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      2. 時間的作文

        時間:2022-09-30 04:08:35 時間 我要投稿

        時間的作文匯總6篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的時間的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        時間的作文匯總6篇

        時間的作文 篇1

          時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,動車飛機穿來梭去,高樓大廈頂天立地。進(jìn)入了新世紀(jì),舊貌換新顏,一切變化都是日新月異,可誰又知道,許多東西卻從此丟失。當(dāng)農(nóng)家小屋不再,鄰里之間淡漠了;當(dāng)碧野田間不再,兒時玩伴消失了;當(dāng)泥巴游戲不再,歡聲笑語停止了……

          暑假期間的一天,我正在家里和同學(xué)閑聊,聽見有人按門鈴,便匆匆跑過去開門。透過貓眼一看,原來是送快遞的。我很納悶,最近媽媽沒有網(wǎng)購,怎么會有快遞呢?送快遞的問我是否是叫顧啟慧,我疑惑地點點頭。簽完字,接過那個不大不小的'盒子,仔細(xì)地看了下粘貼在上面的快遞單,一下子愣在那里——“顧黎落”!是的,“顧黎落”這三個清秀的字真真切切出現(xiàn)在我面前。

          打開盒子,里面有封信,還有許多小飾品和塑料玩具。我如獲至寶似的,又小心翼翼地拆開信封,把信紙展平,慢慢地念著那一行行清秀的文字。那曾經(jīng)封存的記憶,一下子全蹦了出來,就像一口袋的玻璃球散落在地。不知何時,淚珠已滑落在臉頰。

          黎落說:“我們何時不再走過那條河堤,我們何時不再一起堆雪人,我們何時不再相擁而眠?慧子,我在上海過得很好,你呢?算算,已經(jīng)有四年沒見到你了,怪想你的。今年春節(jié),爸媽打算回老家看看,我終于能和你見面了,等我回家喲。學(xué)習(xí)加油,考大學(xué)!”信紙散發(fā)出陣陣梔子花香。我突然想起,黎落最喜歡梔子花了。

          同學(xué)把信搶了過去,快速地研究了一下,然后很“莊重”地交到我手里,拍拍我的肩,笑著說:“唉,還哭,好羨慕你呀!這個時代,還能收到一封兒時伙伴的手寫信,真不容易!蔽夷涣恕

          現(xiàn)在想想,她說的還真不錯。有了網(wǎng)絡(luò),聊天用QQ,見面用視頻,寄信用電子郵箱,一臺電腦似乎就取代了我們的生活,卻也淡化了許多真情厚意。友情,信任,寬容,溝通,許多東西就這樣隨著文明的步伐漸去漸遠(yuǎn)。這,或許就是我落淚的原因吧。

          生活還要繼續(xù),友情不該丟失。

        時間的作文 篇2

          光陰似箭,時間就像流水,“逝者如斯夫,不舍晝夜”。日月如梭,時間就像金錢,正所謂:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

          有一次,母親出去辦事,臨走前特地囑咐我:“兒子,我給你三小時時間寫作業(yè),寫完后若是餓了就去拿牛奶喝,如果媽媽還沒回來就去看電視!蔽也患偎妓鞯拇饝(yīng)了:“好!

          剛開始,我寫了十分鐘作業(yè)后,忽然肚子“咕咕咕”地叫了起來,好似在向我表示不滿:“我餓了,快給我‘支援’!蔽倚钠綒夂偷卣f:“你就放心,待我寫完作業(yè),保準(zhǔn)讓你吃飽!倍亲永^續(xù)抗議:“母親又不在家,你先吃了又有誰會發(fā)現(xiàn)呢?”對啊,我心里想:家里只剩下我一個人,有誰會發(fā)現(xiàn)呢?終于,我耐不住誘惑,打開冰箱,把牛奶一飲而盡。我看了看時鐘,還有2小時45分鐘左右,我心中暗暗自喜:幸虧還有2小時45分,要不就完了。可剛拿起筆,忽然又想到:再看一會電視,反正時間也有很多。我連忙搖搖頭,把這個不好的想法忘掉,接著低下頭寫作業(yè),畢竟,我的作業(yè)很多。但是每當(dāng)我像一道題時,看電視這個不好的想法就會浮現(xiàn)在我腦海里,搞得我沒心情做功課,只好看電視。我看得入迷,母親回來都沒發(fā)現(xiàn),最后被訓(xùn)了一頓。

          俗話說:“今日是今日畢!苯裉斓氖虑楸仨氃诮裉熳鐾,不能拖到明天。時間是有限的.,我們要珍惜它;時間是寶貴的,我們要節(jié)約它;時間是無情的,一分一秒都在過去,更讓我們要愛護(hù)它。

        時間的作文 篇3

          時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總是還會有的。

          本以為時間過得很慢很慢,日子無聊到可以找各種方式來消遣?僧(dāng)你在燈下掰著手指頭,數(shù)著自己今天究竟做了什么事的時候,這才發(fā)現(xiàn)一天的時間都被自己白白浪費掉了。

          最是最容易失去的,便是時間,事我們現(xiàn)在美麗的青春。

          一個星期五的晚上,我坐在電腦面前,痛痛快快地上了一個晚上的網(wǎng),一旁的時鐘在”滴答滴答”地提醒我:“凌晨5點啦!該睡覺休息了!”我這才關(guān)上電腦,躺下休息。直到下午2點才起床。于是一個晚上和一個美好的早晨被我無情地?fù)]霍了。起床后吃完飯,已是下午3點鐘了。我拿著作業(yè)以查資料的借口來到電腦面前,被一個又一個精彩的.游戲所吸引,不止一次地對自己說:“這是最后一次,馬上下機!”而當(dāng)我懷著不舍的心情回到書桌時,驚愕的發(fā)現(xiàn)時間已在我沉迷于游戲時悄然離去,現(xiàn)在已是傍晚六點了,該吃飯了……而后看電視。吃零食?绰嫛患患翢o忌憚,瘋狂偷走了我的時間,F(xiàn)在是十點了!我坐在床上,細(xì)數(shù)今天的所作所為,我豁然開朗:人的一生不能這樣碌碌無為,漫無目的地走過!

          當(dāng)你把今天的一切留給明天,而現(xiàn)在注重玩樂時,時間正躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方冷笑;當(dāng)你漸漸老去,時間卻頭也不回地走了……

          有人曾對我說,每個不珍惜時間的孩子,到最后都是會后悔的。我淺淺一笑,確信這是真的!

          我們手中只有今天,能握住的只有今天,珍惜如流水般匆匆而過的時間,必須從今天做起!我們能做的,也就是好好珍惜一切,不給未來留太多的遺憾。

          一萬年太久,之爭朝夕。

        時間的作文 篇4

          當(dāng)多姿多彩的時間化為點點碎片,你會怎么做?是沉靜的等待時光的流逝?是勇于創(chuàng)新的開創(chuàng)另一個生活?還是將碎片生活加以利用,將時間重新粘貼起來?

          上初一了,許多事情都跟以前顯得有些不一樣,而令同學(xué)們最無法接受的殘酷現(xiàn)實,估計便是在食堂等待就餐了吧。長的象游龍的隊伍慢慢游向誘人的飯菜。這慢慢的長龍恐怕可苦了全校最后吃飯的我們,饑腸轆轆還得耐性子排隊打飯,這本身就是一大折磨,讓我們退避三舍。而有些學(xué)生會怎么做呢?

          剛開始時,總結(jié)為一個字——等。心急如焚的等,打打鬧鬧的等……不管用什么辦法消遣,大家都異曲同工的選擇了等。繁多的學(xué)業(yè),吵鬧的聲音和時間的消逝,都給我們增加了無形的煩躁與壓力,可是又能改變什么呢?只能是車轱轆慢慢走,慢慢等待將要喂飽空空如也的胃。

          等待的飛進(jìn)——-等中有樂

          漸漸的,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這磨人的等待中也是一大樂事,喜愛創(chuàng)新的同學(xué)做些小游戲,開始三五成群的聚在一塊,聊聊八卦,聊聊新聞趣事,更有甚者直接目無目中無人的翻桌椅,追逐打鬧,這樣看來,在食堂的時間便成為了我們放松身心,自由放飛的天堂。

          等待的.盛唐時期——“打鬧天堂”

          開學(xué)步入正軌以來,各項紀(jì)律也變得寬松起來,老師的巡邏時間也減少了,同學(xué)們也更加肆無忌憚起來。這里不像是用餐的地方,更像是孩子們的游樂園,同學(xué)們談笑風(fēng)生著打鬧著,用碗筷疊起一座座精美的大樓,然后抽出,享受那種砰然倒塌的快感,比賽誰贏誰負(fù),用桌子,當(dāng)作健身地,翻來覆去,猶如孫猴子下山。樂極生悲,禍害臨頭,比如,撞翻整齊的碗筷,把別人的飯菜灑落在地。碰倒裝滿剩飯菜的桶,但是對于調(diào)皮的孩子來說,這些變成了無關(guān)痛癢的小事了。

          等待低谷時期——嚴(yán)查

          隨著這些小事的與日俱增,紀(jì)律老師越發(fā)嚴(yán)格起來,如若被發(fā)現(xiàn)那些小事兒,當(dāng)事人將接受學(xué)生處的批評,嚴(yán)重者直接取消推優(yōu)名額,大家對這些小事,逐漸注意起來,往日吵鬧的食堂便如換了人一樣,變得那么沉靜,同學(xué)們漸漸覺得無聊,有些同學(xué)便拿出課本復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)起來。等待的另一條新路讀書

          同學(xué)們拿著口袋書到食堂里邊翻看幾頁,邊等待的妙法,很快引來了更多人的效仿,紛紛拿出只看到一半的書,或者是平時你沒有看過的,津津有味看起來,整個食堂一改往日的吵鬧變得有滋有味兒的。每個人的心似乎都沉靜下來,隨著書中的內(nèi)容內(nèi)心波瀾起伏,也許是更多人的行為感染了整個食堂,人們變得沉穩(wěn),彬彬有禮起來,在食堂中的碎片時間,同學(xué)們也可以認(rèn)知自我,補充知識的營養(yǎng)。在書籍中逍遙游,并可以將碎片時間利用變成有價值的世界,何樂而不為呢?生活有時候便是如此,用零碎的時間積累起來,也會成為巨大的力量,星星之火可以燎原。

        時間的作文 篇5

          時間在我們記憶的沙灘上,留下了一串串足跡,兒時的夢想與時間為伴讓我們成長。白駒過隙,似水的年華!時間如烙印般印在了我的心中。

          珍惜時間吧!記憶中那美好的故事留在我們心里,而記憶中那美好的年華卻不會停留。即使黑夜中的`鳥兒迷失了方向,也依然不會忘記尋覓的初心。直到最后,那必定會是另一個明天。

          珍惜時間吧!童年的時光已一去不復(fù)返。只有活在當(dāng)下!今年是一個多雨的季節(jié),正如那綿綿細(xì)雨無聲地沖刷著記憶,無時無刻不提醒著我們:沒有昨天的光景,只有明天的未來。

          珍惜時間吧!紅色的花瓣顫抖過,成熟的香氣縈繞鼻尖而過,這是我日與夜的思念,纏纏綿綿,洋洋灑灑飄散在這雨季里,為這多情的季節(jié)更增一分“潤物細(xì)無聲”的氣息。

          珍惜時間吧!人生,長路漫漫,幫助過我們的,我們終生難忘;傷害過我們的,我們刻骨銘心。但他們卻終會消逝,那些好的,壞的,在我們生存的現(xiàn)在,卻絕不會再次出現(xiàn)。

          珍惜時間吧!正如海豚越過海平面,伴隨著優(yōu)美的弧線猶如星星般又重新落入水中。消失在這金色的沙灘上,消失在皎潔清冷的月光下!海水爬上了沙灘,砰砰敲響了記憶的門窗,追逐著夢里的人兒……

          那一串串足跡,在金色的沙灘上,早已被風(fēng)吹得難以辨認(rèn),但卻為這片沙灘上曾經(jīng)逗留過的某個人,在記憶的長河中踩下了一串串抹不去的腳印,那便是時間的足跡。

        時間的作文 篇6

          從前,在日本大阪一個家庭,有一個爸爸,一個媽媽,和兩個還沒上幼稚園的男孩。

          爸爸要養(yǎng)活妻子和兩個孩子,工作很忙,常常早出晚歸,不到吃飯的時候一般不會回到家。

          一天,爸爸剛進(jìn)家門就看見了他的'兩個孩子用猶豫的眼神看著他,哥哥說:“爸……爸爸,您工作一個小時賺多少錢那?”爸爸也不知道孩子們葫蘆里買的什么藥,就說:“呃……大概六千日元左右吧!痹捯魟偮洌艿鼙闱忧拥卣f:“嗯……爸爸,您能不能借我們兩千日元哪?”爸爸雖然不知道他們在搞什么名堂,但還是給了他們兩千日元。接到兩千日元后,兄弟二人便歡天喜,又蹦又跳的,還去給媽媽說,讓爸爸丈二和尚——摸不著頭腦,這時,孩子們興奮地的說:“爸爸,我們現(xiàn)在已經(jīng)有六千日元了,您明天能不能早一個小時回家呀??!”

          以后,爸爸再也不會來那么晚啦,因為,那一個小時已經(jīng)被他的孩子們“買”走啦。當(dāng)然,不是用錢,而是用他們的“童心”。

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