《珍惜時(shí)間》作文500字5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的《珍惜時(shí)間》作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇1
你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天，你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以拓展它的寬度......時(shí)光如流水,一旦流了過(guò)去,就再也不會(huì)流回來(lái).
如果生命只有三天--------昨天、今天和明天，你會(huì)如何面對(duì)？昨天已經(jīng)過(guò)去，永遠(yuǎn)都不能復(fù)返，明天即將到來(lái)，但仍是一個(gè)未知數(shù)。所以，只有今天是真實(shí)的，是我們可以把握的。我們一定要永遠(yuǎn)記住，一生只有今天最重要。
今天的事情一定要今天做，絕不能推到明天。有一首古詩(shī)說(shuō)道：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@首詩(shī)的意思是：“今天的事情推到明天去做，明天又推到后天去做，哪里會(huì)有那么多的明天呢？”我們的一生都依靠明天，那么所有的事情都會(huì)被荒廢掉的。大人們常常催促我們現(xiàn)在的事要現(xiàn)在做，但我們常常推托說(shuō)：“一會(huì)兒就去做，一會(huì)兒就去做......”但最后，我們常常一事無(wú)成。
有一個(gè)小故事說(shuō)，兩個(gè)犯人都被判了十年刑，其中一個(gè)犯人利用在牢房里的時(shí)間，讓人給他送書來(lái)讀，出獄后成了一名著名的讀者，另一個(gè)人卻成了一個(gè)白發(fā)滿頭的老頭。這個(gè)故事告訴我們同樣的時(shí)光，你付出的越多，收獲的就越多。
“一寸光陰一寸，寸金難買寸光陰�，F(xiàn)在，抓住每一分每一秒，使自己的人生更精彩。
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇2
當(dāng)你準(zhǔn)備睡覺、寫完作業(yè)或是吃完飯的時(shí)候，你有沒有想過(guò)你這一分鐘、這一小時(shí)乃至這一天是怎樣度過(guò)的？你浪費(fèi)時(shí)間了嗎？
沒有人愿意浪費(fèi)自己的時(shí)間，但是時(shí)間總是會(huì)在不知不覺中而流失，所以，當(dāng)你回顧自己已過(guò)完的每一天，你也許會(huì)驚嘆：“啊，我這段時(shí)間就是在這種情況下消失的！”沒有人不愿意珍惜時(shí)間，但是只要不抑制住懶惰或想休息的欲望，它們就可以很輕易的從我們的手上接管原本屬于我們的時(shí)間；沒有人愿意成績(jī)不好，但是有的人把讓自己成績(jī)提高的時(shí)間用在玩兒上；沒有人不愿意有成就，但是有的人用走向成就的時(shí)間做著獲得成就的夢(mèng)。
偉大的史學(xué)家司馬光很會(huì)擠時(shí)間刻苦讀書，聰明的他的枕頭用是圓木制做而成的，讀書困倦時(shí)就枕著圓木睡覺，只要一翻身，枕木就會(huì)滾走，他就會(huì)被驚醒，他用這種方法來(lái)強(qiáng)制自己學(xué)習(xí)，最終完成了長(zhǎng)篇的編年體史書巨作——《資治通鑒》。
偉大的工程師詹天佑，白天在工地上測(cè)量，晚上在油燈下繪圖，他建成了中國(guó)第一條用中國(guó)人自己設(shè)計(jì)出的鐵路——“京張鐵路”。
偉大的文學(xué)家魯迅先生，在身患重病的情況下，仍舊夜以繼日的工作著，寫著鼓勵(lì)青年作者的回信。而我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎？
請(qǐng)珍惜時(shí)間吧，因?yàn)槟愕臅r(shí)間是只屬于你自己的，珍惜它，你一生受益；浪費(fèi)它，你終生悔恨。請(qǐng)記住——“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇3
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，老師就對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！碑�(dāng)是還小的我并不知道這是什么意思。
直到那天我知道才知道時(shí)間的重要性，時(shí)間如流水一樣，一去不復(fù)返。那是我讀四年級(jí)的時(shí)候，那天，天氣不給力，天空飄起了小雨，真有點(diǎn)書上說(shuō)：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”的情境。我媽媽很生氣的對(duì)我：“暑假馬上就要結(jié)束了，你還不去寫你的暑假作業(yè)啊，你總是拖拖拉拉的，什么時(shí)候你才能改掉這個(gè)壞毛病呢？”我卻不已未然，反正還有二十多天開學(xué)呢，先玩著來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“好啊，好啊，我馬上就去寫作業(yè)哈，很快就能寫完了�！被丶曳_了我的暑假作業(yè)，還有十幾頁(yè)沒寫好，應(yīng)該不用幾天就能寫好吧，我心里這樣想著。想著想著就把我的暑假作業(yè)往邊上一扔，急匆匆的`往外面跑去了，去了我的好朋友家看電視，一看就是一下午。晚上好晚才回家。
很快，一轉(zhuǎn)眼暑假就過(guò)去了，還有一天就要開學(xué)看，我媽媽問(wèn)我暑假作業(yè)可有寫好，這是我是二丈和尚摸不著頭腦了，才記起自己的暑假作業(yè)還沒有寫好，完蛋了我啊，怎么辦，明天我就要去報(bào)名了，抱怨著時(shí)間怎么過(guò)的那么快。沒有辦法只有補(bǔ)作業(yè)了，想到都難受，十幾頁(yè)沒寫，還有幾篇作文沒寫。這一天是我最難受的時(shí)候，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這一天我寫到晚上十點(diǎn)都沒寫完，第二天我的眼睛像熊貓一樣，拖著疲倦的身體來(lái)到了學(xué)校，老師一翻開我的作業(yè)，說(shuō)我的作業(yè)是亂做的，媽媽一聽，很生氣的批評(píng)了我。老師也狠狠的教訓(xùn)了我，叫我回家重新做好暑假作業(yè)。
直到那一刻我才知道時(shí)間的重要性，以后的我一定要珍惜好時(shí)間，絕不浪費(fèi)時(shí)間，做一個(gè)珍惜時(shí)間的達(dá)人。
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇4
“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你少年時(shí)掌心的夢(mèng)話，依然緊握著嗎？”每當(dāng)我靜靜地聆聽著這首《時(shí)間煮雨》，總是會(huì)有一種淡淡的憂愁涌上心頭，一種苦澀的味道在心里蔓延開，讓我更加深切地感受到“光陰如梭，一去不返。”
就像即將分離的我們，經(jīng)歷了說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短的六年時(shí)光。六年里，我們哭過(guò)、鬧過(guò)、笑過(guò)，在歲月的光陰里，我們逐漸走向理智，走向成熟�，F(xiàn)在，該說(shuō)再見了，可誰(shuí)又知道下一次相見是什么時(shí)候呢？或許，我們都走上了各自的崗位；或許，我們都老的認(rèn)不出彼此，但還能坐在一起談?wù)摦?dāng)年的糗事；或許，能在靜謐的睡夢(mèng)中相見……
生活如此，時(shí)間也是如此，來(lái)也匆匆，去也匆匆。一眨眼，我們都長(zhǎng)大了。當(dāng)我們想重回童年時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)怎么也回不去了。逝去的時(shí)間石沉大海，在不經(jīng)意間就會(huì)從指尖溜走，想捉卻怎么也捉不住。對(duì)于過(guò)去的時(shí)間，我們不免會(huì)懷念，會(huì)想念青春年少的我們。正因如此，我們應(yīng)該活在當(dāng)下，把握來(lái)！
“燕子去了，還有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！笨墒湃サ那啻�，還會(huì)回來(lái)嗎？浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命，錯(cuò)過(guò)了時(shí)間，就等于錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。世界上沒有時(shí)光機(jī)，更不能讓時(shí)間倒流，所以去把握、去珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧！讓我們一起與時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人！
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇5
一句話說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是啊，時(shí)間是世界上最寶貴的東西，任何金錢都換不來(lái)他的一分一秒。直接同時(shí)也是們生命中的過(guò)客，它往往在我們不知不覺中悄然離去。正如少壯不努力，老大徒傷悲少年之時(shí)，虛度光陰，到老年之時(shí)，追悔莫及。
還記得錢鶴清的《明日歌》嗎？“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎雖然只是短短的一句話，可是他蘊(yùn)含了，多么深的哲理呀！人生短暫，能有多少個(gè)明天呢？我只是虛度年華，而不懂得充實(shí)生活的話，那就只有追悔終生了。還記得我們四年級(jí)學(xué)過(guò)的一篇課文嗎？《和時(shí)間賽跑》文中的主人公就是不斷的和時(shí)間進(jìn)行賽跑，努力奮斗是生活變得有意義起來(lái)。不能夠，在生命的過(guò)程中阻止時(shí)間留流逝，報(bào)我們可以充分利用時(shí)間，合理安排時(shí)間，在自己有限的生命中，做一些更有價(jià)值的事和力所能及的事。豈不是更好？我想敢于挑戰(zhàn)的人，一定能讓自己的生命放出奇異的光芒。還記得閱讀中的《貝殼》這片文章嗎？貝殼里的生命是多么的脆弱和卑微！上蒼給他制作的居所，卻是多么仔細(xì)多么一絲不茍��！貝殼亦是如此，那我們是不是更應(yīng)該好好利用自己短暫的生命把的所能及的事情做的更好，更精致，更完美的呢？讓自己的生命更有價(jià)值，更有意義更加璀璨吧！
時(shí)間對(duì)待每一個(gè)人都是平等的，關(guān)鍵在于你們?cè)趺丛谟邢薜纳凶龊妹恳患氖虑�！和一絲不茍和蹉跎歲月，和過(guò)眼云煙。珍惜時(shí)間，從我做起！
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