把握時(shí)間作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的把握時(shí)間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
把握時(shí)間作文1
明天永遠(yuǎn)存在，他就像通往人生道路永無(wú)止境，今天，也是明天，那是針對(duì)昨天而說(shuō)的，明天，也是是明天，那是針對(duì)今天而說(shuō)的，后天也是明天，那是針對(duì)明天而說(shuō)的。明天就像這樣，過(guò)了又來(lái)，來(lái)了又過(guò)，反反復(fù)復(fù)。
于是我認(rèn)為明天都一樣，都是這樣過(guò)來(lái)的，當(dāng)從明天來(lái)到今天，有回到明天，這樣的程序都一樣，于是我就開始覺(jué)得生活好無(wú)聊呀，每天都一樣，太沒(méi)意思了。直到今天，我聽(tīng)了爸爸的一番話，才知道原來(lái)明天是不一樣的，不，應(yīng)該說(shuō)每天都不一樣，爸爸告訴我，其實(shí)生活就像白米，為什么有人能把它，做成：粥，干飯，炒飯，等，每天一種口味，這樣就不會(huì)厭煩。而有的人天天吃粥，從不想個(gè)法子，把它變個(gè)樣來(lái)做，這樣就自然感到厭煩。是呀，生活就是這樣，在不同的那一剎那，你必須用心體會(huì)，體會(huì)它自身的與眾不同。但也有這樣的人，在心情飽滿，開心的時(shí)候，就熱情的去擁抱明天，在心情低落，沉悶的時(shí)候，就像度日那樣，“一笑而過(guò)”。這樣一來(lái)，更使每天不一樣，一天有一天的特別。
我終于知道了，明天的含義，它是要用心去體會(huì)，要想感受到它的不同，就要看你用什么角度看�？靵�(lái)把握明天吧。把握著與眾不同的生活。明天是充滿光明，最美好的。
把握時(shí)間作文2
時(shí)間就像是人類的生命，生命是有限的，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。不要以為我們還擁有很多的明天，就蹉跎了今天，應(yīng)把每一個(gè)今天當(dāng)成最后一天，努力完成自己該做的事情，人類因夢(mèng)想而偉大，讓自己的夢(mèng)想起飛，就從把握時(shí)間開始。
宋朝歐陽(yáng)修善用零碎的時(shí)間，在“馬上、廁上、枕上”的短暫時(shí)間里思考、寫作，而完成許多膾炙人口的作品。明朝錢褔的明日歌則是告訴我們不會(huì)有很多的明天，明朝文嘉在今日歌中也明白指出努力要從今天開始。因此，善用瑣碎的時(shí)間是很重要的，不能因?yàn)闀r(shí)間短暫就不利用，而讓它悄悄的流逝。
在日常生活中，我們要訂定時(shí)間表，把每一天該做的事情分配在各個(gè)時(shí)段里，確實(shí)做到。物品使用后立即歸位，就可以節(jié)省日后整理的時(shí)間。上課時(shí)，注意聽(tīng)老師講解課程，利用課余走路時(shí)，反覆思考課程內(nèi)容。這樣一來(lái)，在無(wú)形中，時(shí)間就好像變魔術(shù)一樣，不知不覺(jué)節(jié)省下來(lái)，感覺(jué)一天不再只有二十四小時(shí)了！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間從不曾為誰(shuí)停留自己的腳步，善用時(shí)間， 才可以讓自己的每一天發(fā)揮最大的效益，使生命更充實(shí)、更有意義。要成為時(shí)間的主人，不讓時(shí)間奴役自己，就要懂得去珍惜與利用零碎時(shí)間，如期達(dá)成工作目標(biāo)。把握時(shí)間就是把握生命，把握有限的生命，充實(shí)自我，就能讓自己的生命更加精彩！
把握時(shí)間作文3
鐘是教我們應(yīng)該怎樣把握時(shí)間的。我們同學(xué)大多數(shù)經(jīng)過(guò)了15個(gè)春秋，應(yīng)該都知道時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。所以我們要珍惜時(shí)間，好好把握時(shí)間。
正在接受知識(shí)的我們，時(shí)間就是勝利。
在學(xué)校里，為什么同學(xué)們的成績(jī)有好差之別呢？這并不是他們天資聰明與不聰明的問(wèn)題，而是勤奮與不勤奮的問(wèn)題。有人曾說(shuō)：“只有1%的天才，而有99%的勤奮。”它告訴我們，勤奮是創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)的秘訣。勤奮的同學(xué)往往自己會(huì)擠時(shí)間投入到學(xué)習(xí)之中，而不勤奮的則恰恰相反。
時(shí)不我待。勤奮的同學(xué)善于利用點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)鞏固已學(xué)知識(shí)，日積月累，循序漸進(jìn)，腳踏實(shí)地，心中有個(gè)目標(biāo)在召喚他們，馬不停蹄。而不勤奮的同學(xué)總是找借口，沒(méi)時(shí)間做這做那，因?yàn)樗麄兊拇蠛脮r(shí)光統(tǒng)統(tǒng)玩掉了。
在課外，我們同樣要把握時(shí)間，溫故知新，復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，預(yù)習(xí)即將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這需要一定的時(shí)間做保證。
因此，要想取得好成績(jī)，就必須要把握時(shí)間，珍惜分分秒秒。只有在學(xué)習(xí)上比別人多花些時(shí)間，成績(jī)才會(huì)勝過(guò)別人。
把握時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提，其他別無(wú)選擇。
把握時(shí)間作文4
“零碎時(shí)間足以成大事。”這句話雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但它的含義卻很深。我們應(yīng)該好好的利用每一分每一秒，就算是一分一秒也要珍惜。
錢福寫下一首明日歌，告訴人們不要虛度光陰；文嘉也寫了一首今日歌，提醒著世人要好好的把握時(shí)間，不可以光陰流逝。把握時(shí)間是重要，不可以白白浪費(fèi)掉，像是別人在玩的時(shí)候，我們就可以來(lái)利用這些零碎的.時(shí)間來(lái)讀書，或者是藉著這些時(shí)間做一些訂正功課。
每件事情都一定要準(zhǔn)時(shí)完成，因?yàn)槊魈爝�有明天要做的事。例如：家人叫你做家事就應(yīng)該立即去做，不要說(shuō)等一會(huì)。每一個(gè)人都應(yīng)該掌握一個(gè)原則就是“凡事都一定要提早五分鐘做完。”才能有效率、不推遲。所以今天的事就一定得今天做完，所謂“今日是，今日畢。”就算做不完的事，也要有計(jì)劃的完成。
像一些宅男宅女成天窩在家中打電腦，不做一些有意義的事，真是虛度光陰��！以后一定會(huì)吃到苦頭的。大文豪歐陽(yáng)修有一個(gè)“三上”的秘訣就是：馬上、廁上、枕上；運(yùn)用這些零碎時(shí)間來(lái)完成整段的事，更加能創(chuàng)造時(shí)間，做為時(shí)間的主人。
把握時(shí)間作文5
20xx年的鼠年春晚，一首《時(shí)間都去哪兒了》，唱紅了無(wú)數(shù)人的雙眼，許多人都陷入沉思，不禁追問(wèn)自己，時(shí)間都去哪兒了。
是啊，時(shí)間，一個(gè)很神秘的東西，你看不見(jiàn)，也摸不著，但卻是生活中不可缺少的一部分。時(shí)間不等人，許多人有一點(diǎn)小成就就沾沾自喜，以為別人一直沒(méi)自己厲害，可是，時(shí)間是不等人的，可能只是一眨眼的瞬間，別人就已經(jīng)反超你了。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得很快，所以，不要沉醉在往日的美好時(shí)光中，要抬頭，向前看，只有把握時(shí)間，才能好好的利用時(shí)間。
就像我們00后一樣，我們這一代都患有一個(gè)病，那個(gè)病就叫“421綜合癥”，所謂的421綜合癥，就是，四個(gè)長(zhǎng)輩，兩個(gè)晚輩，圍著一個(gè)小太陽(yáng)轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)們望子成龍心切，總是把我們這一代嬌生慣養(yǎng)，使我們養(yǎng)成一系列壞毛病。
所以，我們都需要自己放開家長(zhǎng)，自己分配自己的時(shí)間，讓自己的生活經(jīng)驗(yàn)豐富起來(lái)。
時(shí)間白駒過(guò)隙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)獨(dú)立，不再太多需要父母，老師的呵護(hù)，要自己合理運(yùn)用自己的時(shí)間，不讓時(shí)間白白流逝。
所以，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，合理的運(yùn)用時(shí)間，努力把握時(shí)間，讓自己的生活過(guò)得美好而又充實(shí)，做時(shí)間的主人。
把握時(shí)間作文6
莎士比亞說(shuō)：“時(shí)間的腳步，不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情要做，而稍做停留�！边@句話說(shuō)明了人生最寶貴的就是時(shí)間，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兌淖儭?/p>
日常生活中，最耳熟能詳?shù)囊痪湓捑褪牵骸耙煤美脮r(shí)間”，說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，有的人了解時(shí)間的珍貴，能充份的利用時(shí)間，連一分一秒都不肯輕易的放過(guò)，例如：在下課時(shí)間，可以拿書出來(lái)閱讀或?yàn)橄乱惶谜n做準(zhǔn)備，以免上課時(shí)間，不知所措而慌亂了手腳。懂得珍惜時(shí)間的人，做任何事情都能得心應(yīng)手，很快就能成功。
而對(duì)于不珍惜光陰的人，通常都是無(wú)所事事，看著時(shí)間悄悄的流逝，在不知不覺(jué)中，昏昏沉沉過(guò)著一天又一天的生活，最后，只能留下更多的遺憾及后悔。
我們要如何善用時(shí)間呢？俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間是屬于我們自己的，我們要好好的妥當(dāng)安排，上課時(shí)，能認(rèn)真的聽(tīng)講與學(xué)習(xí)，下課時(shí)，要能善加利用時(shí)間，別忘了，適時(shí)的休息也是非常重要的。
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。因此，我們要珍惜時(shí)間的一分一秒，好好的把握，做個(gè)快樂(lè)的時(shí)間主人。
把握時(shí)間作文7
光陰似箭，日月如梭，在不知不覺(jué)中，我們就到六年級(jí)了，直到那次閑聊中，我才體會(huì)到時(shí)間不等人，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間是多么的寶貴。
那天，我們?cè)谕夤页晕顼�，邊吃邊扯家常，突然，外公感嘆起來(lái)，說(shuō)，他小的時(shí)候特喜歡學(xué)習(xí)，腦瓜子也靈，當(dāng)過(guò)大隊(duì)長(zhǎng)，要不是家里窮，要干的活特別多，才不得不留在家中干活，要能讀下去的話，肯定能考上好的大學(xué)，找到一份好的工作，也不會(huì)像現(xiàn)在這樣辛苦了......說(shuō)著，媽媽也嘆著氣，說(shuō)，小時(shí)候雖然苦，但也能上學(xué)，只是貪玩，不肯好好學(xué)習(xí)，三個(gè)姐妹里，就大媽有出息，考上了大學(xué)，現(xiàn)在不知道比其他人舒服多少呢？突然媽媽又對(duì)我說(shuō)，現(xiàn)在，他們盡量提供給我最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要學(xué)什么，都讓我學(xué)，就看我能不能好好學(xué)習(xí)了，以后，千萬(wàn)不要想媽媽那樣，一輩子庸庸碌碌。聽(tīng)著外公和媽媽說(shuō)的話，我心中突然抖了一下，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，眼看就到了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我為自己的未來(lái)拼搏過(guò)嗎？努力過(guò)嗎？我依舊像從前那樣和同學(xué)打打鬧鬧，玩耍嬉戲，竟在不知不覺(jué)中漏掉了那么多寶貴的時(shí)光，難道我就這樣過(guò)日子了嗎？我不禁在心中問(wèn)起了我。
棄我去者昨日之日不可留，既然過(guò)去的光陰無(wú)法留下，那么我們更要把握好接下來(lái)的日子，好好學(xué)習(xí)彌補(bǔ)回流逝了的時(shí)光，讓自己的人生不要留下后悔。
把握時(shí)間作文8
期末考試快到了，所有同學(xué)都在努力復(fù)習(xí)，我也不例外。因?yàn)檫@次考試決定我們初三分班，如果考得好，那就入快班，如果考得差，那就入慢班。而入快、慢班則決定我們以后的命運(yùn)。所有我要好好把握自己，把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
“鈴——”鬧鐘響了，四點(diǎn)了。我趕緊起床，按計(jì)劃我這時(shí)要做五十個(gè)引體向上，跑十分鐘快跑。我走到杠桿前，向上一跳，捉住杠桿，雙臂用力的把身體向上拉，拉到一定，再緩慢地放下……做完了引體向上，就要跑十分鐘快跑。我疲憊地走上跑步機(jī)，開始了十分鐘快跑……
終于做完運(yùn)動(dòng)了。接下來(lái)就要開始復(fù)習(xí)了�，F(xiàn)在是四點(diǎn)五十七分，開始復(fù)習(xí)政治了�！肮绞巧鐣�(huì)穩(wěn)定的天平……”到了五點(diǎn)二十八分，要復(fù)習(xí)歷史了�！爸芏鱽�(lái)出席萬(wàn)隆會(huì)議……”六點(diǎn)了，我洗完臉?biāo)⒑醚溃貙W(xué)校了去了。
十二點(diǎn)二十五分，我放學(xué)回來(lái)了。桌上早已擺好了香騰騰的飯菜，我在十一點(diǎn)五十七分吃完飯。開始復(fù)習(xí)物理了。到了十二點(diǎn)三十四分，復(fù)習(xí)完物理了，該看名著了。我便在書房里找了一本《哈利波特與混血王子》來(lái)看……
十四點(diǎn)五分了，我收拾好書包回校去了。
放學(xué)了，我趕緊吃完飯。開始復(fù)習(xí)英語(yǔ)。到了十八點(diǎn)三十分，我回校上自修去了。
下自修了，我回到家了，我在匆忙下吃完了飯，又開始復(fù)習(xí)了……
復(fù)習(xí)是枯燥的，但這關(guān)系到我的前途，我一定會(huì)把握自己，把握時(shí)間，好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)。
把握時(shí)間作文9
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話在課本中常常出現(xiàn)，這種效果來(lái)源于它的特點(diǎn)。它可是有價(jià)值，有意義，現(xiàn)實(shí)生活的一種總結(jié)。
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了十五年漫長(zhǎng)的歲月，覺(jué)得時(shí)間好快好快，我現(xiàn)在說(shuō)做的一切包括現(xiàn)在的寫作過(guò)程中，不知已經(jīng)又過(guò)了多少多少的時(shí)間了。我很后悔，也很遺憾，為什么我當(dāng)初沒(méi)有意識(shí)到它的流逝，為什么我當(dāng)初不好好地去珍惜它�，F(xiàn)在，我要將它好好利用，抱緊它，甚至幻想要將它倒帶，哪怕只有一分鐘，一秒鐘的時(shí)間。我好天真，也好愚蠢，但幻想終究成不了現(xiàn)實(shí)。
你是否會(huì)驚奇，為什么我自己已經(jīng)意識(shí)到現(xiàn)在寫作是天真的，愚蠢的。明知道自己會(huì)后悔，會(huì)遺憾這段時(shí)間，卻又繼續(xù)寫呢？是的，但是我想用一篇作文乃至作文中的一句話來(lái)喚醒那些正在執(zhí)迷不悟的“幸福”中的人，我希望我可以以一點(diǎn)時(shí)間換來(lái)他人及世界的一大片未來(lái)。
請(qǐng)閉上你的眼睛，仔細(xì)回想從前。你是否曾經(jīng)常常以“最后一次”為借口浪費(fèi)時(shí)間。但你是否曾經(jīng)想過(guò)一年中的“最后一次”合起來(lái)是幾天，幾個(gè)月，幾年呢？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”趕快趁現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)的時(shí)間回過(guò)頭吧！千萬(wàn)別讓我的這段寫作的時(shí)間“浪費(fèi)”。讓我們一起把握時(shí)間，一起創(chuàng)造世界更大片得未來(lái)。
把握時(shí)間作文10
古人言：”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”可見(jiàn)，時(shí)間是多么的難能可貴，不知不覺(jué)中時(shí)間就這樣一去不回，時(shí)間真是”光陰似箭，日月如梭”，所以一定要好好珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，不要虛度光陰，以免以后后悔莫及，哎！時(shí)間呀時(shí)間，為什么我不能看破你的心思呢？
人生在世、時(shí)光匆匆我們要利用時(shí)間，例如：一寸光陰都不敢浪費(fèi)的大禹；歐陽(yáng)修利用零碎時(shí)間；嚴(yán)長(zhǎng)壽先生事先計(jì)劃，靈活運(yùn)用時(shí)間。如果像他們一樣，我們會(huì)不會(huì)更加充實(shí)、快樂(lè)呢？
古人云：”今日事今日畢�！贝碇覀儜�(yīng)該要利用時(shí)間，做自己該做的東西，明代詩(shī)人文嘉的明日歌說(shuō)過(guò)”明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！彼圆荒芤恢逼诖魈欤沲晒怅�，古人言：”珍惜時(shí)間的人，時(shí)間就像鉆石一樣；不珍惜時(shí)間的人，時(shí)間就像泥土一樣。
如果時(shí)間是一片田地，我會(huì)努力耕耘，好讓他結(jié)出甜美的果實(shí)；如果時(shí)間是張紙的話，我會(huì)用七彩的顏色把它點(diǎn)綴的多彩多姿；如果時(shí)間是一顆小樹，我會(huì)給他水分和養(yǎng)分讓它成為一顆高大雄偉的樹，我一定會(huì)把握每一分每一秒，絕不蹉跎光陰，做時(shí)間的主人。
把握時(shí)間作文11
告別了已逝的二零零九年，迎接了嶄新的二零一零年。新年的鐘聲已經(jīng)敲響，二零零九年像一眼清泉，悄悄地流向世界的盡頭，二零一零年像是插著翅膀的小精靈，正揮動(dòng)著翅膀飛向我們。
新學(xué)期馬上就要來(lái)到，可是我卻沒(méi)有好好利用事件，讓寒假里的寶貴時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)從我手中溜走了，到現(xiàn)在我的作業(yè)還沒(méi)有做好，想起前幾個(gè)星期我只顧著看電視、玩電腦忘記了做作業(yè)，現(xiàn)在后悔莫已，現(xiàn)在的我只能掩著面嘆息，可是嘆息又有什么用呢？只有加快腳步，試圖追上時(shí)間，只有擠出時(shí)間來(lái)，把剩下的作業(yè)完成，在留一些時(shí)間來(lái)做一做新學(xué)期的準(zhǔn)備工作。
時(shí)間逃去如飛，來(lái)去匆匆。時(shí)間是不會(huì)停下腳步來(lái)等人的。光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我要把時(shí)間花在一些有用、有價(jià)值的事情里。不把珍貴的時(shí)間花在一些無(wú)聊的地方。時(shí)間來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是完全的公平公正的�？墒菫槭裁慈伺c人之間會(huì)有差距呢？一天二十四個(gè)小時(shí)，大家都是站在同一條起跑線上的，為什們有些人才高八斗、學(xué)富五車。而有些人卻游手好閑、無(wú)所事事。因?yàn)樗麄兝脮r(shí)間的方法有所不同。學(xué)富五車的人把時(shí)間用在一些有意義的地方，而游手好閑的人把時(shí)間花在一些沒(méi)有意義的地方，所以導(dǎo)致兩人的差距越來(lái)越大，雖然他們倆原來(lái)是在同一條起跑線上的。
把握時(shí)間作文12
時(shí)間一去不復(fù)返，唯有把握時(shí)間，明天才會(huì)更好，約翰﹒馬.勒斯說(shuō)得好：“時(shí)間只是過(guò)渡之后才神圣起來(lái)�！睍r(shí)間是最公正的裁判：它獻(xiàn)給勤奮者的，是一條條成功的大路，給懶惰者的是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭！莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣一句話：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的，就看你能不能把握它，利用它，控制它�！�
人生不能虛度。生命精彩與否，是由我們自己把握的。時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，把握時(shí)間就是把握人生。要讓人生如花朵般散發(fā)出誘人的香味，就必須珍惜分分秒秒。
從前，我總不珍惜時(shí)間，經(jīng)常這跑跑那玩玩，考試成績(jī)不理想，別人總比我分?jǐn)?shù)高，為什么呢？還不是因?yàn)樗麄兛炭鄬W(xué)習(xí)，懂得珍惜時(shí)間嘛。
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話告訴我們，要抓緊時(shí)間，把握時(shí)間，這樣才會(huì)讓生活更充實(shí)。讓今天更精彩，讓明天更加美好。
讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，利用時(shí)間。用這些時(shí)間來(lái)做一些有意義，有價(jià)值的事。不要浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)轸斞赶壬f(shuō)過(guò)：“無(wú)端的消耗別人的時(shí)間，是無(wú)益于謀財(cái)害命的�！弊屛覀儼延邢薜臅r(shí)間，投入到無(wú)限的工作中�，F(xiàn)在就做一個(gè)珍惜時(shí)間的好少年吧，珍惜時(shí)間從小做起，從現(xiàn)在做起。
把握時(shí)間作文13
時(shí)間，讓我們充滿了無(wú)限希望，無(wú)限夢(mèng)想，帶著無(wú)盡青春，走在人生道路上，時(shí)間，讓我們充滿了無(wú)限憧憬，無(wú)限幸福，遨游在生命大海中，帶給我們這些力量是青春，是夢(mèng)想，是激情，是幸福。因?yàn)閾碛星啻�，我們每天都站在新起跑線上，迎接新挑戰(zhàn)；因?yàn)閾碛星啻�，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)，生命每一天都充滿了活力。
時(shí)光老人給了所有人相同時(shí)間，一樣生命，并不是說(shuō)你一生下來(lái)就比他強(qiáng)，而是在于你比他會(huì)利用那相同時(shí)間，充分利用相同時(shí)間做更多事，也許，他在睡覺(jué)是你在工作，他在玩耍時(shí)你在用功，時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴積累中，不要小看這一點(diǎn)一滴時(shí)間，因?yàn)槊恳粋�(gè)人開始都擁有相同時(shí)間，所以才需要從之一點(diǎn)一滴實(shí)踐中去積聚成功，也許成功失敗之間只有一步之遙，這一步之遙可能就會(huì)改變一個(gè)人命運(yùn)，人生。風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)在于風(fēng)推力，世界精彩在于一個(gè)人永恒，成功否在于一個(gè)人毅力，點(diǎn)滴時(shí)間就會(huì)帶給一個(gè)人成功
時(shí)間帶給會(huì)利用時(shí)間人成功，帶給懶惰人失敗，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平，他不會(huì)去可憐懶惰人，他只會(huì)把機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備人，把成功留給珍惜時(shí)間人
朋友，珍惜身邊每一分每一秒吧！不要讓時(shí)間從我們身邊擦身而過(guò)，不要為今后人生道路上留下后悔，事件一旦消逝，他就不會(huì)從頭再來(lái)，留給你只是無(wú)盡悔恨，無(wú)盡哀愁，時(shí)間，他名字叫成功，叫失敗，重要是你怎樣去珍惜時(shí)間。
把握時(shí)間作文14
時(shí)間會(huì)像流水一樣，一眨眼就一去不回的流走，想要抓回來(lái)也抓不到，日子也一天一天過(guò)去。時(shí)間就是金錢，時(shí)間也就是生命，所以我們要好好把握時(shí)間，也要珍惜美好的時(shí)光。
有許多偉大的人物，他們也善于利用零碎的時(shí)間。例如人人都知道的愛(ài)迪生，他都利用零碎的時(shí)間做實(shí)驗(yàn)，不過(guò)他每次的實(shí)驗(yàn)都失敗，他連做了三千多的實(shí)驗(yàn)每次都失敗，但他沒(méi)有因?yàn)槭《艞�，他還勇敢繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，終于他成功的發(fā)明了照亮了半個(gè)地球的電燈。還有一位嚴(yán)長(zhǎng)壽先生，他的工作是一份遞送文件的服務(wù)生。嚴(yán)長(zhǎng)壽先生上班時(shí)都提早一個(gè)小時(shí)去，他將所有的資料和文件仔細(xì)分類，和安排好傳送的路線，他一小時(shí)前就安排好了，讓他每天都可以迅速又高效，所以我們可以向他學(xué)習(xí)，因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”
因此，可知要妥善的運(yùn)用時(shí)間，就要懂得做計(jì)劃，才能達(dá)成預(yù)定的目標(biāo)。而收集零碎的時(shí)間，就是一種利用時(shí)間的好方法。請(qǐng)不要小看這一分一秒，他們雖然零碎渺小，但是像存錢一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)累積下來(lái)，也能聚沙成塔，完成別人認(rèn)為不可能的任務(wù)。
所以，我們要好好把握時(shí)間，不要白白讓時(shí)間流走，我們把時(shí)間用好就可以了。俗話說(shuō)的好，今日事今日畢，我們不要把今天的事延到明天。明日復(fù)明日，明日何其多，我希望今天的工作今天做完，不要延到明天，要不然時(shí)間都白白浪費(fèi)了。希望大家都能好好把握時(shí)間，這樣我們才能更好的走向成功。
把握時(shí)間作文15
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。
青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩很多人都有自己的目標(biāo)，可常常會(huì)覺(jué)得時(shí)間太短了，而放棄自己的理想，知難而退。
可是如果想想，我們的時(shí)間也不少了，只是我們不懂得利用，如果我們每天早上起來(lái)看一會(huì)教科書，到學(xué)校時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)今天的知識(shí)很簡(jiǎn)單，然后在課堂上抓住每一分鐘，做作業(yè)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)今天的作業(yè)特別的簡(jiǎn)單，一會(huì)兒就做完了，然后有充足的睡眠時(shí)間，到學(xué)校精神抖擻，上課把老師講的都記得牢牢的，就這樣堅(jiān)持不懈，漸漸地就成為了優(yōu)生。
如果我們白天自己沒(méi)有理解老師教的知識(shí)，而做作業(yè)時(shí)才后悔自己應(yīng)該上課時(shí)聽(tīng)老師講課，打電話到處去詢問(wèn)同學(xué)，很晚都不能把作業(yè)做完，白天精神又不好，不認(rèn)真聽(tīng)講，晚上的教訓(xùn)全都忘記了，老師教的東西也學(xué)不會(huì)，慢慢地也就成為了差生，最終放棄了自己的理想，失去了自信，我想，如果每一個(gè)學(xué)生都能向優(yōu)生學(xué)習(xí)，為自己制定時(shí)間安排和學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后嚴(yán)格遵守。
可能每一個(gè)人都會(huì)一步一步走向自己的理想，成為勝利者，而那一些沒(méi)有時(shí)間安排和學(xué)習(xí)目標(biāo)的人最終會(huì)放棄理想，半途而廢，成為一名失敗者。時(shí)間是充足的，但是如果我們沒(méi)有目標(biāo)，自己的時(shí)間沒(méi)有安排，再多的時(shí)間也只有白白浪費(fèi)。把握時(shí)間，就是珍惜生命，就是加大走向理想的步伐！
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