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      2. 時(shí)間優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-12-24 09:23:45 時(shí)間 我要投稿

        時(shí)間優(yōu)秀作文【熱門】(通用34篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的時(shí)間優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        時(shí)間優(yōu)秀作文【熱門】(通用34篇)

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇1

          未來是白紙,時(shí)間便是墨水,等待我們?nèi)ネ磕ā2徽摪酌,還細(xì)描,是工筆花鳥,或是水墨山水,是中國風(fēng)骨,或是中西合璧,都等著我們?nèi)?chuàng)造。

          記得有一本書《我的成功可以復(fù)制》,爭論頗多。的確,萬事萬物都在改變,時(shí)間在向前奔跑,看似在“我”的時(shí)間里,強(qiáng)行插入別人的“子丑寅卯”,顯得那么不搭調(diào)。但同時(shí),許多事并未隨時(shí)間而褪色,百人之道可益人,千人之道可成人。在我們的時(shí)間里,我們有個(gè)性,有自己的色彩,但并不排斥對我們有益的經(jīng)驗(yàn)。前人之鑒,后人之師,這并不相悖。這便如春有桃,夏有蓮,秋有菊,冬有梅一般,雖然花有千般嬌容,但卻總歸有合適的季節(jié)方才會盛開,總遵著些常理,這桃不會有蓮的模樣,便是如此,由此可見,成功可以復(fù)制,也不可復(fù)制。

          我們的時(shí)間,我們?nèi)我馔磕,也總歸要有幾分規(guī)矩,幾點(diǎn)約束的。畫梅有梅的風(fēng)骨,畫桃有桃的嬌媚,總歸是要有的。

          但時(shí)間在向前奔跑,我們也不能落后!敖酱胁湃顺,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,新時(shí)代要有新氣象。“宜將勝勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王”,人要向著目標(biāo)前進(jìn),不可為一些“常理”拉了后腿。適度師古、中庸之道不正是如此?

          人生之路,有各種色彩,也不能為了成功,而執(zhí)念于此。畫些梅蘭,也要有些鳥獸蟲魚,方才顯得生動。無心插柳柳成蔭,漫步林中,找?guī)仔╅e適,說不定,更會有幾番所得。我們的時(shí)間,很長,很久,也很短,很急。有太多需做之事,但若只是這樣,為了一些目標(biāo),而放棄、忽視一些外物,又與鳥獸何異?欣賞那蓮花之盛,也不可脫了那時(shí),脫了那湖,否則便顯得蒼白。

          未來是一張白紙,任時(shí)間任意涂抹,我寧愿步行,也不會去坐火車、汽車。我要任意遨游,不要有軌道,不要有道路。但有時(shí),坐上一段汽車、火車,也是好的,那不斷向前的風(fēng)景,也是好的。要渡江海,便要有船,要飛上天空,也需借力飛機(jī)。跛而望矣,不若登高之博見。在那美麗的圖畫中,有些屬于過去,有些屬于現(xiàn)在,有些屬于未來,這便是生活。屬于我的時(shí)間,不一樣,也有些一樣。

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇2

          時(shí)間是一個(gè)不老的傳說,在天地間徘徊,它是虛無的,是抽象的,它更是永恒的,它曾在每一個(gè)生命中綻放,曾見證過每一段歷史。它不只是一聲聲簡單的“滴答滴答”,那僅僅是我們對時(shí)間的度量衡而已。對我們來說,當(dāng)時(shí)間走過,留下的痕跡叫過去,將要去的地方叫未來,而它正在徘徊著的地方叫現(xiàn)在。過去是不能改變的,現(xiàn)在是需要爭取的,未來是無法預(yù)知的。你所能做的,只有把握現(xiàn)在罷了。

          轉(zhuǎn)眼間,我已十三歲了,到了曾經(jīng)的我認(rèn)為該長大了的年紀(jì),可我感覺自己還是從前那個(gè)孩子。回憶過往,我不知道我在時(shí)間飛快的步履中學(xué)到了什么,得到了什么,恐怕就只有記憶吧!可事實(shí)上不是的。

          對于時(shí)間,有的人珍惜,有的人揮霍,更有無數(shù)的人在時(shí)間的陪伴中問道:“時(shí)間去哪了?”

          月考前,我沉浸在了電影、小說里,徜徉在歡聲笑語中,無法自拔,甚至忘記了時(shí)間的流逝與月考的臨近。每天的嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,讓時(shí)間顯得空空的、瘦瘦的,沒有意義,從不滿足。月考時(shí),看著如天書般的試卷,只覺得眼冒金星。

          看著自己倒退了的名次,看著那令人失望的試卷,我感到了痛苦、無力,不禁捫心自問:“時(shí)間都去哪了?”真的好想把它抓回來,好想再回到過去,努力地把握住每一刻。但時(shí)間是一根軸,是一條單行線,你在走過的地方留下了永恒記號,便再也不能更改了。不禁開始后悔,責(zé)備自己的放縱?晌乙步K于懂得了,時(shí)間流逝,留給我的還有結(jié)果。當(dāng)你努力了,你會獲得相應(yīng)的回報(bào),反之,你也會品嘗到失敗的味道。這一次,我懂得了時(shí)間存在的意義,我放下了無可奈何的痛苦,學(xué)會了把握現(xiàn)在。我真的長大了。

          面對曾經(jīng)問了無數(shù)次的問題——時(shí)間去哪了?我也有了我的答案:時(shí)間,一直在我們的身邊,在“現(xiàn)在的現(xiàn)在”中,它將會帶領(lǐng)我們走向未來。

          記住,你曾經(jīng)的努力是為了現(xiàn)在,而你現(xiàn)在的努力是為了將來。

          相信你以后絕不會為你現(xiàn)在的努力而后悔,所以,請把握好現(xiàn)在吧,把握好正停留在你身邊的時(shí)間,不要在與它停留在未來時(shí)感嘆:“時(shí)間去哪了?”因?yàn),它一直在你身邊,只是你忘了去珍惜罷了。

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇3

          光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就像蒸發(fā)了的水,一去不復(fù)返,如今,我們已經(jīng)不是那年的兒童,時(shí)間對于我們來說,更加為之珍貴,時(shí)間本來就是公平的,一天每個(gè)人都是86400秒,每個(gè)月都是2592000秒,每一年都是31104000秒,每個(gè)人都無法改變,每個(gè)人都沒有能力去減或后增加“噠、噠、噠”鬧鐘走過的聲音代表了時(shí)間在流逝,“沙、沙、沙”沙漏的聲音代表了時(shí)間在離我們而去,當(dāng)鳥兒的聲音喚醒沉睡的時(shí)間,當(dāng)清涼的夜風(fēng)呼喚沉醉的時(shí)間,那時(shí)——已經(jīng)晚了。

          “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!倍说囊簧兀咳チ司筒粫贇w來,人的一生要長很長,要短也很短,眨眼間,十年過去了,十年,十年人生又有多少個(gè)十年呢?我們的一生已經(jīng)不在允許我們在這樣浪費(fèi)下去了,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!蔽覀兊男W(xué)階段將要過完了在這最后的一個(gè)半學(xué)期里,要多學(xué)習(xí),多長才干,到將來你的路將會寬敞明亮,反之,你現(xiàn)在走的是寬敞大道,將來,你會飽受泥濘不堪的小路。

          別再該努力的年紀(jì)選擇安逸,人生本來就是一場棋,而我們是在與上帝博弈,沒有人能呼風(fēng)喚雨,只有靠自己為自己的一生去鋪一條大道,你若安逸,別人努力,到頭來,自己為自己鋪下了一條不可挽回的道路,你若不勇敢,誰替你勇敢人生是自己的,只有敢于去面對生活,去與上帝博弈,才能得到上帝賜予你的成功,如果連面對的勇氣都沒有,將來只能成為一事無成的人。

          愿大家珍惜時(shí)間,不要去過歲月靜好,要敢于面對生活中的困難挫折,去珍惜時(shí)間,去創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)一無二的自己。

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇4

          時(shí)間既是金錢也是生命,當(dāng)我們度過每一天日子的時(shí)候生命與金錢和時(shí)間同樣在一直的消逝,時(shí)光匆匆游如生命在不停的消失。

          記得一次,那時(shí)才上初一,和小學(xué)一樣在玩,根本不就不知道時(shí)間在不停的走動,那時(shí)候的我一直都想日子過快一些,等到了長大就不用學(xué)習(xí)了,在學(xué)校里上課的時(shí)候只是聽一些上課講的題,一些課外題根本不聽,只是和朋友們說說笑笑,初一的月考過后,我考得并不是很理想,只是一心想著要努力,可是努力只是掛在嘴邊,沒有一點(diǎn)行動,老師也在開班會時(shí)對我們說時(shí)間過的太快了,要抓緊時(shí)間,那時(shí)候的我只聽見老師的話,心想一定要好好學(xué)習(xí),這種信念只保持一兩天,過后,又開始打游戲了,時(shí)間在永不停息的走動,緊張的期中考試來臨了。

          考完試后,成績還是考得不好,題很好做,我竟然考這些分,那時(shí)的我認(rèn)為時(shí)間好快這次的題簡單下次的題就會變得更難,有可能我在下次考試,考的更不好。

          一轉(zhuǎn)眼,我立馬就到了初二,歲月不饒人。∥业膶W(xué)習(xí)也越來越緊張了,初二這段時(shí)間里我要買面臨著許多考試,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼青春正在度過,轉(zhuǎn)眼見我在一天天的長大,轉(zhuǎn)眼間就立馬到了初二的下半學(xué)期,時(shí)光形如光速那樣快,于是,洗手的時(shí)候,時(shí)間從水盆里流去,吃飯時(shí),日子從飯碗里過去,寫字時(shí),時(shí)間從紙上飛過,聰明的人告訴我,我們應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間。

          即將面臨的中考讓我們的學(xué)習(xí)加重了好幾倍,中考對我來說是一個(gè)幸運(yùn)和恐怖的詞語,考上高中,意味著長大會有出息,考不上就更要努力,更用功的去學(xué)校,時(shí)光匆匆那樣飛快的流逝,時(shí)間就像一片白雪,用手抓不住,不一會兒,白霧就消失了,每天上午上學(xué)到下午放學(xué)日子就從這里走過,日子一天天過去,我們在校的日子也不多了,我們應(yīng)該用有限的時(shí)間來好好的使用它,用來在上課聽講的時(shí)候,用來學(xué)習(xí)的時(shí)候,用來問問題的時(shí)候,用來思考的時(shí)候。

          希望時(shí)光慢一些吧,讓我們在用這點(diǎn)有限的時(shí)間再多努力一些,多練一道題,同學(xué)們,時(shí)間不多了,我們要用有限的時(shí)間多努力,創(chuàng)造我們永久的輝煌。

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇5

          前不久,我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章。它使我了解到了時(shí)間意義以及它是那么的寶貴。

          這是一篇清新、淡雅又略帶憂傷情緒的散文。在這篇課文里主要講了兩層意思:一是“我”從爸爸的談話中,從太陽落山、鳥兒的飛行中,明白了為什么要珍惜時(shí)間;從“我”和時(shí)間賽跑的經(jīng)歷中體會到怎樣珍惜時(shí)間。作者慧眼獨(dú)具地抓住了生活中不經(jīng)意的時(shí)間流逝現(xiàn)象,以祖母去世,“我”哀痛萬分,通過父母對我的啟示和自己的切身感受,把時(shí)間變成了可以覺察到、并在行動中可以抓得住的東西,從而點(diǎn)明了中心,使人們認(rèn)識到:所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會回來了,但是,假若你一直和時(shí)間賽跑,你就會獲得成功。讀后,我掩卷沉思,從中受到啟發(fā)。

          文中寫道:雖然“光陰似箭,日月如梭,”雖然“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會回來了,”但是,“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。”

          對照文中的“我”,再想想我自己,平時(shí)雖然讀了很多節(jié)約時(shí)間的名言警句,也立志要節(jié)約時(shí)間。比如今天我計(jì)劃好了要早點(diǎn)回家做作業(yè),可以節(jié)約出的時(shí)間來讀書?墒且换氐郊揖凸懿蛔∽约,眼睛老往電視上看,心里象:“反正都還有那么多的時(shí)間,先看一會兒電視再做作業(yè)吧!沒想到一看竟看到了六點(diǎn)多,直到媽媽叫我吃晚飯。等吃完晚飯,做完了作業(yè),都已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了,最終也沒有看書。現(xiàn)在想起來,我就慚愧得無地自容。

          古往今來,許多有志之士,都把時(shí)間視為金錢。魯迅先生雖然只活了56歲,但是他恪守“時(shí)間就是生命”的格言,拿著筆同敵人戰(zhàn)斗了30年。在他后10年中,他除了校對古書、譯書、為幾部長篇著作搜集素材之外,還抱病寫了500篇雜文。時(shí)間在魯迅先生的手中,放出了無限光輝!

          現(xiàn)在,我才真正領(lǐng)會到高爾基所說的“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最輕易被人忽視而又最令人后悔的,就是時(shí)間”這句名言的真諦。

          而今邁步從頭越。讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章后,我要珍惜時(shí)間,趕在時(shí)間前面,爭分奪秒。

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇6

          時(shí)間匆匆,我與姥姥已多年未見我無法忘記她。我希望回到過去與她常伴。

          姥姥離開得早,但我卻無時(shí)無刻不在想念她。記得上小學(xué)時(shí),姥姥每天都在拿一把椅子放在門口帶著她的眼鏡,抱著一盒子毛線坐在那開始干她認(rèn)為有意義的事。陪著她的還有姥姥帶回來的一只小貓,她邊織毛線邊和小貓打趣。路邊有一輛車,一個(gè)人走過她還會摘下眼鏡去瞧瞧。老老這么一坐呀!就是一上午。我放學(xué)后,每次都會悄悄站在門邊,然后取下姥姥。雖然她已經(jīng)習(xí)以為常,但每次都還配合我。我記得還會在姥姥不注意時(shí)悄悄拿著她毛線的一端跑著去拉很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),姥姥追不上我,每次都說:“你看看你這孩子!

          姥姥還會讓我跟她一起下地干活她拿著大鋤頭,我拿著一個(gè)小鏟跟她去挖菜。走在路上她總會對我說:“咱們今天去挖甜苣菜,這個(gè)東西可是只在我們這兒才有,別看它是野菜,但卻是好東西!钡搅酥,她會教我挖野菜,可我總是挖不好,總能把根挖斷。姥姥教我,可嘴里念叨的,還就是那兩句話。

          我喜歡跟姥姥待在一起,有朋友來找我總是會拒絕。姥姥她會教我做事。她不僅手藝活做得好,而且體力勞動她也可以。我最喜歡和她種菜:辣椒種這里、白菜種那里。劃分好之后就開始了。姥姥長長的管子接很遠(yuǎn)的地方來澆水,我會用手抓住管子,然后一伸手就淋了一身,我就對著姥姥笑。我會幫姥姥拿種子,她說:“你分不清楚的,我來吧!”可我哪聽!一溜煙就跑回去了。

          后來,就漸漸長大了,能夠回去陪伴她的時(shí)間會越來越少了。有一次聽到爸爸對奶奶說姥姥得了一種病,可能會不記得有些人或事。聽到這兒,我的心像繩子吊起來一樣,請爸爸帶起去看看姥姥一眼。在路上我想:萬一姥姥不記得我了,不記得我們兩的事了那怎么辦。∵想著一定不能哭,不能給她壓力。

          可是一見到姥姥,頓時(shí)大哭,孩子你怎么了?“你還記得我嗎?”我哭著對她說:“孩子我忘了誰也不能忘了你呀!”孩子我心里的大石頭終于落地了。就這樣姥姥在走之前沒忘記我,我多想一直陪在她身邊,每天給她講故事。

          現(xiàn)如今,姥姥去世已經(jīng)有很多年了。我有時(shí)想起她,眼角不由自主的流下淚花,我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在那一刻,讓我多陪陪她。姥姥的一言一行永遠(yuǎn)留在我的心里。

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇7

          時(shí)間,正如莎士比亞所說:“在時(shí)間的大鐘上只有兩個(gè)字,現(xiàn)在!睕]錯(cuò),時(shí)間就是這樣,它不會等你。

          我想生命大概是對時(shí)間最好的詮釋吧。那晚,曇花一現(xiàn),剛好印證了時(shí)間的珍貴與變化。

          曇花,有月下美人之稱。它那含苞待放的花骨朵正處在那寧靜的夜色下。純白色的花瓣與黑夜相映襯,更顯曇花的獨(dú)特的冰肌玉骨,我至今無法忘卻那初見曇花時(shí)的驚艷,溫柔的月光傾斜撒在它身上,微風(fēng)輕輕拂起,它輕盈地展開,花瓣緩緩綻放,好似落入凡塵的仙子,美得不帶一絲雜念。它立在枝頭上,好似在靜靜俯視周圍的景物,它的美和生命只在剎那間綻放,卻讓這一瞬間定格成永恒。

          待微風(fēng)慢慢消逝,曇花也將離去了,它的花瓣伴著溫柔的月光緩緩落盡,最終在這夜色里收盡了所有的芳華,曇花一現(xiàn),卻落進(jìn)了人的思緒里。

          我突然憶起曾經(jīng)讀到的曇花的花語——剎那間的美麗,一瞬間的永恒?粗巧⒙涞幕ò,它凋零了,便不可能再回到枝頭;那淡淡的花香仿佛還在駐留著它來過的痕跡。

          時(shí)間不正像這一現(xiàn)的曇花嗎?一旦離去了,剩下的只有記憶,不可能回到從前,去改變那個(gè)時(shí)候發(fā)生過的事情。你必須在此刻的時(shí)間去做該做的事情。只要現(xiàn)在好好珍惜,盡自己努力,待憶起時(shí),覺得不辜負(fù)便好。時(shí)間在慢慢流逝,我們也在迎來自己的未來,只要不負(fù)當(dāng)下,就好。

          曇花落了,可是我心里的時(shí)間之花開了。

          “時(shí)間會刺破青春的華美精致,會把平行線刻上美人的額角,它會吞噬稀世珍寶、天生麗質(zhì),沒有什么能逃過它橫掃的鐮刀!彼裕阋煤冒盐宅F(xiàn)在,而不是讓時(shí)間等你,因?yàn)闀r(shí)間從未停下。

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇8

          靠在沙發(fā)上昏昏欲睡,周圍的光線昏暗,茶幾上擺著熟悉的飲料。這個(gè)情景多么的熟悉,甚至就是記憶中某一個(gè)角落的情景的復(fù)制。我忍不住開始幻想,仿佛回到過去的某個(gè)時(shí)刻。抬頭看一眼茶幾上的雜志,撿起地上摔開的搖控器的電池盒,一切仿佛都是在昨天。

          我大駭。但日歷顯示的是現(xiàn)在時(shí),我終于變得平靜。如同電腦游戲那樣,因?yàn)樽哌^的地圖通過某種途徑可以到一個(gè)特定的地點(diǎn)。而這個(gè)場景為什么會在日復(fù)一日、年復(fù)一年的生活中留在我的大腦,并且好像比朋友還熟悉。我無奈,我無法找到正確的答案,只好重啟。于是我回到清醒又現(xiàn)實(shí)的世界。這種情形對我來說已經(jīng)不少見了。坐在桌前,吃著剩飯,走在街上,有時(shí)突然會有一種似曾相識的感覺,就像以前什么時(shí)候真的來過這里。做同樣的事,想同樣的事,感覺自己是不小心在時(shí)間的繩索上一下松了手,直跌到一個(gè)過去時(shí)。

          繩索?形象了。我坐在沙發(fā)上又浮想聯(lián)翩,我們每個(gè)人每天每時(shí)都是跟一條繩子在一起運(yùn)動,只不過有人是拉著繩子走,有人是被繩子拉著走,有的人死抱著一點(diǎn)堅(jiān)守,有的人不斷攀行而已。我之所以回到過去,就是因?yàn)槲乙徊恍⌒乃闪耸,原本的運(yùn)動速度和與繩子相對靜止使我滑落一點(diǎn)直到重新抓緊。我想:是該把繩子打個(gè)結(jié)的,可以做一個(gè)手腳的支撐點(diǎn)。但它只用于縱行上攀的人,好讓這個(gè)暫時(shí)的終結(jié)成為繼續(xù)上行的起點(diǎn)。一旦上行了許多,就打個(gè)結(jié),至少不會回到開始的處境了。橫行的人就不用,他年復(fù)一年停留在一個(gè)平面上,不做任何上升,又不愿上升。他所停留的高度就只是一個(gè)無窮大的結(jié),將他束縛在那里。慢慢轉(zhuǎn)圈子吧。真正懂得前進(jìn)的人,前進(jìn)一定的距離后,可能會設(shè)路程碑,但不會大興土木,造什么“紀(jì)念堂”、“榮譽(yù)碑”,他不會把繩上掛的證書、獎杯背在身上成為負(fù)擔(dān),而是將時(shí)間連同往日的榮光系死,成為繼續(xù)前行的基礎(chǔ)。將過去踩在腳下,才能攀到更高的將來。

          從時(shí)間的倒流想到時(shí)間的結(jié),我的聯(lián)想能力可以成為病癥了。但它至少使我明白:要想爬得更高,就得踩得更實(shí);要想踩得更實(shí),就要拋棄許多東西,將其截止在過去。把過去打個(gè)結(jié),說“到此為止”,才能重新從腳下的高度上升。

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇9

          時(shí)間,又仁慈,又無情!

          天地間最無情的要數(shù)她,然最仁慈的亦是他。他是誰?他是我們最熟悉的,又是我們最陌生的時(shí)間,熟悉的是他與我們生生世世相伴,陌生的是我們并沒有真正把握住他。

          相信沒有一個(gè)人敢站出來說自己的一生中充分利用好每一分每一秒。上至杰出人物,下至平民百姓,沒有一個(gè)不是懊惱時(shí)間的飛逝。

          童年時(shí),時(shí)間在嘻嘻哈哈中流過,在蕩秋千時(shí)飛逝。常常慨嘆時(shí)間的停滯,迫不及待地想快高長大,成就一番輝煌的事業(yè);年輕時(shí),奔放的心向往著網(wǎng)絡(luò),向往著外面的花花世界,熱衷于新奇游戲,荒廢了學(xué)業(yè),然后嘗到了“白了少年頭”的悲哀,庸庸碌碌地過完了一生。歲月就這樣平淡無奇地滑過,把一個(gè)個(gè)今天變成過去,把一個(gè)個(gè)未來變成今天。

          時(shí)間,你珍惜他,把喝咖啡的時(shí)間騰出來,他就會給你相應(yīng)的回報(bào)。你漠視他,把吸取知識的時(shí)間用來談情說愛,他就會在你人生的紀(jì)錄里留下空白的一頁。

          一個(gè)人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天——已經(jīng)過去了,一去不復(fù)返了;今天——它也正在你的腳下,分分秒秒地縮短:明天——是未來,是希望,它正在向你召喚,向你招手。

          我們不應(yīng)該嘮嘮叼叼地詛咒或者懷念過去,后悔不該做的事,懺悔又懺悔。我們要以昨天為奠基,吸取昨天的經(jīng)驗(yàn),為今天創(chuàng)造輝煌!今天,是一個(gè)新的開始,需要我們前進(jìn)。富蘭克林說過,“今天是人生唯一生存的時(shí)間!币虼,我們要把握好今天,不然,再美麗的今天也只能化為昨天了。當(dāng)時(shí)間存在時(shí),要抓緊時(shí)間,因?yàn)楫?dāng)時(shí)間過去,便沒有了時(shí)間。明天,是未來,是生命的希望,是令人向往憧憬的。我們無法把握。唯一能做的只有把握今天。

          雖然“一寸光陰一寸金”,但是“寸金難買寸光陰”。他留給世人“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”、“莫等閑,白了少年頭”、“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲”等名句,敲響了虛度年華的警鐘。

          光陰似箭,歲月如梭。不要把遺憾留在歲月的記事本上。不要在人生的最后時(shí)刻才來慨嘆時(shí)間的流逝。

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇10

          未來是白紙,時(shí)間便是墨水,等待我們?nèi)ネ磕。不論白描,還是細(xì)描,是工筆花鳥,還是水墨山水,是中國風(fēng)骨,還是中西合璧,都等著我們?nèi)?chuàng)造。

          記得有一本書《我的成功可以復(fù)制》,爭論頗多。的確,萬事萬物都在改變,時(shí)間在向前奔跑,看似在“我”的時(shí)間里,強(qiáng)行插入別人的“子丑寅卯”,顯得那么不搭調(diào)。但同時(shí),許多事并未隨時(shí)間而褪色。百人之道可益人,千人之道可成人,萬人之道可大人。在我們的時(shí)間里,我們有個(gè)性,有自己的色彩,但并不排斥對我們有益的經(jīng)驗(yàn)。前人之鑒,后人之師,這并不相悖。這便如春有桃、夏有蓮、秋有菊、冬有梅一般,雖然花有千般嬌容,卻總歸在合適的季節(jié),方才會盛,總遵著些常理,這桃不會有蓮的模樣,便是如此。由此可見,成功可以復(fù)制,也不可復(fù)制。

          我們的時(shí)間,我們?nèi)我馔磕,也總歸要有幾分規(guī)矩、幾點(diǎn)約束。畫梅有梅的風(fēng)骨,畫桃有桃的嬌媚,總歸是要有的。

          但時(shí)間在向前飛奔,我們也不能落后,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,新時(shí)代也要有新氣象。“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王”,人要向著目標(biāo)前進(jìn),不可為一些“常理”拉了后腿。適度師古,中庸之道不正是如此?

          人生之路,有各種色彩,也不能為了成功,而執(zhí)念于此,畫些梅蘭,也要有些鳥獸蟲魚,方顯得生動。無心插柳柳成蔭,踱步林中,找?guī)仔╅e適,說不定,更另有幾番所得。我們的時(shí)間,很長,很久,也很短,很急。有太多需做之事。但若只是這樣,為了一些目標(biāo),而放棄、忽視一些外物,又與鳥獸何異?欣賞那蓮花之盛,也不可脫了那葉,離了那湖,否則便會顯得蒼白。

          未來是一張白紙,任時(shí)間任意涂抹。我寧愿步行,也不會去坐火車、汽車。我要任意遨游,不要有軌道,不要有道路。但有時(shí),坐上一段汽車、火車,也是好的,那不斷向后的風(fēng)景,也是好的。要渡江海,便要有船;要飛上天空,也需借力飛機(jī)!败Q而望矣,不若登高之博見”。在那美麗的圖畫中,有些屬于過去,有些屬于現(xiàn)在,有些屬于未來,更有些,屬于永恒,這便是生活。屬于我的時(shí)間,不一樣,也有些一樣。

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇11

          當(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈搏才歷歷可見……

          粽香柏木,葉落無聲,剛出爐的粽子端放在面前,感受到粽香仿佛隨著嗅覺感官瞬間直達(dá)心窩,眼眸之中墨綠色的粽葉葉尖還沾點(diǎn)著滴滴清水,顯的是那么疏影橫斜水清淺,微微轉(zhuǎn)頭望向窗外,耀眼的'陽光立刻迎面而來,雙目開始有些發(fā)疼,猛地抬起左手遮擋在雙眼的面前想要避開,但陽光依舊順著手指之間的細(xì)縫投射在眼眸中。

          順著光源,映入眼簾的仿佛再也不是那熟悉的墨綠色粽葉,呈現(xiàn)出的卻是屈原眼神之中的那憤慨與不屈,他的眼眶之中似乎泛起了一絲淚水,吸了一大口空氣稍稍把眼淚憋回去了一些,眼睛直直的看著眼前湖面,我突然意識到了什么,猛的伸手想要抓住他的衣袖,衣衫卻飄灑的劃過指間,隨后便見他跌落湖中的那一瞬間的釋然與解脫……

          待我緩過來的瞬間便發(fā)現(xiàn)眼中的淚水因?yàn)檫@剎那間的幻想而肆意的流淌在臉頰上,雙手開始微微顫抖,輕撫去臉旁的眼淚,拿起一個(gè)粽子,緩緩的解開白色的繩,剝開青色的葉,就像解開了心中的結(jié)一般,心,開始舒緩下來。

          糯軟的米飯搭配著早已燉爛的肉塊,入口即化,香甜的味道瞬間在口中綻放,眼淚再次不受控制的落下,放下手中的粽子,眼底閃過一絲疲倦以及痛苦,便從椅子上緩緩起身,隨著起身的動作椅子發(fā)出輕微的響聲傳入耳中,站在窗前,玻璃上仿佛倒映著對方那面無表情的臉龐,就這樣,直入心底,右手手指早已向內(nèi)彎曲形成了拳頭狀,嘴巴張開,大口大口的呼吸空氣,猛地低下頭微微瞇上雙眼想要平復(fù)一下自己那激動的情緒,左手緊緊抓住自己胸前的衣服,衣服因用力的抓捏已經(jīng)開始皺起,隨著時(shí)間的推移,我慢慢的緩沖過來,眼角的淚水也早已被抹去,但心低的傷痛卻會一直殘留……

          窗外的歡聲笑語,小孩臉上的微笑是那么的幸福,大人們分享著自家的喜事,一切的一切都是那么的其樂融融,也在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我這個(gè)節(jié)日是快樂幸福的,可是……為什么我卻感受不到?一絲一毫都沒有……

          看著眼前才剛出爐的粽子,閉上雙眼,此時(shí)此刻的粽香在身旁卻顯的如此飄渺……

          我想你了,真的,回來吧……

          求你……

          我的葉,早已為你落盡。

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇12

          魯迅曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!币婚_始我一直不太清楚這句話真正的含義,直到最近發(fā)生的兩件事情,我才開始理解這句話。

          這學(xué)期我上五年級了,要開始為小升初做準(zhǔn)備了。我參加了各種競賽和補(bǔ)習(xí)班,周末被塞得滿滿的。面對著一個(gè)接一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班和迎面壓來的扎堆作業(yè),我感覺永遠(yuǎn)都不能完成這些困難的任務(wù)。更何況在參加這些補(bǔ)習(xí)班之前,我就已經(jīng)很忙了。

          但是,都報(bào)了名,并且媽媽說這些都對小升初有好處,因此只能把時(shí)間抓得更緊了。爸爸媽媽和我一算,現(xiàn)在只有中午抓得不是很緊。往常中午,我都是悠閑自在地彈古箏,彈完睡午覺,F(xiàn)在,只能舍棄古箏和一點(diǎn)睡覺的時(shí)間,換成做題。每個(gè)中午的時(shí)間變得寶貴了,我打算做英語學(xué)而思和PET備考班這些基本不需要人幫的作業(yè)。雖然我依然覺得壓力有些大,但感覺內(nèi)心總算舒坦了許多。

          第二天,我立刻開始執(zhí)行自己的計(jì)劃。一開始,我覺得題目有些多,但我一專心,這看似挺多的作業(yè)也慢慢完成了。從此,每天中午,我都會按計(jì)劃執(zhí)行,每次阿姨叫我睡午覺時(shí),我當(dāng)天的計(jì)劃也完成了。就這樣,一天又一天,扎堆的作業(yè)越來越少,一個(gè)星期后,我雖然沒有全完成這些本來看似完不成的作業(yè),但至少完成了大半部分了。我樂滋滋的。當(dāng)我下次再遇到時(shí)間緊、任務(wù)重的事,就知道該怎么擠出時(shí)間處理了額,也就不會那么擔(dān)心了。

          按照上面的經(jīng)驗(yàn),我還真解決了我找不到時(shí)間抄老師布置的作業(yè)的苦惱。以前,我抄作業(yè)總感覺時(shí)間很緊,經(jīng)常抄不完,令我十分苦惱。后來,我看到史心荷也是像我上面那樣利用零星時(shí)間解決了這個(gè)問題,她總是一等到老師抄了作業(yè)要求、發(fā)了登記本就開始抄,每節(jié)課間抄一點(diǎn),實(shí)在抄不完就第四節(jié)課之后抄接著抄。我想:“我也可以試試呀,如果成功的話,那問題不就解決了嗎?”之后,我總是盡可能地在課間抄老師已經(jīng)寫出來的所有作業(yè),不行就中午放學(xué)后接著抄。雖然有時(shí)中午可能會出來有些晚,但通常不會晚于12點(diǎn)10分。這樣,我抄作業(yè)的問題就解決了,而且有時(shí)很早就抄完了所有作業(yè)要求。

          是啊,時(shí)間是擠出來的。魯迅的這句話給了我解決時(shí)間緊任務(wù)重的難題,我永遠(yuǎn)都不會忘記。

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇13

          我們每一個(gè)人的生命都是有限的。我們平均每個(gè)人的壽命也就七八十年。有些人卻認(rèn)為現(xiàn)在還年輕,還有時(shí)間去揮霍,但真到老時(shí),就真的一去不復(fù)返了。

          現(xiàn)在不好好珍惜時(shí)間,到老時(shí),時(shí)間當(dāng)然也會棄我們而去,到懂得了什么叫“一寸光陰一寸金,寸金難買是光陰”的時(shí)候,就晚了。到時(shí)候就算你有再多的錢也沒有時(shí)間再去揮霍了。當(dāng)你還在用你的時(shí)間,去打游戲,用的時(shí)間去干一些,沒有任何意義的事時(shí),你就會發(fā)現(xiàn),時(shí)間過的真的很快了。

          很多人都想成功,想有很多的錢,想成為大老板,但為什么到最后也沒有成功呢?那就是因?yàn),在你最需要努力的時(shí)候,你卻在那里浪費(fèi)時(shí)間,將最寶貴的時(shí)間放在那些無所謂的事上,沒有一個(gè)人生來成功,那些成功的人就是因?yàn)樵谖覀冊谕嫠5臅r(shí)候,默默的付出,在用他的時(shí)間成就他以后的人生。你現(xiàn)在可以現(xiàn)在用你的時(shí)間,盡情的玩耍。但到了以后,不要羨慕那些成功的人,因?yàn)樗@得的成功是他用努力換來的。是在你盡情玩耍的時(shí)候,人家已經(jīng)在努力的把握每一分鐘。

          年輕的時(shí)光真的很容易過去,你現(xiàn)在不努力,到你想努力的時(shí)候就已經(jīng)成為徒勞。你要相信你現(xiàn)在的努力,對不會白費(fèi),要想以后的人生不再懊悔中度過,那就從現(xiàn)在開始把握每一分鐘,每一秒鐘,將時(shí)間合理安排,安排好我們的時(shí)間,安排好我們的目標(biāo)。為了我們的目標(biāo),從現(xiàn)在開始珍惜每一分鐘,每一秒鐘,光陰一去不復(fù)返,我們能做到的只能珍惜我們現(xiàn)在的每一分每一秒,不要以為你還很年輕,其實(shí)人的一生真的很短暫,你不好好把握,轉(zhuǎn)瞬即逝。

          我們過去的時(shí)間再也不會重來,我們的一生也不會重來。

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇14

          雷巴柯夫曾經(jīng)說過,用“分”來計(jì)算時(shí)間的人,比用“時(shí)”來計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多五十九倍。分秒必爭的人,最終總是王者。

          一寸光陰不可輕,放棄了1分鐘的時(shí)間來做無聊的事情,對自己來說,那是一種慢性自殺,每小時(shí)一分鐘,你的生命,就會這樣被扼殺。

          我最崇拜的人,就是魯迅。佩服他的“橫眉淚對千夫指,俯首甘為孺子牛”,更崇尚他的“生命是以時(shí)間為單位”。

          魯迅的成功,在我看來,沒有一丁點(diǎn)運(yùn)氣的成分,完全靠的是他那個(gè)最重要的秘訣。他在12歲在紹興讀書的時(shí)候,他的父親正患有重病,他的兩個(gè)弟弟年紀(jì)又太小,不懂事,所以,那時(shí),魯迅既要上學(xué),又要在當(dāng)鋪藥鋪之間回蕩,還要幫助母親干家務(wù)活,真的可以說是忙不過來了,根本不可能有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來進(jìn)行游戲。他可明白這點(diǎn),為了不影響學(xué)業(yè),他只能在別人玩的時(shí)候?qū)W習(xí)。

          “哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在學(xué)習(xí)上的。”這句話一直在我的耳邊回蕩,蕩漾。

          天才是99%的汗水,1%的靈感換來的。愛因斯坦的這句話,也告訴了我們天才是靠努力來的,努力靠的是什么?還不是分秒必爭的精神?光陰似箭。人的一生實(shí)在是太短暫了,沒有時(shí)間再來讓你磨蹭了,還不趕快幡然醒悟,你的明天就快要過去了!

          你在和時(shí)間開玩笑,但是它卻對你很認(rèn)真。

          美國人認(rèn)為,時(shí)間就是金錢。但在魯迅眼里,時(shí)間就是生命!浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間,等于慢性自殺。

          在魯迅的心中,最討厭的,就是那些自稱自己十分用功,但是卻整天東游西蕩,不務(wù)正業(yè),成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短,也不知道在干什么的人。如果,在他工作的時(shí)候,有人來找他閑聊閑逛的,就算是他最好的朋友,他也會毫不客氣的說:“你又來了,難道人生對于你來說真的這么無所事事嗎?”

          現(xiàn)在,會去真正關(guān)注時(shí)間的人屈指可數(shù),似乎金錢就是萬能的,用所有時(shí)間來換金錢之后想用盡畢生得來的金錢,再去換那1年,幾個(gè)月,甚至幾天的人,根本數(shù)也數(shù)不過來,臨死之前,回想過去,想要想起自己做過的有意義的事,卻一件也沒有。一輩子的時(shí)間,只換來無盡的遺憾,這又能怎么形容呢?這個(gè)世界,把金錢看的最重的人,把房子車子當(dāng)成富有的人,只能用兩個(gè)字來形容“庸俗”!

          魯迅先生,是一個(gè)分秒必爭的人,更是一個(gè)以“秒”來計(jì)算時(shí)間的人!

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇15

          生命的意義是什么?這個(gè)問題是很多人身處精神絕境時(shí)最渴望得到回答的問題,然而生命的意義就是意義的意義,意義的意義就是生命。

          生命的意義就是眼前看見的世界,你的感覺,你的意識。你可以通過視網(wǎng)膜感受物體反射的光線,透過鼓膜的共振感受物體產(chǎn)生的振動,大腦可以存儲你的記憶。古人類通過不斷進(jìn)化獲得了遠(yuǎn)超其他生物的腦容量,以及最重要的——清晰的意識。感受到周圍物體對自身的影響,然后影響周圍的物體,包括周圍的人。

          可你影響不了時(shí)間。時(shí)間,一個(gè)與宇宙共存的無形之物,看似遙遠(yuǎn)卻近在咫尺。說它和宇宙一樣大,可它又沒有實(shí)際的質(zhì)量。所謂的悖論因它而起,哲學(xué)和物理學(xué)不斷向它發(fā)起挑戰(zhàn),愚昧地想探尋它所有的他們所不知的事物,所有有意識,能思考的人都做過這樣的嘗試,最后都以走神或放棄告終。智慧生物永遠(yuǎn)不會探究出創(chuàng)世神留給他們的所有未知問題的答案,少知道一些東西也不會影響它們的生存。

          時(shí)間和生命是有聯(lián)系的。一個(gè)人有意識的一生就是一個(gè)時(shí)間。其實(shí),稍微往深處一點(diǎn)思考,有學(xué)問的人說,人也是動物,是由古猿進(jìn)化而來的,生老病死是世間常態(tài),反正最后都是死。宗教信徒說,人的身體里駐著靈魂,人死后,靈魂一般不會消散,而是進(jìn)入地獄之類的世界,做點(diǎn)什么事,再失去記憶,化作孕婦肚里的胎兒,開始新一輪的人生。有學(xué)問的人說后者是迷信,是不可能存在的。

          不然。我們誰都不知道我們生前發(fā)生了什么,死后又會怎樣。你的意識一形成,屬于你的時(shí)間便開始了。一個(gè)人有意識的一個(gè)生命就是一個(gè)時(shí)間,這就是為什么生命的意義就是意義的意義,意義的意義就是生命。你所做的每一件事都是你的時(shí)間所制定好的,你無法違抗,更無法改變,哪怕是所謂"穿越時(shí)空,回到過去",都是命中注定。

          我們現(xiàn)在要做的,就是善待自己的生命,和時(shí)間。因?yàn)樯鼉H此一次。不要抱怨自己遇到的挫折,也不要盲目炫耀自己的成功,因?yàn)槿艘簧龅降拇煺酆统晒κ冀K成模糊的一比一比例,正所謂"天下大勢,合久必分,分久必合。"

          善待時(shí)間。

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇16

          “嘀答——嘀答——”,時(shí)間,總是不留人。古人們總會用“一眨眼”來代表時(shí)間速度之快。雖然時(shí)間過得很快,悄悄就流失了,但給人們的時(shí)間都是一樣的,有人可以成為有用的人,有人卻成為無所事事的人,而這兩者之間的差異就是會不會“善用時(shí)間”。

          世界瑰寶——詩劇“浮士德”,長達(dá)一萬二千一百一十一行,作者歌德為什么會有這樣如此驚人的成績?原因之一就在于他非常珍惜時(shí)間,把時(shí)間看成自己的最大財(cái)產(chǎn)。他在一首詩中寫道:“我的產(chǎn)業(yè)多么美,多么廣,多么寬!時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田地是時(shí)間。”歌德是這樣說的,也是這樣做。他把一生中的一鐘頭當(dāng)六十分鐘用,從不浪費(fèi)一分一秒,直到一八三三年二月二十日,這位近八十四歲的老人在臨死前還伏在桌上專心致志的寫作。

          著名的科普作家凡爾納每天早上五點(diǎn)鐘起床,一直伏筆寫到晚上八點(diǎn)鐘。在這十五個(gè)小時(shí)中,他只要在吃飯時(shí)休息片刻。當(dāng)他的妻子來送飯時(shí),他搓搓酸脹的手,拿起刀叉,很快填飽肚子,抹抹嘴,又拿起了筆。他的妻子關(guān)切的說:“你寫的書已不少了,為什么時(shí)間還抓得那么緊?”凡爾納笑著說:“你聽過莎士比亞的名言嗎?放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會放棄他!痹诜矤柤{的一生中,他寫的科幻小說加起來足足有七百多萬個(gè)字,是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!一些感到驚訝的人就悄悄地詢問凡爾納的妻子,想打聽凡爾納取得如此驚人成就的秘訣。凡爾納的妻子坦然地說:“秘密嗎?就是他從不放棄時(shí)間!

          翻開歷史記錄簿,從古至今的偉人不都是這樣?懂得善用時(shí)間,實(shí)力慢慢超越他人,成為留名千史的偉人。所以,善用時(shí)間吧!它會在那短暫的人生中,綻放出最亮麗的光澤,不是嗎?

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇17

          時(shí)間,一個(gè)多么抽象的物體,就在我寫東西的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)過去,也許正如朱自清的《匆匆》里寫的那樣。在我們所做每一件事的過程,時(shí)間都已經(jīng)悄悄地流逝過去了。在秒針過去這一秒而邁向下一秒的中間的間隔、停頓的那一剎那,你才能用自己的腦子去思索一下,時(shí)間,這東西到底是什么?

          我覺得《十萬個(gè)為什么》這本書寫了時(shí)間的流逝,地球早晚都會慢慢地死亡的?茖W(xué)家估計(jì),地球的生命只有40億—50億年。你有沒有想過,50億年是多么一個(gè)漫長的數(shù)字啊!人類只能一百歲左右,是不可能見到地球毀滅時(shí)的狀況的。

          人類死后,只會變成一堆堆的白骨。在這里,我們還要回到地球滅亡的那一剎那。

          原本上一秒,充滿生機(jī)與活力、生機(jī)勃勃的地球,在下一秒鐘,太陽突然急劇膨脹、爆炸,強(qiáng)大的力量將你硬生生的撕碎。尖叫聲、哭泣聲、絕望聲充斥著整個(gè)地球,回響在地球的每一個(gè)角落。

          在地球上平平靜靜、和和諧諧生活著的人類,突然滅絕,包括地球。眨眼間過后,自己、其他的人、動物、昆蟲、建筑物……一切東西,將不存在于整個(gè)太陽系。甚至,連有著“生命之球”的地球也會滅亡,而這一切的最終的結(jié)果,只能歸咎于時(shí)間。我并不知道我寫的文章是不是跑題,但我知道,在幾十億年或幾百億年以后,人類、動物、植物,甚至地球,都會在太陽的爆炸中滅絕。

          那時(shí)的人類是不是已經(jīng)長生不老了?他們能否在這次劫難中活下來?如果能,實(shí)屬萬幸,那如果不能,宇宙中唯一一顆有著生命的地球就從此消失了呢?人類的命運(yùn)何去何從?地球的命運(yùn)何去何從?太陽的命運(yùn)何去何從?這一切只能探索。

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇18

          每一朵花都在和時(shí)間賽跑,要快一點(diǎn)成為春天。每一粒沙都在和時(shí)間賽跑,要快一點(diǎn)成為一個(gè)新世界。每一分每一秒都快樂無比,每一分每一秒都唉聲嘆氣,我在和時(shí)間賽跑。

          記得那時(shí)一個(gè)20分鐘的課間,我們剛上完一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)作業(yè)是寫《黃岡小狀元》。我心里想;到底是和史博研他們打排球呢?還是現(xiàn)在寫數(shù)學(xué)作業(yè)呢?我冥思苦想,一直拿不定主意。突然我想到林清玄說過;我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管這幾步很小很小,如果持之以恒,作用卻很大很大。于是,我鐵了心,要和時(shí)間賽跑一次!早點(diǎn)做完它,就比別人快一步。我埋頭做起了黃岡小狀元,專心地完成每一小題,不肯放過一分一秒,到了下一節(jié)課,老師說,這一節(jié)課是自由課,于是,我又開始爭分奪秒的寫起黃岡小狀元,不一會兒,我就把黃岡小狀元做完了,離下課還有半個(gè)小時(shí)。我激動的想:太棒了!我跑贏時(shí)間了!我跑贏時(shí)間了!我把剩下的半個(gè)小時(shí)作為復(fù)習(xí)其它功課的時(shí)間,而有的同學(xué)還在寫數(shù)學(xué)作業(yè),有的同學(xué)在浪費(fèi)時(shí)間,還有的同學(xué)在抄別人的題。不過我跑贏時(shí)間了!就在專心致志的復(fù)習(xí)功課。魯迅說過時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!

          以后我就時(shí)常做時(shí)間賽跑的游戲。有時(shí)我和自行車比誰跑得快;有時(shí)別人二十天才能讀完的書,我十天就讀完了;有時(shí)別人一分半才能寫完的口算題卡,我一分鐘就寫完了;有時(shí)別人四十分鐘才能寫完的卷子,我二十分鐘就寫完了。每次跑贏時(shí)間,心中就充滿了喜悅,因?yàn)槲易隽藭r(shí)間的小主人。

          小鳥在嘰嘰喳喳的叫,樹在擺手,仿佛都在為我喝彩,都在表揚(yáng)我跑贏了時(shí)間。我,要不斷地和時(shí)間賽跑!不斷穿過泥濘的田路,看著遠(yuǎn)處的光明。

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇19

          一天放學(xué)后,我回家路上穿過一條小巷時(shí),我遇見了一位神秘老人,他慈祥地對我說:“我是時(shí)間老人,我今日與你有緣相見,可以帶你去次未來世界。”我一臉驚愕,他笑著說:“孩子,趕緊做出你的選擇吧!”我猶豫了一下,說:“我要穿越去20年后!痹掃沒說完,我就感覺如失重一般,墜入了一個(gè)時(shí)空隧道中。

          當(dāng)我睜開眼睛醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己正躺在一條小巷陰暗的角落,一旁坐著那位神秘的時(shí)間老人。老人見我醒來,不等我對他提出任何問題,便悄沒聲兒地消失了,只剩下我孤零零一人。

          我走出小巷,來到了一家服裝店,只見店中的服裝數(shù)不勝數(shù),有女士們夏天穿的裙子,有男士們冬天穿的棉襖,可奇怪的是每件衣服胸口前面都有一個(gè)三角形的透明石頭。我向店員詢問,店員告訴我,胸口前面的三角形石頭是能量石,當(dāng)你必須要某種動物的能力時(shí),只要集中注意力想象那種動物就可以變成那種動物,而能量石可以供你變身,當(dāng)能量石中儲存的能量用光,變身時(shí)間也就結(jié)束了。

          我走出服裝店,看見路上有一只蜥蜴,我剛想走過去,只見一個(gè)人高喊:“這兒有只蜥蜴,我們快抓住它。”突然一群人拿著網(wǎng)子一蓋,把蜥蜴抓住,帶走了。我問一個(gè)圍觀者,他們?yōu)槭裁匆ヲ狎,他說近年來科學(xué)家們?yōu)榱俗鰟游锬芰Ψb,拿許多動物做實(shí)驗(yàn),但結(jié)果往往是實(shí)驗(yàn)失敗,動物犧牲。聽了這話,我默默地嘆了一口氣。

          夜幕降臨,正當(dāng)我愁睡在哪時(shí),一個(gè)聲音突然出現(xiàn):“醒醒!”睜眼一看,母親的面孔出現(xiàn)在我的面前。原來現(xiàn)在已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)候,剛剛只是一場夢而已。

          這次的時(shí)間旅行,我懂得了科技是把雙刃劍,我們只有小心謹(jǐn)慎地把握這把劍,讓科技與自然保持平衡,才能讓世界更加美好!

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇20

          有一個(gè)女孩,很討厭學(xué)習(xí),作業(yè)也總是漏洞百出。她的爸爸媽媽認(rèn)為她前途渺茫,就不再管她,任她到處闖禍。

          有一次,女孩嫌上學(xué)無聊,就又一次曠課去逛街。她在商場里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,始終也拿不定主意買什么。就在她逛了很久的時(shí)候,一位老爺爺把她拉到一邊,說:“孩子,我是時(shí)間老人,你不能荒廢學(xué)業(yè),繼續(xù)這樣的話,你的人生會很悲慘!

          “切,”女孩不屑地:“這世界上沒有什么妖魔鬼怪,也沒有什么的神仙,我看你倒是該去神經(jīng)醫(yī)院檢查一下!薄八懔耍妥屇憧匆幌履愕奈磥戆!蹦俏焕蠣敔斠矝]有生氣,平靜地說。

          頓時(shí)女孩感到一陣天旋地轉(zhuǎn)。眼前閃過一個(gè)個(gè)畫面,她不禁驚呼道:“天哪!”畫面中女孩后來迷上了電腦游戲,她的父母早已對她失望透頂,所以就沒有再管她。女孩沉迷于電子游戲這個(gè)神奇的世界,徹底荒廢了學(xué)業(yè),本來一周還只是幾天不上學(xué),后來一個(gè)月也不見得能去幾次學(xué)校,再后來的課她壓根聽不懂,死活不去學(xué)校了。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼初中三年就過去了,中考要到了,試卷出來了,可女孩什么也看不懂,只好隨手亂填。成績出來之后,沒有一所高中要她,她的父母實(shí)在受不了,把家搬走了,只給女孩留下了房子和一筆五十多萬元的存款。女孩也沒在意,肆意揮霍著家產(chǎn),不到一年就把那五十萬花得精光,沒錢吃飯了,她開始著急找工作,這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)自已什么也不會,在這個(gè)廁所清潔工都是高中學(xué)歷的時(shí)代,沒人會要一個(gè)初中學(xué)歷的人。她只好賣掉房子勉強(qiáng)維持生計(jì),最后只能以行乞?yàn)樯聠蔚厮涝诖蠼稚稀?/p>

          突然,女孩從夢里醒過來,四處張望也沒看見那位老爺爺?shù)纳碛,心想:幸虧剛才只是一場夢,但是我不能重蹈覆轍。女孩從此努力學(xué)習(xí),長大后成為了一名成功人士。

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇21

          有時(shí)候,我總是聽到別人后悔沒有珍惜時(shí)間,抱怨時(shí)間不夠,但是有了第一次教訓(xùn),我可以更加珍惜時(shí)間。

          那次,我的感覺很深。當(dāng)時(shí),考試臨近了,學(xué)生們拼命復(fù)習(xí),像敵人一樣戰(zhàn)斗的我悠閑地玩著,看著學(xué)生們努力復(fù)習(xí),想著啊你能這么學(xué)習(xí)嗎?不是普通的考試嗎?考試前這樣看能得到100分嗎?考試的時(shí)候,同學(xué)們都拿著筆寫,我也拿著筆,看了第一題的題目,我想這個(gè)地方應(yīng)該填什么算了,還是先填空吧?吹降诙䝼(gè)天空,我變傻了,這句話是怎么寫的?以前我沒有復(fù)習(xí),對我來說,這些題目就像天書一樣?纯雌渌瑢W(xué)。有些人在冥想,有些人還在繼續(xù)寫。這給我?guī)砹撕芏鄩毫。最后,我也硬著頭皮勉強(qiáng)做了。考試結(jié)束后,同學(xué)們討論考試題目,看到大部分同學(xué)歡呼雀躍的樣子,我的心就像刀一樣,看到有些同學(xué)失望的樣子,我的心情變得輕松了。

          這時(shí),我的同桌她興奮地對我說:喂,看你失望的樣子,考試怎么樣?你知道嗎?這次好像是對的。她說,哼!怎么樣?不是考試嗎?如果我以前有時(shí)間復(fù)習(xí)的話,可能比你強(qiáng)。當(dāng)我說這個(gè)時(shí)候,她立刻反駁道:你還說,我們都在復(fù)習(xí),但你很懶。為什么沒有時(shí)間?時(shí)間是人一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D出來的,不是說有就有,沒有就沒有。只要知道如何利用每一分鐘,就能成功。

          我暫時(shí)被她無話可說。的確,每次想認(rèn)真復(fù)習(xí),心都會不安地移動,中途放棄。其實(shí),人的一生很短,時(shí)間也不多,但也有掌握時(shí)間的人。有些人浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間變長,莎士比亞說:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。所以,我們必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,珍惜生命。

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇22

          時(shí)間是什么?

          時(shí)間對不同的人有不同的意義。

          不同的人,不同的理解。

          雙腳打在地上,發(fā)出啪的聲音。剛開門,就沖到電腦前。背著書包,也沒放下,打開游戲,玩了。整個(gè)人都想直接沖進(jìn)去。母親關(guān)上門,對他一目了然。低頭嘆息,又跟著搖頭。作業(yè)寫好了。母親關(guān)心的問題。太好了。他的頭也抬不起來,雙手跳在鍵盤上,好像快樂地停下來也不想停下來。母親的眼睛不再神采奕奕,突然眼睛變暗了。前途不光明,當(dāng)然不是母親。你有背書嗎?有!那個(gè)聲音很清楚。那你就不背了。晚上讀幾遍,明天背。他,再說話,也沒有注意到母親的眼睛。它的眼睛充滿了失落、困惑和失望。

          他的后果可想而知,那一定是臨時(shí)抱佛腳。我腦子里跑出了一系列問題為什么不珍惜時(shí)間?是因?yàn)闀r(shí)間太多了嗎?他認(rèn)為時(shí)間是玩游戲。

          時(shí)間,不管是什么扶手,它都可以向前沖,不受任何控制。但是,時(shí)間在他身上變成了無關(guān)緊要的事情。但是,這是對時(shí)間的看法。那也是另一個(gè)。

          他早上接待客人睡到四五點(diǎn),睡覺時(shí)連衣服都不脫,他起床后不穿衣服也節(jié)省了時(shí)間,他上學(xué)時(shí)給自己刻了字早。他去藥店買藥,家里的工作也在他的肩膀上。他不亮就起床,做家里的事,去當(dāng)鋪和藥店,急忙去補(bǔ)習(xí)班上課。

          有人說他很厲害,有人說他是怎么做到的他是誰?他是誰?他說:時(shí)間就像海綿里的水,想擠的話,總是有。作者魯迅。

          時(shí)間是寶貴的,在你不經(jīng)意間,他向前溜走了。

          朋友們,一起節(jié)省時(shí)間吧!一起呼吁珍惜時(shí)間,做有意義的事情。

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇23

          有人說有三樣?xùn)|西永遠(yuǎn)追不回來:射出去的箭,說過的話和過去的時(shí)間。我覺得不完全如此。射出去的箭,我們可以拾回來;而說過的話,我們可以宣布作廢。只有時(shí)間,我們是真真正正永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地追不回來了。

          可以說,時(shí)間是一把鋒利無比的小刀,它可以把原本豪不起色的石頭變成雄偉壯觀的雕塑,但是,它也可以將其毀壞。在勤勞者的手中,這把鋒利的“小刀”會助他打出一片天地;但是這小刀一旦在懶惰的人手中,它只會給懶惰者留下一縷縷白發(fā)。時(shí)間是世界上最公平的,它不會多給予別人,也不會少給予別人對待任何一個(gè)人都是公平的。要從時(shí)間那里得到智慧,還是白發(fā),就只能看自己選擇了。

          當(dāng)你在津津有味地看電視時(shí),專注得盯著電腦游戲時(shí),時(shí)間早以從手指間悄然流過,但是你卻一無所獲,時(shí)間沒有給你留下任何東西;相反,你在紙上認(rèn)真地列著算式時(shí),拿著書本專心致志地品讀的時(shí)候,時(shí)間同樣從手指間流過,時(shí)間卻讓智慧充滿了你的頭腦。

          有人說:留戀過去,不如奮斗將來。留戀過去只會讓我們原地踏步,寸步難行。也不可以空想未來,空想只會讓我們沉浸在夢想中。而應(yīng)該好好利用現(xiàn)在的時(shí)間為將來奮斗。最重要的時(shí)間,就是現(xiàn)在!它之所以重要,是因?yàn)樗俏覀儸F(xiàn)在擁有的時(shí)間。

          平常人只會消磨時(shí)間,聰明人則會利用時(shí)間做出一番轟轟烈烈的事情來。當(dāng)太陽剛剛升起的時(shí)候,你是否已精心策劃過這一天要怎么樣安排?當(dāng)太陽落下的時(shí)候,你回想這一天你又干了什么。

          一分一秒雖然少,但是它構(gòu)造了時(shí)間。只要善于利用的時(shí)間,樣也可以干出好成績。

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇24

          二十年后,我如愿以償?shù)爻蔀橐幻H負(fù)國際盛名的音樂家。我遠(yuǎn)離自己的故鄉(xiāng),在遙遠(yuǎn)的國度間來回漂泊,雖然這種漂泊的生活非常痛苦,但卻令人快樂無比,因?yàn)槲覑畚业囊魳贰?/p>

          終于,我有了自己的第一個(gè)假日,我異常興奮,急匆匆地買好飛機(jī)票,踏上了回家之路。

          至今的故鄉(xiāng),變得那么美麗、繁華;t柳綠、芳香四溢、碧波蕩漾、流水潺潺,絡(luò)繹不絕的人群走在華美至極的街道上,閃耀的燈光、優(yōu)美的音樂,讓人覺得這里是遠(yuǎn)近聞名的大城市。

          歸回故鄉(xiāng),心中本是高興異常,但這時(shí)一個(gè)朦朧畫面浮上了我的腦海。這是我的故鄉(xiāng)嗎?那刻著我友情見證的槐樹在哪?那充滿著詩情畫意的小石頭路在哪……這里,還是我那充滿回憶的故鄉(xiāng)嗎?這似乎是一個(gè)我從未來過的地方,顯得那么陌生,一點(diǎn)也沒有原來的面目了,連跟我一起出國的司機(jī)也在懷疑是不是走錯(cuò)地方了。

          一路上,人們頻頻向我點(diǎn)頭,我以微笑表示回答;氐郊伊耍覞M懷期待地顧首盼望著。這時(shí),已經(jīng)成為著名畫家的姐姐帶著她的兒子興沖沖地迎了出來。一看到我,她便興高采烈地跑過來緊緊地?fù)肀е。我詳裝抬頭看著天,不愿讓激動的淚水滴下來。小家伙看到我,高興地喊了起來,拎著我的包,滿眼期待地看著,我會心地笑了,抱起他拉著姐姐上了樓。父母親已年過花甲,見著久別的我,早已眼含淚花,久久擁著我不肯放開。這時(shí)我驚訝地發(fā)現(xiàn),我遠(yuǎn)離家門時(shí)送給母親的化妝盒里竟然裝滿了愛的千紙鶴,更讓人驚奇的是那個(gè)盒子沒有一點(diǎn)灰塵,姐姐說:“你媽天天小心翼翼地擦試那個(gè)盒子!蔽衣牶,眼眶都濕潤了。此時(shí),我覺得欠母親的實(shí)在太多了;貞浲拢饦、風(fēng)箏……寄存了我太多的回憶,令我終生難忘。

          二十年后的今天,我感觸頗深。

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇25

          花開花落,時(shí)序更替,一轉(zhuǎn)身,便是匆匆數(shù)十載。人生不過百年,時(shí)間在臉上打磨出的痕跡,是歲月的見證。

          “也許時(shí)間再給我一次機(jī)會,我定會努力拼搏。”流浪漢的內(nèi)心話語,也許時(shí)間再給我十幾載,我定當(dāng)不負(fù)父母所望,勇敢的追尋目標(biāo),這是我對時(shí)間的囑托?山K究,所有的也許只會是也許,時(shí)光不會從來,能夠把握的,僅僅是充滿著憧憬的未來。

          人生苦短,這是千古以來人人得知的道理,而又因?yàn)槿松亩虝海l都想用短暫的生命拼搏出閃亮的光輝不負(fù)自己一生的汗水。

          歲月不留人,時(shí)間看似無形,卻又無處不在,在我們的等待中消逝,在我們的奮斗中消逝。在不經(jīng)意間一點(diǎn)一滴的悄然飛遠(yuǎn)。

          我曾經(jīng)在書上讀過這樣的一句話:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間!钡拇_是的,時(shí)間平凡簡單,卻又能輕易扼住命運(yùn)的喉嚨。在不同人的世界,時(shí)間的定義并不相同。

          在有限的生命中獲得更高的價(jià)值。每一個(gè)生命段中都有他必須完成的任務(wù);小時(shí)候,幼小的我們?nèi)蝿?wù)是好好學(xué)習(xí),為了擁有不平庸的生命;青年時(shí),則要拼搏事業(yè),為明天寫下光輝的一筆;到了中年時(shí),有了家庭,必須扛下生活的重?fù)?dān),為家庭撐起一把保護(hù)傘,這樣的一生,即便到了老年,又有什么關(guān)系。至少經(jīng)歷過,擁有過別人奢望卻又得不到的記憶,一生,也便無悔。

          也許我已經(jīng)沒有能夠揮霍的時(shí)間,但至少,我還年輕,還有美好的未來等著我,為了不平庸的生命,為了不悔年少,必須珍惜每一分鐘努力奮斗,勝利在前方招手。

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇26

          如孩童般陷入那些早已塵埃落定的年華里。往事的音符徘徊在那些伴花凋謝的年華中,一瓣一瓣的心碎,再隨著歲月的風(fēng)愈合。夢里,又是曾經(jīng),那些夢里的陽光,斑駁的灑落,蓋滿了那些落寞綻放的花朵,奪目攝魂的閃耀著,一直閃過我的青蔥歲月,閃過這三年最后的大風(fēng)大浪。然后,追隨著流年的腳步,尋找自己的歌聲去了。往事如同孩童般叫嚷,它想摘下天上的星辰,卻不知,天空中的星辰也在歲月的沖刷中香消殆盡。

          回首。

          陽光放肆的春天,卻有一種“春至未至”的淡然憂傷。那些燦爛的年華就在我不住的玩耍中匆匆流逝,連回頭的機(jī)會也沒有,就著樣消失得無影無蹤。流走的是時(shí)間,流不走的,卻是永遠(yuǎn)的記憶沉湎。于是,時(shí)間在三年最后的炎熱里便顯得特別耀眼了。踏一地燦爛陽光,踏一地姹紫嫣紅,鋪滿陽光的小道上突的顯得陰沉起來。再回頭,看到的已不是那些飄著純白云朵的天空,也不再看到那些鋪滿生機(jī)的綠地。飛鳥掠過天穹,它們也只是唱著,那首明媚憂傷的《流年》,回蕩在這段已逝去的青澀季節(jié)里,一圈圈的蕩漾,綻放……

          年華。

          春暖,花開,一切很自然的進(jìn)行著,只是那一縷無可替代的年華變得愈發(fā)的美麗了。沒有陽光的春天不再單純得可愛,只是盲目的耀眼,那些關(guān)于青春,關(guān)于單純的童話也一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝,空余一絲留念,久久不能釋懷。偶而站在靜謐的陽臺上,撫摸著那些從我指間悄然溜過的年華,油然而生出一聲嘆息,很輕,很輕,化在過往的流年里,淋漓盡致的散落。爬滿青苔的年華就像一支陳舊的歌曲,唱著唱著,就涅磐在它璀璨的光芒中,追隨著時(shí)光匆匆的腳步,消散在下一個(gè)年華路口。

          忽然,我的窗里射入一道黃昏。

          流年似水,轉(zhuǎn)眼的空隙,已是三年……

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇27

          看看日期,1月21日。數(shù)數(shù)日子,只剩三天了。三天一過,你便離。

          前晚,我們難得一路回家。記得分別時(shí),你牽著我的手,傷感道:“我們說好不分離,要一直一直在一起!笔,一點(diǎn)點(diǎn)分離。我表面笑而不語,心中卻波濤兇涌。

          轉(zhuǎn)身,緩緩踏上臺階,低聲唱道:“就算與時(shí)間為敵,就算與全世界背離……今夕何夕,青草離離。明月送君千里,等來年,秋風(fēng)起。”唱完,已經(jīng)熱淚盈眶;仨,只剩下無盡的黑夜與燈火的落寞璀璨。

          突然想起近日,由于期末一天天臨近,生活節(jié)奏也是越來越快,起床、上學(xué)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、睡覺,這五步曲占據(jù)了我的一天——二十四個(gè)小時(shí)。我連,與朋友交談的時(shí)間都沒有;蛘哒f,是我不愿意分出那么一丁點(diǎn)時(shí)間給你。

          其實(shí)這周,你找了我不下五次。而每次,我都以“我要好好學(xué)習(xí)”拒絕了你我玩耍的要求。有時(shí)還會因?yàn)槟愦驍_了我學(xué)習(xí)對你發(fā)火。漸漸地,你從每節(jié)課間都會來找我玩變成了無急事不找我。我似乎做錯(cuò)了什么。對不起!假若,這一周可以重來,抱歉,我依舊會選擇復(fù)習(xí)這條路,但不會沖你發(fā)火了。我這么做究竟是為了什么?我也不知道。

          其實(shí),我在周三的時(shí)候便發(fā)現(xiàn),你不會主動找我玩了。當(dāng)時(shí)手上正在解一道數(shù)學(xué)題,也就沒有顧及你。難得看見我手中沒有課本,你來找我,我卻告訴你:“快考試了,你也好好復(fù)習(xí)吧!”然后去找自己的學(xué)習(xí)搭檔一起復(fù)習(xí)。其實(shí),我之所以這么告訴你,只是因?yàn)橹雷约豪渎淞四,怕你傷心,才讓你用?fù)習(xí)打發(fā)這段我不會陪你的時(shí)光。

          眨眼間,已到周日。你說,我要怎么補(bǔ)償你?才能讓我的良心得到慰藉。

          “大雪求你別抹去,我們在一起的痕跡……”

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇28

          我一直在想,我這樣抽象的存在人們是如何看待的呢?在很久很久以前,大家日出而作日落而息的悠哉生活,我似乎并不重要,天天都聽到有人想著法子打發(fā)我。沒人來記錄我,我悻悻地邁著規(guī)律的步子走遠(yuǎn)了。后來,人們從日晷、沙漏中漸漸的注意到了我,我照樣不緊不慢地走著,只是夜晚在意我的人漸漸多了,再后來,家家墻上掛著鐘,人人手上戴著表,太空上也配上了精準(zhǔn)的原子鐘……

          “媽媽,媽媽,我什么時(shí)候才能長大?媽媽,媽媽,我想長得比你還高!”我走著走著,忽然被這稚嫩的童聲吸引,原來是一個(gè)小女孩仰著頭不停地問媽媽,臉上寫滿了迫切。我笑笑不語,踱著步子越走越遠(yuǎn),稚嫩的童聲漸漸變得成熟。

          那是個(gè)清脆的聲音“媽!我干不了那么多事,又是補(bǔ)課又是作業(yè),籃球跑步仰臥起坐一個(gè)不能少,一天的時(shí)間太少了不夠用!”我仔細(xì)一瞧,曾經(jīng)天真無邪的小女孩已經(jīng)初三了,我有些想笑,孩子,多年以前你可不是這么想的。一個(gè)柔和的女聲輕輕響起:“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總歸有的,好好利用自己的碎片時(shí)間,你會發(fā)現(xiàn)自己能干的事就多了,你要不試試?”原先清脆的聲音變得尖銳:“我又不是機(jī)器人,我需要娛樂,我也需要休息!”聽到這,我的臉頰微燙,我走得太快了嗎?“砰——”怒氣沖沖的摔門聲,我聽到了一聲無助的嘆息。

          我越走越遠(yuǎn),“碎片化”這幾個(gè)字頻頻入耳,我低頭仔細(xì)檢查了一下自己,幸好沒有變成碎片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見,那女孩在公交車上努力背單詞;午休時(shí)耳朵不閑著,聽著時(shí)政新聞;排隊(duì)買飯時(shí)也捧著筆記本,認(rèn)真復(fù)習(xí);傍晚時(shí)分籃球場跑道上也留下了她的足跡……

          其實(shí)我還是我從未改變過,我走得快慢只看你怎么安排。

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇29

          時(shí)間是什么?時(shí)間是金錢、是生命、是波濤洶涌的滾滾長江。一旦逝去,就一去不復(fù)返,白白浪費(fèi)時(shí)間,就等于“謀財(cái)害命”。

          只有珍惜時(shí)間的人,才能做出大成績。大學(xué)問家匡衡,家中沒有蠟燭,就在墻壁上敲個(gè)洞,讓別人家的光照在書上;書法家王羲之,為了把字練好,無論休息還是走路,總在想字的結(jié)構(gòu),揣摩字的氣勢,用手在衣服上劃著。著名的學(xué)者車胤,家里貧窮,沒有蠟燭,就抓幾只螢火蟲放在袋子里,將袋子掛起來,就有光,他便熬夜讀書,做出了一番大成績。他們都是珍惜時(shí)間,視時(shí)間為生命,抓住時(shí)間干出了大事業(yè)。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間比金錢寶貴,我們要珍惜時(shí)間,與時(shí)間賽跑。

          時(shí)間是不等人,一去便不復(fù)返。朱自清的《匆匆》:洗手的時(shí)間,時(shí)間從水盆里溜過;吃飯時(shí),時(shí)間從飯碗里溜過……當(dāng)我躺在沙發(fā)上看電視時(shí),時(shí)間從我眼前溜過了當(dāng)我在上課時(shí)開小差,時(shí)間從我腦子里溜過,很快,一天就過去了,而我,卻常常將時(shí)間白白浪費(fèi):起床時(shí)拖拖拉拉、吃飯時(shí)慢條斯里。當(dāng)我恍然大悟時(shí),時(shí)間已經(jīng)悄悄溜走,讓我懊悔不已。

          很多人都努力地想節(jié)約時(shí)間,但都只說不做。時(shí)間猶如海綿里的水,肯擠,就會有。吃飯快點(diǎn),節(jié)約五分鐘;走路快點(diǎn),節(jié)約五分鐘;穿衣脫衣快點(diǎn),節(jié)約五分鐘;上課不開小差,全神貫注老師講課……這樣一來,將有無數(shù)個(gè)五分鐘,積少成多,就會擠出許多時(shí)間。

          浪費(fèi)時(shí)間等于消磨時(shí)光。有首《明日歌》說得好:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!蔽覀儜(yīng)該珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,將空余的那些時(shí)間用來做有意義的事情,而不是碌碌無為,虛度光陰。

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇30

          時(shí)間是一條長河,它永不停息地奔騰。

          時(shí)間,隨處都在。身上穿過的小衣服和小褲子,一塊舊布……我認(rèn)為,時(shí)間在于一切,也逝于一切。

          一本練習(xí)本就是流逝的“時(shí)間”。曾經(jīng)一本嶄新的發(fā)亮的練習(xí)本到現(xiàn)在的一本毛毛糙糙的舊本子,那上面每一個(gè)卷了的邊,折了的角,破了的縫,甚至被撕裂又粘合的大口子……都是經(jīng)過筆頭的折磨,衣袖的摩擦,同伴的撕扯,桌面與書包的親吻等等,才會與之前判若兩樣!@一切都是時(shí)間的淘洗。

          一棵長在我家門口的石榴樹,上面掛著的兩個(gè)青石榴,雖不大,也沒多少子,但我十分喜歡它們。那是因?yàn)槲抑浪鼈儽澈蟮拿孛埽阂郧,?dāng)石榴樹開花結(jié)果之時(shí),它們一個(gè)個(gè)羞答答、紅艷艷,就像兩個(gè)準(zhǔn)備出嫁的小姑娘?墒侨杖赵略拢曷蛾柟,雨打風(fēng)吹,當(dāng)果實(shí)成熟時(shí),一切就不一樣了。一個(gè)身上傷痕累累,一個(gè)斑斑點(diǎn)點(diǎn),活像兩個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶。雖然沒有了之前的美貌與風(fēng)姿,但他們?nèi)匀贿种笞煜嗷バχ!@一切都是時(shí)間的磨煉。

          依稀記著,當(dāng)我還是牙牙學(xué)語的小女娃時(shí),媽媽用她柔軟如棉的手,輕輕地拉著我,摟著我,抱著我。一陣風(fēng)吹來,長發(fā)如絲般的拂在我粉嘟嘟的臉頰上,好香啊,F(xiàn)如今,長發(fā)已經(jīng)悄悄變成了齊耳短發(fā),時(shí)不時(shí)還會有銀線的裝扮。當(dāng)我繞著她活蹦亂跳時(shí),她還是那樣輕柔的拉著我,摟著我,抱著我,可我明明覺得出,那曾經(jīng)如棉的手什么時(shí)候已經(jīng)渡上了一層光輝!@一切都是時(shí)間的愛戀。

          時(shí)間,你是個(gè)神奇的東西,是個(gè)有魔力的東西。有的人可以領(lǐng)先時(shí)間贏大獎;也可以落后時(shí)間受懲罰,有的人可以選擇做時(shí)間的主人,合理安排時(shí)間;有的人也可以選擇做時(shí)間的奴仆。我不想做一個(gè)被時(shí)間遺忘的人,我要做時(shí)間長河里那個(gè)永遠(yuǎn)被記住的人。

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇31

          孔子曾說過“逝者如斯夫,不舍晝夜”,是的,不舍晝夜的只有時(shí)間,也許大家會說,還有河,可河流會被巖石所阻擋,時(shí)間卻不能。

          人的一生,從出生到死亡,我們也許有很多事沒去做,很多道理沒來得及想,便匆匆而去,那時(shí)間都去哪兒了?

          中學(xué)的心理老師曾和我們玩過一個(gè)關(guān)于生命線的游戲。首先拿出一張長方形的紙條,認(rèn)為自己能活到多少歲,就在紙上折幾次,寫上一個(gè)代表多少年的空格,再把小學(xué)生和中學(xué)生活的12年去除。再去除剩下的1/3,因?yàn)橐惶煊?/3的時(shí)間要睡覺,人生剩下的時(shí)間也就是在20年左右,更何況,現(xiàn)在有很多人生病,疾病種類眾多,再除去這些,我們剩余的時(shí)間又有多少呢?

          聽了心理老師的課,同學(xué)們都受益匪淺,老師問聽完這節(jié)課有何感想,一位同學(xué)回答道:“我現(xiàn)在得趕緊去寫遺書了”,同學(xué)們聽了哄堂大笑,而我卻陷入了沉思:其實(shí)人的一生,每個(gè)人的感想都是不同的,有的人虛度光陰,到臨死的時(shí)候才會意識到自己的生命是可貴的,有的人認(rèn)真學(xué)習(xí)長大,報(bào)效祖國,覺得一生過得非常充實(shí)。

          令我印象深刻的是那次,老師布置的作業(yè)很多,我只好認(rèn)命去寫。我當(dāng)天沒有花費(fèi)時(shí)間去玩兒,而是有空就寫作業(yè),我本以為這么多作業(yè)會寫到三更半夜,可這樣抓緊時(shí)間寫作業(yè),居然不到十點(diǎn)就寫完了,還余下了我看電視的時(shí)間!我很驚奇。

          第二天,好多人因作業(yè)沒寫完,被老師責(zé)罵。下課討論學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽說有一個(gè)人打游戲打了好久,而作業(yè)寫到五點(diǎn)都沒寫完。我不由得因?qū)懽鳂I(yè)寫的快而感到自豪,同時(shí)也明白了上了初中后,合理安排自己作業(yè)時(shí)間的重要性。

          時(shí)間就像流星在空中一閃而過,我們不應(yīng)該閑著懇求時(shí)間停留,而是應(yīng)該把握時(shí)間,讓時(shí)間為我們而停留!

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇32

          光陰似箭,每當(dāng)我虛度光陰時(shí),我便會想起一句話,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”所以一定不能將時(shí)間白白浪費(fèi)掉,所以要將時(shí)間用在合理的事情上。

          譬如,人的一天也就是太陽與月亮的一天。白天,太陽冉冉升起,將每一分每一秒都用在工作上,滋潤萬事萬物。夜晚,月亮來臨的時(shí)候,太陽便去休息,人差不多也要休息了。

          萬事萬物都是這樣,就連植物也是如此,日日夜夜,它們都是爭取長出粗壯的樹根;爭取結(jié)出新鮮飽滿的果蔬;爭取長出嫩綠的小芽。

          動物也是這樣,在奮力逃脫天敵的追捕時(shí),它們不僅在跟死神賽跑,也是在跟時(shí)間賽跑,早一點(diǎn)逃脫天敵的追捕,生存下來的希望也就越大。還有,作為父母,它們也會盡快為家庭與孩子提供食物,這樣才能將家庭的血液一代代傳下去。

          那時(shí)我對時(shí)間的理解還并不清楚,直到讀了《與時(shí)間賽跑》這篇文章后,我對時(shí)間的理解才變得逐漸透徹起來。

          就像半小時(shí)一樣,無論你做什么事情,這半小時(shí),總會在你聚精會神地干某一件事情的時(shí)候,像個(gè)小偷一樣偷偷溜走,關(guān)鍵是看你怎樣將這半小時(shí)用在適當(dāng)?shù)牡胤,才不會白白浪費(fèi)掉。

          就好比考試,在考試這個(gè)“戰(zhàn)場”上,有些人會很快地寫完,好為后面的檢查做準(zhǔn)備,而有些人則是慢悠悠地做著,總以為時(shí)間還很充裕,等到努力的時(shí)候也已經(jīng)晚了。

          一次考試上,我慢條斯理地做著試卷,總以為時(shí)間還多著。

          下課了,別的同學(xué)自信滿滿地遞上了自己的試卷,我卻愁眉苦臉地坐在座位上,試卷也沒做完。

          我讀著試卷上的那篇《與時(shí)間賽跑》,讀完后,我在那時(shí)才真真正正明白了“人生苦短,時(shí)光易逝”這個(gè)道理。

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇33

          眨眼間,小學(xué)生活就要過去了。如今的我已經(jīng)是六年級學(xué)生,很快就要告別小學(xué)生活,迎接我全新的初中生活,在這最后的一段時(shí)間里,我將珍惜我在小學(xué)里的每一分每一秒,并且努力學(xué)習(xí),為我的目標(biāo)而奮斗。

          改變不是從嘴上開始,而應(yīng)當(dāng)是從實(shí)際行動上開始。我將在每一節(jié)課上都會打起十二分的精神來聽老師講課,老師布置的每一個(gè)課后作業(yè),我也都會認(rèn)真努力的去完成。遇到學(xué)習(xí)上不懂的問題,我也都會去向同學(xué)或老師求教。努力做到攻破學(xué)習(xí)上的每一個(gè)知識點(diǎn),做好每一道題,做一個(gè)追求上進(jìn)的自己。

          我如今的目標(biāo)就是在小升初的考試中,考出了一個(gè)好成績,進(jìn)入自己喜歡的學(xué)校里開啟我的初中生活。這一個(gè)目標(biāo)是我最大的學(xué)習(xí)動力,以往我懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度在我明確了這個(gè)目標(biāo)后就一步步改正,F(xiàn)在的我很慶幸,我能夠明確了自己的目標(biāo),并且改正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,這些都讓我在這一個(gè)學(xué)期以來進(jìn)入了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。就連我身邊的朋友與同學(xué)都說我發(fā)生了很大的改變,這些改變都是為了我的目標(biāo)。

          每過一天,留給我們的學(xué)習(xí)時(shí)間就少去了一天,感受著時(shí)間飛快的流逝。在每天入睡前,我的心里都會反復(fù)的問自己,在這一天里你做了什么?你是否浪費(fèi)了時(shí)間?老師講課的時(shí)候,你認(rèn)真聽講了嗎?我會在心里,每天都重復(fù)的問上一遍,最后告誡自己在明天新的一天要繼續(xù)加油努力,珍惜每一天。

          現(xiàn)在我們珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)都是在為未來的自己而奮斗,我們?nèi)缃竦呐屛覀冊趯?shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的時(shí)候笑得開懷燦爛。希望大家都能意識到這一點(diǎn),做到珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

          時(shí)間優(yōu)秀作文 篇34

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。時(shí)間是一恍惚,就沒了。其實(shí)時(shí)間并不會沒有,時(shí)間也不會停止,只是我在為自己的一生,用時(shí)間來說事。當(dāng)然,我,并不知道自己一生到底有多長,可是,我卻覺得時(shí)間,實(shí)在是很容易就沒了。

          時(shí)間這東西,魯迅先生說擠一擠還是有的?墒聦(shí)上,時(shí)間是由不得我們的,時(shí)間像一臺冰冷的永動機(jī)?蔀槭裁磾D一擠還是會有的呢,我想,那是因?yàn)闀r(shí)間并不在于我們浪費(fèi)的空白,而在于我利用起來的,沒有辜負(fù)的時(shí)間。

          人是很難不浪費(fèi)時(shí)間的,很多閑是必要的,也是必然的,畢竟人不是機(jī)器,且就算是機(jī)器,也是要充電的。

          浪費(fèi)時(shí)間是一件太容易的事情,容易到我們總是不知不覺就忘記了時(shí)間的存在,也忘記了自己所在做的事情。就像我們拿起手機(jī),一玩就是兩小時(shí),卻也不知道自己具體干什么了?晌覀兛倸w是要在一生當(dāng)中,去做些什么的,做些讓我們覺得,不是在浪費(fèi)時(shí)間的事。

          宋代詩人朱熹說:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!蔽覀儾粌H僅是浪費(fèi)時(shí)間,我們更是在輕視時(shí)間。我們輕易將時(shí)間放過,歲月卻將我們粗糙的模樣,留到了最后。因此,不浪費(fèi)時(shí)間,不僅要知道自己浪費(fèi)了時(shí)間,還要讓自己明白,別輕視時(shí)間。

          時(shí)間的力量是強(qiáng)大的,讓人容顏老去,讓人身體漸弱,讓記憶變差,讓人心有余,而力不足。我們在太多的時(shí)間里,失去自己,也不肯清醒,我們在太多驕傲的日子里,忘記了時(shí)間的力量,卻僥幸自己被時(shí)間遺忘。人可以不畏懼時(shí)間,不畏懼老去,可人會不會遺憾,遺憾多年之后,仍舊一無所有,唯有時(shí)間還在身上留下痕跡。時(shí)間不會放過任何人,可若是任時(shí)間流過,時(shí)間卻不會因?yàn)橐皇聼o成的自己,產(chǎn)生一分一秒的誤差。

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