小毛頭，別逞強啦�！闭f著又俯下身，我不敢有半點停留，忙急急躥上背，縮著身，看著周圍的世界重歸平常，樹又矮了，青石板似也通透明亮，我不由暗嘆爺爺?shù)暮榱Α?/p>
艷陽炙烤著大地，我看到細(xì)密的汗珠從他的脖項滑過，染濕了他的衣裳�！盃敔敚悴焕蹎�？”
“不累！能陪著你，爺爺再累也不累了�！睜敔斝Υ�。
我雖年幼懵懂，不知為何卻也感覺鼻翼微酸，“嗯……”便又趴在他肩上，聽著爺爺心臟有力的撞擊著他的胸膛，爺爺還強健。
流年似水，永遠(yuǎn)都無法停留在我的掌心，無論我攤開或是緊握，它總是靈巧地穿過我的指縫。
一滴一滴，流重了我的身體，流白了爺爺?shù)念^發(fā)。
爺爺早已不再像當(dāng)年般健壯了。老年斑布滿了他的額角，手臂上的肌肉也日漸衰萎。爺爺背我走路總要停一會，喘口氣；我要自己走時，爺爺也不再拒絕；甚至我蹦蹦跳跳跑在前頭時，爺爺追得氣喘吁吁，叫我慢點，等等他。我痛恨時光殘忍，卻又無力回天。
時間都去哪了？在青石板的交錯處？在枝與葉的縫隙間？在雙星交匯處？
我說不明白。
但我明白，時間在染白發(fā)隙時，卻豐滿了愛。
時間都去哪了作文600字_初三作文11
歲月蹉跎，時光荏苒。時間都去哪兒了，道出了多少人的心聲。我們都為快速逝去的時間唏噓不已，感嘆年年歲歲，歲歲年年的飛逝和無情，面對無可抗拒的時空運轉(zhuǎn)，我們只有倍感珍惜珍視當(dāng)下。
成長的過程，有著太多的好奇與激動，能嘗試太多難忘的第一次。第一次上幼兒園，第一次看電影，第一次坐火車，第一次離開故鄉(xiāng)，第一次喜歡一個人……這些新鮮的第一次都會在心里留下了清晰的時間坐標(biāo)。人生剛剛開始，渴望體驗太多的第一次，所以青春年少時，懵懵懂懂，總是嫌時間過得太慢。
時間的書頁在往前翻著，小時候的我還在哭著鬧著，讓爸爸哄，媽媽抱�？墒乾F(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，父母親再也抱不動我了。時間的流逝，讓我慢慢成長。小時候的記憶，猶如沙灘上一個個深淺不一的腳印，時間仿佛一股潮水，將一切慢慢沖淡。有時候，記憶模糊，記不住以往的事，記不住以往的溫馨，是否是被這時間給遮住了雙眸。我只能夠慢慢地在記憶中去尋找，捋直我以往的一切一切。
我也曾記得小時候，自己活潑頑皮，滿臉都是灰塵，我看到了爸爸那時候英俊的臉上流露出對我的愛，再看看那時候的媽媽如花的臉蛋，是那么的溫馨�？扇缃�，隨著時間的更替，變了。我在鏡子面前看著我自己，總會問自己，這就是我么。鏡子的面前留下我現(xiàn)在真實的寫照。自己長大了。當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋；當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時，父母卻在一步步地走進垂暮之年。是啊，我長大了，父母卻老了。
我們總是感慨時間都去哪兒了，卻從未在意過。直到青春的殞滅，還是死亡的威脅，才會意識到，什么時候，當(dāng)初的意氣風(fēng)發(fā)，轉(zhuǎn)眼間，就只留下滿臉皺紋了？
時間都去哪兒了，不要等失去了再后悔，不要等離開了再追尋……
時間都去哪了作文600字_初三作文12
時間都去哪兒了，為何尋不到了？想緊緊握住流轉(zhuǎn)的年華，想讓時空之針停止轉(zhuǎn)動，更想，讓時光倒流，一個人盲目的奔跑，想回到曾經(jīng)的天真，曾經(jīng)的無邪。
有時，一個人，默默地，回憶曾經(jīng)的故事，可是，回到曾經(jīng)的地方，曾經(jīng)的一切都不在了，只剩下獨自空寂的一人，傻傻的發(fā)呆。望著曾經(jīng)還沒自己高的小樹，如今早己經(jīng)變成了蒼天大樹，它遮擋了陽光，遮擋了白云，但是遮擋不住與曾經(jīng)相比的蒼老。不僅感慨，時光易逝，年華易失，曾經(jīng)的日子只剩下影子，不知又到了哪里？
早已落光樹葉的樹，沒有了往日的繁華；早已枯萎的草，沒有了往日的生機；早已凋謝的花，沒有了往日的美麗。時間的流動，讓一切都變了，甚至，與往日熟悉的人擦肩而過，都不會感覺似曾相識。時間，在毫無顧忌的奔跑，想留住，卻只是徒勞。一切，只能聆聽時間的宣示，時間的獨白。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們都是不懂事的孩子，如今的如今，我們都是蓬勃向上的少年，有自己的夢想，有自己的希望，但是，卻缺少對時間的珍惜。只懂得奔跑，卻忘了一切障礙，也忘了對此時的留戀。
有時感嘆，時間，太不公平，也太無情。它不會為浪費它的人加快腳步，也不會為珍惜他的人稍稍停留。它也只是肆意的奔跑，永不停歇，自己都不知道會到何方。
時間都去哪了？還沒有好好感受此時此刻，現(xiàn)在早已變成了曾經(jīng)。時間都去哪了？為什么找遍每個角落，都找不到一點它的影子。時間都去哪了？轉(zhuǎn)眼間一天就過去了……
時間，你要去哪兒，慢些走，可好？
時間都去哪了作文600字_初三作文13
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生 存了好多話，藏進了滿頭白發(fā)……” 全家人都在 吃著團圓飯，看起春晚，這句句歌詞直戳心扉， 逼人直落淚，一字一句，扣我心弦。 “時間都去哪兒了，還沒好好看你眼睛就花 了。柴米油鹽 ，半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺 紋了…”眼淚瞬間奪眶而出，刺激著每一根神經(jīng)， 滲透進骨髓。時間都去哪了呀？歲月如梭，多少 心事不堪回首明月中，這一念之感，不知用多少 的醞釀才勾畫的出他們那無窮無盡的愛啊。
已過百歲的祖父祖母早已兩鬢斑白， 古銅色的臉上 刻劃著許多歲月留下的印記，溝溝壑壑的淋漓盡致訴說著 那飽含風(fēng)霜的一生，他們的手粗糙而裂開無數(shù)道口子，卻 是辛勤耕作的最有力的真實寫照。我現(xiàn)在還是無法想象在 那個烽火連天的時代，千斤重?fù)?dān)壓在他們的稚嫩肩膀上時， 他們?nèi)绾稳淌苤囸I和托著倍感沉重的身軀，通通毫無保 留的奉獻給我們，養(yǎng)育了我們。競速時代，除夕已經(jīng)變味。 讓我們忘卻了他們厚大手掌撫摸過小腦瓜的情形，更忘了 那一份份濃厚深遠(yuǎn)的親情。每過年回家，祖父祖母會照常 照點照老地方坐在門口，燒好火爐，烤好紅薯，等著兒孫 們歸家…… 時間都去哪了��？請記得，當(dāng)倦鳥歸巢，還有那么幾位老 人等著他們用僅剩的溫存疼愛我們在外漂泊的心。
“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了， 生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了�！� 舒緩溫暖的旋律仿佛訴說著每位父母的衷腸，感 人肺腑……當(dāng)我是個黑白顛倒的嬰孩時，哭鬧聲 如天上的雷，忽響忽止，讓母親心煩意亂。母親 卻能長年的忍受。時而為我拭去額頭的汗，時而 為我換一件干爽的衣服，時而為我清理尿濕的床； 后來長大了，父親便成了那個默默耕耘無私奉獻 的黃牛，擴建店鋪只為多一份收入……
時間都去哪了作文600字_初三作文14
天空飄落金黃枯葉，寒雪凝結(jié)了大地，流水潺潺，沁人心脾的泥土訴說著春的氣息。
斗轉(zhuǎn)星移，周而復(fù)始，誰會甄別多了什么？少了什么？
奔波著，喘息著，追逐著，爭奪著，抬起頭，抹不去汗水，你能發(fā)現(xiàn)得到了什么？失去了什么？
只到鏡中看到了你額頭上深深的皺紋，你還不會明白時光已留下了深深印跡。
看不到，摸不到，只有夢中還能重溫往昔的美麗。
拉不住，舍不得，留不住，只有深深地嘆息。
時間又走了！轉(zhuǎn)眼間，它還是來去匆匆，無處追憶。
當(dāng)你從童真無邪的孩提，直到舉步蹣跚，你還弄不明白，時間都去了哪里？
往昔的時光不會在有，明天的太陽還會重復(fù)昨天的故事。
可你只能一聲聲嘆息。曾經(jīng)的美好，都已化做照片上的美好記憶。
浮去了塵沙，塵封了過去，無處搜尋時光的足跡。
多少年一切就像發(fā)生在身邊，迷茫中你不知所以。
千千萬萬年，在時光的長河中稍縱即逝。
兒時的歡笑，曾經(jīng)的夢想，當(dāng)我們的容顏變老，還為時光無限地眷戀，時間已經(jīng)把我們忘記。
歲月無情，默默地帶走了我們許許多多，親的，近的，遠(yuǎn)的，恨的，冥冥之中，恍恍惚惚�；癁樵茻�，歸為塵土。此時你該真正懂得時光真的那么神奇。
假如，時間真的回去了！一切回到從前：腳下的，身邊的，曾經(jīng)的，你還會這樣漠然揮去！
愛的，恨的，你的，我的，終究得到的就像一把塵土，一片樹葉。一切都化成云煙，隨風(fēng)飄去。留下一片飄渺，沒有傳奇。
多少年后，一切都那么沉寂。
時光都去哪了？走就走了，留也留不住，放手吧。
時間你去哪？誰會把你留住
遠(yuǎn)處荒坡上還有多少英雄的故事，還在深深地嘆氣。
多少情怨都化成雨滴，匯集江河奔流不息。
時間都去哪了作文600字_初三作文15
"門前老樹長新芽，院里枯木又開花。"一邊聽著這首20xx春晚催淚神曲，一邊在曾經(jīng)的上學(xué)路上探索，可是兩旁的野向日葵早已不見，樹兒都蒼老了，我不禁感嘆：時間都去哪兒了？
昔日又矮又瘦的小學(xué)同學(xué)，如今都長得又高又壯。一樣的下課鈴聲，卻不似以往的美妙，反倒是有點傷感。小學(xué)時老師講課情景時常浮現(xiàn)在眼前。還是那個操場，卻沒有了我們的歡樂嬉戲時的影子。小學(xué)的情景仿佛還未走遠(yuǎn)，我還沒來得及接受這突如其來的變化，它卻在匆忙間偷偷溜走了。我的時間去哪了？
父母的臉上怎么有了皺紋，無所不能的姥爺姥姥為何衰老了，他們得生日祝福聲如此讓人既高興又難過，時間過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，他們在用青春換我們的長大，我們的時間都去哪了？而我們又給他們回報了什么？
也許，看電視時，時間從那閃爍的屏幕前閃過去；玩游戲時，時間從花花綠綠的游戲場景中飛過去；和朋友、兄弟姐妹的談笑時，它是否又從眼前頑皮地跑著跳著過去了……時間是如此的伶俐，從不絆倒，從不趴下，以至于我想捉住它時，它卻像水一樣從我的指縫間溜走了。
我們一直在向前走，向終點前進，只想要結(jié)果，卻沒體會、珍惜過程。如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風(fēng)景，親情，友情。這時你會發(fā)現(xiàn)，時間是如此寶貴，它在一分一秒的消逝。生活是美好的，重要的不是最后的結(jié)果，而是生命的過程。
20xx，我還是一名小學(xué)生，而今，初中都進入尾聲，即將迎來中考。我不怕吃苦，我怕在庸碌的公交車上，怕在迷茫的眼神里，怕在單調(diào)的人生旅途中，傳來一聲：時間都去哪了？且讓我們，珍惜當(dāng)下，把握時間，不留遺憾，唯此足矣！
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