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      2. 時(shí)間作文

        時(shí)間:2022-04-03 20:40:42 時(shí)間 我要投稿

        實(shí)用的時(shí)間作文六篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的時(shí)間作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的時(shí)間作文六篇

        時(shí)間作文 篇1

          你知道嗎?什么時(shí)候我們的神經(jīng)是最活躍的,那當(dāng)然是第五節(jié)課下課鈴響后,午休前的那段令人每天都向往的――午餐時(shí)間啰!

          那一天,我沒騎自行車上學(xué),準(zhǔn)備在學(xué)校飯?zhí)媒鉀Q午餐,所以才有幸親眼目睹“驚心動(dòng)魄”的一幕。

          經(jīng)過幾節(jié)“狼”課,終于盼來期待已久的第五節(jié)課的“救命聲”――下課鈴喚醒我們的清醒意識。大部分同學(xué)以最快的速度沖出教室,速度可比劉翔。還有少部分的同學(xué)把持得住,還在漫不經(jīng)心地準(zhǔn)備好午休的一切才踏著優(yōu)雅的步伐走出教室。

          我看著這一切,好一會兒才反應(yīng)得過來,合上足以塞得下兩個(gè)雞蛋的嘴巴,倉促地趕到了飯?zhí)。但眼前的情況讓我再一次摔破了眼鏡。天啊!看著一條又一條的人龍大蛇,還有在飯?zhí)米邉?dòng)的同學(xué)。這一情景可謂稱得上是人山人海,連一只蚊子也插不了足了!我連忙去排隊(duì),途中不免會有一些等得不耐煩和插隊(duì)的同學(xué)有一點(diǎn)小爭執(zhí),拖慢了不少時(shí)間。不過,皇天不負(fù)有心人。終于輪到我打飯了。我端著可口的食物轉(zhuǎn)過身來,不由得大吃一驚――飯桌全都爆滿,連一個(gè)空位也沒剩下,我只好拿著飯盒到外面去吃。

          解決了午飯,我來到圖書館休息。但圖書館的“粉絲”不亞于飯?zhí)玫某绨菡,我在倘大的圖書館里轉(zhuǎn)了幾圈,終于被我找到了一個(gè)座位,我連忙坐下準(zhǔn)備休息。但煩人的噪聲使我心煩意亂,有沒有搞錯(cuò),這里可是圖書館哦!怎么可以這樣:聊天、玩耍、議論的人不在少數(shù)。不過,圖書館管理員可不是吃素的,及時(shí)制止、警告了他們。

          時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間就到了午休時(shí)間,同學(xué)們各自回到自己的.教室。那次之后我就沒在學(xué)校吃午飯了,所以,后來發(fā)生什么事就非吾輩所能預(yù)料!

        時(shí)間作文 篇2

          《時(shí)間煮雨》是一首我一直很喜歡的歌。

          依稀記得當(dāng)初,第一次聽這首歌時(shí),讓我感動(dòng)的不止是這首歌的歌詞,而是中國新生代那三個(gè)主唱那種感人的友誼。她們邊唱邊哭,只因要?jiǎng)e離。

          自己聽到,也不爭氣地哭了。歌詞里有我相同的遭遇!霸品砍上,時(shí)間追不上白馬。這條路上的你我她,有誰迷路了嗎?”我也有兩個(gè)要好的朋友,三個(gè)人都很要好,幾乎沒鬧翻過。另外兩人已經(jīng)六年級了,我卻因?yàn)閭(gè)人的情緒與一人鬧翻了。剩下的時(shí)間不多了,我還來得及道歉嗎?

          “你曾說過不分離,要一直一直在一起,現(xiàn)在我想問問你,是否只是童言無忌。”我們也有過諾言,要做永遠(yuǎn)的朋友,永不變心。歌中包含了太多的情感與友誼,雖然很動(dòng)聽,卻總隱隱感到一種凄涼與悲傷。叫人到動(dòng)情處,卻總不忍傷心落淚。

          時(shí)間煮雨,時(shí)間煮雨。時(shí)間混搭著雨水和淚水,奔騰到海不復(fù)回!

          曲中的人,友誼不散。“就算與時(shí)間為敵,就算今夕將要?jiǎng)e離。”我和好朋友的情誼,也不散。

          一曲終了!敖裣蜗Γ嗖蓦x離,明月夜送君千里,等來年秋風(fēng)起!

          我感到一種悲哀。離別,還會遠(yuǎn)嗎?珍惜一點(diǎn)一滴,一分一秒。

        時(shí)間作文 篇3

          “楊柳枯了,有再青的時(shí)候;燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不返呢?”時(shí)光在流逝,清晨抖落露珠去擁抱霧靄,黃昏懷揣希望曲親吻夕陽。

          轉(zhuǎn)眼之間,進(jìn)入初三的我不禁有些心慌慌了,有些遺漏的數(shù)學(xué)題好沒弄懂,有些語文難點(diǎn)還沒掌握,有些英語單詞還沒背熟,政史地生的大題沒背過的還有好多好多,有些……太多太多了,時(shí)間還來得及嗎? 老師的嚴(yán)格要求,父母的苦口婆心,才意識到時(shí)間的流逝,才意識到該學(xué)的沒學(xué)好,該做的沒做好,也有下意識的靜下心來好好的學(xué)一下。但是總是不能克制自己全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去。日復(fù)一日,年復(fù)一年,每次做得都不是很如意,每次上課我總是提醒自己,要靜下心來專注一點(diǎn),每次把腰板挺得筆直,每次目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,盯著黑板,心里卻在想入非非,走神走到了南極,回想無數(shù)個(gè)老師講課的瞬間,都是歷歷在目?墒俏以袔坠(jié)課認(rèn)真的完整地聽下來過。當(dāng)我想克制自己,努力學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)間還來得及嗎? 比我好的有太多太多,相比之下我顯得那么渺小,,盡管我很努力,我也不會出類拔萃,鶴立雞群。我是那么普通,長相普通,學(xué)習(xí)也普通。平凡的我一直過這平凡的生活。當(dāng)我想全面發(fā)展作一個(gè)全新的我時(shí),時(shí)間還來得及嗎?

          我不知道時(shí)間還來不來得及。只是這已經(jīng)是深夜,媽媽催促我休息,這已經(jīng)是媽媽第n次催我了,她每次都說:“你如果學(xué)習(xí)能學(xué)到這個(gè)程度就好了!卑,我不知該怎樣回答。天空很深,夜很靜。我喜歡這樣的感覺,可是無法享受那份寧靜,那份悠閑。也許長大后,我會自由,希望那時(shí)賞夜時(shí)還有那份悠閑,那份寧靜 ,那份思想,那份熱愛寫作的心。

          望著這堆積如山的作業(yè)與無邊無際的題海,便有一種想哭的沖動(dòng)。但是,從今天開始,我不會傷心,不會流淚,每天我都要微笑。因?yàn),在今天,我終于相信,我把微笑給了全世界,我也會得到同樣微笑的回報(bào)!

          化自卑為動(dòng)力,努力前進(jìn)吧!

        時(shí)間作文 篇4

          “嗨!大家好今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣青蛙的老頭兒”快嘴小趙說“快走帶我去看看吧”我一邊說一邊叫他在前面帶路,到了以后老頭兒早就離開了,留下的只是皮、骨、眼瞼等一些不可以食用的東西,我強(qiáng)忍著不哭出來,可那不爭氣的眼淚還是流了下來。使青蛙變少的原因也正是應(yīng)為這個(gè)。

          在晚上我做了一個(gè)夢。夢中一只老青蛙悲傷的對我說:“從前的都市郊區(qū)都有一片片寬闊的水塘,那里是大家嬉戲的樂園!薄叭欢鴰缀跏且灰怪g我們這片唯一的小天地便被電磁波所污染,而我則被一群孩子放到了一個(gè)水井中成了真正的‘井底之蛙’!薄澳鞘鞘チ俗杂傻奈抑挥性谝股钊遂o的時(shí)候才敢怯發(fā)出幾聲鳴叫輕輕地、緩緩地就怕騷擾了都市那瑰麗的夢幻,可我在我的同伴中還算是幸運(yùn)的了。我的同伴們被人類用電池污染的水塘中捉去又把他們用來賣錢。他們還來不及看一眼這個(gè)陌生的城市,大街就成了家家桌上,飯鍋中的美味相比來說他們的反抗是多么的軟弱無力,他們只有發(fā)出凄慘絕望的悲鳴。大家都仍為青蛙那么多,我吃兩只有什么關(guān)系!

          天亮了,我寫了這篇作文。

        時(shí)間作文 篇5

          人生天地間,若白駒過隙,忽然而已!}記

          時(shí)間像一匹駿馬,不經(jīng)意間,悄悄地跑過,也不回頭。燕子去了有再來的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……唯獨(dú)時(shí)間,去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……親愛的時(shí)間,你能否放慢腳步,聽聽我的訴說呢?

          時(shí)間,請聽我說,我想回到那無憂無慮的童年。從我有記憶開始,就喜歡聽爸爸講故事。每至夜晚,到了睡覺時(shí)間,我總是請求爸爸為我講幾篇故事,爸爸一邊講著,我就枕著故事入夢了,就連這夢里都是甜甜的童話故事。從我有記憶開始,就喜歡騎在爸爸的肩膀上,我不怕高,因?yàn)檫@樣好似鳥兒一樣高得可以飛起來。那時(shí),放學(xué)是我最開心的事。我期待校車開門的那一刻,因?yàn)槟菢涌梢砸姷桨职郑T在他的肩上,吃著我最愛的海苔。時(shí)間啊,你聽到我的訴說了嗎?

          時(shí)間,請聽我說,倒流吧,還我老家門前的那幾棵石榴樹。依稀記得以前的兩顆石榴樹,那是在我未出生前,爸爸種下的,從原先兩棵種在小花盆里的小苗,移栽到老家門前變成兩棵大樹。它們陪伴著我長大,為我遮擋風(fēng)雨,為我乘涼,提供蔽陰之處?商煊胁粶y風(fēng)云,不知哪天,它們突然不見了,只剩下一層光禿禿的水泥地……時(shí)間啊,你聽到我的訴說了嗎?

          時(shí)間,請聽我說,把你那輕快的腳步停下來吧。當(dāng)我看到母親頭上的第一根銀絲,看到父親臉上的第一道皺紋,就知道父母老了,而我卻在平安健康地長大,但我不希望父母漸漸老去,自己漸漸長大,我只希望一直這樣就好。時(shí)間啊,你聽到我的訴說了嗎?

          如果時(shí)間,你依舊分分秒秒逝去,我也一樣會珍惜你的!

        時(shí)間作文 篇6

          記憶悄悄地混跡于時(shí)間之中,小心翼翼,不動(dòng)聲色。

          它就那樣淺淺地存在著,發(fā)出細(xì)細(xì)碎碎的光芒。雖算不上是令人睜不開眼的繁華,可卻也是清新淡雅的恬美。

          在記憶與時(shí)間交織所編成的大大云朵之中,嗅到了小時(shí)候最愛的棉花糖的濃郁香味,輕輕鉆入了我的全身且膨脹于其中。一種莫名的幸福感蔓延開來。

          很想很想把所有的獨(dú)家記憶和時(shí)間都自私地埋在自己的秘密花園中,在一個(gè)個(gè)慵懶的午后,悄悄潛入花園之中,不帶任何人,除了那只傻傻的小烏龜,和他一起分享,分享所有的美好和溫暖。兒時(shí)的一個(gè)個(gè)場景緩緩鋪展在草坪上,在陽光和綠草的襯托下,顯得有些迷離和模糊:為摯愛的洋娃娃樂此不疲地?fù)Q著衣服;在小區(qū)里,和同伴們瘋狂地追逐打鬧;吃雪糕時(shí),滿嘴的雪糕痕,卻叉著腰,指著別人嘴邊的雪糕痕哈哈大笑起來一個(gè)又一個(gè)瞬間,從自己眼前滑過,愈來愈快,愈來愈快。

          ——啪。

          四周黑沉了。似被人狠狠地關(guān)上了電閘,毫不留情地。也許那一剎那,會流淚吧,不為什么,只為了那一段段沒底片的珍貴從前被無情的時(shí)間給擄走了。

          很想留住所有的記憶,無可奈何的是新的記憶永遠(yuǎn)在不停地取代著舊的記憶。時(shí)間和記憶能完美地融合,可時(shí)間卻又在驅(qū)逐著記憶,一對融合的矛盾體。

          我們沒有時(shí)光機(jī),回不到過去,無法用攝像機(jī)錄下我們所愛的一切,一路上的失去正在讓我們更加珍惜今天、現(xiàn)在。讓明天記住今天,然后堅(jiān)定地繼續(xù)上路。

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