我的時間作文

我的時間作文【精】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的時間作文，希望對大家有所幫助。

我的時間作文1

　　“嘀嗒”一聲，我知道這即是我上一秒生命的完結(jié)，和下一秒生命的開始。

　　我從這一秒開始，擁有的是別樣的生命。

　　別樣的生命？似乎時間，與生俱來都是與生命聯(lián)系在一起的。山澗的暮靄山泉、森林的野菌百草、天空的飛鳥野禽、世間的萬物靈性，每時每刻都在漫溯的時光中度過點滴的生命。當然，我也毫無例外。

　　我從來處來，將到去處去，一切都將在時間的流逝中度過：我的少年、中年、晚年，然后隨著生命的長河不經(jīng)意地轉(zhuǎn)彎，以及靜靜流過荒蕪的平原。如此軌跡，已成定格，或是模式。所以許多時候，我的屈服要大于反抗，接受要止于推托。

　　我清楚地意識到，這即是生命雖所饋贈給我的，亦是我行走世間的全部資本。

　　其實，時間于我而言，真是一樁琢磨不透的軼事。有時候，它會在我身后漫無目的地淌走，待我回過頭來，早已悔憾難休；但有時，它又緊緊地跟在我的身后，然后把那些過去日子我傾盡氣力所奮斗過的時間，以同等價值的東西交還給我。所以，傷心憾恨有時，但我仍然會有所收獲。

　　因為魯迅曾經(jīng)說過：時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。

我的時間作文2

　　時間，常常在捉弄人，令人時而感到時間太充裕，時而感到時間太緊迫。若不提前規(guī)劃，掌握不住時間，那時間將永遠地戲弄你。

　　所以必須與時間有個約定。但這件事想起來、看著來好像再簡單不過了，可真正行動時，才發(fā)現(xiàn)，想象中所安排的一切似乎根本不愿去干，就這樣，時間又消耗在無聊之中。

　　然而，時間總是在戲弄我。

　　放假了，繃緊的神經(jīng)終于卸下了重擔，整個人變得懶洋洋的，總是在想著：時間多的是呢，作業(yè)嘛，慢慢兒做，不著急。就這樣，寫幾個字，玩好大一會兒，再寫一行字，又玩一陣子……一天的時光愉快地逝走了。一天又一天，明日復(fù)明日，眼看著時間只剩一丁點兒時，就急得蹦上三尺高，恨不得有臺時光機就好了，把浪費掉的時間撿回來。

　　時光機是沒有的，但可以與時間做個約定。比如說，做個時間表，將一天的時間精確地分配好，有空余的時間還可以看看書、運運動，勞逸結(jié)合。

　　當然，將時間分配得再精確也罷，更主要還是要靠自覺，因為時間不會提醒你和它做過的約定。我和時間做了約定，而且我做到了，那么，充裕的時間將屬于自己了。

我的時間作文3

　　有一年春天，我正在專心寫作，可窗外那不知疲倦的鳥鳴打斷了我寫作的思路，于是，我徑直走到陽臺，打開窗戶，想看看是哪只頑皮的小鳥，這時我才發(fā)現(xiàn)，原來是－只時間小鳥。我讓它進屋，給它米粒和水。它低下頭，－點－點地吃起來，看著它的樣子，我笑了。

　　也就是從那時候起，我和時間小鳥成為了好朋友，我們一起玩耍，－起在草地上奔跑；當我寫作時，它便會飛到樹梢上和其它小鳥－起玩耍；當我看書時，它會在別的房間里唱歌；我們一起追著夕陽，彩霞給我們加油，花朵給我們鼓勁，后來，追不上了，我們就躺在草地上，看著夜神的降臨，數(shù)著天空中眨著眼的星星，漸漸入睡。那時候，我快樂極了。

　　后來，時間小鳥飛走了，再也沒回來。

　　最后，我老了，但還在等待時間小鳥回來。我會一整天都望著陽臺的窗戶，會在傍晚去散步，可是，再也沒有看見過時間小鳥。

　　啊，我的時間小鳥，你去哪兒了？你為什么一去而不復(fù)返了��？

　　又一年春天，我打開窗戶，一道熟悉的身影閃過，我定睛－看，是時間小鳥。我吁了一口氣，沉沉地睡去了……

我的時間作文4

　　在學校里，我最煩惱的時間就要數(shù)星期三了，因為我是星期三的值日生。

　　先說星期三的早上吧，我拿掃把在包干區(qū)掃過來，掃過去。冷風一陣陣吹來，我的手不知怎么回事，居然不聽使喚，還在發(fā)抖�？烧l知值日組長卻在那兒喊：“快點做值日，快點做值日！”沒辦法，我只能頂著風在那兒掃地。

　　星期三中午比早上還慘。中午的時候，老師讓我們寫課堂作業(yè)本中的園地，“什么？園地，可是有三、四頁的呀！”這時候我心想，“我一定要快點掃好地�！笨墒堑任覄倰吆玫臅r候，組長卻又把我叫到洗拖把的池子邊，讓我掃池子�？墒�，沒多久，就有一個人來洗拖把，我巴不得把那個人趕走，掃池子真辛苦，我快要弄干凈了，又來了幾個人，他們一洗兩洗，剛剛很干凈的池子邊又臟得一塌糊涂了。我只好重新開始。這樣不知道重新開始了幾遍，才算把池子掃干凈，可是下午的課也快開始上了……

　　看，這就是我煩惱的星期三。

我的時間作文5

　　魯迅曾說過：浪費別人的時間就等于謀財害命。

　　——題記

　　我曾聽別人講過這樣的故事：

　　有一個人，小的時候不學習，玩彈珠；少年時期，打撲克；到了中年，開始打牌。把自己的家產(chǎn)輸?shù)靡桓啥�凈。他坐在一棵大樹下痛哭起來，抱怨生活的不公。正巧，時間老人從樹下路過，聽到了他的話，對他說：“假如我再給你一次機會，你會改過自新嗎？”那個人欣喜若狂，急忙點點頭�？傻筋^來，他又重復(fù)了一遍以前的生活。時間老人說：“你這種人，不論再給你多少機會也于事無補�！�

　　是��！時間老人說得對，如果一個人的壽命無限延長的話，人們還會珍惜時間嗎？

　　這個故事給了我很大的啟發(fā)：一個人無論做什么事，一定要珍惜時間，一定不能一直拖下去，否則，就會像《明日歌》里說的那樣“我生待明月，萬事成蹉跎”。

　　我以前也是這樣的，周六、周日，老師布置的作業(yè)我一直往后一拖再拖，一直寫到周日晚上的八九點。聽過這個故事后，我一定好好的珍惜時間，不再往后拖了。

　　因為我深深知道往后拖的苦楚，因為我周六要上一天的補習班，周日下午還要上英語，而我的英語作業(yè)就都留到周日上午來補，苦不堪言��！每次都是慌慌張張的。

　　通過這幾件事，我懂得了時間的珍貴。

我的時間作文6

　　寒假過了很多天了，我的寒假作業(yè)也快做完了。今天也沒有什么其它的作業(yè)了，我就來聽聽歌吧。要是在平時，爸爸媽媽準要說我不認真學習只會玩，今天應(yīng)該不會說了吧。

　　我興奮地打開電腦，再用鼠標刷新一下電腦的程序，然后找到酷狗音樂盒，最后再雙擊打開酷狗音樂聽歌。

　　我隨便點了一首歌，把耳機帶上，準備著聽這首優(yōu)美的樂曲，過了一會兒，音樂開始了。一陣優(yōu)美的音樂從耳機傳到我的耳中、大腦中。我試著把聲音調(diào)大，很快地我進入到了一個美妙的音樂世界，我感到四周都是跳動的音符，音符在和我玩耍！我都入了神！突然，姐姐來問我在干什么？這時，我才知道我不在音樂世界！

　　這就是我的課余時間——聽歌！

　　老師點評：的確，做完作業(yè)聽一下歌曲，放松一下心情是一件美妙的事。要會學習也要會娛樂。我感到四周都是跳動的音符，音符在和我玩耍寫出聽音樂的感覺。但是這樣的具體描寫偏少，沒有展開豐富的聯(lián)想，因此文章顯得較干巴。

我的時間作文7

　　我想和媽媽說：“我的時間我做主！”因為有一些時間應(yīng)該由我自己做主，可你們卻收走了我這個權(quán)利。譬如我去同學家玩多久、周末幾點睡覺等。

　　我想去同學家玩，是因為我在周末又不上學，為什么不能晚點回家？真奇怪！還有，媽媽以前有說過，“周末是我的”這句話，而現(xiàn)在呢？媽媽卻把我的周末時間限制住了，難道這個理由不夠嗎？

　　周末幾點睡覺也要你管？那我什么東西都要受限制。周末晚上睡不著，再說睡覺本來就是我的自由！如果這也限制了，那為什么只限制我而不限制姐姐呢？她每天晚上看電視到11點你也不理不限制，那憑什么限制我！

　　如果一個人的時間被限制了，在那個時間段，你就像一個木偶！別人叫你怎么樣就怎么樣，試問，你會好受嗎？大多數(shù)人的回答是不好受，難道你不是那個大多數(shù)人中的一員嗎？

　　所以，媽媽，請你不要限制我周末的自由時間。

我的時間作文8

　　“滴答、滴答……”聽！那是時間流過的聲音，我追求你，因為你毫不隱藏自己的偉大，可你為什么總不懂我的心呢？

　　一、童年已逝去

　　“滴答、滴答……”最美的童年已逝去。今日的我們每天都會被繁重的功課壓得喘不過氣。我們的格言總是：哎！今天作業(yè)好多……想起童年，那時，我們總是那么單純，好朋友也很多，臉上總是綻滿了笑容。

　　時間！你為什么不懂我的心呢？

　　二、看書時光

　　每當我迷上了書，你總會來打擾，在我的身邊流去。八點，八點半，九點，九點一刻�！岸．�！”那是開門的聲音，我極力地想抓住那一霎間的享受。門開了，最終，我還是聽見了：“快睡覺！都九點了！”我只好依依不舍地放下書，動作緩慢地關(guān)了燈。

　　時間！你為什么總不懂我呢！

　　三、每朵花開的時間

　　梅花又開了。那朵朵冷艷，又受盡風欺雪壓的梅花，總讓我可憐它。它為什么也不能在春暖時開花呢？它為什么也不能和別人一樣沐浴在陽光下呢？它難道一定要享受“特別照顧”？

　　時間！你不懂我的心！

　　“滴答！滴答！”時間又悄然流過，是那樣寧靜。可是你為什么不懂我心！

我的時間作文9

　　我的時間去的匆匆我的時間去的匆匆。四千多日子以從我的面前滑過，就像一顆流星劃過天際，眨眼而過。我的時間去的匆匆。小學六年，時間一晃而過，回望過去還記得些什么呢？閉上眼睛，往事何曾在眼前回放？六年時間已從我的書本上流過去，就像湖面上的波紋，最終沒留下一絲痕跡。同窗六年的同學又將分散、離去。一切去的太快，還沒來的及留在自己的記憶中，它就只剩下一個長長的淡淡的影子。我的時間去的匆匆。讀書時，時間從書本上流去；寫作業(yè)時，時間從筆尖下跑過；玩耍時，時間從奔跑著的腿邊飛去了。

　　天黑了，躺在床上等待明天的到來時，時間在黑暗中悄悄地溜走了；什么時候想起它逃去如飛，仰頭長嘆時，它又高傲的拋下我，飛快的走的無影無蹤。我的時間去的匆匆。我不知多少次在默默里問“時間��！你為何去的如此匆匆？”誰能告訴我，我的時間為什么去的匆匆？

我的時間作文10

　　以后我每天看著藍藍的天空一點一點的變黑，雖然我知道明天還會有藍藍的天空，但是我知道永遠也不會有今天的天空了。時間一去不返我們應(yīng)該珍惜自己的時間。

　　我也從曾經(jīng)和時間賽跑過，那是上次放寒假的時候，我的媽媽告訴我過年的前十天里你要是能完成暑假作業(yè)就可以一直玩了。我聽了很想做完可是我做的時候一會玩一會寫，心不在焉，有一點不會一點也不想直接去問我媽媽和姐姐，就這樣我一直不停的拖拉作業(yè)。開始過年了，我媽媽也不催我寫作業(yè)了，我們開開心心的過年，直到離開學還有七八天的時候我媽媽給我報了個補習班，補習班老師不會讓我們一直硬逼著我們寫。還讓我們寫一會一起玩一會，就這樣我不知不覺的把作業(yè)寫完了，以后我一定要在十天之內(nèi)完成作業(yè)。

　　我們要珍惜時間！就仿佛“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�

我的時間作文11

　　唉！這個興趣班上完又要去上另一個興趣班，真是忙得不可開交。每當走在去興趣班的路上，我都會想：我的時間都去哪兒了呢？

　　周末，好不容易有兩天休息日，本來該是休息的，但都被興趣班和輔導(dǎo)班給“霸占”了。費了九牛二虎之力才擠出一點時間來讀書，那一丁點兒時間讀書，真可謂是高爾基所說的：“我撲在書上，猶如饑餓的人撲在面包上�！�

　　如果給我兩天時間來休息，那該有多么美好呀！我可以去看書，去游泳，去釣魚等等�？蛇@幾乎是不可能的，啊，我的時間都去哪兒了？

　　有一個周末，我除了要去上興趣班，還要參加一場考試。這個周末，我感覺時間就像身旁的流水，嘩啦啦地流走了。根本不容人一絲捕捉的機會。

　　進入六年級之后，學習任務(wù)比較繁重，一天百分之四十五的時間都要用來學習，所以更加沒有時間來玩了。

　　我的時間都去哪兒了呢？

我的時間作文12

　　合理安排時間，就等于節(jié)約時間。我們應(yīng)該節(jié)約時間，和時間賽跑，今天就讓我來講一講我和時間賽跑的故事吧。

　　有一次，放暑假了，我們每個人都有3本暑假作業(yè)，還有日記、作文。我15天就把所有的作業(yè)做完了，我又把我姐姐的作業(yè)拿來做，有些題我不會，我就用我們學過的知識算，雖然不簡便，可我還是算出來了，我的`姐姐還表揚我呢！我高興極了！

　　還有一次，我出去玩，本想7點回家，我又想了想，和時間賽跑吧！我就拔足狂奔，6點20放我就到家了，到了家里，我又幫媽媽做家務(wù)，做完家務(wù)才7點整，媽媽表揚我和時間賽跑，我高興極了！我還把我和時間賽跑的事告訴了我的朋友，他們說：“以后他們也要和時間賽跑！”

　　又有一次，是星期五，我本想8點回家寫作業(yè)，又怕媽媽罵我，我想了想，就全當是和時間賽跑吧！我回到了家，就趕緊寫作業(yè)，到了8點，我就把所有作業(yè)做完了，心想明天和后天怎么玩，要是明天我的朋友問我作業(yè)完了沒有，我就會胸有成竹的告訴他：“我星期五下午8點就完了�！彼麄円欢〞�夸我的。

　　時間，就仿佛海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。你就把你節(jié)約時間的事業(yè)寫出來吧！

我的時間作文13

　　悠閑的暑假就要來臨，但我卻完全感受不到，時間好像全都被填滿似的，但到底是誰，將我玩樂的時間全都偷走了？

　　對我來說暑假一點都不像放假，因為每一天都有課要上，使我原本輕輕松松的暑假，變得那樣忙碌，就如沒有暑假一般。而這個將我時間偷走的小偷，就是“舞蹈”。

　　舞蹈，占據(jù)了我所有時間，雖然學舞很累，但我總找得到方法，使自己樂在其中，有時常常想，為什么要把自己搞的這么累，放棄不就好了嗎，這樣也會有更多時間可以玩啊，但不知道為何，我就是沒有將舞蹈，從我的生活中移除。或許就是因為我喜歡跳舞，才那么心甘情愿的讓它占據(jù)我所有時間，而我有時會發(fā)發(fā)牢騷，但那也都只是一時的。

　　時間被偷走，有時或許事件好事，它讓我在生活中感到充實、物孤單，所以我喜歡時間被偷走，而我也心甘情愿。

我的時間作文14

　　看！蔚藍色的天空，新鮮的空氣，自由自在飛翔的小鳥，我多想去外面的世界看一看�？墒恰＿@只是一場夢！自從我來到南平之后，便沒有了自己的時間。就象是被囚禁在籠子里的小鳥，被沒收了自由。

　　每天一起床，就聽見了爸爸媽媽的嘮叨聲：“快起床了，大懶蟲……”我可真想在被窩里多躺一會呀！一吃完早餐，就直奔車站。公共汽車飛弛而來，大家蜂擁而入。我也在人群當中，不過是被人擠扁了。一到學校就開始了一系列無聊的繁忙工作。在學校可真難受�。� 一到家里，午飯過后，便有一大堆的作業(yè)壓在我的身上，把我壓得喘不過氣來。我被作業(yè)搞的暈頭暈?zāi)X。到底誰來救救我，我快窒息了！ 我可真想躺在草地上，聽鳥兒的盡情歌唱，看蝴蝶在花叢中翩翩起舞，聽大自然的心跳聲�？墒�，這只是一場夢！面對我的是一張張陌生的考卷，是一頁頁做不完的練習，是一堆堆把我壓得喘不過氣的功課。

　　我情愿當做一只無憂無慮的鳥兒，在空中自由翱翔。哪怕有一天，我被獵人用q打下來，我也無怨無悔，因為我曾經(jīng)自由過！��！我想要屬于自己的時間！

我的時間作文15

　　有人說，世界上最快而又最慢的是時間，最長而又最短的也是時間。我這一次就要做時間的小主人，可是……

　　星期一的一天早晨，我早早的起來了，我先倒上一壺水，放到火爐上燒。然后去洗臉刷牙，洗漱完后，我去把火關(guān)了，倒上水，吃完藥后見飯還沒有做好，就去和我的小貓玩，我和我的小貓正玩得高興，媽媽就讓我去洗手吃飯。我嘆了一口氣，摸了摸小貓的頭，依依不舍地去洗手吃飯了。

　　我吃飯時，還一心想著小貓，想和小貓玩，所以就吃了既然有半個小時，“糟！已經(jīng)八點十分了，要遲到了。”我吃完飯看了看表后大聲叫到。

　　于是，我急急忙忙地拿起書包飛奔下樓，像火箭一樣地沖到了學校�？墒�，我卻還是遲到了十分鐘。我看著全班的同學都在教室里認真地看著書，自己立即漲紅了臉，低著頭，走進了教室。當時，我真想找個地縫鉆進去。

　　合理安排時間，就是節(jié)約時間。哎！我就是沒有合理安排好時間，浪費了那么多寶貴的時間。以后我再也不這樣了。