有關(guān)時間安排作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的時間安排作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
時間安排作文 篇1
“起床了,起床了,再不起來就要遲到了”每天早上,躺在溫暖被窩里還在做美夢的我都會聽到媽媽的叫喊聲。早上起床、穿衣服、刷牙、洗臉、等等。我總是手忙腳亂。這一系列動作都做完后,往往要花費相當(dāng)長的一段時間。等這一切做完后,媽媽又開始催促我,快點穿鞋,背書包......每次都是急急忙忙的趕到學(xué)校。下面我來說說我的時間安排: 起床穿衣服 5分鐘, 刷牙洗臉 5分鐘, 聽英語 10分鐘, 吃早飯 15分鐘,家里到學(xué)校至少要20分鐘上。 上面這個表格呢,就是以前我每天早上的表格,我一般早上 6:50起床。照這樣算5+5+10+15+20=55(分鐘),到校時間:6:50+55=7:45學(xué)校規(guī)定學(xué)生盡量7:45到校。如果碰上路上堵車,我就肯定要遲到的。為了保證早上不遲到,我把表格做了一下調(diào)整:早上6:45分起床 ,起床穿衣服的時間不變,我可以一邊吃早飯一邊聽英語,這樣的話,時間可就減少了很多呢!我們再來算一算:5+5+15+20=45(分鐘), 6:45+45=7:30.相同的事情只要調(diào)整一下順序,就可以用更短的時間完成了。
一年之計在于春,一日之計在于晨,可見一天的早上是多么寶貴。所以,同學(xué)們,其實每個人都可以合理安排好每一天,大家可以來都來設(shè)計,你可以從一個早晨到一天的安排,只要你能運用你所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決我們生活中的許多實際問題,你就可以做一個時間的小主人,同學(xué)們,抓緊時間,讓我們趕快行動起來吧!
時間安排作文 篇2
“什么?這么多作業(yè)還沒做,還有十天就上學(xué)了!
一陣怒吼打破了客廳的寂靜,我慢悠悠地說:"那么急干什么,時間那么多了。“
媽媽冷笑一聲,說:"你不做是吧,著打!”兵法三十六計——走為上計,我閃。
最終捉拿歸案”老媽大人饒命!“我懇請媽媽”那還不快寫“其中后面兩個字極其大聲。
就這樣,我在五天的時間里隨著時間的推移,整天在”沙沙……“聲中度過,那幾天像度日如年似的,白天寫,晚上也寫讓我生不如死。這就讓我懂得了要珍惜時間,先寫再玩,先苦再甜。就這樣慢慢長大。
金錢也買不了時間,時間就是生命,在每一秒要做有用的.事,才能是一位有用的人。假如世界都這樣,那么這個世界是一個豐富多彩的星球!
時間安排作文 篇3
放假了,不需要早早的起床了,我便每天都氣得很晚,甚至有的時候起床后就該吃午飯了。我習(xí)慣了這種生活節(jié)奏,人就變得懶散了。我的媽媽看在眼里,急在心里,那天他早早的就把我叫起來,我睜開惺忪的睡眼,打了個哈欠,又伸了個懶腰,問媽媽干什么,媽媽對我的行為表示極其的不滿。我察覺到,表趕忙端端正正的坐起來,媽媽說:“先別忙,聽我講個故事吧!
從前有個小孩子,非常貧窮,但又不愿意去勞動,終日,散散慢慢,為了充饑,他便沿街乞討,希望人們可以可憐他的貧窮和悲慘命運。然而很少有人會理他,他變的面黃肌瘦,每天都吃不飽穿不暖。有一次,他來到一條小路上乞討,路旁有一家餐館,哦,還有一塊大牌子,寫著幾個大字:“明天吃飯不要錢!”他回到他的住處,美美得睡了一覺,期待著明天的到來。然而,到了第二天,他大搖大擺的走進這家餐館,點了一桌子好酒好菜,服務(wù)生瞧了瞧她的衣著打扮,感到很詫異,質(zhì)疑的問道:"就你?一個小乞丐,你吃得起嗎?”小乞丐大怒,把他們老板找來了,老板緩緩的說了一句:“本店先交錢后上菜,請先交錢吧!”小乞丐不免有些驚奇,指了指門口的牌子,說:“不是說今天吃飯不要錢嗎?”老板大笑道,說:“你去看看吧!那明明的寫的是:明天吃飯不要錢啊!”
聽到這兒,我坐不住了,頓時明白了媽媽的良苦用心,不僅被感動了,從此我早睡早起,用我的時間去做一些有意義的事,讓我的生活變的充實快樂。
朋友,如果你還在浪費時間,請記住我這句短小精湛的話吧!時間就是金錢,時間就是生命,珍惜時間吧,不要嫌棄你擁有的太少,請相信,時間就是你生命中最寶貴的財富。。。
時間安排作文 篇4
時間的安排很重要,如果沒有時間的合理安排,生活就會沒有規(guī)律,很亂,最近我的時間安排就有了改變。
因為年級越來越高,時間越來越緊,離小升初也只有一年多的時間了,所以如果還按照現(xiàn)在這樣的時間安排來做,那是遠遠不行的。
每天放學(xué)回到家后,先歇一會兒,再玩半個小時的手機,再歇一會兒,最后才做作業(yè)。
這樣三四年級還可以,但到了五六年級就不行了,因為一回家就玩手機,即使只玩半個小時,可玩了后做作業(yè)就不能集中精神了。就像那個星期一下午。
那天我回到家放下書包,就拿著手機開始玩了。玩了半個小時后,便開始寫作業(yè)?墒亲约盒睦锵氲母静皇鞘裁醋鳂I(yè),而是我剛剛玩的手機游戲——“我的世界”。
雖然不是停下筆想,但卻是一邊寫一邊想,總是想著游戲里面的城堡該如何建。作業(yè)是寫完了,結(jié)果第二天,幾乎一半以上的題目都錯了。其實這些題目我都會做。
面對這樣的作業(yè),我想,五年級了,如果再不認(rèn)真點學(xué)習(xí),小升初考試怎么辦?所以,我決心改變時間的安排:每天放學(xué)回家后,先休息一下,就開始作業(yè),做完了以后,再讓媽媽檢查,全對了以后,再玩半個小時。
可剛執(zhí)行幾天后,又出現(xiàn)了問題:雖然做作業(yè)時認(rèn)真了些,可心里還是想著游戲——寫完作業(yè)后,建什么呢?大樓、學(xué)校、泳池?所以作業(yè)還是有些問題。
正在為自己做作業(yè)時還有些走神而煩惱時,媽媽似乎看出了我的心理:“要不每周周末玩兩個小時吧!周一至周五就專心學(xué)習(xí),周六、周日就放松放松!”媽媽這個建議頓時讓我感到十分的適合自己:“謝謝媽媽!”我迅速地回到書屋,把新的時間安排寫在一張小紙條上,再貼到書桌前面的墻上。
到了周一,我便開始執(zhí)行。堅持了幾周,發(fā)現(xiàn)效果還不錯:放學(xué)一回到家,就立即做作業(yè),心里也沒有想著游戲,作業(yè)很快也就做完了,隨后便復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的知識。
復(fù)習(xí)完后,再利用剩余的時間看看課外書。到了周末,就完全放松了,沒怎么想著學(xué)習(xí),幾乎都在玩手機,或去景點、公園玩兒。
這個時間安排的改變也真大呀!但這也表示時間安排的重要,不然管它怎么安排。
時間安排作文 篇5
昨天我因為寫作業(yè)太慢,本來五點多放學(xué),作業(yè)也就一點點,結(jié)果我磨蹭到了九點半也沒寫完作業(yè),媽媽上完晚自習(xí)回到家一看,我還沒寫完作業(yè)!媽媽就很生氣,狠狠地打了我好幾下,氣才消了一點,我有點不服,我就這一次寫作業(yè)磨蹭,也不至于打得那么狠吧!
晚上睡覺的時候,我把我不服氣的想法告訴了媽媽,本來會感覺媽媽的怒火又起來了,但出乎我的意料,媽媽竟然輕輕地對我說明了原因:“時間是非常寶貴的,今天作業(yè)不太多,你應(yīng)該很早就寫完作業(yè)……”我沉默了,是我的不對,我不應(yīng)該邊寫邊吃零食、喝酸奶。第二天中午吃完飯,我決定寫一張作息時間表,一不做,二不休。我飛快地寫完了表格,貼到墻上,仔細地看了一遍,覺得還不錯,那一天我按照表格的內(nèi)容做事,下午放學(xué)回到家,我先寫完了語文作業(yè),接著寫數(shù)學(xué)、英語。那一天我很快寫完了所有作業(yè),接著我準(zhǔn)備練琴,練完琴我一看表,才七點半呢!
我的心便歡喜雀躍了起來,我喊奶奶下去玩。一直玩到了八點多,回到家,我洗刷完,媽媽就下班了。
我對媽媽說:“今天我大概七點半就寫完作業(yè)了。很快吧!”
“你是不是寫作息時間表了?”真不愧是我媽,一眼就看出我一天當(dāng)中做了什么重要的事。
“嗯嗯!”我回答,我打算以后也要這么做!
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