時(shí)間在流逝作文精選10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的時(shí)間在流逝作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
時(shí)間在流逝作文1
時(shí)間在流逝，過去的，美好的，也隨時(shí)間去了，曾經(jīng)純真的友誼，不知逝去了哪里……
——題記
記得那時(shí)，竹子總是問我：“我們的友誼會(huì)長久嗎？”而我，總會(huì)毫不猶豫的回答：“當(dāng)然會(huì)，你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我最好的朋友��！”
那時(shí)的語氣那麼堅(jiān)定，誰知，會(huì)有這麼一天，我們成了擦肩而過，不言不語的路人，甚至互相連一個(gè)微笑都沒有。
有時(shí)我經(jīng)常會(huì)懷念那段歲月，也經(jīng)常會(huì)后悔，我當(dāng)初為什麼要那樣傷害她，那時(shí)她把我當(dāng)作最好的朋友，但我卻提出了要跟她絕交，而那個(gè)可笑的理由，就是受不了她的臭脾氣，后來回想起來，才發(fā)現(xiàn)，原來，更多的時(shí)候，是她在忍我，而我卻無情的提出了要和她絕交，一直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來我那麼不是人，曾經(jīng)那麼多人都被我傷害了，還一如既往的對(duì)我好，我也發(fā)現(xiàn)上帝對(duì)我特別仁慈，我這麼不是人，可上帝依然給我了這麼多。
把握現(xiàn)在，只要我不放棄，我依然會(huì)擁有很多很多！
時(shí)間在流逝作文2
“滴答”一秒在我們不經(jīng)意中逝去了。每一秒鐘對(duì)于我們來說，可能并不珍貴，但是對(duì)于那些命懸一線的人們來說，每一秒鐘都值得珍惜，因?yàn)橛锌赡芩麄冊(cè)谙乱幻雽⒁姴坏缴鸬奶�。一年之�?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨說的是多么好啊。
時(shí)間宛若潺潺溪水，一去不還，留下的只有美好的回憶還有遺憾。每當(dāng)我們坐在課堂上，四十分鐘會(huì)流逝，在我們的學(xué)習(xí)中流逝。這意味著我們學(xué)習(xí)到了價(jià)值四十分鐘的知識(shí)，并且向長大成人又邁進(jìn)了一步。
有一次我在家中睡午覺，一覺就睡了兩小時(shí)，在這兩小時(shí)之中，我一事無成，只是在睡夢(mèng)中度過了寶貴的時(shí)間。從這件事中，我明白了：時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愣Ｏ聛�，如果你不珍惜的話，只�?huì)與你擦肩而過，時(shí)間從來不會(huì)等任何一個(gè)人，總統(tǒng)也不例外。我們唯一能做的就是，把生命中的每一天都當(dāng)作最后一天來看待，帶走不應(yīng)該留的遺憾，留下美好的回憶。
由此可見，時(shí)間是多么的珍貴��！我們應(yīng)該把時(shí)間當(dāng)作是世間最耀眼﹑最絢爛﹑最瑰麗的寶石來珍惜。
時(shí)間在流逝作文3
時(shí)間會(huì)在不經(jīng)意間流失，就像流水一樣，想阻止可越阻止流失的越快，記憶越快忘卻。不如讓時(shí)間自己流失，珍惜現(xiàn)在。
還記得周末媽媽帶你去游玩，你撒嬌地求媽媽玩摩天輪的時(shí)候嗎？還記得父母辛苦地教你寫字嗎？還記得兒童節(jié)的時(shí)候你經(jīng)過了多天的努力在舞臺(tái)上穿著絢麗的服裝表演，臺(tái)下的觀眾都在為你鼓掌，父母為你驕傲的時(shí)候嗎？這些過往的種種早已在心里刻下了深深的烙印，就趁現(xiàn)在等時(shí)間還沒晚的時(shí)候去完成自己想做卻又害怕因而多年沒做的事，不要等時(shí)間晚了再后悔。每次的回憶記得牢牢的，決不讓它隨著時(shí)間在你的腦子里慢慢消失。先下手為強(qiáng)，不讓時(shí)間把這一切奪走，時(shí)間一旦過了就像雨滴落在地上一去不復(fù)回。
時(shí)間的流失讓我們痛苦，但是新的記憶新的快樂讓我們開心，好好珍惜時(shí)間吧，把過去的種種牢記在心里，迎接新的記憶吧！
時(shí)間在流逝作文4
一個(gè)學(xué)期馬上要結(jié)束了，我們的新課都上完了，全部課程都進(jìn)入復(fù)習(xí)該段。今天上午是語文，放學(xué)時(shí)老師布置了語文“全程練習(xí)”，還要把這個(gè)單元的書全部讀完。我的“乖乖”。下午還不到一點(diǎn)半，我們剛剛把語文作業(yè)拿出來。英語老師就來了，下課時(shí)布置的作業(yè)是寫這個(gè)單元的英語單詞，還要做基礎(chǔ)訓(xùn)練，我的“媽媽呀”。第二節(jié)課數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，放學(xué)時(shí)老師說：“今天晚上做三個(gè)“全程練習(xí)”。我的“乖乖隆的咚”。
這么多的作業(yè)，怎么作的完。時(shí)間在流逝，一轉(zhuǎn)眼就到了吃晚飯的時(shí)候，語文“全程練習(xí)”剛剛做完。洗完臉和腳，又拿起作業(yè)本，看來今天晚上又要熬夜了。也不知什么時(shí)候，作業(yè)終于都做完了，我長長的舒了一口氣，心頭不由得一種愉悅之情涌上心頭。抬頭看看壁上的掛鐘，已是晚上十點(diǎn)半了。
時(shí)間在流逝，帶走了煩惱和憂愁，留下的是喜悅和收獲。我打了哈欠，睡在床上，日歷鐘“噠噠噠”聲音伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)間在流逝作文5
時(shí)間，多么寶貴啊，人的一生只能擁有它一次。它就像是沙漏，不停地在為人的生命進(jìn)行倒計(jì)時(shí)。
我們每天似乎都在干重復(fù)的事，可是卻沒有什么成就，唯一變化的是我們長大了，時(shí)間如行云流水般匆匆流逝，可我們卻總是在浪費(fèi)那本來就少得可憐的時(shí)間，浪費(fèi)自己的生命。成就來自于努力，我們不能長生不老，就只能在有限的時(shí)間里做出盡可能令人驚嘆的事，每個(gè)人的時(shí)間都一樣，成就的不同就來源于努力了多少。
夢(mèng)想就是自己的目標(biāo)，沒有目標(biāo)，就等于失去了努力的方向。我們經(jīng)常是什么東西都學(xué)了一點(diǎn)放下了，造成最終什么東西都沒完全學(xué)會(huì)，還不如只專心學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，倒還能考個(gè)專業(yè)，也能有所成就。
時(shí)間就像握在手中的砂，慢慢從指縫中流逝了，就這樣被風(fēng)吹散，散落在天涯海角，無論過后多么后悔沒珍惜，它都回不來了。人的一生不長，只有努力了才對(duì)得起生命，人的一生也很長，長得夠我們?nèi)〉贸晒α恕?/p>
我們無法阻止時(shí)鐘的動(dòng)，時(shí)間的流逝，唯一能做的，就是好好珍惜我們還擁有的時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間去為已經(jīng)流逝的時(shí)間感到惋惜，這樣做最終只會(huì)一事無成。
時(shí)間在流逝作文6
我曾想過，在那個(gè)世界的盡頭，會(huì)有一股時(shí)間的流逝，把所有已經(jīng)過去的時(shí)間聚集在一起，潺潺流淌，但一片茫然。
昨天去了，有明天，人們總是微笑著迎接第二天的朝霞，但不在乎時(shí)間過去的痕跡。萬物的新陳代謝，時(shí)間穿越其間，悄無聲息地匆匆而過，這時(shí)你和我又做了什么？
走是不可挽回的，來也是不可阻擋的，來往中間只剩下徘徊的腳步聲。我嘆了口氣，藍(lán)天白云隨著時(shí)間移動(dòng)，我想伸手抓住那個(gè)小蹤跡，但只是徒勞。低頭沉思也不過是無聊的行為。時(shí)間含著汗融化在泥土里。一切都在流逝。
在這個(gè)千萬家庭的世界里，一個(gè)人在角落里的我該怎么辦？世界萬物都是鋸齒狀的輪子，一切都在向前轉(zhuǎn)動(dòng)。時(shí)間是齒輪的軸，而我卻在不到一個(gè)小灰塵的地方被軸移動(dòng)。回顧過去，四千多天已經(jīng)悠悠地過去了，我汗流浹背，匆匆地追趕時(shí)間，流淚，時(shí)間的飛逝，哀嘆不已。而它，以及從里面卷起袖子離開已經(jīng)消失得無影無蹤了。
現(xiàn)在，隨著時(shí)間的流逝，匆忙的我一事無成。時(shí)間一瞬間也不停歇地流逝，我也跟著雙腳移動(dòng)，但無論如何都摸不到它的邊緣。它不斷地流向源頭，我也茫然地跟著它走向生命的盡頭。
時(shí)間在流逝，我們不是應(yīng)該努力追趕嗎？
時(shí)間在流逝作文7
在成功的道路上，有著許許多多的因素，而有一種東西一旦失去，你就算用一座如珠穆朗瑪峰一樣的金山、銀山，還是鉆石山來挽回，都沒有用處。
我寫作業(yè)的時(shí)候，有個(gè)壞習(xí)慣，總喜歡望著那蔚藍(lán)的天空發(fā)呆。靜靜地看那白云在自由自在地翩翩起舞，看那小鳥和白云在捉迷藏，看那太陽公公在慈祥地笑……可每當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，總會(huì)被一聲大喊給驚醒！
“趙芝琳，我就不知道那天有什么好看的！”媽媽沖著我怒吼。
“我作業(yè)寫完了，我想看不行嗎？”我的語氣極為平淡，仿佛媽媽說的不是我一樣。
“你這叫寫完了？”媽媽拿著書，翻開給我看。
“上面空著的空著，閱讀題亂寫一通，你這叫我怎么批呢？”媽媽的語氣萬般無奈。
我把書一把奪過，又重新寫。就這樣，來來往往了幾個(gè)來回，語文作業(yè)才寫完，此時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)了，還有三門課程的作業(yè)呢。
這時(shí)，媽媽走進(jìn)來對(duì)我說：“孩子，時(shí)間正在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，如果你不抓緊，那么時(shí)間也不會(huì)等你�！�
我一直在想這句話的意思，我看了眼鬧鐘，忽然一下，我想明白了，于是我抓緊了現(xiàn)在的一分一秒，終于在10點(diǎn)之前完成了。
看著時(shí)鐘上的指針，我暗暗告訴自己，今后一定不再浪費(fèi)時(shí)間了。
時(shí)間在流逝作文8
啊……時(shí)間在流逝我困惑，我迷惘時(shí)間的逝去究竟是喜是憂我不知道但我明白我失去了太多太多我不想在這樣度過一天又一天時(shí)間流逝得太快以至于讓我有些措手不及而此時(shí)我只能用我那眼淚來安慰我那落魄的心我懂很多人都想長壽很多人都在抱怨生命的短暫但是長壽對(duì)他們又有何用他們忙著走si、詐騙干一些不光明的勾當(dāng)三百年他們會(huì)活膩的會(huì)被這種事業(yè)憋煩的金錢只能娛樂卻不能快樂什么樣的`生活才對(duì)得起時(shí)間的流逝我想了很久難道說巴甫洛夫的做法就是完美的未必巴一生都在為科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)他活得很快樂永遠(yuǎn)不會(huì)被生活所厭煩但是可以這樣說巴仍然對(duì)不起時(shí)間的流逝因?yàn)樗]有把每分每秒都充分利用安排完美他仍然浪費(fèi)了太多的時(shí)間吃飯、睡覺、衛(wèi)生……只是說巴的人生理念是非常實(shí)用的比別人優(yōu)秀很多所以我不得不說我們永遠(yuǎn)也對(duì)不起時(shí)間的逝去我們能做的就是以后對(duì)時(shí)間不斷珍惜不斷珍惜時(shí)間流逝……
時(shí)間在流逝作文9
一個(gè)學(xué)期馬上要結(jié)束了，我們的新課都上完了，全部課程都進(jìn)入復(fù)習(xí)該段。今天上午是語文，放學(xué)時(shí)老師布置了語文“全程練習(xí)”，還要把這個(gè)單元的書全部讀完。我的“乖乖”。下午兩點(diǎn)半，我們剛把語文作業(yè)拿出來。英語老師就來了，下課時(shí)布置的作業(yè)是寫這個(gè)單元的英語單詞，還要做基礎(chǔ)訓(xùn)練，我的“媽媽呀”。第二節(jié)課數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，放學(xué)時(shí)老師說：“今天晚上做一個(gè)“全程練習(xí)”。我的“乖乖隆的咚”。
這么多的作業(yè)，怎么作的完。時(shí)間在流逝，一轉(zhuǎn)眼就到了吃晚飯的時(shí)候，語文“全程練習(xí)”剛剛做完。洗完臉和腳，又拿起作業(yè)本，看來今天晚上又要晚睡了。也不知什么時(shí)候，作業(yè)終于都做完了，我長長的舒了一口氣，心頭不由得一種愉悅之情涌上心頭。抬頭看看壁上的掛鐘，已是晚上九點(diǎn)半了。
時(shí)間在流逝，帶走了煩惱和憂愁，留下的是喜悅和收獲。我打了哈欠，睡在床上，日歷鐘“噠噠噠”聲音伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)間在流逝作文10
青青楊柳慢慢地枯萎了，粗壯樹干緩緩地長滿了蟲洞，人們的腳步也徐徐地變得沉重起來。漸漸地，時(shí)間在流逝……
從春到夏，從夏到秋，從秋從到冬，從冬又回到新的一年。在這段時(shí)間里，許多人都碌碌無為，在虛度光陰。
有些人，在該工作時(shí)卻只顧著休閑娛樂，快到預(yù)定“交貨”的時(shí)間了，他才猛然清醒，知道時(shí)間已經(jīng)不多了，才“奮筆疾書”，緊趕慢趕地拼命工作。
有些學(xué)生，在上課時(shí)不好好聽講，都把寶貴的時(shí)間花在做小動(dòng)作、偷看課外書、亂畫圖畫之類的事上。有的膽大包天，居然把游戲機(jī)、手機(jī)之類的帶到學(xué)校里來玩。這既是一種“撿了芝麻，丟了西瓜”的表現(xiàn)，更是一種虛度光陰的體現(xiàn)！他們應(yīng)該明白，時(shí)間在流逝！
還有一些人，更加可惡，他們將時(shí)間視為最無用的東西，卻把自己一時(shí)的快樂視為無法比擬的無價(jià)之寶！他們應(yīng)該知道，一時(shí)的快樂并不能代表一生都會(huì)快樂。時(shí)間才是最寶貴的，一個(gè)人，當(dāng)他的生命時(shí)鐘一聲“嘀嗒”時(shí)，你還能做什么？所以，我們?cè)谧约河邢薜臅r(shí)間里，應(yīng)該多做一些真正有意義的事。
人們，生命的時(shí)鐘只有一個(gè)，當(dāng)它走到末尾時(shí)，也就代表著一個(gè)人生命的結(jié)束。所以，我在此敬告所有的人們：時(shí)間在流逝，不要虛度光陰！