時間老人_四年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的時間老人_四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間老人_四年級作文1
同學(xué)們，你們知道世界上最公正的人是誰嗎?他就是時間老人。時間老人給每個人都是二十四小時，不會多誰一分一秒，也不會少誰一分一秒。
記得剛上一年級的第一個星期天，老師在布置作業(yè)時，我的心早飛到九霄云外去了，真盼著早點放學(xué)。星期六，我沒顧上寫作業(yè)，就約上幾個小伙伴出去玩，玩得大汗淋漓。第二天又瞎玩了一上午，回到家，才記得作業(yè)還沒寫。
看一旁的哥哥已做完了作業(yè)，我急得直跺腳。著急地說：“哎，這天怎么這么快就過完了!”
哥哥轉(zhuǎn)過頭來說：“你要改改了，學(xué)習(xí)應(yīng)該先緊后松!”
從此以后，我一直把康拿利波寫的“今日事，今日為。太陽絕不為你而再升�！碑�(dāng)作自己的的座右銘，讓它時刻激勵自己。
一天二十四個小時，有的人用二十四小時做了許多事情，學(xué)會了知識，懂得了道理。但有的人卻只知道玩耍，什么事也不干，等時間過去后，才發(fā)現(xiàn)一無所獲追悔莫及。因此，我們應(yīng)該時時問自己：今天的二十四小時還剩多少?你又做了哪些有意義的事呢?時間老人是公正合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下一串串的果實，而對于懶惰者，時間老人留給他們的只有一頭白發(fā)和兩手空空。
我們的生命是由時間組成的，浪費時間就是在虛度人生。所以，我們一定要時刻記�。骸敖袢帐�，今日為。太陽絕不為你而再升。”
時間老人_四年級作文2
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間端午節(jié)就過完了，可是我的作業(yè)還沒寫，怎么辦呢？這可把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是乎我趕快寫作業(yè)。
作業(yè)上的字寫得龍飛鳳舞，幾乎看不出是什么字。媽媽看見了說：“重寫一遍！”
不等媽媽把話說完，我生氣的跑到房間把門用力關(guān)上。
突然，我發(fā)現(xiàn)一個老爺爺在我的房間里。我急忙問：“你是誰？”
那個老爺爺笑了笑說：“我是時間老人。”
“那你能讓我回到端午節(jié)前嗎？”
老爺爺說：“當(dāng)然可以！”
“那你能帶我去看看媽媽小時候嗎？”
時間老人說：“可以可以�！�
“那我們現(xiàn)在去那里吧。”
回到過去，山清水秀，小鳥歡快的歌唱。真美啊看夠了，我有拉上時間老人看小時候的我。玩夠了，我讓時間老人把我?guī)У蕉宋绻?jié)前。我連忙埋頭寫作業(yè)，一分鐘也不浪費。不一會爾，作業(yè)全寫完了，我高高興興出門找好朋友玩去了。
正玩得開心，突然被什么東西給摔倒了，睜眼一看發(fā)現(xiàn)我躺在床上，原來是一場夢啊。
時間老人_四年級作文3
時間總是如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝。
時間老人最公正。他給每個人每天都是２４小時。這２４小時全部由你自己支配。你可以選擇用這２４小時去享樂、看漫畫、上網(wǎng)打游戲、睡覺，但是你將成為一個一無所成的人。你也可以選擇用１２個小時看書、學(xué)習(xí)、工作，用１２個小時出去開拓視野、娛樂、休息，如果你能持之以恒，那你將是一個成功的人。當(dāng)你無所建樹時，不要去抱怨命運。因為你自己不懂得支配時間，虛度了光陰。
懂得支配時間的人，會用有限的時間去做一些有意義的事情，比如：讀書、工作、幫助他人……他們，在做這些事情的過程中，也會保證自己充足的睡眠時間，不把自己的身體壓垮。
時間老人給我們的每一分每一秒，都是世界上最寶貴的東西，我們要用它來創(chuàng)造更多的價值。
所以，我們要認(rèn)真對待生活，抓緊時間好好學(xué)習(xí)，不要浪費了青春。因為公正的時間老人不會讓你“返老還童”，我們的生命都只有一次。
時間老人_四年級作文4
今天，我和媽媽一起去看望外公外婆。
我從小是在外公外婆身邊長大的。還記得我三歲的時候，外公經(jīng)常帶著我到公園玩。每當(dāng)要回家時，爺爺都會用他那雙有力的大手把我抱起來，背在高高的肩上，我不知有多幸福和多得意！
這次，我和媽媽在看望外公的路上遇見外公鄰居家的奶奶，我問：“奶奶，你看見我的外公沒有？”奶奶回答說：“我好長時間都沒有看見你外公出來鍛煉身體了。”聽了這話，我心里很擔(dān)憂，因為外公自從兩年前生病以后，就一直身體不好，往日那挺拔的身軀，也漫漫地向前彎曲佝僂了。我飛奔著跑向外公家，看見外公正斜倚在門口的沙發(fā)椅上曬太陽，我懸著的心這才放下來。我高興地拉著爺爺?shù)氖终f：“爺爺，爺爺！你能不能跟我一起到公園去玩呀？”爺爺慈祥地摸著我的頭說：“爺爺老了，走不動了�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)，爺爺不知什么時候起已經(jīng)拄起了拐杖�？匆姞敔斎諠u衰弱的身體，我心里感到一陣心痛！
我禁不住在心里暗自祈禱著：“時間老人啊，你就不能讓時光倒流嗎？哪怕只能倒流一點點也好。我好想念、好想念爺爺從前那雙強(qiáng)壯有力的臂膀和高大挺拔的脊背呀！”
時間老人��！你能聽到我的祈禱嗎？
時間老人_四年級作文5
我遇見了時間老人，他穿著一件紅色的衣服，衣服上有一個鐘的圖案，一條有魔力的褲子，還戴著一條時鐘項鏈。他一走動，我們的時針也會跟著走動，真是太神奇了。
我高興地和他走在一起，我問他：“你可以帶我回到過去嗎？”他慢慢地說：“可以�。 �
說著，他帶我穿越時空回到過去。我看見了我小時候的樣子，那時候我才一歲，外公正在教我學(xué)走路，他握著我的手，左一步，右一步，慢慢地走。后來，他都把我放在小坡上，我從上面往下沖，借著這個往下沖的力量，我能夠走起來了，我學(xué)會了走路。
接著，時間老人帶我去了三疊紀(jì)恐龍時代，我見到了腔骨龍、始盜龍、蛇頸龍和鷗龍。你看，腔骨龍正在和伙伴打招呼，聲音可大了！始盜龍的奔跑速度很快，他是個凌晨的盜賊，總是在凌晨的時候，抓恐龍寶寶吃。蛇頸龍的脖子很長，他和歐龍都在海里抓魚吃。突然，一只霸王龍沖了出來，它張開血盆大口，正在找食物，我站在那里一動不動，屏住呼吸，心里緊張極了，生怕他看到我，霸王龍終于走了，我松了口氣，心想霸王龍的眼睛可真差勁。
我實在太感謝時間老人了，時間老人可真好。時間老人說，咱們回去吧。時間老人又穿越時空帶我回到了現(xiàn)在。這是一趟多么有趣的旅程��！
時間老人_四年級作文6
坐在窗前，聽著電視上因為送醫(yī)不及時而失去生命的故事，我情不自禁埋怨：“時間真殘酷！多給人一分一秒都不行�！�
正在這時，我面前出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老人，我疑惑不解的問：“你是誰？為什么在我家里？”他沉默不語，只是靜靜地望著我。我看到他身上有只鐘表，滴滴答答響著�！澳粫菚r間老人吧？”我驚訝地問�！皩Π�！我就是時間老人�！彼盟菧嘏氖謸崦业念^，繼續(xù)說道：“孩子，時間在任何時候都是不會復(fù)返的。只要你好好珍惜每一分每一秒，生活會過得很美好。這不是殘酷，而是公平。
正是因為我公平，才不會多給哪個人一分一秒��！”“那您真吝色！”時間老人不緊不慢地說：“今天需要做的事托到明天，明天又拖到后天；幻想著明天，懷念著昨天，卻不努力過好今天，終將一事無成。所以你應(yīng)該和時間賽跑，而不是在這抱怨！”說完，時間老人便騰云駕霧般消失了。
我茅塞頓開，心里也不再糾結(jié)了。我要多做些有價值的事，讓明天更加美好！
時間老人_四年級作文7
圣誕節(jié)到了，時間老人裝扮成圣誕老人給孩子們送禮物，其中，他給三個年紀(jì)相仿的孩子送了一份很特別的禮物——時間！
第一個孩子很勤奮。他拿到時間老人送的禮物后，努力看書、練字，絲毫不肯浪費一丁點時間，因為他覺得自己不夠聰明，所以他想用勤奮來彌補(bǔ)。
第二個孩子很善良。他拿到時間老人送的禮物后，做了很多善事，盡自己的能力幫助需要幫助的人，有時還會用自己省下來的零花錢幫助窮人，使他們度過難關(guān)，盡管自己家不富有，但他的愛心很強(qiáng)大。
第三個孩子很貪玩。他拿到時間老人送的禮物后，第一時間想到的就是開開心心地去玩，上樹下河、斗雞玩狗，哪里有好玩的哪里就有他的身影。
幾個月后，時間老人來看他們了，第一個孩子讀了很多很多的書，積累了非常多的詞語，字也比以前好看多了；第二個孩子他結(jié)交了很多的朋友，每一天都過得很充實，很有意義；第三個孩子除了玩得更兇，更是一事無成。
時間老人面對三個孩子語重心長地說：“孩子們，現(xiàn)在正是你們養(yǎng)成良好習(xí)慣的時候，你們要好好把握時間，利用它去做一些能夠利己又利他人的事情，現(xiàn)在貪圖玩耍到年紀(jì)大了悲傷也沒有用了！”
時間老人_四年級作文8
低音無奈的呢喃。聽不到淚掉著。
{one}
月色柔和，清輝透過窗流入漆黑的屋內(nèi)，我環(huán)抱著雙腿蜷縮在墻角，埋著頭，任由思緒凌亂。
角落。被清輝灑出一片悲涼。
才發(fā)現(xiàn)，你們不在我身邊時，我是多么的孤獨。最可怕的時候，是我站在人群之中，卻仍然孤獨寂寞。兀自一人站在流逝的時光長河，被無盡的黑夜吞噬著，直到我無力掙脫。
曾經(jīng)我看到過許多漂亮的笑臉，他們一個個映入我的眼簾，對著我溫柔地笑。
我喜歡你。不可自拔的喜歡你。
從什么時候起，就這樣的開始喜歡你。
{two}
在這個沒有星星的夜幕下，我坐在書桌前，不愿把臺燈打開，讓播放器中悲涼的音樂在漆黑不見的黑夜里歌唱。
風(fēng)扇站在我身旁一圈一圈寂寞地轉(zhuǎn)動。
夏夜的風(fēng)拂過我的發(fā)絲，我的指尖停放在教科書上，不想翻動。
{three}
我很想你……
過得好嗎？
……
你…想念我嗎？
兀自一人拿著話筒在說著。話筒中一片忙音。
{four}
時間，就這樣一天一天的過著。
然而卻一路向北，流逝在這時間的長河之中。流離失所。四處漂泊。
{five}
最終，已是飽經(jīng)滄桑的白發(fā)老人。
惠州市第四中學(xué)高中：李曉慧
時間老人_四年級作文9
時間像一個沙漏，飛快流逝且不在回頭，時間像一把刻刀，刻出我們成長的模樣，時間像一面鏡子，照出人間百態(tài)。一萬年太久，只爭朝夕。
假如我是一位時間老人，我會“穿越時空”到唐代去，去找李白、杜甫，王維他們了，因為他們都是唐代著名的人物，我想和李百一起寫創(chuàng)作，并與他們聊一聊中國未來的發(fā)展。這樣我就可以一石二鳥了，因為這樣，李白的一部分詩也有我的筆跡。
假如我是時間老人，我會“穿越時空”到兩億年前恐龍時代，我想這是每個小朋友都夢想去的地方，想去看看的就是霸王龍和三角龍，了解它們是怎么生存的，不僅如此，我還想和它們成為朋友，告訴它們不用互相傷害，要和平相處。
假如我是時間老人，我會讓我的爺爺，奶奶，外公、外婆都不會老去，看著生病的外公，躺在床上痛苦的呻吟著，我會讓時間倒流回去，讓他們一直陪伴在我身邊。在我不想讓家人變老的同時，，我想讓自己快速成長，成為他們的保護(hù)傘。
所以我們不可以浪費時間，時間是寶貴的，去做好自己改做的'每一件事情，不要失去，才懂得珍惜。
時間老人_四年級作文10
歲月迷茫，一轉(zhuǎn)眼咱們都從幼兒園轉(zhuǎn)到了小學(xué)，你不覺得有人在和我們賽跑嗎？他又是誰呢？有人說是年輕人，有人卻說是嬰兒。其實都不是，而是70歲的老人。
世界上有多少人能跑過時間，即使他是一個天才也跑不過時間，時間對人們來說看似簡單，實際上是多艱難。假若你真的下定決心去追70歲的時間老人，你肯定不到一天的時間就開始忘記了這件事，時間怎么追？追到了又能怎樣？他在那里呢？是有人偷了他們罷了，他又是誰呢？
我站在藍(lán)天碧海之下，低頭循望，海浪不時拍打著巖石，海灘上映著一一個金色的腳印，我們沉在這樣的美景當(dāng)中，不知不覺，時間已經(jīng)悄悄流逝。原來，時間也是不等人的。他就像一把無情而神奇的刀，深深地刻在人們的心里。即使你腰纏萬貫，如果你不珍惜他，他就會把你拋棄；就算你家境貧寒，如果你珍惜他，他就會報答你。他對每個人一視同仁，如果你不把他放在心上，他就是消失得無影無蹤。
所以，請大家記住時間是寶貴的，人的生命也是有限的，我們應(yīng)珍惜生命，不應(yīng)虛度光陰。
時間老人_四年級作文11
傍晚，我正在收拾書包準(zhǔn)備睡覺，“咚、咚、咚”一陣清脆的敲門聲傳來。我打開門，發(fā)現(xiàn)門外站著一位慈祥的老爺爺。他左手拿著一個沙漏，右手拿著法杖，一身銀光閃閃的衣服上寫著“時間”兩個字。
我問老爺爺：“你是誰？你要找誰？”“我找的就是你，”老爺爺說�！拔沂菚r間老人，想和你談?wù)勗鯓诱湎r間的問題�！�
“我知道時間是什么，我也知道時間是很寶貴的�！薄袄蠋熢�(jīng)對我們說過：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”我大聲地回答。時間老人說：“你回答得非常正確，但是你是怎樣珍惜時間的呢？”一邊說著，時間老人一邊將手里的法杖朝空中一揮，空中立刻出現(xiàn)了一張圖片，圖片上畫著一位正在聚精會神看書的中年人。”時間老人說：“圖片上的人，小時侯很貪玩，不懂得珍惜時間，不好好學(xué)習(xí)。長大后，因為自己一事無成，才知道學(xué)習(xí)是多么重要，時間是多么寶貴！”“古人云：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。小朋友，你要珍惜你的每一分每一秒，好好學(xué)習(xí)，如果你拋棄時間的話，時間也會拋棄你！”聽了時間老人的話，我又問：“我覺得自己已經(jīng)很珍惜時間了，但是總感覺時間不夠用�！睍r間老人回答到：“你要學(xué)會合理安排時間，時間就好像海綿里的水，擠擠總會有的。”
聽了時間老人的話，我知道了時間很寶貴，我一定會珍惜時間的！
時間老人_四年級作文12
時間是寶貴的，對任何人來說是最公正的。
媽媽經(jīng)常和我說：“時間如同生命，時間就是金錢！”記得有一次上數(shù)學(xué)課，鄒老師給我們進(jìn)行數(shù)學(xué)應(yīng)用題測試，一共有四道大題，可是，由于我平時做事磨磨蹭蹭，習(xí)慣慢吞吞地去想問題和寫題目，最后到交卷的時候，我還有兩道大題沒做，結(jié)果被老師批評了。媽媽知道后，回到家里，首先要求我在規(guī)定的時間內(nèi)完成沒做完的那兩道題目，然后給我狠狠地上了一堂思想課�？粗鴭寢尩难凵�，我當(dāng)時就臉紅了，低下了頭。
至今，我還記得媽媽的話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！每個人的時間都是有限的，可我們要學(xué)會用有限的時間去做無限的事，要很好的合理利用時間�！焙髞�，媽媽還給我講了一個關(guān)于魯迅的故事，大概就是小時候的魯迅因為家庭的事而導(dǎo)致上學(xué)遲到，結(jié)果被老師批評，他沒有任何抱怨，而是很好地改正了自己的錯誤，最后成為了偉大的文學(xué)家。我聽后深受啟發(fā)，我也要珍惜時間，做事不再磨磨蹭蹭。
今后，我要好好珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，時間就一定會獎予我們想要的結(jié)果，因為時間老人是最公正的！
時間老人_四年級作文13
有人問：什么東西對我們最重要呢？有人回答：是金錢。其實，對我們最重要的是時間，時間就是生命�，F(xiàn)在，我國的社會上有許多青年，他們不上學(xué)，天天在外面游蕩，而且天天亂花錢。還有一些在上學(xué)的學(xué)生，他們上課不專心聽課，然后回家不完成作業(yè)，只顧著自己玩電子游戲，去街上亂買東西。他們的這種行為是浪費時間，而在慢性自殺，因為他們活的每一分鐘都是在虛度。
掌管時間的老人對任何人都是公平的，不會給予任何人多一分鐘，也不會給予任何人少一分鐘。這樣一來，對于那些懂得節(jié)約、珍惜時間的人來說是殘酷的，因為他們不浪費時間，爭取每一分每一秒都用在有用的地方上，他們時時刻刻都在擠時間。而對于那些不懂得珍惜時間的人來說是寬容的，因為他們總是在浪費時間，爭取每分每秒都用在玩的地方上，他們時時刻刻都在浪費時間。時間老人的舉動使得懂得時間感到殘酷，寬容不懂得珍惜時間的人。
假如我是時間老人，我就會把那些不懂得珍惜時間的時間搬到那些懂得珍惜時間的人的時間里，讓那些懂的擠時間的人的時間變得更多，變成28小時、32小時、甚至更多。讓那些不懂得珍惜時間的人的時間壓縮得更少。
這樣一來，我就可以讓那些懂得珍惜時間的人的時間變得充足，讓那些不懂得珍惜時間的人感到時間的重要性了。
時間老人_四年級作文14
日子如此匆匆，為什么我的時間不夠？時間老人，時間老人！快快出現(xiàn)，快快出現(xiàn)！突然，我的面前閃過一道光，一位白發(fā)蒼蒼的老人出現(xiàn)再我的面前。我上前文：“您是時間老人嗎？”“是的，我是時間老人，我可以解答你想問的一切問題。”
“時間老人，為什么我總是背不下來英語單詞、語文課文、生字？”“因為你在背誦的時候總是想其他的事情。例如：晚上吃什么？再或者，眼睛只看幾遍，沒往心里去，所以你背不下來。”
“時間老人，為什么我的考試成績總是不理想？”“因為你平時只知道玩耍，不知道好好學(xué)習(xí)。天天“明日復(fù)明日”，不知道“明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。你根本就沒有學(xué)到知識！怎么會有理想的成績呢？
“時間老人，為什么我有寫不完的作業(yè)呢？”“其實你不是有寫不完的作業(yè)，而是你學(xué)習(xí)的過程中總是玩耍，寫字的時候總是寫寫停停，所以你才會有寫不完的作業(yè)。”
“時間老人，為什么我玩游戲的時間如此匆匆？”“因為你認(rèn)真體會游戲的每一分每一秒，你樂在其中，已經(jīng)忘記了時間過的如此匆匆�！薄芭�，原來是這樣，時間就這樣從我的手中溜走的，是我沒有珍惜時間。再見，時間老人，謝謝你給我的解答�！薄安挥弥x，孩子，再見。”
我們以后不要像我一樣，讓時間從自己的手中溜走。
時間老人_四年級作文15
星期天，爸爸帶著我去玩具店買了一個我最喜歡的玩具。
我拿著這個玩具去了姥姥家，我的表妹也在，她看見我的玩具對我說：“，哥哥讓我玩會兒這個玩具行嗎？”我說：“行！給你�！北砻媒舆^玩具高興的玩了起來。吃飯的時候，她還拿著不放，真是愛不釋手呀！
吃完了飯，表妹說：“我要把這個玩具帶回家玩�！蔽艺f：“不行，我還要玩呢�！币粫䞍海司嘶貋砹�。他知道了事情的來龍去脈，教訓(xùn)了表妹一頓，表妹傷心地哭了起來，把玩具還給了我，就跟舅舅回家了。
在回家的路上，爸爸對我說：“你覺得今天這件事你做的對嗎？”我說：“對呀。”爸爸又說：“你的表妹還小，玩玩你的玩具怎么了？你應(yīng)該讓著她點�！甭犃税职值脑�，我感到很慚愧。
晚上，我做了一個夢，我夢見了時間老人，他對我說：“孩子，你找我是不是有什么事情呀？”我說：“是的，我想讓時間倒流�！睍r間老人說：“為什呀？”我把事情告訴了時間老人，時間老人又說：“如果你快樂了，你又分給別人一份快樂，那么，你就會得到兩份快樂�！�
第二天早上，我騎著自行車帶著玩具來到了舅舅家，見到表妹我對她說：“表妹我把這個玩具送給你，你玩吧。”表妹高興地說：“謝謝你，我們一起玩吧。”我說：“好。”
通過這件事，時間老人讓我懂得了一個很深刻的道理。讓別人快樂，你會感到更快樂。
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