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      2. 如果時(shí)間可以倒流作文

        時(shí)間:2021-11-17 14:17:20 時(shí)間 我要投稿

        如果時(shí)間可以倒流作文(通用8篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的如果時(shí)間可以倒流作文,歡迎閱讀與收藏。

        如果時(shí)間可以倒流作文(通用8篇)

        如果時(shí)間可以倒流作文1

          如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)怎么樣呢?是倒著走,還是……

          那天,我躺在床上,忽然,我發(fā)現(xiàn)我的屋頂上有一個(gè)大大的黑洞,里面什么也看不見(jiàn),只是中心泛了幾縷藍(lán)色。我忽然覺(jué)得自己飄起來(lái)了,不,就是飄起來(lái)了。

          !黑洞在吸我,只聽(tīng)得“呀”的一聲,我被吸進(jìn)了黑洞,消失不見(jiàn)了。

          “撲通”,我摔倒在了地上,只覺(jué)得腦袋嗡嗡直響,一陣天旋地轉(zhuǎn)。我忽然發(fā)現(xiàn)我的眼睛就像照相機(jī)一樣,右下角閃著紅點(diǎn)并且還寫著“三國(guó)時(shí)期”。我嚇了一大跳,我怎么到三國(guó)時(shí)期了啊。

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)滿臉大胡子、脖子粗粗的大漢向我走來(lái)。我仔細(xì)一看——呵!這不正是曹操嘛。

          這時(shí),曹操也看見(jiàn)了我,沖我大聲喝道:“你乃何人?竟敢到吾界亂走,想干什么!”我立刻學(xué)著古人的話說(shuō):“吾是未來(lái)人士,無(wú)意中穿越時(shí)空,來(lái)到此地!

          曹操一聽(tīng),這才放松下來(lái),說(shuō)道:“哦,原來(lái)如此,本王帶你游一下王宮!闭f(shuō)完,便拉著我的手,一起坐上了馬車。

          當(dāng)我們來(lái)到一座宏偉的大殿前,曹操讓車停了下來(lái),在大殿中我看到了編鐘、青銅酒杯、各式的家具……

          眼前的一切看得我是贊不絕口,連連稱奇。

          當(dāng)我還沉浸在這種驚訝中時(shí),突然,我又來(lái)到了黑洞中,飛回了現(xiàn)實(shí)世界。

          唉,原來(lái)剛才的一切只是一場(chǎng)夢(mèng)而已!

        如果時(shí)間可以倒流作文2

          六年的歲月似夢(mèng),“呼”的一下,似一陣風(fēng)輕輕飄過(guò);叵肫疬^(guò)去的六年歲月,我們有歡樂(lè)、有悲傷、有委屈,有痛苦、有感動(dòng)。所有的這一切的一切都編織在我們對(duì)童年美好的回憶。在這六年中,是老師們用辛勤的汗水讓我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子,成為一個(gè)即將步入中學(xué)的六年級(jí)畢業(yè)生,是同學(xué),用關(guān)愛(ài)使我們感到溫馨。

          小時(shí)侯,我望著快畢業(yè)的大哥哥大姐姐心中可羨慕他們,可直到今天,我才明白當(dāng)一個(gè)畢業(yè)生面臨的是進(jìn)入中學(xué),進(jìn)入一個(gè)新起點(diǎn)的壓力和與同學(xué)們分別的悲痛。

          如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)珍惜我所交的每一個(gè)朋友。記得四年級(jí)時(shí),我步入“龍園意境”這個(gè)美麗的新學(xué)校,在與曾經(jīng)的好友分別時(shí),我哭了,因?yàn)楹鸵呀?jīng)相處了四年的同班同學(xué)分別是痛苦的、悲傷的。和已經(jīng)情同手足的同學(xué)分別時(shí)相信每個(gè)人都會(huì)難過(guò)。我也不例外,當(dāng)好友小璐為我送別時(shí),我們兩個(gè)人眼睛里都閃爍著晶瑩的'淚光。當(dāng)時(shí)小璐說(shuō)的一句話,讓我至今難忘,她說(shuō):“小姍,今后我們還是朋友,對(duì)不對(duì)?”“我感動(dòng)的幾乎快哭了,我激動(dòng)的說(shuō):對(duì),小璐,不管以后我還會(huì)交上多好的朋友,但你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。”是啊,生命只有一次,友誼可以在你生命中伴你一生。

          現(xiàn)在我即將畢業(yè)了,可能這次分別是十年甚至更多年才可以相見(jiàn),但我堅(jiān)信:我和大家的友誼會(huì)地久天長(zhǎng)!

        如果時(shí)間可以倒流作文3

          我提筆,我思考,我遺憾,我無(wú)能。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)彌補(bǔ),彌補(bǔ)我的過(guò)失,彌補(bǔ)我多年來(lái)的遺憾!

          家中曾養(yǎng)過(guò)一條小狗,它很可愛(ài),很可愛(ài);我很喜歡它,很喜歡?赡且淮,我卻將責(zé)任推向它……

          那是一個(gè)晴天,家里只有我和狗狗。吃早飯時(shí),我不小心把媽媽最喜愛(ài)的花瓶給打碎了。那時(shí)我好無(wú)助,知道媽媽回來(lái)后一定不會(huì)有好果子給我吃!正在我頭快要炸開(kāi)時(shí),我看見(jiàn)了狗狗,于是便扒了幾口飯,就去寫作業(yè)。讓媽媽回來(lái)后認(rèn)為那是狗狗弄的……

          “汪、汪”、“汪……汪汪……汪!币坏┫氲竭@些叫聲,就會(huì)“看”到狗狗在被媽媽斥責(zé),甚至揪著的情景。實(shí)際上,媽媽并沒(méi)有打狗狗。

          假如時(shí)間可以倒流。我寧可被打一頓,也不會(huì)讓狗狗因我而受傷,不會(huì)!我可以被媽媽痛打一次,也不想看狗狗委屈的眼神、目光!

          狗狗,假如時(shí)間真的可以倒流,我不會(huì)再那樣做,不會(huì)了!我會(huì)承擔(dān)一切“罪惡”,也不會(huì)再讓你受傷!真的!

          假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)彌補(bǔ)!但是,假如時(shí)間不能夠倒流,我只能對(duì)狗狗說(shuō)“對(duì)不起”!

        如果時(shí)間可以倒流作文4

          生活如同小溪,而光陰就如同小溪里的水,是那么容易消失。那么快,一眨眼,我就上六年級(jí)了,想起以前那聲聲笑語(yǔ),我無(wú)比羨慕和思念。

          如果時(shí)間可以倒流,我一定讓時(shí)間停留在無(wú)憂無(wú)慮的童年。讓我和伙伴們一起快樂(lè)地游戲,一起在田地間玩耍,一起無(wú)拘無(wú)束地游泳,一起去偷鄰居家的西紅柿,一起去抓魚……那時(shí)是多么快樂(lè)呀!沒(méi)有人束縛我們,沒(méi)有人說(shuō)我們像“野孩子”,因?yàn)樗麄冎牢覀冞小,看著我們那張張笑臉,他們也打心底里高興。而現(xiàn)在呢?勞累不說(shuō),還受家長(zhǎng)束縛,壓力又大,不努力也不行,誰(shuí)叫我們要畢業(yè)了呢?同學(xué)間只是相互笑一笑,望著那一堆堆作業(yè),我們的心里多么愁悶呀!

          如果時(shí)間可以倒流,我要回到古時(shí)候去。我要看看恐龍是如何消失的;我還要去看看海洋是怎樣沉下去的;我還要去看看人類的祖先是怎么生活的;我還要去看看成吉思汗統(tǒng)一中國(guó)時(shí)的壯觀情景;我還要去看看中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城是怎樣建成的;我還要去看看金字塔是怎樣修建成的,說(shuō)不定還能學(xué)道許多知識(shí);我還要去看看中國(guó)的四大美女是如何美麗……

          如果時(shí)間可以倒流……

          如果時(shí)間可以倒流,那該是多么美好呀!

        如果時(shí)間可以倒流作文5

          如果時(shí)間可以倒流時(shí)間總是在你的身邊輕輕擦過(guò),耳旁悄悄溜走。在時(shí)間的飛快流逝中,或許會(huì)做錯(cuò)一些本不該做錯(cuò)的事,你后悔莫及,想把它留住、想讓這件事從新再來(lái)一遍?墒牵瑫r(shí)間會(huì)給你一次悔過(guò)的機(jī)會(huì)嗎?不,這絕對(duì)不可能的。

          記得一次作文大賽,題目是《我的家鄉(xiāng)》,這是多么甜蜜溫馨的題目啊!我懷著感情在作文紙上打好草稿,在將打好的草稿修改了一遍,抄在了老師發(fā)的信紙上。沒(méi)想到,在抄的時(shí)候,竟然粗心的把“瞧”寫成了“焦”。我正準(zhǔn)備改正錯(cuò)別字時(shí),老師就要求我們把作文交上去。我一下緊張起來(lái),原來(lái)不知不覺(jué)中已逝去了這么多時(shí)間!我剛拿起修改液,作文就被老師抽走了,我真后悔,寫一篇作文竟然用這么多時(shí)間!要是我節(jié)約時(shí)間,把握好每一分鐘,肯定能寫完作文!哎,這下肯定糟了,我開(kāi)始責(zé)怪自己。

          星期一,學(xué)校升完國(guó)旗,校長(zhǎng)宣布作文獲獎(jiǎng)名單,我屏著氣,豎起耳朵仔細(xì)的聽(tīng)著。當(dāng)校長(zhǎng)念到六年級(jí)時(shí),我的心像踹了一百只兔子——驟跳起來(lái)。哎,可惜,沒(méi)有念到我的名字,我暗暗的傷心起來(lái),我徹底的絕望了。如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)把“焦”改成“瞧”的?墒牵@一切的一切都晚了,再也回不去了!

          如果時(shí)間可以倒流,我們是不是該把自己做錯(cuò)的事改成對(duì)的呢?如果時(shí)間可以倒流,我們是不是該好好珍惜呢?如果時(shí)間真的可以倒流,那么,就讓我們好好把握時(shí)間、珍惜時(shí)間吧!

        如果時(shí)間可以倒流作文6

          如果時(shí)間可以倒流,我想做很多事,比如那不引人注目的好人好事,比如認(rèn)真對(duì)待那一次練習(xí)······在我心中,那件是尤為重要。

          如果時(shí)間可以倒流,我愿回到我8歲那年,那時(shí),我還沒(méi)有來(lái)到這里,只是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的低年級(jí)小學(xué)生;那時(shí),我不需要去思考,也不需要去煩惱,只需要去玩耍,去調(diào)皮搗蛋,我愛(ài)那無(wú)憂無(wú)慮的生活,我想躲開(kāi)那無(wú)形的壓力。我比較好玩,心里住著一個(gè)淘氣鬼,我愿意去逃開(kāi)一切,我愿躺在溫暖的陽(yáng)光下睡上一覺(jué),但是,我并沒(méi)有這么做,因?yàn)槲矣幸活w很強(qiáng)的進(jìn)取心,想要讓別人看到最好的自己。低年級(jí)的生活很讓人懷念,時(shí)間倒流,我愿回到那段時(shí)光,開(kāi)開(kāi)心心,無(wú)憂無(wú)慮,所有人都想要,我知道這是一個(gè)幼稚的想法,會(huì)令人感到厭惡,但我的想法依舊如此……拋開(kāi)一切,不去顧慮,飛奔在平原之上,一個(gè)人靜靜地坐著,但是,我心中仍有一絲糾結(jié),這樣做真的好嗎?我拋開(kāi)了一切,沉浸在低年級(jí)的生活,這固然好,可我在這里的一切回憶,一切留念就在此止步了嗎?我對(duì)這個(gè)回答左右為難,是拋開(kāi)一切去放縱,還是繼續(xù)這里的友情?最終我選擇了留,因?yàn)椋也荒芤幻恋爻两谶^(guò)去,過(guò)去的,就過(guò)去吧,已經(jīng)陳舊,而未來(lái)是嶄新的,需要我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng),開(kāi)辟的,面對(duì)新的,懷念舊的。

          如果時(shí)間可以倒流,我所希望的,應(yīng)該是倒流1秒吧,那么應(yīng)該會(huì)馬上恢復(fù),“面對(duì)心的本質(zhì)”這是我從書上讀到的,我的心的本質(zhì)到底是什么呢?這我也不知道,那就讓未來(lái)去決定吧!

        如果時(shí)間可以倒流作文7

          如果時(shí)間可以倒流,上次一定不會(huì)頂撞哥哥,也不至于被打的屁股開(kāi)花,在床上躺了一個(gè)星期……

          如果時(shí)間可以倒流,去年我一定回把那顆壞牙齒拔掉。也不至于長(zhǎng)成現(xiàn)在這樣子……

          如果時(shí)間可以倒流,去年夏天我一定會(huì)把那件打折的ADDISS買下來(lái)/也不至于現(xiàn)在看見(jiàn)鄰居穿著羨慕……

          如果時(shí)間可以倒流,前年情人節(jié)的那次約會(huì)我一定不回去,想起那個(gè)難纏大餅?zāi)樐猩揖偷刮缚凇?/p>

          如果時(shí)間可以倒流,中考那年我一定會(huì)再努力一點(diǎn)點(diǎn),也不至于只差幾分而名落孫山……

          如果時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)哭著/鬧著選擇去鄰縣的學(xué)校念書,白白花了些冤枉錢+白搭了3年的青春+[壞學(xué)生]這個(gè)“光榮”的稱號(hào)……

          如果時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)為了擺闊,偷媽媽的錢去請(qǐng)同學(xué)吃,玩,即使請(qǐng)也不請(qǐng)他們,花光我的錢又去家長(zhǎng)那告狀,汗!

          老媽看了我的“佳作”后說(shuō):“哪有那么多的如果,如果時(shí)間可以倒流你干脆選擇一個(gè)富豪當(dāng)老爸去,別投胎在我這來(lái)了”我暈:“老媽,你以為我寫神話呢,那是能選擇的么……”(蘇

        如果時(shí)間可以倒流作文8

          天氣很熱,陽(yáng)光灑滿大地,天空很藍(lán),云很美。可是這美又從何而來(lái)呢?不論云它來(lái)自哪里,又將飄向哪里,天地間的一切也阻擋不了心中的烏云密布。時(shí)間它是無(wú)形的,只能看它慢慢流走。如果時(shí)間可以倒流該多好!我愿意讓這一整天重新開(kāi)始,把那些不快樂(lè)的事統(tǒng)統(tǒng)洗掉;ú枭l(fā)出陣陣飄香,勺子在杯里攪拌,卻無(wú)法使時(shí)間流轉(zhuǎn);手旁一本書,翻開(kāi)又合上,可時(shí)間卻不能與書頁(yè)一起反轉(zhuǎn)。還記得小時(shí)候,上幼兒園遲到時(shí),媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō):快點(diǎn)跑!咱們一定要把時(shí)間趕回來(lái)。

          它跑在我們的前面,快跑就可以追上它!長(zhǎng)大后才明白,時(shí)間是趕不上的,它跑得很快,可以給人們帶來(lái)快樂(lè),也能帶來(lái)悲傷。世上沒(méi)有后悔藥。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,就不要再去想了,可我始終不能明白,世界上的一切都可以重來(lái),為什么時(shí)間不可以呢?悲傷的事實(shí),只有去默默接受它;剡^(guò)頭來(lái),是一地零落的記憶。要想悲傷不重來(lái),只有向前看,去改變未來(lái)!夜晚的街燈發(fā)出微弱的光。風(fēng)很涼爽。這一切,真的好美。

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