時間去哪兒了作文（通用17篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的時間去哪兒了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間去哪兒了作文 篇1
時間都去哪兒了？這是一種叩問，是對生活，對青春，對自己生活狀態(tài)與人生價值的叩問。它包含著時間對于承諾的詮釋，以及對于取舍的思考，更是對這個物質(zhì)充裕的時代的精神的追尋以及對現(xiàn)代文明的呼喚。
對于生活在當今的現(xiàn)代人來說，文明很難在日常工作的千篇一律中尋找到自己精神的影子。它們無一不折射出這一時代所帶來的固有的空虛感。而這種空虛感會在自我反思中變?yōu)榫窨仗摰默F(xiàn)代人的致命一擊。原因在于，在這個社會里，人們過分地去追求物質(zhì)的充裕的同時，帶來了前所未有的精神空洞。而用于彌補這一精神空洞的時間卻被現(xiàn)代發(fā)展所帶來的無精神內(nèi)涵的幽默和娛樂充斥了。結(jié)果就是，由于精神的空虛又助長了精神的空虛。
而造成這種空虛的根源在哪里？我認為，這是由現(xiàn)代人的強化比較而淡化反思的"積極向上"的心理所致。社會將天生的差距賦予在每個人身上，財富、健康、智慧、美貌等。正是這些因素在誘導(dǎo)我們走向那萬劫不復(fù)的比較的深淵。正是這樣不成熟社會形態(tài)所帶來的錯誤導(dǎo)向，將人們的目光引向了對物質(zhì)的追求，從而淡化精神。"時間都去哪兒了？"正是擊中了現(xiàn)代人心中的這一點才使它本身作為社會當下的一劑良藥為世人所傳誦。
這種固有的差距是社會本身所具有的，我們難以去改變它。換句話說，"時間都去哪兒了？"所帶來的叩問，我們無法從其根源上去尋求很好的解決。那么我們?yōu)楹尾粚⑵淅斫鉃閷ι鐣F(xiàn)實和自我境遇的定位，在看似為客觀真理的生活之中求變。通過這樣的方式去彌補精神上的空洞。正如一位偉大的詩人，在日常生活中只是一名會計，日日夜夜為了那不屬于自己的數(shù)據(jù)奔波。有一天，他猝死在了工作崗位上，送去搶救之時他的表情是幸福的，他已明白自己將不久于人世，可他對于他的生活沒有遺憾，只有難言的幸福。這是為什么呢？人們在他留下的一只皮箱中找到了答案：里面裝著上萬首詩。人們無法想象一個真正的詩人是怎樣在這乏味的工作之中獲得了如此充實的靈魂。
是��！時間都去哪兒了？我們應(yīng)該在冷峻的現(xiàn)實之中去思考，如何才能使我們那火熱的心不在社會的風(fēng)塵中變冷、變硬、腐朽之后化為塵埃隨風(fēng)而去。那么我們才能在歲月的考驗中不至于做一個連自己都鄙視，都唾棄的"木偶人"。魯迅說的好，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。那么可以說一個人失去精神之時就是一個人生命終結(jié)之時。否則不如像海明威所說："我們總欠上帝一死，今年死了就不用等明年了。"
時間去哪兒了作文 篇2
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是哭了笑了；時間都去哪兒了，還沒好好看看你的眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”每當耳邊響起這首音樂時，我不禁想到了我自己，時間都去哪兒了？我的時間又都去哪兒了？
轉(zhuǎn)眼間11年就過去了，從懂事時開始，我的時間有都花在了什么事上？學(xué)習(xí)？玩耍？還是聊天？開小差？被老師罰抄課文？似乎都有吧！其實這些都沒有什么大不了的，最主要的是在什么時間你做的是什么事？這件事是不是按照計劃進行的？只有在正確的時間做對的事情才是有意義的，哪怕只是早晨起床時刷牙、洗臉或者是課余時候的玩耍、休息，那都是有意義的；但如果不是在正確的時間里做的事，哪怕是在學(xué)習(xí)都沒有多大的意義，因為你在這個時間段該做的事沒有做，那你后面的事都得往后推，甚至推到第二天，第三天都做不完！
而我似乎就是那個在不正確的時間里做不對的事的。課堂四十分鐘的時間，我不敢說我每次都是從頭到尾我都是在認認真真地聽講，我也不敢保證我每次在課堂上都沒講過小話開過小差。因此在我該學(xué)習(xí)的時候，時間卻從我嘴唇上溜走，再也抓不回來了。本來在上課的時候，是應(yīng)該學(xué)習(xí)新的知識的，而我們卻因為太過于吵鬧，使得老師很生氣，便罰我們抄課文，這時，時間也就從我們飛快的筆尖上跑走了，想追也追不上了。這就是我們與別人的差距吧，別人在學(xué)習(xí)新知識的時候，我們卻在做無謂的事；別人在溫故學(xué)了的知識時，我們卻才開始學(xué)，這是要怎樣才追得上他們呀？你能讓時間停下腳步來等你？不可能！你能把時間在抓回來？不可能！既然這一切都不可能了，那要怎樣才追得上？人生中的事是你永遠都做不完的，要么就那件沒在規(guī)定的時間內(nèi)去做的事永遠都做不完，要么就是后面的事都得往后接著推。如果你有一件事沒有在規(guī)定的時間內(nèi)做，那你又要怎樣去追回時間來做那件事？
所以，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該好好把握自己的時間不要再犯不在正確的時間里做真確的事這種錯誤了！因為一天過后，哪怕你這一整天都在做夢，或是一整天都在閑逛，沒有做過任何一件有作為的事，時間還是一樣鐵面無私地收回你度過的24小時，1440分鐘，86400秒。第二天，“他”又會給你同樣多的時間任你安排。無論你是在干嘛，是怎么安排的，“他”都不會因為你而停下，因為你而多給你一些時間，那是不可能的！雖然今天過去了還會有明天，但你永遠都回不到今天了，就如同今天的太陽下山了，明天依舊會升起，但永遠都不在是今天的太陽了！
時間去哪兒了作文 篇3
“門前老樹新芽，院里枯樹又開花，藏進了滿頭白發(fā)，記憶里的小腳丫，時間都去哪了……”
剪一段燭光，揉一團橡皮泥，筑一座城堡，昔日的天真如同天邊的白云被微風(fēng)吹散了，悄無聲息的仿佛從未發(fā)生�？粗房谙蛲鈴埻拿婵�，那雙雙焦急的眼神，像極了當年的母親。曾幾何時，她也在一輛輛校車駛過時，搜尋著我的身影，大手牽小手的把我領(lǐng)回家。我總是咿呀咿呀前言不搭后語地說著在學(xué)校發(fā)生的事，她總是不厭其煩的聽著，還跟著幼稚的我數(shù)著門前小樹苗上的幾個新葉。小狗阿旺也擺動著尾巴，不時地舔著我的鞋子。時光荏苒，記憶里那個光著小腳丫的孩子也越發(fā)變得模糊；門前那顆小樹苗已長成了蒼天大樹，甚至伸展到了房子的一角；小狗也沒了蹤影——時間都去哪了，只留下母親扎眼的白發(fā)，凹陷的雙眼。
嗅一嗅田野里的泥土，那好似童年的清香，春風(fēng)蕩漾的田野里，幾個小伙伴結(jié)伴去玩耍。匆匆流淌的小溪，像是在為我們歌唱，風(fēng)情萬種、婀娜多姿的柳樹，還有那一道道開滿野花的鄉(xiāng)間小路。我們總是嫻熟地用柳枝編著草帽，漫步在田野里唱著春天的歌。年少時，我們天真地做著許多夢，長大后卻又仿佛迷茫在每個夢想的路口，偶爾就像趴在窗戶上的蒼蠅，前途一片光明，但找不到前方。時間都去哪了，童年的鳥飛走了，再也找不回當初的自己。
一個人孤單地坐在窗邊，清風(fēng)徐來，抬頭望那一片廣袤無垠的藍天，看庭前花開花落，望天空云卷云舒，原來這也是一種簡單復(fù)雜的變化。記憶中澄澈的車鈴鐺聲，小販的叫賣聲，聲聲入耳；彎曲的小道，低矮的房子，雜亂無序的菜市場，昔日塵土飛揚的土路，已沒有去向。取而代之的是寬闊的水泥公路，汽車的海洋，路邊百花爭艷，高樓大廈鱗次櫛比；那些熟悉的鄰里，兒時的玩伴也都各奔東西。時間都去哪了，腳步是向前的，心卻總是徘徊著。
時間的流逝是孔圣的“不舍晝夜”，是莊生的“萬過隙駒”，是曹孟德的“譬如朝露”，是陳子昂的“愴然淚下”，聰明的你能否告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返？當我們還在發(fā)著愣猶豫不決的時候，時針又撥動了一圈，三點一線的生活，轉(zhuǎn)眼又是一天。
有沒有想過今天的自己與過去的期望是否相同？奮斗吧！不要讓時間真得不知所蹤。有沒有想過將來的自己與現(xiàn)在的夢想是否一致？努力吧！不要讓時間白白流逝。
時間去哪兒了作文 篇4
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花……”隨著這動聽的歌聲，讓我想起這首歌的名字——《時間去哪兒了》？
時間如流水，一去不復(fù)返。即使有蘇軾的“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的豪闊詩句，也無法阻止時光流逝，我們必須珍惜生活中的每一天，可我的時間都去哪兒了？
又是一個暑假即將來臨，坐在書桌前，看那窗外云淡風(fēng)輕，聽那枝頭蟬鳴嘈雜，我的思緒又回到了期末考試前……
期末考試的腳步越來越近，歡樂了一個學(xué)期的我卻缺乏迎上去的底氣：這個學(xué)期太安逸了——課間是和同學(xué)上演湯姆和杰瑞，回家是勝利大逃亡，作業(yè)是小和尚念經(jīng)……從沒想過期末考試來得是那么快、那么急！
記得在期末考試前的一個周末，媽媽讓我去復(fù)習(xí)，我便不情愿的拿著書做到了書房，可心里卻想：最近這么緊張也不讓玩一會兒放松一下！面對電腦坐在書桌前，嘴上不敢反抗的我心里一下子有了一個“好主意”：告訴媽媽老師讓查資料，需要上網(wǎng)！得到允許后，我就迫不及待的打開了電腦，趁著媽媽轉(zhuǎn)身進入廚房的空間，我就開始玩起了“植物大戰(zhàn)僵尸”……當我玩得正“瘋狂”的時候，突然發(fā)現(xiàn)一個人站在我身旁——我仰頭一望，這不正是媽媽嗎？我發(fā)誓當媽媽出現(xiàn)在我的背后看著我操作著植物奮力抵抗僵尸的入侵真的是個誤會——我原本是想在電腦上看看在線復(fù)習(xí)的課程的�？墒�，卻鬼使神差的玩起了還沒通關(guān)的游戲。結(jié)果，自然是電腦因為我被關(guān)了“禁閉”。
被媽媽一頓訓(xùn)斥后的我，恨不得拿出頭懸梁錐刺股的努力來給她看看，可直到媽媽輕輕推開門叫我吃晚飯，我才發(fā)現(xiàn)：練習(xí)冊的臉比我的臉還干凈。時間呢，時間都去哪兒了？鬧鐘滴答：時間在喝水中流走，時間在發(fā)呆中逝去，時間在零食上消磨，時間在摳摸中飛離……
有人說：“誰對時間最吝嗇，時間對誰卻慷慨！”放棄時間的人，時間也會放棄他。這個暑假之后，我將步入學(xué)習(xí)最緊張、最關(guān)鍵的時期——兩極分化的初中二年級，從現(xiàn)在開始我要把握好每一分鐘，我要做時間的主人，我要督促自己完成每天的學(xué)習(xí)計劃，好好努力一次，不讓光陰虛度，也不等白了少年頭時“空悲切”。不要等失去才懂得珍惜，不要等老了再空留遺憾，想象著美好的未來，我又情不自禁的唱起了“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了多少話，藏進了滿頭白發(fā)……”
時間去哪兒了作文 篇5
耳機傳來的是王錚亮在春晚演唱的《時間去哪兒了》。葉澄懶散地趴在桌上，雙手時不時玩弄著書本。
“哎呀，上了高中休息日全被壓榨了！后悔啊，為什么小學(xué)時不多玩一點？為什么初中時不多休息一點！”眼前是一堆堆的教輔，一堆堆教材，光看著就覺得可怕，還怎么寫的下手��？葉澄嘴里，心里都在抱怨。
“叩叩”“進來吧�！遍T后漸漸探出了父親的腦袋，他咧了咧嘴，露出了因為吸煙而導(dǎo)致的黃牙齒，“閨女，吃不吃水果？”葉澄沒好氣地瞪了他一眼：“不吃啊，就是不吃！別煩了，學(xué)習(xí)壓力大著呢�！笨伤匀徽驹陂T口，倔強地端著一盆蘋果片，“哎，你以前不是最愛吃蘋果了嗎？小時候你還纏著我要給你捎回來呢�！备赣H還未回憶完畢，易怒的葉澄大吼了一聲：“不是叫你出去了嗎？人的口味都會變得�。 �
只留下父親呆愣在原地，依舊是咧著嘴笑，卻多了絲苦澀�！昂煤煤�，抱歉，那我給你放這里了，你記得吃一點啊。對啊，人的口味都會變得呢，我居然開始不了解你了，呵呵……”隨后，是用手捎帶的門發(fā)出的響聲，還伴著一陣嘆息。
不知道什么時候按了單曲循環(huán)，耳邊依舊是王錚亮的《時間去哪兒了》，幾句話慢慢飄，飄到了葉澄心里“時間都去哪兒了？還沒有好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了�！�
也不知道是王錚亮唱的太深情了，還是發(fā)怒后的平靜，葉澄有點想哭。仿佛這首歌唱的是存在于自己生命里的某一個人，對，就是父親！眼里的水霧慢慢浮現(xiàn)出父親，一切都還那么清晰，父親的縷縷白發(fā)，父親笑起來就露出的皺紋，父親手上的老繭，父親骷髏的背影，父親周圍總是圍繞的煙霧。
小時候，葉澄總喜歡依偎在父親的肩上，很踏實，很安穩(wěn)。隨著葉澄的成長，父親也越顯老態(tài)。長大后的葉澄變得獨立了，很少和父親撒嬌了。然而父親總會時不時念叨著：“誒，你小時候啊�！爆F(xiàn)在處于叛逆期的她，好久沒和父親吃頓飯了。
想到這，葉澄放下耳機，按了停止，開始吃父親剛送來的蘋果片�！鞍�，爸，你在嗎？蘋果片沒了，我好餓，你再給我切一點，好嗎，爸？”客廳里，父親的背影略抖了一下，他笑了，又露出大黃齒還有皺紋，：“誒，我這就去，你等一會啊�！�
“人是否會老去，不管長大后是否會有成就，趁時間還未溜走，好好陪陪父母吧。其實他們比我們更怕老去，更怕時間不知道去哪了�！边@是葉澄在日記寫上的。
時間去哪兒了作文 篇6
溫婉柔順的春姑娘剛走，喜怒無常的初夏邁著忽忙的步子趕來。我喜歡看湛藍的天空，吹徐徐的微風(fēng)，賞樹木郁郁蔥蔥。瞧，窗外那金黃色的枇杷正在枝頭微笑著招手。
我正津津有味地看著《丑小鴨》，就聽見媽媽扯著嗓門喊：“好好，快來幫我拿東西！”我出門看見媽媽提著剛買回來的菜，火急火燎的樣子。我好奇地問：“媽媽，這么多菜，今天誰要來�。俊敝灰妺寢寚蠂�，雙袖向上一挽，習(xí)慣性地推了推近視眼鏡，開始整理著菜，頭也不回地對我說：“你姑姑一家來吃晚飯，你快完成作業(yè)，待會幫媽媽照顧客人……”嗨，我媽媽這噼里啪啦的亂炸一通，叫我如何回答呀！
噓，告訴你們，我真覺得現(xiàn)在的媽媽像書上的丑小鴨，看那幾年未變的黑色齊耳短發(fā)，眼角爬著魚尾紋卻不施粉黛，身材均稱卻衣不擇采，還整天穿著個平底鞋，跟生弟弟之前簡直判若兩人。那時，我最喜歡在媽媽專心致志地打扮時，搶著用她各種各樣的化妝品，試她五彩繽紛的漂亮裙子，穿她各式各樣的高跟鞋。
“咚咚，咚咚”敲門聲響起，我一個箭步打開門，一只超大的紫色毛絨熊出面在眼前，姑姑調(diào)皮地從大熊后面探出腦袋，笑著說：“好好，喜不喜歡我的禮物？”我喜出望外時，熱情好客的媽媽快步迎上來。姑姑像只衣著亮麗的蝴蝶飛進我家，那卷曲的披肩長發(fā)，精致的眉毛，長長的睫毛配著炯炯有神的大眼睛，一身飄逸的長裙，真是美呀！
豐盛的晚餐在有說有笑中結(jié)束了�？�，媽媽和姑姑正逗著弟弟玩耍，還拉起了家常，只聽見姑姑問媽媽“你怎么這么忙�。课疫@閨蜜約你逛街喝茶你總說沒時間，以前可數(shù)你最自由自在啦，現(xiàn)在不對自己好點，很快可就老啦！”媽媽接過話：“唉，現(xiàn)在除了上班，就是帶孩子，特別是有了兒子之后更是焦頭爛額，哪還顧得上自己，只要孩子們健康快樂我就心滿意足了……”
聽著這話，看著媽媽平日里像陀螺一樣轉(zhuǎn)個不停，而我不但沒幫什么忙，而且還經(jīng)常發(fā)點小脾氣，臉上突然有些火辣辣�，F(xiàn)在，我終于知道媽媽的時間都去哪了！
時間去哪兒了作文 篇7
不好，時間“逃”走了！
“隨我來，我?guī)憧匆恍〇|西。”不知從哪兒傳來了一個陌生的聲音。突然不知為什么我的身體不聽使喚了，把我?guī)У搅宋业呐P室里來了。只見臥室里的另一個我還在呼呼大睡著，“呼�！魢！钡目蔁┤肆�。又不知道怎么回事有一些上面標著“時間”的`小東西，伴隨著我“呼�！魢！钡镊曂饷�，很快房間里面全是標有“時間”的小東西了。不知不覺間，我手上戴著的手表已是“6點19”分了。一分鐘過去后，手表“滴——滴滴——滴”響了起來，只見還在床上的那個我，眼睛睜都不睜，直接把手表給關(guān)了，結(jié)果更多標有“時間”的小東西往外冒，我驚呆了。
接下來發(fā)生了令我更震驚的事，在老爸的催促下，還在床上的那個我心不甘情不愿地起床了。那個我慢條斯理地拿衣服、理衣服、穿衣服，誰知那標有“時間”的小東西竟然從在床上的那個我的手指縫里往外冒，越來越多了，一直到了我不再慢吞吞為止。
接下來，另一個我開始洗漱了。刷牙拖拉時，標有“時間”的小東西又是急速地往外冒。洗臉拖拉時，又是如此，真讓人擔(dān)心時間沒有了怎么辦？半小時的寶貴時光又這么悄悄地“逃”走了，另一個我急急忙忙地去上學(xué)了 ……
“你的時間都溜走了，趕快將它們?nèi)孔交貋戆伞！钡搅诉@里，那個陌生的聲音又掠過我的耳畔。“捉時間？怎么可能呢？”我疑惑萬分，不知所以然。那個聲音回道：“怎么不可能呢？時間也是有靈性的，瞧，剛才那個你多么不節(jié)約時間啊，所以時間就在所有細節(jié)中逃走了。年輕人，做一個珍惜時間的人吧……”說完，那個陌生的聲音消失了。
“起床了！”爸爸又催我起床了，哦，剛才原來只是個夢啊…咔，不能再想了，否則，時間又會“逃”走了！
讓我們做一個珍惜時間的人吧！
時間去哪兒了作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。特別是對于我們正在奮發(fā)拼搏的中學(xué)生來說，不知不覺中，時間就一點點流逝了。那么，時間都去哪了那？
時間都去哪了？春天，它伴隨著小草的生長一起悄然消失逝，伴隨著河水中的冰塊一起融化；夏天，它伴隨著雨水一起蒸發(fā)，伴隨著鮮花一起凋謝；秋天，它伴隨著落葉一塊飄落，伴隨著秋風(fēng)一起漫步；冬天它伴隨著雪花一起飛舞，伴隨著北風(fēng)一起飛跑。
時間就是這樣，總是從我們的指尖悄悄溜走；從我們的歡聲笑語中走過，從一切她可能經(jīng)過的地方一刻不停的走。
時間從不逗留，從不回頭。因此每分每秒都顯得彌足珍貴。
時間都去哪了？當我們清晨起床伸懶腰的時候，秒針一下下走過；當我們起床洗漱的時候，時間一分分流失；當我們步入教室上課時，時間不知不覺悄然走過；當下課鈴聲響起，我們跑出教室，奔向操場玩耍時，時間伴隨著我們的腳步一圈圈飛跑；當我們停下來吃飯時，時間沒有停下來用餐，而是繼續(xù)行走；當我們分組討論問題是，時間帶著疑問走過。當我們睡覺休息時，時間沒有與我們一起，而是從枕邊悄悄走過。
時間就是這樣，無論你在做什么，無論何年何月他總是一刻不停的走，這就是時間。
時間無時無刻不在一點點流逝，他從不為任何事情等待，從不為任何事情逗留。現(xiàn)在此時這一分鐘就是現(xiàn)在這一分鐘，這一小時就是這一小時，這一天就是這一天，失去了就不會再有，錯過了就不會再回來。無論何時何地時間總是在以同樣的方式慢跑，我們拋棄了追逐他的機會，也就等于拋棄了他。
我們應(yīng)該好好利用我們珍貴的時間，不應(yīng)該在去浪費它，不應(yīng)該再跟他開玩笑。
我相信只要我們珍惜它加倍利用它，加倍追趕他，他也是會珍惜我們，愛惜我們的。因此，我們只有這樣不停地追趕他才呢跟上時間的腳步，不被他拋棄。
時間都去哪里了？只要我們好好珍惜時間，她就會走得慢一些。
時間去哪兒了作文 篇9
時間，就像天上的流星，就像地上的河流，一去不復(fù)返。它們究竟去哪了呢？這個問題勾起了我記憶的長河。
時間，是我們平時最常聽見的一個詞，可是它卻在我們的不知不覺中悄然流逝。
在學(xué)校里上課的時候，不認真聽講，不認真背題，使學(xué)習(xí)時間悄然流逝；在日常生活中，總是應(yīng)該今天做完的事情，總是拖明天，拖后天，拖拖拉拉的使事情完不成，使生活上的時間悄然流逝。
現(xiàn)在的我們正處于學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，面臨中考，留給我們的時間也越來越少，讓我們抓住時間，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，向著中考沖刺吧。
“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長流……”年少的我們在長大，而我們的父母卻在變老，直到看見那一幕，我才知道時間已變成了媽媽頭上的白發(fā)，已變成了媽媽臉上的皺紋。
八年級時由于我的年少輕狂，不知道天高地厚，竟然趴到了我們家的樹上，最終摔了下來，被我奶奶送到了醫(yī)院。因為媽媽在棚里干活，也沒那手機。直到晚上回家之后才知道握住了院，于是就像飛一般的趕到了醫(yī)院。
媽媽看到了躺在病床上的我，眼眶里有了一絲淚水。媽媽也許是不想讓我看見她哭了吧，于是就轉(zhuǎn)過了身子去，就在她轉(zhuǎn)身子得那一刻，我看見媽媽的臉上又多了幾條皺紋，媽媽的頭上又多了幾縷白發(fā)，我的心里有一種說不出的滋味，眼眶里也被液體給潤濕了。
時間讓媽媽的臉上多了皺紋，讓媽媽的頭上多了白發(fā)。而我們到現(xiàn)在依然在依賴著父母沒有孝順過父母。所以，就讓我們從現(xiàn)在開始，抓住時間，珍惜時間，好好地孝順我們的父母吧，別等父母去世的時候，才懂得珍惜，才懂的孝順，那個時候已經(jīng)晚了，因為時間是不會倒流的。
“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分，勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者只能讓它留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。”與其長大后因年少時浪費時間而后悔，不如現(xiàn)在讓我們變得勤奮起來，抓住時間，抓住今天，努力學(xué)習(xí)，奮戰(zhàn)中考，莫讓美好的年華付諸東流。
時間去哪兒了作文 篇10
伴隨著三年的初中生活，在夏至迎來了一個嶄新的面貌；隨著時間的流逝，伴隨著眼前的事物我已經(jīng)長大。
夏日的和煦陽光撒滿了整條街道，為它增添了不少的活躍氣氛；街道上是來往不斷地路人，喧鬧的聲音從未停息，坐在教室里的我，也不免會回憶起高一這段時間的成果。
老師跟我們說過高一是打基礎(chǔ)，理地機的好時光，理好地基打好基礎(chǔ)是我們的責(zé)任，只要一點一點積累才能建造一幢數(shù)也數(shù)不盡的高樓。不要隨著時間而一無所獲想到這里心里不由的悲傷興起，回想過去的幾個月里我學(xué)到了什么，又認識到了什么。在高中生活里，時間是不可放棄的，只要抓住每一分每一秒不要讓它從指縫間流走，你就會收獲一堆充滿知識的稻谷。付出一絲，總有回報；播種一顆粟，你將會在時間伴隨下收獲一整片農(nóng)田。
時間都去哪兒了，伴隨童稚走向的是青春，正如那句歌詞一樣：“時間都去哪兒了，還沒好好享受，我們就老了�！彪S著時間的流逝我們長大了，而父母又多了幾根白發(fā)。從呱呱落地的嬰兒到體質(zhì)健壯的成年人也會隨著時間的流逝不斷變化。
當晨曦的第一縷陽光散落了大地，這就是新的一天；當落日的余暉將最后一縷赤紅點綴為一幅圖畫，這就是一天的結(jié)尾，想想一天的時間去哪兒了，玩耍、學(xué)習(xí)、工作這都會占用時間，用時間來玩耍你將得到的是歡樂，浪費的是青春，用時間來學(xué)習(xí)、工作你將得到是一個美好的愿望。
作為學(xué)生，時間對于我們來說就是未來，未來是否活出不一樣的精彩，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾卫每障緯r間，時間就在我們遐想而不實踐中這樣流走；還沒等我們觸及到第一縷陽光中流走。
時間總是那么不經(jīng)意，總在我們遐想時偷偷溜走。從現(xiàn)在開始，清晨的第一縷陽光就是起點，黃昏的最后一絲余暉為終點，讓我們努力，讓我們與時間賽跑，一切事物都會變化，一切未知曉的答案，隨著時間流逝也會解開，讓我們努力隨時間做朋友。
時間是奢侈的物品，最豪華的事物；時間是也最美的余暉。
時間去哪兒了作文 篇11
時間從指間劃過，你我是否將它留住。它急匆匆的從我們身后跑過，它要到哪里去，你我可曾知道。它就如我們身邊的一位賽跑者，它不甘示弱給他人。我們呢？我們是什么？只不過是它身邊的過路人罷了。有多少人會全力以赴的與它賽跑，爭奪它榮耀的功績。
快樂是一天，憂愁也是一天。為何我們不以樂觀、積極的態(tài)度對待它呢？我們?nèi)缙湓趽]霍自己的青春，為何不創(chuàng)就輝煌的歷史。
百合等待露水的滋潤，鳥兒等待綠樹的成陰，蜜蜂等待花兒的綻放……
我們又在等待著什么？
等待著花兒的凋謝，等待著樹葉的枯黃，還是等待著河水的干涸……
回望過去：在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里，有過離合，有過哭笑，有過煩惱，有過憂愁！我們經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，那些坎坷挫折都早已成為過去。我們雖然不能挽回那時的尷尬、痛苦、無奈，但是我們可以創(chuàng)就屬于我們的未來。
看看現(xiàn)在的時間，我們還在猶豫著什么，從前的時間讓它白白溜走，現(xiàn)在的我們又該如何？一場前所未有的挑戰(zhàn)即將來臨，我們是否做好了充分準備。不要再猶豫了，拿起身邊的武器勇敢地與其戰(zhàn)斗吧！
“花有重開日，人無再少年”，珍惜現(xiàn)在吧！時間不斷流逝，就如光速一般，你我都抓不住它，只能任它走過，跑過，你也無法預(yù)知它終將要跑到哪兒去，我們能做的只有抓住現(xiàn)在的每一分每一秒，去創(chuàng)造奇跡，改變自己的未來�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰。”即使你有再多的錢，也買不回時間，買不回失去的青春，不要做夢會有時光機，載著你飛過唐宋元明清，飛過侏羅紀，飛過白堊紀，改變歷史。未來的世界由我們主宰，靠我們的實力與戰(zhàn)斗力征服他人。
日月如梭，光陰似箭，不要讓時間獨自孤行，我們要與它同行，與它為友、為伴，同苦、同樂。丟掉那些貪圖享樂、貪慕虛榮、驕傲自大的沉重包袱吧。一身輕松的你、我伴隨著書香的氣息并肩走向輝煌的未來！
時間去哪兒了作文 篇12
“門前老樹張新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發(fā)……”逝者如斯夫，不分晝夜。人的一生只是一剎那，珍惜你身邊的人，不要等到失去后才后悔。
猶記得那些日子，父母要出遠門，托你來照顧我。印象中的你是那么活力，能干，總是邁著矯健的步伐，急沖沖的干活�？稍僖娭銜r，我卻有些反感。你變得嘮叨、固執(zhí)，甚至有些不可理喻。我漸漸地有些討厭你。
在來的路上，你受了寒，患了感冒，呼吸中帶著沉重的咳嗽聲，邊吃飯邊咳嗽，我有些反感你離我那么近，讓我聽到自此討厭的聲音。每當這時，我總會急忙把頭扭向一邊，有些嗔怪地說道：“感冒怎么還沒好？”也不知你是沒發(fā)現(xiàn)還是假裝不知道，直接忽視我的嫌棄，一個勁地給我夾菜。我終于忍受不了，悶悶不樂地說了一句：“我不想吃了�！北闫鹕黼x開飯桌坐在電視前。你怔怔地看著我離去的身影，有些手足無措。看著你的神情，我的心震動了一下。
電視里正在唱著《時間去哪兒了》�！皶r間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女，一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”悠揚的旋律在席間回蕩，輕柔的歌聲狠狠撞擊著我的心，一字一句都讓我思緒萬千。想起每當我挑燈夜讀時，是誰一直陪著我？想起每晚放學(xué)，是誰在家苦苦等候？當我對你的說教無比厭煩時，殊不知，你做的一切都是為了我好……
想到這，我不禁走回飯桌，坐在你身旁，卻發(fā)現(xiàn)，你已不再健壯，變得瘦弱不堪，皮膚干皺，眼睛沒有一絲光彩，灰不灰白不白的頭發(fā)深深刺痛了我的雙眼：時間都去哪兒了？我強壯的奶奶什么時候變得這般年老瘦弱？想到這兒，我不禁握住了你的雙手，你先是一怔，隨即舒心的笑了。
時間都去哪兒了？時間藏在奶奶眼角的皺紋里，藏在干皺的皮膚里。它斑白了頭發(fā)，驚艷了歲月，給了我最真誠無私的愛。
時間都去哪兒了？不妨問問自己的心。它并沒有消逝，只是換了一種形式存在我們身邊。珍惜你所擁有的，不要等到失去后才后悔。
時間去哪兒了作文 篇13
周五放學(xué)后和母親一起去逛超市，推著車，大步向前蹦跶，“媽，我要吃牛排和水果�！�
“好，我給你挑�！�
“你要哪一種？”
“我都要�！�
“好吧，好吧，都給你買。”每次晃著母親的手臂，嘟著嘴，她總會無可奈何地答應(yīng)。偷偷跑到旁邊架子上拿下幾包薯片，塞進車里，用其他東西蓋住，果不其然，還是會被母親發(fā)現(xiàn)。母親瞪著我，我努力睜大眼睛盯著她，不時眨一眨：“媽，我就吃這一回，你就讓我買吧�！薄斑@個對身體一點好處都沒有，絕對不許�！蔽毅胤旁谂赃呅÷曕絿佒靶夤怼薄Ｗ詈�，當苦工的獎勵只是一根冰淇淋�？匆幌卤恚唿c多了，時間都去哪兒了？
母親在擇菜，我在旁邊收拾買回來的物品�？吹锦r紅欲滴的草莓，忍不住偷拿了一顆。吃到一半，被母親用力拍掉：“你不知道水果沒洗很臟么？不許吃了�！碑斎徊灰粫䞍海淮笸胂磧舻牟葺畷旁谖颐媲�。叉起一顆，喂給她，然后，雙手從后慢慢環(huán)抱住她，靠在她肩上。母親身上的味道如此馨香、安寧，也如此愜意。五天的疲累都跑光了，她總會開玩笑地說：“你又胖了，這么重還靠在我身上，小肥豬！”在她肩上，時間如同靜止了一般。
和母親一起吃飯，飯碗中堆滿了我愛吃的菜，都是以“晚上我不能吃肉，別浪費，都吃掉”為理由夾來的。盛好的湯，勺子和筷子擺在我最喜歡的位置，邊吃邊聊天。我開心地夸耀自己受老師表揚，成績提高，她總是嘴角一抹淡淡地笑：“我就知道我女兒最棒了！”吃完飯，她馬上站起身收拾碗筷。我搶過來，對她眨眨眼睛：“今天，我當你的小保姆�！钡诺诺疟е脒M廚房，一轉(zhuǎn)開水龍頭，母親早就設(shè)好了熱水。鼻頭莫名地一酸，頭仰起，眼眶不受控制發(fā)腫。
在天臺上，一個人抓著兩個角，白色的被單像翩翩的蝶兒覆在桿上，一件又一件。坐在臺階上，我靠著母親：“媽，看，今天的星星好亮哦！”“是啊，很漂亮呢�！陛p撫著我的發(fā)，母親摟著我。感覺不到一絲寒冷，依偎很久很久。
“啊，十點半了呢！”時間去哪兒了？
時間去哪兒了作文 篇14
柳，搖曳著春；云，翻涌成夏；霜，凝結(jié)為秋；風(fēng)，抽打著冬。四季輪回，只待雪融，時間過隙，請夾緊你的指縫。
時間，在離人的妝鏡臺上，暝色入高樓，有人樓上愁，明明月上柳梢頭，可沒有約定的黃昏暮后，只是啤酒色的泡沫。涂抹成艷麗的紅唇，也斑斕不了單調(diào)的生活，摩挲著刀刻的皺紋，也撫平不了波瀾的愁怨。等待，還是等待，也只能是等待。在那個還能看到英雄系馬的年代，在那個驛站通信策馬奔騰的年代，紅塵妃子緊咬著牙關(guān)在笑。她們和時光一起等待春去春回，花謝等花開，但也許，等候的人不會再來。于是華麗錦服終裂成記憶的碎片，腐化在等待的日子。
時間，在絲絲縷縷的白發(fā)上，母親每想你一次，便多一寸白發(fā)，終于滿頭花白不用去想，而你的一言一行早已銘刻在她心上。出生的時候，你哭了，她笑了。幼年的時候，你放風(fēng)箏，她牽著你的手。少年的時候，你讀書寫字，她總在深夜等候。青年的時候，你沉迷網(wǎng)絡(luò)，她為你焦急難受。終于到了壯年，你已不再需要她的付出，你再不在意她的守候，終于她老了，你是否會像小時候那樣，攙扶著她往前走？你是否也會在于事無補的時候再感嘆：子欲養(yǎng)而親不待？等待，又是等待，這個貌似詩意的字眼常常意味著永不，因等待而逝去的時光，最是無情，又最是溫馨。
時間在游走的漫漫征途上，他等待目的地的風(fēng)景與機遇，等待回到根生葉落的故鄉(xiāng)，等待親人的寒暄和一碗熱氣騰騰的面條。
時間在一朵即綻未綻的幼嫩的花苞上，它等待著綻放的絢爛，又等待著凋落那一刻的無憾靜美。時間在等待中飄香。
你看著屋外天空飄落的雪花，原來已是深冬，時間去當了四季輪回的使者；你對著鏡子，看著里面熟悉又陌生的身影，覺得越來越有父母長輩們的身影，時間去當了成長的催化劑。
可是時間到底去哪兒了呢？
大概，你所看到的，都是時間在舞蹈；你所聽到的，都是時間在歡笑；你所嗅到的，都是時間在發(fā)酵。
評點：散文的妙處在于形散神不散，時間去哪兒了？它“在離人的妝鏡臺上”；“在絲絲縷縷的白發(fā)上”；“在游走的漫漫征途上”；“在一朵即綻未綻的幼嫩的花苞上”。這看似不相干的載體，表達的卻是濃濃的真情。文章語言委婉流暢，若思、若悟、若談、若詠。
時間去哪兒了作文 篇15
時間靜靜的溜走了，世界也慢慢的有了變化，而我們也漸漸的長大了，過去的每一分鐘也將成為歷史，那時間，去哪兒了？
時間你來也匆匆去也匆匆。音樂的旋律，沒有愉快感，仿佛給我?guī)Я它c淡淡的憂傷，是什么時候，那原本天真活潑的歡樂聲，變得尤為悲涼。時間，你能告訴我你都去了哪里？
那青澀的黑發(fā)，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋？時間每天都在每個角落間溜走，每天放學(xué)回家，感覺時間走得飛快，老師布置的作業(yè)在時間的后面跟不上步伐，一天一天，反反復(fù)復(fù)。
父母每天辛苦勞作，就是為我賺一點學(xué)費，供我上學(xué)，也為了撐起這個家。而我卻用和他們同樣的時間，在家，把作業(yè)往桌底一扔，坐在沙發(fā)上看那毫無意義的電視連續(xù)劇，這時的我，早已完全忽略了時間，當我回憶起這些的時候，才知道時間過得真快！
于是我多愁善感了，當紅日冉冉升起時，我為昨天而悲傷：當看到樹上的葉子從樹上落下來時，我為生命的短暫而悲傷�？吹竭@些，我心灰意冷，感覺時間的流逝得太快。
這時不禁想起那句刻苦銘心的警句”時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量”探索曾經(jīng)上學(xué)的路上，不見兩旁的向日葵，樹不像以前那樣挺拔，不禁試問：時間都去哪了？望不見的太陽，遮不住的蒼老，看到雨后的彩虹，不像以前那樣鮮艷，馬路旁的月季花，也沒有以前那樣妖嬈。這些事物都在等時間給它們一個回答。
時間都去哪了？坐在那和幾個朋友玩耍，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)這里少了點什么，“咦，這里的那一顆大樹怎么沒有了樹葉？”抬起頭向四周看去，沒有什么可以欣賞的了，只留下那沒有綠葉的枯枝。時間，你過得太快，他們還有沒有展現(xiàn)最美的姿態(tài)，還沒有給大自然增添幾分活力，人們還沒有呼吸到新鮮的空氣，欣賞到美好的大自然，你卻只顧自己。
“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”聽到這里我哭了，想想自己的父母，感覺做的真不好，在學(xué)校沒有好好學(xué)習(xí)，卻在浪費他們辛辛苦苦掙的錢，辜負了他們對我的期望，留意的看看他們的手，已不成樣子，太粗糙。這時，淚水不小心搭在媽媽的的手上。時間都去哪了。
這一秒心中的太陽升起了，照亮了我整個心。
時間去哪兒了作文 篇16
“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了；時間都去哪了，還沒好好看看你眼睛就花了……”每當耳邊會響起這首歌的旋律，我都會情不自禁的問自己“時間都去哪了�！�
時光匆匆流逝，留下的只是對世間萬物的摧殘。早晨上學(xué)的路上，路邊青青的嫩草在不經(jīng)意間變得枯黃矮��；爸爸媽媽那滿頭烏黑的黑發(fā)也已經(jīng)變成了白發(fā)；而我們也在一天天的成長著。原來我們的成長是由父母的一生操勞換來的！
“回首昨天，應(yīng)該是潛心反思、問心無愧的；面對今天應(yīng)該是倍加珍惜、奮力拼搏；展望明天應(yīng)該是信心百倍、勇攀高峰�！笔前。S多年前就有人懂得珍惜時間了，像我國偉大的文學(xué)家魯迅先生，他就把別人喝咖啡的時間用在了文學(xué)創(chuàng)作方面，從而使得他成為我國出色的作家。
過去的日子永不再回來。那消逝了的歲月只為你所有，他們既已離開了你，就不會再返回。
回想過去，我總是想起父母和老人們告誡我的一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！笔前�，金子是很值錢，可是他跟時間比起來哪個更值錢呢？當然是時間了。金子跟時間比起來是那么的渺小、那么的微不足道！如果讓我在金子和時間中作個選擇，我會毫不猶豫的選擇時間。一個擁有金子再多的人，如果沒有時間，他永遠也不會快樂！
時間像一把無情的可到，在父母的臉上留下了深深的印記。時光似流水，一眨眼間，我長大了。伴隨著我的長大，我的父母也一點點的老去。母親那雙纖纖玉手早已布滿了皺紋；父親那寬厚有力的肩膀也早已變得軟弱無力。時光請你放慢腳步，不要讓父母們再變老了。
歲月流逝，時光荏苒，時光給我們留下的只是無盡的回憶；歲月的磨礪，時光的腳步，總會在我們不經(jīng)意的小小縫隙中逃去，不留一點痕跡。
時光不像一件襯衫，當你發(fā)現(xiàn)它臟了的時候，你就可以脫下來洗滌，把它補好。時間在哪？時間不止是墻上秒鐘一秒秒滴答答的在走動，時間也在我們的手邊，時間還在我們的腦海里，我們要有一種時間觀念及時間意識，珍惜時間的人會懂得如何利用自己有限的時間做自己想做的事情，而我們就是要努力做這種人，努力的做好每件自己想做的事情，不要自己美好的人生留下些許遺憾。擁有同樣的時間，不讓時間在無知覺的情況下溜走，創(chuàng)造同樣不遺憾的美麗人生。
時間去哪兒了作文 篇17
"時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……"這首歌是我在春晚聽到的，句句歌詞直戳心扉，把家人的愛表達的深厚樸實。
那么，時間都去哪兒了？朱自清曾說過：當我洗臉時，時間從指縫間溜走，當我洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼過去……
清晰地記得六年前，我在上幼兒園，那天奶奶來接我，她和我走到門口時發(fā)現(xiàn)我不見了，其實是別的好朋友把我?guī)Щ亓怂募�，和她一起玩，可是奶奶以為我在幼兒園里玩，便又進了幼兒園。過了半小時后，奶奶準備喊我回家，卻發(fā)現(xiàn)我不見了，奶奶就四處找我，找遍了她所認識的地方，奶奶以為我回了家，就回去了，回到家一看，發(fā)現(xiàn)我不在家，又匆匆忙忙換了鞋，出來找我，忽然，奶奶想到了，我這幾天說要去蔣俞家，可是奶奶只知道蔣俞住在瑞豐花園，37幢，幾零幾她也不懂，于是奶奶就在蔣俞家樓下喊我，可是我沒有聽見，奶奶就挨家挨戶的敲門，邊敲邊喊我，當奶奶找到我的時候，已經(jīng)累的氣喘吁吁、滿頭大汗，腳上早已磨出了血泡，奶奶找到我后把我緊緊地抱在懷里，熱淚滾滾……奶奶的時間都去哪兒了？哦，奶奶的時間都在為我操勞中流逝的。
高爾基曾經(jīng)說過："世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。"
咦，這個照片上漂亮的女人是誰呀，原來是我的媽媽，她為什么沒有以前漂亮了？原來媽媽每天早上起來煮早飯，晚上一下班就想著趕緊回家做晚飯，檢查我的作業(yè)……原來，媽媽的時間花在了家庭上，工作上。"光陰似箭催人老，光陰如駿趕少年"，就這樣一復(fù)一日的過去，媽媽變老了，沒有以前那般漂亮了。
好好珍惜時間吧，要知道這一秒永遠替代不了上一秒，其實日子很平凡，時間在改變，我也在改變，這只意味著我將要有一個更大的舞臺，展示更完美的自我。每天都在起床、吃飯、上學(xué)、玩耍、睡覺這些瑣碎的小事之中度過的，日復(fù)一日，年復(fù)一年。每天都是在這樣平凡�；ㄓ兄亻_時，人無再少年。我們不能把時間都浪費在那些毫無價值的事情上，畢竟時間是不等人的！