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      2. 假如時(shí)間倒流作文

        時(shí)間:2022-02-15 18:55:48 時(shí)間 我要投稿

        假如時(shí)間倒流作文合集10篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的假如時(shí)間倒流作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        假如時(shí)間倒流作文合集10篇

        假如時(shí)間倒流作文 篇1

          每一個(gè)人都深知,幻想如泡沫,只會(huì)蹉跎歲月,浪費(fèi)年華?杉幢氵@樣,我們還是會(huì)一遍又一遍地想:“假如時(shí)光能倒流……”——題記

          不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆。這是當(dāng)初的方茴在陳尋的書上寫的一句話。這其中,有凄涼,有不舍,也有無奈。我想,青春年少時(shí)的他們不是不愛對(duì)方,而是愛到極致,卻不知用什么方法來挽留對(duì)方。所以,十年后的他們都在想,“假如時(shí)光能倒流,我定會(huì)把那甜蜜綿延成一生,用盡平凡的時(shí)光來珍惜對(duì)方。”

          柏拉圖說:時(shí)間帶走一切。年少的我們總是會(huì)認(rèn)為我們來日方長,只要把青春緊緊抱在懷中,它就不會(huì)離開?晌覀儏s從未想過,青春如冰,你將冰擁入懷中,冰化了,才發(fā)現(xiàn)青春沒了。所以我也在想,假如時(shí)光能倒流,我定會(huì)珍惜,那如夏花般絢爛的時(shí)光。

          那一年,我十二歲。是一個(gè)容易天馬行空地幻想年齡。每一次,看著電視劇中令人羨慕的情節(jié),我都會(huì)幻想,如果我也如女主角一般,有著貌美的容顏,得體的舉止,優(yōu)雅的氣質(zhì),那該有多好!每一次,當(dāng)我在鋼琴班學(xué)鋼琴時(shí),我會(huì)幻想,如果有一天,我會(huì)穿著漂亮的禮服,在眾人面前行云流水地彈著鋼琴,周圍是鮮花和雷鳴般的掌聲,那該有多好!每一次,當(dāng)我坐在教室里聽老師講解難題時(shí),我也會(huì)幻想,如果我有著極高的智商,能站在講臺(tái)上幫一位又一位同學(xué)講解難題,那該有多好!

          就這樣,時(shí)間在幻想中流淌了半年,迎來了我的十三歲生日。走在回家的路上,思緒卻早已飄向了遠(yuǎn)方——我一進(jìn)家門,會(huì)不會(huì)就看到一個(gè)大大的蛋糕?爸爸媽媽和哥哥都會(huì)送給我祝福和禮物?想著想著,嘴角早已揚(yáng)起了弧度。到了家門口,我深呼一口氣,準(zhǔn)備迎接驚喜?墒,我進(jìn)了家門,笑容就凝固在了臉上,沒有蛋糕,沒有祝福,沒有禮物,家里空無一人。久久地,我站在原地,不知所措。心中的煙花,在一點(diǎn)一點(diǎn)的暗淡。眼前慢慢的模糊,可我卻仍舊死撐著眼皮,不讓眼淚留下來。我進(jìn)入房間,坐在書桌前,忽然,看到了桌子上的一個(gè)本子。已經(jīng)有些舊了,里面密密麻麻的寫著字。哦!是媽媽的日記本,不過為什么放在我的桌子上?好奇心促使著我一頁一頁地看著——

          “二零一二年七月二十五日。女兒在客廳里看著電視,忽然告訴我說,媽媽我們今天去買衣服吧,你看電視劇里的女的衣服好多好漂亮啊,我也想要這樣的衣服!看著女兒滿懷期待的眼神,我竟不知道要怎么回答……”

          “二零一二年八月一日,女兒下了鋼琴課,一回到家就吵著要讓我買一架鋼琴,可我心想著給剛開始時(shí)學(xué)鋼琴的孩子買鋼琴會(huì)不會(huì)太早……”

          “二零一二年八月七日。女兒今天返校交作業(yè);丶揖透嬖V我下次返校要我開車送她。還說什么有車接送的孩子最幸福了?粗⒆,我的心里竟有一點(diǎn)苦……”

          ……在最后一頁,媽媽寫著;“孩子,生日快樂!這個(gè)日記本,就是我送給你的生日禮物。孩子,我想告訴你,有幻想不錯(cuò),可你要做的,要把幻想變?yōu)閴?mèng)想,并為夢(mèng)想付出自己貨真價(jià)實(shí)的努力和汗水。我們崇拜那些閃閃發(fā)亮的人,我們覺得他們像是神祇一樣的存在。可我們不要忘了,他們是用多少血汗的代價(jià),換來的這閃亮的一生。孩子,努力吧,我相信你會(huì)成功的!”

          在這時(shí),我再也抑制不住的哭了。為自己這半年來只幻想不努力的愚蠢,為自己辜負(fù)青春年華的悔過,也為媽媽對(duì)我勸導(dǎo)和教誨的感動(dòng)……

          我做的最后悔的一件事,無疑就是浪費(fèi)了那半年的時(shí)光。假如時(shí)光能倒流,我定會(huì)用汗水揮灑壯麗篇章,為自己刻下一段值得回憶的回憶。

          可是,沒有假如,時(shí)光也不會(huì)倒流?尚液茫疫有時(shí)間悔過……

        假如時(shí)間倒流作文 篇2

          假如時(shí)間可以到流,我想回到我的兒童時(shí)代,回到爺爺奶奶懷抱中,是可以感到無比幸福,溫暖的,回到爸爸媽媽的呵護(hù)中是可以感到無比快樂的的。

          白天爺爺有空就帶我拿著魚竿,他拿著釣桶去釣魚,奶奶在家里做家務(wù),做飯,煲湯。

          晚上,吃完飯就和爺爺奶奶坐在一起看電視劇。

          過年的時(shí)候最開心了,爸爸媽媽從深圳回來,姑姑也是,小叔從上海回來。爸爸媽媽從深圳回來會(huì)買一打堆零食給我,姑姑會(huì)買好看的衣服給我,把我打扮得漂漂亮亮的。小叔從上;貋頃(huì)買一些海鮮回來。

          姑姑和媽媽過年回來第一件事就是帶我去四會(huì)買一些過年的東西,而每一次買的第一樣?xùn)|西就是給爺爺奶奶買過年穿的衣服,然后再買過年要用的'東西。晚上開開心心的吃上一頓團(tuán)圓飯。

          如果時(shí)間可以倒流,我真的好想回到過去,過多一次這種幸福、快樂的日子!

        假如時(shí)間倒流作文 篇3

          他的手指鮮血淋漓,我頓時(shí)一陣心悸。他緊鎖著眉頭說:“快去叫老師!”我感到茫然。

          “找老師,找老師”,我慌慌張張地跑出教室。眼前一亮,我看到了英語老師,我慌張的跑過去:“老師,他,他的手破了,流了好多血,該怎么辦那?”老師也急忙跑過去,然后急忙攜著他朝校門口跑去。我已呆在那里,為自己的所作所為而后悔。

          原來,澤是我的前桌,我拿了一把鋒利的“大刀”在嘖嘖的欣賞。還時(shí)不時(shí)的揮舞兩下。澤看到了一把如此“霸氣"的美工刀,忍不住想要看看。我給了他一個(gè)白眼,然后就用那把刀隨便在本子上劃了幾下,頓時(shí),十幾張紙“開膛破肚”,我不驚贊嘆一聲。澤便伸手來搶小刀,我把小刀從他的虎口輕輕一抽,我感覺到他受傷了,他痛苦不堪的表情告訴我是的。我毫不在意地說:“只是劃了一層皮沒什么大礙,有那些矯情嗎?”幾滴鮮紅的血先后滴在我的課桌、地板上。我看到澤的手上有成股的血涌出,我的心一下子提到了嗓子眼。澤用另一只手按著傷,但還是很嚴(yán)重,我手忙腳亂地遞衛(wèi)生紙!霸趺崔k?怎么辦?”“要不清洗一下!蔽覀z走出了班門,他緊鎖著眉頭“快去找老師——”呆滯的我回過神來,我先出去找了拖把清理著地上的一滴滴血跡。到班的同學(xué)越來越多,他們議論紛紛。此刻的我早已臉色煞白,腦海里一遍遍重復(fù)著血腥的畫面,我后悔莫及,如果不是我貪玩,拿同學(xué)的小刀玩耍,也不會(huì)造成這樣的悲劇;如果不是我跟他爭奪小刀。

          假如時(shí)光倒流,我一定不做這樣愚蠢無聊的事。假如時(shí)光倒流,我一定安分做學(xué)生。蒼天啊,讓時(shí)間倒流吧!可是沒有假如,可是時(shí)光不會(huì)逆轉(zhuǎn)。我欲哭無淚,默默的接受命運(yùn)帶給我的不幸和時(shí)光帶給我的成長。還好,澤傷的是左手,澤的虎口鋒了八針,望著那包了一層層紗布的手,真是疼在他身痛在我心啊,心中默默起誓,決不能再粗心大意、貪玩無比。

          讓時(shí)光倒流在美好的時(shí)刻,留住那暖間;讓時(shí)間倒流在悲劇發(fā)生的前一刻,讓自我不再后悔、慚愧。假如時(shí)光倒流,或許人間少一些嘆息,可是,沒有假如,時(shí)光不會(huì)倒流。徒留地是時(shí)光在你身上一道道刻下的疤痕,昨日不可留,明日遙相望,今日值千金。

        假如時(shí)間倒流作文 篇4

          時(shí)光飛逝, 日月如梭, 轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光如輕煙被微風(fēng)吹散,如薄霧,被初陽蒸融了,我也由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位五年級(jí)的學(xué)生了.

          回億起小時(shí)候那充滿歡樂的日子,我不禁感到一絲遺憾,在六年的時(shí)光里我何曾留著像游絲般的痕跡呢?沒有,如果時(shí)間可以倒流,我將安排好我的學(xué)習(xí)計(jì)劃.

          從幼兒圓起,我就得每天起早做早操,從小鍛煉起好身體,好在運(yùn)動(dòng)會(huì)上和那些大哥哥大姐姐一樣一顯神威為班爭一份光.

          假如時(shí)間能倒流,我還會(huì)為自己的學(xué)習(xí)加把勁,每當(dāng)看到班上的同學(xué)拿到第一名的榮譽(yù)時(shí),我總會(huì)向她投去羨慕的目光,我想如果我也能和他一樣那該多好呀!所以我從小就要努力!

          當(dāng)然,我清楚的明白,時(shí)間是不可能倒流的這些只是我的想象罷了,不過這些也將成為現(xiàn)實(shí),因?yàn)椋⑹郎蠠o難事只怕有心人"只要我努力,沒有什么不可能實(shí)現(xiàn)的.

        假如時(shí)間倒流作文 篇5

          大家都很想時(shí)光倒流吧?不用說,肯定想,時(shí)光倒流,就像一個(gè)超能力。

          假如時(shí)間可以倒流,我想回到6歲的我,因?yàn)槟菚r(shí)候我過得最快樂,現(xiàn)在回想起來,是多么的美好,我希望能回到那個(gè)時(shí)候。

          假如時(shí)間可以倒流,我想回到期末考試之前,那個(gè)時(shí)候我應(yīng)該好好復(fù)習(xí),考試時(shí)候認(rèn)真一點(diǎn)。就是這個(gè)壞毛病,我沒有復(fù)習(xí)、不認(rèn)真,害得我考砸了。

          假如時(shí)間可以倒流,我希望回到我還沒近視之前,那個(gè)時(shí)候我應(yīng)該少看電視,少玩電腦,就不會(huì)像現(xiàn)在那樣,被別人說成四眼田雞。

          假如時(shí)間可以倒流,我要為父母著想,好好地孝順?biāo)麄。以前,我讓父母為我痛心。現(xiàn)在,我已經(jīng)改掉了這個(gè)壞毛病,要成為一個(gè)有用于國家的人。

          如果時(shí)間真的可以倒流,那是一件多么美好的事啊!不過,那是沒可能的。

        假如時(shí)間倒流作文 篇6

          假如時(shí)光能倒流,我一定……一定怎樣呢?——題記

          還記得那棵銀杏樹嗎,就是我們窗前的那棵,那年它的葉子金燦燦,煞是好看。我們來自不同的地方,卻匯聚在了同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)教室,你說這是不是緣分呢?你安安靜靜地坐在窗前,時(shí)而伏案學(xué)習(xí),時(shí)而眺望遠(yuǎn)方,這就是一幅畫。作為一個(gè)好動(dòng)的小丫頭,不過兩天,我就在這個(gè)新的班集體混了個(gè)眼熟。至于你,我實(shí)在是不忍心打擾,所以呢,你便沒有關(guān)注我啊。

          假如時(shí)光能倒流,我一定要回到20xx年,回到那個(gè)微涼的秋天,回到與你相遇的時(shí)候。我一定,一定第一個(gè)跟你打招呼,讓你想忘都忘不了我。

          后來那棵銀杏樹的葉子落了,落了一地黃金,然后又被北風(fēng)吹走了,飛向南方。那時(shí)我們已經(jīng)是很好很好的朋友了,至少我是這么認(rèn)為的。有事沒事我都要轉(zhuǎn)過身去跟后桌的你調(diào)侃幾句,笑得人仰馬翻后再轉(zhuǎn)回來;上學(xué)放學(xué)的路上鋪著你高冷的背影,撒滿我銀鈴般的笑聲;六點(diǎn)十分的早餐店里熱騰騰的水汽在我倆面前升騰,氤氳了兩架眼鏡……可是,兩棵距離太近的樹苗又怎能健康成長?它們必然要分開一些的。

          假如時(shí)光能倒流,我一定要回到20xx年,回到那個(gè)溫暖的冬天,回到與你相知的時(shí)候。我一定,一定不會(huì)靠你那么近,因?yàn)槲颐靼琢司嚯x產(chǎn)生美。

          春回大地萬物復(fù)蘇,銀杏樹光禿禿的枝椏又長出了淺黃的葉子,于微微的風(fēng)中搖曳?墒沁@美好的季節(jié)終究不屬于我。你猶如一塊蒙塵的璞玉被人發(fā)現(xiàn)了光芒,我又如何能擋下!拭去表面的灰塵,你的美好都被一一呈現(xiàn)在大家面前。你的身邊不再只有我了,你開始有了更多更好的朋友——是的,我吃醋了。也許是我的占有欲太強(qiáng)?我竟然荒唐地覺得你只能和我是朋友?現(xiàn)在想來,這就是一場(chǎng)笑話。

          假如時(shí)光能倒流,我一定要回到20xx年,回到那個(gè)略冷的春天,回到與你相背的時(shí)候,重新勾起嘴角,真誠地送給你最美好的祝福。

          夏至,銀杏樹依舊那么茁壯,誰都看不出想不到它曾遭到的傷害,樹葉就一直長啊長。不知道是不是我無意的哪一個(gè)動(dòng)作哪一句話引起了你的注意,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我們好似回到了從前。哦,其實(shí)也不太一樣,我更成熟了,不再時(shí)時(shí)刻刻黏著你了;你更毒舌了,沒事蹦出來一句話把人凍個(gè)半死。嗯,這才是我們之間真正應(yīng)該有的相處模式吧?墒遣唤(jīng)意間就已經(jīng)要分開了呢?時(shí)間就走得這么快么?

          假如時(shí)光能倒流,我一定要回到20xx年,回到那個(gè)炎熱的夏天,回到與你相對(duì)的時(shí)候,再多一點(diǎn),多一點(diǎn)享受這靜好歲月。

          假如時(shí)光能倒流,我最好的朋友啊,我一定……一定回到每一個(gè),每個(gè)有你的地方……

        假如時(shí)間倒流作文 篇7

          在我的想象中,假如時(shí)間能倒流,那么所有的時(shí)鐘都將會(huì)逆著行走,流淌地河水也將會(huì)由順流變成逆流了。

          假如時(shí)鐘逆著行走,我就會(huì)感覺太陽從西邊升起,又從東邊落下,這當(dāng)然是一個(gè)很稀奇的事!每天上學(xué),如果我的作業(yè)忘帶了,時(shí)間便可以倒流,我將在家里把作業(yè)重新帶上,收拾好書包再次來到學(xué)校,可也不會(huì)遲到,享受時(shí)間倒流給我的機(jī)會(huì)。讓我更加驚奇的是,它可以倒流到我每次考試的時(shí)候,讓我重新再復(fù)習(xí)一次,重新再考,讓我考出最佳成績,決不讓我落淚。

          假如時(shí)間能倒流,我也不必?fù)?dān)心每次的期中和期末考試,因?yàn)樗芙o我時(shí)間倒流的機(jī)會(huì),讓我一次又一次地去鍛煉自己,好讓自己從中獲得最佳效果。正因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間倒流,我感覺在我的幻想中,是多么神奇,又是多么美好。所以我稱它為高分寶貝。

          假如時(shí)間能倒流,河水也該逆流,回歸源頭了。

          當(dāng)河水逆流,相當(dāng)于一切回歸原點(diǎn),一切不如意的事可以重新來過。比如元旦匯演的第一場(chǎng)海選,我們落選了,也不必?fù)?dān)心,它會(huì)給我再一次的機(jī)會(huì),讓我重新來過,這一次我會(huì)總結(jié)失敗的教訓(xùn),吸取上次的經(jīng)驗(yàn),讓我重新挑戰(zhàn)自己。

          經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于見到了由此以來最美的彩紅,它在我心里深處發(fā)光,照亮我的整個(gè)胸膛。在其間,我付出了許許多多的汗水與心血。從中,我深深地感謝時(shí)間倒流,賦于我生命里的新的篇章。

          在我的想象中,時(shí)間的倒流正如生命的延長!

          家長評(píng)定:想象比較豐富,內(nèi)容比較新穎,第四自然段過渡到河水倒流不太自然,顯得又在寫另一件事,用“假如時(shí)間能倒流,河水也該逆流,回歸源頭了”可能會(huì)好些。接下來寫“元旦匯演”海選,最好從重新來過,怎樣吸取教訓(xùn),把握機(jī)會(huì),爭取順利通過,會(huì)更突出“時(shí)間倒流”的意義所在。開頭和結(jié)尾比較新奇,也做到首尾呼應(yīng)。

        假如時(shí)間倒流作文 篇8

          時(shí)間飛速,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,5年的時(shí)間就如同輕煙,被微風(fēng)吹散;就如同薄霧,被初日蒸籠。我――也從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一位知識(shí)淵博的姑娘,回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,說實(shí)話,遺憾還真多,要是時(shí)間可以倒流的話,我一定會(huì)用一切來彌補(bǔ)那一絲絲的遺憾……

          首先,假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí),成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀生,給老師、家長還有我自己一份滿意的答卷。假如時(shí)間可以倒流,我還要記住老師的諄諄教誨,因?yàn)槟切┮郧安荒茏裱牡览恚谖页砷L的歲月中,一一得到了證實(shí)。現(xiàn)在想想以前老師的那些語重心長,對(duì)我進(jìn)行了一種鞭策和鼓勵(lì)。字字教導(dǎo)我們做人的道理和處世的方式,語語傳遞道德與思想的深入。細(xì)細(xì)回想,學(xué)習(xí)當(dāng)中遺憾感受特別深的就要屬那次的數(shù)學(xué)期末考試了?荚嚽,爸爸媽媽答應(yīng)我,如果考的好,就給我一些獎(jiǎng)勵(lì)。我本以為是十拿九穩(wěn)的事,可我粗心得兩道計(jì)算題沒有做,一道應(yīng)用題的第一步算式的答案錯(cuò)了,做完了也不仔細(xì)檢查,匆匆交卷了事,結(jié)果被扣了11分,害的這個(gè)暑假天天在家里做作業(yè)。要是時(shí)間可以倒流的話,在考試場(chǎng)上,我一定仔細(xì)檢查,考一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。

          其次,我還要為父母著想,好好的孝敬他們。以前,我讓父母為我痛過心,那時(shí)的我,一點(diǎn)也沒有考慮過爸爸媽媽是怎么想的,常做出一些對(duì)不起他們的事情,現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)了父親頗為嚴(yán)厲的責(zé)罵與母親痛心揪人的淚水都是在教導(dǎo)我做人的準(zhǔn)則,不可誤入歧途,要成為一個(gè)有用于國家和社會(huì)的人。但可惜當(dāng)初為什么就認(rèn)為他們的指責(zé)只是對(duì)我的一種約束與限制呢?如果時(shí)間能倒流,我一定不要做那些對(duì)不起父母的事情,努力學(xué)習(xí),長大成為國家棟梁,讓爸爸媽媽在晚年好好享福,不要有任何的憂慮纏著他們。

          然后,我要把自己的身體鍛煉的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,成為國家體育健兒,當(dāng)我看到電視上籃球運(yùn)動(dòng)員的英姿、羽毛球運(yùn)動(dòng)員的拼搏、足球運(yùn)動(dòng)員的熱情、跑步運(yùn)動(dòng)員的艱辛、乒乓球運(yùn)動(dòng)員的自信時(shí),我總是暗暗想到:要是我像他們那樣該多好啊!只可惜以前我把體育看的不是就連在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上也只能眼巴巴的看其他同學(xué)去比賽,還談什么體育健兒?但是,如果時(shí)間可以倒流的話,我一定要努力鍛煉身體,就算當(dāng)不了體育健兒,也要像體育健兒那樣強(qiáng)壯、堅(jiān)強(qiáng)!

          最后,我還要在平時(shí)與同學(xué)們的相處中做的更好一些。記得以前,我對(duì)同學(xué)們總是惡狠狠的,連說話也氣勢(shì)洶洶,造成了同學(xué)們對(duì)我的不滿,在那次三好學(xué)生的選舉中,班上有我和另一個(gè)同學(xué)成了侯選人,因?yàn)橹荒苓x一個(gè),所以老師決定根據(jù)同學(xué)投票的票數(shù)來選定。投票開始了,絕大多數(shù)同學(xué)都沒有投我的票,其中對(duì)我不滿的就占了3分之2。5,就因?yàn)槿穗H關(guān)系,我沒能當(dāng)上三好學(xué)生,而是被評(píng)了個(gè)“文明學(xué)生”,真是不好。假如時(shí)間可以倒流的話,我一定在平時(shí)生活中與同學(xué)和平相處,讓所有的同學(xué)都喜歡我,讓我從以前那個(gè)惡狠狠的“魔鬼”變成一個(gè)可以和同學(xué)們一起開心的“天使”。

          古人常嘆:花有重開日,人無再少年。假如時(shí)間可以到流,不,從現(xiàn)在開始,我要珍惜每一分每一秒,讓以前的遺憾不再纏繞自己;讓自己的每一個(gè)愿望都能夠靠自己的實(shí)力來實(shí)現(xiàn);讓每一分每一秒過得快快樂樂,充充實(shí)實(shí);讓我們不要再做一些無畏的假想,告別曾經(jīng),展望未來吧!

        假如時(shí)間倒流作文 篇9

          花開一季,樹長一生,時(shí)間又將春風(fēng)喚來,融入春季獨(dú)特的陽光里,埋進(jìn)冰雪消融的土地里,萬物又開始了冬季后的輪回。風(fēng)景似前年,人卻有不同,時(shí)間這個(gè)擺脫上帝束縛的東西,一直向前飛奔,不肯停住腳步,也不肯回頭看看那些被時(shí)間刻下痕跡的人們。

          列車在鐵軌上風(fēng)一般的前進(jìn),窗外的風(fēng)景風(fēng)一般地后退,“也罷也罷,這就像時(shí)間吧”我躺在座椅上喃喃道,旅途的疲憊像洪水般襲來,淹沒了我的雙眼,緩緩閉上……

          夢(mèng)境中出現(xiàn)了一個(gè)白色的圣堂,一位白發(fā)飄飄的白衣老人手握黑色拐杖坐在高高的座位上,四周空無一人,我只能聽到我均勻的呼吸聲和屋頂上呼嘯而過的風(fēng)的聲音!皶r(shí)間過得快嗎?”白衣老人緩緩地問我!爱(dāng)然很快,一瞬即逝。”我回答道。“若是時(shí)光倒流,你最想做什么?”老人臉上浮出一絲微笑。我低頭思索,倏爾抬起頭向老人回答道:“將那一次的過失彌補(bǔ),重新愛老爸一次。”老人臉上的笑容越來越明顯,笑著對(duì)我說:“那老夫就幫你一把。”說完老人將手杖一揮,一道白光向我襲來,再次閉上雙眼……

          睜開眼時(shí),我著實(shí)吃了一驚,這明明是我的學(xué)校!只是同學(xué)都在收拾書包往外面走,窗外已被夜幕鋪滿,“這是……晚自習(xí)!”我心中一驚!暗任乙幌,夏,我還要收拾一下書包!你也快點(diǎn)收拾。 焙糜研「裣蛭艺f道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,順勢(shì)向下一看,發(fā)現(xiàn)課桌上還留有一大堆資料等我收拾。我匆匆忙忙的裝完書包后發(fā)現(xiàn)同學(xué)早已走光,教室里只剩下我和格。一路小跑到校門口,門外已寥寥無人。和小格互相再見后,低著頭往老爸那里走。

          “怎么這么慢,都幾點(diǎn)了?”老爸快速的說道,說完便走。我想起以前我說了一句過激的話,使得我和老爸大戰(zhàn)爆發(fā),可這次我是來彌補(bǔ)過失,于是我小跑跟上快速走著的老爸,充滿歉疚的說:“這次是我不對(duì),我在教室里收拾資料才晚了,實(shí)在很sorry了!崩习衷颈獾哪樕媳晃业脑捯慌e擊破,笑著說道:“還來英語,沒事,下一次注意就行了!”我笑笑,一路說說笑笑的回了家。到了家,我把書包往沙發(fā)上一扔,吃著零食看著電視,好不愜意!老爸在旁邊呵斥道:“都這么大了,還不知道規(guī)矩嗎?一回家把書包一扔是什么樣子,還有時(shí)間來放松自己嗎?”我想起我以前拍桌子和老爸頂起來,使得全家硝煙彌漫,可這次此行目的很特殊,于是我立即站起來,把桌上的零食袋扔入垃圾桶,把電視關(guān)掉,拿起書包,回以老爸一個(gè)歉意的笑:“晚安,我學(xué)習(xí)去了!”老爸也消了不少氣:“喝一瓶酸奶吧,別學(xué)太晚,早睡!蔽尹c(diǎn)頭,回房學(xué)習(xí)。

          第二天中午,我在爸媽臥室里找東西時(shí),發(fā)現(xiàn)了醫(yī)院里的CT片袋,我好奇的打開一看,發(fā)現(xiàn)老爸身體上已經(jīng)出了一些毛病,我這時(shí)才想起茶幾上總是有一些藥盒,并且四季不斷,老媽總是催促老爸去醫(yī)院檢查身體,老爸還開玩笑地對(duì)我說:“你老媽肯定被醫(yī)生給忽悠了!”想完,才發(fā)現(xiàn)自己以前做的實(shí)在太過頭了,心中也慢慢擴(kuò)散著酸性氣味,眼眶里充滿了液體,模糊了我的視線,我忍不住,跑回臥室將愧疚的淚水哭出來。

          周圍突然晃動(dòng)了起來,列車在鐵軌上的聲音重新充斥雙耳,睜開雙眼,才發(fā)現(xiàn)原來只是一個(gè)夢(mèng)。但是我要感謝這次虛幻的“時(shí)光倒流”,即使未在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn),但我還要堅(jiān)持我這個(gè)“虛幻的夢(mèng)想”,因?yàn)槲覉?jiān)信,未來的時(shí)間老人一定會(huì)滿意未來的我,不會(huì)再讓這次的經(jīng)歷重演。

          假如時(shí)光真的能倒流,我愿用我的全部愛去愛你,我的老爸。

        假如時(shí)間倒流作文 篇10

          假如時(shí)間能夠倒流,我要回到我的童年,去再次享受一次童年生活,讓媽媽再給我講故事,讓爸爸帶我去游樂園;假如時(shí)間能夠倒流,我要回到以前將人類曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤改正過來,把科學(xué)知識(shí)傳授給他們,將一些醫(yī)學(xué)知識(shí)教給他們,讓更多的人健健康康地生活;假如時(shí)間能夠倒流,我要回到60萬年前去看看人類的祖先是怎樣生活,怎樣捕獲動(dòng)物,去解開人類之謎,我還要去看撒哈拉大沙漠以前是否是綠洲,如果是,為何會(huì)變成“窮荒絕漠鳥不飛,萬磧千山夢(mèng)猶懶”的千里沙海呢?

          假如時(shí)間能夠倒流,我要回到7千萬年前的動(dòng)物時(shí)代,看看古代動(dòng)物是怎樣生活的,將一些滅絕了的動(dòng)物帶回我們的時(shí)代,為科學(xué)做出貢獻(xiàn);假如時(shí)間能夠倒流,我還要去恐龍時(shí)代,看看那溫順的慈母龍、麝足獸、甲龍、原角龍,看看那兇猛的霸王龍、上游永川龍、埃雷拉龍、阿爾伯塔龍,看看那聰明的窄趾龍,看看那在天上飛的無齒翼龍、喙嘴龍、雙形齒龍,看看那水里游的長頭龍、蛇頸龍和鱷魚的祖先――地龍,我還要帶回它們的基因,帶到我生活的時(shí)代,讓恐龍永留在世界上。

          假如時(shí)間能夠倒流,我要去做許許多多有意義的事,讓滅絕了的動(dòng)物“復(fù)活”,讓未解之謎解開,讓科學(xué)更發(fā)達(dá),讓世界更美好!

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