時(shí)間與改變作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的時(shí)間與改變作文，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間與改變作文1
時(shí)間是多么重要，因?yàn)闀r(shí)間，也許有的人會(huì)選擇墮落，也許有的人會(huì)選擇放棄，他們沉淪于所謂的快樂(lè)，但時(shí)間不等人它如流水般偷偷溜去。有的時(shí)候我也想過(guò)：時(shí)間不多了，我該怎么辦呢？我有好多沒(méi)懂�。孔鳂I(yè)做的都是錯(cuò)的？我怎么應(yīng)付考試��？
我沉淪于追星，tfboys，他們很火吧？的確，他們有迷人的聲音，還有他們?nèi)菝�，都是少女們所青睞的，從而有瘋狂的追星。
眼看著班級(jí)每天都充滿了歡聲笑語(yǔ)，但我知道，在這笑臉下面藏著一把刀子，這是競(jìng)爭(zhēng)，考試成績(jī)出來(lái)的那一剎那就是見(jiàn)分曉的時(shí)候，上課的時(shí)候不拘小節(jié)與老師淪為一談的學(xué)生反而成績(jī)比較好，你會(huì)說(shuō)不公平，不公平嗎？是挺不公平的，可怎么說(shuō)呢，他們引起了老師的關(guān)注而自己卻不行這難道不是自己的問(wèn)題嗎？老師講作業(yè)時(shí)總有那些偷偷做其他作業(yè)的人，也許他們做的都是對(duì)的，是啊，沒(méi)有比較就沒(méi)有傷害，看著一道道的叉布滿了我的作業(yè)，我是羨慕又無(wú)奈。他們就那么聰明嗎？我不甘心。我選擇看電視或者玩手機(jī)，那只不過(guò)是麻痹自己罷了，我真以為知識(shí)點(diǎn)都會(huì)了，什么題都會(huì)做了，其實(shí)，一頭霧水！看到二十道題帶著自信做錯(cuò)了十多道，自信以為自己考試能及格可結(jié)果呢！悲哀��！我知道自己的學(xué)習(xí)方法不對(duì)，也要努力的去改正一些方法。一股腦的做作業(yè)，而并不理解內(nèi)容，考試就是錯(cuò)；一股腦的記答案，而并不知道為什么，考試就算碰到了這道，確定其他的題就能做對(duì)嗎？自信是個(gè)錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)方法也是個(gè)錯(cuò)誤。所以只能逼著自己改變。我曾無(wú)數(shù)次的抓頭撓腮，不知道到底該怎么改變自己，可能我已經(jīng)習(xí)慣了那樣，努力卻沒(méi)有結(jié)果，認(rèn)為我腦子很笨，我討厭做作業(yè)，討厭那些密密麻麻令我煩惱的數(shù)字。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)需要時(shí)間。用時(shí)間原來(lái)也是一門正經(jīng)的事情，所以有一句話"要做時(shí)間的主人"。"平凡之路""向著光亮那方""明天，你好"等等勵(lì)志的歌伴隨著我，我每每聽(tīng)到，心頭就燃起了一團(tuán)熱火，眼眶也不知覺(jué)的被淚水沾濕了，它告訴我不能放棄，告訴我一定要堅(jiān)強(qiáng)。我終于放棄追星因?yàn)槲抑肋@些明星是可望而不可即的，以至于花這些時(shí)間去，還不如把它當(dāng)做一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力，他們的歌仿佛很有魔力，能給我滿滿的正能量，使我從迷茫中走出來(lái)。
"山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。"做題做著沒(méi)什么問(wèn)題，對(duì)答案的時(shí)候全是勾勾，考完試優(yōu)秀的名單里有我一個(gè)，這些無(wú)不讓我高興。才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間那么重要，學(xué)習(xí)方法也是那么重要。
所以在有限的時(shí)間里做最有用的事情是無(wú)比重要的，我想有一句話特別好：將來(lái)的你一定會(huì)感激現(xiàn)在奮斗的你。
時(shí)間與改變作文2
一切都會(huì)消失！生活在這個(gè)世界上，我總有一種空虛感，仿佛所有的東西都是指尖劃過(guò)的時(shí)光，抓不到卻確確實(shí)實(shí)存在著，永遠(yuǎn)地存在著，被我們銘記。
在很久很久以前，大地才剛剛開(kāi)始出現(xiàn)一個(gè)叫做人類的群體，他們?nèi)鐒?dòng)物一樣生存繁衍。在某一天，一個(gè)人類正在望著蔚藍(lán)的天空，他發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)象征著生命和活力的皮膚變得松弛，自己的長(zhǎng)發(fā)開(kāi)始出現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的斑白。他突然發(fā)現(xiàn)自己老了，和那些將死的動(dòng)物一樣如夕陽(yáng)般頹廢，可是為什么會(huì)這樣呢？初升曦日怎么變成夕陽(yáng)的？為什么花開(kāi)了又?jǐn)�，敗了又開(kāi)？于是，人類發(fā)現(xiàn)了時(shí)間，也明白時(shí)間能讓一切消逝。有的人憎恨它奪走自己的青春美麗，有人喜歡時(shí)間所帶來(lái)的滄桑與成長(zhǎng)。
在時(shí)間的長(zhǎng)流中，很多人出現(xiàn)過(guò)，又消失掉，如絢麗花朵的曇花一現(xiàn)，但是他們高尚的品德與精神被時(shí)間銘記著，他將他們刻在了歷史里。時(shí)間就是永恒不定的。如果這個(gè)世界真的存在神的話，或許這個(gè)神就是時(shí)間了吧。“從前”“然后”“后來(lái)”……很多很多的事，很多很多的人，很多很多的愛(ài)都離不開(kāi)時(shí)間。他就像一個(gè)枷鎖，將我們牢牢綁定在他固定的鐵道上。朱自清寫(xiě)過(guò)“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，我留著些什么痕跡呢？”
也許過(guò)了很久很久以后，我們會(huì)慢慢變老，時(shí)間給我們留下的就只有那一兩條溝壑的皺紋�；蛟S再過(guò)久一點(diǎn)，當(dāng)我們化為一縷塵土的時(shí)候，不曾改變的是時(shí)間。
時(shí)間永遠(yuǎn)記得我們的存在，時(shí)間也無(wú)情的將我們拋入歷史，除了時(shí)間還有誰(shuí)記得世界上曾存在一個(gè)默默無(wú)聞的人？有一首詩(shī)“把名字刻入石頭的，名字比尸首爛得更早；只要春風(fēng)吹到的地方，到處是青青的野草�！睂�(duì)呵，那些曾經(jīng)對(duì)人民有過(guò)貢獻(xiàn)，有過(guò)崇高精神的人，他們的名字也將和時(shí)間一樣經(jīng)過(guò)歷史的洗禮綻放光彩。
瑪雅人預(yù)言說(shuō)，從第1到第4個(gè)太陽(yáng)紀(jì)末期，地球皆陷入空前大混亂中，上天在滅亡之前將發(fā)出警告。然后在第5個(gè)紀(jì)年結(jié)束后，就是世界末日。我并不相信這些，但是思維是無(wú)限寬廣的，我們可以幻想一下，當(dāng)世界末日來(lái)臨，地球又恢復(fù)成一片寂靜，只有時(shí)間在靜靜運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)木槿開(kāi)放不曾改變的時(shí)間，當(dāng)初日升起不曾改變的時(shí)間，當(dāng)海潮落下，夕陽(yáng)灑在海灘上不曾改變的還是時(shí)間。一切都在時(shí)間的消磨里慢慢毀滅，我想，我們應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)什么，讓時(shí)間好好得記得在這個(gè)世界上曾有一個(gè)叫做人類的強(qiáng)大物種存在過(guò)，他們留下了燦爛的歷史文化，而他們的情感他們的精神也是世界上最不可思議的存在。
無(wú)論世界如何，我們?nèi)绾危辉淖兊氖菚r(shí)間，而你又是否明白我們將如何在時(shí)間長(zhǎng)流中生存呢？英國(guó)博物學(xué)家赫胥黎說(shuō)過(guò)“人盡管生活在時(shí)間之中，卻應(yīng)追求永恒，要努力放棄肉體的享受，而堅(jiān)持精神的水準(zhǔn)”
時(shí)間與改變作文3
孔老先生的一句話：“逝者如斯夫！”于是，我明白，時(shí)光在流逝，我們?cè)诟淖儭?/p>
小時(shí)候，我經(jīng)常纏著媽媽吵著要糖吃，要去公園玩，若是不達(dá)到目的，就會(huì)有一把的鼻涕一把的淚。
小時(shí)候，我很頑皮，經(jīng)常在家里搗亂，因此，爸爸天天都得為我操心。我渴了，爸爸為我倒水；我餓了，爸爸為我燒飯；我無(wú)聊了，就鬧著要爸爸背我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺(jué)，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意地在他的背上手舞足蹈。
小時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)們玩捉迷藏，跳皮筋，丟手絹的'游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳……
時(shí)光如流，在不知不覺(jué)中我已經(jīng)長(zhǎng)大了，變得懂事了，已經(jīng)不再像兒時(shí)那么貪玩、淘氣了，也不會(huì)讓爸爸那么為我操心了。我也能為爸爸做事了。父親節(jié)那天，放學(xué)后，我早早的回到了家，一進(jìn)家門，看到了一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛滿了笑容，因?yàn)椴賱冢念^上有多了幾絲白發(fā)，原來(lái)結(jié)實(shí)的腰板也彎下了些許，我放下書(shū)包，徑直向爸爸走去，讓他坐到凳子上，沏了一杯熱茶，端給了爸爸。爸爸小抿了一口，又長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著看了看茶杯：“今天這杯茶，真甜�！比缓螅畔虏璞�。這時(shí)，我走到爸爸的身后，伸出了自己那雙有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)氖�，握成了拳頭，輕輕地為爸爸捶著背，我望了望前方的鏡子，看到了爸爸把眼睛微微閉了起來(lái)，笑得那樣慈祥、欣慰……才捶了一會(huì)兒，我就感覺(jué)手和脖子有點(diǎn)酸。我扭了扭脖子，無(wú)意間看到了墻上的那張我小時(shí)候的照片。照片上，我騎在爸爸的脖子上笑著，卻把爸爸的腰給壓彎了，而爸爸馱著我依然笑著，跑著……我的心頭不禁一顫：爸爸為了我付出了那么多，背著我跑，帶著我玩，都不叫苦叫累，而我只是捶個(gè)背而已，手就酸了。一想到這，我就感覺(jué)不在累了，繼續(xù)為爸爸捶背，只聽(tīng)得爸爸用一絲顫音，欣慰的說(shuō)：“我家兒子長(zhǎng)大了，懂事了，知道孝順我了，今天我真是太開(kāi)心了，哈哈哈……”爸爸的話讓我一陣感動(dòng)：曾今，付出的是爸爸，享受的是我；如今，只會(huì)享受的我也要開(kāi)始付出，而我的這點(diǎn)付出卻讓爸爸那么開(kāi)心，我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)爸爸只是需要一點(diǎn)兒微不足道的關(guān)心，而我……
小時(shí)候，現(xiàn)在！幼稚的我，成熟的我；愛(ài)哭的我，懂事的我。哦，我明白了，現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大，這一切的一切都是時(shí)間改變了我，時(shí)間造就了我。
時(shí)間如江水一樣?xùn)|流，而我，便在這匆匆流逝的時(shí)間中慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟。
時(shí)間與改變作文4
五年級(jí)轉(zhuǎn)到新的學(xué)校，面對(duì)一張張陌生的面孔，我只有呆在座位上想念過(guò)去的好朋友。每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得熱火朝天，我也很想加入她們。但膽小的我不敢去向她們?cè)V說(shuō)我的心意。
不知何時(shí)，我開(kāi)始悄悄地關(guān)注你，只因你那只布滿疤痕觸目驚心的右手，讓我對(duì)你產(chǎn)生了憐憫之情。不久，我便發(fā)現(xiàn)你我的共同點(diǎn)，那就是你也喜歡呆在自己的座位上。但不同的是，當(dāng)同學(xué)從你的座位經(jīng)過(guò)，你都會(huì)主動(dòng)微笑并伸出自己的右手說(shuō)‘‘交個(gè)朋友，可以嗎？’’可當(dāng)同學(xué)看到你那布滿疤痕的右手，都會(huì)勉強(qiáng)的扯開(kāi)嘴角，然后再找各種理由敷衍你，盡管如此，你還是微笑著友善和同學(xué)打著招呼，我開(kāi)始佩服你的交友勇氣。
我像往常一樣，坐在自己的座位上，但腦子開(kāi)始想，你的右手為什么會(huì)變成這樣？日子越長(zhǎng)，我的好奇心也就越重，只是我沒(méi)想到，有一天，你的右手也會(huì)伸到我的面前。
那是剛開(kāi)學(xué)不久一個(gè)晴朗的午后，聽(tīng)著操場(chǎng)一陣陣的歡笑聲，我只能無(wú)聊地翻著課本。突然一個(gè)陌生的女同學(xué)，走過(guò)來(lái)拍著我的肩膀說(shuō)‘‘嘿，新同學(xué)，一起出去玩吧！’’
我聽(tīng)了欣喜若狂，想都沒(méi)想便點(diǎn)頭答應(yīng)了。我跟著那位陌生女同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上有六個(gè)女生在那里等著，一看見(jiàn)我們來(lái)了便立刻飛快跑過(guò)來(lái)，并不容分辯，語(yǔ)速極快地說(shuō)著游戲規(guī)則，而我只聽(tīng)懂了一句話“這個(gè)游戲要圍成一個(gè)圈�！蔽覜](méi)敢說(shuō)出來(lái)我的茫然，怕她們反悔不跟我玩了。這時(shí)，你不知從哪冒出來(lái)，輕輕地問(wèn)“加上我一起玩，行嗎？”
你的這句話像炸彈一樣從天而降，震得我們幾個(gè)女生半晌沒(méi)回過(guò)神來(lái)。其中一個(gè)女生定了定神說(shuō)“總之，我們幾個(gè)人是不愿意牽你的右手的，而這個(gè)游戲需要圍成一個(gè)圈。不過(guò)，我們剛加了一個(gè)新同學(xué)，你去問(wèn)她愿不愿意牽你的右手�！f(shuō)完，就把手指向了我。
所有的目光都看向了我，我有點(diǎn)不知所措。你走過(guò)來(lái)，伸出你那只布滿疤痕的右手輕輕地說(shuō)“我可以和你一起玩嗎？’’好像似一種不可抗拒的力量，我沒(méi)有思考就牽起了你那只布滿疤痕的右手。
放學(xué)后，你輕輕地對(duì)我說(shuō)“今天我很快樂(lè)”，便跑出教室。望著你遠(yuǎn)去的背影，我的心在翻騰著思想。
現(xiàn)在想想一定是你的右手改變了我，因?yàn)槊慨?dāng)我到一個(gè)新環(huán)境，面對(duì)一張張陌生的面孔時(shí)，我都會(huì)勇敢地伸出自己的右手，輕輕地問(wèn)“交個(gè)朋友，可以嗎？”
謝謝你，是你的右手改變了我，讓我知道這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
時(shí)間與改變作文5
我喜歡一個(gè)人坐在窗邊看夕陽(yáng)西下，看旭日東升。看到的卻是時(shí)間的速度如同以往一樣的快�！}記
似乎從小時(shí)候起對(duì)于時(shí)間我是最不敏感的，我也從沒(méi)為時(shí)間而發(fā)過(guò)愁，我甚至不知道時(shí)間是何物？每天早上起床晚上睡覺(jué)，雷也打不動(dòng)。
6歲那年，我隨父母來(lái)到了這個(gè)陌生的城市，似乎一切都是充滿了神奇的味道，看到滿大街的汽車，這些對(duì)我一個(gè)6歲的孩子產(chǎn)生了巨大的影響。那種影響對(duì)6歲的我來(lái)說(shuō)是如何的，到現(xiàn)在我已然忘記了。不過(guò)我深刻的記得那時(shí)我連喝水都是小心翼翼的。這一切對(duì)于一個(gè)在山里野慣了的孩子是如何的痛苦。但是我還是適應(yīng)了這一切，時(shí)間好像改變了我的一切。我不在會(huì)在樓上跳來(lái)跳去，我也不再會(huì)院子了玩泥巴。我身上有了城市小孩應(yīng)有的一切，我會(huì)與父母賭氣而不吃飯，也會(huì)為了買一個(gè)玩具我而和他們大吵大鬧。也許我真的變了，我真的被時(shí)間改變了！
時(shí)間還是一如既往的邁開(kāi)他的腳步，一步也不停息的走著，而我能做的只是靜靜的看著他從我的手心劃過(guò)，從我的耳邊飄過(guò)，從我的眼前跑過(guò)，我試著去抓住他，可是他又從我的指縫溜走。
上高中后，我開(kāi)始學(xué)著思考我的人生。觀察周圍的事物。我開(kāi)始沉思這些現(xiàn)象的本質(zhì)。我不知道老人們?yōu)楹螑?ài)坐在窗前默默流淚，我同樣也不知道高三的學(xué)生為什么暗自嘆息，我更不知從何去知道我的未來(lái)是否和他們一樣，這所有的一切都太難了，又時(shí)會(huì)認(rèn)為自己是否太無(wú)知了。我曾以這樣的話題專門詢問(wèn)過(guò)爺爺，當(dāng)然我得到的是一句“長(zhǎng)大后你就明白了”�；蛟S等我長(zhǎng)的后我會(huì)明白吧。
“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然�！泵慨�(dāng)我讀李商隱的《錦瑟》這首詩(shī)時(shí)，我的心如錐刺一般疼痛，仿佛李詩(shī)人苦嘆歲月的流失，苦對(duì)伊人的思戀，面對(duì)人生的茫然，我感同身受，身在其中。
不經(jīng)意間的一次與同學(xué)的對(duì)話·····
唉，時(shí)俊澤。
啊，有事么。
我發(fā)現(xiàn)你變了好多�。�
是啊，我不由得開(kāi)始回憶那些兒時(shí)的時(shí)光，十年前，我躺在村頭的麥堆上，看著漆黑的天空，數(shù)著寥寥無(wú)幾的星星�，F(xiàn)在我躺在床上，聽(tīng)著MP3。拿著一本小說(shuō)閱讀，十年前我看見(jiàn)孤單的老人，會(huì)上前陪他們說(shuō)話，現(xiàn)在的我走在大街上，看見(jiàn)要飯的老人，我會(huì)馬上繞開(kāi)。好像怕弄臟我的衣服一樣。我變了，我真的變了。時(shí)間將我從頭到尾換了一邊。
我失去了那是的純真，愛(ài)心，善良。我變得嬌氣，變得無(wú)理取鬧，我變了。
少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客船中,江闊云低斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也。
時(shí)間還是永不停息的走著。一刻也不停留。
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