愿與時(shí)間賽跑作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的愿與時(shí)間賽跑作文，歡迎閱讀與收藏。
愿與時(shí)間賽跑作文1
惜時(shí)+努力=成功�！}記
草木萌芽，樹葉飄落，花開(kāi)花落，燕去燕歸。季節(jié)的更替，萬(wàn)物的變遷，時(shí)間在指縫間不知不覺(jué)溜走。然而，在八年的學(xué)習(xí)生涯中，你又學(xué)到了什么?
是百般的荒廢學(xué)業(yè)還是千般的虛度年華，或是成了整天無(wú)所事事、游手好閑的享樂(lè)一族……無(wú)從知曉。
但是我知道這八年的時(shí)間對(duì)于勤奮的人來(lái)說(shuō)是增長(zhǎng)才干的過(guò)程，是對(duì)追求夢(mèng)想渴望的過(guò)程，但對(duì)于懶惰的人來(lái)說(shuō)只不過(guò)是日歷中無(wú)謂的數(shù)字罷了……可是一個(gè)人又曾擁有幾個(gè)八年呢?想必每個(gè)人都知道“少壯不努力，老大徒傷悲”“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的寓意所在，但又為什么把它當(dāng)作過(guò)往云煙，耳旁之風(fēng)呢?
人們常說(shuō)“浮生若夢(mèng)，人生苦短”，那是因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有努力過(guò)、奮斗過(guò)、失敗過(guò)，也就沒(méi)有什么可值得留戀，可回憶的往事，所以便一眼就望到了盡頭……
同學(xué)們，“天生我材必有用”，就像一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝;一片綠葉可以襯托出大地的生機(jī);一個(gè)音符可以譜寫出動(dòng)人的旋律……我們同頂炎炎烈日，共沐浴皎皎明月。每一個(gè)事物都在體現(xiàn)著他的價(jià)值，那你是否趕緊拿起畫筆勾勒出屬于你的那片藍(lán)天，在短暫的生命中擦出絢麗多彩的火花……
有一句詩(shī)寫到“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。”時(shí)間詩(shī)冰化的勇氣，是水穿石的毅力，詩(shī)石變玉的決心……珍惜分分秒秒的時(shí)間吧，讓我們相約在成功的頂峰上，一起品嘗成功的碩果……
愿與時(shí)間賽跑作文2
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這是一句人們耳熟能詳?shù)捏鹧浴６鴮?duì)于“惜時(shí)”的意義，從古至今，不同的前賢先哲的身體力行，都有不同的見(jiàn)解和詮釋。
我國(guó)的大文豪，偉大的`民族魂魯迅先生，從小就懂得珍惜時(shí)間。十二歲時(shí)，他在紹興讀私塾時(shí)，父親罹患重病，彼時(shí)弟弟正當(dāng)年幼，家里的重?fù)?dān)，幾乎全壓在小小的魯迅肩頭，不足柜臺(tái)高的他，常常往來(lái)于當(dāng)鋪和藥店間，心中荷著重重的擔(dān)子。盡管如此，他卻依舊會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀書，對(duì)自己的學(xué)業(yè)進(jìn)行前瞻性的打算。成年后的他，不乏忙于工作無(wú)暇分身，在那種情況下，就算是最要好的朋友來(lái)找他，他也會(huì)毫不客氣地推辭說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎?”，這句話，其實(shí)并不是魯迅先生待人接物的高傲，而是他懂得如何更有效利用自己的時(shí)間，以便可以有機(jī)會(huì)做有價(jià)值的事情。
將時(shí)光機(jī)器追溯到幾千年前，西漢的匡衡，又是一個(gè)重要的代表人物。他出身農(nóng)家，完全沒(méi)有讀書香火與氛圍的環(huán)境中，這樣世世代代務(wù)農(nóng)耕作的傳統(tǒng)，本可以造就一個(gè)按部就班的農(nóng)人，但匡衡卻偏偏愛(ài)好讀書。因?yàn)闊o(wú)錢，所以，他只能白天為別人打工，夜晚就秉燭讀書。盡管貧窮限制了他，有時(shí)候家貧，甚至連蠟燭都買不到用不起時(shí)，他只能想出一個(gè)點(diǎn)子，鑿壁偷光去讀書�？锖獾南r(shí)與勤勉是讓人感動(dòng)的，懂得利用有限的時(shí)間去增廣見(jiàn)聞，哪怕條件再艱苦，都不能熄滅這樣求知若渴的熱情。
環(huán)顧周遭，大到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，小到我們每個(gè)人，都是在惜時(shí)的道路上勉勵(lì)前行，是啊，時(shí)光易逝，若是不抓住當(dāng)下，又怎能得到未來(lái)那些天道酬勤的收獲。
或許，“惜時(shí)”這一詞匯過(guò)于抽象，但光陰不等人，在你不懂得它時(shí)，一定要珍惜它的存在，不要等到以后它消逝之際，才去追悔莫及，悵然嘆息。
愿與時(shí)間賽跑作文3
“滴答，滴答”，時(shí)間如流水一般，轉(zhuǎn)眼的一瞬間，一學(xué)期又過(guò)去了!新的學(xué)期轉(zhuǎn)眼間又開(kāi)始了!“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在童年的美好時(shí)光!因?yàn)槲覀內(nèi)绻e(cuò)過(guò)了這一段美好的童年時(shí)光，將來(lái)就會(huì)渴望時(shí)間可以倒流，將以前浪費(fèi)掉的時(shí)間都補(bǔ)回來(lái)，但是世界上是沒(méi)有后悔藥的，所以為什么我們不在這一段美好時(shí)光里好好學(xué)習(xí)呢?初中的時(shí)間是一段最重要的時(shí)間，因?yàn)橹锌冀^定著我們以后的生活!
在我的小時(shí)候，有許許多多的童年趣事，比如說(shuō)，可以在過(guò)年的時(shí)候放許許多多的煙花，可現(xiàn)在因?yàn)闊熁〞?huì)使周圍的環(huán)境受到污染，還會(huì)讓周圍的環(huán)境受到污染，所以，我們?cè)谶^(guò)年時(shí)會(huì)少了一種以前過(guò)年是熱鬧的氣氛!
在新學(xué)期報(bào)道時(shí)，我總會(huì)想著時(shí)間怎么會(huì)如流水一般，一眨眼時(shí)間就永遠(yuǎn)的逝去了呢?正如上學(xué)期我們所學(xué)的“逝者如斯夫，不舍晝夜”。這句名言就是孔子所寫的詩(shī)句，這可以讓我們感受到現(xiàn)在我們一定要好好珍惜時(shí)間，不然到了以后，你后悔當(dāng)初你沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，到那個(gè)時(shí)候，你就沒(méi)有辦法再回到現(xiàn)在了，所以我們現(xiàn)在一定要好好聽(tīng)老師的話，好好讀書，因?yàn)椤爸卟蝗绾弥�，好之者不如�?lè)之者”。我們不如勤奮學(xué)習(xí)，為自己的將來(lái)打下深刻的目標(biāo)!因?yàn)檫@樣就正如我的家人所說(shuō)，現(xiàn)在多珍惜一分鐘，以后就可以擔(dān)任上自己喜歡的工作崗位!
我喜歡我的童年，我希望在以后可以為現(xiàn)在所付出的努力收到雙倍的待遇!只有努力才可以為以后的成就作下鋪墊!我們自己的未來(lái)只有自己可以決定!為自己的的努力所下決定，為自己將來(lái)的成功所付出努力!努力的不是別人而是你自己，你今天所付出的努力也許就是你以后的成功!
愿與時(shí)間賽跑作文4
伯克曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最偉大的導(dǎo)師”，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流動(dòng)，他的每一瞬流動(dòng)都必然留下痕跡，這些痕跡可能出沒(méi)于你的眼角，也可能隱于你的發(fā)際，或在你的身形中日益顯現(xiàn)，但時(shí)間最為動(dòng)人的痕跡是它是否指導(dǎo)了你的學(xué)習(xí)，與學(xué)習(xí)同行！
時(shí)光易逝。在“鄧中夏的五分鐘談話”中，我領(lǐng)悟到了時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。鄧中夏先生是我國(guó)早期革命家，他在北大讀書時(shí)，給自己規(guī)定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間，為不受人干擾，他干脆寫了個(gè)“五分鐘談話”的紙條，貼在書桌上；來(lái)訪的客人看到這字條后，如果沒(méi)有重要的事情，便會(huì)馬上告辭；有的客人甚至從他那兒得到啟迪，也抓緊時(shí)間讀書，不再虛度年華了。
五分鐘，僅僅五分鐘，這五分鐘鄧中夏先生是如此的珍視，可現(xiàn)在仍然有許許多多虛度光陰的人。
學(xué)校里，有人在奮筆疾書，埋頭苦讀，也有人在渾渾噩噩，無(wú)所事事，時(shí)間不重要嗎？很重要！相信每一個(gè)坐在教室里的學(xué)生都明白這一點(diǎn)，但能抓住每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)的人卻少之又少。然而，在這個(gè)世界上，時(shí)間是最公平公正的老師，它給每個(gè)學(xué)生等量的時(shí)間，它指導(dǎo)每個(gè)人的學(xué)習(xí)，珍惜它的人，通過(guò)時(shí)間不斷積累，必將學(xué)有所成；荒廢它的人，必將碌碌無(wú)為；所以珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧！
時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總還是有的。時(shí)間由分秒組成，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)，時(shí)間與學(xué)習(xí)同行！
愿與時(shí)間賽跑作文5
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄}記
三年級(jí)時(shí)，我記得非常清楚，一個(gè)周末，老師真的是一丁點(diǎn)作業(yè)都沒(méi)給我們布置，除了考完大考之后，真是罕見(jiàn)!
難得老師如此慷慨，我回到家中，草率地將書包一放，鞋子一脫，漫不經(jīng)心地打開(kāi)電視。不一會(huì)兒，媽媽走了過(guò)來(lái)，用能殺人的眼睛瞟了我一眼：“兒子，作業(yè)做完了嗎?”還好我早有準(zhǔn)備，立刻表明了今天沒(méi)有作業(yè)，媽媽卻不相信了：“什么?不可能沒(méi)有做業(yè)，我得去問(wèn)問(wèn)別人，要真沒(méi)有，我給你布置�！眿寢寗傁肽闷痣娫�，電話卻先響起了……
“您好，是小何的媽媽嗎?請(qǐng)幫我轉(zhuǎn)接一下小何�！彪娫捓镯懫鹆诉@樣的一個(gè)聲音，看來(lái)是找我的。
“您好，是小何嗎?小剛說(shuō)今天沒(méi)有作業(yè)，是真的嗎?”小剛的媽媽焦急地問(wèn)道。
“阿姨，千真萬(wàn)確!”我自信地說(shuō)道，說(shuō)完便掛掉了電話�！�
才剛過(guò)完一兩分鐘，電話再度響起，我漫不經(jīng)心地拿起電話�！拔�，是小何嗎?我今天好慘啊，今天老師難得大發(fā)慈悲，沒(méi)有布置作業(yè)，我媽卻……”沒(méi)等小剛說(shuō)完，電話就掛掉了，看樣子，不像是自愿的。
老師這個(gè)周末其實(shí)不布置作業(yè)的理由再簡(jiǎn)單不過(guò)，就是想讓我們自己能夠自己自覺(jué)地安排每一分每一秒，讓我們做時(shí)間的主人。想想當(dāng)日，時(shí)間就從我的身邊無(wú)情地溜走……
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們每一個(gè)人都應(yīng)珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的美好時(shí)光，不要等到花謝了才懂得依戀。小升初臨近，我才知道時(shí)間多么的寶貴。如今，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，要精心安排剩下的，所剩無(wú)幾的零碎時(shí)間。
愿與時(shí)間賽跑作文6
生命有時(shí)像一段山路，曲曲折折，坎坷不平;有時(shí)又像是一個(gè)偉大的工程，一切都要努力去設(shè)計(jì)、創(chuàng)造，然后才能完成。生命的旅途只有通過(guò)自己的努力，才有可能達(dá)到自己預(yù)定的目標(biāo)。
在生活中的很多偉人，他們珍愛(ài)生命的事跡讓我感動(dòng)�；艚�，大家應(yīng)該都很熟悉吧，他在不久前去世了，但他的事跡一直激勵(lì)著我。他是一位與死神抗?fàn)幍挠率�。由于患病，他全身癱瘓，不能言語(yǔ)，只能坐在輪椅上。但他沒(méi)有被病魔打倒，樂(lè)觀向上，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，取得了很大的成就。許多人都以為他是一個(gè)被成功所青睞的人，但是卻沒(méi)有看到他付出的努力，沒(méi)有看到他與死神的較量。他克服了自身的各種困難，與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，幾次都與死神擦肩而過(guò)，用努力學(xué)到的知識(shí)，為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)，成為了偉大的物理學(xué)家，并寫出了著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
在生活中也有一些不珍惜生命的人。他們整日里泡在網(wǎng)吧打游戲，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，父母的勸告也不聽(tīng)，沒(méi)有錢就偷家里的錢，遨游在網(wǎng)絡(luò)世界里，時(shí)間就這樣被他們一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)了;有的人每日里游手好閑，吃喝玩樂(lè)，得過(guò)且過(guò)，從不想著學(xué)習(xí)，也沒(méi)有發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。這樣的人注定只能一生碌碌無(wú)為，被社會(huì)淘汰。
“雖然生命很短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。”這是杏林子對(duì)生命的見(jiàn)解。我們一定要珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，用自己有限的生命，為社會(huì)多作貢獻(xiàn)，讓社會(huì)因我們而變得更加精彩!即使我們只是大海中一粒微不足道的沙子，但我們也要努力把自己蛻變成一顆美麗的珍珠!
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