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      2. 追趕時間作文

        時間:2021-04-26 14:27:20 時間 我要投稿

        追趕時間作文15篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的追趕時間作文,歡迎大家分享。

        追趕時間作文15篇

        追趕時間作文1

          時間就像是海綿里的水,只要愿意擠總會有的。

          可惜時間猶如那湍急的水流在追趕著浪花,只要稍不留神,時間就溜走了。時間不會等人,你只需要珍惜。

          曾經(jīng)的我妄想著長大,嘴里總說:“時間好慢!真想快點長大”。唉!曾經(jīng)的我是那么的無知,那么的幼稚。現(xiàn)在擁有知識的我懂得時間的珍貴,我不能再荒廢,不能在時間上停留,我要追趕時間。

          時間是一個奇妙的東西,它好似墻上的鐘,“嘀嗒,嘀嗒”地響著,猶如一個神奇的畫面。瞧,那不是秒針嘛,它怎么一直在追著分針跑呢?而那時針好像在那里一動不動,也許它在等分針和秒針跑幾圈它才動吧!如果我也在鐘里,那我愿意成為那跑得最多最快的秒針,因為我要追趕時間。

          我要追趕時間,我便要在有意義的時間里做有價值的事情;我要追趕時間,我便要充分利用時間;我要追趕時間,我便不能浪費它,不然怎能追趕上它呢?

          我要追趕時間,我要和它站在同一起跑線,即使時間跑得再快,我也要超越它,即使不能超越,我也不會放棄。時間不會等你,歲月不會長留,過去的時間將會變成回憶,我希望自己的記憶中充滿著美好的。

          我要追趕時間。

        追趕時間作文2

          有一個小女孩,她做什么事都拖拖拉拉,做好做差也滿不在乎。一次曾經(jīng)的偶然改變了她。

          那天,她和往常一樣,放學(xué)后懶洋洋地走在回家路上。突然,一個背著書包,和他相仿年齡的小男孩飛快從她身邊跑過,還時不時抬頭看看天空。她好奇地想,他在干什么?為什么走得這么急?她終于追上了他問究竟,“你為什么走得這么快?”“我在追趕太陽!薄白汾s太陽。”“追趕太陽”,弄得小女孩一頭霧水!皩Σ黄,我馬上就要輸了,再見!”她更加疑惑不解,他為什么要輸了,又沒人和他比賽?

          她默默地走在回家路上,突然間,她似乎明白了什么,“追趕太陽”不就是追趕時間嗎?她拍拍腦門,幡然醒悟。

          從那以后,她把《明日歌》翻抄在彩版紙上,貼在房間的醒目處,每天做什么事也不再拖拖拉拉了。今天的事不再想著明天去完成,每天早早起床,梳妝、用餐后早早上學(xué),傍晚趕在太陽下山前完成回家作業(yè)。平時媽媽布置的任務(wù)也早早地完成,常得到媽媽的夸獎。

          這個追趕時間的小女孩就是我,在寫這篇作文時我得謝謝那個小男孩,謝謝他讓我懂得了時間概念,讓我懂得了珍惜時間。

        追趕時間作文3

          最為珍惜的就是時間,因為最容易流失的就是時間。分分秒秒只是瞬間,而所稱的分分秒秒就是時間,時間的流逝往往都是在不經(jīng)意間,可又有幾個人在乎過著分分秒秒的時間呢?

          有一天,爸爸媽媽讓我在家寫作業(yè),而他們則都去上班了。我呢,寫了一會兒作業(yè)心里就開始癢癢了。于是,我合起筆,走到電腦前,打開電腦,便敲起了鍵盤。時間一分一秒的過去,時鐘嗒嗒的響,那天,我一刻沒停的玩了一整天!到了晚上,媽媽回來了,問我:“文文,作業(yè)寫得怎么樣了?”我低著頭吞吞吐吐地說道:“還沒寫完!”媽媽接著問:“作業(yè)沒這么多吧?明天我們要回老家,你不寫完作業(yè)怎么辦呀?”我一愣,停了10秒說:“哦,那我馬上去寫!”這時,我終于知道時間有多么珍貴。我多么后悔呀,以前,我總是這樣,玩到很晚才去寫作業(yè),大部分時間都是在玩,而對學(xué)習(xí)是毫不在乎,可時間在后悔又有什么用呢?

          這個晚上我整整花了3個小時的時間來彌補我這一整天的過失?墒牵裉鞎r間還會回來么?

          時間常常從我發(fā)梢鉆過,從我指尖滑過,從我身邊飛去,但我卻毫不在意,沒有珍惜過他,到了現(xiàn)在我才伸手挽留,可是,時間像個冷漠的浪子,頭也不回的就走了。

        追趕時間作文4

          每天,我都在重復(fù)著每件事,有時很快就做好了,有時卻顯得拖拖拉拉,時間,就在這拖拖拉拉中過去了。

          我也不說什么,只是覺得有點枯燥、無味。一天,我突然想起一個讓人很難解答的問題:時間都去哪兒了?對啊,時間去哪兒了呢?我也沒細細品味過時間,時間就在這慌慌張張中渡過了。做作業(yè)時,我東瞧瞧,西看看,卻沒發(fā)覺時間在流逝。它是那么的快,讓人難以察覺。就在你正準備快樂地玩一個假期時,星期一卻已經(jīng)來到。不禁皺眉,這時間,到底去哪兒了呢?

          有首歌,就叫《時間都去哪兒了》,就在我找不到時間的影兒時,就會輕輕哼起這首歌:時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……總能使我思考,陷入深深的思考,就像掉進了思考的深淵,不能再回來。

          我唉聲嘆氣,作家朱自清先生在《匆匆》里說道:“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時間總是那么快。有時我想到時間,會突然直不起身子、喘不過氣,就像這時間都壓在了我的身上。它是想對我怎么樣呢?是想讓我趕緊打包袱走人,還是想累垮我……

          母親對我說過,她的童年也是不太完整的,現(xiàn)在她多么想回到當(dāng)時的童年啊?墒牵K究比不過時間。所以,現(xiàn)在珍惜時間才是最好的。

          哦呵呵,時間是逃走了么,還是藏起來了么?它是想扼殺我們么?讓我們都快點死去么?我想,時間不會那么無情的,最重要的是自己。

          呵,我想,試著和時間賽跑。這時間,也有可能會喘不過氣來……

        追趕時間作文5

          時間如行云流水般匆匆而逝,很多的記憶隨著日子的消失而褪色……我追趕著時間。

          俗話說得好:時間不等人。貌似我自打娘胎來,就在心中立下了“追趕時間”的規(guī)矩。

          山色空蒙雨亦奇,天將雨,我正準備去參加一個演講比賽。比賽一天天臨近,我的時間觀念也越來越強。時間是擠出來的,我一寫完家庭作業(yè)就練,一有時間就練,哪怕只有短短幾分鐘。

          比賽開始了,我的心卻一點兒也不緊張,可能這就是“擠時間”帶來的好處吧!

          除此之外,我寫作業(yè)也是“追趕時間”的,正像我們?nèi)杲?jīng)學(xué)過的一篇文章—《與時間賽跑》。的確,我也經(jīng)常與天空賽跑。與其說天空,倒不如說時間,也就是在白天時爭分奪秒,爭取在天黑之前完成作業(yè),并且做得又快又好。有時,我也會在休息時間練練琴?偠灾,言而總之,我堅信著“追趕時間”。

          花好月圓,露濃花瘦,明月娟娟,這么一個好夜晚,我練著琴,仿佛與大自然融為一體了。

          “去洗澡!”媽媽喊我。

          “好”我笑笑,停下手里的琴鍵,走向衛(wèi)生間,又在旁邊順手拿起了我的“壓廁神器”—隨身聽。我在里面已經(jīng)放好了英語磁帶。準備一邊洗澡,一邊聽英語。這樣,洗澡,聽讀,二者得兼。雖說“二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。”但我可要反著來。

          由是觀之,只有如此,才能邁入成功之路也。而吾,也必將磨杵成針,此乃吾之追趕—時間。

        追趕時間作文6

          燕子飛走了,明年還會回來;太陽落下,明日還照常升起;楊樹枯萎了,明年還會長出新葉子;時間流走了,就一去不復(fù)返。

          時間在你說話時溜走;在你的筆尖流過;在你睡覺時從你的身上跨過;在你思考時悄悄走過……正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,不如現(xiàn)在開始安排時間,抓緊時間,不讓自己后悔,讓每一天過的充足。

          在三年級的時候,我學(xué)習(xí)了一篇課文,講的是時間,當(dāng)時我還是對時間概念很模糊的學(xué)生。在課文中:有一個小學(xué)生在追趕太陽,我也試了一下,于是我放學(xué)時和太陽比賽。從校門口出發(fā),到對面的小山,開始跑的時候,風(fēng)也緊緊地跟著我跑。當(dāng)我到達小山的時候,發(fā)現(xiàn)我跑贏了太陽,我高興壞了,這事讓我明白了,珍惜時間的道理。

          日月如梭,時間一晃便到了暑假,以前我一到放假,作業(yè)總是一拖再拖,所以作業(yè)都是在開學(xué)前幾天才寫完的。而這次我合理安排時間,每天都寫一點作業(yè),其余時間去欣賞外面世界。于是在八月的時候,我的作業(yè)都寫完了,之后的日子里,我到處游玩,上海,南京……拓寬了我很多的知識面,學(xué)到了書本上所沒有的內(nèi)容。這很好的驗證了,“合理安排時間,就等于節(jié)約時間——培根!

          “盛天不重來,一日難在晨!彼晕覀円黄鸷侠戆才艜r間,抓緊時間,奮發(fā)圖強,不讓自己后悔。

        追趕時間作文7

          水中的魚游動著,在那狹小的空間里,剩下的應(yīng)是對時光流走的不知所措罷,一世繁華,實是浮華,時間都去哪兒了?我也想問自己,時間都去哪兒了?為何想不起來了。

          音樂的旋律,是如此的令人心酸,剪一段燭光,照亮昔日過往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時間都去哪兒了,為何尋不到了……站到十字街頭,忘記了曾經(jīng)的那個街角,那個轉(zhuǎn)角,那株白楊,為何都尋不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空氣中。

          探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上,不見兩旁的野向日葵,樹兒怎么蒼老了,不禁試問:時間都去哪兒了?少了的人兒,都在哪兒,可會回來?望不見的太陽,掩不住的蒼老,烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露的憂愁。

          電視機前的父母怎么有了皺紋,無所不能的父親為何瘦弱了,傳來的笑聲怎么如此讓人難過,又過了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們在用青春換我們的長大……

          零落的香水百合還在期盼著什么,等時間給它一個回答,時間都去哪兒了,草葉上的露珠滾動著,殊不知不久后的死亡,仍在快樂的嬉戲著,這,也許就是我一直尋找的。

          為什么要在乎昔日的時間都去哪兒了,我們應(yīng)該像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關(guān)照前一秒的事,應(yīng)該學(xué)會享受這一秒的快樂。

          這一秒的太陽如此耀眼,葉子如此熠熠生輝,街角如此歡樂的笑聲,開的正美得香水百合,何必在乎昔日的時間呢?時間都去哪兒了?我不再追尋……

        追趕時間作文8

          時間都去哪了,為什么我想不起來了?我們不是金魚,沒有所謂的只有7秒的記憶,但是為何我還是不知道我的時間都去哪了?

          音樂的旋律,是如此的令人心酸,剪一段燭光,照亮昔日過往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時間都去哪兒了,為何尋不到了……站到十字街頭,忘記了曾經(jīng)的那個街角,那個轉(zhuǎn)角,那株白楊,為何都尋不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空氣中。

          探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上,不見兩旁的野向日葵,樹兒怎么蒼老了,不禁試問:時間都去哪兒了?少了的人兒,都在哪兒,可會回來?望不見的太陽,掩不住的蒼老,烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露的憂愁。

          電視機前的父母怎么有了皺紋,無所不能的父親為何瘦弱了,傳來的笑聲怎么如此讓人難過,又過了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們在用青春換我們的長大……

          零落的香水百合還在期盼著什么,等時間給它一個回答,時間都去哪兒了,草葉上的露珠滾動著,殊不知不久后的死亡,仍在快樂的嬉戲著,這,也許就是我一直尋找的。

          為什么要在乎昔日的時間都去哪了,我們應(yīng)該像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關(guān)照前一秒的事,應(yīng)該學(xué)會享受這一秒的快樂。

          陽光如此明媚,街角的花開得正是美麗討喜,昔日的時間都去哪了又有什么關(guān)系呢,享受這一份這一秒,珍惜現(xiàn)在,不要再茫然追尋那些往昔了!

        追趕時間作文9

          現(xiàn)在已經(jīng)是11月份了,等這個月過完,再過一個月又會是新的一年。在未來那新的一年里,我會從初中畢業(yè),從一個初三的學(xué)生變成一個高一的學(xué)生。想著想著,我發(fā)現(xiàn),時間過得是很快的,快到我只能永不停息的追趕它的'腳步。

          好像剛踏進初中校園的大門,這只是昨天的事情。那時的我背著書包,站在學(xué)校門口,抬頭仰望著教學(xué)樓,細細打量著這個我即將生活三年的校園。我記得當(dāng)時陽光正好,灑在身上讓人感覺很溫暖,它不刺眼,卻帶給我最光明的希望。懵懂的初一,在不知不覺中溜走了。

          到了初二,教室從二樓移到了三樓。透過教室左邊的窗戶往外看,那一排水杉不再是只能看到光禿禿的樹干和幾片稀疏的葉子,現(xiàn)在能看到許多樹枝和層層疊疊的綠葉。老師換了,同學(xué)是不熟悉的。在一天天的逐漸了解中,在一日日的歡聲笑語中,萌動的初二,又那么無聲無息的化為過去。

          現(xiàn)在,坐在教學(xué)樓的至高層,俯視校園,廣場上桂花樹的花開了三次,落了三次;教室旁邊的水杉已經(jīng)第三次開始變黃;只有教學(xué)樓前的那兩棵松柏,四季長青,多年不變。掛在墻上的日歷不知道被翻了多少頁,“嘀嗒嘀嗒”的秒針也不知道轉(zhuǎn)過了多少圈。時間一直在跑,永不停息。

          不管你做或者不做,時間一直在走;不論你是開心或是難過,時間不會為你停留;無論你想放棄還是想繼續(xù),時間不會多給你一秒考慮。不要一直想著還有下一秒,過了今天還有明天。要知道,時間過去了就是永遠過去了。畢竟,時不待人。

        追趕時間作文10

          人生像一班快車,從起點到終點,就是一生。人生就像一本書,有些人草草翻過,而有些人細細品閱。我們的時間都是一樣的,就看我們是怎么使用時間的。

          光陰如梭,日月如箭。從古人的話中我們可以體會到時光流逝之快,也許下一秒,我們就已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的老人了。時間之快,我們是不能預(yù)測的,所以我們要看我們我時間的速度。

          也許有些人會想:什么!時間的速度,那我們是永遠都趕不上的!也許這是對的。但又有誰說我們一定不能勝過時間呢!有人想追趕夢想,有人想追趕目標。但統(tǒng)統(tǒng)用自己的汗水和時間換來的。所以讓我們一起追趕時間吧!

          陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。沙士比亞也說過:拋棄時間的人,時間也會拋棄他。這充分說明了人要發(fā)奮努力,不能消費時間,要不然會一事無成。所以,讓我們一起追趕時間吧!

          其實珍惜每一分每一秒就是在追趕時間,志士惜日短,悉人知夜長!不要讓今天的快樂成為明天的悔恨,正應(yīng)了那句少壯不努力,老在圖傷悲。因此,讓我們一起追趕時間吧!

        追趕時間作文11

          現(xiàn)在已經(jīng)是11月份了,等這個月過完,再過一個月又會是新的一年。在未來那新的一年里,我會從初中,從一個初三的學(xué)生變成一個高一的學(xué)生。想著想著,我發(fā)現(xiàn),時間過得是很快的,快到我只能永不停息的追趕它的腳步。

          好像剛踏進初中的大門,這只是昨天的事情。那時的我背著書包,站在門口,抬頭仰望著教學(xué)樓,細細打量著這個我即將生活三年的。我記得當(dāng)時陽光正好,灑在身上讓人感覺很溫暖,它不刺眼,卻帶給我最光明的希望。懵懂的初一,在不知不覺中溜走了。

          到了初二,教室從二樓移到了三樓。透過教室左邊的窗戶往外看,那一排水杉不再是只能看到光禿禿的樹干和幾片稀疏的葉子,現(xiàn)在能看到許多樹枝和層層疊疊的綠葉。換了,是不熟悉的。在一天天的逐漸了解中,在一日日的歡聲笑語中,萌動的初二,又那么無聲無息的化為過去。

          現(xiàn)在,坐在教學(xué)樓的至高層,俯視校園,廣場上樹的花開了三次,落了三次;教室旁邊的水杉已經(jīng)第三次開始變黃;只有教學(xué)樓前的那兩棵松柏,長青,多年不變。掛在墻上的日歷不知道被翻了多少頁,“嘀嗒嘀嗒”的秒針也不知道轉(zhuǎn)過了多少圈。時間一直在跑,永不停息。

          不管你做或者不做,時間一直在走;不論你是開心或是難過,時間不會為你停留;無論你想放棄還是想繼續(xù),時間不會多給你一秒考慮。不要一直想著還有下一秒,過了今天還有明天。要知道,時間過去了就是永遠過去了。畢竟,時不待人。

        追趕時間作文12

          珍惜時間,學(xué)完《和時間賽跑》的課文。

          雖然身邊沒有人離開過我,但我知道珍惜時間。雖然沒人會告訴我那么多道理,但我會記住作者父親說的話。

          “所以及時的東西永遠不會回來了。當(dāng)你的昨天過去,它將永遠成為昨天。你不能回到昨天。爸爸以前和你一樣小,現(xiàn)在已經(jīng)回不到你的小童年了?傆幸惶炷銜L大,你會像你奶奶一樣老。有一天你花了你的時間。你再也回不來了。”

          秋天來了,大雁往南飛,飛的很熟練。但是剛出生的大雁不花時間練飛,就掉隊了,整個人生都被練不好飛給毀了。而我們的學(xué)習(xí),不就是這樣嗎?現(xiàn)在,我六年級了。如果我不抓緊時間復(fù)習(xí),我會像這只小鵝一樣被毀掉一輩子。

          我每天都抽時間寫作業(yè),今天明天會更快的提高。這樣一來,我的作業(yè)時間比原來少了很多,可以利用這段額外的時間復(fù)習(xí)。

          每天,我回家都很晚。這件事我想節(jié)省時間,所以每天都趕回去。當(dāng)我站在家里氣喘吁吁的看著時鐘指向“5”的時候,我很開心,因為那天,我又節(jié)約了時間。以后,我經(jīng)常這樣。

          趕上時間,讓我現(xiàn)在受益于貧窮。沒有我也能趕上時間,讓我有更多的時間,讓我更充分的準備考試。以后長大了,我會告訴我的后代,只要趕上時間,他們就能成功。合理安排時間就是節(jié)約時間,因為時間就是金錢。

        追趕時間作文13

          魯迅先生曾經(jīng)說過:“時間就是性命,無端地空耗別人的時間,其實無異于謀財害命!蔽矣X得他說的十分有道理。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是家喻戶曉的諺語,這句話其實就是想要告訴,我們時間是珍貴的!就像是你昨天做過的事,它永遠只會留在昨天,不會再次發(fā)生。但時間會把你想要的東西慢慢給你,卻也會把你最舍不得東西,從你身邊慢慢奪走!這,就是時間!

          小時候,我過著無憂無慮的生活,現(xiàn)在長大了,身上就有了很大的學(xué)習(xí)壓力。我真懷念小時候,那時的我并沒有這么大的壓力,還是一個小小的傻傻的我。我不禁想感嘆:時光流逝,物是人非。

          “燕子去了,有再來的時候;柳樹枯了,有再綠的時候;桃花謝了,還有再開的時候。而時間去了,還會有再來的時候嗎?”從朱自清的《匆匆》中,我不禁思考提問:時間去了,明天還有,為什么要舍不得呢?而當(dāng)我長大了才發(fā)現(xiàn)時間原來真的是一去不復(fù)返。想起以前那些美好的時光,可惜現(xiàn)在只能在我的腦海中,不能回到那個時候了。時光流逝,物是人非,當(dāng)我現(xiàn)在走在小時候經(jīng)常走的路上,感覺早已跟以前截然不同了,變得比原來更加華麗,更加時尚。雖然很美好,可再也不是我印象中的那個模樣了。時間帶走了那純樸可愛的你,卻留下了華美成熟的你。

          所以我想在這里向你們發(fā)出衷心的勸告:好好珍惜時間吧,別再回憶里后悔感嘆,讓此時此刻變得更加精彩,變得更加美好!

        追趕時間作文14

          最近幾天,每晚都是五點多才放學(xué)的,作業(yè)又相對來說比較多,于是,一些同學(xué)便叫苦連天,可當(dāng)你看到了黑板上那一行清晰有力的字跡:離畢業(yè)考試還有31天時,你,還有心思玩樂嗎?

          時間在一分一秒的消逝,離畢業(yè)考試那天也不遠了!在這僅有的一個月中,誰能真正的把握住時間,抓住時間的尾巴,比以前更認真的學(xué),更認真的做呢?老師努力地利用這最后的時間,加緊復(fù)習(xí),而我們有的同學(xué)卻不以為然,每天渾渾噩噩地過日子,總該停一停了吧!即使為了老師,即使為了我們的爸爸媽媽,即使是為了自己,我們也應(yīng)該捧起“久違”了的書本,看一看了!正如于老師所說的:“是騾子是馬,拉出來遛遛!”確實,是到了該展現(xiàn)自己的時候了,不要到了關(guān)鍵時刻就露出了馬腳,不要把下課“威風(fēng)凜凜”的樣子藏在背后,如果現(xiàn)在還不加緊復(fù)習(xí),到了考試那天,你們會后悔的!

          俗話說的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間就像是海綿,只有擠壓才能出水,是的,時間是擠出來的,千萬不要小看了五分鐘、十分鐘……把它們利用起來,那就是不得了的收獲!

          追趕時間吧!畢業(yè)考試是我們一生中的第一座高山,咬一咬牙也就爬過來了,山的后面,迎接我們的將是無邊的成功和無限的喜悅!

          第

        追趕時間作文15

          大雁飛了,還有再回來的時候;柳葉枯了,還有再綠的時候;梅花謝了,明年還會有盛開的時候?墒菫槭裁磿r間像海綿里的水,一擠干就沒有了呢?

          正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,在你說話的時候,時間便像一個調(diào)皮可愛的小孩子似的,悄悄從你嘴角邊溜走;在你寫作業(yè)的時候,時間變成一個狡猾的小偷似的,從你的筆尖悄無聲息地溜走;在你放水洗臉的時候,時間便如同一個水妖怪似的,從臉盆里跑走了……所以我們一定要好好的把握,好好安排時間,讓生活不再過的無趣無味。

          記得在四年級的時候我們學(xué)習(xí)了一篇叫《夸父追日》的課文,文中講了一位叫夸父的人,一直追趕太陽,其中夸父不僅熱愛光明,而且在追趕時間,珍惜時間,我覺得與太陽追逐賽跑是件很有趣的事情。

          記得我有過這樣的經(jīng)歷,記得那一天,我來到家門口,望著太陽下漸漸消失的影子,我撒開了千年大長腿,直奔向太陽落山的地方?墒钱(dāng)我正要追到的時候,太陽公公竟然下班回家了,這次比賽我輸了。

          再想一想我平時的行為,不禁讓我的臉兒都紅成了大蘋果。每次寫完作業(yè)時,我總是在傻傻地望著鬧鐘,不知所措,最后啥也沒有寫。每次一寫完作業(yè),我總是趴在桌上打盹兒,最后睡醒了都不知道在干嘛……

          所以時間可謂一去不復(fù)返,“昨天去了永遠就變成了昨天。”從現(xiàn)在開始,我就要開始好好追趕時間,讓生活變得更有趣,更充實。

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