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【熱門】時間匆匆作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的時間匆匆作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時間匆匆作文1
人們總說:“日月如梭,光陰似箭!蓖瑢W(xué)們,時間真的有那么快嗎?或許,在你雙鬢斑白的時候,你就會這么想;或許在你身患重癥的時候,你就會這么想;或許,在你走向刑臺的時候......更會這么想?蔀槭裁捶堑门R死前才覺得時間的可貴與價值呢?時間飛逝一去不復(fù)返,悠悠時光需要我們牢牢地把握。
“時間就像海綿,只要你用力擠,總還是有的!边@是魯迅先生曾說過的一句話。細(xì)細(xì)品讀,我才明白了其中蘊含的意義。所以請不要再停滯在你那毫無用處的游戲上,把每分鐘,每秒鐘,都利用起來吧!那么你就可以有足夠的時間去做別的事了。那么你就可以把作業(yè)做好,可以看有益的課外書,可以與朋友一起做有意義的游戲等等。當(dāng)你把一切該做的都做好以后,再去做別的事心情會不會好很多呢?綜上所述,我也有此感悟。當(dāng)我在一本故事書上看到一個有關(guān)小豬的故事......
小豬已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,可它還是不肯勤奮起來。星期五一放學(xué)就飛奔出去玩,玩爽了就寫一些作業(yè)。星期六也是如此,星期日也是這般。小豬好開心啊,可當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)只寫了一點點的時候,它絕望了。因為現(xiàn)在的時間是晚上6:30分了。于是它便開始提筆瘋狂的寫啊寫啊,寫到半夜才寫完呢。第二天,老師嚴(yán)肅的批評了它,原因是它把交上來的數(shù)學(xué)作業(yè)寫成了語文的詞語摘抄。還好英語作業(yè)幸免于難。不過,還是被罵了。因為,它把字跡寫得十分潦草,老師看不清,很惱火。媽呀,那我豈不是翻版的小豬?只是比它好了多些罷了。
時光悠悠,波光明滅,泡沫聚散。時間它還在不停地走著、走著......讓我們珍惜時間,把握時間,不讓生命在僅有的時間中后悔而過。時間,滴答、滴答。它從不為誰停留,只是留給人美好的憶想吧。時間,扎根在我們心中永恒的神話。珍惜它,是給自己最好的禮物吧。
時間匆匆作文2
在人的一生中,時間是最多的,可也是最容易溜走的。因此,古人云“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”是啊,時間是寶貴的,是用金錢買不到的。冬天的大雁飛了,春天總會回來;今年的梅花謝了,明年的梅花還會再開;今年的柳枝枯了,明年還會再長。但是,昨天的時間走了,就再也回不來了。所以,我們一定要珍惜時間,呵護(hù)生命;我們一定要珍惜時間,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力攀登學(xué)習(xí)高峰。
在我國的古代,有許許多多的名人都非常的珍惜時間,他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。如:元朝著名的畫家、詩人王冕。他出身的家境非常的貧寒,家中根本無力供他上學(xué),于是他只能到一個姓秦的家中去放牛。但王冕時時刻刻都想著要發(fā)奮讀書,他每一次去放牛,都先借本書,然后帶在身上,每在休息的時候便拿出來認(rèn)認(rèn)真真地看書。功夫不負(fù)有心人,在他的刻苦努力之下,終于成為一代書法家、畫家。這就是古人珍惜時間,發(fā)奮學(xué)習(xí)的故事,當(dāng)然,我們現(xiàn)代的名人也有許許多多的珍惜時間的故事。偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅就是珍惜時間,發(fā)奮學(xué)習(xí)的榜樣。我清清楚楚的記著有一天,魯迅在家里幫媽媽多做了一點事,結(jié)果上課遲到了,老師就把魯迅嚴(yán)厲的責(zé)備了一頓。魯迅被責(zé)備了一頓之后,不但不怨老師,還決心安排出精確的合理的時間表。還在自己課桌的右角上刻了一個早字,從此以后,就再也沒有遲到過。魯迅珍惜時間的故事舉不勝舉,我們的名人魯迅還寫過許許多多的名人名言。如:莫等閑,百了少年頭,空悲切。我們的魯迅時時刻刻的提醒自己要珍惜時間,要努力的工作。因此,魯迅的一生是為人民服務(wù)的一生;魯迅時時刻刻的為人民著想,為祖國的革命事業(yè)著想。所以,魯迅為祖國的革命事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn)。
歲歲月月,朝朝暮暮;光陰似箭,日月如梭。時間是用金錢買不到的,所以我們一定要合理安排時間,時時刻刻的珍惜時間,發(fā)奮學(xué)習(xí)。不要等到老了以后,才后悔哦。同學(xué)們,光陰的的確確想把箭,“嗖”的一下,就沒有了。因此,我們一定要珍惜好時間,安排好時間。把握好時間,努力從今天開始。
時間匆匆作文3
時間還真是不等人啊!這么快,就已經(jīng)六年級了,一下子,從一年級的年少無知,成了六年級的成熟穩(wěn)重。
開學(xué)報到那天,我懷著激動的心情,來到了我們的新教室——6(4)班。見到那些分開了兩個月的好朋友,立刻走上前去給她們每個人一個久別重逢的擁抱。
很快,時針穩(wěn)穩(wěn)的指向了8點。我們?nèi)喽加X得很奇怪:都這個點了,章老師怎么還不來?我們的新教科書也沒人去拿。
于是,班長就叫我一起去拿教科書。可是,走到半路才發(fā)現(xiàn)一個重要的問題,教科書在哪里啊?正當(dāng)我們愁眉苦臉的時候,我們遇見了五班的金老師。我們就像抓住救命稻草似的,忙問教科書的位置,金老師告訴了我們位置,之后又插上一句:“就你們兩個女生是拿不動的,叫幾個男生來拿!庇谑牵荫R上跑回去“搬救兵”。
我沖教室里喊“幫忙搬書”,結(jié)果只有四五個男生幫忙,誒~大失所望!
我?guī)н@幾個男生去了搬書的地方,起初,大家都挑了比較輕的書搬運到教室。幾個來回下來,大家的體力逐漸透支。到最后,有好幾個男生都不知道哪去了,只剩下兩三個男生了,剩余的也就只有兩箱子的書和一疊教科書,由于男生先到了,他們就搬走了那疊教科書和其中一個箱子,我和班長只好搬剩下的那個箱子。
起初,有一位男生還好心跟我們換,可是我們拒絕了,因為我們要證明,女生比男生強!
剛剛開始搬的時候,覺得還好,不怎么重?墒,我們的教室在三樓,一路上少不了休息,到后來,我和班長的體力完全透支了,走兩三步就要休息一下,中途還有男生來嘲笑我們。就離教室只有兩三步之遙的時候,我們又休息了一下,最后,一鼓作氣,將那一箱子書運回了教室。
就在把書放在地上的那一剎那,我和班長的身體也因為體力透支而不受控制地倒在了地上,那樣子極為滑稽。
之后,我又兼顧了發(fā)書的任務(wù),把書都發(fā)送給大家。我的開學(xué)報到日,就在搬書中度過了?
到了第二天,我發(fā)現(xiàn)我的手酸的不行,連筆都拿不起來了,極度的酸,幸虧那一天放假,否則,我都無法面對我的開學(xué)第一天了!
總之,我的報到日可以用四個字來形容——又酸又累!
時間匆匆作文4
時光荏苒,日月交替。時間老人匆匆走過,給每一個人發(fā)放相同的時間。他是吝嗇的,從不給任何人多余的時間。我們坐在時間的列車上,一站又一站的風(fēng)景來不及仔細(xì)欣賞,就已經(jīng)離開,只能通過回憶慢慢回味。
父母--溫暖的`港灣
夕陽懸空,靠近湖面,余暉照耀著半邊天空,使之染上了夕陽的余韻。飛鳥歸林,為這幅畫卷增添了些許生氣。河岸一個小男孩在前方奔跑,不時還回頭望望身后臉上帶著微笑的父母,頑皮地臉上掛著天真的笑容,不知是不是夕陽的緣故,他的臉上金燦燦的。那時候的他認(rèn)為自己是全天下最幸福的孩子,未來無論遇到怎樣的風(fēng)雨,他都不會畏懼,揚起風(fēng)帆,架起船只,駛?cè)敫蹫。等待風(fēng)平浪靜時,必能重振旗鼓,再次揚帆,乘風(fēng)破浪,踏入未知的遠(yuǎn)方。未來確實如他所想的一樣,無數(shù)次的失利,讓他幾乎放棄,近乎無情地與父母針鋒相對,父母卻仍然微笑鼓勵,慢慢用愛去默默感化他。后來他終于明白,父母永遠(yuǎn)是那最溫暖的港灣。
夢想--力量的源泉
轉(zhuǎn)眼間,那個男孩已經(jīng)踏入初中的大門。新的起點,新的挑戰(zhàn),讓他感到前所未有的茫然無助,成績的下滑讓他更加的失落,在同學(xué)面前顯示的極為樂觀,內(nèi)心卻更為落寞。雖說努力可以讓人進(jìn)步,但每次下定決心,沒多久就煙消云散。他開始反思,我為什么努力,僅僅只為了成績的提升嗎?提升成績是為了什么?是夢想!皦粝雴幔俊彼腥淮笪,緊抓自己最后一根稻草,想起最初的夢想,認(rèn)清楚自己所前行的道路。撥開內(nèi)心的陰霾,帶著無盡的力量繼續(xù)努力。努力就像兩雙有力的翅膀,夢想則為之提供翱翔天空的力量。
時間匆匆不留意,我經(jīng)常幻想著可以重回從前,在次享受當(dāng)時的溫馨,但我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,心中帶著愛與夢想,懷揣著對未來的憧憬,迎接新的挑戰(zhàn)。
時間匆匆作文5
進(jìn)入我的時光相冊,畫面切到了去年大年三十。我和爸爸、媽媽來到老家農(nóng)村,炊煙裊裊,公雞和鳴,泥土氣息撲面而來,一切使人神清氣爽。剛跨進(jìn)奶奶家的大門,奶奶就驚呼著快步走過來,摸著我的頭說:“李欣回來了!又長高了呀,快和你爸爸一樣高了!更讓大家吃是聞訊趕來已上高職的兩個姐姐還比我低了一截。奶奶不停的念叨著:”這娃長得太快了,我們真的該老了!“
奶奶家墻上相框里:一個身穿花毛衣,頭戴小花帽,躺在襁褓里正掙扎著要坐起來的憨寶寶,不就是當(dāng)年的我嗎?看,她睜著圓溜溜的大眼睛,微張著小嘴,口水都快要流出來了……時光飛逝,這幅尊榮與當(dāng)前的我實在難以聯(lián)系起來。
翻過記憶的一頁,畫面中出現(xiàn)了一個高大的身影,那是一個父親,牽著一個兩三歲的小女孩兒。小女孩扎著兩只高高翹起的羊角辮,背著雙肩小書包……這不是爸爸帶我上幼兒園的第一天么?那天,爸爸一邊哄我說,幼兒園里有好玩的滑滑梯、蹦蹦床,一邊把我抱給了幼兒園老師。我哇的一聲哭了起來,揮舞著雙手拼命的抓住爸爸的衣領(lǐng)不放,爸爸猶豫了片刻就掙脫我的手逃走了。我越哭越傷心,眼淚像決堤的洪水不住往外涌,鼻涕都蹭在了老師的衣服上?墒堑搅讼挛绨职纸游一丶視r,我卻抱著老師的脖子遲遲不肯走……稚氣未脫的幼兒園已不覺遠(yuǎn)去,入園第一天的情景還歷歷在目。 日出日落,暑去寒來,楊柳枯了又青了,燕子去了又來了,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我的童年在題海里和高高的書堆旁一閃而過,過去的日子總是來去匆匆,忙忙碌碌。不知何時,白霜浸染了爺爺和奶奶的額頭,皺紋悄悄爬上了媽媽的眼角,當(dāng)年還在蹣跚學(xué)步的”丑小鴨“也像雨后春筍一樣躥的老高,變得亭亭玉立,成長為半大小姑娘,即將小學(xué)畢業(yè)上中學(xué)了。隨著升學(xué)日期的來臨,壓力和競爭的氣氛越來越濃,我每天早出晚歸,披星戴月,不敢有絲毫懈怠。時光啊,請你稍微放慢一點腳步,讓我再回味一下童年的溫馨,讓我多拾回一些童年的夢吧!
時間匆匆作文6
清晨,在睜開眼時悄然而到,日暮,在閉上眼時悄然流逝。時間總是太匆匆,當(dāng)你想要抓住時間時,卻發(fā)現(xiàn),時間在你的手中如流水般滑落。一睜眼,一閉眼的間隙,時間就留下匆匆的背影,讓你去追悔。
我總是哀怨時間的短暫,白天忙忙碌碌的工作,而到夜晚,總想利用時間去做些自己的事情時,卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)你忙乎著的時候,時間已經(jīng)匆匆離去,只留下第二天的凌晨在你的面前招手。
人生的短暫,總想與時間為友,希望他能給我更多些,可是,無情的,沉默的表達(dá),更讓時間在我的眼前總是停留的那么短暫,在清晨,迎著她的到來,在夜里,等候她的離開,而我卻只能在閉眼時回味他的身影。
人的出生,成長,到進(jìn)入社會,當(dāng)你剛剛認(rèn)識到自己的人身道路時,卻發(fā)現(xiàn)你已不再年輕,10950多個日日夜夜,在你想要更多時間的時候,卻發(fā)現(xiàn),你還能有多少個10950個日子。我想起朱自清的一句話來:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返?”
時間總是在與我們玩著捉迷藏,當(dāng)你好不容易追住到她的身影時,你卻發(fā)現(xiàn)那是遠(yuǎn)去的身影,你是再也無法追尋回來。想起秦始皇為什么要求尋長生不老藥,我想他也是哀嘆時間的短暫,要不他就有更多的時間去完成他的心愿,說不準(zhǔn)我們會看到一個比現(xiàn)在更加龐大的秦始皇兵馬俑。
回憶,為什么我們只能回憶過去,回憶過去美好的童年時光,當(dāng)你還在笑容滿面的背著書包走進(jìn)學(xué)堂的時候,充滿求知欲望的雙眼看著密密麻麻的書籍時,時間已經(jīng)瞬間過去,此時的你要面對生活的漂泊。清晨,當(dāng)你洗臉時,時間已經(jīng)在你的面容上悄然開始,夜里,當(dāng)你躺在床上翻看書本時,想要利用有限時間去獲得更多時,卻發(fā)現(xiàn)你必須睡覺,否則明天上班就要遲到。
每天我都在追尋更多的時間,而時間卻不給你任何的機會,就好像打吊針一樣,時間在那一滴滴的針?biāo)锵。?dāng)你起床時,當(dāng)你睡覺時,當(dāng)你吃飯時,時間都在流逝,你沒有辦法去追尋,等著你的只有第二天的到來。
聰明的,誰能告訴我?為什么日子一去不復(fù)返?
時間匆匆作文7
不知不間,已經(jīng)到了期末考試的時間了,我這才想起自己有太多的知識還沒有學(xué)會,有太多的知識沒有復(fù)習(xí),只是抱怨,時間它怎么走得這么快,驀然間它原來是這樣匆匆而過……
嘆息——
我惋惜日子太短,過得太快,惋惜自己沒有好好地學(xué)習(xí),青春年華難道就這樣被我給糟蹋了?然而,在嘆息中它就那樣不說聲“拜拜”就走掉了,時常讓我忘掉它的飛奔。
挑戰(zhàn)——
晚上,在學(xué)海中遨游,常常會遇到一些“攔路虎”,于是便竭盡全力攻克,但時常也從溜走,不僅讓我感嘆你太不近人情,為何不等我呢?于是便孤軍奮戰(zhàn),一直到深夜。一看表,它已經(jīng)指向十一點了。
慵懶——
我喜歡星期天呼呼地睡大覺,心情地享受那份懶惰,好像這也是一種心靈的超脫。星期天就應(yīng)該是我的時間,不必早早地起床上學(xué),但這種激情快樂的感覺總會讓我有些傷感,因為時間的失去。于是星期一常會聽見我的抱怨:為何時光匆匆過,我還有很多事情要做!唉,向前看,仿佛時間悠悠無邊,猛回首,方知生命揮手瞬間。它的走過,常給我一個警鐘,一個悔恨。
偷懶——
常常在努力地學(xué)習(xí),但是總覺得它是那么地單調(diào),便又想起 讓電視來豐富一下我自己的視野和那無聊的生活。或許這是我的借口,這也許就是偷懶吧!于是看到電視節(jié)目中的一個小情節(jié),便不知不覺被它吸引了,無意看了看表,已經(jīng)看了兩個小時了。難道是電視節(jié)目太精彩,還是時間不等人,還是自己的自制力太差?
朋友們,是否已經(jīng)看到時間的迅速,它就在不經(jīng)意間,不要嘆息昨天,不要展望明天,奮斗就從今天開始。珍惜時間吧,只有在珍惜中心靈才能體現(xiàn)出身邊的美麗,又何必讓迷失了你的眼睛?珍惜所的,才是真正的快樂!才是憐惜的詮釋!在珍惜中享受生活,享受生命。無疑是一種極大的快樂。
雖然時間匆匆而過,但不要像我這樣,感嘆時間太快,感嘆童年的時光不復(fù)存在。小心它在你的嘆息中走過。因為時光短暫,所以更應(yīng)該珍惜每一個美好瞬間,每一絲真誠的感動。讓我們的生命之屋絢麗多彩,希望你別更徘徊,別再遲疑,拼搏吧,心情地?fù)]灑我們的青春年華,給出我們生命中最優(yōu)生的風(fēng)景。
時間是世界上一切成就的土壤,時間給空想者以痛苦,給創(chuàng)造者以幸福——麥金西。
時間匆匆作文8
每一次邂逅朱自清的散文集,就不由自主地將頁碼落在《匆匆》。這是一篇感嘆時光匆匆,步履匆匆的散文。第一次讀是驚奇——朱自清將自己的才華都揮發(fā),為何還感嘆自己浪費了多少時間。第二次讀是反思——我是否也和分秒時間磨合,消逝.第三次讀是大悟——走向時間的高境界,不是反思與自責(zé),而是展望與行動!第四次,第五次……
對于這篇文章,我百看不厭,事實上,我也是重復(fù)著與朱自清一樣的動作。
自從上了初中,總遇上“兩頭烏”的效果每天總是盼著日出,催著日落,每天都重復(fù)著熟悉又陌生的行為?菰锏某踔猩钪鴮嵙钗腋械狡v不堪,正因為這樣,在緊張的45分鐘,總會情不自禁地出神,而令我魂牽夢繞的卻只是一些生活瑣事。
也是因為這樣,外婆總是嘮嘮叨叨的在我耳邊碎碎念:你渾渾噩噩是三年,認(rèn)認(rèn)真真也是三年,為什么不好好學(xué)完這三年,以后就可以舒服一點。繉τ谶@一類的話,我也很贊同,卻總是讓一次又一次的承諾飛往九霄云外。
不禁聯(lián)想起一道數(shù)學(xué)題,前面的內(nèi)容是:在一個公園里,有一對小孩,一對青年,一對中年,一對老人。然后后面寫了一些條件,讓我們求出各年齡段的年齡和。這似乎是一道很不相干的題目,但當(dāng)我拿到這題目就聯(lián)想了很多:在這個公園里,小樹變成大樹,年輪透著歲月,樹葉春夏秋冬循環(huán)凋落,一對兒童逐漸成長,度過了中年時期,伴隨著周圍的分分合合,熬入老年。既而頭發(fā)白了,背駝了……
這中間有幾個十年呢?我總會撥指估算,那人生又有幾個十年呢?這不能預(yù)料。
忽然想起小學(xué)的時候有一篇課文,一個男孩和太陽賽跑,日復(fù)一日,年復(fù)一年,卻仍不厭其煩地跑著,即使這是一個聽起來荒謬絕倫的事,卻給了我很深的的思考。
我想我已經(jīng)不止一次對我自己說一些類似珍惜時間的話,事實上像:光陰似箭日月如梭;少壯不努力老大徒傷悲之類的名言我也是倒背如流了。
時間也在我感嘆時光匆匆流逝,我也認(rèn)真思考過,時間真的如流水,一去也不再回頭了,我所能做的只不過是珍惜時間,做出行動,畢竟,人生短短數(shù)十載。
后記:燕子去了,有再來的時候就在無回首,徒望著時間落向天際,在彈指之間,沉淪海底,我只能說:時光匆匆,我要抓緊。
時間匆匆作文9
鈴鈴~~鈴鈴鈴~~下課了,我高興地跳起來了,哎呀!我的天啊!終于下課了。坐在沒有學(xué)習(xí)精神教室里的我就好像大海的小魚剛才從鯊魚的口中逃脫了一樣;班上的同學(xué)叫我出去玩,跳八間房;我說好,一會兒馬上就到,我再次感覺這樣好好,也說不上這是怎么回事,也就沒有想什么就跟上去了,我們往常都是在最高的樓上玩這個。我就上去了還沒有怎么玩,就聽見一個學(xué)生叫我:死胖子來玩天津北京上海不,我笑著說:好,玩!……我們玩得很開心,一會兒就聽見可怕的聲音;是那個在樓上,在干啥子!把我們可嚇壞了,因為是老師,我們最怕老師了啊。我們馬上就跑,它們溜得可真快,我也就去追趕它們的腳步,不知怎么回事怎么也追不上~~撲通~~我摔了一跤,下意識地抓住了床上的小護(hù)欄,眼睛一睜開才發(fā)現(xiàn)自己做了個夢啊。
時間不斷的流逝,眨眼之間已過去兩年,曾經(jīng)在校園里的笑聲,打罵聲,上課時,教室里的讀書聲,都一起參加過活動的攀比心。而現(xiàn)在只能回味,留在自己心底的只是已經(jīng)慢慢淡忘的回憶。流年不忘返,必須記住我們學(xué)習(xí)的時間有限的。時間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁。
時間去得也快,來得也快;在一個陳舊帶薪的年代里,早已換去了原來的面貌,迎接的卻是我們的新時代,回過頭來看時才發(fā)現(xiàn)再也找不回從前的記憶了,只有無盡的感慨和無奈;蛟S人生就是:青春去時不告別,老年來時不招手。
每天在時間里徘徊,猶豫,苦悶,幾個春夏秋冬里又有件事值得我們留念。常說:時間就是生命,生命就是金錢,金錢就是創(chuàng)造,創(chuàng)造就是完美的人生。來匆匆,去匆匆,就好像在播放一部電影一樣,去感受電音無限的季節(jié),音樂不會變。歷史的長河,青春的歲月,只有無限的消磨與重復(fù)。
去吧,看向世界,走向未來,XX青春無極限,加油。!
I miss you,my friend!
時間匆匆作文10
今天,我們學(xué)了一課《匆匆》,我想說,時間,你慢點走,可是,卻只是自言自語,時間不再等你。
我們沒讀過,一“匆匆”就擺在了眼前。莫老師下了講臺,走到了趙灝旁,而趙灝卻無法領(lǐng)會。挨個請完后,同學(xué)們回答了一個答案,那就是“時間過的很快!薄按掖摇彪m然擺在我們眼前,我們卻沒有真正領(lǐng)會。
開始閱讀了課文,閱讀完之后,同學(xué)們心里有了幾絲念想。屏幕上的問題是:“本文主要講了什么?”待我們回答完畢了,莫老師給了一個最佳答案:“時間的故事!焙芸欤覀冃闹芯痛蟾胖懒宋恼碌膬(nèi)容。莫老師告訴我們:“哪里可以看出作者怎么樣的心情?”話音剛落,我們的眼睛開始捕捉答案,司光道被莫老師叫了起來,司光道思索片刻后說:“可以看出作者非常悲傷,從‘我掩著面嘆息’中可以體會到!蹦蠋熛日埩怂竟獾雷,聽了聽張弛的答案,只見張弛手捧一本書說:“我讀出了傷感,從第二自然段中的最后一句可以看出!蹦蠋熕坪鹾苜澩瑥埑诘挠^點,要張弛把“傷感”寫到了黑板上。莫麗娜似乎按耐不住了,莫老師請了她回答,她信心十足地說:“我從第一自然段可以看出作者很無奈!蹦蠋熞步心惸劝汛鸢笇懥松先。而崔楚瑩也不甘示弱,莫老師也一致認(rèn)同了她的觀點。莫老師開話了:“好,接下來我們就來看看這篇文章想告訴我們什么!
隨著莫老師的話,我們的課進(jìn)入了第二階段。莫老師點播我們:“無奈、傷感、悲傷、無能為力,你們可以看出什么?”這時,羅子鍵接了話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”其實,這就是文章的宗旨。我此時此刻想:“時間可能流逝在眨眼間,可能在一個抽身,可能在一個回頭。時間就像飛流的瀑布,一瀉而下,永不再回流;時間就像嘩啦啦的流水,一流,永不再回頭!
時間就是一去不復(fù)返,錯過就沒了,珍惜匆匆的時間吧!也許,留你一個美好的回憶!
時間匆匆作文11
眨眼睛間,我兒童階段的十二年時光匆匆忙忙而過,前兩年的諸多事兒在腦子里就好似昨日才產(chǎn)生,不經(jīng)意間地,時間就流逝了。我想問一下:為什么時間始終是匆匆忙忙而過?為什么又不可以重新來過?就是我趕跑了它?或是它悄悄地離開我?
掰手指算下,現(xiàn)有四千三百多個日子流逝了,我還12周歲了。之前,總是以為一件事做不完,之后再做也可以,總之還有些是時間。但是如今,我猛地感覺人生是那般珍貴,在大家洗漱間,入睡,念書,用餐乃至說一句話的情況下它就匆匆地流逝了,如何也無法留住。它一直緩緩的來,也一直輕輕地的去,悄無聲息的,不告知大家它來啦,都不告知大家它離開了,當(dāng)大家想到它,它早就遠(yuǎn)去,不做一切滯留。
早上躺在床上多睡五分鐘,看起來是一小一會兒,可相對性你用餐還要晚五分鐘,一天中做一切事都需要晚五分鐘,更何況按一百歲的使用壽命算,這也是一百零五萬一千兩百分之一。授課走神,時間仍是匆匆忙忙而過,沒有一切時分秒會等著你。日常生活針對每一個人而言,好像全是那般寧靜,我每日醒來,念書,放學(xué)后,用餐,入睡,隨后再醒來、念書、放學(xué)后······這般往復(fù)式,好像沒什么可非常值得戀戀不舍和愛惜的。殊不知,一旦大家回首過往,這些總感覺平平常常的生活片段,卻使我們意猶未盡,乃至感覺流逝的全是幸福的。
匆匆地,時間一去不復(fù)返,人生也伴隨著歲月的流逝一點點地減少。在我們完全覺悟時,大家的人生之途也過去一大段。我常問一下自己,為何時間一去不復(fù)返呢?日子似風(fēng),吹過就沒了,再吹時,就并不是同一股風(fēng)了……缺憾與后悔莫及不可以更改一切。以往的早已變成以往,以往的一切只有變成永遠(yuǎn)的回憶。
人生就這樣匆匆忙忙,在我們還趕不及體會人生,它已匆匆地走遠(yuǎn)了。伸個伸懶腰,時間匆匆忙忙而過;發(fā)了呆,時間時間匆匆忙忙而過;睡個覺,時間依然匆匆忙忙而過,不做一切滯留。人生僅有一次,不能容忍大家奢求老天爺再給大家一次機會。一百歲、兩百歲,如今大家感覺較長,這般長命是不太可能的,但在我們都能夠活到時,又感覺新世紀(jì)循環(huán)也是匆匆忙忙而過。
好好運用時間,掌握人生,才不容易使我們在人生的終點追悔莫及。僅有那樣,人生才會更精彩紛呈!
時間匆匆作文12
時光匆匆流走,不留下一點痕跡。
一年一年又一年,我從一個只知道惹爸媽生氣的淘氣包,長成了一個大姑娘。我是越長越高,可是爸爸媽媽的背卻越來越駝了,我知道,那是因為我,他們把所有的精力都放在了我身上,卻顧不上自己。
今年的我要考大學(xué)了,爸爸媽媽最大的愿望就是我能上一所好大學(xué),所以看見我不用功的時候就會說我,可是,處于青春期的我,總是覺得他們很煩。那一次,我看見他們在悄悄落淚,并在發(fā)愁我的未來,我知道,我做得過火了,但我還是控制不住自己。
“時間都去哪兒了,還沒好好看你眼睛就花了。柴米油鹽,半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”每每聽到這句歌詞,我的心都會跟著很痛,隨即想到了自己的爸媽。
爸爸在看報紙的時候總要問我上面寫的什么,我意識到,爸爸的眼睛可能是花了,果然,沒過多久,爸爸就整來了一副老花鏡,藝考的時候,都是爸爸幫我報名,已經(jīng)快五十歲的人了,戴著老花鏡,手里拿著報名表,不停地向?qū)W校負(fù)責(zé)人詢問著,還做筆記,這樣忙忙碌碌地就是一下午,不管下雨還是下雪,爸爸總是堅持到最后的,因為他想給我報一個靠譜一點的學(xué)校。
媽媽也是一樣,為了讓我好好學(xué)習(xí),為我準(zhǔn)備好了一切,給我做好吃的,那天看媽媽做好吃的的時候,看見了媽媽頭上的白頭發(fā),媽媽是愛美的,以前有了白頭發(fā)都會拔掉,看樣子,媽媽已經(jīng)還就沒有照過鏡子了。當(dāng)媽媽看到我吃著她為我精心準(zhǔn)備的點心的時候,甜甜地笑了,像個孩子小心翼翼地問我,好吃嗎?我用力地點點頭,下定決心要考上理想的大學(xué)。
時間爬過媽媽的額頭,掠過爸爸的肩頭。媽媽不再打扮了,爸爸也不再強壯了。我長大了,以后我就是這個家的大人了,我該保護(hù)我的爸爸媽媽了。
我知道,爸爸媽媽,從我出生后就沒有真正地為自己活過,不管他們在哪里,還是我在哪里,都牽掛著我,他們?yōu)槲也賱诹税胼呑樱瑸檫@個家操勞了半輩子,只希望我能幸福,而我的責(zé)任就是讓他們幸福、快樂。
“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛交給他,只為那一聲爸媽。”
時間匆匆作文13
人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快過去;明天即將到來,但也會消逝。抓緊時間吧,人的一生只有三天!}
記都說時間是匆匆的,在我們的手上匆匆走過,在我們的腳下匆匆離開;都說時間是冷漠的,總是一如既往地不盡人意,不舍下半點人情。那么無奈的我們又能做些什么呢,在嘆息,在哀求,在哭泣?
人類總是的那么可笑--總是幻想著明天,懷念著昨天,可對于今天而言,知識莫不關(guān)心,任其飛逝。數(shù)小時前,它是昨天的明天令人向往;數(shù)小時后,它又是明天的昨天,使人懷念,那么,今天是什么……
既然懂得懷念,懂得向往,為什么不懂得珍惜。或許在多年以后,在我們已是蒼顏白發(fā)的老人時,我們將會為自己人生記憶中那空白的一頁而獨愴涕下。
正如朱自清所說“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?”就在這赤裸裸與赤裸裸之間,我們并不能白白走這一遭啊?是的,因為我們希望某一天與這美麗的世界說再見的時候,將能收到時間贈送的最后一份禮物---我們的美好回憶,值得我們自己難忘的回憶,帶著它安然地離開……
快樂的日子使我們,美好的回憶令我們懷念,充實的人生讓我們自豪。我們默默然地來到這世界,是有目的的,圖的就是那日子,那回憶,那人生,我們本來空蕩蕩的軀殼也因為這一切一切而變得多姿多彩。
時間,是那細(xì)水常流的無源河,而我們只是它那細(xì)微的一條的支流中的支流而已,終有一天回干涸在那藍(lán)盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。
可悲的我們其實也并不可悲,至少我們可以養(yǎng)活一條生命,滋潤一方凈土,點綴一處風(fēng)景,無名的我們也因此而變充實,變得有意義了。
踏起我們的腳,揮動我們雙臂,與時間賽跑吧!
去為我們的理想而賽跑;
為我們的生命而賽跑;
為我們的人生而賽跑……
時間匆匆作文14
雨點擊打著門前銀杏樹上稀疏的枯葉,發(fā)出滴答滴答的聲音,教室里一片寧靜,空氣像凝固了一樣,呼吸聲完全被筆聲和雨聲所掩蓋。
昨天被老班教育了一番后,原本哄鬧的教室變得安安靜靜,大家都在寫昨天老班發(fā)的試卷,不想在數(shù)學(xué)課上受老班的“審判”?粗麄儯业靡獾啬贸稣n本,一翻,什么也沒有,我的腦袋一片空白,我立即抖了抖課本,翻了翻書包,然后并沒有找到試卷。數(shù)學(xué)課上,老班詢問我試卷的情況,我說掉了,可他用一種懷疑的眼光看著我,還以為我故意撒謊。
回家路上,我始終想不明白,試卷是怎么掉的?早上,我一不小心睡過了,匆忙洗漱后便出了門,剛出門才記起課本以及里面夾的試卷沒拿,于是我急忙又回家拿課本,由于太慌張,快到樓底出口時才把拿到的課本放進(jìn)書包。沒錯!試卷一定是在我出門到樓底出口這段時間里掉落的!
想著想著,一抬頭,我已經(jīng)走到了樓底的電梯入口。我開始到處尋找試卷,結(jié)果發(fā)現(xiàn)黑色的電梯按鈕上貼著一張白色的試卷,定睛一看,真是我的,上面還有人踩過的泥巴痕跡。當(dāng)我準(zhǔn)備擦?xí)r,卷子左上角貼著一個更為顯眼的便利貼,寫著:失物招領(lǐng),泥巴干李再擦。看著試卷上的泥印,鬧鐘還原著當(dāng)時的情景:試卷掉在了出口處,外面下著雨,來來往往的人有意或無意地踩到了它,盡管它在灰色的水泥地上十分顯眼。他或她可能也是睡過了頭,他或她匆匆經(jīng)過了樓道,看到地上顯眼的試卷,停下了他或她匆匆的腳步,輕輕拿起了它,為了讓我容易找到,他或她將它貼在了顯眼的電梯按鈕上,為了不讓我在擦拭時使它更臟,他或她又留下了指示,然后有匆匆趕去學(xué)校。
下午,我很興奮地將試卷交給老師,他露出了微笑,對我點了點頭。
放學(xué)后,雨逐漸停了,陽光在銀杏樹的枯葉間閃耀,空氣里彌漫著一股清新的味道。同學(xué)們都匆匆離開教室,腳步雖然匆匆,心卻不曾改變。
時間匆匆作文15
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你,告訴我,我們的時間為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”這是著名散文家朱自清寫的一段開頭,他運用了一組排比有聲有色地寫出了時間一去不復(fù)返的無奈;是啊,時間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭,所以我們沒有理由不珍惜時間。
名人魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅要經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過,時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣也十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時間對他來說,的的確確是非常的寶貴。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時間如同生命。而美國人還說,時間就是金錢。但我想:時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。因此,魯迅最討厭那些,成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人。因為魯迅深刻地知道時間是非常寶貴的,只有珍惜時間,才能做許許多多的事。因此魯迅把人家喝咖啡的時間都用來工作、看書、寫作。所以魯迅是珍惜時間的楷模,魯迅永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們一定要像魯迅那樣珍惜時間,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力攀登學(xué)習(xí)高峰!
同學(xué)們,浪費時間就是最大的罪過,當(dāng)你不顧時間從你身邊隨意飛速流過時,你錯過的不單單只是時間,你是錯過了機遇,錯過了成功,減少了自己的生命!是啊,時間一去不復(fù)返,世界上沒有辦法讓時間倒流,它只會從你身邊跑過,越跑越遠(yuǎn)。我們只能去把握,去抓緊,去珍惜,給自己一個充實的人生。同學(xué)們,珍惜時間,努力從今天開始吧!
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