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      2. 時(shí)間優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-10-21 20:52:35 時(shí)間 我要投稿

        【精】時(shí)間優(yōu)秀作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的時(shí)間優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

        【精】時(shí)間優(yōu)秀作文

        時(shí)間優(yōu)秀作文1

          嘀嗒,嘀嗒,時(shí)間一分一秒的流逝著。我們也在不斷的長大,面對鏡中成熟的臉蛋,恍惚間明白,時(shí)間饋贈了成熟;同時(shí)還饋贈了青春歲月留下的痕跡。

          曾經(jīng),面對鏡中的自己,期待有一張成熟而漂亮的臉蛋;曾經(jīng),爬上我臉龐的那青春的足跡和那份能夠獨(dú)立的意識,讓我渴望時(shí)間的逆轉(zhuǎn),讓自己再回到孩童的時(shí)代,好好珍惜那段美好的歲月:在那里,我可以看到炫目如斯的日落。而不是如今的車水馬龍;我能在操場上盡情的揮灑汗水,而不是在教室中埋頭苦干;我喜歡著段時(shí)光,并不僅僅是因?yàn)槟闵砩蠚埩舻男∏逍,而是因(yàn)樯档妹芭莸幕貞浭窃谀阒髿q月再也復(fù)制不來的溫柔………時(shí)間是如此的詭異,它的神秘在于它的不確定性,就像一場宏大的陰謀,我們置身其中,試著掌握絕對的控制力,卻不經(jīng)意間被時(shí)間玩弄其間。

          我們每個(gè)人都渴望時(shí)間能夠快速流逝,渴望長大。但他們不知的是時(shí)間不會因?yàn)槟愕呐瓮涌炷_步,也不會因?yàn)槟愕木芙^而遲緩而來,他隨風(fēng)而去,隨遇而安。我那是也十分渴望長大,但當(dāng)我看到大人們因忙碌的工作和生活中的瑣事而悶悶不樂時(shí),為一日三餐忙碌,為入不敷出焦慮,為工作壓力焦躁,為日漸增長的皺紋煩惱,為日益見粗的腰身費(fèi)神。這時(shí),我不再渴望長大。

          這些不是敷衍,而是覺得徒勞。時(shí)光流轉(zhuǎn),每個(gè)人都在不斷的老去,唯有不老的只有時(shí)光。所以,安然的享受時(shí)間的饋贈:青春期身理心理的變化,至愛親人的離你遠(yuǎn)去,成長中親密伙伴的疏遠(yuǎn),還有那些不在靈光的記憶,一次次思想的嬗變,心靈的一聲聲嘆息。帶給我們的雖是無盡的依戀和傷痛。但在那之后便是時(shí)間饋贈的最好的禮物——成熟。

          感謝時(shí)間的饋贈,現(xiàn)在的自己雖已不在幼稚可笑,無憂無慮的做父母的掌上明珠,但卻一步一步的走向成熟,我不會再為逝去的歲月唏噓,而是慶幸自己經(jīng)歷了這困苦的磨難,他讓我更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。兒時(shí)的傲骨已經(jīng)鏟除,不會再為得不到而煩惱,也不會再為得到而沾沾自喜,知道自己該忘記放棄什么,該倍加珍惜什么。少年的倔強(qiáng)已經(jīng)消去,用寬容的心去對待每一個(gè)人,無論是曾經(jīng)傷害過你、敵視過你、輕視過你的人,用愉悅的心去欣賞春花秋月,結(jié)果便會春暖花開。

          這便是時(shí)間的饋贈,我欣然接受,沒有掙扎,沒有反抗,甚至都沒有抱怨過,在時(shí)光的流動中,我們每個(gè)人都是那么的渺小,不要再與時(shí)間做無畏的抗?fàn),不要再肆意的揮霍每個(gè)午后的斜陽,只是默默的站在時(shí)光下,接受時(shí)間的洗禮,接受那最好的饋贈,無論何物。

        時(shí)間優(yōu)秀作文2

          俗話說:“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回”但是我好想讓時(shí)間倒流,這樣我就可以不犯那么多的錯誤,心中的愧疚也就可以減少一些了。

          前幾天,我們的考試成績剛發(fā)下來,頓時(shí),我好像被冷水波了一頭,呀,錯的題好可惜!這些題可全是老師范課所講的題呀,語文成績雖排到了前十名,但是如果再認(rèn)真、細(xì)致一些,也可以得第一名了,我現(xiàn)在真想打自己幾下,要知道就好好復(fù)習(xí)了,在做完卷子好好檢查了,可惜世上沒有后悔藥。想想那時(shí)我晚上寫完作業(yè)、日記就迫不及待地坐在沙發(fā)上打開電視看了起來,一看就是八九點(diǎn)?荚嚂r(shí),我連名字都忘寫了,不知怎么的看見了,我急忙把名字寫上了,考完試,我就有說有笑,沒有一點(diǎn)壓力,想想當(dāng)時(shí),我們班有些同學(xué)苦惱極了,雖然他們沒有說出來,但是從他們的動作中我都可以看出他們在說:“哎呀,怎么辦呢?那道題錯了,一定會扣很多分的,家長和老師對我的期望很大呀,成績一出來,一定會傷他們的心了,哎!”我可不敢再想了,再想壓力和自責(zé)就把我壓垮了,如果讓時(shí)間倒流,我一定會考好的,我一定會認(rèn)真對待斷考考試的,我一定會寫完后好好檢查的。

          不久前,我奶奶去世了,我心如刀絞,但又很痛恨自己,我以前總是說奶奶不愛我,不經(jīng)常來看我,而且還總是讓我喊:“奶奶好,好奶奶!比绻棠踢活著讓我說幾十遍、幾百遍、幾千遍甚至幾億遍我都愿意說,有些事情,我已經(jīng)隱隱忘記,但有些事情,我今生難忘。

          在我上二年級的時(shí)候,我語文期末考試得了一百分,數(shù)學(xué)得了九十九分,那時(shí)我高興的一蹦三尺高,回家的路上我得意忘形,回到家,奶奶正在洗衣服,我拿著卷子,悄悄地走了過去,大喊一聲:“奶奶,你看我得了多少分,保準(zhǔn)你高興!”“哎呦,你把我嚇?biāo)腊。”奶奶接過卷子,頓時(shí),奶奶目瞪口呆,過了好久,奶奶高興的眼睛都瞇成了一條縫:“哎呦,寶貝孫女你真棒啊呀,長大你一定是大學(xué)生,不過一定要切記:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,千萬不要驕傲,一定要坐下來穩(wěn)下去,這樣才會使你更進(jìn)步!奶奶的一番話讓我受益無窮,至今我都忘記奶奶那深奧的話,奶奶很愛他的每一個(gè)孫子孫女,有一次,我弟弟被車撞了,奶奶說我求求閻王爺,讓閻王爺放過他,結(jié)果奶奶在閻王爺?shù)纳裣衩媲肮蛄艘惶煲灰梗瑳]吃沒睡,一個(gè)痛苦難熬的手術(shù)成功了,家人都很高興,都說是奶奶的功勞,因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為行動了結(jié)果,沒有行動,怎能會有好的結(jié)果呢?

          如果可以讓時(shí)間倒流,我就堅(jiān)決不做錯事了,我學(xué)得這是我唯一的愿望吧,這也可以讓我反省錯誤,不做錯事,讓我好好的孝敬奶奶。

        時(shí)間優(yōu)秀作文3

          我,的確是一個(gè)再簡單不過的女孩子。愛笑,也會哭,更有著不少女孩子的通病,喜歡拖延,卻又有一顆渴望美好的脆弱敏感的心,想獲得比別人更好的東西,可有時(shí)候骨子里的懶散又讓我無法打起起精神去努力去做,偶爾矯情但不做作,時(shí)哭時(shí)鬧時(shí)笑,情緒來的莫名其妙,喜歡天馬行空。

          很多事情,我也正是那樣的,不拖到最后一秒鐘就是不肯放棄。是了,就像寒假最后一天,幾乎百分之九十的學(xué)生都在拼命寫作業(yè),那便是一樣的道理了。有時(shí)候,我討厭我這拖泥帶水的性格,我更崇尚的一種性格,便是做什么事情都是直截了當(dāng)?shù),沒有拖泥帶水,干脆利落,笑起來爽朗又干凈的人, 是我最想要結(jié)交的朋友,我的確交了一個(gè)這樣的好朋友,可是我自己也想要做個(gè)那樣的人呀。我那個(gè)好朋友笑著和我說,做自己就很好了?晌疫是喜歡她那樣的性格呀,她說我努力起來很拼命,頗有拼命十三郎的感覺,可懶散起來也讓她自愧不如。是了,我朋友也總說,從來看到?jīng)]有看到一個(gè)做事情都那么極致的人,連性格都是極致的不同,南轅北轍。我也不太懂,可能我就是屬于那樣的人吧,做事看心情。心情好了會格外努力,可如果心情不好,一個(gè)周末都可能躺在床上睡大覺哩。

          可是我還是喜歡那種自己努力的性格,每天都活的特別精彩,我喜歡也羨慕那樣的人?闪w慕又有什么用呢?時(shí)間過得真的好快,一眨眼我又沒有好好珍惜時(shí)間,時(shí)間從我指縫間流過。辜負(fù)了那么多可以去 努力的時(shí)光,真的心里挺悶得,特別人吧,都會有一個(gè)這樣的心理,總不希望別人過得比你好多了?吹絼e人都在努力,可我一個(gè)人卻在辜負(fù)時(shí)光,說不心疼自己的時(shí)光那是假的。有很多時(shí)候,我都在懇求讓時(shí)光慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn),能不能等等我?墒窃趺纯赡苣, 時(shí)光永遠(yuǎn)是最公平公正的東西,你付出的一點(diǎn)一滴的努力它也都會記得,無形的替你記錄好,總有一天會再還給你,害怕自己的付出得不到回報(bào)?那是不可能的事情了,我的心情能決定是否努力,可時(shí)間卻不會管我的心情好不好啊。你不在努力的時(shí)候,別人卻從未停下奔跑的腳步,等別人早已經(jīng)超過你的時(shí)候,我才醒悟過來還有什么用呢?最喜歡一顆心猛烈的跳動著,這樣才能讓我感覺到,現(xiàn)在的我在活著,在好好的活著和努力,這樣我的心才能得到片刻的安穩(wěn)。那些曾經(jīng)不努力的時(shí)光都是對時(shí)光的辜負(fù)啊……

          時(shí)光,你慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)好不好?是了,多希望時(shí)光的齒輪能轉(zhuǎn)動的慢一些,我才能好好彌補(bǔ)我曾經(jīng)損失掉的時(shí)光,才能繼續(xù)好好的奮斗,把曾經(jīng)沒有努力的再補(bǔ)回來。我相信,時(shí)光不會等我,可我的努力總會超越時(shí)光……

        時(shí)間優(yōu)秀作文4

          兒時(shí),對生活充滿了憧憬,每一天都充滿了期待,每一秒都擁抱著希望。生日和節(jié)日總是走得那么快,怎么追都追不上。可不知不覺的,這種憧憬、期待和希望消失的無影無蹤,取而代之的是一次次的失落。于是,時(shí)光流逝,歲月穿梭,也變得不那么期待了。時(shí)間一直推著我往前走,卻忘了告訴我方向是什么。層層迷霧撥不開,條條道路看不見,直到她的出現(xiàn),牽過我的手:“往這邊走,來。”

          從我們呱呱墜地的那天算起,我們在家的日子可能比不上學(xué)校,陪伴我們最多的可能不是父母而是老師。

          我們喜歡叫她謝奶奶,她的教齡頗高,因此她形成了一套自己的教育方法,這時(shí),她眼角已有皺紋,笑起來時(shí)眼睛都瞇成了一條線。

          “三人行必有我?guī),擇其善者而從之,其不善者而改之!泵刻煳覀儼嘁蟊绕渌嘣绲桨雮(gè)小時(shí)。我們霸占著門前的小階梯,搖頭晃腦地跟著謝奶奶讀著“之乎者也!”為此,我可沒少因?yàn)檫t到而被罰站。她是我小學(xué)六年的班主任,陪我度過了我最懵懂的時(shí)期。這時(shí),她的腰背有些彎了。

          可能,最動聽的不是父母的忠言逆耳,而是老師的諄諄教誨。我們聽的是“別人家的孩子”,念叨著的是“謝奶奶的學(xué)生”。

          別人家的孩子從小比我強(qiáng)。當(dāng)時(shí),早已擁有叛逆心的我同父母在家吵了起來,于是掛著滿臉淚痕的我,沖出家門,來到學(xué)校。她告訴我“百善孝為先”,牽著我的手“往這邊走,來”,指著大樹下的草“大樹庇佑了它,它可曾做過任何實(shí)際意義上的回報(bào)?”我瞬間明白了自己的過錯。因此,我尊父母,更尊她。這時(shí),她的笑臉依舊慈祥。

          她比不上支月英,比不上張麗麗,但她卻更像丁香花,她曾因熬夜備課而紅腫著眼睛來給我們上課;她曾因病而難受的不行,卻硬要陪我度過最后一刻。這時(shí),她已經(jīng)無力再教下去了,但依舊熱愛著學(xué)生。

          她告訴我尊老愛幼,孝敬父母;教我去感恩、去回報(bào)。她卻從未得到過我任何的實(shí)際回報(bào),她說,一份感謝信,足矣。

          如果歲月重來,我要做她的朋友,分擔(dān)她的苦難與不安,分享她的快樂與幸福,敬她,尊她,愛她。

          前兩年,一場車禍奪去了她的雙腿。如今,她只能依靠輪椅‘行走’。母親帶我去看過她,她笑著對我說“你已經(jīng)是第27個(gè)啦!”臉上的笑怎么也遮不住,像個(gè)孩童。眼依舊瞇成一條縫,皺紋卻爬上了整張臉。她還說她雖然失去了雙腿,但換來了43雙腿;她還說,她想走出去的夢想就靠我們啦!

          于是,我承載的她的夢,一路前行。

          彼岸花開彼岸,此岸她還在,彼岸何時(shí)還。

        時(shí)間優(yōu)秀作文5

          一直以來都在思考著時(shí)間這一樣?xùn)|西。我曾經(jīng)說過:

          “時(shí)間是一種隱喻,看不見,摸不著。

          而人的自由意志卻無法超越它;

          以空間為橫坐標(biāo),時(shí)間為縱坐標(biāo),

          人生就是在這兩者構(gòu)成的坐標(biāo)系中運(yùn)演著!

          為什么說時(shí)間是一種隱喻呢?雖然它像空氣,也是看不見,摸不著,但它不是一種物質(zhì),它不是化學(xué)家研究的對象。我們的科學(xué)家最擅長分解術(shù)了,好像只要一個(gè)事物研究起來,就要把它分解為各個(gè)成分,才能揭示事物的本來面目一樣。結(jié)果終于得出了構(gòu)成物質(zhì)最小的單位———夸克(quark)。而長期以來,不能以分解為研究手段的學(xué)科就不能稱為科學(xué)研究,后來只能勉強(qiáng)地賜予美名——社會科學(xué)(軟科學(xué))。一門學(xué)科要想躋身科學(xué)行列,讓自己抬得起頭來,不得不委屈求全,就像心理學(xué)一樣,用了一些所謂實(shí)證的方法,指望用數(shù)據(jù)來顯示人心,結(jié)果弄得自己不倫不類(哈,也許說得太嚴(yán)重了,冒犯了)。我只是想說,有些事情本來就是很復(fù)雜,不是把它簡單化就能明白它的,有時(shí)候還可能適得其反,得出了與真相完全相反的結(jié)論。

          扯遠(yuǎn)了,再回到時(shí)間的問題上來。

          人一出生,就被拋到時(shí)間的軌道,直到終點(diǎn)——死亡。人像是一部不由自主的機(jī)器,在這軌道上不停地運(yùn)轉(zhuǎn)——不是行走,是運(yùn)轉(zhuǎn)。最后轉(zhuǎn)到了起點(diǎn)但同時(shí)也是終點(diǎn),爾后又開始新一輪的運(yùn)轉(zhuǎn)。從這個(gè)意義上說,人人平等。每個(gè)人只能走一回,沒有一個(gè)人可以同時(shí)經(jīng)歷兩種人生,就算是由一個(gè)正常人變?yōu)榫癫∪耍昂蠼?jīng)歷了兩種截然不同的人生,但這也還是同一個(gè)人!不同時(shí)間而已。

          人人平等的另一層涵義是,共時(shí)性。當(dāng)我們說在此時(shí)此刻時(shí),對全世界所有人來說都是一樣的,都在同一時(shí)刻。不管是北京時(shí)間還是紐約時(shí)間,這只是不同稱謂,就像你可以有不同名字一樣,但不能說叫了另一個(gè)名字就不是你了。

          我們?nèi)祟悶榱朔奖闵睿矊r(shí)間進(jìn)行了劃分——年、月、日、時(shí)、分、秒。讓我們誤認(rèn)為時(shí)間就等同于年、月、日……時(shí)間是不分階段的,始終如一日地,甚至讓人懷疑它到底有沒有在運(yùn)動,動中如靜,靜中如動,只是一有人的參與,就容易制造假象和混亂。人類太喜歡分析了。

          時(shí)間也是宇宙的一部份,在時(shí)間面前,我們是很渺小很無力的。我們無法去改變它,無法讓它停下來。就是時(shí)間的化身———時(shí)鐘壞了,時(shí)間依然不變。我們奈何不了它。

          我們喜歡說,時(shí)間能沖淡一切,時(shí)間能證明一切。其實(shí)這并不真是時(shí)間幫了我們,只是我們無能為力的時(shí)候只能以時(shí)間為借口,然后給自己一個(gè)暗示罷了。

          時(shí)間帶給人的思考永無止境,但文字是有盡頭的,每次用這有限的文字來表達(dá)一樣“不可說”的東西時(shí)總是有種褻瀆的感覺,于是總草草結(jié)尾。

        時(shí)間優(yōu)秀作文6

          有些時(shí)候,只想靜靜的一個(gè)人發(fā)呆,不想說話,不想動作,什么也不做,像是無聊卻又不是無聊的一種空想的狀態(tài),那個(gè)時(shí)候,全世界就好像只剩下了自己,沒有畏懼,沒有惶恐,好像什么也想不到了,在那個(gè)時(shí)候,大腦剩下一片空白,像是想起了什么,在潛意識里卻又告訴自己,什么也沒有想到。

          在好長的一段日子里,曾長期的想起一個(gè)人,卻又在時(shí)間的折磨下淡淡的退去了,也許,后來就再也見不到了吧,大概沒有如果,便會是這樣。

          那個(gè)時(shí)候,已經(jīng)做好準(zhǔn)備一個(gè)人在這個(gè)世界里流浪,一個(gè)人徘徊游離在這個(gè)不知道幾次元的空間里,生活好像喜歡和人開玩笑一樣的,彼此再次相互介入,介入就介入吧,自己卻不在乎,但是否在這么長的時(shí)間里,相互都有了很多的變化呢。

          有時(shí)候,相見相知也不是一件好事,還不如陌生人來得爽快,在上可以和陌生人暢所欲言,無話不談。卻又在那種朋友與否的狀態(tài)下的那些人無話可談,因?yàn)榫唧w之間的距離很模糊,沒有規(guī)定的界限,沒有更詳細(xì)的詮釋。

          在那個(gè)頻繁的想起一個(gè)人的日子里,貓撓心一樣的抓狂,打電話吧,沒有打電話的習(xí)慣,終于下定決心打個(gè)電話了,發(fā)現(xiàn)原來的電話號碼已經(jīng)無效,新的也不知道,千方打聽,找到了,心里有問自己“是不是有些冒失,是不是已經(jīng)想好了要說什么”。拿著電話,默默無言,最后還是放下了,也曾鄙視過自己的懦弱,也曾瞧不起自己的不言語。

          可時(shí)間長了,再也沒有理由打攪了,于是,在時(shí)間長河蕩起的波就漸漸的平息了,就那樣的平息了。

          時(shí)間是一塊無礪不鋒的磨刀石,不知不覺便會把所有的一切都磨得干干凈凈,還世間一個(gè)真真切切清清白白的大凈地。

          現(xiàn)在,便說起現(xiàn)在吧,不會主動的接到了一個(gè)電話,于是交集介入的事件又像是小說一樣各種粉墨,各種登場。

          然而,某卻不想再有這種看是清明卻又不是很清明的交集,然后說話便開始吞吞吐吐,欲言欲語,無言而止。

          自己不知道該怎么辦,該怎樣處理這種問題,于是便想到,這也算是成長的必須經(jīng)歷或成長所要經(jīng)歷的么?

          有時(shí)候,自己告訴自己,干脆接狠心一點(diǎn),撇得干干凈凈算了,干嘛這么粘黏著卻又遙遠(yuǎn)的這么尷尬著。

          任誰都知道,心里懦弱假裝的.堅(jiān)強(qiáng)帶著面龐上的面具,欺騙不了所有的人?傆心敲磶讉(gè)聰明的家伙像看清凡塵一樣語落珠璣。

        時(shí)間優(yōu)秀作文7

          進(jìn)入高一后,我每天都很忙,作業(yè)也不多,但那些需要復(fù)習(xí)和自學(xué)的東西就像無底洞,不管我填了多少時(shí)間,都不會太多。論文題目被安排好了,這樣我就可以在空閑時(shí)間寫下我的生活,而不會有任何線索。所以我打開我的舊日記,尋找我寫下的閑暇時(shí)間。這是一本薄薄的日記,一年只寫了20頁,但其中不乏對天氣的描述。"今天是晴天。"一看就心情很好。我喜歡晴天。我經(jīng)常穿深色衣服,以便在春天、夏天和秋天出門時(shí)吸收更多的太陽輻射。陽光下溫暖的伸展真是一件快樂的事情!

          我也喜歡刮風(fēng)的日子。我在風(fēng)中張開雙臂。似乎我的整個(gè)身體都被吹散了。那些煩惱和挫折隨風(fēng)而去,留給我一個(gè)純潔的我。

          給我的朋友打電話已經(jīng)很晚了。她笑著讓我聽他們關(guān)燈的聲音。在電話的另一邊,悠揚(yáng)的鈴聲和呼嘯的風(fēng)聲一起傳來。在一個(gè)刮風(fēng)的晚上,我和她聊起了“瘋狂的談話”,說是怎么花了這么長時(shí)間才收到寄給她的信,還同意長大后做對方的伴娘...

          “我希望今天的大風(fēng)能給明天帶來晴朗的一天,陽光明媚溫暖……”我總是這樣想,然后睡著了。

          從頭到尾,我都想看看我在業(yè)余時(shí)間都做了些什么。我發(fā)現(xiàn)了所有這些“愚蠢的事情”。

          我已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)地記下了三年級的無數(shù)中文單詞和短語,或者在無聲問答中的一些小笑話。例如:“今天,我默默地寫了《論語》。一位同學(xué)寫道,朋友來自遠(yuǎn)方;蛘呤恰袄蠋熽P(guān)于脖子說得太多的聰明同學(xué)的注音:脖子(g μ ng)椎骨”在業(yè)余時(shí)間,我喜歡冷靜下來,關(guān)注生活中有趣的事情,并把它們一個(gè)一個(gè)寫下來。

          母親節(jié)那天,我還做了一件蠢事。那天早上,我收到一位細(xì)心的同學(xué)發(fā)來的信息:“今天是母親節(jié)。別忘了祝媽媽節(jié)日快樂!”我記不起我埋在試卷里的每一天的日期了。我立即開始回顧自己,忘記了母親節(jié)。所以我突然像個(gè)孩子一樣爆發(fā)了。在對媽媽說了“節(jié)日快樂”之后,我拿了一張紙和一支筆,跳下了樓梯。在電梯入口處的一樓,我躺在墻上,認(rèn)真地寫下了“母親節(jié)快樂”的字樣。然后我把它貼在電梯旁邊。

          誰知道當(dāng)我吃完晚飯回來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)“祝!币呀(jīng)不在了,取而代之的是一個(gè)帶寬帶的小廣告。當(dāng)我讀它的時(shí)候,我感到悲傷和憤怒。那天我在日記中寫道:“我想我會在下一個(gè)父親節(jié)把它寄出去。我會在上面貼一個(gè)小廣告。我叔叔和嬸嬸想撕掉這張紙,想想你的父親。他今天也放假了……”

          現(xiàn)在想來,這真的很傻。

          閑暇時(shí)間是一種悠閑的時(shí)間。和朋友談?wù)摗隘偪竦恼勗挕,做一些愚蠢的事情,感受一些小小的溫暖。這就是幸福。

        時(shí)間優(yōu)秀作文8

          鎮(zhèn)上有一個(gè)修表鋪,已經(jīng)開了二十多年了。

          記得我第一次去那兒,便立刻被滿目琳瑯的景象所震撼。鋪?zhàn)硬淮,卻掛滿了各式各樣的表,雖然模樣不一,時(shí)間卻驚人的一致。亮黃色的燈光落在墻上,如同夜晚的湖水一樣波光粼粼,顯得熠熠生輝

          鋪?zhàn)拥闹魅诵諒,認(rèn)識的人一般都喊他老張。老張經(jīng)常坐在柜臺后面,一坐就是一整天。他喜歡看京劇,總是放上一段,然后躺在躺椅上,似睡非睡的樣子。我問他:“張爺爺,這京劇有什么好看的,還不如看其他的呢!彼阈ζ饋,連躺椅也跟著抖動起來,笑完說:“你長大就懂了!

          長大對于那時(shí)的我來說太遙遠(yuǎn)了,于是我便不再去想。

          或許,只有修表能讓他打起精神來。每當(dāng)他要修表時(shí),我便會站在一旁,看著他拿出一個(gè)大鐵箱子,從里面變戲法似的掏出一個(gè)個(gè)工具,我表現(xiàn)出好奇,他就會不厭其煩地給我解釋各種工具的作用。之后,他才會打開表的后蓋,像一個(gè)醫(yī)生給病人手術(shù)般小心翼翼地取出一個(gè)個(gè)零件,檢查究竟哪里出了問題。通常,修好一塊表要兩三天。

          不過,更多的時(shí)候,他都是閑著的,鋪?zhàn)永镆惶煲惨姴恢粋(gè)客人。我不止一次地問他:“張爺爺,您看現(xiàn)在在外面買一塊表才幾十元,誰還會來您這兒啊。人家的電子表,又便宜又方便,要不您也改行賣電子表算了!彼阃O率种械幕钣(jì),眼睛一瞪,連說話的聲音都大了幾分;“那電子表,就是幾臺機(jī)器亂搗鼓出來的,那也叫表?我們以前造表,都是一個(gè)一個(gè)零件精打細(xì)作出來的,一塊表可以用幾十年,哪像現(xiàn)在”我笑他太老套,他沉默半晌,說:“你長大就懂了!

          又是這句話。我懶得去想,便默默地看著他繼續(xù)和一桌工具打架。

          表修好了,卻沒人來取。老張坐立不安了幾天,決定去表的主人老李家看看。

          來到老李家,推開門,老李正躺在床上,臉色慘白,呼吸有些困難,有氣無力的。老李的兒子站在一邊,看見老張進(jìn)來,大喜:“張叔,你來了!我父親他”他欲言又止。老張走上前去,蹲在老李床邊,拿出收好的表,輕聲說:“你的表,我?guī)砹!崩侠钤緹o神的眼睛放射出了些許光芒,他用顫抖的、斷斷續(xù)續(xù)的聲音說:“我這一輩子,什么都沒用好,連身體也不夠用了唯獨(dú)這表,我用了一輩子下輩子,我還找你修表”老張的聲音有些哽咽:“好好”我站在門口,不知不覺濕了眼眶。

          老李葬禮那天,我看見老張一襲黑衣,如同一個(gè)虔誠的宗教信徒般,將那塊表供在了靈堂正中央。表仍然在倔強(qiáng)地走著,一格,又一格,不快一點(diǎn),也不慢一點(diǎn)。

          突然間,我長大了。

          因?yàn)槟且豢蹋铱匆娏藭r(shí)間的痕跡啊。

        時(shí)間優(yōu)秀作文9

          一個(gè)人,從出生到老去之間的某一時(shí)間點(diǎn)里,總會幡然醒悟地問出一句:時(shí)間都去哪兒了?

          可能越是美好熱鬧的光景,卻越容易催生這種頓悟:蘭亭集會上,王羲之在足以極視聽之娛的盛會中忽生哀情向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,死生亦大 矣,豈不痛哉。張若虛對著春和景明的春江花月夜發(fā)出了江畔何人初見月,江月何年初照人。人生代代無窮已,江月年年只相識的慨嘆。今天的我們在日趨忙 碌的快節(jié)奏生活中感受到效率與速度對時(shí)間的節(jié)省,反而仿佛成為團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的陀螺,找不到自己的節(jié)奏,只得用哀歌抒發(fā)時(shí)光易逝的傷感。

          然而,在許多人為大把的時(shí)間匆匆流失不知?dú)w向何處而感慨之時(shí),也有不少未曾怨天尤人,不問過去的時(shí)間,只看今朝的典范。

          李太白吟道:且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山,是否有一種不問前事,只活在當(dāng)下,享受人生的灑脫?或許我們需要的不是留住時(shí)間,質(zhì)問它為何流逝得如此之快,再為此傷心上一兩個(gè)鐘頭,而是把握當(dāng)下,享受活著,別等到我欲享受人生樂趣卻只剩三分鐘可活。

          不管你在哪個(gè)人生階段,要做的不是任由時(shí)間裹挾著你去往你無法把握的方向,而是要抓住稍縱即逝的時(shí)間。

          羅素曾經(jīng)說過:參差多態(tài)乃是時(shí)間幸福本源。切莫還未認(rèn)清自己,就盲從他人為你指引的方向,做些你本不適合做的事。不是每個(gè)人都因平靜無波瀾的生活而感 到安寧,也不是每個(gè)人看了云岡石窟,有了文化苦旅之后便能大徹大悟。就整個(gè)世界來說,對時(shí)間都去哪了這個(gè)問題有70億個(gè)看法才好,對個(gè)人來說,對自己 的時(shí)間有自己安排的去向才好。

          畢竟時(shí)間從未去別處,它隱藏在你眼角逐漸延展的皺紋里,隱藏在你日益稀疏的牙齒間。在你問出時(shí)間都去哪兒了時(shí),別忘了永不泛黃的記憶,作為時(shí)間長河的入海口,流入了你廣闊無垠的心靈之海。

          點(diǎn)評:

          從感嘆到反思,從追問到立論,層層遞進(jìn),揭示主題。

          作文題目包含著對過往生活的回憶、檢省。時(shí)間借指生活、生命,去哪兒了實(shí)際上是對生活態(tài)度、生命意義的追問思考。它可以是個(gè)人面對時(shí)光匆匆流 逝時(shí)發(fā)出的無奈感嘆;也可以是一個(gè)社會、一個(gè)時(shí)代,對昨天、對歷史進(jìn)行的積極深入的自我反思?傊瑢r(shí)間都去哪兒了的追問,就是對如何看待過去,如 何定位現(xiàn)在,如何走向未來的思考。

          從這個(gè)意義上說,本篇文章不僅切合題目要求,而且對題目內(nèi)涵的理解也比較到位:從古人、今人對時(shí)間都去哪兒了的慨嘆、傷感,到正面提出把握當(dāng) 下,享受現(xiàn)在的觀點(diǎn),最后構(gòu)建時(shí)間認(rèn)識、生活方向、人生幸福三者之間的關(guān)系,可以看出,文章是在圍繞題目內(nèi)在的邏輯要求表達(dá)認(rèn)識,抒發(fā)胸臆。層次清 晰,中心突出。

          本文盡管對材料內(nèi)涵的理解和開掘還顯不足,但瑕不掩瑜,文章的立論和闡釋還是非常值得稱道的。

        時(shí)間優(yōu)秀作文10

          時(shí)間,你見過時(shí)間嗎?也許你總是會覺得時(shí)間很多,但是,當(dāng)你抬起頭尋找它時(shí),它便從你迷茫的眼前飛去;當(dāng)你疑惑時(shí),它便輕悄悄地飄過你疑惑的雙眼,飛快地流去了。在你需要它的時(shí)候,它就像河水嘩啦啦地奔向大海;當(dāng)你不需要它的時(shí)候,它就像身上背了大塊的石頭,慢慢地走動。今天,我讀了一篇關(guān)于時(shí)間的文章,名字叫《匆匆》——燕子、楊柳、桃花,它們都能不停地再來,再生,再開,但是我們的日子卻一去不復(fù)返了,我們的日子滴在時(shí)間的河流里,沒有聲音,也沒有影子。在洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候日子從飯碗里過去;默默的時(shí)候,又從雙眼前過去,想捉也捉不住。我們在這個(gè)世界里只能徘徊罷了,我什么都沒有地來到世界,轉(zhuǎn)眼也將什么都沒有地回去罷,但我為什么要白白走這一趟!我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?

          這篇文章是現(xiàn)代散文家朱自清的作品,這篇文章對我的感觸非常大,就連朱自清這樣著名的散文家都覺得自己在虛度光陰,那我們又是怎樣地浪費(fèi)時(shí)間呢?就連朱自清都覺得自己沒有為這個(gè)世界留下一絲如同游絲的痕跡,我們又留下了怎樣的痕跡呢?

          最近,我們在備戰(zhàn)奧數(shù),使我越來越多地感到了時(shí)間的重要。每天回到家都已經(jīng)是六七點(diǎn)鐘了,抓緊時(shí)間吃完飯,寫完老師布置的作業(yè),也已在九、十點(diǎn)之際了,可在這本該睡覺的時(shí)候,我還需要寫許多屆的“希望杯”決賽題。昨天,我在完成這一系列的作業(yè)后,就已經(jīng)到了十點(diǎn)半,可我還有科學(xué)手抄報(bào)沒有完成,我就又忙碌了一個(gè)晚上,把所有的文字和圖畫全部搬到了手抄報(bào)的底稿上。而接下來的兩周我還需要寫完一到八屆的培訓(xùn)題,只有不到兩周的時(shí)間就要決賽了,我還準(zhǔn)備復(fù)習(xí)奧數(shù)書上的所有知識還有那800多道題,這一切令我越來越看重時(shí)間。

          也許,時(shí)間對你來說沒有什么用,在完成了作業(yè)的情況下,你們可能就會覺得時(shí)間一點(diǎn)用處都沒有,可是,你想一想,如果沒有時(shí)間,你能寫作業(yè)嗎?如果沒有時(shí)間,你會有從前與伙伴快樂的回憶嗎?再說得重些,如果沒有,你能活在這個(gè)世界上嗎?一寸光陰一寸金,寸金難買雨光陰。想想自己,你是否會想起來這樣的時(shí)候:“那次要是多一點(diǎn)時(shí)間,就不會有遲到這些事了”。

          可能將來會因?yàn)橐幻腌姷臅r(shí)間導(dǎo)致一件大事的成敗,也有可能因?yàn)槟阏湎r(shí)間而創(chuàng)造輝煌。

        時(shí)間優(yōu)秀作文11

          這是南宋抗金名將岳飛的名句。說的是年輕人要珍惜時(shí)間,要充分利用每一分鐘時(shí)間努力學(xué)習(xí),去完成理想,而不要等到垂垂老矣時(shí),才后悔自己年輕時(shí)的虛度光陰。

          “逝者如斯夫!睍r(shí)間也如白駒過隙,瞬間便消逝而過。人生短暫,百年之時(shí)對于每一個(gè)人來說都是相同的,而不同的是對于時(shí)間的態(tài)度。正是由于對時(shí)間的重視程度不同,才區(qū)分出了偉人智者,平凡無名者,乃至碌碌無為者。

          縱觀古今,無論是哪個(gè)時(shí)代,凡成大器者,無一不惜時(shí)如金。十九世紀(jì)中葉的美國大發(fā)明家愛迪生最常說的一句話就是:“浪費(fèi)之最便是浪費(fèi)時(shí)間!倍袊拇笪暮吏斞赶壬J(rèn)為,時(shí)間就是性命。若無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。因此在他忙于工作的時(shí)候,即使是好友來找他聊天或閑扯,他也會毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?

          愛迪生一聲擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利,而魯迅先生的作品皆字字如金,流芳百世。正因?yàn)槿绱苏湎r(shí)間,他們才完成了其他人終其一生也可能無法完成的偉大成就。

          古往今來,最惜時(shí)的往往是前進(jìn)速度最快的。二戰(zhàn)后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的國家之一便是戰(zhàn)敗國日本。而他們超高速發(fā)展的秘訣就是四個(gè)字:珍惜時(shí)間。20世紀(jì)90年代初,中國遼寧青年參觀團(tuán)準(zhǔn)備了厚厚一疊發(fā)言稿去日本出席一個(gè)會議,可是屆時(shí)日方允許中方的發(fā)言時(shí)間僅為六十秒。在中國人“一杯茶水一支煙,一張報(bào)紙看半天”時(shí)日本人卻用精確到秒的工作,換來了今天的世界第二經(jīng)濟(jì)大國日本。

          不僅是名人和外國人,在當(dāng)今,也有很多因珍惜時(shí)間而受益的普通人。一位國際公司的中國經(jīng)理這樣說:我在大學(xué)里度過了兩年碌碌無為的生活。在大二那年的國慶節(jié),一個(gè)偶然的機(jī)會使我獲得了一份兼職。高效率,高工作量的兼職使我發(fā)現(xiàn),原來在短短的七天內(nèi),可以做這么多的事情!我終于認(rèn)識到了過去浪費(fèi)大好青春年華的可恥。從此,我養(yǎng)成了做事效率高,珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。托它的福,現(xiàn)在終于完成了我的人生目標(biāo)!

          從上述的故事中可以看出,時(shí)間是公正的,它會激發(fā)有才者的潛能,讓他們生命里的時(shí)時(shí)刻刻都很充實(shí),最終用辛勤的勞作換來自己的名傳千古。然而,同樣的人生會有不同的結(jié)果。那些認(rèn)為“人生苦短,及時(shí)行樂”的人呢?他們不會在歷史的畫卷上留下一筆,只能在暮年時(shí)感到無窮的痛惜與悔恨!因此,我們要切忌虛度時(shí)光。珍惜時(shí)間,珍惜生命中的每分每秒才最為重要。因?yàn)橹挥谢畛鲎约旱木剩挪粫鱽磉@世上一遭!

          朋友們,努力就應(yīng)從現(xiàn)在開始,莫等閑!

        時(shí)間優(yōu)秀作文12

          不知道要寫些什么,總之很感觸。原來意志控制不了那種被稱之為一如流星的東西,總會不經(jīng)意的留戀,除了腦子里的紀(jì)念和憧憬,隔著上下兩重天,指手畫腳又能揣測出什么?畫個(gè)用心良苦的圈圈,又能用什么把它充的滿滿。揮手?jǐn)[著離別的瀟灑,道一聲別。除了自己含情脈脈的懷念,誰還會撕心裂肺的留戀,那曾經(jīng)的過往云煙?是誰的不以為然,潛移默化的擦拭去了昨天,昨天的昨天……

          我在想時(shí)間是什么?原始的世界有數(shù)以萬計(jì)的恐龍,在空曠的原野漫游,東張西望的找尋著獵物,始祖鳥在高空鳴叫,在賣弄著喉嚨,類人猿在無皮樹上吃著水果,搖著尾巴看日出。猛犸象一家老小,漫步在雨林中……是時(shí)間的流動,讓他們銷聲匿跡,演化著一個(gè)又一個(gè)的文明。

          時(shí)間是什么?是土地下腐蝕的青銅,銘記著古老的習(xí)俗。是神秘的山洞,里面有未完待續(xù)的火種。是刀光劍影的戰(zhàn)場,是遮天蔽日的打斗,是逝去的怒吼和馬蹄聲。是莊嚴(yán)肅穆的皇宮,里面有一位至高無上的皇帝,一群阿諛奉承的官吏,一代國色天香的妃子。時(shí)間是敦煌中流失的飄逸,是詩詞曲里的思緒,是古墓里挖掘的物器,是華夏變換著的疆域。是故去的歲月編制成的迷。

          時(shí)間是什么?是水滴包裝后的彩虹,在瞳孔里千回百轉(zhuǎn),卻又秒殺在雨后的萬里長空中,是夜空滋長的星羅棋布,像黑色披風(fēng)鑲嵌的珍珠,卻又被日光擦拭的無影無蹤。是爭鮮奪艷的花,卻又抵擋不住著凋零。時(shí)間是善變的天空,喜怒哀樂的面容。時(shí)間是早上的日出,傍晚的夕陽紅。時(shí)間是對新生的歡騰,死亡的哭聲。時(shí)間是幾年的漂流,幾年的鄉(xiāng)思愁。時(shí)間是站立時(shí)的影子,躺著就沒有。

          時(shí)間演繹著不老的傳說,閱覽著世間的滄桑變故。時(shí)間是眾神歸屬,萬物都由她掌控。時(shí)間有速度,一眨眼就好幾個(gè)春秋。眼睜睜的看著時(shí)間在我眼角溜走,很害怕,就像是太陽放縱了烏云,它用盡心思的凝聚,可雨過天晴就要被拉斷,撕扯成一片一片,最后連一片一片葉找尋不見了。我想不懂時(shí)間是什么?我想和時(shí)間賽跑,不跑,也要蒼老。只是不想讓在空中飄著。有一天,我問一位老人家時(shí)間是什么,可飽經(jīng)歲月的老人告訴我,時(shí)間什么都不是。我們也捕捉不住,也沒有必要去捕捉她,因?yàn)橐约喊盐眨瑫r(shí)間只是個(gè)觀眾。

          感覺今年真的很怪,左手冰涼,右手滾燙!

          不想躲在寂寞胡同,看柳絮扎眼。不想在夢里面,哼一首赤壁懷古,浪淘沙。唱一曲東風(fēng)破,百花殘。時(shí)過境遷,還曾聽見那個(gè)少年的從前,捧著聲張的誓言?粗鴷r(shí)間流逝,寫下他的無所事事,所以他總會莫名的傷感,如今長大了,當(dāng)我會詮釋時(shí)間的定義了,我想那年,蹲在梧桐樹邊的少年,如今懂得了,就不會再去虛擲光陰了吧。

        時(shí)間優(yōu)秀作文13

          “時(shí)間好比河中水,只有流去無流回!边@句諺語時(shí)常在我耳邊響起,這是一句令我i難以忘懷的諺語。為什么這么說呢?因?yàn)槲沂莻(gè)珍惜時(shí)間的孩子。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”我的小鬧鐘不停的“叫”著,把我從夢中托出來。我心想:哎呀!六點(diǎn)鐘了,得趕緊呀!于是,我匆匆忙忙地洗臉、刷牙。

          用了不到十分鐘!每當(dāng)我拿起筷子吃飯時(shí),媽媽總是要下樓去,雖然,我沒有去問媽媽,但我的心卻早已有了答案:媽媽見我吃飯最頭疼了!我拿起筷子,拼命地吃,菜是解決完了,可還有一大碗飯還沒吃呢!我看了看只剩下油油的空盤子,再望了望碗里白花花的米飯,心里想:將就一下吧!我要和時(shí)間賽跑,我一定要超過時(shí)間!

          這樣的事還不止一次,還有很多……比如有一次:

          晨讀開始了!首先復(fù)習(xí)第一單元!每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候,我都會馬上坐下來,急忙翻開書,聚精會神地一遍一遍地讀著書中的道理,去再次回味書中的奧秘。時(shí)間一分一秒從我們身邊瞧瞧地溜過,我覺得自己越是時(shí)間久,就越是害怕。怕什么呢?我怕浪費(fèi)了其中的一分鐘,哪怕是一秒鐘,都會造成知識上的喪失。

          我現(xiàn)在得到了數(shù)不盡的快樂,就是因?yàn)槲艺J(rèn)前曾經(jīng)珍惜過時(shí)間,每一分每一秒,都充分地利用了時(shí)間。對爸爸媽媽來說,時(shí)間是金錢,但對我們來說,時(shí)間久是知識。

          我認(rèn)認(rèn)真真地讀,一字不漏地讀。旁邊有任何動靜,我都會把它當(dāng)做一陣風(fēng),當(dāng)這陣風(fēng)吹過后,就不留任何東西,并且,消失得無影無蹤。

          畫動漫人物是我的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng),每當(dāng)我把畫筆拿起時(shí),就有許多稀奇古怪的東西,像放映電影一般,在我心中噴涌而出,有仙女、武士、公雞……讓我都不知道該先畫什么才好。我想:要是把這些想的都畫出來,并用最快的速度畫完,畫好,那不是兩全其美的辦法嗎?于是,我拿起筆,在速寫本上畫了許多密密麻麻的圖案,當(dāng)你拿來看時(shí),第一眼就會覺得這是一幅亂七八糟、稀里糊涂的線條。

          可是,在我畫的過程當(dāng)中,我數(shù)了幾遍,結(jié)論一致:共畫了十四幅畫!共用了十分鐘!我心想:潘於欣啊潘於欣,你這一次把握住了時(shí)間,雖然畫的不是很明顯,但是,你要知道:只要掌握了時(shí)間,你就等于獲得了一切!

          雖然我知道人永遠(yuǎn)不能走在時(shí)間的前面,但是可以比第一次多跑快幾步路,如果再努力點(diǎn),就可以快更多步路。這幾步路雖然很短很短,但對未來的益處卻很多很多。

          如果長大以后,我有什么要教孩子們的,我就會對他們說:“假若你們一直和時(shí)間比賽,你們就可以獲得一切!”

        時(shí)間優(yōu)秀作文14

          回憶著小學(xué)那充滿歡樂的日子,我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時(shí)光里我何曾留著像游絲般的痕跡呢?沒有。如果時(shí)間可以倒流,我將安排好自己的時(shí)間,來填補(bǔ)種種遺憾。

          假如時(shí)間可以倒流,我一定要學(xué)好英語和電腦。記得有一次,我與媽媽在商店買東西,看見一個(gè)老外正指手畫腳,嘴里操著一口流利的英語,可是沒人知道他在說什么,急得售貨員像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?捎质譄o策。這時(shí),從人群中走出一位叔叔,經(jīng)過叔叔與老外的一番談話,我才知道,這個(gè)老外看上了一臺電腦,想把它買下來,結(jié)果沒人知道他在說什么,鬧了大半天。哎!如果我懂英語,不就可以為他們當(dāng)翻譯嗎?

          電腦,也是我六年來的遺憾之一。每當(dāng)看見同學(xué)們在打字課上“噼哩叭啦”地打字時(shí),我總是羨慕萬分,每次打字,別人只要一兩節(jié)課就可以把老師的任務(wù)完成,而我總是要很多節(jié)課才能打完。如果時(shí)間可以倒流,我一定會好好學(xué)電腦。

          假如時(shí)間可以倒流,我還要把體育成績搞上去。每當(dāng)我看見同學(xué)們在校運(yùn)會上那瀟灑得意的樣子時(shí),我總是暗暗想:要是我也像他們那么棒,那該多好啊!可是,我以往并不重視體育,到了運(yùn)動場上我只能眼巴巴地望著。只要時(shí)間能倒流,我一定天天早晨起來做運(yùn)動,也鍛練出一個(gè)好身體。這樣,在運(yùn)動會上我也能參加各種活動,也為班級爭一份光。

          四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手邊溜去,遺憾永遠(yuǎn)是遺憾,再也不能彌補(bǔ)。但今后,我一定會抓緊一分一秒,不讓自己多留一份遺憾

          假如時(shí)間可以倒流

          我提筆,我思考,我遺憾,我無能。假如時(shí)間可以倒流,我會彌補(bǔ),彌補(bǔ)我的過失,彌補(bǔ)我多年來的遺憾!

          家中曾養(yǎng)過一條小狗,它很可愛,很可愛;我很喜歡它,很喜歡?赡且淮危覅s將責(zé)任推向它……

          那是一個(gè)晴天,家里只有我和狗狗。吃早飯時(shí),我不小心把媽媽最喜愛的花瓶給打碎了。那時(shí)我好無助,知道媽媽回來后一定不會有好果子給我吃!正在我頭快要炸開時(shí),我看見了狗狗,于是便扒了幾口飯,就去寫作業(yè)。讓媽媽回來后認(rèn)為那是狗狗弄的……

          “汪、汪”、“汪……汪汪……汪。”一旦想到這些叫聲,就會“看”到狗狗在被媽媽斥責(zé),甚至揪著的情景。實(shí)際上,媽媽并沒有打狗狗。

          假如時(shí)間可以倒流。我寧可被打一頓,也不會讓狗狗因我而受傷,不會!我可以被媽媽痛打一次,也不想看狗狗委屈的眼神、目光!

          狗狗,假如時(shí)間真的可以倒流,我不會再那樣做,不會了!我會承擔(dān)一切“罪惡”,也不會再讓你受傷!真的!

          假如時(shí)間可以倒流,我一定會彌補(bǔ)!但是,假如時(shí)間不能夠倒流,我只能對狗狗說“對不起”!

        時(shí)間優(yōu)秀作文15

          人去了,有再來的時(shí)候;鳥飛走了,有再飛來的時(shí)候;樹的葉子掉了,也有再長出來的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的時(shí)間為何像云一樣的飄走了呢?是有人在促使時(shí)間變快么?那是誰,他為什么要這樣做呢? 我也不知道我浪費(fèi)了多少時(shí)間,但是我,似乎是漸漸變得渺小了。在默默里算著,我也不知道我虛度了多少光陰,又有多少時(shí)間花在追悔我消耗的時(shí)間了?時(shí)間流逝的速度就像一陣風(fēng),那么快,無形,也沒有影子。你似乎捕捉的到風(fēng),但卻永遠(yuǎn)不可能捕捉到像風(fēng)一樣的時(shí)間。我望著天,無法釋懷。 消失的盡管消失了,要來的即將要來了;消失和到來的中間,我又在做些什么呢?時(shí)間流逝的速度令我難以琢磨,我無法預(yù)想到下一刻會發(fā)生什么,又無法再回到已經(jīng)過去的時(shí)間中?墒菚r(shí)間的流逝會為此而停止么?答案是肯定的。

          太陽依舊會升起,落下,月亮在晚上依舊會代替太陽。日月的交替,會因?yàn)槟愣兓瘑?不會,一樣的,時(shí)間也不會。我茫然的迎接下一秒,又匆匆地送走上一秒。時(shí)間流逝的速度好像是固定的,又好像是不固定的。在我正專心致志做一件事情的時(shí)候,時(shí)間像個(gè)孩子一樣跑的飛快;而當(dāng)我無所事事時(shí),時(shí)間又仿佛停在了原地不走。我感嘆時(shí)間的流逝,但也因?yàn)槿绱,而又浪費(fèi)了時(shí)間。 也有人沉浸在回憶中,回憶著過去的美好和懊悔。從而只知道消耗時(shí)間,這樣的人會怎么樣呢?我想,這樣的人一輩子都只會在懊惱中度過。 而還有許多人慨嘆著,慨嘆著將來,慨嘆著現(xiàn)在。然而,只是慨嘆又有什么用呢?許多人無端地認(rèn)為將來太飄渺,昨天已經(jīng)過去,而今天又十分無助。更有許多人跌倒在時(shí)間的流逝中,不然面對。想到這里,我逐漸害怕起來了,難道我終將要敗給時(shí)間么? 在時(shí)間流逝的過程中,我能做些什么呢?我要怎樣才可以戰(zhàn)勝時(shí)間呢?首先,我必須讓自己的生命變得有意義,才算不浪費(fèi)時(shí)間。那又如何讓自己的生命變得有意義呢?這一個(gè)又一個(gè)接連的問題,我也答不上來。

          今天,我又經(jīng)過了那條路,那條沒怎么變的路。路旁的一切也都好像沒有變。野花還在開放,樹也跟往常一樣。但是它們都在生長著,它們都在實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。而我呢?突然間,我一下子懂了些什么。生命的意義,在于你有沒有在你的生命中努力過。野花從種子的時(shí)候開始不斷成長,不是為了有一天能開出鮮艷的花朵么?大樹從樹苗開始生長,不是為了有一天能成為參天大樹么?相同的,我也一樣,我不是也為了讓自己的人生變得更加精彩么?難道我們不應(yīng)該用有限的時(shí)間來創(chuàng)造無限么? 所以,從現(xiàn)在開始,我不能再浪費(fèi)時(shí)間了,我應(yīng)該開始珍惜時(shí)間并且充分利用好每一分鐘。我要更加努力的學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng),讓我的生命變得更加精彩。 這是我對時(shí)間的看法,你呢?

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