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      2. 浪費(fèi)時(shí)間作文

        時(shí)間:2022-11-08 14:55:59 時(shí)間 我要投稿

        浪費(fèi)時(shí)間作文(通用32篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的浪費(fèi)時(shí)間作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        浪費(fèi)時(shí)間作文(通用32篇)

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇1

          花時(shí)間去討厭自己討厭的人,你就少了時(shí)間去愛(ài)自己喜歡的人;〞r(shí)間去計(jì)較讓你不爽的事情,你就少了時(shí)間去體驗(yàn)讓你爽的事情。恨,煩,焦慮,難過(guò)都是別人帶來(lái)的,可時(shí)間是你的。所以節(jié)約自己的時(shí)間比一切都重要。

          有很多的人,浪費(fèi)著自己的時(shí)間,去埋怨別人,去討厭別人,浪費(fèi)時(shí)間去煩惱,浪費(fèi)時(shí)間焦慮,浪費(fèi)時(shí)間去難過(guò),浪費(fèi)著自己的時(shí)間去計(jì)較那些讓你感覺(jué)到不好的事情。

          這樣做真的有必要嗎,這樣做真的很好嗎,這樣做有什么用處嗎?

          可是你有沒(méi)有想過(guò),你在埋怨別人,討厭別人,去煩惱,去焦慮,去難過(guò)的時(shí)候,可有想過(guò),你埋怨別人,討厭別人去煩惱,去焦慮,去難過(guò),就會(huì)少了去喜歡自己喜歡的人,也少了去體驗(yàn)讓你感到快樂(lè)的事情。

          那些不好的負(fù)面情緒不是你自己的,都是別人帶給你的,你為什么要為這些不好的負(fù)面情緒而浪費(fèi)時(shí)間,而浪費(fèi)自己的時(shí)間呢?那些負(fù)面情緒,那你感到低落,讓你迷失自己,讓你沒(méi)了前進(jìn)的動(dòng)力,明明知道這些負(fù)面情緒給你帶來(lái)的都是一些不好的事情,你還是要為了這些負(fù)面情緒,浪費(fèi)自己的時(shí)間。

          你為何不花這些時(shí)間去做一些讓你感到快樂(lè)的事情呢,去做那些讓你感到有意義的事情。不是在這里去埋怨他們,去做這些毫無(wú)意義的事情,你這就是在浪費(fèi)時(shí)間。

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇2

          浪費(fèi)我們寶貴的光陰當(dāng)然不好,正所謂“節(jié)約時(shí)間就是延長(zhǎng)生命,浪費(fèi)時(shí)間就是虛度年華”。不過(guò),如果大家都會(huì)正確“浪費(fèi)時(shí)間”,那么。

          母親對(duì)我們的愛(ài)是我們無(wú)法報(bào)答的,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們要盡自己的最大能力去報(bào)答。因此,我們要“浪費(fèi)時(shí)間”,在父母辛勤工作回來(lái)后,遞上一杯暖烘烘的茶,讓她們的心也暖烘烘的;在父母不舒服時(shí),伸出雙手為他們錘錘肩,按按腿;在父母不開(kāi)心時(shí),送上兩句安慰之話,讓他們心情開(kāi)朗。

          “吃飯要細(xì)嚼慢用,學(xué)習(xí)要深鉆細(xì)研”,因此,我們要“浪費(fèi)時(shí)間”,在別人活動(dòng)時(shí),我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)將要上的課程;在別人休息時(shí),我們要多讀書(shū),讀多一遍有新的收獲,多練,做課外練習(xí),做多一頁(yè)多樣知識(shí);在別人浪費(fèi)時(shí)間,我們要捉緊時(shí)間,正確利用時(shí)間。

          “美德可貴,缺德可卑”,因此,我們要“浪費(fèi)時(shí)間”。在等公共汽車時(shí),不要做一些與別人擠上車的不文明行為,等一等,大不了等下一輛車;在馬路上,看見(jiàn)有人要幫助必須馬上上前給幫助;在逛街時(shí),看見(jiàn)地上有臟東西必須把它撿起來(lái),放在垃圾箱中。

          我們“浪費(fèi)”了很多時(shí)間,“一分鐘、兩分鐘”……不計(jì)其數(shù)了,但是我們正確地用上了時(shí)間,去做更多有益的事,而不像有些人浪費(fèi)了很多時(shí)間,這些時(shí)間都用去做更多無(wú)益的事,就如上網(wǎng)玩游戲、打架、看電視等。愿所有人都會(huì)正確的“浪費(fèi)時(shí)間”吧!

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇3

          從古到今,有多少名言警句讓我們珍惜時(shí)間,如《長(zhǎng)歌行》中的“少壯不努力,老大徒傷悲!薄睹魅崭琛分械摹拔疑魅,萬(wàn)事成蹉跎!钡。今天我學(xué)習(xí)了《失去的一天》,讓我的感受更深了。

          課文主要寫(xiě)了九歲的佩佳是怎樣度過(guò)一天的:他一會(huì)兒嬉戲,一會(huì)兒吃鮮果,沒(méi)有完成媽媽給他布置的任務(wù),因?yàn)樗X(jué)得今天的事情可以推到明天完成。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,只是把他領(lǐng)到田野里、工地上、面包房里,讓他知道了別人在他失去的這一天里都干了什么,使小佩佳認(rèn)識(shí)到了自己失去的這一天是再也無(wú)法彌補(bǔ)過(guò)來(lái)了。

          這篇文章使我懂得了一個(gè)道理:不管什么事情,只要是今天應(yīng)該完成的,今天一定要完成,絕不能推到明天。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。寸金失去有處找,光陰失去無(wú)處尋。當(dāng)時(shí)光流逝了,我們?nèi)绾魏蠡诙紱](méi)有用處。這一點(diǎn)我是有親身體會(huì)的。今年暑假的一天,爸爸媽媽都去值班,只有我自己在家里。媽媽臨走時(shí)說(shuō):“明澤,你今天上午把暑假生活做完。”我嘴里答應(yīng)著,可是根本沒(méi)有往心里去。爸爸媽媽前腳剛走,我后腳就下樓找小朋友玩去了。我玩得太開(kāi)心了,等到想起作業(yè)的時(shí)候,爸爸媽媽已經(jīng)在家里等著我了,我不敢進(jìn)門(mén)。爸爸把我拉過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,以后不能這樣了。該做的事情今天推到明天,明天推到后天,拖拖拉拉的,什么時(shí)候才能完成作業(yè)。

          《失去的一天》讓我知道了:昨天已經(jīng)過(guò)去,今天就在跟前。我們只有把握好今天的分分秒秒,才能有收獲,才能描繪美好的明天。

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇4

          時(shí)間過(guò)得真快現(xiàn)在我都20歲了,有人說(shuō)我你都20歲了,不年輕了,思路得調(diào)整一下了。得先確定方向,是走文學(xué)創(chuàng)作方向,還是走技術(shù)流,要是文學(xué)創(chuàng)造的話,多看一些文史哲方面的書(shū),邊看邊寫(xiě),現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的網(wǎng)站這么多,一旦簽約,收入按字?jǐn)?shù)算;走技術(shù)流的話,多看電路、物理、數(shù)學(xué)方面的書(shū)。只要確定了方向,需要什么什么就學(xué)什么,邊實(shí)踐,邊學(xué)。

          我覺(jué)得往文學(xué)方面發(fā)展好,但我什么都不會(huì),文化只有小學(xué)文化,要學(xué)的話最快我也得看三年書(shū),走別的路我還不知道怎么走,我以浪費(fèi)了6年的青青,現(xiàn)在我不想浪費(fèi)了,我現(xiàn)在要行動(dòng)起來(lái),多看看書(shū),把以前沒(méi)看過(guò)得課外好書(shū)都讀讀。

          以前我不愛(ài)讀書(shū),什么四大名著,什么小說(shuō)我都沒(méi)讀過(guò)。因?yàn)槲矣X(jué)得四大名著都不是真實(shí)的事,小說(shuō)就更別提了,F(xiàn)在我才明白那些語(yǔ)文學(xué)的好的都看小說(shuō)。我后悔莫急。

          要是這個(gè)世界有后悔藥的話,我一定要回到6年前,把那些好書(shū)通通看完,以補(bǔ)我那6年空缺。但這是不可能的,時(shí)間過(guò)去了就過(guò)去,這個(gè)世界沒(méi)有什么后悔藥,好好珍惜以后的時(shí)間,時(shí)間是這個(gè)世界上合理的東西,浪費(fèi)了就回不來(lái)了,我要好好珍惜以后的時(shí)間。

          我現(xiàn)在才20歲還可以看很多書(shū),現(xiàn)在就開(kāi)始看書(shū)!三年后看看能學(xué)到多少知識(shí)。

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇5

          我最想要的生活的浪漫,便是浪費(fèi)時(shí)間,慢慢的去享受。

          我并不在意,時(shí)間的飛快流逝。慢慢的享受生活,才是最浪漫的。

          我們生活在這個(gè)世界上,過(guò)著自己的人生,時(shí)間不停的流逝,我們無(wú)法改變的,時(shí)間一去不復(fù)返,都是我們知道的。

          所以我們活著,不就是為了浪費(fèi)時(shí)間嗎,如果不浪費(fèi)時(shí)間的話那時(shí)間還是會(huì)流逝,時(shí)間照樣會(huì)流失。那這樣的話,我們還不如浪費(fèi)時(shí)間慢慢的去享受,這樣的話活著不才有意義嘛。

          浪費(fèi)時(shí)間,就是慢慢的路過(guò)悠棲的小路,慢慢的走著,盡管只是路過(guò),我們?cè)谧咧倪^(guò)程當(dāng)中,越慢越好,可以看到當(dāng)初我們沒(méi)有注意到過(guò)的風(fēng)景,其實(shí)你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)路旁的那些風(fēng)景,其實(shí)是它們才是最美的。

          只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們的美,就因?yàn)槟銢](méi)有浪費(fèi)時(shí)間,沒(méi)有慢慢的去享受。越熟悉的事情越不會(huì)在意越不會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美麗。

          浪費(fèi)時(shí)間,就是流連忘返的循環(huán)一首歌曲,一首旋律非常慢的歌曲,慢慢的感受他那個(gè)緩慢的旋律,你的心會(huì)隨著旋律慢慢的靜下來(lái),你會(huì)感到非常的舒適,你的心隨之感覺(jué)到冷靜。

          感受到一種以前從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)的旋律,可能當(dāng)初你聽(tīng)這首慢歌的時(shí)候,感覺(jué)非常的慢,讓你焦躁不安,可是當(dāng)你慢慢的感受他的旋律,覺(jué)得這是一種特別享受的感覺(jué),這是浪費(fèi)時(shí)間,便是我所說(shuō)的浪費(fèi)時(shí)間,慢慢的去享受。

          浪費(fèi)時(shí)間,給生活加一點(diǎn)舒適,去慢慢的享受生活。你會(huì)意外收獲,一定會(huì)的。

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇6

          你知道人應(yīng)該對(duì)什么東西吝嗇嗎?——世間只有一種東西,那就是時(shí)間。

          你知道人應(yīng)該對(duì)什么東西自私嗎?——世間只有一種東西,那就是知識(shí)。

          學(xué)校下達(dá)一個(gè)指令:由于放學(xué)后交通很堵塞,所以,家里有私家車的同學(xué)可以早離校5分鐘!拔揖褪窃珉x校他們也不知道,這下可好了!蔽倚睦锇蛋底韵病>瓦@樣,我的“陰謀”實(shí)行了1天、2天、3天,正當(dāng)我為自己的“英明”感到沾沾自喜的時(shí)候,在第4天,老師跟我說(shuō):“好學(xué)生是不能違反校規(guī)的,不能鉆學(xué)校的‘空子’!

          我無(wú)言以對(duì),心里想說(shuō)的話語(yǔ)這時(shí)候全部變成沉默者,我想說(shuō)我的理由,可是那時(shí)候卻有一種力量不讓我說(shuō)話,那到底是什么在封住我的嘴?——那是道德。可是,話又說(shuō)回來(lái),我要珍惜時(shí)間。因?yàn)槲抑罆r(shí)間是寶貴的,無(wú)論你有什么樣子的品質(zhì),它都會(huì)再回來(lái),唯獨(dú)時(shí)間不可以。時(shí)間無(wú)情,但是人會(huì)利用時(shí)間。

          時(shí)間似流水,來(lái)往匆匆。時(shí)間似閃電,絢麗只留在那一瞬間。我們不要用時(shí)間做一些無(wú)聊的事情,要做一些有利的事情。

          讓我們和時(shí)間賽跑,和生命斗爭(zhēng)!讓我們處處學(xué)會(huì)擠時(shí)間,分秒必爭(zhēng),放開(kāi)一切阻礙,每個(gè)人都有屬于自己的一片天空,就讓我們?cè)谖覀冾^頂?shù)奶炜臻_(kāi)始譜寫(xiě)屬于我們自己的篇章!讓人生更加精彩!

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇7

          我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就間味著獨(dú)立,離開(kāi)父母的懷抱即意味著獲得,也意味著失去。

          可時(shí)間卻像滾滾的奔流不息的兇猛的長(zhǎng)江水一樣,既不容你喘息更不容你制止,時(shí)間是不隨你的意愿控制的,而生命就隨這時(shí)間而來(lái),也隨時(shí)間而去,時(shí)間恰能源源不斷地向前奔,不能向后退。時(shí)間不容錯(cuò)過(guò),否則一去不復(fù)返。時(shí)間像個(gè)頑固不化的孩子,你只能追他,他不會(huì)等你。時(shí)間也像個(gè)神奇的魔術(shù)師,不容你反應(yīng)他已悄悄地改變了一切,他把勤奮學(xué)習(xí)的人變成了教師、醫(yī)生……把好逸惡勞的人變成了小偷、強(qiáng)盜……。時(shí)間給一切革心換貌,有了一個(gè)新的樣子。

          時(shí)間就是生命,流費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。可我們應(yīng)怎樣度過(guò)這僅有的時(shí)間呢?奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,而這僅有的一次生命應(yīng)怎樣度過(guò)呢?……不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞愧……!蔽覀儺(dāng)好好利用時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們應(yīng)在有限的時(shí)間里做你應(yīng)該做的事。我們現(xiàn)在要做的就是要好好學(xué)習(xí)讀書(shū),不要釀造“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的悲劇。時(shí)間既毫不吝嗇地給予了我們一切,也毫不留情地奪走了我們一切,因此我們不僅要好好利用時(shí)間還要充分利時(shí)間,不要把時(shí)間浪費(fèi)掉。魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水,是擠出來(lái)的。”我看一點(diǎn)也不錯(cuò),我們做事不僅要做得快還要做好,精益求精。

          魯迅還說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間就是圖財(cái)害命!痹谶@里,我再加一句“浪費(fèi)自己的時(shí)間就是自殺!庇H愛(ài)的朋友們,最后提醒一句:好好利用時(shí)間。不要說(shuō):“早知如此,何必當(dāng)初!币馈 少壯不努力,老大徒傷悲呀!”學(xué)無(wú)止境,好好學(xué)習(xí)吧!珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命。

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇8

          時(shí)間是一切財(cái)富中最寶貴的財(cái)富!聤W弗拉斯多

          人一生擁有很多財(cái)富,比如說(shuō)手、腳、大腦等,其中最寶貴的就是時(shí)間。沒(méi)有了時(shí)間,我們做不了任何事情,也就談不上有什么成就。如何正確的利用好自己的時(shí)間,是人生的一大學(xué)問(wèn)。

          知之,而后行,方能不悔。許多時(shí)候由于時(shí)間的問(wèn)題,我們也無(wú)法確定一件事情一定是如此,然后就要開(kāi)始行動(dòng)。思考太多也不是一件好事,不思考又容易導(dǎo)致盲目地去做事情。一個(gè)決定開(kāi)始執(zhí)行的時(shí)候,包含了自己所知道的一切,以及自己的目的。目的是一切事情的準(zhǔn)則,我們所做的一切事情,都是為了自己的目的可以達(dá)成。

          時(shí)間是寶貴的,如何有效利用自己的時(shí)間去完成自己要做的事情,還是要迅速做出決定,時(shí)機(jī)不可錯(cuò)過(guò)。不要把時(shí)間浪費(fèi)在小事上面,那樣自己處理的也就是一些小事。大事也要一步一步來(lái),著急沒(méi)用,容易亂了方寸,做一些無(wú)用功。有用沒(méi)用還需要靠事實(shí)來(lái)驗(yàn)證。事實(shí)不會(huì)說(shuō)謊。也有一些事實(shí)是捏造出來(lái)的,那就不能稱為事實(shí),自己要想著如何去區(qū)分。真相只有一個(gè),自己要如何去尋找。讓一件事情伴隨著自己一生,是要好好考慮。

          容易的事情不一定就不值錢(qián),相反他可能很值錢(qián)。困難的事情不一定就很值錢(qián),相反他可能不值錢(qián)。價(jià)值也是相對(duì)的,一件事情可能對(duì)自己有用,對(duì)他人可能就沒(méi)有用處。每個(gè)人追求的還不一樣,相同的結(jié)果,對(duì)不同的人有不同的影響。

          珍惜時(shí)間是必要的,每一天每個(gè)人的時(shí)間都一樣多,誰(shuí)也不會(huì)多一分或者少一秒。自己的時(shí)間要自己去領(lǐng)悟。所有人擁有的最相同的東西也是時(shí)間。千萬(wàn)別浪費(fèi)了。

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇9

          小時(shí)鐘“嗒嗒”地響著,每次聽(tīng)到我總會(huì)想起那次浪費(fèi)時(shí)間的情景,總會(huì)后悔地低下了頭。

          有一天回到家,我想:今天作業(yè)這么少,玩一會(huì)兒電腦再做也沒(méi)事,先玩了再說(shuō)吧。我懷著這樣的想法打開(kāi)了電腦,眼球馬上就被電腦吸引住了。我在游戲的王國(guó)里快樂(lè)地玩耍,時(shí)間就在我的虛度中溜走了。“徐一嘉,好做作業(yè)了!眿寢屧谝慌蕴嵝盐遥晌铱偸锹唤(jīng)心地回答:“讓我再玩一會(huì),馬上就好了。”“滴———”小時(shí)鐘唱起了歌,此時(shí)天已經(jīng)黑壓壓的一片,繁星滿天,像是在告訴我要開(kāi)始做作業(yè)了,可我仍是滿不在乎地敲擊著鍵盤(pán)!巴!”不經(jīng)意間瞄了眼時(shí)鐘,“已經(jīng)七點(diǎn)了多!蔽页泽@極了,抽起身,跑向書(shū)房,臨近八點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),滿以為題目很簡(jiǎn)單,卻碰到了難題,怎么辦?我手忙腳亂,焦急得不知所措。夜晚的星星在天空玩耍,似乎在嘲笑我的無(wú)知,小鬧鐘“滴滴”歡快地叫著,似乎也在埋怨我浪費(fèi)時(shí)間。我滿頭大汗,急得眼淚直往外流,早知道,就不浪費(fèi)時(shí)間了。“快點(diǎn)啊,都很晚了”媽媽在一旁不住地催促。我皺著眉頭,這道題怎么那么難,它放慢了我學(xué)習(xí)的腳步,要是我抓緊時(shí)間,就不會(huì)來(lái)不及了;要是我聽(tīng)了媽媽的勸告就不會(huì)到深夜還在做作業(yè),我真是自作自受。我跺著腳,生氣極了,使勁地揉了揉酸痛的眼睛,背也累得直不起來(lái)了要是世上有后悔藥,我一定會(huì)一口吞下去。我的眼淚從臉上流了下來(lái)。此時(shí)的我,是多么的后悔,我暗下決心,不能在浪費(fèi)時(shí)間。

          窗外一片漆黑,爸爸的房間里已傳來(lái)了均勻的呼吸聲,只有我的小臺(tái)燈還在發(fā)出微弱的光。深夜了,我的眼淚掉了下來(lái),流在了桌上,我低下頭輕聲哭著,后悔極了。我下定決心一定要抓緊時(shí)間。

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇10

          “光陰似箭,日月如梭!边@句古今賢文幾乎無(wú)人不知,可是做到的人卻很少。好多人寫(xiě)做作業(yè)拖拉,上課時(shí)偷完鉛筆,浪費(fèi)時(shí)間……讓我感到非常痛心。

          魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)時(shí)間,就是浪費(fèi)一個(gè)人的生命!鄙怯邢薜模系劢o你的時(shí)間也是有限的,如果我們活一百歲,連一到一萬(wàn)億都數(shù)不到就生命結(jié)束了,所以在我們有限的時(shí)間里,多去做些有意義的事。如果前半生一直都上課不聽(tīng),在玩;暑假不寫(xiě)作業(yè),盡做一些小動(dòng)作,那么人生的最后一分鐘,你想再做一些有意義的事,才會(huì)發(fā)現(xiàn),這時(shí)已經(jīng)遲了。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!崩速M(fèi)時(shí)間,那丟掉的時(shí)間,用金銀財(cái)寶也換不了,光陰是無(wú)價(jià)的。

          不僅在生活中,在學(xué)習(xí)的時(shí)候也要珍惜時(shí)間!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!痹谖覀兡贻p的時(shí)候,就要珍惜時(shí)間,好好讀書(shū),老的時(shí)候,再想讀書(shū)也來(lái)不及了。

          經(jīng)科學(xué)研究,節(jié)省現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴的時(shí)間,對(duì)自己是很有利的,比如看似短暫的一分鐘,卻可以做許多的事,比如對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你們的人說(shuō)聲“謝謝!”;去對(duì)那些被你欺負(fù)過(guò)的同學(xué)說(shuō)聲“對(duì)不起。”;一分鐘能跳繩120個(gè),一分鐘能走140步,看一篇500-600字的,算出18道口算題……一分鐘有60秒,但僅僅是這60秒,就可以干出許多偉大的事情。

          讓我們做一個(gè)珍惜時(shí)間的人吧!

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇11

          人無(wú)完人,金無(wú)足赤。每個(gè)人身上都有弱點(diǎn),自卑、驕傲、粗心……我的弱點(diǎn)是不抓緊時(shí)間,就為了這,讓我吃到了苦頭,但是我還是努力打敗了它,讓它沒(méi)有“重生”的機(jī)會(huì)。

          在一個(gè)周一的晚上,老師布置的作業(yè)很多,又因?yàn)橛袏W數(shù)課,8點(diǎn)多才到家。我磨蹭了一會(huì)兒,直到8點(diǎn)半才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我慢條斯理地拿出作業(yè)本,望著如小山般的作業(yè)堆徹底暈菜了。我決定開(kāi)始干了!剛寫(xiě)了一道題,呀,這還有橘子,拿一個(gè)吧,我順手拿了一個(gè)扒了皮吃了,又寫(xiě)了幾道題,看見(jiàn)袋里有板栗,我伸手拿了一個(gè)剛扒開(kāi)殼,要放進(jìn)嘴里,就感覺(jué)身邊怪別扭,回頭一看,“媽媽,你,你干嗎,我給你板栗吃!”我把板栗一口塞到媽媽嘴里,紅著臉繼續(xù)寫(xiě)起來(lái),半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí),困死我了,數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了,繼續(xù)做語(yǔ)文,我給自己立下規(guī)矩:不許吃或玩!我努力寫(xiě)呀寫(xiě)!我終于忍不住了,算了,打破規(guī)矩,吃一個(gè)吧,我剛要吃,媽媽似乎得到電報(bào),來(lái)了。終于完成了作業(yè),我歡呼著:“我寫(xiě)完了!”一看表,呀,11點(diǎn)!哎,第二天一早,眼腫了,上課——沒(méi)精神,一天——睜不開(kāi)眼?磥(lái),危害不小呀!

          從那以后,我決心要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。我每天根據(jù)作業(yè)多少,定下時(shí)間表,讓媽媽監(jiān)督我,我一忘了,就要懲罰一下。總之,為了改掉這個(gè)壞毛病,我付出了百分之二百的努力。

          現(xiàn)在,我終于戰(zhàn)勝了不抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)的壞毛病。耳邊還時(shí)常想起媽媽對(duì)我的諄諄教悔,“學(xué)習(xí)和玩都很重要,但是要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,如果學(xué)完了再玩不是更輕松嗎?一邊玩,一邊想著作業(yè),不僅學(xué)不好,也玩不好,到頭來(lái)兩手空空!庇腥苏f(shuō)過(guò),能夠發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn)的人了不起,能夠改正缺點(diǎn)的人是英雄。如今我是一個(gè)真正的小英雄了!

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇12

          小溪的愿望是早點(diǎn)流到大海,去看海洋的藍(lán),海洋的寬闊,順便玩游世界一圈。

          有一天,小溪很高興,叮咚叮咚地流淌著,因?yàn)樾∠谏巾斏希梢越咏?yáng)公公了。它想:終于可以接近太陽(yáng)公公了,我可以叫太陽(yáng)公公和月亮姐姐跟我配合,讓他們快點(diǎn)換班,我就可以迅速地進(jìn)入美麗的大海了!果然,它急忙地跟太陽(yáng)公公說(shuō)出它的偉大夢(mèng)想。本來(lái)太陽(yáng)公公不答應(yīng),很固執(zhí),對(duì)小溪說(shuō):“不行,這樣的話,人類會(huì)很快衰老,時(shí)間也會(huì)快速過(guò)去,花草枯萎,人類與大自然都會(huì)頓然死亡。甚至你,遲早也會(huì)成為人類的飲料,被人類喝掉的!毙∠是堅(jiān)持著,太陽(yáng)公公沒(méi)辦法,答應(yīng)了小溪,并且月亮姐姐也勉強(qiáng)答應(yīng)了。

          過(guò)了一段時(shí)間,真是日月如梭,人們都無(wú)法干活,漸漸衰老了。小溪也發(fā)現(xiàn)到自己快凝固了,因?yàn)榭斓蕉炝。小溪后悔極了,趁還沒(méi)到冬天,使勁地往通到山上的路游去。太陽(yáng)公公和月亮姐姐天天都很忙碌,因?yàn),他們每過(guò)3小時(shí)就要換一次班。

          小溪看著太陽(yáng)公公和月亮姐姐一上一下地?fù)Q班,看得搖頭晃腦,更后悔自己當(dāng)初魯莽的決定,忍不住流出眼淚,可憐兮兮地說(shuō):“對(duì)不起!太陽(yáng)公公,月亮姐姐,我害得你們那么忙碌!”小溪抽泣著,“求求你們,停下來(lái)吧!我知道,握錯(cuò)了,對(duì)不起大家,害得人類上氣不接下氣,沒(méi)得干活,也連累所有植物、生物跟我一起受累!求求你們,停下來(lái)吧!”太陽(yáng)和月亮聽(tīng)到它的一番苦言,就原諒小溪。從此,小溪又像以前那樣歡快地流淌了。

          我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,把時(shí)間用在有用的地方上才好。同時(shí),也不要太自私,也不要為了自己而連累大家。

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇13

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的意思是一寸光陰和一寸長(zhǎng)的黃金一樣寶貴,可是一寸長(zhǎng)的黃金卻很難買回一寸光陰。這句話給我的啟示是:一個(gè)人的生命是有限的,時(shí)間會(huì)在不經(jīng)意間悄悄流逝,所以一個(gè)人所擁有時(shí)間也是有限的,我們要珍惜每一分每一秒的時(shí)間,多做一些有意義的事情。

          在我身上就發(fā)生過(guò)這樣一件事。記得有一次放學(xué)后,我覺(jué)得作業(yè)一點(diǎn)也不多,不用像往常一樣那么著急地寫(xiě)了。于是我一會(huì)看電視,一會(huì)玩玩具。完全沒(méi)有注意到時(shí)間的流逝。直到發(fā)現(xiàn)天快黑了,才想起寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)的時(shí)候還邊寫(xiě)邊發(fā)呆,糊弄幾下就把作業(yè)“完成”了。結(jié)果第二天老師發(fā)作業(yè)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我有好幾道題都漏寫(xiě)了,而且還有錯(cuò)題,當(dāng)看到作業(yè)我頓時(shí)目瞪口呆。

          大概過(guò)了二三天時(shí)間,老師下課時(shí)留了很多作業(yè),我想起了上次的教訓(xùn),于是不再貪玩,我利用下課時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的寫(xiě)作業(yè),連中午我的好朋友叫我出去玩我都沒(méi)有去。經(jīng)過(guò)一天和時(shí)間賽跑,我把當(dāng)天所有的作業(yè)都寫(xiě)完了,還多做了不少課外班的練習(xí)題呢。

          通過(guò)這兩件事的對(duì)比,我更加深刻地體會(huì)到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句名言的深刻含義,它將給我永遠(yuǎn)的警示,鞭策我珍惜時(shí)間,一步步實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。從此我不再浪費(fèi)時(shí)間。

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇14

          蟬不屑地吵鬧著,空氣濃稠得似鐵鍋里沸騰的米粥,火燒云的大戲就要開(kāi)始了,紅臉白臉的大戲好像怎么也鬧不夠?上覀儾荒茉佼(dāng)觀眾了。小升初就要來(lái)臨,12歲的我卻不肯成熟。

          摘下一叢野花編成小花環(huán)戴在小伙伴的頭上,打鬧得塵土飛揚(yáng)漫天飛舞像一場(chǎng)5月的雪,暗示著逝去的時(shí)間;氐浇淌,老師見(jiàn)我們像猴兒一樣,氣得大吼,馬上就要考試了,模擬卷做得這么差,怎么有未來(lái)!你們……

          這時(shí),教室總是最安靜的,我們絲毫不理會(huì)老師的訓(xùn)斥。我在課桌的書(shū)墻后,拿出一本漂亮的筆記本,一筆一劃著將來(lái)離開(kāi)了總逼著我們學(xué)習(xí)的老師的魔爪下,自己想做的“閑事兒”。隨后我拿出邊角已經(jīng)變皺變軟的教科書(shū),默念著早已用熒光筆標(biāo)記出的老師口中的“必考內(nèi)容”。時(shí)間就這么緩緩蕩漾開(kāi)去……

          那時(shí)的感情總是朦朧的、清純的。記得每次下課時(shí),就趕緊沖出教室,伏在欄桿上,望著來(lái)往的男生。突然發(fā)現(xiàn)某個(gè)“心儀”很久的男生,死黨就沖你不停地使眼色,或者慫恿你上去與他交談。你漲紅臉,瞪她一眼,或是輕打她一下表示莫名的羞澀。那時(shí)我們單純地小心翼翼地收藏著一份小小的少女情懷。當(dāng)然,有時(shí)我們也不是暗戀上的主角。當(dāng)某個(gè)同學(xué)收到一封“小情書(shū)”,我們?nèi)嗫偸谴舐暤毓纸,不甘愿放過(guò)一個(gè)忙里偷閑的機(jī)會(huì)。在畢業(yè)一年多后,偶然從一個(gè)曾經(jīng)的同學(xué)口中得知曾經(jīng)有個(gè)男孩暗戀過(guò)我。我笑笑并沒(méi)有說(shuō)話。她追問(wèn)我,難道你不想知道他是誰(shuí)嗎?我笑著回絕了她,不需要了,請(qǐng)永遠(yuǎn)不要公開(kāi)這個(gè)不帶一絲雜質(zhì)的答案,它屬于這六年不輟吐蕊盛開(kāi)的白玉蘭。

          這些朦朧的千絲萬(wàn)縷交織在一起,把所有不相識(shí)的人連在了一起,他們的主人是誰(shuí)呢?也許是這不施粉黛卻獨(dú)有一絲風(fēng)味的青春吧。于是我拿出漂亮的筆記本將我所不能理解、回答的問(wèn)題一筆一劃記下,這些翻飛的字跡地記錄著六年的酸澀。時(shí)間就這么緩緩蕩漾開(kāi)去……

          那時(shí)黑板總是不平整的,到處凹陷?偸遣紳M了擦不干凈的粉筆灰和水漬。那時(shí)老師一走進(jìn)教室就狠狠地扔下幾天前剛改好的作業(yè)本,恨鐵不成鋼地說(shuō),你們?cè)趺床粚?duì)自己的學(xué)習(xí)認(rèn)真點(diǎn)!馬上就要筆試了,你們就不能抓緊這最后的一個(gè)月時(shí)間好好學(xué)嗎!講臺(tái)下的我們十分厭煩地在心中頂嘴,又是這一套!每次上課就來(lái)一遍,這句話出現(xiàn)的次數(shù)就像數(shù)學(xué)方程式中永遠(yuǎn)解答不完的未知數(shù)一樣。這時(shí)講臺(tái)變成了老師的演講臺(tái),每至激情處便狠狠地拍粉筆擦,揚(yáng)起一場(chǎng)五月的飛雪,哀嘆老師的艱辛和不易。這種情誼我們是不甚懂的,那時(shí)坐在后排的我還在幸災(zāi)樂(lè)禍,真是“可憐”坐在前排的同學(xué)。不過(guò),后來(lái)我們不再與身旁的同學(xué)交談,教師中只剩風(fēng)扇在假裝可憐我們地怪叫和春蠶食桑的答題聲。袖口逐漸被鉛灰染色,記錄了這個(gè)不可磨滅的黑暗時(shí)代。

          那時(shí)我很討厭這個(gè)11班,它太頑皮;“等級(jí)制度”分化太明顯和老師堂皇冠冕的種種道理……殊不知原來(lái)我只是在痛恨我自己,恨自己不好好學(xué)習(xí);不認(rèn)真學(xué)習(xí);應(yīng)付考試;恨自己沒(méi)有好好對(duì)待同學(xué)之間的友誼;沒(méi)有體諒老師……

          不知道現(xiàn)在明白會(huì)不會(huì)太晚?我終于拆掉了書(shū)墻,再打開(kāi)漂亮的筆記本,仔細(xì)地捕捉我全部的悔恨全部化作筆下的一抹抹黑色,停下筆我才知,時(shí)間蕩漾著把我這只小船推向了岸邊,這時(shí)我才知——?jiǎng)x那芳華,我已停泊靠岸。

          依然的,我與你一起于6月進(jìn)入考場(chǎng),進(jìn)入了人生的某個(gè)中轉(zhuǎn)站,我跳上離別的列車,揮手告別這六年。這一次我任淚水逆流在我的夢(mèng)中,為這個(gè)我所不舍的六年再渡上一層水膜……

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇15

          上個(gè)月坐地鐵,遇到個(gè)事兒。擁擠的車廂里,旁邊離我們不遠(yuǎn)的座位那邊,突然爆發(fā)出爭(zhēng)吵的聲音。大家不由自主的都轉(zhuǎn)頭去關(guān)注,原來(lái)是一個(gè)年輕人和一個(gè)老年人坐在一起,不知道是誰(shuí)擠了誰(shuí)一下子,老的就被惹怒了,吵罵聲音洪亮,穿透力很強(qiáng),滿口的臟話滾滾,花樣翻新,聞?wù)邿o(wú)不皺眉,或者捂住身邊孩子的耳朵,或者干脆將耳朵里塞上耳機(jī)。

          那年輕人起先是打算息事寧人的,沒(méi)料到老的如此素質(zhì)欠佳,氣的站了起來(lái),臉紅脖子粗,一句話都說(shuō)不出來(lái)。老頭見(jiàn)狀,得意洋洋,罵的更起勁了,幾乎把年輕人八輩祖宗都問(wèn)候了個(gè)便,還順帶著侮辱了人家所有女性親戚。很明顯,他覺(jué)得年輕人不敢對(duì)他動(dòng)粗。而年輕人忽然攥起了拳頭,額頭上青筋暴出,沉默的向前跨了一步,老頭頓時(shí)沒(méi)了電,閉上了嘴。車廂里一片寂靜,就在大家以為會(huì)目睹斗毆的時(shí)候,年輕人停住動(dòng)作,嘴角露出了一絲輕蔑的笑容,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了這節(jié)車廂。

          我松了一口氣,情不自禁的為小伙點(diǎn)贊,試想一下,如果小伙繃不住動(dòng)了手,哪怕有一個(gè)手指碰到那老不休,對(duì)方肯定立刻滾倒在地,大聲呼痛,而后小伙便會(huì)陷入漫長(zhǎng)的與警方解釋,以及想方設(shè)法反訛詐的麻煩中。小伙子盛怒之中突然靈臺(tái)清明,不與沒(méi)素質(zhì)的無(wú)賴糾纏,實(shí)在上上之舉。我們還年輕,大把的時(shí)間要去做更有意義的事情,這世上有些人,有些事,實(shí)在不值得我們?nèi)ダ速M(fèi)時(shí)間。

          早年剛開(kāi)始流行玩微博,我也高高興興注冊(cè)了一個(gè),每日與網(wǎng)友互動(dòng)。有一天發(fā)了一條,大概意思是:隨地吐痰實(shí)在是一種沒(méi)有公德的行為,大家應(yīng)該監(jiān)督自身,凈化環(huán)境。大部分網(wǎng)友都表示支持,只有一個(gè)人觀點(diǎn)有異,開(kāi)始與我滔滔不絕的爭(zhēng)論,說(shuō)我不研究實(shí)際情況,說(shuō)北方天氣寒冷,患咽炎支氣管炎的人太多,所以隨地吐痰情有可原;還說(shuō)我的言論純粹是站在道德的制高點(diǎn)上盛氣凌人,完全沒(méi)有考慮到北方老人的身體狀況云云。言辭激烈,還充滿了人身攻擊的味道。我那時(shí)年輕氣盛,就與他辯論起來(lái),從氣候狀況到公民素質(zhì),用了整整一個(gè)下午的時(shí)間與其斗嘴,離開(kāi)鍵盤(pán)的時(shí)候,天都黑了。我突然意識(shí)到,我做了一件非常無(wú)聊的事情,浪費(fèi)了一個(gè)下午的時(shí)間對(duì)牛彈琴,毫無(wú)收獲,我完全可以選擇無(wú)視那種錯(cuò)誤觀點(diǎn),我的時(shí)間可以用來(lái)做更多更公益的事情。

          節(jié)目里,生活中,經(jīng)常有小姐妹到我這里吐槽,婆媳關(guān)系好難處,婆婆最近又給了自己什么什么委屈受啥的,滔滔不絕,言之不盡。時(shí)間一長(zhǎng),我也習(xí)慣了,于是懶洋洋的對(duì)當(dāng)事人說(shuō):沒(méi)什么啊,實(shí)在處不來(lái),就分開(kāi)過(guò)嘛,遠(yuǎn)了香近了臭。對(duì)方會(huì)立即愕然,露出一副“這是什么解決問(wèn)題的方法啊”的表情,我道:“事情就這么簡(jiǎn)單,你沒(méi)能力處理好這種關(guān)系,可以選擇避開(kāi)矛盾,繞道走么!

          對(duì),就這么簡(jiǎn)單,智慧的人善于把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化,而腦子不靈光的人,就習(xí)慣把簡(jiǎn)單的事情越弄越復(fù)雜,最后搞得自己糾纏其中無(wú)法脫身。

          有個(gè)做律師的姐妹和我說(shuō)了個(gè)事,她接待了一個(gè)當(dāng)事人,是一個(gè)經(jīng)常遭受家暴的女士,真是太可憐了,被她丈夫打的渾身沒(méi)有一塊好肉,和她講述情況時(shí)哭的上不來(lái)氣。律師妹妹嫉惡如仇,見(jiàn)此情景義憤填膺,當(dāng)即拍了胸脯,說(shuō)你放心,我一定替你打明白這個(gè)離婚官司。于是開(kāi)始調(diào)查取證勤奮工作,腿都跑細(xì)了。奮斗好幾天,當(dāng)事人卻沒(méi)了動(dòng)靜,結(jié)果她一刷朋友圈,目瞪口呆的發(fā)現(xiàn),被家暴的當(dāng)事人發(fā)的狀態(tài)居然是:“今天是結(jié)婚紀(jì)念日,老公送了我一枚戒指!么么噠,好愛(ài)他!”圖片是幾毛錢(qián)的地?cái)傌浗渲。律師妹妹氣的跳腳,哇哇大叫:“姐姐你說(shuō)說(shuō)這種女人,簡(jiǎn)直是,簡(jiǎn)直是……浪費(fèi)我的時(shí)間!”

          真的,不光是浪費(fèi)時(shí)間,還有傾注的熱情。

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇16

          高中6月7這日子會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近,我們不知道該怎么樣去惋惜這流逝的時(shí)間。情竇初開(kāi)的年紀(jì),我們產(chǎn)生了朦朧的愛(ài)意,卻一直纏著彼此,最終學(xué)業(yè)落了很多,戀愛(ài)也失敗了,得不償失,這究竟有何意義呢?

          愛(ài)我追我別浪費(fèi)時(shí)間,每個(gè)人都有自己的未來(lái)與憧憬,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想與追求,每個(gè)人都有自己的人生與未知。愛(ài)一個(gè)人,不必要在一起,應(yīng)為自己的學(xué)習(xí)而努力,打下扎實(shí)的基礎(chǔ),不斷用知識(shí)升華自己,讓自己視野變得更開(kāi)闊,更好迎接自己的美好人生。

          愛(ài)我追我別浪費(fèi)時(shí)間,光陰似箭,日月如梭,白駒過(guò)隙,流逝時(shí)光,最終該迎接的是什么,是當(dāng)下,F(xiàn)在的愛(ài)情是什么,我們一無(wú)所知,我們?yōu)槭裁匆剳賽?ài),只因我們情竇初開(kāi)、少女懷春、懵懂無(wú)知想接受這所謂的愛(ài)情,并一天天無(wú)時(shí)無(wú)刻聊天,打發(fā)時(shí)光,殊不知這是在對(duì)流逝青春的不屑,浪費(fèi)了青春,浪費(fèi)了學(xué)費(fèi),浪費(fèi)了點(diǎn)滴,最終換取的,不過(guò)是無(wú)盡的傷痛,無(wú)盡的懊悔,無(wú)盡的淚光。這一切歸于自己的所謂愛(ài)情的執(zhí)著。

          愛(ài)我追我別浪費(fèi)時(shí)間,愛(ài)不是朝朝暮暮,愛(ài)不是時(shí)刻粘黏,愛(ài)不是時(shí)時(shí)刻刻,還是共同學(xué)習(xí)為夢(mèng)想而奮斗,勇往直前為未來(lái)而鋪路,互相鼓勵(lì)為人生而努力。愛(ài)一個(gè)人,不是暗戀一個(gè)人,而是朝著自己理想去奮斗。理想,是我們以后安身立命之本,我們要為自己拼進(jìn)全力,為夢(mèng)而戰(zhàn),而不是單一的停留在這個(gè)不應(yīng)該談戀愛(ài)而談戀愛(ài)的時(shí)候,應(yīng)放開(kāi)眼界,國(guó)家的越來(lái)越強(qiáng)大,社會(huì)的越來(lái)越美好,人民生活越來(lái)越多姿多彩,你我都應(yīng)樹(shù)立自己的三觀,通過(guò)學(xué)習(xí),感受這美好的一切。

          愛(ài)我追我別浪費(fèi)時(shí)間,愛(ài)的朦朧,思想執(zhí)著;學(xué)的無(wú)力,思想的崩潰。人生一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)追求,一步一個(gè)人生。愛(ài)或許是美好的,但高考的六月之后那還會(huì)是美好嗎?那不過(guò)是那個(gè)階段僅存的美好,那時(shí)候回憶真的想哭了,哭得撕心裂肺,哭得肝腸寸斷,哭得悔不當(dāng)初。只因自己的執(zhí)著造就了這無(wú)可挽回的局面,F(xiàn)在醒一醒,看一看,想一想去感受以后的大學(xué)生活,青春時(shí)光,奮斗時(shí)刻。會(huì)感到很美好很充實(shí)很快樂(lè)。

          愛(ài)我追我不要浪費(fèi)時(shí)間,珍惜彼此,理解彼此,珍惜共同的時(shí)光,愛(ài)一個(gè)人就為他著想,為彼此的人生一同攜手并進(jìn),通向明天美好的彼岸;蛟S這才是對(duì)愛(ài)情最好尊重,或許這才是對(duì)愛(ài)情最好的詮釋。情竇初開(kāi)的年紀(jì),花一樣的青春,落日般的時(shí)光,無(wú)怨無(wú)悔去追逐這一切,用做時(shí)代的浪潮兒,為自己的未來(lái)留下美好的奮斗時(shí)刻。

          不要朦朧了,不要悲催了,不要難過(guò)了,要努力進(jìn)取了,要刻苦銘心了,要學(xué)以為樂(lè)。放下執(zhí)著所謂的愛(ài),迎接這高中時(shí)光;勿念執(zhí)著所謂的愛(ài),迎候這拼搏時(shí)光,摒棄這執(zhí)著所謂的愛(ài),歡迎這美好前程。

          花落花開(kāi)人亦老,花衰花落人憔悴。大起大落人亦悲,大風(fēng)大浪人亦哭!笥

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇17

          俗話說(shuō)得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間,時(shí)間就如同飛箭,轉(zhuǎn)眼間,一年又一年;時(shí)間有時(shí)候看起來(lái)又顯得很慢,我們一分鐘就能夠讀一篇200多字的文章。所以,時(shí)間是快還是慢?還是要看我們?cè)趺慈?duì)待它!

          想要珍惜時(shí)間,就要合理的安排生活作息,每天可以在空閑的零零散散的時(shí)間里看看書(shū),做做該干的事。想想那些偉大的名人,哪個(gè)又不是珍惜時(shí)間的?也許你們聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:說(shuō)的是一位流浪漢浪費(fèi)了青春時(shí)期的美好時(shí)光,請(qǐng)求時(shí)光老人讓他回到以前的少年時(shí)期,可他依然像以前一樣,不懂得珍惜時(shí)間,依然一事無(wú)成。我覺(jué)得如果一個(gè)不懂得珍惜時(shí)間的人,你給他再多的機(jī)會(huì)都沒(méi)有用,而懂得珍惜時(shí)間的人,他會(huì)到處找時(shí)間或擠時(shí)間來(lái)用,不說(shuō)遠(yuǎn)的,我的身邊就有一位。

          我們班的班長(zhǎng)茆凌霄,她總是能在學(xué)校完成作業(yè)。為什么呢?每天中午,當(dāng)我們?cè)诳磿?shū)休息的時(shí)候她在認(rèn)真做題;每天課間,當(dāng)我們?cè)谟螒蜷e玩的時(shí)候她在奮筆勤書(shū)……記的有一次,我們班舉行中隊(duì)會(huì),一切準(zhǔn)備就緒,可是老師卻遲遲沒(méi)來(lái),同學(xué)們開(kāi)心極了,個(gè)個(gè)吵吵鬧鬧。“調(diào)皮王”李中翰和“機(jī)靈鬼”柏生奎打斗起來(lái),圍觀的男生瞎起哄在嘻嘻哈哈。我們女生也按捺不住了,一個(gè)個(gè)玩起了手指游戲?墒擒饬柘鰠s拿起了作文本寫(xiě)起來(lái),是我佩服的是在那么吵的環(huán)境下,她竟然也文思如泉,寫(xiě)得端端正正…。第二天早上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈氣連天,我更是睡意朦朧,因?yàn)樽蛲砩衔夜馔瓿勺魑囊豁?xiàng)作業(yè)就忙到九點(diǎn)鐘,更不要說(shuō)其他的作業(yè),那個(gè)累呀!而茆凌霄可不一樣,她依然精神抖擻,一個(gè)“瞌睡蟲(chóng)”都沒(méi)來(lái)和她報(bào)到,上課回答問(wèn)題思路非常清晰,可不像我們萎靡不正的,再問(wèn)問(wèn)她,晚上八點(diǎn)鐘已經(jīng)做好全部的作業(yè)后,看課外書(shū)了,真羨慕死我們了!

          時(shí)間對(duì)我們?nèi)魏稳硕际枪降模惶?4小時(shí),誰(shuí)也多不了一分,誰(shuí)也少不了一秒,就看我們?cè)趺慈グ盐账!?lái)吧,向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí),一起來(lái)做個(gè)珍惜時(shí)間的人吧!

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇18

          玩耍常常被人們認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,可我卻這樣認(rèn)為的。

          玩耍的作用可多了。首先,可以讓大腦得到休息,利于以后的學(xué)習(xí)。比如,我們上了一節(jié)課,大腦非常疲倦。休息一下,大腦就很輕松,第二節(jié)課就會(huì)精神飽滿。

          第二,可以鍛煉身體,強(qiáng)壯體質(zhì)。我從小就學(xué)騎車,所以我長(zhǎng)得壯壯的,很少生病。今天,我在操場(chǎng)上騎車,非常開(kāi)心地騎來(lái)騎去,因?yàn)槲壹儒憻捔松眢w,又讓大腦得到了休息。

          玩耍還可以消除煩惱。比如我們被爸爸媽媽罵了,心里很難受。然后我跟小伙伴玩捉迷藏,一下子就忘記了剛才的煩惱。

          當(dāng)然,也不能玩太常時(shí)間,不要忘記學(xué)習(xí)。

          玩耍需要邊玩邊想,玩出大名堂。荷蘭的列文虎克就是邊玩邊想,成為一位著名的科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了微生物,發(fā)明了顯微鏡,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界。

          通過(guò)以上的說(shuō)明,你還覺(jué)得玩耍是浪費(fèi)時(shí)間嗎?

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇19

          時(shí)間,是十分寶貴的,別人都說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,而我在昔日卻不懂得去珍惜這“無(wú)價(jià)之寶”時(shí)間。人們都說(shuō),時(shí)間是一去不復(fù)返的,我也深深地感受到了。

          我上小學(xué)時(shí),早上起床總是掛在嘴邊的一句口頭禪就是:“沒(méi)關(guān)系,再睡一會(huì)兒,不要緊的!钡,當(dāng)我看見(jiàn)鬧鐘上的7:40分,就急忙爬起來(lái),一邊留戀著剛剛和周公打交道時(shí)的情景,一邊又迷迷糊糊地責(zé)怪爸爸沒(méi)有把我叫醒。吃早飯的時(shí)候,明知道時(shí)間十分緊迫了,但又是跟大老板一樣,不緊不慢地享用著“美味佳肴”。但當(dāng)我一看快要遲到時(shí),又是催著爸爸把車速加快到“四十碼”,差點(diǎn)闖了紅燈,甚至有一回差點(diǎn)撞上電瓶車了。

          你如果認(rèn)為我小時(shí)候早上是還沒(méi)睡夠才這么慢,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。下午寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我也是十分有“儀式感”,寫(xiě)一句話玩一會(huì)兒,再寫(xiě)幾個(gè)字再發(fā)一會(huì)兒呆。這樣的毛病我總是改不掉,這讓我的作業(yè)總是寫(xiě)不完。

          但是,這個(gè)毛病并不是永遠(yuǎn)伴隨著我的。在寒假里,爸爸給我做了一個(gè)計(jì)劃表,讓我發(fā)生了翻天覆地的改變。早上七點(diǎn)起床,我一分鐘也不敢遲延;吃飯十五分鐘,我可以十分鐘完成。上學(xué)時(shí),我到學(xué)校的時(shí)間正好是我以前起床的時(shí)間;到校后,我可以在老師沒(méi)到之前,提前寫(xiě)一點(diǎn)今天的作業(yè)。等到下午的時(shí)候,我的作業(yè)一般都會(huì)在五點(diǎn)之前做好。以前考試,我的試卷一般都是最后一個(gè)交的,一點(diǎn)檢查的時(shí)間都沒(méi)有。但是,現(xiàn)在我的試卷是做得又快又好,幾乎都是前十名交卷的。那一張計(jì)劃表我到現(xiàn)在都珍藏著,就因?yàn)樗淖兞宋业囊簧?/p>

          桃花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候;小草枯了,還有再長(zhǎng)的時(shí)候。但是時(shí)間一去不復(fù)返。俗話說(shuō):少壯不努力,老大徒傷悲。我們要好好珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)。

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇20

          一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。不知同學(xué)們是否知道時(shí)間流失就不會(huì)再回來(lái),就像流水不可能逆流,我們不可能踏進(jìn)同一條河里兩次。我相信每個(gè)同學(xué)都知道這個(gè)道理,但是,大家都不在乎,覺(jué)得自己的時(shí)間有很多,可以用來(lái)浪費(fèi),可是我們會(huì)不知不覺(jué)的長(zhǎng)大,然后老去,我希望大家不要浪費(fèi)我們生命中的每分每秒。其實(shí),我也會(huì)經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間,大家可以借鑒我的這些不良習(xí)慣,改變你們自己,使你們好好利用時(shí)間。

          對(duì)于我們的作業(yè),我想有很多同學(xué)會(huì)和我一樣,寫(xiě)著寫(xiě)就走神了,再也寫(xiě)不下去了。游神了十多分鐘甚至更長(zhǎng)的時(shí)間才回過(guò)神來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。我這就是典型的三心二用,浪費(fèi)了我寶貴的十分鐘,走神是我很無(wú)奈,這是我上一年級(jí)就有的壞毛病了,我曾試著改掉這個(gè)壞毛病,可總是該不了,我知道改不掉是我做的還不夠好,以后我要很努力的去改掉這個(gè)毛病。

          不僅僅是在這個(gè)方面,還有很多我們需要改正的地方。我媽媽告訴我這么一句話“失敗是永遠(yuǎn)挑不過(guò)成功的”,我希望可以對(duì)大家有所啟發(fā)。今后我要更加努力,直到我將這些壞毛病一一消滅。

          我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)“你只要努力了,你一定會(huì)成功的!”加油吧!

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇21

          森林里有一只小豬,一只穿著花衣服的小豬,這只小豬要上學(xué)了。

          第一天早晨,小豬還躺在床上,豬媽媽看見(jiàn)了,大聲吼道:“小豬,快給我起床,不然,不然,我自己先去上班了!”生氣的豬媽媽都說(shuō)不清話了。躺在床上的小豬聽(tīng)見(jiàn)了,吐了吐舌頭,不在乎地自言自語(yǔ):“怕什么!媽媽才不敢這樣哩!”小豬說(shuō)得很輕,但還是傳到火冒三丈的媽媽耳朵里,豬媽媽立刻一個(gè)人走了。

          小豬慌了,他迅速起床,顧不上吃早餐,一溜煙地出了家門(mén)。小豬快跑到車站時(shí),一輛公交車剛開(kāi)走。小豬后悔地說(shuō):“要是早一分鐘就好了!毙∝i在車站等了很久,才等到一輛擠得滿滿的車子,他使出吃奶的勁兒好不容易擠上了車。

          車到了站,小豬急匆匆地跑下車,準(zhǔn)備過(guò)馬路?墒莵(lái)不及了,綠燈剛剛變成紅燈,小豬嘆了口氣說(shuō):“要是早一分鐘就好了!

          等到了班級(jí),豬老師說(shuō):“小豬,你今天遲到了三十分鐘!”小豬紅著臉,回到了座位上,這才想起媽媽是為了自己好。

          從此,只要媽媽一叫,小豬就起床,從不遲到,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇22

          小時(shí)候,我一直以玩耍為生活的主要部分,不知道學(xué)習(xí),放縱自我,不懂得珍惜時(shí)間,就這樣一天一天的荒廢過(guò)去,生活過(guò)的一點(diǎn)兒都不充實(shí),毫無(wú)意義。要是回頭算算我之前浪費(fèi)過(guò)的時(shí)間連我自己都感到羞愧。

          我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學(xué)生了,不能這么放縱,浪費(fèi)時(shí)間,虛度人生了。不然我的人生之路上怎么會(huì)有光明呢?媽媽總是對(duì)我說(shuō):“我告訴你,就以你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)連個(gè)高中都考不上。就以你現(xiàn)在的文化水平找工作都沒(méi)人要你。所以你只有一條路,就是好好學(xué)習(xí)。你看看你整天浪費(fèi)了多少時(shí)間,吃個(gè)飯都要用一小時(shí)。人家同樣也是吃飯,十幾分鐘就吃完了,那你不就光吃飯都比人家慢40多分鐘嗎?一天同樣是24小時(shí),人家都能好好利用時(shí)間,把自己的生活規(guī)劃好好的,你呢?人家能做到的你為什么做不到?”媽媽說(shuō)過(guò)的這些話我記得一清二楚,好像一個(gè)個(gè)字都可在我心上,隨時(shí)激勵(lì)著我,讓我內(nèi)心充滿動(dòng)力。

          我已經(jīng)暗下決心珍惜一分一秒,不光說(shuō)都把所有時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上吧,最起碼要干一些有意義,不違背時(shí)間的事,不然自己也感覺(jué)自己是那么無(wú)恥!

          在這里,我也想提醒每一個(gè)人:浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命,浪費(fèi)生命就等于慢性自殺!我想每個(gè)人應(yīng)該都知道自己該怎么做了吧!

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇23

          一個(gè)只會(huì)浪費(fèi)而不知道珍惜時(shí)間的人,他一定會(huì)受到時(shí)間的懲罰;留給他的只會(huì)是內(nèi)心靈魂的黯然;必將不會(huì)成為一個(gè)對(duì)得起自己的生命的人!必將悔恨與一生!

          我原先并不知道要去珍惜時(shí)間,只知道我有許多的時(shí)間完成一件事,因此我總是一邊玩一邊去完成事情,常常就使事情被完成的又長(zhǎng)又糟。我不是不專心去做一件事,而是不知道時(shí)間有多重要,有多寶貴!當(dāng)別人勸說(shuō)我的時(shí)候,我始終聽(tīng)不進(jìn)去。這是因?yàn)椋旱拇_,我沒(méi)受到過(guò)時(shí)間的懲罰,沒(méi)受到過(guò)浪費(fèi)時(shí)間給我的'警醒!

          可是從那件事后,我改變了自己。我開(kāi)始不再浪費(fèi)時(shí)間——為了有愧于我的內(nèi)心!

          那天,我在姑姑家玩耍,正當(dāng)我玩得十分起興之時(shí),姑姑帶著皺白的面容,快步跑向我,驚恐的告訴我——奶奶快要離世了,讓我馬上去間奶奶最后一面。我震驚的想:“我前幾天去看望奶奶時(shí),病情好了許多,而現(xiàn)在怎么會(huì)這樣……?”我不敢想,只見(jiàn)我的臉色蒼白,臉上爬滿了沉重與失落;一直在發(fā)愣的我迅速被姑姑打破。姑姑焦急地說(shuō):“我先去醫(yī)院了,你趕快收拾收拾,我先去了,你快點(diǎn)收拾啊!”話音未落,只聽(tīng)咣當(dāng)一聲,大門(mén)被打開(kāi)又快速關(guān)上了,姑姑跑著離開(kāi)了。

          我剛開(kāi)始行動(dòng)急促,可不過(guò)一會(huì)兒,我便慢了下來(lái),只因我習(xí)慣浪費(fèi)時(shí)間。我一邊玩一邊走向醫(yī)院,我悠閑自在地走著、跳著,跑到這抑或跑到別處?晌也⒉恢捞稍诓〈采系哪棠陶谄疵粑粸榱艘(jiàn)她的最親愛(ài)的孫子——我——我——。

          當(dāng)我走進(jìn)醫(yī)院的大廳時(shí),我看見(jiàn)父親、母親、姑姑、叔叔……還有年邁的爺爺正十分悲痛地護(hù)送剛剛睡眠于地下的奶奶的遺骸,我似乎明白了些什么;我的內(nèi)心想天塌了一樣,我悲痛欲絕;分外悲傷的我跑向緩慢移動(dòng)的病人車,只為了見(jiàn)我最敬愛(ài)、最慈祥、對(duì)我最好的奶奶最后一面;我抓著奶奶那還留有余溫的而且十分粗糙的手,死死不肯放開(kāi),一直緊緊地抓住,緊緊地抓住……

          我低著頭靠在走廊里灰白色的墻上,一直不停地啜泣。我一直在想:“奶奶,孫子不孝!對(duì)不起您!我一定要彌補(bǔ)我犯下的錯(cuò)誤,我一定會(huì)牢記您曾說(shuō)的話,做一個(gè)珍惜時(shí)間、奮發(fā)向上的少年!您在天堂安息吧!我會(huì)改變自己,一定會(huì)改變自己!

          從此我改變了自己,我深深地學(xué)會(huì):在做一件有價(jià)值的事時(shí),時(shí)間掌控了一切,決定了一切;你如何珍視時(shí)間,就決定這事情的不同結(jié)果;結(jié)果的不同就直接影響著你自己的一切!為了使這種危害杜絕,就要改變自己不珍惜時(shí)間的壞毛。痪鸵渲厣拿恳幻;就要開(kāi)始珍惜時(shí)間和珍愛(ài)親人,必須時(shí)刻要求自己這樣做!

          就是從這一刻起,我決定改變自己并且確實(shí)做到了改變自己。為了不會(huì)再錯(cuò)過(guò)什么,為了不會(huì)再感到愧疚,為了不會(huì)再感到悔恨,我一直堅(jiān)定不移地做好每一件事!

          從此刻起,被摧毀的是一個(gè)不知珍惜時(shí)間,只會(huì)虛度生命的人,重生的是一個(gè)嶄現(xiàn)的,視時(shí)間為生命的有志者!在愛(ài)與陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,煥發(fā)著耀眼的光彩!

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇24

          俗話說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”;厥走^(guò)去,歲月更迭如此迅疾。時(shí)間總是那樣來(lái)得早,去得快,讓人還來(lái)不及抓著就早已逝去。

          “子在川上曰,逝者如斯夫”時(shí)間消逝之快,來(lái)不及捕抓,只留得一聲嘆息!吧賶巡慌Γ洗笸絺睍r(shí)間之可貴,抓住時(shí)間的叮嚀其殷殷。正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間如此易逝,何不珍惜并利用好時(shí)間。

          時(shí)間就好比一桿公平秤,老少無(wú)欺,不因貧富而忸轉(zhuǎn),不因位卑而倒流。只要你珍惜它,關(guān)注它,它就會(huì)反過(guò)來(lái)照顧你。你若能把握好時(shí)間,你就能抓住機(jī)遇,收獲成功。歷史上那些著名的偉人,不就是個(gè)典型的好例子嗎?記得《狂人日記者》的作者魯迅嗎?他將別人喝咖啡聊天的時(shí)間用于勤奮筆耕,成為偉大的文學(xué)家、思想家;愛(ài)迪生在失敗了不知多少次之后仍徹夜不寐,在實(shí)驗(yàn)室中堅(jiān)持發(fā)明最終才換取成功的果實(shí);牛頓在萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn)中,和時(shí)間賽跑,很少在凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘前睡覺(jué),有時(shí)是燈火不熄徹夜不眠;馬克思寓居英國(guó)倫敦期間,大部分時(shí)間在大英博物館里度過(guò),寫(xiě)出了鴻篇巨著《資本論》大凡有所作為的高素質(zhì)人才、都能很好地駕馭時(shí)間,利用時(shí)間,把握時(shí)間。所以請(qǐng)珍惜時(shí)間,當(dāng)時(shí)間的主人而不是成為是否的奴隸。

          人生苦短,譬如朝露,去日苦多;窝坶g,十幾年就過(guò)去了。我們?cè)谑浪玫臅r(shí)間跟浪費(fèi)的時(shí)間對(duì)比起來(lái),總顯得有那么微不足道。若我們能夠?qū)⒛切┦湃r(shí)間利用起來(lái),我們的人生能迎來(lái)另一種燦爛生活。時(shí)光流逝,不知不覺(jué)我們已身處最令人羨慕的年齡,正是我們將青春的光芒,毫無(wú)保留地,充滿活力的釋放出來(lái)的。然而對(duì)于現(xiàn)在的我們而言,浪費(fèi)時(shí)間就好比在浪費(fèi)我們的春天。莫等閑白了少年頭,空悲切。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,去迎來(lái)屬于自己的春天。

          時(shí)間不待人。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。切莫浪費(fèi)時(shí)間,用自身的滿腔熱情去迎接屬于自己的春天。

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇25

          “叮鈴鈴…”下課吃飯的鈴聲打響了,你是否也有過(guò)隨手抄起一本書(shū)在抓緊排隊(duì)拿飯的這段時(shí)間看上幾眼,卻無(wú)奈食堂嘈雜,根本看不進(jìn)幾個(gè)字。你只好合上書(shū)本對(duì)自己說(shuō):“算了,我已經(jīng)很抓緊時(shí)間了!

          或者,你是否也有過(guò)在乘地鐵的短暫的幾分鐘里就忍不住掏出手機(jī)刷上個(gè)一兩條動(dòng)態(tài)或是朋友圈?總之,上面的這幾條,我都有過(guò)。

          隨著科技的發(fā)展和進(jìn)步,越來(lái)越多的方式可以用來(lái)充實(shí)我們的生活。但是選擇靜下心來(lái)做一件事的著實(shí)很少。我先前問(wèn)過(guò)我身邊的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),為什么他們總會(huì)有好成績(jī),回答有很多,但其中被提及頻率最高的就是“抓緊一切時(shí)間”。

          于是,我便開(kāi)始“抓緊一切時(shí)間”去學(xué)習(xí)。在語(yǔ)文要背誦課文時(shí),我就會(huì)拿著語(yǔ)文書(shū)來(lái)回踱步,心想著:一有時(shí)間就拿出來(lái)看。如上段,吃飯排隊(duì)時(shí),我就打開(kāi)書(shū),讀上一兩句句子,但沒(méi)看多久便看不進(jìn)了,看著別人都在你一言我一語(yǔ)地聊著天,而我卻獨(dú)捧了一本書(shū),心中的滿足感油然而生:我真努力!

          此后的一段時(shí)間,我皆是如此。但立馬就有一個(gè)困惑在我心頭展開(kāi):為什么我已經(jīng)這么努力了,成績(jī)卻一點(diǎn)也沒(méi)有起色?而且感覺(jué)學(xué)習(xí)越來(lái)越累了?總會(huì)有一種自己的時(shí)間”碎“了的感覺(jué)。我實(shí)在找不出答案,就去請(qǐng)教我的老師。她對(duì)我道:“你定是遇上了”碎片化“的時(shí)間了。何為“碎片化”呢?就是你除了能大部分的利用的時(shí)間外零碎的時(shí)間。你想好好利用它并沒(méi)有錯(cuò),但要注意適當(dāng)?shù)姆绞椒椒!澳鞘裁床攀沁m當(dāng)?shù)姆绞侥?”我急切的?wèn)道!澳阋涀∈裁词钦w,什么是局部,主次分明!崩蠋煵痪o不慢道。

          我恍然大悟,原來(lái)是我之前更傾向于我那“碎片化”的時(shí)間,反而把占大多數(shù)的學(xué)習(xí)時(shí)間給擠兌掉了,效率也大大降低,難免就變成了“高效的無(wú)用功”。

          如今生活節(jié)奏的加快,令我們的生活產(chǎn)生了更多碎片,要自己管理碎片化的時(shí)間,切記不要以為抓住了碎片而放棄了整體,別讓碎片化的時(shí)間主宰了你。

          但切莫浪費(fèi)時(shí)間!

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇26

          雨恣意的下著,仿佛在哭訴整個(gè)世界。但在天空的照映下顯得蒼白無(wú)力;疑臍夥栈\罩整個(gè)城市,來(lái)往的行人面無(wú)表情。只留下唯一的痕跡,一陣刺骨的寒風(fēng)……

          時(shí)間悄無(wú)聲息的走過(guò),世界在天空的眼淚下無(wú)聲的嘆息。靜靜的凝視窗外,雨聲,疋似在嘲諷人類生命的短暫。

          驀然看向自己的手掌,似乎有什么東西從指間滑走,半刻不停。倥侗的我想要去抓住時(shí)間的尾巴,自私的讓它一直都呆在自己身邊。可是一切都是徒勞,它依然在徒勞中滑走。

          我討厭時(shí)間,甚至恨它。它肆意掠奪我的青春年華,在親人臉上刻下道道皺紋,它帶走了我的至親,讓我脫離這個(gè)世界,整日恓惶度日。讓所有的一切,猶如泡沫,一瞬綻放,一息消逝。但人類只能嘆息,無(wú)能為力……新生命固然美好,但有誰(shuí)可見(jiàn)那些花甲老人壽終正寢?

          一想到這里,我的心臟總會(huì)隱隱顫動(dòng)。自己的父母、爺爺、奶奶是不是也會(huì)被卷入時(shí)間的漩渦?自己又應(yīng)該怎樣去面對(duì)?不知自己曾幾何時(shí)留意父母鬢角斑白,眼角那細(xì)絲般的紋理?我一遍遍呫嚅詢問(wèn)自己,我又失去了什么?……

          我曾有一段時(shí)間用逃避來(lái)慰藉自己,在生命中出現(xiàn)的人,只不過(guò)是個(gè)過(guò)客,只是為了自己的慢慢人生揮上一抹亮色而已。即使最親密的朋友,最后還是會(huì)天各一方。來(lái)年,在熙攘人群中相遇,而后擦肩而過(guò),只剩一個(gè)悠遠(yuǎn)的背影。

          被承載于玻璃片上的青春,在時(shí)間持續(xù)不斷的風(fēng)化里,終于成了宇宙漂浮的塵埃。它們匯成了漫長(zhǎng)的少年時(shí)代……

          風(fēng)吹起如花般破碎的流年,時(shí)月飛逝,內(nèi)心的一切焦急,恐慌,漸漸變得麻木,與傀儡無(wú)異。而人類,則茍延殘喘的活在這個(gè)世界上。

          與荒蕪對(duì)峙,時(shí)間對(duì)峙。世界四季循環(huán),萬(wàn)物都昭示著時(shí)間的一去不復(fù)返。雨,依舊的下著,我只能悹愁無(wú)奈,或許,要比原來(lái)更加珍惜它,永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)……

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇27

          你知道人應(yīng)該對(duì)什么東西吝嗇嗎?——世間只有一種東西,那就是時(shí)間。

          你知道人應(yīng)該對(duì)什么東西自私嗎?——世間只有一種東西,那就是知識(shí)。

          學(xué)校下達(dá)一個(gè)指令:由于放學(xué)后交通很堵塞,所以,家里有私家車的同學(xué)可以早離校5分鐘!拔揖褪窃珉x校他們也不知道,這下可好了!蔽倚睦锇蛋底韵。就這樣,我的“陰謀”實(shí)行了1天、2天、3天,正當(dāng)我為自己的“英明”感到沾沾自喜的時(shí)候,在第4天,老師跟我說(shuō):“好學(xué)生是不能違反校規(guī)的,不能鉆學(xué)校的‘空子’!

          我無(wú)言以對(duì),心里想說(shuō)的話語(yǔ)這時(shí)候全部變成沉默者,我想說(shuō)我的理由,可是那時(shí)候卻有一種力量不讓我說(shuō)話,那到底是什么在封住我的嘴?——那是道德?墒牵捰终f(shuō)回來(lái),我要珍惜時(shí)間。因?yàn)槲抑罆r(shí)間是寶貴的,無(wú)論你有什么樣子的品質(zhì),它都會(huì)再回來(lái),唯獨(dú)時(shí)間不可以。時(shí)間無(wú)情,但是人會(huì)利用時(shí)間。

          時(shí)間似流水,來(lái)往匆匆。時(shí)間似閃電,絢麗只留在那一瞬間。我們不要用時(shí)間做一些無(wú)聊的事情,要做一些有利的事情。

          讓我們和時(shí)間賽跑,和生命斗爭(zhēng)!讓我們處處學(xué)會(huì)擠時(shí)間,分秒必爭(zhēng),放開(kāi)一切阻礙,每個(gè)人都有屬于自己的一片天空,就讓我們?cè)谖覀冾^頂?shù)奶炜臻_(kāi)始譜寫(xiě)屬于我們自己的篇章!讓人生更加精彩!

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇28

          今天中午12點(diǎn),我懷著非常復(fù)雜的心情結(jié)束了大一。

          大一給我留下了快樂(lè),痛苦,滿足,遺憾。在家人和友情的支持下,我過(guò)上了自己做夢(mèng)也想不到的生活,學(xué)到了前十九年學(xué)不到的東西,做了前十九年沒(méi)做過(guò)的事。

          從軍訓(xùn)那天到考前一周,我兼職做服務(wù)員,打工者,教孩子,賣襪子,發(fā)傳單。我花了很多時(shí)間做兼職。你可能會(huì)嘲笑我愚蠢。有時(shí)候會(huì)想,值不值得。不知道值不值得,但我知道我從來(lái)不后悔。從踏進(jìn)校門(mén)的那一刻起,我就告訴自己,一定要自己完成學(xué)業(yè)。我說(shuō)了也做了,可惜我沒(méi)有,但我不會(huì)放棄。因?yàn)槲抑姥蹨I只會(huì)在奮斗中發(fā)光!

          兼職工作給了我和楊銳難忘的回憶。我們沒(méi)有睡懶覺(jué),沒(méi)有走過(guò)街(逛街除外),沒(méi)有吃慢飯,春節(jié)只在家呆了九天。遇到雨,我們就跑著唱著路人以為我們是神的歌;心情低落找不到活下去的動(dòng)力的時(shí)候,就聽(tīng)勵(lì)志的歌(明天會(huì)更好,我的未來(lái)不是夢(mèng),我真的很好),尤其是蝸牛(小天有大夢(mèng),沉重的殼裹著我輕輕抬頭,我要一步一步往上爬),面對(duì)刻意刁難的客人,眼淚要在眼眶里翻一翻,讓它們流回來(lái),因?yàn)檠蹨I有重量卻沒(méi)有重量。

          我一直很慶幸在407宿舍總能遇到好人:小馬、燕子、亞萍、楊銳、佳佳、梅娟、晶仙。謝謝你照顧豆芽,幫我?guī)嵝盐以撟鍪裁。你給了我一個(gè)獨(dú)特的創(chuàng)意生日!我高中最好的朋友總是讓我開(kāi)心。

          我想說(shuō):家庭是這個(gè)世界上最純粹最無(wú)私最不求回報(bào)的愛(ài),父母和他們的兄弟姐妹是你最需要愛(ài)的人。父親曾說(shuō):“我們家本來(lái)就是天上掉下來(lái)的雪花,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),落地之后就融為一體,形成冰和水,永遠(yuǎn)分不開(kāi)”。父親為我們撐起天空,母親為我們投下陰影。不在乎不愛(ài)這樣的人,你的心在哪里?

          友誼是我們本質(zhì)的愛(ài),真正的友誼,他可以和你同甘共苦;用心傾聽(tīng)自己的聲音,用生命捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。你不珍惜這樣的人,等著火星撞地球!

          生活中會(huì)遇到很多人,有些人擦肩而過(guò)卻沒(méi)有時(shí)間去見(jiàn)。見(jiàn)過(guò)面卻沒(méi)有時(shí)間去了解對(duì)方;現(xiàn)在了解對(duì)方已經(jīng)晚了,對(duì)自己好一點(diǎn),因?yàn)閭牡膬鹤硬婚L(zhǎng),對(duì)身邊的人好一點(diǎn),因?yàn)橄螺呑涌赡茉僖惨?jiàn)不到了。

          生活是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。但是,如果你生的不長(zhǎng),即使活的很辛苦,也要像海綿寶寶一樣笑,不要在世上浪費(fèi)時(shí)間。

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇29

          光陰似箭,日月如梭。

          ——題記

          “時(shí)間都去哪了?”這是現(xiàn)在很多人都疑惑的問(wèn)題。

          “好像一天就只有玩手機(jī)這件事!逼鋵(shí)如果你這樣想,也并不是毫無(wú)道理的。因?yàn)椋S著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)在很多人都玩手機(jī)玩上癮。有的為了玩手機(jī)可能不吃飯,有的甚至熬夜玩!

          正處于學(xué)習(xí)時(shí)期的朋友們,請(qǐng)不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),請(qǐng)不要沉迷于一些電子產(chǎn)品,如:時(shí)間、電腦、平板電腦……

          那些電子產(chǎn)品會(huì)使你的視力下降;那些電子產(chǎn)品會(huì)使你過(guò)度激動(dòng)或者過(guò)度低落;那些電子產(chǎn)品會(huì)使你變得暴躁;更重要的是,那些電子產(chǎn)品就像一個(gè)吞噬時(shí)間的魔鬼,它會(huì)消磨你的時(shí)間,使你終生一事無(wú)成!

          有句話說(shuō)得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”是的,你只要付出多一倍的時(shí)間,多一倍的汗水去做有意義的事,那么你必定會(huì)有多一倍的報(bào)酬,相反,如果你浪費(fèi)時(shí)間,待你老時(shí),可能會(huì)口袋空空,不但沒(méi)有造福子孫,反而還連累子孫;再或者,即使你家財(cái)萬(wàn)貫,用金錢(qián)也無(wú)法挽救你的生命。

          屏幕前的讀者,請(qǐng)好好珍惜時(shí)間,少一點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不要再沉迷于電子產(chǎn)品了!

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇30

          昨天,烏云慢慢的籠罩著天空,一陣大風(fēng)襲來(lái),總是說(shuō)著風(fēng)雨無(wú)阻的我們?cè)诜艑W(xué)后有些許瘋狂的走向操場(chǎng),去踢著足球,不一會(huì)兒,剛走到操場(chǎng)的我們剛分好的隊(duì)員,脫了鞋,緊接著,大大的雨點(diǎn)便落了下來(lái),可笑的事,總說(shuō)著風(fēng)雨無(wú)阻的我們便拿起了自己的鞋,一個(gè)比一個(gè)跑的快,從最大的速度從操場(chǎng)跑向教室里躲起了大雨的襲來(lái)。

          接著,幾個(gè)人在安靜的班級(jí)里談起了學(xué)習(xí),未來(lái)。做了許久的思想斗爭(zhēng),思考者如果有堅(jiān)決的決心想要學(xué)習(xí)英語(yǔ),那么久一定要下比別人5倍或者10倍呢努力,可能也不止。

          如果無(wú)法這樣的努力,那鐵定是跟不上人家的腳步,你又何必浪費(fèi)著這么寶貴的高三時(shí)間。也許你所謂的認(rèn)真,或許卻是在浪費(fèi)時(shí)間。既然這樣,又何不努力的去學(xué)習(xí)你成績(jī)比較的科目,來(lái)提升你自己的文學(xué)知識(shí),從而與別人拉近了距離。

          也許你從初中便開(kāi)始不學(xué)習(xí)英語(yǔ),原因也許是上了初中之后相識(shí)到了一些所謂的游手好閑,不務(wù)正業(yè)的學(xué)生,從而促使了你變的懶散,也因此促使了你對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣被磨滅,消失。又或許是你從小學(xué)學(xué)有一小點(diǎn)的基礎(chǔ),便開(kāi)始覺(jué)得自己已經(jīng)不用聽(tīng)講,就算一張英語(yǔ)擺在了你的眼前,你的英語(yǔ)知識(shí)也便隨著而來(lái),觸手可及。

          但是,真正的原因卻令人心酸,初中時(shí)學(xué)不好英語(yǔ),或許也跟你所處的環(huán)境里相關(guān),但是如果一個(gè)自己的意志夠加的堅(jiān)定,雖說(shuō)也會(huì)被身邊的人,所處的環(huán)境所影響,但卻不會(huì)被打退的落花流水。小學(xué)的你或許因?yàn)橹磳⒁厴I(yè),走上初中,隨著便開(kāi)始一步一步的放棄學(xué)習(xí)英語(yǔ)念頭,也是說(shuō)不定的。

          時(shí)間在不知不覺(jué)中沖淡了生活的一切,如今的你已經(jīng)在上12年教育的最后一年,可是你又在初中到高中這6年的時(shí)間里學(xué)到了多少的東西呢?

          答案是很少,少之又少,現(xiàn)在記得的也只有剛上高中時(shí)的部分的數(shù)學(xué)公式,和許少些的知識(shí)點(diǎn)。想想便令人覺(jué)得心酸,憂傷;蛟S你想在最后高中生活的最后一年里,學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí),一開(kāi)始便下定了決心,要背誦英語(yǔ)單詞,練習(xí)寫(xiě)英語(yǔ)作品,但是,從高三開(kāi)始學(xué)習(xí)到現(xiàn)在也將近一個(gè)月,你卻一個(gè)單詞也沒(méi)背過(guò),一篇作文也沒(méi)有寫(xiě)過(guò)。一切都是紙上談兵,卻沒(méi)有付出實(shí)踐。

          既然如此,你又何嘗不學(xué)習(xí)自己或說(shuō)比較拿手的科目,從而拉起平均分。或許你在最后一年里開(kāi)始試著學(xué)習(xí)英語(yǔ),寫(xiě)筆記,也許是在想表達(dá)你的高中生活中也曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò),也僅此而已。

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇31

          周五放學(xué),便又到了來(lái)等車的地方,那充滿“火藥”味的凳子旁,眼看著一輛車被人擠滿了,我和兩個(gè)同學(xué)便到了對(duì)面等車,準(zhǔn)備先上。

          結(jié)果一輛車來(lái)了,車夫向我招手,卻往我們的背后走開(kāi)了,回來(lái),看著車又被塞滿了,我心中充滿了絕望。同學(xué)還在車上挑逗一般向我們招手做鬼臉,我的心中邊旺起了一股無(wú)名之火。

          于是王牧寰便提議我和吳正其一起過(guò)去。當(dāng)時(shí)我攥緊了拳頭,熱血從后腦勺中一涌,與吳正其不約而同地高呼:“走就走,誰(shuí)怕誰(shuí)!”于是,我們兩個(gè)人就穿過(guò)馬路,開(kāi)始徒步長(zhǎng)征。

          我就走在中間,可是再也不憤怒了,心中更是產(chǎn)生了一股愜意。天空仿佛也在為我們贊嘆,是那么展覽,是那么可愛(ài),反復(fù)貼著水面,一層一層,一片一片。結(jié)白,藕斷絲連一般錯(cuò)落在一起,好像是泛起了粼粼的波光。吳正其也是同我一樣,平生第一次走路去上托管班,總有一股按捺不住的喜悅——因?yàn)樗煌5靥綐?lè)呀,仿佛比托管班解散了還喜悅。

          到了第一個(gè)紅綠燈口,我們便有些著急了,王牧寰游泳“烏鴉嘴”發(fā)話了:“估計(jì)已經(jīng)五點(diǎn)了。”眼看著紅燈,我們?nèi)稳桓砂桶偷氐戎偹阕叩搅藙倮髽,看著悠悠綠水流淌著,是那樣愜意,我放慢了腳步,我仿佛忘了去托管班——反正,已經(jīng)走去托管班了,再慢一會(huì)兒也沒(méi)事兒了,反正又不是上學(xué),我的其他作業(yè)也做完了……

          可是過(guò)了橋,我任然是情不自禁地快馬加鞭——因?yàn)檫B元培中學(xué)也放學(xué)了,再不趕到只好被挨罵了——本來(lái)早去晚去都一樣,總有一頓臭罵,可是我任然于他們飛快地走著,還安排著該如何應(yīng)對(duì)老師的對(duì)答。

          總算到了書(shū)香錦院的大門(mén)口,再幾步就到了。可是打前鋒的我和吳正其卻停住了腳步,雖然早已了心理準(zhǔn)備,應(yīng)付批評(píng),但是畢竟第一次遲到忐忑和不安總是免不了的。這時(shí)王牧寰出來(lái)了:“沒(méi)事的,老師再怎么說(shuō),我們不是都安排好了嗎?”聽(tīng)完,我們便不假思索地進(jìn)去了。不出大家所料,陳老師果然在那里等著,一頓臭罵即將爆發(fā)?芍辽,我覺(jué)得自己并沒(méi)有虧欠自己,至少我收獲了一篇白云,一條河水,與一路的談笑風(fēng)生……

          浪費(fèi)時(shí)間作文 篇32

          “自由的時(shí)間”一個(gè)多么有趣的表述!照這樣說(shuō),其余的時(shí)間就是“不自由的時(shí)間”嘍!就是被剝奪的時(shí)間,被限制的時(shí)間,被占用的時(shí)間。是的,這是毫無(wú)疑問(wèn)的,否則我們就不會(huì)有“自由的時(shí)間”了。

          “快點(diǎn)去洗澡!”“快點(diǎn)穿上你的衣服!”“快來(lái)”“快一點(diǎn)做你的作業(yè)”“快去睡覺(jué)”“趕快去買東西”“趕快準(zhǔn)備飯”“快去接電話!”我沒(méi)從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)“慢點(diǎn)去洗澡”“慢點(diǎn)穿上你的衣服”“慢一點(diǎn)來(lái)”“慢點(diǎn)做你的作業(yè)”“慢點(diǎn)去睡覺(jué)”“慢一點(diǎn)去買東西”“慢點(diǎn)去準(zhǔn)備晚飯”“慢一點(diǎn)去接電話”……他們總是要我們好好利用時(shí)間,在有限的時(shí)間里去做一些他們認(rèn)為很有價(jià)值意義的事。

          然而,大人們又要求我們慢一些“寫(xiě)慢一點(diǎn),這樣你就會(huì)出錯(cuò)”“如果你慢一點(diǎn),你會(huì)少出一點(diǎn)差錯(cuò)!”一會(huì)快,一會(huì)慢,真讓我不知所措……

          首先,我們要知道時(shí)間是什么?

          沒(méi)有任何人能看見(jiàn)它,能夠感覺(jué)它,能夠觸摸它和聆聽(tīng)它,我們只會(huì)看到,季節(jié)的交替,花兒的開(kāi)放,葉子的飄落,白雪的皚皚,我們能感受到陽(yáng)光的照輝,大地的回暖,冰天的雪地……

          時(shí)間就是變化,就是改變。

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