關(guān)于論時間作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的論時間作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
論時間作文 篇1
互聯(lián)網(wǎng)科技的發(fā)展，使得人們的生活速度愈來愈快，面對空閑時間的減少，人才開始“珍惜”時間，將時間碎片化。
對于我們這些學(xué)生，枯燥乏味的作業(yè)也是否能夠碎片化呢？語文做累了就換成數(shù)學(xué)，既節(jié)約時間，又保持大腦活力，誰愿意一直做同一個學(xué)科呢？
但是，難道你還沒有意識到，碎片化的作業(yè)會使你把握不到重點嗎？專項訓(xùn)練才會讓你將其牢記在心。
上學(xué)的公交、地鐵途中，你是否會拿著手機(jī)刷刷微博、看看新聞，而非捧著名著逐字閱讀？可能你認(rèn)為你也在利用手機(jī)閱讀雞湯文章、網(wǎng)絡(luò)小說，而名著的精髓是可以從他們中獲得的嗎？
如今，誰愿意點上一炷香，安靜的閱讀一本書呢？你不愿意是因為現(xiàn)代社會令你容易浮躁。何不像我一樣，每周固定時間，靜下心來，閱讀一部長篇小說，亦或是幾篇散文詩歌，亦或是一本學(xué)術(shù)專著。
如今，誰愿意專心地思考一個深奧的問題呢？你不愿意是因為你認(rèn)為沒有時間。何不像我一樣，抓住每一個十分鐘，確定一個長期的'主題，走出室內(nèi)，慢慢思索，每一個看似極難的問題，都能在兩周內(nèi)解決。
如今，誰愿意深入鉆研每一個你需要買的物品？你不愿意是因為你沒有耐心。何不像我一樣，對比物品是不是上網(wǎng)搜索哪個更好，而是去圖書館查閱哪些方面影響其性能，再上網(wǎng)搜集其使用評價，結(jié)合其具體參數(shù)，制作成一張明晰的表格，大到電器，小到文具。
如今，誰愿意約好友去咖啡廳坐坐，聊聊彼此的生活，增進(jìn)彼此的友誼？你不愿意是因為你已進(jìn)入快節(jié)奏生活。何不像我一樣，點杯喜歡的飲料與朋友談天說地，再寫寫作業(yè)，豈不樂哉？
我想，碎片化的時間是一把雙刃劍，用碎片化的時間做一些必要但不重要的事，由此節(jié)約下的時間整合化，再做更有意義的事，才算真正的珍惜時間、有效率。
論時間作文 篇2
時間，是每個人都擁有的東西，但就是因為每個人都擁有，它才不被許多人所珍惜。要知道，時間就是生命。
時間，是我們擁有的東西中最寶貴的、最值得珍惜的。它對每一個人都很公平，從不偏心。
生命，是由每一分每一秒構(gòu)成的，沒有了時間就等于沒有了生命，所以，時間就是生命。
在地震中，正是因為救災(zāi)人員積極踴躍地救助遇難的人，爭取每一分每一秒，那些被掩埋的人們才能夠挺了過來，沒有死去。在火災(zāi)中，正是因為消防隊員不顧個人安危，迅速跳入火海救人，爭取每一分每一秒，被困人員才不會葬身火海。在醫(yī)院，正是因為醫(yī)生爭分奪秒地?fù)尵炔∪耍麄冏罱K被醫(yī)生治好了病，依然健康。所以，有時時間，就等于生命。
時間，就是生命。珍惜時間，珍愛生命吧！雖然每個人都擁有生命，但珍惜時間會讓生命不因虛度光陰而變得沒有意義。請不要浪費時間，揮霍時間�！耙蝗罩嬙谟诔�，一年之計在于春”，現(xiàn)在就是春天，讓我們好好珍惜，好好利用這大好光陰吧！
論時間作文 篇3
眾所周知，如今因為手機(jī)和電腦的普及，我們的生活正在越來越變得碎片化。我認(rèn)為，生活碎片化，是一把雙刃劍。
也許很多人會反對，說生活碎片化對我們沒有好處，但是其實生活的碎片化從很久之前就開始出現(xiàn)，只是近幾年其弊端慢慢顯露直到被人詬病，大家才慢慢重視起它。就比如，在坐地鐵的時候，可以用這十幾二三十分鐘背背單詞，不想背的話就稍微休息一下，在課前的一兩分鐘，停下手頭的作業(yè)，找好下節(jié)課的資料，然后等待老師的到來，這都是時間的碎片；在吃飯排隊的時候，如此碎的三五分鐘，即使背單詞效率也極低，而干等又感覺是在浪費時間，如果這時候比如說手機(jī)讓你在這些時間內(nèi)快速瀏覽了一條新聞，也不失為一種收獲。
問題就出在現(xiàn)在人們普遍把自己的生活碎片化了，各種社交軟件讓他們時不時就得停下來看一眼，在不知不覺中分散他們的注意力，降低他們的效率。更有甚者就是本末倒置。本應(yīng)該用來做正事的時間被用來看手機(jī)，刷空間，刷朋友圈，這明顯是錯誤的，但是問題就是真的有人做到了，而且有很多人。我的一位老師曾說過，手機(jī)是一個非常便捷的工具，我們應(yīng)該好好利用它，而不是被它所支配。如果抱著這種心態(tài)對待電子產(chǎn)品，那么被它“綁架”的概率就很低了。
話雖然是這么說，但是眼下的問題已經(jīng)越來越大。比如，時間的碎片化加重了家長對孩子的不信任感。先前家長認(rèn)為孩子貪玩，只要不讓他和其他孩子們“瘋”在一起就行了，但是現(xiàn)在家長們深切地體會到時間的碎片化讓自己的工作效率顯著降低，開始過激地讓孩子與電子產(chǎn)品保持距離。比如我在寫這篇文章的時候我知道我媽從我背后看了至少不下三次。我當(dāng)然知道她擔(dān)心的是什么，但是這樣過于頻繁的關(guān)心反而會引起心理上的不適，不是嗎？
同時，在這種情況下，家長與孩子的溝通會進(jìn)入一個惡性循環(huán)，家長變得越來越不理解孩子，時常誤解孩子的行為并固執(zhí)己見地認(rèn)為自己就是對的，而且這樣的情況疊加，這時候其實孩子解釋也沒有用，家長聽不進(jìn)去；不解釋，家長的火氣會越來越大，越說越來勁。兩種情況對于孩子都是絕對劣的。同時，孩子莫名其妙承受了一通火，內(nèi)心的委屈又沒有人能夠訴說，只能依靠網(wǎng)絡(luò)尋求慰藉，這又是第二重惡性循環(huán)。
這看起來是非常值得令人擔(dān)憂的事情，而事實上也的確如此，雙方的溝通不可能十分順利，消除疑慮會需要很長的時間。我們既要避免這種情況的發(fā)生，而它如果真的發(fā)生了，也要及時妥善處置。
生活的碎片化給了我們很多便利，但是我們在利用這些便利的同時，也要把控好自己，不被它的負(fù)面效果所傷及。
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