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      2. 時(shí)間慢點(diǎn)作文

        時(shí)間:2021-10-10 16:30:56 時(shí)間 我要投稿

        時(shí)間慢點(diǎn)作文15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的時(shí)間慢點(diǎn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        時(shí)間慢點(diǎn)作文15篇

        時(shí)間慢點(diǎn)作文1

          時(shí)間,能否走慢點(diǎn)?

          我們總在感嘆,時(shí)間為什么走得那么快,但誰(shuí)又知道當(dāng)我們?cè)诟袊@時(shí),時(shí)間有已經(jīng)像那耀眼卻又短暫的流星那樣劃過(guò)。時(shí)間似水,流得那么急,怎么也不肯停下那腳步等一等還在睡夢(mèng)中的我。

          時(shí)間為什么走得那么快,為什么不能停下那匆忙的腳步等一等那還不想長(zhǎng)大的孩子?為什么不停下來(lái)等一等那還懵懂的孩子呢?時(shí)間,好像真的停不下來(lái),無(wú)論是誰(shuí)在向他呼喚,他都只會(huì)頭也不回地繼續(xù)大步地向前走。

          時(shí)間好像對(duì)有的人來(lái)說(shuō)很慢,對(duì)有的人來(lái)說(shuō)很快。若你問(wèn)一個(gè)正在刻苦學(xué)習(xí)的孩子,他或許會(huì)回答你:”時(shí)間怎么過(guò)的那么快?我還沒(méi)有學(xué)夠呢!“若你問(wèn)一個(gè)正在離家千里的遠(yuǎn)方為生活而打拼的人,他或許會(huì)帶著滿臉憂愁對(duì)你說(shuō):”時(shí)間好慢啊,我還有多久才能回到我那親愛(ài)的家!“時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)過(guò)得好快,好快,好快啊,快的我怎么也追不上它那匆忙的步伐。

          每次一等我從那種貪玩的境界回來(lái)后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已和我說(shuō)了好久的再見(jiàn),每當(dāng)想努力學(xué)習(xí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已被那顆不認(rèn)真的心偷走了,每當(dāng)想做些自己做的時(shí)間時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己本可剩下的時(shí)間已不知走到了哪里。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“吧!時(shí)間它一直都很公平,它不會(huì)停下來(lái)等誰(shuí),也不會(huì)像流水一樣快的對(duì)你。它只會(huì)把每一份一樣的時(shí)間交給每一個(gè)人,就要看我們是否會(huì)把它當(dāng)做金子一樣珍惜吧!你若真的把它當(dāng)那閃閃發(fā)光的金子,好好珍惜它,它也不會(huì)虧待你吧!

          讓我們好好把握,好好珍惜這般珍貴的時(shí)間吧!它或許還是那么的調(diào)皮一直跑在你的前面,但是你如果努力一點(diǎn)呢?你還是可以超過(guò)它的不是嗎?所以,我們奮斗吧,趁我們還年輕,還那么活潑可愛(ài),那么有活力的時(shí)候,讓我們加快腳步讓它追不到吧!

        時(shí)間慢點(diǎn)作文2

          時(shí)光總是匆匆,來(lái)也匆匆,去也匆匆,我們總要等到失去后才懂得珍惜。

          但時(shí)間它也是公平的,并不會(huì)多給任何人一分一秒;但它也是無(wú)情的,每每一個(gè)人還是少年,但一眨眼,便已老去。

          我想說(shuō):“時(shí)間你慢點(diǎn)走”,但并非是對(duì)我,而是對(duì)那些偉人,他們對(duì)社會(huì)做出了很大的貢獻(xiàn),可為何時(shí)間你要走那么快呢?你無(wú)情地使一個(gè)生命從世界消失,可能在那一刻又會(huì)有一個(gè)新的生命誕生,但為何你不能手下留情呢?

          就在霍金逝世的那天,竟是愛(ài)因斯坦的誕生日,可能會(huì)是一種巧合,可我卻認(rèn)為并不是,這是一種生命的延伸,他們并沒(méi)有死去,他們活在了我們心里。

          每到秋天,望著那些凋零的落葉,我總感嘆,時(shí)間流逝的太快,卻無(wú)可奈何。是的,我內(nèi)心很迷茫,往往什么事都沒(méi)做,感覺(jué)一天就這樣過(guò)去了,什么收獲都沒(méi)用,只除了懊悔與迷茫罷了。同時(shí)望著那里玩的開(kāi)心的孩子,我很羨慕他們,他們就如同早晨的太陽(yáng),充滿新的活力的;但同時(shí)他們也會(huì)成長(zhǎng),他們是否會(huì)像我這樣呢?我很不解,為何時(shí)間過(guò)得如此之快呢?并沒(méi)有人追趕他呀,為何它不肯停下來(lái)歇一會(huì)呢?給我們多留一些時(shí)間呢,讓我們內(nèi)心不再遺憾呢?

          雖然我明白,時(shí)間的流逝是大自然的輪回,人總有生老病死,但花有重開(kāi)日,人為什么就沒(méi)有少年呢?就好比朱自清所寫(xiě)的:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是聰明的,你告訴我,我們的日子去哪兒了呢?

          最后希望時(shí)間你能夠慢一點(diǎn)走,并沒(méi)有人在后追趕著你呀!

        時(shí)間慢點(diǎn)作文3

          偶然在整理書(shū)架的一次,發(fā)現(xiàn)了夾在書(shū)籍之間的照片,不舊不新,只讓人覺(jué)得僅僅過(guò)了幾年,照片上的我同母親坐在山上的纜車中,對(duì)著鏡頭露出笑容。

          記得我和母親在我七歲是看的那場(chǎng)電影,李安導(dǎo)演的《少年派》,在度過(guò)短暫地兩個(gè)小時(shí)后,我才如夢(mèng)初醒,只感到一切都在夢(mèng)中,我處在交織著藍(lán)色汪洋的大網(wǎng)上,網(wǎng)下是遨游著的魚(yú),母親在我身旁牽引著我,讓我不落入深邃無(wú)底的水中。我懼怕腳下生存千年的巨物,憑借著身邊滲透全身的清涼感得以前進(jìn)。

          當(dāng)我同母親分享了我記憶中模糊而又清晰的事后,她忍俊不禁地笑了,我聽(tīng)她道出我倆在途中睡著一事,只覺(jué)得可笑。是啊,我不再是那個(gè)看電影會(huì)睡著的小孩了,我會(huì)有自己的感悟和想法,自己的喜好與認(rèn)知,我在那張大網(wǎng)上緩緩前進(jìn)。而在我的印象中,母親卻沒(méi)有任何改變,她仍舊會(huì)在休息日,陪我閱讀書(shū)架上心儀的圖書(shū),帶著我欣賞每一場(chǎng)我想看的電影,她還是那股伴我度過(guò)大海的鎮(zhèn)定和勇氣。

          在母親一次出遠(yuǎn)門(mén)時(shí),我又將那張照片翻出來(lái)看,當(dāng)看到母親年輕的容顏時(shí),心中立即涌起一波苦澀的海,不停歇地拍打著巖壁。母親依然溫柔地注視著我,不需多言,我看見(jiàn)她臉上歲月變化過(guò)的痕跡,年復(fù)一年,日復(fù)一日。隨時(shí)光流逝,其實(shí)我早不用借助外力就可得到向前走的勇氣,但我仍希望在那張汪藍(lán)交織交橫編成的網(wǎng)中,母親在那里,靜靜地,牽引著我,讓我忘卻其余的一切。電影放完了,我的幻想還停留在那一幕,不曾落幕,但終究要回歸現(xiàn)實(shí),我只祈求時(shí)鐘的齒輪不再光滑,好讓我再看看我七歲時(shí)看的那一幕!

        時(shí)間慢點(diǎn)作文4

          墻上倒計(jì)時(shí)的掛歷,媽媽早上又撕去了一頁(yè)。每撕去一頁(yè),我的時(shí)間就又少了一天,離我高考的日子呢就又近了一天。媽媽從我上高一開(kāi)始,制作了那個(gè)掛歷到現(xiàn)在,每天起床了就會(huì)去掛歷跟前撕下一頁(yè)來(lái)。

          我已經(jīng)高三了,離高考沒(méi)有多少天了,我現(xiàn)在每天都忙著沖刺,沖刺市里的前一百名,沖刺學(xué)校前五十名,沖刺班級(jí)前五名,沖刺我與我的一場(chǎng)比賽。在每天都忙碌充實(shí)的日子里,我意識(shí)不到時(shí)間的流逝,我不是說(shuō)時(shí)間過(guò)得太慢,而是時(shí)間它快到讓我意識(shí)不到它的流逝,就在每一秒中里面,我都能夠看見(jiàn)現(xiàn)在的我和過(guò)去的我的區(qū)別,可我摸不著時(shí)間。

          時(shí)間啊你慢點(diǎn)走,讓我在還是高中生的日子里看清楚你的模樣。一定是因?yàn)槲姨α,所以我一直都沒(méi)有看清楚時(shí)間的模樣,就連過(guò)去我記得的你的臉,現(xiàn)在也已經(jīng)記不清了。我在忙碌的高三生活里過(guò)得太匆忙了,忙到我都忘了你的臉,忘了你的模樣。

          時(shí)間啊你慢點(diǎn)走,讓我在還是高中生的日子里算清楚你的速度。我以為高三的我,成長(zhǎng)速度已經(jīng)飛快了,從班級(jí)的前十到年級(jí)的前十,我以為這已經(jīng)夠快了,可我沒(méi)發(fā)現(xiàn)時(shí)間你已經(jīng)快到終點(diǎn)了,你將在終點(diǎn)等我,你還要測(cè)算我成長(zhǎng)的速度。

          時(shí)間啊你慢點(diǎn)走,讓我在還是高中生的日子里弄清楚你的變化。高三的我沒(méi)很多時(shí)間去思考時(shí)間是怎么流逝的,我能做的只有是抓緊時(shí)間,可時(shí)間就像一把握不住的沙,越抓得緊,它也流逝的越快。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)你的變化,你就已經(jīng)站在終點(diǎn)等我,等我的好成績(jī),等我的結(jié)果。

          如果可以,我希望時(shí)間啊你慢點(diǎn)走,讓我在還是高中生的日子里,看清楚你的模樣,算清楚你的速度,弄清楚你的變化,一切都搞明白之后,也許我會(huì)更懂得時(shí)間,也更懂得珍惜。

        時(shí)間慢點(diǎn)作文5

          時(shí)間啊時(shí)間,你能原諒我?

          你能不能原諒我 ,將你隨手拋進(jìn)路邊的草叢,交給才長(zhǎng)大的小蚱蜢,忽略了你真誠(chéng)的勸說(shuō),你能不能原諒我,將你擲向快樂(lè)的玩耍中,忘記了你焦慮的苦勸,你能不能原諒我,將你拋入無(wú)休止得閑聊中,讓你在不知不覺(jué)中流逝而去……

          你能不能原諒我,時(shí)間?我知道我辜負(fù)了你太多的期盼,放棄了你給予的太多太多機(jī)會(huì)。你終于懲罰了我!讓我在夜晚時(shí)痛恨失去了那么多的白天,讓我在一大堆作業(yè)前,痛恨玩過(guò)太多游戲,讓我考試時(shí),心急火暴滿心悔恨……懲罰一個(gè)調(diào)皮的孩子,他犯下了不可饒恕的過(guò)錯(cuò)。

          我知道你聽(tīng)見(jiàn)了,我知道你原諒了我,是你讓媽媽告訴我:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”是你讓爸爸勸導(dǎo)我:“今日事,今日畢”是你讓老師教導(dǎo)我:“只有掌握時(shí)間的人才會(huì)取得收獲!薄谑牵也辉賴@息,白天的短暫,不在埋怨學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),也不在害怕考試的成績(jī)……

          你是寬容的,你又是自私的,你把那么多的若貝爾獎(jiǎng),小史羅韋爾大獎(jiǎng),送給了勤奮好學(xué)的人們卻始終不給那些糊涂的孩子一點(diǎn)獎(jiǎng)賞;我也曾埋怨過(guò)你的自私,但那時(shí)我真是不懂事呀!如今我多苛求你的獎(jiǎng)賞。

          我相信:“不付出代價(jià),就不會(huì)有收獲!”我相信:“人擁有了你,便是擁有了發(fā)掘不盡的寶藏。時(shí)間啊時(shí)間,我相信你的無(wú)情,更相信你的公正,你一直淳淳告戒人們,應(yīng)該如何去珍惜你!

          ……

        時(shí)間慢點(diǎn)作文6

          “一、二、三”,時(shí)間,就像這三個(gè)拍子一樣,在不斷地流逝。每個(gè)拍子都有著自己獨(dú)特的韻律,詮釋著屬于自己的美。

          如果將這三個(gè)拍子比作我們初中生活的三個(gè)階段,那會(huì)是怎樣的呢?

          我想,初一的拍子一定是充滿朝氣與希望的。剛從勝利的戰(zhàn)場(chǎng)——小升初考試中晉級(jí)的我們,十分期待神秘的初中生活。那時(shí)的我們?cè)缫严露Q心,必將在初中,揮灑我們青春的熱血!

          初二的拍子一定是柔和又動(dòng)聽(tīng)的。剛剛褪去那份稚嫩,開(kāi)始蛻變的我們,已在初中的“戰(zhàn)場(chǎng)”站穩(wěn)了腳跟,在一步一步踏踏實(shí)實(shí)地邁向夢(mèng)想的彼岸。再苦再累,我們不怕,只因那份堅(jiān)定的信念,以及互相信任的彼此。那時(shí)的我們,早已下定決心,必將在初中,留下我們追尋夢(mèng)想的腳步!

          初三的拍子雖然激昂,卻隱隱夾雜著憂傷。激昂,就激昂在我們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)挑戰(zhàn)——中考;憂傷,也憂傷在我們即將與這揮灑過(guò)熱血、追尋夢(mèng)想的母校離別,也將離開(kāi)那些一起嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的摯友。那時(shí)的我們,早已下定決心,必將手握成功的果實(shí),相約未來(lái)!

          現(xiàn)在的我們,不斷感嘆時(shí)間流逝得太快,想將那些經(jīng)歷過(guò)的不完美或是太完美的事情留在現(xiàn)在。但時(shí)間,就同那三個(gè)拍子清脆響亮,無(wú)法回放。漫漫人生路,充滿未知,只有我們用知識(shí)點(diǎn)亮手中的火把,才能照亮前方的道路。

          真想留住初中三年難忘的時(shí)光。時(shí)間,能否慢點(diǎn)?

        時(shí)間慢點(diǎn)作文7

          年年春草,歲歲枯榮,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)春秋,但我覺(jué)得,“時(shí)光運(yùn)行速度”太慢了。

          時(shí)間,你快點(diǎn)兒吧。讓我早早結(jié)束中考和高考,挺入社會(huì),嘗盡人生百態(tài),讓我找到屬于自己的職業(yè),在職場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,體味現(xiàn)實(shí)的酸甜苦辣,在層層困難中長(zhǎng)風(fēng)破浪,搏擊滄海!

          時(shí)間,你快點(diǎn)兒吧。讓我盡快拿到工資,回家去為蒼顏白發(fā)的父母盡孝。父母為我付出了太多太多,以前,他們靠著拼命工作,賺錢(qián)養(yǎng)家,每天起早貪黑,日日夜夜,年復(fù)一年,歲月,在他們臉上刻下了永不褪去的皺紋,拼命工作在他們的身體中留下了頑固不化的疾病,我希望我有錢(qián)了以后,一定要先去孝順父母。

          時(shí)間,你快點(diǎn)兒吧。讓我長(zhǎng)大后回母校看看曾經(jīng)的恩師們。教誨如春風(fēng),師恩似海深,三尺講臺(tái),粉筆灰從黑板上落下,染白了老師們的頭發(fā)。驀然回首,幾十年前的諄諄教誨至今還在指引著我,老師們就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。她們不求回報(bào),只求看到我們輝煌明亮的人生。

          時(shí)間,你快點(diǎn)兒吧。1840年的那一天,戰(zhàn)火打開(kāi)了一個(gè)文明古國(guó)的鐵門(mén),給它帶來(lái)了現(xiàn)代文明,從此,這頭沉睡的雄獅睜開(kāi)了雙眼,霎時(shí)間世界為之震撼……如今,這個(gè)文明古國(guó)已經(jīng)變成了世界現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)之一,它就是我們的祖國(guó)——中國(guó)!讓時(shí)間再快點(diǎn)兒吧,這樣就會(huì)有更多的高樓拔地而起,有更多的立交橋架于城市之巔,有更多的鐵路網(wǎng)延伸縱橫,點(diǎn)綴祖國(guó)的壯麗山河!

          時(shí)間,你快點(diǎn)兒吧!為我,為父母,為恩師,為國(guó)家!

        時(shí)間慢點(diǎn)作文8

          時(shí)間,我想讓你慢點(diǎn)兒,這樣我就能多與朋友在一起玩游戲了;時(shí)間,你慢點(diǎn)兒流,我還不想長(zhǎng)大成人;時(shí)間,你可以慢點(diǎn)兒?jiǎn)幔课疫不想踏入社會(huì)中;時(shí)間,你停下吧,這樣我就能不與他們?cè)俅畏謩e了

          從步入中學(xué)到如今將要中考,三年的時(shí)間所剩無(wú)幾,總覺(jué)得我與他們才剛剛遇見(jiàn)。時(shí)間,你為什么要走這么快,我還沒(méi)有熟悉這兒的環(huán)境啊。那年走入校門(mén)時(shí)滿眼都是新的景象,我還是個(gè)懵懂的孩子,在班里總有幾個(gè)淘氣的同學(xué)搗亂,也總有幾個(gè)學(xué)霸讓我懷疑人生,雖說(shuō)會(huì)心煩,但他們帶給我的快樂(lè)至今難忘。

          時(shí)間,你再慢點(diǎn)兒。我還想再?gòu)棊啄旯徘,它的余音在腦中回蕩,如一縷輕煙不愿消散。彈撥琴弦,一張張古韻畫(huà)作浮現(xiàn)眼前,如同一場(chǎng)跨越千年的影片,這怎能讓我忍痛割愛(ài)般的不去觀望?你聽(tīng),這指尖的細(xì)水潺潺;你聞,這花香陣陣;你看,這草木茵茵,讓我如何自拔?

          時(shí)間,我請(qǐng)求你停下,停在我無(wú)憂無(wú)慮的年齡,那樣我就能早點(diǎn)與我愛(ài)的角兒們?cè)琰c(diǎn)相遇,早點(diǎn)背下貫口,那時(shí)我一定能當(dāng)面見(jiàn)到他們,親口告訴他們我對(duì)他們的愛(ài)。

          時(shí)間,你哪怕只停留一天呢?讓我和媽媽再多玩兒一天,他現(xiàn)在太忙了,忙的我十分心疼,我怕她累,怕她忙的沒(méi)有時(shí)間陪我,她現(xiàn)在常常出差不在家,我真的很想她,哪怕只讓她多陪我一天也行。

          如果時(shí)間能慢點(diǎn)兒就好了,我想做的事太多了,多的數(shù)不過(guò)來(lái)!我多么期望時(shí)間可以慢一點(diǎn),多讓我和他們玩兒幾天,多讓我聽(tīng)聽(tīng)細(xì)水長(zhǎng)流,多讓我看幾場(chǎng)角兒們的演出,多讓她陪陪我

        時(shí)間慢點(diǎn)作文9

          歲月中,有一把無(wú)情而鋒利的“刀”在您的臉上、手上刻下一道道深深的裂痕,這讓我心痛。我好想緊緊地抓住那把“刀”,寧愿手被劃傷,也不要讓它去傷害您。我多想是一貼粘合劑,將您臉上、手上的裂痕愈合,但它們卻越來(lái)越深,越來(lái)越深……

          我第一次發(fā)現(xiàn)這把“歲月刀”,是在前年暑假,我要離開(kāi)您十五天,和老師同學(xué)一起去歐洲游學(xué)。臨上車前,您緊緊地握著我的手,滿眼不舍,但一會(huì)您的手又松開(kāi)了,您不忍心讓我失去這次長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì),您緊緊皺著眉頭,一會(huì)低著頭,一會(huì)又抬頭看看我,您那黑色的眼球依舊烏黑,深邃得仿佛能看透未來(lái)。漸漸地,淚水充滿了您的眼眶,一眨眼,淚珠順著臉頰流了下來(lái),我伸手去擦拭,當(dāng)指尖掠過(guò)您的臉頰時(shí),我愣住了,原本細(xì)膩的臉頰此刻卻如此的粗糙。在這以前,我總是想著自己臉頰防嗮防風(fēng)雨,但從未注意過(guò)您。當(dāng)烈日普照時(shí),我被太陽(yáng)傘完全地罩著,您卻退到了傘的邊沿;當(dāng)寒風(fēng)來(lái)襲時(shí),我被厚厚的圍巾包裹著,您卻遭受著寒風(fēng)的侵襲;當(dāng)……“寶貝,時(shí)間到了,快上車吧!币苍S是您感覺(jué)到了一些異樣,催促著我上車。突然,我緊緊地抓住您的手,能清晰地感覺(jué)到您手上有條傷痕,是我以前不懂事,一大早吵著讓您給我做披薩,怕我上學(xué)遲到,為了趕時(shí)間,您匆忙間,不慎把手背給燙了,留下了一條傷疤。

          那是我第一次這么近,這么用心的看您,看您的眼睛,還有您滿身的疲憊。

          我是多么痛恨那把“刀”,它奪走了您的曾經(jīng)的青春,奪走了您那美麗的容貌,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這些時(shí),我覺(jué)得是那么的無(wú)助。歲月無(wú)情,時(shí)光有限,我只想跟您說(shuō),媽,謝謝您!在您的世界里,我會(huì)好好的,而您,也請(qǐng)慢點(diǎn)老!

        時(shí)間慢點(diǎn)作文10

          “9:48,9:49……”我在心中默念,盼望早點(diǎn)下課,好去下一堂課。

          “我把單詞帶大家讀一下,然后課文點(diǎn)一下……”老師不緊不慢地說(shuō)著,好像跳個(gè)不停的芭蕾舞者,盡情表演。我死死地盯著手表上,數(shù)字慢慢變化,我還哪有什么心思聽(tīng)課啊,恨不得變成一只鳥(niǎo)飛出去。

          時(shí)間不停的流過(guò),同學(xué)們都像淌了氣的皮球般,渴望著下課,有的同學(xué)趴在桌子上面,無(wú)精打采地拿著紅筆記著筆記,有的同學(xué)望著窗外發(fā)呆,還有的“痛不欲生”,拿書(shū)敲打著自己的頭,都要打出了個(gè)洞了。

          此刻的我欲哭無(wú)淚,唉,每次都拖課,下一趟課總是要遲到。我的頭上像冒著火煙,在熊熊燒著,正如有一首歌的歌詞:“好想跑!卻跑不掉~”此時(shí)老師帶的初中生也要上課了,希望的曙光終于出現(xiàn)了。

          耶,下課了,我飛一般的沖下樓,以百米沖刺的速度坐上了車,拍了拍媽媽的背,“媽媽,快,全速前進(jìn),不然又要遲到了!”可是一輛面包車半路殺了出來(lái),擋住了我們的去處,這讓我倍感煩躁,忍不住小聲的罵了一句。待車走后,我們的電瓶車緩緩啟動(dòng),沒(méi)成想,一個(gè)手沒(méi)拿穩(wěn),英語(yǔ)書(shū)又掉了出來(lái)。我手忙腳亂地讓媽媽停車,撿到書(shū)后,立馬跨上了車!翱炜炜欤 蔽矣珠_(kāi)始催促媽媽……

          周邊的事物快速?gòu)奈疑磉吢赃^(guò),我顧不上看風(fēng)景,一心只想著早點(diǎn)到達(dá)。時(shí)間啊,時(shí)間,你就再慢點(diǎn)吧,等等我吧!

        時(shí)間慢點(diǎn)作文11

          時(shí)間流逝得飛快,快到令人無(wú)法緩歇的地步,快到令人有些心碎的地步……

          音樂(lè)課上,……“一生情一輩子”……“朋友一生一起走”……一曲完畢,整個(gè)教室落入了傷感、悲默……唱的人淚聲俱下,全班又落入了傷心。老師沒(méi)有阻止我們一起瀟灑的跳唱《朋友》,默默地走出教室,把教室留給我了我們,留給我們這群“開(kāi)心”的“孩子”們……

          時(shí)間,求您了,慢點(diǎn)走,慢點(diǎn),等一會(huì)兒吧!我不想這么早和老師說(shuō)再見(jiàn),和我的朋友們說(shuō)再見(jiàn),等一會(huì)兒,等一會(huì)兒!

          “為什么還沒(méi)畢業(yè)……”等等都是說(shuō)想離開(kāi),但是真正要離開(kāi)的時(shí)候,卻沒(méi)人還想說(shuō)這些話,只是默默地傷心!默默地祈禱時(shí)間,求你等一會(huì)兒!不要走得太快,走慢些!

          “這個(gè)老師這么嘮叨……”等等滿是怨恨的話,可真正要離開(kāi)他們的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)其實(shí)自己并不恨他們,而是愛(ài)他們!感謝他們!回憶他們的好,回憶他們像父母般對(duì)自己的教育,回憶他們對(duì)自己溫馨的問(wèn)候,溫暖的懷抱……時(shí)間,求求你,慢些走,等等!

          恨,愛(ài)都好,將會(huì)在這個(gè)“美麗”的夏天結(jié)束!

          時(shí)間,求你了,就等一會(huì)兒,我真的不想離開(kāi),離開(kāi)“父母”離開(kāi)“兄弟姐妹”,等一會(huì)兒,好嗎?拜托你了,就等一會(huì)兒?!

          雖然知道這是不可能,但還是這樣傻傻地去求,去拜托,只是為了不想離開(kāi),只是為了那六年的情誼,只是為了那六年的恩情,更只是為了那六年的教養(yǎng)之恩!

          時(shí)間,求你等一會(huì)兒,就是一分一秒也可以!求你了!

          我真的不想離開(kāi),離開(kāi)這個(gè)生活了六年的.“家”,離開(kāi)這群“父母”和“兄弟姐妹們”,我不想離開(kāi)!真的不想離開(kāi)!

          時(shí)間,求你等一會(huì)兒!等一會(huì)兒!

        時(shí)間慢點(diǎn)作文12

          呼!終于回家了!幾天沒(méi)回家,感覺(jué)家都陌生了!突然想到小時(shí)候的自己,小時(shí)候照顧自己的媽媽,日子白駒過(guò)隙一般,隨水而去······

          可能是心血來(lái)潮,我一回家便翻看自己幼時(shí)的照片,偶然翻到我和媽媽的合照,那時(shí)候的媽媽和現(xiàn)在的她有著明顯的差距。

          曾經(jīng)的她,一頭烏黑亮麗的發(fā)絲柔柔地披在她的雙肩上,仿佛風(fēng)輕輕拂過(guò),便能陣陣飄香,照片里的她,笑得似鮮花盛開(kāi)般燦爛,我似乎能感覺(jué)到她懷抱里那個(gè)幼小的我的喜悅,而如今,她卻不是往昔的她了,不是那個(gè)滿面笑容的她了。時(shí)間殘忍地在她臉上劃下一道道皺紋,清清楚楚地在她的眉間刻下深沉的川字,有時(shí)她就呆呆地坐在樓下望著遠(yuǎn)處,她是在想:怎樣能讓我吃得更好,穿得更好嗎?哦!曾經(jīng)的她,也許只用掛心著今天如何妝扮自己才能顯得更加美麗動(dòng)人!時(shí)間一分一秒地流逝,我在成長(zhǎng),她卻在憔悴,她把她最華麗的青春毫無(wú)保留地給予我,讓我慢慢地品味!有時(shí)候,我會(huì)側(cè)耳聽(tīng)見(jiàn)她偶爾地嘆息:要四十了!時(shí)間怎么如此飛快!我的寶貝女兒都這么大了!聽(tīng)著真心酸!一想到奶奶離開(kāi)姑姑差不多要五年了,人生如此短暫以至于還沒(méi)來(lái)得及好好感受就溜走了,姑姑和奶奶就這樣saygoodbye了,那我們呢?還有多久呢?我迷惑了······

          多想陪陪媽媽!

          時(shí)間慢點(diǎn),再慢點(diǎn)······

        時(shí)間慢點(diǎn)作文13

          偶然的一天,偶然的瞬間,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得真快。

          早晨,當(dāng)上課的音樂(lè)鈴聲響起時(shí),我無(wú)意抬頭看了下墻上的掛鐘——7點(diǎn)50。老師走進(jìn)教室,給我們上了一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課,我聽(tīng)得很認(rèn)真,仿佛只過(guò)了一會(huì)兒,下課的音樂(lè)鈴聲就響起來(lái)了,老師離開(kāi)了。同學(xué)們的喧嘩聲以及墻上的掛鐘似乎都在告訴我:“下課了,出去玩吧!”可我還沉浸在剛才課堂的氛圍之中,或許是有些恍惚,動(dòng)作慢了點(diǎn),還沒(méi)走出教室就聽(tīng)到了上課的鈴聲和老師越走越近的腳步聲。我立即又跑回到了自己的座位。

          就這樣,不知不覺(jué)午飯時(shí)間悄悄地來(lái)到了。同學(xué)們紛紛離開(kāi)了座位,走過(guò)我身旁時(shí)都嚷著:“吃飯了,還不走?”“今天可能有雞腿喲!

          于是,在這溫馨的關(guān)切聲中,我離開(kāi)座位,跟上前面的同學(xué),和大家一起“沖”向食堂。

          又是一轉(zhuǎn)眼,一天的課程結(jié)束了。不知為什么,我感覺(jué)這時(shí)間過(guò)得也太快了,似乎就在一眨眼之間,時(shí)間就從我的身邊溜走了!

          我仔細(xì)地回味著,時(shí)間跑得真快,轉(zhuǎn)瞬之間我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)怯弱可愛(ài)的“小豆包”變成了今天勇敢堅(jiān)強(qiáng)的“萬(wàn)事通”;從一個(gè)無(wú)知年幼的孩子變成了有理想、有知識(shí)的好少年。時(shí)間一路跳過(guò),我們聽(tīng)話了;時(shí)間一路飛過(guò),我們成熟了;時(shí)間一路走過(guò),我們明白了;時(shí)間不知去向,我們長(zhǎng)大了!

          我真想對(duì)時(shí)間說(shuō):請(qǐng)你慢點(diǎn)走,留點(diǎn)空隙讓我們回回頭。昨天是段古樸陳舊的歷史,明天是個(gè)神秘難測(cè)的未來(lái),而我們想要好好利用今天。

        時(shí)間慢點(diǎn)作文14

          時(shí)間,你慢點(diǎn)兒吧。我追趕不上你的腳步。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)初三了。你放慢腳步,我加快步伐,盡力向你追趕。

          時(shí)間,你慢點(diǎn)兒吧。讓每節(jié)課的時(shí)間變長(zhǎng),這樣在校時(shí)間就會(huì)變長(zhǎng),讓我盡力去追趕你。想追上你既簡(jiǎn)單又困難,如果你慢四十分鐘,我就可以把物理的知識(shí)點(diǎn)整理明白,這樣就不用面對(duì)次次不及格的試卷、面對(duì)自己的灰心、面對(duì)父母的失望、面對(duì)同學(xué)的白眼、面對(duì)老師的不解

          時(shí)間,你慢點(diǎn)兒吧。把即將到來(lái)的中考延期,我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備去迎接它,我也沒(méi)有足夠的勇氣去面對(duì)它,但我已經(jīng)感受到了它帶給我的壓力。

          時(shí)間,你慢點(diǎn)兒吧。我與這個(gè)新班級(jí)還沒(méi)熟悉,我與同學(xué)還沒(méi)默契,老師偶爾會(huì)想不起我的名字,請(qǐng)你慢一點(diǎn),讓我與這個(gè)班級(jí)產(chǎn)生火花、讓我和同學(xué)們共患難、讓老師將我的名字熟記于心

          時(shí)間,你慢點(diǎn)兒吧。讓父母的容顏不要蒼老那么快,不要讓他們?cè)贋槲覔?dān)心。當(dāng)父母那烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā),鬢角也似乎一夜之間變白時(shí),我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了、懂事了。不再讓他們?yōu)槲也傩。這時(shí)我明白了,為什么我們過(guò)生日總說(shuō):我長(zhǎng)大了,而大人過(guò)生日卻總說(shuō):我又老了。

          時(shí)間,你慢點(diǎn)兒吧。我還不想長(zhǎng)大,我也不想接觸社會(huì),我只想做爸爸的小棉襖,媽媽的小寶貝,爺爺奶奶的乖孫女,讓一群人來(lái)保護(hù)我、愛(ài)護(hù)我,不必為了將來(lái)而擔(dān)心。

          時(shí)間,你慢點(diǎn)兒吧。讓一切都慢下來(lái),讓我再重來(lái)一遍,不再后悔。但時(shí)間真的會(huì)慢下來(lái)嗎?時(shí)間你去哪兒了

        時(shí)間慢點(diǎn)作文15

          時(shí)間你慢點(diǎn)走。高速發(fā)展的今天,什么東西都比以前快一倍。城市的晚報(bào)已改在早晨出版,那是信息科技的發(fā)達(dá),大事小事早就家喻戶曉;中西快餐店遍布大街小巷,那是中西文化交流方便,在國(guó)際上的發(fā)展也越來(lái)越好;快手作家一個(gè)月就能完成一部40萬(wàn)字的小說(shuō),那是我們擁有了電腦等科技,使人們辦事效率更高;人與人之間的聯(lián)系也登上“高速列車”,有了電腦,電話再遠(yuǎn)的距離都不怕。只是我不想這個(gè)世界變的太快,讓我都沒(méi)有好好看清楚。

          去過(guò)幾次龍宮洞,我們這兒著名的旅游景點(diǎn),每次給我的印象都不一樣。雖然它是越建越漂亮,可它最原始的感覺(jué)卻不見(jiàn)了。每天都會(huì)有上百人去那游玩,到節(jié)假日人數(shù)甚至可以達(dá)到成千上萬(wàn),有人的地方必定會(huì)有破壞,所以不斷的填補(bǔ),建造的甚至比原來(lái)還要漂亮,可它失去了本色。時(shí)間你慢點(diǎn)走,讓我永遠(yuǎn)記住它原本的樣子。

          上次看到多年不曾見(jiàn)過(guò)的老同學(xué),初中的時(shí)候她就沒(méi)讀書(shū)了,小學(xué)我們可是最好的玩伴,一起笑一起哭,吃同一個(gè)蘋(píng)果,睡同一張床?墒侨瓴灰(jiàn),她變了很多,我已經(jīng)想象不到站在我面前涂著粉底,穿著高跟鞋的女孩還是那個(gè)天真的小女孩?太可怕了,才三年,變化了這么多,連我們之間的關(guān)系都顯的尤為生疏。時(shí)間你慢點(diǎn)走,讓我還記得那個(gè)笑起來(lái)特別好看的女孩。

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