抓住時(shí)間的尾巴作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的抓住時(shí)間的尾巴作文，希望對大家有所幫助。
“嘀嗒、嘀嗒……”時(shí)間隨著秒針的移動在飛快地流逝。一不留神，一天又這么白白過去了。在我們身邊，有許多抓不住時(shí)間尾巴的人。今天，讓我?guī)銇砜纯窗伞?/p>
“鈴鈴鈴……”上課鈴準(zhǔn)時(shí)響起了，可是杜甫教室里有一位同學(xué)沒到。鈴響了三四分鐘后，孫志遠(yuǎn)同學(xué)才慢悠悠地走教室，不慌不忙地坐了自己的座位上。李老師很生氣，但也沒有罵他，只是溫柔地提醒他遲到了。后來，孫志遠(yuǎn)又向大家解釋了為什么會遲到。但我學(xué)得，遲到只有一個(gè)理由——他沒有合理地安排時(shí)間。時(shí)間是即平凡又珍貴的。如果一個(gè)人不能抓住時(shí)間的尾巴，那么做什么都會一事無成。
例如前蘇聯(lián)的柳比歇夫，他不僅抓住了時(shí)間尾巴，還找到了一種記錄自己時(shí)間的方法——時(shí)間統(tǒng)計(jì)法。
柳比歇夫把娛樂時(shí)間記為負(fù)數(shù)，把學(xué)習(xí)時(shí)間記為正數(shù)，一天一小結(jié)，一月一大結(jié)，一年一總結(jié)，看看自己一年來浪費(fèi)了多少時(shí)間，抓住了多少時(shí)間。
對于時(shí)間，我實(shí)在不知該如何描述它。它即是有形的.，又是無形的。你看不見它，但又能從任意一個(gè)身上找到它的道痕跡。
古人言：“往者不可諫，來者猶可追。”是啊，連古人都知道逝去的時(shí)間不可挽回了，還要悲傷做什么呢？雖然過去不可挽回了，可我們還有未來啊。未來的時(shí)間，我們要抓住，不然，一不小心，它又溜走了，成為了讓我們后悔的過去。行動起來！抓住時(shí)間的尾巴！
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