時(shí)間價(jià)值作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的時(shí)間價(jià)值作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間價(jià)值作文 篇1
光陰似箭,日月如梭;時(shí)間像離了弦的箭,一去不復(fù)返;時(shí)間如流水,一去不復(fù)返;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。古人留下的諺語(yǔ),流傳千年至今,因?yàn)檫@是值得我們?nèi)ニ伎,去探索的。我相信大多?shù)人都背得這幾句諺語(yǔ)。但是了解過(guò)它們嗎?許多人表面上都知道更珍惜時(shí)間,但是真的珍惜過(guò)時(shí)間嗎?時(shí)間是我們觸手可得的,但一旦失去了,就不管用多大的代價(jià)都換不回來(lái)了。
但是在我們的生活中,也有許多人都很珍惜時(shí)間。我家的鄰居羅阿姨,她就是這樣的一個(gè)人。
羅阿姨烏黑的頭發(fā),高高的個(gè)子,她很瘦,也很漂亮。在他身上有一種感覺就是快,像是在跟什么比賽似的。但快中又不失慎重。
羅阿姨她是一名教師,在家附近的學(xué)校上班。雖然只是小學(xué)的老師,但她知識(shí)很豐富。
有一天,放學(xué)后,我的好朋友要我去她家為她弟弟過(guò)生日。我再三拒絕,可她一再苦苦哀求,我只好答應(yīng)。我就用校門口的電話給家里打了電話,在媽媽的嘮叨聲中,媽媽終于答應(yīng)了。我就去了。大概晚上9:00左右回到家。走在漆黑的巷子里,鄰居們都熄了燈,我只好小心翼翼地走著,走了一段,前方的路有一段是明亮的,我喜出望外,原來(lái)是羅老師,她還在工作。她不僅是一分稱職的老師,還是一位稱職的媽媽。
羅老師有兩個(gè)女兒,都上學(xué)了。放學(xué)后羅老師把她們匆忙地接回家,到家后還要輔導(dǎo)她們做作業(yè)。輔導(dǎo)她們做完作業(yè)后,哄兩個(gè)孩子睡覺,看她們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后,可悄悄離開,自己一個(gè)人工作。第二天,天不亮她又起床,為兩個(gè)孩子準(zhǔn)備好干凈的衣服,為她們準(zhǔn)備好可口的早點(diǎn),然后帶她們?nèi)ド蠈W(xué),到學(xué)校后她又開……。
羅老師總是那么忙,什么時(shí)候都只能看到她那匆匆的背景。
她忙碌,因?yàn)樗裏釔凵,熱愛工作,更因(yàn)樗罆r(shí)間價(jià)值。
時(shí)間價(jià)值作文 篇2
“少年易學(xué),老難成。一寸光陰不可輕。”這句話說(shuō)的真好呀!所以,我們一定要珍惜時(shí)間。
我還清楚的記得,上小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)暑假時(shí),我一放學(xué),就開始在家里看電視,玩耍,似乎已經(jīng)將寫作業(yè)拋到九霄云外去了。
爸爸看到我整天在家里玩,不寫作業(yè),便對(duì)我說(shuō):“趕緊寫作業(yè)吧,寫玩了作業(yè)再玩吧!”我說(shuō):“離暑假結(jié)束還有很長(zhǎng)時(shí)間呢,我過(guò)兩天再寫也不遲!卑职钟终f(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這句話你難道不懂嗎?這句話就是說(shuō)光陰一去不復(fù)返,不管你在花多少金錢也都就買不會(huì)時(shí)間了。”
我聽了,臉紅了,羞愧的低下了頭。
爸爸說(shuō):“所以,這樣,時(shí)間的價(jià)值也就自然而然的就體現(xiàn)出來(lái)了!
爸爸這一番振聾發(fā)聵的話給我上了重要的一課,從今以后,我時(shí)刻記著爸爸的話,是啊,光陰似箭,日月如梭,我們一定要珍惜時(shí)間。
時(shí)間價(jià)值作文 篇3
俗話說(shuō),時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。生命,就如天空中的一顆流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們每個(gè)人的時(shí)間是就限的,但可以利用的價(jià)值是無(wú)限的。所以,我認(rèn)為,我們不僅要珍惜時(shí)間,還要盡可能多的創(chuàng)造價(jià)值,讓我們的生命煥發(fā)光彩。
要珍惜時(shí)間,朱自清曾經(jīng)在《匆匆》中寫道時(shí)間飛逝如梭,對(duì)的,時(shí)間就是這么快,有的同學(xué)可能說(shuō):“我們剛剛初三,時(shí)間還早”但我會(huì)說(shuō)不,初三,大家應(yīng)該也都15、16歲了吧,這15、16年,難道很短嗎?
要用好時(shí)間,魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,總會(huì)有的!笔前,魯迅先生就是用他的一點(diǎn)一滴的時(shí)間,閱讀書籍,努力寫作,發(fā)奮圖強(qiáng),最終取得了舉世矚目的成就。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,又何嘗不要用好時(shí)間呢?每天等車時(shí)看看書,睡覺前回憶一下今天講過(guò)的知識(shí),晚飯后,拿出題來(lái)想一想。做了這些,優(yōu)異的成績(jī)?cè)跄懿粊?lái)呢?
要珍惜時(shí)間,創(chuàng)造價(jià)值,這讓我們的生命有一個(gè)很大的提升,就讓我們從今天起,一起珍惜時(shí)間,讓我們的生命煥發(fā)出蓬勃生機(jī)吧。
時(shí)間價(jià)值作文 篇4
忙碌的一天又過(guò)去了,回想起今天發(fā)現(xiàn)真正重要的事情好像根本就來(lái)不及做,相信這是大部分人的感慨:時(shí)間都去哪了?!在《奇特的一生》中柳比歇夫的時(shí)間統(tǒng)計(jì)法給了我們很大的啟發(fā),通過(guò)堅(jiān)持記錄自己日常的時(shí)間花費(fèi),統(tǒng)計(jì)總結(jié)出自己的時(shí)間去向,從而讓我們更理智地利用時(shí)間做對(duì)生命有價(jià)值的事情。
時(shí)間該怎么花才有價(jià)值呢?人人心中各自有自己的答案,無(wú)論是迷戀電子產(chǎn)品帶來(lái)的感官游樂(lè)享受,還是單純是睡眠休息等,以下的幾個(gè)時(shí)間花費(fèi)仍然是要加入我們有限的生命中,包括與愛的人相處交流、優(yōu)先考慮健康、更加聰明思考工作、暫時(shí)的切斷與寧?kù)o獨(dú)處、假期興趣充電、做出明智的選擇等。
現(xiàn)代生活節(jié)奏加快,人們把自己變成不停旋轉(zhuǎn)的陀螺,忙得沒時(shí)間陪父母孩子,忙得沒時(shí)間與自己冥想獨(dú)處,忙得沒時(shí)間保持身心健康,忙得沒時(shí)間思考并享受生活。流行的通俗歌曲《常回家看看》唱出了許多人的心身,我們?cè)偃鄙贂r(shí)間也不能減少與家人朋友交流相處的時(shí)間,時(shí)光流逝,他們才是我們生命中最親愛的人。生命是自己的,時(shí)間是自己的,和自己相處是成長(zhǎng)中重要一部分,獨(dú)自思考,獨(dú)自冥想,都是自己一個(gè)人的珍貴時(shí)間。試想如果時(shí)間都花費(fèi)在無(wú)關(guān)緊要的人或事身上,失去自由意志的人像生活的傀儡,無(wú)法掌控自己的時(shí)間,生命就失去本身該有的價(jià)值。
時(shí)間價(jià)值作文 篇5
價(jià)值,不是那些嬌艷的`花朵,而是風(fēng)雨過(guò)后堅(jiān)韌的小草;價(jià)值,不是世人為名為利而忙碌的“有用”事,而是黃公望手中那磨禿的毛筆;價(jià)值,不是金錢與名利,而是人生的貢獻(xiàn),它不因時(shí)間而褪色。
價(jià)值是不懼時(shí)間的金子,哪怕遭到世人的質(zhì)疑。伽利略,一位敢于革命的科學(xué)家,向多條曾被人們奉為金科玉律的定理發(fā)出挑戰(zhàn)。世人的不解,教會(huì)的迫害讓他獻(xiàn)身于科學(xué)的革命,但他不后悔,因?yàn)樗非蟮氖钦鎸?shí)的科學(xué),為捍衛(wèi)科學(xué)的尊嚴(yán)而獻(xiàn)身也在所不惜。最終,人們知道,伽利略是對(duì)的,讓這樣一位富有革命精神的科學(xué)家去背負(fù)人類的無(wú)知與罪惡是錯(cuò)的,這是整個(gè)世界的損失。我仿佛都能想象出伽利略拿著望遠(yuǎn)鏡眺望夜空,站在比薩斜塔上做實(shí)驗(yàn)的身影。他雖不在了,但他勇于追求科學(xué)的精神經(jīng)時(shí)光的的雕琢變得熠熠生輝。
價(jià)值是不懼時(shí)光的金子,就算在一瞬間,它也能定格成美麗的畫卷!白蠲缷寢尅眳蔷掌迹谖ky的瞬間,伸出自己溫暖的臂膀接住了墜落的孩子,這個(gè)與她素不相識(shí)的孩子何其幸運(yùn),在死神面前與這樣的一位天使相遇。在她伸出雙手接住孩子的瞬間,她的美就已經(jīng)定格了。我覺得這人間美景,一定比《富春山居圖》更美!吳菊萍的善舉,更是壯舉,她讓那些自認(rèn)為忙著“有用事”的人,感到汗顏;她為整個(gè)冷漠的社會(huì)注入一股溫暖的暖流,融化了冷冰堅(jiān)硬的心,讓大愛在社會(huì)中傳遞。她的壯舉,其價(jià)值是整個(gè)社會(huì)不計(jì)其數(shù)的愛心。
價(jià)值是不懼時(shí)間的金子,給人們留下了寶貴的精神財(cái)富。李白用他浪漫飄逸的詩(shī)句,點(diǎn)亮了孤獨(dú)寂寞的寒夜;陶淵明用他悠然自得的詩(shī)文,構(gòu)建了一副悠然南山的畫卷;王羲之用他不羈放蕩的性情,留下了一幅幅耐人尋味的漢字。
價(jià)值,是不怕世人質(zhì)疑捍衛(wèi)真理的伽利略;是定格在一瞬間的吳菊萍;是為人們留下寶貴精神財(cái)富的詩(shī)人。
。▋r(jià)值的高低,并不在乎你有多少金錢,與名利無(wú)關(guān),關(guān)鍵在于你為這個(gè)世界做了多少貢獻(xiàn)。)他們把生命的時(shí)間轉(zhuǎn)換成另一種永恒的形式,像一塊精心打磨的真金,總能在歷史長(zhǎng)河里,被人發(fā)掘,不斷升值——
時(shí)間價(jià)值作文 篇6
這是一個(gè)發(fā)生在我鄰居家的動(dòng)人故事。
鄰居家的父親每天晚上都會(huì)工作到很晚才會(huì)回家,雖然掙得不多,但是仍然很忙碌,所以父親很少有時(shí)間去陪孩子。
就這樣,日子一天天過(guò)去。
在某一天的晚上,孩子的父親像往常一樣,踏著疲憊的步伐在寂靜的夜色的伴隨中回到了家,但是當(dāng)他正準(zhǔn)備開門的時(shí)候卻意外發(fā)現(xiàn)他的孩子在門口等著他。
父親的工作很累,所以每次回到家中時(shí)都會(huì)很煩躁,但是他很愛他的孩子,所以他既生氣又擔(dān)心的說(shuō)道:“為什么這么晚了還不去睡覺,明天還有課要上,我也還要去上班,不知道早睡嗎,。 钡呛⒆硬]有立馬去睡覺,反倒是滿懷期待的問(wèn)道:“爸爸,我可以問(wèn)您一個(gè)小小的問(wèn)題嗎?”父親詫異的說(shuō)道:“想問(wèn)什么?快點(diǎn)問(wèn)完去睡覺,明天還要上課呢!焙⒆娱_心地說(shuō)道:“爸爸,我想知道您一個(gè)小時(shí)可以掙多少錢?”父親一聽還以為孩子想問(wèn)他要一點(diǎn)零花錢,便說(shuō)道:“大概20元,好了,快點(diǎn)去睡覺吧,我明天早上出門的時(shí)候把錢放到桌子上的!闭f(shuō)完便回臥室去了。孩子張了張口,欲言又止,但是很快也回到了房間,從自己的床底下取出一個(gè)小盒子,打開后數(shù)了數(shù),又把東西放回了盒子重新蓋好,抱著盒子坐在床上,想了想,拿起了床頭的日歷,看了一眼,又看了看自己手中的盒子,仿佛下定決心一般,拿起盒子,朝著父親的房間走去。
孩子敲了敲門,問(wèn)道:“爸爸,你睡了嗎?”房間里的父親回答道:“沒有呢,怎么了?”孩子說(shuō)道:“爸爸,我有事和您說(shuō),我可以進(jìn)去嗎?”父親詫異的說(shuō)道:“當(dāng)然可以啊!進(jìn)來(lái)吧!焙⒆哟蜷_門走了進(jìn)去,父親看到孩子手中的盒子,問(wèn)道:“怎么了?睡不著嗎?盒子里是什么呀?”孩子小聲說(shuō)道:“不是的,爸爸,我有事想和您說(shuō),盒子里有十塊錢。”父親嚴(yán)肅的問(wèn)道:“這十元你哪里得來(lái)的?”孩子小聲說(shuō)道:“是我自己攢的!备赣H臉色緩和了些許,問(wèn)道:“還有什么事嗎?”孩子小聲說(shuō)道:“爸爸,您可以借給我十塊錢嗎?”父親臉上雖然有些疑惑,但還是掏出了十塊錢遞給了孩子。只見孩子從盒子里拿出了幾張皺巴巴的一元紙幣和一些5角硬幣,數(shù)了數(shù),把那張十元紙幣一起給了父親,對(duì)父親說(shuō)道:“爸爸,這是20元,我可以買您一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?”父親疑惑的問(wèn)道:“為什么呀?”孩子滿懷期待看著父親說(shuō)道:“爸爸,明天是父親節(jié),我想買下您一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,您可不可以早回一個(gè)小時(shí),我想和您一起吃晚飯,祝您節(jié)日快樂(lè)。可以嗎?我們已經(jīng)很久沒有在一起吃過(guò)飯了!
父親聞言一楞,頓時(shí)呆在那里,過(guò)了好久好久,父親雙眼泛紅,揉了揉眼角,笑了起來(lái),說(shuō)道:“好啊,爸爸收下這20塊錢,爸爸明天一定會(huì)記得提前一個(gè)小時(shí)回來(lái)的,看看你給爸爸準(zhǔn)備的驚喜。好了,快去睡覺吧!爸爸一定會(huì)記得的!
孩子開心的跑回屋中。父親看著孩子的背影,流下了眼淚,但卻開心得笑了。
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