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      2. 時(shí)間倒流作文

        時(shí)間:2022-01-04 16:37:58 時(shí)間 我要投稿

        【精華】時(shí)間倒流作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的時(shí)間倒流作文5篇,歡迎大家分享。

        【精華】時(shí)間倒流作文5篇

        時(shí)間倒流作文 篇1

          大雁南飛,有再飛回來(lái)的時(shí)候,可我們呢?時(shí)光既然已經(jīng)流逝了,難道還會(huì)倒流嗎?正可謂“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”,時(shí)光是不會(huì)等待你,并且為你倒流的。

          從前,我為做習(xí)題而煩惱,常常故意拖延時(shí)間,當(dāng)?shù)搅艘欢〞r(shí)間段后,有時(shí)會(huì)為自己找個(gè)借口,往往會(huì)裝著疲憊地大喊:“太累了,就休息一會(huì)!边@時(shí),我們就會(huì)放棄學(xué)習(xí),悠閑一會(huì),消磨時(shí)光。有時(shí)為自己的一點(diǎn)小聰明而暗暗得意。殊不知,時(shí)間也在捉弄我自己。在時(shí)間的流中,已流去了許多,我又做了點(diǎn)什么呢?等明白了時(shí)間的寶貴,為已逝去的虛度過(guò)的光陰嘆息時(shí),不知不覺(jué)時(shí)間又少了許多。在時(shí)間的流里,日子是那樣的渺小,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。日子在生活中,不經(jīng)意地飛逝,時(shí)間同我們形影不離,又稍縱即逝。從前,我們只是重復(fù)著生活中幾個(gè)固有的動(dòng)作,一天又一天,一年又一年,我們又得到了些什么呢?只是在虛度光陰,在機(jī)械般的重復(fù)罷了。殊不知,自己到底從這虛度的日子里悟出些什么?覺(jué)察到了時(shí)間的短暫?jiǎn)?我們都不知道自己的生命的長(zhǎng)短,在有限的生命中,我們?yōu)槭裁床蝗フ湎r(shí)光努力學(xué)習(xí)呢?如果真能做到,就不有“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”之嘆了。

          我們年齡還小,虛度的日子還可以追回來(lái)。朱自清二十多歲,反省自己,對(duì)自己浪費(fèi)的時(shí)光追悔莫及,可是他后來(lái)能以自己的散文著稱(chēng)于世,這不也就彌補(bǔ)了他浪費(fèi)過(guò)的時(shí)光了嗎?我們還小,俗話(huà)說(shuō):往者不可諫,來(lái)者猶可追”如果我們過(guò)去曾經(jīng)因故浪費(fèi)了時(shí)間,那么就要從現(xiàn)在做起,珍惜每一秒,不讓它成為我們的遺憾。魯迅說(shuō):節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)有限的生命更加有效,而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。我決定做個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,珍惜每一秒,把浪費(fèi)過(guò)的時(shí)間追回來(lái)。

          時(shí)間一去不復(fù)返,人的生命是有限的,我們一定要珍惜時(shí)間,在有限的生命中做無(wú)限的事。在自己的人生中留下光輝的一抹。

        時(shí)間倒流作文 篇2

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,在十一年的成長(zhǎng)歲月里,我有了很多的遺憾。唉,如果時(shí)間可以倒流,我……

          還記得二年級(jí)的一天下午,剛剛考完的試卷發(fā)了下來(lái),我捧起一看:呀,竟然是100分!我又驚又喜,心里樂(lè)開(kāi)了花。課間,我一直在手舞足蹈,那個(gè)激動(dòng)樣子不想都能猜出。等到了第二課,老師講完了試卷,我才發(fā)現(xiàn)有一條8分的應(yīng)用題錯(cuò)了,老師竟然沒(méi)有改出來(lái)。這時(shí)已經(jīng)下課了,我看了看四周,教室里沒(méi)有幾個(gè)人,老師也正準(zhǔn)備到辦公室去了。一剎那,我頭上的白衣小人和黑衣小人開(kāi)始打架了,一個(gè)讓我去找老師承認(rèn)錯(cuò)誤,一個(gè)說(shuō)難得一次滿(mǎn)分,隨他去吧。我緊張極了,心里十分糾結(jié),心臟怦怦直跳,我到底要不要告訴老師呢?這可是一條8分的應(yīng)用題,錯(cuò)了就進(jìn)不了前十了呀!看著老師走了出去,我趕緊把試卷放進(jìn)了書(shū)包……

          如果時(shí)間可以倒流,我就一定會(huì)告訴老師,這題我是錯(cuò)的;如果時(shí)間可以倒流,我就一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;如果時(shí)間可以倒流……所以,每次的遺憾,都是十分可惜的,我可真希望,時(shí)光可以倒流呀!

          還記得四年級(jí)的一件事情,每個(gè)班要選一個(gè)“小小主持人”去參加比賽,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,班級(jí)里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉起手來(lái)。我想?yún)⒓,想獲得更多的榮譽(yù),我又不想?yún)⒓,因(yàn)楹ε聸](méi)有得到名次,然后被同學(xué)恥笑、責(zé)怪。正在這時(shí),一位同學(xué)舉起手來(lái),名額被她搶了。在后來(lái)的比賽中,她輕松地拿到了一等獎(jiǎng)。其實(shí),我也是可以的呀,可現(xiàn)在……我可真后悔呀!

          如果時(shí)間可以倒流,我就一定會(huì)第一個(gè)舉起手來(lái),然后參加比賽;如果時(shí)間可以倒流,我就一定不會(huì)那么猶豫,如果時(shí)間可以倒流……

          如果時(shí)間可以倒流,我就不會(huì)跟媽媽發(fā)脾氣;如果時(shí)間可以倒流,我就不會(huì)只顧著玩,而不去認(rèn)真學(xué)習(xí);如果時(shí)間可以倒流,我就一定不會(huì)嘲笑我的同桌;如果時(shí)間可以倒流……

          可時(shí)間它不會(huì)倒流,所以,我們生活中的許多機(jī)會(huì)都不能錯(cuò)過(guò),一定要珍惜時(shí)間,珍惜每一次機(jī)會(huì)!

        時(shí)間倒流作文 篇3

          時(shí)光忽忽流逝,一去不復(fù)返,眨眼間我已13歲了,馬上要離開(kāi)小學(xué),步入中學(xué)了,哎,我真希望時(shí)間可以倒流,這樣我就能彌補(bǔ)遺憾,再享受快樂(lè)了!

          如果時(shí)間可以倒流,我一定要回到從前,彌補(bǔ)那些遺憾。小的時(shí)候我總是和外婆待在一起,我老覺(jué)得我是先認(rèn)識(shí)外婆才認(rèn)識(shí)爸媽的,我13歲,外婆養(yǎng)了我13年。每當(dāng)我不快樂(lè),傷心的時(shí)候,外婆她總是陪伴在我的身邊,哄我開(kāi)心,次次都把我從傷心哄到高興?墒,漸漸地,我開(kāi)始疏遠(yuǎn)她,厭煩她的不停嘮叨,討厭她的動(dòng)作遲緩,害怕她在同學(xué)面前讓我丟臉等等。

          但是,她并沒(méi)有怨言,總是一個(gè)人默默地發(fā)呆,直到有一天我悄悄看見(jiàn)她在房間里流淚我才知道我傷了她老人家的心。她坐在房間的小床上,眼睛紅的如紅珠子一般,豆大的眼淚一滴滴順著臉頰流下,手不斷的顫抖著,我能聽(tīng)見(jiàn)斷斷續(xù)續(xù)的“哦哦哦”,頓時(shí)我覺(jué)得外婆更蒼老了。這時(shí)我的心里感到十分愧疚,非常痛恨我自己對(duì)外婆的傷害。我的眼淚也在嘩嘩往下流。

          如果時(shí)間可以倒流,我一定要回到過(guò)去,好好對(duì)外婆,不要再讓她老人家傷心生氣了,她的嘮叨是為了我,怕我忘記“東西”,她的動(dòng)作遲緩是因?yàn)槲,因(yàn)槲叶鴦诶,她在同學(xué)面前讓我丟臉是關(guān)心我,每次她都想為我打抱不平……

          唉,如果時(shí)間真的可以倒流,我肯定要改過(guò)對(duì)外婆不好的遺憾,重新享受外婆給我的關(guān)愛(ài),給我?guī)?lái)的快樂(lè),讓她安度晚年!

        時(shí)間倒流作文 篇4

          如果時(shí)間可以倒流,我想回到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。

          那一年,我剛好要轉(zhuǎn)學(xué)到另外一個(gè)鎮(zhèn)上的小學(xué)讀書(shū)。記得自己和好朋友們說(shuō),自已準(zhǔn)備要轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,她們都很傷心,這樣我們?cè)僖?jiàn)面、再一起玩的機(jī)會(huì)就變少了。而對(duì)我自己來(lái)說(shuō),去一個(gè)嶄新的環(huán)境,既有點(diǎn)小小的興奮,又有些對(duì)未知的恐懼。

          如果回到那個(gè)時(shí)候,我會(huì)更加地珍惜和原來(lái)的同學(xué)的友情,留下彼此的聯(lián)系方式,然后在每次假期的時(shí)候,和她們一起相約出來(lái)玩,跟她們一起分享彼此在不同學(xué)校認(rèn)識(shí)的新朋友,了解到的新鮮事,這樣我們的友情就能夠一直保持著。

          我也會(huì)告訴自己到了一個(gè)新的環(huán)境,你完成不需要害怕,那里的新朋友都很熱情,只要你自己也勇敢積極一點(diǎn),就可以更快地融入到那個(gè)新的.學(xué)習(xí)環(huán)境。

          如果時(shí)間可以倒流,在轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校之后,我一定要盡快地重啟起自己的學(xué)習(xí)興趣,然后在那次期中末后的“前十名感言”中,勇敢地回復(fù)老師:”下一次,我一定可以考入前五名!“

          我要讓自己知道,”世上無(wú)難事,只要肯攀登“這句話(huà)真的不是心靈雞湯,而是真正實(shí)踐出來(lái)的真理。如果把那些玩樂(lè)的時(shí)間多用來(lái)做數(shù)學(xué)題,就不會(huì)偏科的那么厲害,你的總成績(jī)是可以在班里名列前茅的。

          如果時(shí)間可以倒流,我最想對(duì)自己說(shuō)的就是:請(qǐng)相信,人生沒(méi)有白走的路,每一步都算數(shù),所以請(qǐng)珍惜每一個(gè)當(dāng)下。

        時(shí)間倒流作文 篇5

          時(shí)間倒流,一般是科幻電影里的常見(jiàn)劇情,可是,在這里,我為什么要提出時(shí)間倒流呢,馬上,你就知道了。

          順著曾經(jīng)在雪天走過(guò)的小路,曲曲折折的走向大路,山上的陽(yáng)光有些刺眼,太陽(yáng)越升越高,溫度似乎在追著太陽(yáng)的腳步,也一步一步的開(kāi)始上升,這一天,太陽(yáng)似乎在發(fā)脾氣,惹的在地球上的人們也感覺(jué)到了天氣的炎熱。

          走著走著,突然隨著老師繞到了一條小路上,這,這不就是槐樹(shù)林嗎,今天怎么又到槐樹(shù)林了,濃濃的樹(shù)蔭,為我們遮擋著強(qiáng)烈的陽(yáng)光,不時(shí)還有風(fēng)吹過(guò),一根根粗壯的樹(shù)枝連在一片,撐起了一片大傘,地上青青的綠草,也在襯托著如此美景,因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光的照射,在炎炎夏日中,這里卻有清涼的感覺(jué),這簡(jiǎn)直就是一個(gè)避暑勝地!

          在槐樹(shù)林中休息了一陣,我們就又向前走去,這時(shí)我才回想起來(lái),這不就是我們上個(gè)星期走過(guò)的路嗎?上個(gè)星期,我們是順著水源,然后回來(lái)的時(shí)候才走到這里的,看來(lái)這一次,我們又要到那個(gè)小溪那里了。

          果不其然,我們順著那條小路,又向前出發(fā)了,可謂上山容易下山難,之前從這條路往山上走的時(shí)候還沒(méi)有感覺(jué)那么的難走呢,可是,這一次,我們是從上往下走,卻有那么一絲艱難,路很陡,并且向一個(gè)方向傾斜,有些地方還有些滑,不過(guò),什么樣的山路我們沒(méi)見(jiàn)過(guò),最終不還是被我們征服。

          看著那條清澈的小溪,一個(gè)星期前,我們也是在這里,而現(xiàn)在,我們?cè)僖淮蝸?lái)到到了這條小溪旁,但和之前不同的是那一次我們是順著村莊走過(guò)來(lái)的,可是這一次,卻走了相反的路。

          在那里玩了一會(huì)兒之后,我們就回到了耕讀書(shū)院,才發(fā)現(xiàn),同樣的時(shí)間出發(fā),相同的時(shí)間回來(lái),就像是經(jīng)歷了一場(chǎng)時(shí)空倒流,反過(guò)來(lái)體驗(yàn)了一遍。

          這就是我開(kāi)頭所說(shuō)的為什么會(huì)時(shí)光“倒流”,就像電視里所說(shuō)的那樣,一個(gè)老人經(jīng)過(guò)了時(shí)空倒流,反觀(guān)了自己的人生,這不正是我們今天所經(jīng)歷的嗎,卻在時(shí)間的“倒流”中,我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新風(fēng)景,新事物,讓我們的記憶更加深刻。

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