以時(shí)間去哪了作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的以時(shí)間去哪了作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以時(shí)間去哪了作文600字1
"門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花。"一邊聽著這首20xx春晚催淚神曲,一邊在曾經(jīng)的上學(xué)路上探索,可是兩旁的野向日葵早已不見,樹兒都蒼老了,我不禁感嘆:時(shí)間都去哪兒了?
昔日又矮又瘦的小學(xué)同學(xué),如今都長(zhǎng)得又高又壯。一樣的下課鈴聲,卻不似以往的美妙,反倒是有點(diǎn)傷感。小學(xué)時(shí)老師講課情景時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。還是那個(gè)操場(chǎng),卻沒有了我們的歡樂嬉戲時(shí)的影子。小學(xué)的情景仿佛還未走遠(yuǎn),我還沒來(lái)得及接受這突如其來(lái)的變化,它卻在匆忙間偷偷溜走了。我的時(shí)間去哪了?
父母的臉上怎么有了皺紋,無(wú)所不能的姥爺姥姥為何衰老了,他們得生日祝福聲如此讓人既高興又難過(guò),時(shí)間過(guò)了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大,我們的時(shí)間都去哪了?而我們又給他們回報(bào)了什么?
也許,看電視時(shí),時(shí)間從那閃爍的屏幕前閃過(guò)去;玩游戲時(shí),時(shí)間從花花綠綠的.游戲場(chǎng)景中飛過(guò)去;和朋友、兄弟姐妹的談笑時(shí),它是否又從眼前頑皮地跑著跳著過(guò)去了時(shí)間是如此的伶俐,從不絆倒,從不趴下,以至于我想捉住它時(shí),它卻像水一樣從我的指縫間溜走了。
我們一直在向前走,向終點(diǎn)前進(jìn),只想要結(jié)果,卻沒體會(huì)、珍惜過(guò)程。如果我們?cè)诼飞夏芡O聛?lái),享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間是如此寶貴,它在一分一秒的消逝。生活是美好的,重要的不是最后的結(jié)果,而是生命的過(guò)程。
20xx,我還是一名小學(xué)生,而今,初中都進(jìn)入尾聲,即將迎來(lái)中考。我不怕吃苦,我怕在庸碌的公交車上,怕在迷茫的眼神里,怕在單調(diào)的人生旅途中,傳來(lái)一聲:時(shí)間都去哪了?且讓我們,珍惜當(dāng)下,把握時(shí)間,不留遺憾,唯此足矣!
以時(shí)間去哪了作文600字2
“滴答滴答”時(shí)間就這樣流逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。我真想像《來(lái)自星星的你》中的都教授,可以暫停時(shí)間。我就可以干很多事。多好啊!在不知不覺中,時(shí)間流逝。我不禁算了起來(lái),我還有多少時(shí)間?幾十年;那我又能干些什么呢?我不能干什么。
正如朱自清先生《匆匆》一文中寫道:在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有匆匆罷了,只有徘徊罷了……時(shí)間就像一把沙,從你手中流逝,卻又那么無(wú)聲無(wú)息。我確實(shí)虛度了光陰。上課時(shí),我在乎的只有自己的那點(diǎn)小心思,無(wú)論是畢業(yè)考的重點(diǎn),還是難點(diǎn),我都不在乎。我到了第一次單元考試結(jié)果出來(lái)時(shí)才明白,我虛度了光陰,過(guò)去的成績(jī)也如時(shí)間一樣,一去不復(fù)返。唉,少壯不努力,老大徒傷悲。真是書到用時(shí)方恨少。
今年春晚上有首歌讓人潸然淚下!皶r(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”我聽了這首歌,發(fā)現(xiàn)媽媽都已經(jīng)熱淚盈眶,再看看媽媽的眼角和額頭,都已經(jīng)有了皺紋。媽媽以前的照片上,她白皙的臉上帶著明媚的笑容而現(xiàn)在的她變成了一個(gè)為家操勞的黃臉婆。
每天流連于菜市場(chǎng):“這個(gè)土豆多少錢?便宜一點(diǎn),兩塊。”每天都買我愛吃的菜。媽媽愛吃芹菜,因?yàn)橐驗(yàn)槲也荒艹,她也戒掉了。爸媽真是把所有的時(shí)間都用來(lái)愛我。雖然時(shí)間在流逝,但是愛卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。原本那個(gè)愛睡覺的老媽,為了每天監(jiān)督我吃藥,每天早起,我真感動(dòng)。她頭上的白發(fā),是愛與時(shí)間的見證。她不會(huì)說(shuō)我愛你,卻用時(shí)間和精力詮釋了什么是愛。
我想除了媽媽,老師是另一個(gè)讓我們感到慈母般的關(guān)懷的人。老師的桌子上永遠(yuǎn)是一大摞作業(yè)。就算批改作業(yè)疲勞至極,也不肯把時(shí)間用在休息上。我們的張老師,她經(jīng)常要去看醫(yī)生,卻從不缺課,她還利用自己的休息時(shí)間找學(xué)生談心。而我們最經(jīng)常看見的是她對(duì)時(shí)間的感嘆和頭頂?shù)脑S多白發(fā)。
啊,時(shí)間你都去哪兒了。我的時(shí)間,你可否停下你匆匆的腳步?
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