時(shí)間來得及作文(精選23篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的時(shí)間來得及作文,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間來得及作文 篇1
“咚、咚……”熟悉的鐘又響了12下,靜靜的夜里冷不丁傳來幾聲鐘響,著實(shí)讓人的思緒陷入這鐘聲的回響之中。
轉(zhuǎn)眼之問,九年級(jí)悄悄地來了,它冒然來訪給我以心神惶惶的感覺,望著眼前推積如山的作業(yè),望著背不完的課文,腦海里閃現(xiàn)了一個(gè)想法:時(shí)間,來得及嗎?
家長的嚴(yán)格要求,老師的苦口婆心,似乎對(duì)于我們這些新一代不爭(zhēng)氣的少年們沒有起多大作用。但仔細(xì)回想起來,不是沒有道理,在夜深人靜的時(shí)候,才意識(shí)到時(shí)間的緊促,才意識(shí)到自己的功課還有好多沒有完成,冷靜地思考,深深地體會(huì),未來還很遠(yuǎn),我不應(yīng)該停歇,我要走下去,累極了,也會(huì)停下步伐沉思片刻,時(shí)間,還來得及嗎?
日子一天天地離去,每每靜下心思考的時(shí)候,總是希望自己能夠上課多聽一些、多專注一點(diǎn),自然,腰板也要刻意地挺起來一些,眼睛也要目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,不放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。但總是在此時(shí),思想不由自主地飄起來,總是想入非非,當(dāng)再一次清醒過來時(shí),老師已經(jīng)不知不覺中離開了教室。后悔,挽留,都無濟(jì)于事,想提高自己的成績(jī),時(shí)間還來得及嗎?
他們都在趕著前進(jìn),當(dāng)遲鈍的我發(fā)現(xiàn)自己的差距時(shí),便頓時(shí)覺醒,馬不停蹄地想追上他們、超越他們、甩掉他們,但時(shí)間不允許自己,過去的都已經(jīng)過去了。我不得不再一次靜靜地想:時(shí)間,還來得及嗎?
天空的顏色很黑,夜很寧靜,一切都在黑暗的掩飾下悄然顯示出往日沒有的活力,自然,思想也隨之升華,飄啊飄,飄到空洞的夜中,我喜歡自己獨(dú)特的思想,我喜歡自己在夜中獨(dú)特的感受,但我無法享受這夜的美好,太陽遲早會(huì)出來的,陽光遲早會(huì)打破這初冬夜的寧靜的,于是,不得不放下悠閑的心境,去深深思考“時(shí)間”。這個(gè)似幻非幻的東西,也許多年以后,我真正得到解放,能真正體會(huì)到欣賞夜的美好感觸,但那時(shí),我們不應(yīng)該懷有遺憾,不應(yīng)該痛恨沒有把握時(shí)間,更不應(yīng)該只停止在惋留的邊緣,F(xiàn)在,時(shí)間還很遠(yuǎn),還足夠我們奔跑,還足夠我們出一份千金難買的汗水。
青春屬于我們,屬于這個(gè)應(yīng)該奮斗的時(shí)刻,一切都還來得急,就看我們有沒有一種虔誠的態(tài)度對(duì)待接下來的時(shí)問,12時(shí)的鐘聲并不是結(jié)束,在下一次鐘聲響起時(shí),我們做好我們應(yīng)做的,時(shí)間,總是還來得及。
時(shí)間來得及作文 篇2
“楊柳枯了,有再青的時(shí)候;燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不返呢?”時(shí)光在流逝,清晨抖落露珠去擁抱霧靄,黃昏懷揣希望曲親吻夕陽。
轉(zhuǎn)眼之間,進(jìn)入初三的我不禁有些心慌慌了,有些遺漏的數(shù)學(xué)題好沒弄懂,有些語文難點(diǎn)還沒掌握,有些英語單詞還沒背熟,政史地生的大題沒背過的還有好多好多,有些……太多太多了,時(shí)間還來得及嗎?老師的嚴(yán)格要求,父母的苦口婆心,才意識(shí)到時(shí)間的流逝,才意識(shí)到該學(xué)的沒學(xué)好,該做的沒做好,也有下意識(shí)的靜下心來好好的學(xué)一下。但是總是不能克制自己全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去。日復(fù)一日,年復(fù)一年,每次做得都不是很如意,每次上課我總是提醒自己,要靜下心來專注一點(diǎn),每次把腰板挺得筆直,每次目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,盯著黑板,心里卻在想入非非,走神走到了南極,回想無數(shù)個(gè)老師講課的瞬間,都是歷歷在目?墒俏以袔坠(jié)課認(rèn)真的完整地聽下來過。當(dāng)我想克制自己,努力學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)間還來得及嗎?比我好的有太多太多,相比之下我顯得那么渺小,,盡管我很努力,我也不會(huì)出類拔萃,鶴立雞群。我是那么普通,長相普通,學(xué)習(xí)也普通。平凡的我一直過這平凡的生活。當(dāng)我想全面發(fā)展作一個(gè)全新的我時(shí),時(shí)間還來得及嗎?
我不知道時(shí)間還來不來得及。只是這已經(jīng)是深夜,媽媽催促我休息,這已經(jīng)是媽媽第n次催我了,她每次都說:“你如果學(xué)習(xí)能學(xué)到這個(gè)程度就好了。”哎,我不知該怎樣回答。天空很深,夜很靜。我喜歡這樣的感覺,可是無法享受那份寧靜,那份悠閑。也許長大后,我會(huì)自由,希望那時(shí)賞夜時(shí)還有那份悠閑,那份寧靜,那份思想,那份熱愛寫作的心。
望著這堆積如山的作業(yè)與無邊無際的題海,便有一種想哭的沖動(dòng)。但是,從今天開始,我不會(huì)傷心,不會(huì)流淚,每天我都要微笑。因?yàn),在今天,我終于相信,我把微笑給了全世界,我也會(huì)得到同樣微笑的回報(bào)!
化自卑為動(dòng)力,努力前進(jìn)吧!
時(shí)間來得及作文 篇3
“叮鈴鈴!”下課的鈴聲再一次打響了。對(duì)于即將到來的大課間,同學(xué)們?cè)缫炎蛔×耍慌瓮禳c(diǎn)沖出教室。
“下午第一節(jié)課之前把《作業(yè)本》做好,第一節(jié)課時(shí)我來批改!”汪老師照例又給我們布置了中午作業(yè)。雖然心里是十分的不情愿,可又有什么辦法呢?“師命難違”啊!
等老師一走遠(yuǎn),教室里便一下子熱鬧開了。做正想開始做作業(yè),后面隱約傳來了一陣陣聊天聲。側(cè)過臉仔細(xì)一聽,才發(fā)現(xiàn)她們聊的正是當(dāng)時(shí)最熱門的《爸爸去哪兒》大型親子真人秀電視節(jié)目。忍不住寂寞的我也隨之進(jìn)入了那番聊天中。
沒想到,一聊還真的聊上了!
時(shí)間匆匆,一轉(zhuǎn)眼就上課了,中午短短的30分鐘一下子就被我們的閑聊時(shí)間給占用了。要是在平時(shí),這30分鐘我可是能做很多事情呢!閱讀幾篇優(yōu)秀的文章,走出教室去呼吸新鮮空氣,要不然還能約上幾個(gè)伙伴到花壇邊小憩片刻……唉,可現(xiàn)在——我來不及多想,趕緊打開作業(yè)本瞧了瞧,竟發(fā)現(xiàn)還剩一小題沒做!雖然老師還沒來,但我的心早已“怦怦怦”的跳個(gè)不停了。不知所措的我只能奮筆疾書,爭(zhēng)取多做幾題。
“大家都把語文書拿出來!汪老師走出辦公室了……”課代表走到講臺(tái)前發(fā)出了命令。沒過多久,老師抱著一疊書走進(jìn)了教室。“沒做好的同學(xué)請(qǐng)舉手!”汪老師掃視了一下我們,眼神中滿是火藥味。也不知道是哪個(gè)“壞蛋”向老師告了秘,不然依老師的風(fēng)格是不會(huì)這樣氣憤的。作為組長的我總不能自己包庇自己吧,沒辦法,我只能哆哆嗦嗦地舉起了那只“罪惡”的手!叭渭砚,你怎么都沒做好?下課你在干什么,虧你還是組長呢!”面對(duì)老師的質(zhì)問,我沉默不語。回想著老師那句刺耳的話,我當(dāng)時(shí)真是恨透了自己,我想應(yīng)該是沒有第二個(gè)人能體會(huì)到我當(dāng)時(shí)的黑心情。
這件事雖然早就隨著日歷翻過去了,但我一直自責(zé)著。我也曾不只一次的問過自己:我被時(shí)間拋棄了嗎?那些時(shí)間還回得來嗎?
時(shí)間來得及作文 篇4
那一年,我十三歲,上了初一,很傻,什么都不懂,什么都不知道,每天只想著學(xué)習(xí),滿腔熱血都用在了學(xué)習(xí)上,覺得生活很簡(jiǎn)單,沒為什么煩惱過,感受不到什么壓力。那時(shí)的我對(duì)一切充滿好奇,我每天都用不一樣的眼神看世界,幻想世界的美好與精彩,想的越完美,就越讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
那一年,我十四歲,上了初二,早已將學(xué)習(xí)拋在九霄云外,有了最好的朋友,整日和手機(jī)為伴,所有的深情都獻(xiàn)給了手機(jī)屏幕,雖然自己也知道這不是個(gè)好習(xí)慣,但是手機(jī)好像是我的另一個(gè)伙伴,有它陪伴感到很安心,那時(shí)候的我,雖然沒有什么上進(jìn)心,但至少每天活得有滋有味。
那一年,我十五歲,上了初三,整天不管不顧,得過且過,把所有的時(shí)間都花在了吃喝玩樂上,眼看中考在即,依舊我行我素。也許是正步入青春期,每個(gè)人都有點(diǎn)小脾氣,和同學(xué)們的關(guān)系處的不太樂觀,和父母吵架也成了生活中的家常便飯。那時(shí)的我開始茫然,我不知道自己怎么會(huì)變成這樣,每天不再為學(xué)習(xí)的心,沒有目標(biāo),沒有方向。
那一年,我十六歲,上了初四,還是以前的模樣,依舊是晚上玩手機(jī)玩到天亮,上課趴在桌子上睡覺,才知道老師是真的不管我們睡覺了,而我的成績(jī)一落千丈。那時(shí)的我想時(shí)間還長,我還來得及。
可是十三歲到十六歲,多少時(shí)間已經(jīng)逝去,我立了多少次志向,卻沒有一次實(shí)現(xiàn)過,還有多少時(shí)間可以讓我揮霍,還有多少個(gè)來得及,如果還不努力,將來怎么生存,怎么在社會(huì)上立足,有的人可以靠家庭,有的人可以靠關(guān)系,而自己,只能靠自己,F(xiàn)在的我后悔了,開始反思了,知道錯(cuò)了,我還來得及嗎?
時(shí)間來得及作文 篇5
窗外,是淺青色的黎明,草木在冬風(fēng)的撕裂下,變得病懨懨的。窗外的景色不管多么好,也平靜不了我煩躁的內(nèi)心。
忽然,如防空警報(bào)般的電話鈴聲響起,我邁著僵硬的步伐朝手機(jī)走去,隨著時(shí)間一分一秒的流逝,電話鈴聲漸漸地,將音升高。我接聽了電話,傳來媽媽著急的聲音:“你在家?guī)Ш玫艿,我馬上回來,你爸送外婆回家了,你太太去世了。”那一刻,我完全懵了,我竟然不知道,在我們玩耍的片刻間,與我們遙隔千里的太太就這樣,一聲招呼也不打就走了。
呆呆地放下手機(jī),任憑淚水打濕了臉龐,任悲傷在我的心中流淌!白佑B(yǎng)而親不待”,是的,親人想拉住垂死的老人,可永遠(yuǎn)拉不回來。
想起太太的一生,充滿了滄桑與坎坷,妻子70歲便去世,他自己一手撫養(yǎng)六個(gè)孩子,但他從未在臉上流露過悲傷,他的臉上永遠(yuǎn)充滿了笑容,那笑容讓人感到溫暖,他永遠(yuǎn)都把痛苦、悲傷和孤獨(dú)埋藏在心底,不與別人訴說。不知何時(shí),皺紋爬上了他的臉頰,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了歲月的痕跡。一次突然的中風(fēng),讓他喪失了語言能力,幸好搶救及時(shí),才把太太從鬼門關(guān)前拉了回來。
每天服侍太太如同對(duì)待一個(gè)嬰兒一般,年復(fù)一年,日復(fù)一日,枯燥乏味,但外公、外婆卻從未有一句怨言,他們都要趕在“還來得及”的時(shí)間里竭力做好為人子女的責(zé)任,讓太太度過最安詳?shù)耐砟辍?/p>
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,老人的去世,我們作為后輩的怎能無動(dòng)于衷?誰都會(huì)老去,誰都會(huì)去世,看到自己的子女不孝,誰不會(huì)痛心疾首呢?趁老人在世,多陪陪他們,陪他們聊天、散步,讓他們開心。無論怎樣,只要來得及,一切都不算晚。就像外公外婆伺候太太,送走太太那樣。
此刻,心中的煩躁減少了幾分。窗外,太陽東升,陽光普照,陽光如碎金般灑在我的臉上,讓我感到十分愜意,風(fēng)是那樣的撩人,撥動(dòng)著我的心弦。所幸我還小,孝敬長輩來日方長,好在我已懂得珍惜,珍惜擁有的每一天。
“我怕來不及,我要抱著你,直到感覺你的皺紋有了歲月的痕跡,直到視線變得模糊,直到失去力氣,讓我們形影不離……”只要一切都“來得及”,一切都不算晚……
時(shí)間來得及作文 篇6
在大家眼中,時(shí)間是什么樣子呢?珍貴的?無價(jià)的?一去不復(fù)返的?而我認(rèn)為,時(shí)間是公平的。
時(shí)間之神是不會(huì)偏袒任何一人的。每個(gè)人都享有,不對(duì),都只有一份時(shí)間。即使有的人擁有的時(shí)間比較長,如果不珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí),那些多余的時(shí)間也是無用的。
有很多人珍惜時(shí)間,做了許多有意義的事情。比如,魯迅先生珍惜時(shí)間,一生中創(chuàng)作了許多著名作品,在生病期間也不浪費(fèi)時(shí)間;周總理的一天都是有規(guī)劃的,沒有一分一秒是不被利用上的,周總理的一分一秒都是有意義的。
這些偉人是如何成功的呢?沒錯(cuò),就是珍惜時(shí)間。他們懂得利用別人不珍惜的每一分、每一秒,懂得用多余的時(shí)間做有意義的事。那么如何我們才能取得成功呢?主要有哪幾點(diǎn)呢?
成功有兩點(diǎn),一是努力,二就是像上文提到過的珍惜時(shí)間。當(dāng)然,努力也需要時(shí)間。
同學(xué)們,我們今世需要做的還有很多事情,而且“三十八年過去,彈指一揮間”。所以,同學(xué)們,珍惜我們的時(shí)間吧!
時(shí)間來得及作文 篇7
日月變換不停,時(shí)光川流不息。世間萬物不斷更新,歲月是那么的無情,束縛了你的雙足,磨去了你的容顏,還奪去了許許多多美好的回憶。
8月29日的下午。,我在這滿心歡喜回到了許久未見的家鄉(xiāng),映入我眼簾是一大片一大片綠油油的水稻,它們隨風(fēng)浮動(dòng)掀起層層綠浪,一些都是那么的富有生機(jī)。
走進(jìn)村中去發(fā)現(xiàn)許多東西都有所改變,村莊上建起了健身設(shè)備,鋪上了石子路,許多老舊的房子被推倒,預(yù)備建起新房。如今我踏上這片土地,感覺既熟悉又陌生。
才在石子路上朝著外婆家前進(jìn),一路上家家戶戶大門都緊閉,沒有了往昔的熱鬧活躍。
到了外婆家,外婆外公都十分激動(dòng),臉上露出了燦爛的笑容,外婆年紀(jì)大了雙腿不利索,但仍快速地走了下樓來迎接我,我連忙將其扶回客廳。外婆用她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手緊緊地握著我,像怕我跑掉似的,她那噓寒問暖的話一遍又一遍重復(fù)著。
第二天清晨伴著一陣陣雞鳴聲,我踏上了新旅程,坐進(jìn)外公的電動(dòng)三輪車?yán),向著那集市前進(jìn)。我還記得上一次坐在外公的三輪車?yán)镞是12年前呢。我非常狹窄曲折的路,本應(yīng)感到害怕,但在外公的三輪車?yán)飬s十分安心。風(fēng)輕輕吹,車慢慢走,將我的思緒在到了12年前。那熟悉的老房子,家家戶戶大門敞開,東串串西逛逛。這邊叫來一個(gè)小朋友,那邊招來一個(gè)小朋友,嬉戲、打鬧……甚是歡樂。眨眼間,一切都變了。
時(shí)光,時(shí)光,你慢點(diǎn),走不要再讓我身邊的親人變老了,不要將我過去美好的"痕跡"擦去,就讓時(shí)間永遠(yuǎn)停止在那一刻吧。
時(shí)間來得及作文 篇8
諾!時(shí)光靜悄悄的溜出指縫,不言不語,已經(jīng)兩個(gè)年頭。如今已近分別,總是有些莫名的情緒在醞釀。
下筆之前,胸中已成竹無數(shù),準(zhǔn)備精雕細(xì)琢?xí)鴮懸环。及至雙手觸摸到鍵盤,才感覺到頭腦的生澀。千言萬語,也抵不過心頭的一陣惆悵!歲月清淺,花謝花開,時(shí)光逝去,大河?xùn)|歸。
緣分,始于那樣一個(gè)季節(jié)。
訣別了高考的殘酷,懷揣著對(duì)未知的新奇和向往,就這樣,踏著細(xì)碎的步子。我們一起邁進(jìn)這個(gè)曾經(jīng)無數(shù)次為之奮斗的王國。如今,風(fēng)景依舊,人難留。在校園留戀的目光中,你們搭上了離別的列車,駛進(jìn)未知的塵埃中。
夏日,是個(gè)相遇也是分離的季節(jié)。
正如一開始的期待。大學(xué)的生活,平靜又充滿刺激,宣泄著之前的瑣碎和壓抑。時(shí)間也在悄悄地更改著生活的軌跡。一個(gè)人走在路上,漸漸的變成了兩個(gè)人,又不知道什么時(shí)候,身后多了三雙腳印。每每踩著落日的余暉,積雪的水漬,頂著漫天的星斗,無邊的風(fēng)雨來來回回,反反復(fù)復(fù)地穿行在一條老路,一顆顆種子已慢慢發(fā)芽。
樓前的樹葉落下,長出來,又落下;草坪的草枯了,漸新綠,又變黃;我們?cè)跁r(shí)間的背影里走走停停,停停走走。
抬頭看天,敦厚的白云慢慢消散,午后的陽光大敕敕的灑在悶熱的窗前,慵懶的蟲鳴帶來習(xí)習(xí)微涼,安靜的房間愈加空曠。放肆的笑聲盤旋在桌上,氤氳的煙氣在腳底吐香,三三兩兩的椅子聚在一旁,水池里依舊潺潺。哦!那只是昨天!
相識(shí)易,相別難。修緣不易,且行且懷念。
花有開落,事有興亡?尚业氖腔貞浭菬o法磨滅的,它是花骨朵窮敗凋零前的盛放,是沉沉暮輝前夕陽的燦爛,是橫亙時(shí)光洪流中無法掩蓋的一段,是唯一一個(gè)于昨日的念想。煙花易冷,人也總是要分別,可回憶是誰也帶不走的,這也就足夠了。
未覺池塘春草夢(mèng),階前梧桐已秋聲。時(shí)間,請(qǐng)慢點(diǎn)走,讓我跟上你的腳步。
時(shí)間來得及作文 篇9
時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等人,它甚至連一秒都不會(huì)寬限,它只會(huì)毫無感情地走動(dòng),走著,走著,最后與白晝一同消逝。
做操時(shí),需緊跟時(shí)間的腳步,不能被它拋下,也不能超到它前面,要的是與它和平相處?捎行⿻r(shí)候不想再動(dòng),希望時(shí)間能拖著你動(dòng),但它不會(huì)溫柔地等著你,只會(huì)自顧自地走著,不會(huì)停留,煩。也曾希望它能順著你來,但事實(shí)卻是你需要順著它,或許這樣沒什么壞處,但“某些人”,包括自己并不能每時(shí)每刻隨著它。
我想當(dāng)然地認(rèn)為時(shí)間過得很慢,畢竟在上課時(shí)它總是不愿快點(diǎn)走到下課的時(shí)間點(diǎn)上,此時(shí)它是漫長的。但同樣的下課,十分鐘幾乎一眨眼就沒了,我在座位周圍蹦跶幾下,上課鈴便響了。下課前十分鐘,漫長得猶如十個(gè)世紀(jì),雖然時(shí)間從未改變它的行走速度,但我們所得到的感受確實(shí)是不同的。跟著電子表上的數(shù)字,跟著天上太陽移動(dòng)的軌跡,日子也就走掉了。
假若一個(gè)人能活到100歲,一年365天,100乘35等于36500,也就是說一個(gè)人最多大概能活三萬多天,876000個(gè)小時(shí),52560000分鐘,3153600000秒,而一秒很快就過去了。一生并沒有多長,更別提日子之類的。作了以上對(duì)比,學(xué)校的大課間也不算長的,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)鍛煉身體沒什么不好,認(rèn)真一點(diǎn)也無妨,摻水對(duì)別人對(duì)自己都設(shè)什么好處。
那點(diǎn)兒時(shí)間一晃就再也不會(huì)回來了。
時(shí)間來得及作文 篇10
天空已經(jīng)黯淡無光,北風(fēng)吹來刮在臉上有些許的刺痛,獨(dú)自一人漫無目的的游走在竹林之間,聽風(fēng)吹樹葉的聲音。
哦,一個(gè)冬天就這樣到來了,蕭瑟孤寒,在四個(gè)月前我們還是都是孩子,我們還在進(jìn)行九年義務(wù)教育。
想到過去那是的境況遠(yuǎn)比現(xiàn)在好,不會(huì)是一個(gè)人瞎蕩,毫無目的。
過去打開手機(jī)早已有許多的未接來電和一大串的信息,可現(xiàn)在呢?隨著時(shí)間的推移,頁面上的未接來電短消息早已不見蹤影。
在進(jìn)入空間主頁的時(shí)候,咦。
更換了,不再是那幼稚的“我們都是好孩子”的字眼,歌也不再是陽光總在風(fēng)雨后了,陌生而有熟悉的翻看著曾時(shí)走過的所留下的一點(diǎn)點(diǎn)小溫馨的語言,現(xiàn)在看了有種心酸的感覺。
現(xiàn)在的我們各奔東西,流浪在衢州常山不同地點(diǎn),曾時(shí)形影不離,即使知道晚就寢講話被抓到要罰掃廁所都要先瘋了在說,即使清楚不交作業(yè)是要受批評(píng)的也都要錯(cuò)了再說,即使明白頂撞老師的后果卻還是要和他吵個(gè)半死才行即使……可現(xiàn)在,大家偶爾遇到了只是微微一笑而已,卻不會(huì)停下腳步同你暢談。
還記得在畢業(yè)前的一段日子里,每晚寢室里都有抽噎聲,因?yàn)槲覀兊挠颜x太過于堅(jiān)固但終究抵不過分離這兩刺眼的字眼。
我們一起哭,一起站在大樹下宣誓要做一輩子的好朋友,我們把自己的心愿小心的植入大樹體內(nèi)……可是,事實(shí)好像并不是這樣,畢業(yè)后,我們的聯(lián)系少了,隨著時(shí)間的流逝,各校規(guī)章制度的不同,我們幾乎失去了聯(lián)系。
過去美好的事和人,難道就真的變成回憶么?那希望事物都是人生中的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)么?時(shí)間啊時(shí)間請(qǐng)你慢些吧,請(qǐng)不要磨滅我們的點(diǎn)點(diǎn)回憶。
時(shí)間時(shí)間呀,請(qǐng)你看看沿途的風(fēng)景,歇一歇,喝一杯咖啡再走吧。
時(shí)間來得及作文 篇11
我們一直都在消磨著時(shí)間,有的人能讓自己的每一分,每一秒都非常的有意義,而有的人卻讓自己的每一分,每一秒都浪費(fèi)掉。有的人說上一秒過去就過去吧?墒牵松卸嗌賯(gè)一秒啊?難道你都要那樣毫無意義地度過嗎?
朱自清有一篇文章《匆匆》,相信許多同學(xué)都讀過。“柳葉枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;可是,我的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是我在《匆匆》這篇文章里最喜歡的幾句話。這句話說的是:萬物凋零,都有盛開的時(shí)候。而時(shí)光除外?所以我們應(yīng)趁我們年輕時(shí)好好學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間。
魯迅曾經(jīng)說過“時(shí)間是擠出來的”這里,同學(xué)們可能不大明白。難道要把時(shí)間放到榨汁機(jī)里擠嗎?在這里我要跟大家說一下,這句話的意思其實(shí)是:要自己去珍惜時(shí)間,而不是讓時(shí)間去等你。
給大家講一個(gè)故事吧。傳說一個(gè)流浪漢,在路邊哭,時(shí)間老人看見了,便問流浪漢:“你為什么哭?”流浪漢說:“我童年玩玻璃球,少年玩紙牌,中年玩麻將,現(xiàn)在我一無所有。”“如果給你一次新的生活呢?”時(shí)光老人問。流浪漢說:“我不再浪費(fèi)時(shí)間!绷骼藵h突然從花甲變成了朝氣蓬勃的童年。于是他向那所熟悉的小學(xué)走去。走著走著,他看到路邊有人玩玻璃球,他手癢了,便跑過去玩,最終他還過著從前的生活——又變成了一名流浪漢。我覺得這名流浪漢不是不聰明,而是不珍惜時(shí)間,所以才導(dǎo)致了最后的下場(chǎng)。
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彼宰屛覀兒煤脤W(xué)習(xí)吧,別讓我們的生活感到空虛。珍惜時(shí)間,等于珍惜生命。
時(shí)間來得及作文 篇12
當(dāng)我們與朋友歡樂相聚時(shí),時(shí)間從歡聲笑語中流過;當(dāng)我們津津有味地看著電視時(shí),時(shí)間就悄無聲息地從電視情節(jié)中流逝了;當(dāng)我們睡懶覺時(shí),時(shí)間就從我們的沉沉的鼾聲中白白溜走了!凹皶r(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,如果沒有珍惜時(shí)間,不好好努力,我們就將一事無成。這是我從那件事中得到的深刻體會(huì)。
記得那是四年級(jí)下學(xué)期時(shí),有一天,老師布置的作業(yè)少得出奇,只讓我們背誦兩首古詩:《江畔獨(dú)步尋花》和《游園不值》。我一聽,就樂了:哎,就這么兩首古詩,我背一首只要5分鐘,兩首只要10分鐘,太簡(jiǎn)單了!
回到家,我立刻打開電視,調(diào)到我最喜歡的節(jié)目《愛情公寓4》,津津有味地看了起來。由于它情節(jié)搞笑,不一會(huì)兒,我便陶醉其中了。不知不覺,已經(jīng)到了晚上9點(diǎn)了!我一驚,糟糕!我的作業(yè)還沒做呢!一想到老師嚴(yán)厲批評(píng)我的情景,我就不寒而栗。我飛速關(guān)掉電視機(jī),跑向房間,拿起語文書,開始搖頭晃腦地背起來?墒沁沒過一會(huì),我就越來越困,上下眼皮總是打架。為了不讓自己打瞌睡,我往額頭抹了點(diǎn)風(fēng)油精提神,熬了半個(gè)小時(shí),我勉強(qiáng)背誦完成了,這才爬到床上去了。一挨枕頭,我就沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但一晚上都不太安穩(wěn),總覺得大事不妙。
第二天,老師抽查背誦了。我趕緊強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,坐得筆直筆直的,心里卻暗暗祈禱:“老師啊,老師,求你千萬別點(diǎn)到我,我可不熟練呀!”“芷煊,你來!”真倒霉!怕什么來什么!我郁悶到極點(diǎn),只好站起來,磕磕巴巴地背起來。老師皺著眉頭說:“哎,你是不是背不熟啊?”我不好意思地低下了頭,臉紅得跟熟透的西紅柿一般,悔恨像潮水般向我涌來。
時(shí)間沒有腳,卻總是匆匆往前走,如果沒有珍惜它,一味地貪玩,只會(huì)讓自己陷于“等死模式”,雖然玩的時(shí)候忘乎所以,事后卻會(huì)空留遺恨,讓你追悔莫及。只有及時(shí)努力,珍惜每一分鐘,才能讓生命的每一天過得充實(shí)快樂。
時(shí)間來得及作文 篇13
原本是想偷懶給自己放個(gè)假的,只是沒有想到,這一放,又是兩三天的時(shí)間。
對(duì)時(shí)間的掌控從主動(dòng)變成被動(dòng)。
面對(duì)一系列需要自己去做的事情時(shí),這才發(fā)現(xiàn),原來自己高估了自己對(duì)時(shí)間的掌控權(quán)。因了在他人眼中你的時(shí)間較自由,靈活度較高,所以在需要幫助的時(shí)候都會(huì)想到你。
你原本也是這樣想的,所以在對(duì)時(shí)間的利用上,多了一份任性,可當(dāng)有人來侵占你的時(shí)間的時(shí)候,你才發(fā)現(xiàn),原本的計(jì)劃被打亂了,可那些用來休閑的時(shí)間已經(jīng)先被你預(yù)支了,只這剩下需要強(qiáng)度較大的工作學(xué)習(xí)時(shí)間,卻沒想到這份時(shí)間有可能也會(huì)被他人所打擾。
于是,當(dāng)忙碌了一天的你回來了,為了彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),你愿意填補(bǔ),你壓著自己的心思去學(xué)習(xí),卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)人疲憊地一字也沒看入眼。
這樣的后果讓你直接放縱地利用時(shí)間,煲劇,發(fā)呆,卻愣是沒有分一點(diǎn)給學(xué)習(xí),焦慮感也就愈加的重了。
可能改變這樣的現(xiàn)狀有誰呢?還不是自己,如果一個(gè)人連自己的時(shí)間都掌控不好,那又有什么可談?wù)摰哪兀?/p>
時(shí)間來得及作文 篇14
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”
“賴鈺,去上廁所不?”鄒美婷朝我輕輕喊了一聲,我瞬間明白了這句話的含義:趁老師不在溜號(hào)呀!接著,三五個(gè)女同學(xué)(包括我)朝講臺(tái)的方向大步前進(jìn)!皥(bào)告‘小老師’,我們?nèi)ド蠋耍 蔽覀兇舐晫?duì)值日同學(xué)說完,幾個(gè)同學(xué)飛一般地沖出去。
“人都到齊了嗎?一、二、三、四、五,好了,我們可以盡情地玩一會(huì)了!”這聲音出自站在廁所門口的“鄒大媽”之口。在臭烘烘的廁所里談天說地?我想:我是一個(gè)“好學(xué)生”,堅(jiān)決不能干這種事情!
我躡手躡腳地挪到一邊,瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)她們有說有笑,我“撲哧”一笑,連忙溜走了。
來到教室門口,發(fā)現(xiàn)大名鼎鼎的“劉姥姥”——我們的劉老師已經(jīng)在教室里講課,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回去告訴我那群狐朋狗友時(shí),“劉姥姥”已經(jīng)看到我了,“你去干什么了?怎么這么晚才進(jìn)教室?其他人呢?”唉!又是這接二連三地發(fā)問!“我去……上廁所了,其……他人還在上……”話音剛落,全班哄堂大笑!昂冒桑∧阆然刈簧习!”可能是“劉姥姥”看我是一個(gè)好學(xué)生,就沒有再追問。
又過了一會(huì)兒,劉老師發(fā)現(xiàn)十多分鐘過去了,她們四個(gè)還沒回來,劉老師就派一個(gè)學(xué)生去“抓”她們進(jìn)“監(jiān)獄”——我們私下里對(duì)教室的稱呼。
當(dāng)她們幾個(gè)被臭罵了一頓并每人挨了一板子后,劉老師說:“你們每個(gè)人都要珍惜這45分鐘的上課時(shí)間,不能虛度光陰啊!”
是呀!魯迅先生也曾說過:時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的!
回過頭想一想,我曾經(jīng)也干過不少傻事。
看來,時(shí)間也是一個(gè)淘氣的小朋友,你要是不注意,一不小心,他就會(huì)從你的眼皮子底下偷偷溜走。
時(shí)間來得及作文 篇15
歲月如梭,時(shí)光荏苒,已經(jīng)走過13個(gè)春秋,很多個(gè)日日夜夜。曾經(jīng)被保護(hù)的嫩芽,現(xiàn)已成為飽經(jīng)滄桑的“老人”。
時(shí)間讓人成長。從小時(shí)候走在大街上,不管不顧一切,向自己所感覺新鮮的一切,跑去,想要一件東西,無論如何都要把它買下來,玩兩天又丟掉到現(xiàn)在走在大街上看見自己感興趣的看看,卻又不買,依依不舍的離開,懂得了節(jié)約,知道了掙錢不易。
時(shí)間讓人成長。幼時(shí)考試不好,自欺欺人說的這次考試題難,好多人都沒答對(duì),我也一樣;直至現(xiàn)在,考試不好說這次太慌張了這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),真笨,之后好好學(xué)習(xí),體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的”意境。
時(shí)間讓人成長。干什么事瘋瘋顛顛不計(jì)后果的童年的我們,現(xiàn)在都會(huì)在大腦里思考一遍,在考慮做不做,有了成熟,多了份穩(wěn)重。
時(shí)間讓人成長。
時(shí)間來得及作文 篇16
當(dāng)室外吝嗇的飄來幾陣微風(fēng)時(shí),我的思緒便在悶熱的空氣中慢慢地沸騰以至于升華,并隨著微風(fēng)而緩緩漂移。所到之處,我發(fā)現(xiàn)以往的綠色已被眼前的灰黑毫無保留地取代!一種失落,漸漸爬升;一股沖動(dòng),沖沖而拉。憑借印象,我在紙上描繪了一幅畫,紀(jì)念這昔日的美景蒼翠的樹尖,濃厚的煙霧,黑色的天空。
確實(shí),昔日的美好在一瞬之間改變了太多,任由時(shí)光的流淌,我們變得力不從心,力不從心的日子,我們又在不覺中失去了太多!
記得前些日子,我們一群人經(jīng)常在一起玩,一起打球,在一起學(xué)習(xí),朋友間的感情在一天天的相處中一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來,然而分班的同時(shí)似乎注定了每一個(gè)人將會(huì)被無形的力量所分開,互相間的那一熾烈的情感隨著距離的拉長而慢慢地淡化。
他們都出去了,你怎么沒跟他們一起呢?QQ上的聊天記錄依然清晰地保留著。哦,是啊,他們沒跟我說!我不屑地敲打著鍵盤。也不曉得當(dāng)時(shí)的心情到底是為何不爽,也許是一時(shí)無謂的觸動(dòng)吧,也許是。
我找不到別的緣由!我沉默。
我找不到別的緣由,我沉默了。
在他們出去的前一天,利對(duì)我說明天我們就搬了,高三在外面時(shí)間便不會(huì)受到限制了,也自由了些也許吧,畢竟現(xiàn)在學(xué)習(xí)是我們的唯一,有助于這一方面的各種舉止我們也只得無條件地舉雙手贊成!難道真的就是為了這個(gè)而淡化了彼此的情誼嗎?我很疑惑。我想或許友情它不是酒,所以我們不能指望它一定能越釀越弄吧,而實(shí)際上,它也已經(jīng)是淡化了,在無形中!我要職責(zé)時(shí)間的流逝,是它讓這一切也一起逝去了。而仍值得欣慰的是我們這一群人確實(shí)擁有過近乎完美的曾經(jīng),所以我更想做的,邊是要紀(jì)念它!
紀(jì)念它我該怎么做呢?
我撕下一張白紙折成小巧的飛機(jī),經(jīng)過手上的加速,它在空中劃出優(yōu)美的弧線,就讓它伴隨著飛機(jī)的劃落而去鑄就沒個(gè)人心中的永恒吧!
又一陣風(fēng)吹過,我看到飛機(jī)在空中徑直得前進(jìn),前進(jìn)。
時(shí)間來得及作文 篇17
又是新的一年,心中的情感不知怎樣說,不知是向往還是迷茫,抑或是苦澀。
有很多的事情不知道怎么說,也不知道該不該說。
明明想要把事情做得很完美,可最終總因?yàn)樵鯓釉鯓拥睦碛啥型痉艞;明明知道這些所謂的理由只是自己為自己尋找的某種借口,卻還是深深的陷入;明明知道要好好學(xué)習(xí),可還是會(huì)怎樣怎樣的推脫;明明知道自己并不是真的快樂,卻還要在看到朋友的時(shí)候好像笑得很開心;明明知道自己討厭虛偽的人,其實(shí)自己比誰都虛偽;明明想要在什么時(shí)候大大的放松一下,卻又不忍看到別人因?yàn)樽约旱陌婚_心;明明對(duì)所謂的一些節(jié)日毫無期待,可等他們真的兩手空空站在我面前時(shí)卻很失落。有太多太多的事情連我自己都不知道怎么說,不知道自己是否應(yīng)該因?yàn)閯e人的喜好而改變自己,現(xiàn)在甚至連我自己都在懷疑我所做的事情是否正確;明明剛剛還覺得父母思想很封建,可一會(huì)兒就又覺得他們很開明。有好多的事情都是具有兩面性的,除了一些我有原則的事情以外,似乎所有的事情我都沒有辦法說,好像不管我怎么說都是不全面的。有些人不知道如何評(píng)價(jià),似乎不論怎樣評(píng)價(jià),總會(huì)傷到某些人。感覺很煩很煩,煩這個(gè)世界。
可新的一年就這樣來了,我畢竟活在這個(gè)世界上,總不能一直這樣吧!所以——不要去管別人怎樣說怎樣看,勇敢的做自己!相信自己是最棒的!世界掌握在自己的手中!我不去想是否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后是否襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在意料之中。還有八天就要期末考了,努力努力,相信自己會(huì)成功的!
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
時(shí)間來得及作文 篇18
時(shí)間有兩張臉:白天與夜晚。白天,太陽升上天空,陪伴我們,照耀我們,給我們以溫暖和光明,讓我們?nèi)硇牡貙W(xué)習(xí)、工作、生活。夜晚,月亮掛在天上,守護(hù)著我們,給我們以溫馨和寧靜,讓我們盡情消解疲勞和倦意。
時(shí)間有三條腿:秒針、分針和時(shí)針。秒針活潑,步伐輕盈,滴答的腳步聲警示我們惜時(shí)守時(shí)。分針踏實(shí),一步一個(gè)腳印,悄無聲息,不知疲倦,毫不懈怠地前行著。時(shí)針穩(wěn)健深沉,定時(shí)踏響的節(jié)接猶如號(hào)角,啟示生命向生動(dòng)與永恒沖鋒。
時(shí)間有三間住房:昨天、今天和明天。昨天安息著那些已經(jīng)不能改變的故事和已經(jīng)凝固的色彩,今天居住著我們奔跑的姿態(tài)和熱烈的心,明天的主人是燦爛的夢(mèng)想、殷殷的期盼。
時(shí)間有四件衣服:春夏秋冬。微風(fēng)吹拂,鮮花盛開,綠枝搖動(dòng),水波輕漾——春裝艷麗飄逸,把青春裝扮得繁茂而豐盈。夏裝則不同,燦爛的陽光、潔白的流云、奔放的雨水、招搖的菜花是它的點(diǎn)綴。夏裝熱烈張揚(yáng),生命在它的包裹下,充滿力量和激情。秋天來了,時(shí)間又換了一件衣服:藍(lán)天白云為帽,金黃是衣,深綠成褲,收割的歡笑繞成紗巾。秋裝明亮典雅,有著迷人的成熟和莊重。時(shí)間把最后一件衣服制成冷色調(diào):晶瑩的雪,陰冷的風(fēng),干枯的草,冰冷的水……冬裝俠氣豪放,給生命披上堅(jiān)強(qiáng)豪邁之氣。
追趕時(shí)間,人生的全部學(xué)問就在于和時(shí)間打交道。有時(shí)一刻值千金,有時(shí)幾天、幾個(gè)月、幾年乃至幾十年,不值一分錢。年輕、年盛的時(shí)候,一天可以干很多事;在世上活得時(shí)間越長,就越抓不住時(shí)間。當(dāng)你感到時(shí)間過得越來越快,而工作效率慢下來了,說明你生命的機(jī)器已經(jīng)衰老,經(jīng)常打空轉(zhuǎn)。當(dāng)你度日如年,受著時(shí)間的煎熬,說明你的生活出了問題,正在浪費(fèi)生命。當(dāng)你感到自己的工作效率和時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)成正比,緊張而有充實(shí)感,說明你的'生命正處于黃金時(shí)期。忘記時(shí)間的人是快樂的,不論是忙得忘了時(shí)間,玩得忘了時(shí)間,還是幸福得忘了時(shí)間。敢于追趕時(shí)間,是勤勞刻苦的人。
時(shí)間來得及作文 篇19
今天早上,我從夢(mèng)中醒來,機(jī)器人安妮·卡斯站在我的面前對(duì)我說:“親愛的董事長,今天有一個(gè)聚會(huì)需要你去參加!卑パ剑∥疫有一大堆工作呢,哪有時(shí)間去參加什么聚會(huì)呢。我讓安妮·卡斯去推掉這個(gè)聚會(huì),安妮·卡斯提醒我說,這是個(gè)同學(xué)聚會(huì),是十多年前就約定的。同學(xué)聚會(huì)?我仔細(xì)一想,這才記了起來,那是我們中學(xué)畢業(yè)時(shí)的一個(gè)約定,時(shí)間過的真快呀!轉(zhuǎn)眼到了20xx年。
我洗瀨完畢,坐上了現(xiàn)今最流行的快樂飛蝶,一邊享受音樂一邊看今天的新聞,不一會(huì)兒,我來到了摩天大廈,剛踏上電梯,秘書說中央電視臺(tái)的《非常6+1》節(jié)目組邀請(qǐng)我去當(dāng)嘉賓,我推辭不去,秘書建議我慎重考慮,她認(rèn)為聚會(huì)不比當(dāng)嘉賓重要。她不知道,我今天參加的是中學(xué)時(shí)代約定的聚會(huì),每位同學(xué)都必須到場(chǎng),我們的語文老師要向每位同學(xué)提一個(gè)問題。這是一個(gè)多么重要的聚會(huì)呀!我急忙坐上飛速滑輪車向聚會(huì)大廳駛?cè)ァ?/p>
來到大廳,同學(xué)們好久不見,喧喧嚷嚷地說個(gè)不停。我一看,以前的女同學(xué)一個(gè)比一個(gè)漂亮,男同學(xué)一個(gè)比一個(gè)帥氣,我都快認(rèn)不出來了。這時(shí),郭老師走了進(jìn)來,咦!好多年沒見,郭老師變得越年輕了,她那副眼鏡呢?我不由地打了個(gè)問號(hào)在心里。這時(shí)同學(xué)告訴我,是好動(dòng)的越文杰同學(xué)研制出了新型治療近視的藥物,為郭老師摘掉了眼鏡。郭老師潤了潤嗓子,對(duì)大家說:“同學(xué)們,我們約定這個(gè)聚會(huì)時(shí),我說過要問大家一個(gè)問題,首先,請(qǐng)大家說一說各自的成就!蓖瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)說了起來,一個(gè)個(gè)談吐文雅,舉止大方,大家都各有所成,我的坐騎快樂飛碟就是閆昭中同學(xué)發(fā)明的。這時(shí)郭老師又問:“你們一天的作息時(shí)間是怎么安排的?”原來大家都致力于各自的工作,每一位同學(xué)每天都是忙忙碌碌的,沒有一個(gè)人有一點(diǎn)閑時(shí)間。
郭老師說:“今天,大家參加這個(gè)聚會(huì),真正懂得了最基本的‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’、‘時(shí)間稍縱即逝’的哲理,我非常高興!蓖瑢W(xué)們熱烈的鼓掌,掌聲久久回蕩在聚會(huì)大廳中……
時(shí)間來得及作文 篇20
時(shí)間是什么呢?時(shí)間是春夏秋冬,時(shí)間是從黎明到黃昏。大家是怎樣說時(shí)間的呢?大家說:“一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春”,“時(shí)間一去不復(fù)返”。
我在上學(xué)前,時(shí)間在滿跚學(xué)步中一天天過去,雖然我還不懂得什么是時(shí)間,但是時(shí)間在我的哭聲笑聲中,在我學(xué)走路中,在我學(xué)說話中,一天天在我的身邊過去了,時(shí)間走掉了,我也長大了。
上學(xué)了,早晨如果我睡賴覺的時(shí)候,時(shí)間就溜走了,我就會(huì)遲到,就會(huì)趕不上早讀,我如果抓緊時(shí)間起個(gè)早,時(shí)間就會(huì)比我慢,我就能抓緊時(shí)間起床跑步,吃早餐,早到校園讀書。
我此刻最就應(yīng)抓住的時(shí)間是在課堂讀書。我注意聽講,認(rèn)真寫作業(yè),就是珍惜上課的每分每秒,跑在時(shí)間的前面。如果我不認(rèn)真聽講就是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)一堂課就再也回不來了。
我要珍惜每一天,在每一天太陽公公起床前就起來,在每一天都努力學(xué)習(xí),做個(gè)勤奮的好孩子,每一個(gè)月亮婆婆掛在天空上時(shí),我都自豪的說:“這天我比時(shí)間跑的塊"。
每一天,我都跑在時(shí)間的前面,一年年過去了,跑在時(shí)間前面的我也就長大了,我和時(shí)間的比賽中,我學(xué)到了知識(shí),鍛煉了身體,增長了本領(lǐng),成長為一個(gè)德智體全面發(fā)展的少年,到那時(shí),我會(huì)對(duì)時(shí)間大聲說:“我比你跑的快”。
我聽說,跑在時(shí)間前面能夠成為科學(xué)家、文學(xué)家、企業(yè)家,成為國家的棟梁。我也聽說,被時(shí)間甩在后面的人,一生碌碌無為,虛度時(shí)光。我當(dāng)然想成為跑在時(shí)間前面的人,只有跑在時(shí)間前面的人,只有跑在時(shí)間前面,我才能在將來成為一個(gè)有用的人才。
我永久記住這些諺語:“花有重開日,人無再少年”,“少年不努力、老大徒傷悲”,每一天爭(zhēng)分奪秒,讓太陽公公和月亮婆婆都追不上我,讓春天的花朵為我加油,讓秋天的大雁為我鼓掌,讓我和時(shí)間賽跑的速度越來越快,成為時(shí)間前面的人。
時(shí)間來得及作文 篇21
時(shí)鐘在滴答、滴答作響,時(shí)間在一分一分流逝,我們抓不住時(shí)間,卻能夠去爭(zhēng)取時(shí)間,和時(shí)間來一場(chǎng)賽跑。運(yùn)動(dòng)中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間;而人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路當(dāng)一聲巨響驚雷后,大地為之一顫,于是一座座建筑物開始倒塌,一條條生命被掩埋。頓時(shí),“宏偉藍(lán)圖”成了一片廢墟,廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒了光明,使一條條鮮活的生命步入了死亡之門!
此時(shí),一位位救援隊(duì)員開始和時(shí)間拼命賽跑,因?yàn)檫t一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到“生活”中時(shí),時(shí)間也輸給了人們的毅力和堅(jiān)持。
可見,和時(shí)間賽跑,我們不必須會(huì)輸,但不去盡全力拼搏一把,我們必須會(huì)輸!
和時(shí)間賽跑,就是和知識(shí)賽跑。
作為一名學(xué)生,我們總是抱著好好學(xué)習(xí)的心態(tài),可老覺得時(shí)間不夠用,不是時(shí)間不夠用,而是我們沒有好好把握住時(shí)間,讓時(shí)間白白地從我們的手中溜走了。
無窮無盡的知識(shí)遍及了書中每一個(gè)角落,上課老師講的太快,下課作業(yè)多的如山。于是乎,我們務(wù)必和時(shí)間賽跑來搶占知識(shí),知識(shí)就放在那兒,不跑不跳,不溜也不動(dòng),只要你調(diào)整好時(shí)間,不怕知識(shí)不長駐。正如俗話說“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠總是多的數(shù)不勝數(shù)。
和時(shí)間賽跑,就是和這天賽跑。
昨日,已經(jīng)逝去;未來,還待展望;唯有這天,真真實(shí)實(shí)在我們面前,這天的二十四個(gè)小時(shí),在不知不覺中已經(jīng)溜走了三分之二,可時(shí)鐘還在滴答,我們阻止不了它前進(jìn)的腳步,只能加快自己的步伐和它去賽跑。
遙遙無期的高考似乎在一夜之間就變得屈指可數(shù)了,刺眼的倒計(jì)時(shí)顯示著時(shí)間的進(jìn)程,身旁的時(shí)鐘連秒針都在玩命地跑。展望,展望,再展望,望也望不到邊。
既然未來之事不可知,后悔之藥無處買,何不在這天就和時(shí)間來一場(chǎng)耐性賽跑呢?或許你就是那個(gè)最后的贏家!
和時(shí)間賽跑就是和知識(shí)賽跑!和這天賽跑!和生命賽跑!
時(shí)間來得及作文 篇22
大海廣闊無垠,由于他珍惜每條小溪;樹葉發(fā)榮滋生,由于他珍惜每縷陽光;群山連綿巍峨,由于他珍惜每塊礫石。
珍惜會(huì)使生命出色,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和挺拔之云真?zhèn)高山。
滿足者常樂"足"中正滲透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)民臨死前,他請(qǐng)來一位哲人并問他:我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一無所有,我這一生是否是徒徒虛度?哲人只是微笑著說:假如我用萬貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?農(nóng)民很微弱但毅然果斷的說:我不會(huì)同意的。哲人還是微笑著回答道:那你又何須苦惱呢?你具有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西。農(nóng)民釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人終究知道了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。或許人生就是如此,得到的更多并非意味著真實(shí)的幸福,珍惜你所具有的才是真實(shí)的快樂。
或許正在此時(shí),還有人在感嘆上天的不公,埋怨適得其反。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著,而去珍惜已具有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關(guān)愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友誼,朋友的友誼,如同一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕擦過心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是延長了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。知道珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會(huì)帶來永無止盡的欲望。
讓珍惜進(jìn)入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。
時(shí)間來得及作文 篇23
偉大的教育家,文學(xué)家魯迅曾說過:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是會(huì)有的。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是效率,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是勝利,時(shí)間就是金錢……把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。
當(dāng)?shù)厍蛐D(zhuǎn)了一周就是一天的時(shí)間。時(shí)間像流水般的嘩嘩流過,有時(shí)我們根本就未察覺,它已經(jīng)溜走了。待發(fā)現(xiàn)時(shí),你會(huì)很后悔,后悔為什么不把握住,但在后悔時(shí),但在這一后悔時(shí),你又浪費(fèi)了這一段時(shí)光。
珍惜時(shí)間,讓你每一天都活得很充實(shí)。以前,我總認(rèn)為,還有明天呢!“明日復(fù)明日,明日何其多!边@句詩把我的壞習(xí)慣展現(xiàn)的淋漓盡致?勺詮哪且淮慰荚嚭,,讓我明白了很多很多……
那一次的數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們都在拼命復(fù)習(xí),而我還在電腦前玩得優(yōu)哉游哉,看著同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真復(fù)習(xí),而我卻想:不就是考試嗎?我可是鼎鼎有名的數(shù)學(xué)天才,不用復(fù)習(xí),照樣行!
考試時(shí),同學(xué)們一拿起筆就刷刷地寫起來,而我卻不知所措。我沒有復(fù)習(xí),對(duì)我來說,這些題目是陌生的。同學(xué)們個(gè)個(gè)冥思苦想。最后,我按著我的直覺做了一些。我哭了……剛考完試,同學(xué)們歡天喜地的討論著,個(gè)個(gè)得意洋洋。我心如刀絞。好朋友興奮的嚷著:“看,這一次考試有我復(fù)習(xí)的時(shí)候不少復(fù)習(xí)到的呢,復(fù)習(xí)得時(shí)候,我可是爭(zhēng)分奪秒,F(xiàn)在終于有回報(bào)了。呵呵!好朋友見到我哭了,說:“我們?cè)趶?fù)習(xí),你呢?在看課外書。還說沒時(shí)間。時(shí)間是靠擠出來的。你懂得爭(zhēng)分奪秒,下一次就會(huì)有好成績(jī)!
莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。是的,人生是短暫的,但是,有些人卻可以很出色,而有些人卻糊糊涂涂的過一生。“光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這說明了時(shí)間的寶貴,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!
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