有關(guān)時(shí)間倒流作文八篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的時(shí)間倒流作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間倒流作文 篇1
每當(dāng)想起這件事，我都會覺得慚愧。假如時(shí)間可以倒流 。
那是上四年級時(shí)的一天上午，下了第二節(jié)課該做操了。由于是冬天，看到外面北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，我不禁打了個(gè)寒顫，就不想去做操了。這時(shí)我忽然想起了前些天杜嘉維肚子疼就沒做操的一幕，便裝起病來。我右手捂住肚子，左手放在桌子上，腦袋有氣無力的放在左手上，嘴里呻吟著。老師正好路過，急忙問道： 哪里不舒服？ 說著還用手摸摸我的頭。我裝作很痛苦的樣子說： 老 師，我 有點(diǎn)肚子 疼。 說完又趴在桌子上了。老師說： 別去做操了！在屋里休息休息吧！ 聽了老師的話，我心里暗喜，我為自己高超的演技折服了。終于，同學(xué)們都去做操了，我透過玻璃窗，看到同學(xué)們迎風(fēng)做操的情景，不知怎么，心里挺不舒服的。
同學(xué)們做操回來，她們關(guān)心的我有點(diǎn)不自在， 肚子還疼嗎？ 揉揉，哪？我看看，要不去醫(yī)院？ 醫(yī)院？簡直嚇?biāo)牢遥?_+我連忙說： 沒事。 后來同學(xué)們都去
玩跳皮筋，而我為了不露餡，只好悶在班里。
第四節(jié)課是語文課，老師講得很生動，我是班里出了名愛發(fā)言的。結(jié)果，我忘了自己是病人，忍不住舉起手來。當(dāng)我正確的回答出問題時(shí)，老師不僅表揚(yáng)了我，還說： 你們都學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)人家，生病還學(xué)習(xí)那么積極��！ 聽了老師的話，我感到有點(diǎn)難為情。
下學(xué)了，該我鎖門了，同學(xué)們都出了門，老師對我說： 這樣吧！別站路隊(duì)了，也別鎖門了，回家吧！ 老師，可 沒關(guān)系，你不是有病嗎？回家休息吧�。� 老師的關(guān)心，使我的心里好像打翻了五味瓶，真不是滋味！
假如時(shí)光可以倒流，我多想回到從前，讓一切重來，我一定不會那樣做了！我要不斷超越自我，讓悔恨的事情在生命中消失，我相信我不會給自己留下遺憾�。�
時(shí)間倒流作文 篇2
如果，時(shí)間可以倒流……
如果時(shí)間可以倒流，我想回到四年前的那個(gè)夏天：積石山縣慶，火紅的日子，美好的回憶，永恒的誓言，難忘的初戀！
于千萬人中，于那一錦年那一季花開，你我初識；于那陽光明媚，小橋流水之日，你我相知；于那夏風(fēng)溫柔，并肩賞星之時(shí)，我為你動情。
不曾想，卻于那下起雨的日子里，我們從此各自天涯。從此，我在天南，你在地北！悔矣，恨矣，嘆矣。若知結(jié)局，何必當(dāng)初，若有當(dāng)初，何必分離。
呵，各奔東西又如何呢，你可別忘了地球是圓的，上帝之所以這么設(shè)計(jì)，那是因?yàn)樗胱寖蓚�(gè)曾經(jīng)走散的最終在某個(gè)地方重逢！
我相信，世間所有相遇，都是久別重逢。終有一天，我們還會在最深的紅塵里重逢。從此，我牽著你的手，陪你日暮天涯，白首偕老！不知卿，可愿？
時(shí)間倒流作文 篇3
時(shí)間可以倒流？這是不可能的，但我真希望能夠這樣。
假如時(shí)間可以倒流，我會從小學(xué)認(rèn)真讀書，好好學(xué)習(xí)，不再像現(xiàn)在一樣，整天就知道玩，從不把學(xué)習(xí)放在心上，我會珍惜時(shí)間的一分一秒，不會讓時(shí)間再像流水一樣逝去。
假如時(shí)間可以倒流，我會認(rèn)真孝敬父母，不會像現(xiàn)在一樣，整天和父母斗嘴，我會認(rèn)真做好每一件事，不讓父母為我操心，我會用良好的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答父母。
假如時(shí)間可以倒流，我會熱愛大自然的一草一木，保護(hù)每只動物，不會讓人們再亂砍濫伐了，不會再讓任何一只動物受到傷害，更不會讓國人將國家保護(hù)動物的皮毛剝下來拿去賣。
假如時(shí)間可以倒流，我會和同伴一起宣傳怎樣保護(hù)我們的家園，不要再讓白色塑料垃圾滿天飛，不會讓人們到處亂倒垃圾為保護(hù)我們的家園而努力。
假如時(shí)間可以倒流……
時(shí)間倒流作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是個(gè)五年級的學(xué)生了，在十一年的成長歲月里，我有了很多的遺憾。唉，如果時(shí)間可以倒流，我……
還記得二年級的一天下午，剛剛考完的試卷發(fā)了下來，我捧起一看：呀，竟然是100分！我又驚又喜，心里樂開了花。課間，我一直在手舞足蹈，那個(gè)激動樣子不想都能猜出。等到了第二課，老師講完了試卷，我才發(fā)現(xiàn)有一條8分的應(yīng)用題錯(cuò)了，老師竟然沒有改出來。這時(shí)已經(jīng)下課了，我看了看四周，教室里沒有幾個(gè)人，老師也正準(zhǔn)備到辦公室去了。一剎那，我頭上的白衣小人和黑衣小人開始打架了，一個(gè)讓我去找老師承認(rèn)錯(cuò)誤，一個(gè)說難得一次滿分，隨他去吧。我緊張極了，心里十分糾結(jié)，心臟怦怦直跳，我到底要不要告訴老師呢？這可是一條8分的應(yīng)用題，錯(cuò)了就進(jìn)不了前十了呀！看著老師走了出去，我趕緊把試卷放進(jìn)了書包……
如果時(shí)間可以倒流，我就一定會告訴老師，這題我是錯(cuò)的；如果時(shí)間可以倒流，我就一定要做個(gè)誠實(shí)的孩子；如果時(shí)間可以倒流……所以，每次的遺憾，都是十分可惜的，我可真希望，時(shí)光可以倒流呀！
還記得四年級的一件事情，每個(gè)班要選一個(gè)“小小主持人”去參加比賽，過了很長時(shí)間，班級里沒有一個(gè)同學(xué)舉起手來。我想?yún)⒓�，想獲得更多的榮譽(yù)，我又不想?yún)⒓�，因�(yàn)楹ε聸]有得到名次，然后被同學(xué)恥笑、責(zé)怪。正在這時(shí)，一位同學(xué)舉起手來，名額被她搶了。在后來的比賽中，她輕松地拿到了一等獎。其實(shí)，我也是可以的呀，可現(xiàn)在……我可真后悔呀！
如果時(shí)間可以倒流，我就一定會第一個(gè)舉起手來，然后參加比賽；如果時(shí)間可以倒流，我就一定不會那么猶豫，如果時(shí)間可以倒流……
如果時(shí)間可以倒流，我就不會跟媽媽發(fā)脾氣；如果時(shí)間可以倒流，我就不會只顧著玩，而不去認(rèn)真學(xué)習(xí)；如果時(shí)間可以倒流，我就一定不會嘲笑我的同桌；如果時(shí)間可以倒流……
可時(shí)間它不會倒流，所以，我們生活中的許多機(jī)會都不能錯(cuò)過，一定要珍惜時(shí)間，珍惜每一次機(jī)會！
時(shí)間倒流作文 篇5
時(shí)間像手中的沙，當(dāng)你緊緊地握住他時(shí)，他卻調(diào)皮的從指縫中悄悄溜走。五年，看似很長，卻又那樣的短，一回頭，五年的時(shí)光已匆匆流過，我們也將要走進(jìn)初中的大門了�；叵肫鹨酝哪切c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們真的很想說，希望時(shí)間可以倒流……
如果時(shí)間可以倒流，我絕對不會去做那些傷害別人，同時(shí)又傷害了自己的事情；如果時(shí)間可以倒流，我一定要讓笑容天天掛在臉上，減少與別人的磕磕碰碰；如果時(shí)間可以倒流……
如果時(shí)間可以倒流，我一定會珍惜時(shí)間，五年就這樣過去了，我一直以為畢業(yè)離我很遙遠(yuǎn)，沒想到，一轉(zhuǎn)身，畢業(yè)一悄悄向我走來，我的小學(xué)時(shí)光也只剩下四十幾天了�；厥鬃蛱欤疫�是個(gè)稚嫩的小娃娃，非常羨慕五年級的哥哥姐姐們，總想著要快點(diǎn)上五年級。今天，我已是個(gè)五年級的學(xué)生了，卻又想回到從前，無憂無慮的生活，沒有畢業(yè)、沒有離別、沒有考初中的壓力……
如果時(shí)間可以倒流，我一定會奔跑在踏青的小路上，讓生活少一分拘束，多一份自由。我會用照相機(jī)留下與同學(xué)在一起的美好時(shí)光，讓小學(xué)時(shí)光不留遺憾，讓童年生活更加歡樂。
如果時(shí)間可以倒流，我會去彌補(bǔ)一些我們錯(cuò)過和做錯(cuò)的事情，讓我們有一個(gè)完美的過去。時(shí)間的倒流，更加深刻告訴我們，做好每一件事，尋找自己的快樂，讓回憶過去變成一種幸福。
時(shí)間倒流作文 篇6
天氣很熱，陽光灑滿大地，天空很藍(lán)，云很美�？墒沁@美又從何而來呢？不論云它來自哪里，又將飄向哪里，天地間的一切也阻擋不了心中的烏云密布。時(shí)間它是無形的，只能看它慢慢流走。如果時(shí)間可以倒流該多好��！我愿意讓這一整天重新開始，把那些不快樂的事統(tǒng)統(tǒng)洗掉�；ú枭l(fā)出陣陣飄香，勺子在杯里攪拌，卻無法使時(shí)間流轉(zhuǎn)；手旁一本書，翻開又合上，可時(shí)間卻不能與書頁一起反轉(zhuǎn)。還記得小時(shí)候，上幼兒園遲到時(shí)，媽媽就會對我說：快點(diǎn)跑！咱們一定要把時(shí)間趕回來。
它跑在我們的前面，快跑就可以追上它！長大后才明白，時(shí)間是趕不上的，它跑得很快，可以給人們帶來快樂，也能帶來悲傷。世上沒有后悔藥。過去的已經(jīng)過去了，就不要再去想了，可我始終不能明白，世界上的一切都可以重來，為什么時(shí)間不可以呢？悲傷的事實(shí)，只有去默默接受它。回過頭來，是一地零落的記憶。要想悲傷不重來，只有向前看，去改變未來！夜晚的街燈發(fā)出微弱的光。風(fēng)很涼爽。這一切，真的好美。
時(shí)間倒流作文 篇7
如果時(shí)間可以倒流，我想要回到我的童年，回到那我笑得像個(gè)麻瓜的童年，那樣我就又能夠變成一個(gè)快樂的我，繼續(xù)在這個(gè)世界上開心成長了。
或許每個(gè)人都是這樣，隨著時(shí)間的流逝，煩惱會越來越多，要做的事情，要達(dá)到的目標(biāo)，都變得越來越多，這時(shí)候的我們，都會期待著時(shí)間可以倒流吧！倒流到我們那無憂無慮的童年，倒流到不知煩惱為何物的孩子。孩子都是給一顆糖就笑，摔一跤就哭的人，而我們呢，漸漸長成了不愛笑，亦不會哭的人，默默承受給生活帶給我們的一切，只在偶爾幻想一下，如果時(shí)間可以倒流。
如果時(shí)間可以倒流，我要回到三歲生日的那個(gè)中午。穿著媽媽為我準(zhǔn)備的美麗的連衣裙，站在餐桌的椅子上，切餐桌上的那個(gè)粉紅蛋糕。那個(gè)蛋糕是媽媽爸爸帶著我一起自制的生日蛋糕，粉紅色是櫻花的顏色，也是我最愛的顏色，蛋糕上的每一朵花，都是我畫出來的，雖然不那么精美，卻每一朵都留有我的快樂。
如果時(shí)間可以倒流，我要回到那個(gè)中午去，重新做一個(gè)世界上最幸福的孩子，在許下了心愿之后，和爸爸媽媽一起切那個(gè)我最喜愛的生日蛋糕。然后吃得滿臉滿手都是奶油，和爸爸坐在地上笑，媽媽過來用她的奶油捉弄我們，我們仨個(gè)笑成一團(tuán)，弄得哪里都是粉紅色的奶油，不擔(dān)心清洗，也不擔(dān)心浪費(fèi)，在快樂的.笑聲中，過完三歲的生日。
如果時(shí)間可以倒流，我還希望時(shí)間可以繼續(xù)倒流，在我重新遇到不開心的時(shí)刻，我都可以按下一個(gè)特殊的開關(guān)，回到三歲生日的那個(gè)中午，回到那個(gè)世界上最幸福的孩子。如果時(shí)間可以倒流，那該有多好��！
時(shí)間倒流作文 篇8
一盞黃黃舊舊的燈時(shí)間在旁悶不吭聲寂寞下手毫無分寸不懂得輕重之分——題記
如果時(shí)間能夠倒流，一切能回到從前嗎？如果時(shí)間能倒流，我還能像孩子一樣嗎？如果時(shí)間能倒流，請讓我繼續(xù)愛你！時(shí)間如輕煙，風(fēng)輕輕一吹就散了；時(shí)間如流水，一去不復(fù)還；在我眼中時(shí)間似落雪，紛紛從指尖飄落，剛觸到，準(zhǔn)備挽留，它卻已融化在手心。
如果時(shí)間能夠倒流，我想回到孩子時(shí)期，那個(gè)時(shí)候還可以孩子氣地向爺爺索求一個(gè)擁抱，一個(gè)支持。那個(gè)時(shí)候可以依偎在爺爺懷里，他就是我的天，我的一切，他的懷里永遠(yuǎn)最溫暖，最有安全感。
如果時(shí)間能夠倒流，我想回到孩子時(shí)期，那個(gè)時(shí)候不會去想未來，不會每天擔(dān)心成績的多少，不會每天埋在書本里，每天坐在教師里，期待著下課鈴的聲響，向往著操場上的空地。
如果時(shí)間能夠倒流，我想回到孩子時(shí)期，能夠再次有爽朗的笑聲，倔強(qiáng)的孩子氣，自己擦干淚滴不回頭轉(zhuǎn)身而去，沒有爾虞我詐，沒有勾心斗角，只有純真的笑容與真摯的友情，手拉著手坐在草地上放肆大笑。
既然不能讓時(shí)光倒流，就試著讓故事繼續(xù)。
褪去了孩子氣，多了幾分成熟。隨著歲月的推移，我長大了，多了顧忌，多了猜忌。每個(gè)人都是一個(gè)謎，謎底千變?nèi)f化，謎底難以琢磨，誰也不能看清誰，誰也不能理解誰。懂了以前不曾懂得的親情，學(xué)會面對眾多選擇必須做出一個(gè)決定，學(xué)會去適應(yīng)長大，去適應(yīng)社會的需求，不去逃避每一件本該自己承擔(dān)的事。
如果時(shí)間能倒流，我會在所有的愛都還來得及挽回是去盡力挽回，我會在心還沒碎成碎片之前放棄那也許注定不屬于我的愛，我會在他說分手之前先說分手，我會……可是，時(shí)間不會為任何人停留，不會為任何人倒流……所以好多人才抱著回憶哭泣……世上最苦最痛的就是那些不能忘記的回憶。它們總是在你不開心是浮在眼前，提醒你的不能忘記，提醒你現(xiàn)在的傷痛，提醒你曾擁有的已不再有，提醒你你現(xiàn)在有多么的悲傷……
風(fēng)吹雨成花，追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握著嗎？天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負(fù)你。大雪，時(shí)間，求你別將我們的記憶抹去。
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