精選時(shí)間的作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的時(shí)間的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
夢(mèng)醒時(shí)分,暑假即將結(jié)束,眼看只剩下一個(gè)星期不到的時(shí)間了,貌似還沒(méi)從這樣的氣氛中蘇醒過(guò)來(lái)就要開學(xué)了,這個(gè)暑假過(guò)得貌似挺痛苦,但我學(xué)到了很多啊,回想這個(gè)暑假的每一步腳印,我不想再說(shuō)什么,只是發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為——我值了!
的確,很累很累,但我深入其中尋到了快樂(lè)。不會(huì)覺(jué)得若無(wú)其事,反而覺(jué)得生活一下子充足了起來(lái),雖然休息的時(shí)間少了,但是依然有你們的陪伴,雖然整天生活在匆匆忙忙中,但是依然在尋尋覓覓,我不再想說(shuō)什么,只是發(fā)自內(nèi)心的覺(jué)得——知足了!
無(wú)意中翻翻曾經(jīng)的作業(yè)本,大小不一,有厚有薄,歪歪扭扭的字跡里記錄了我美好的童年的時(shí)代,剎那間我明白了,為什么自己會(huì)一直都有寫日記的習(xí)慣。原來(lái)很小的時(shí)候我就明白時(shí)間是會(huì)沖淡記憶的,唯一能留下的就是用筆記下來(lái),哪怕每天只寫一句話,就夠了,這樣的堅(jiān)持不懈,很多人會(huì)為之困惑,“這有什么好寫的”對(duì)于這樣的話,我也想過(guò)要放棄,但是有一種無(wú)形的力量告訴我“不要停,對(duì)啊,只要一句話就夠了,會(huì)耽誤多少時(shí)間呢?”現(xiàn)在看看,那些文字里流露出了很多很多,人世間的喜怒哀樂(lè),種種情懷,都一一真實(shí)的記錄了,雖然文字中多多少少的夾雜了不少錯(cuò)別字,但它是純真的,我不在想什么,只是真正體會(huì)到了——好記性不如爛筆頭!
將一本厚厚的作文書捧在手上,可以獨(dú)自一人的看下去,其實(shí)也是件很幸福的事,讀著讀著,甚至達(dá)到了忘我的境界,細(xì)膩的文章中,更是讓人身臨其境。有父愛(ài)的深沉,有母愛(ài)的偉大,給人一種別具一格的感覺(jué)。猛然間發(fā)現(xiàn),很多的考生都說(shuō)九年級(jí)枯燥無(wú)味,但卻成了最美好的回憶,是啊,有的時(shí)候生活就是如此的矛盾,而又是每個(gè)人都必須要經(jīng)歷重要階段。
每每走過(guò)九年級(jí)的教室,看著他們一個(gè)個(gè)被窘境在一個(gè)沒(méi)有談笑風(fēng)生沒(méi)有興致高昂的班級(jí),只有坐在一個(gè)“與世隔絕”的教室里奮筆疾書的背影,只會(huì)經(jīng)常在班級(jí)的廣播上聽到一句讓人足以厭煩又足以讓人崩潰那句話“九年級(jí)考生請(qǐng)注意,英語(yǔ)聽力部分馬上開始,請(qǐng)考生做好準(zhǔn)備”,卻沒(méi)想過(guò)自己就要懷著充滿好奇又用千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法形容的矛盾心理踏入這個(gè)改變命運(yùn)的班級(jí),去完成一個(gè)“使命”。
我不知道在這一年里會(huì)有多少個(gè)夜以繼日,會(huì)遇到多少次函數(shù),ABC,之乎者也,并聯(lián)串聯(lián),原子分子,都是一個(gè)未知數(shù),但我想我一定會(huì)被他們繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)吧,那也沒(méi)辦法,現(xiàn)在的我們別無(wú)選擇,只能讓一切單曲循環(huán)了。在沒(méi)有踏入那個(gè)班級(jí)前,一切的一切都只是個(gè)未知數(shù),而我們唯一可以選擇的只有迎接挑戰(zhàn)。!
人生就若白駒過(guò)隙,面對(duì)歡樂(lè)?挫?……我只能無(wú)奈的回答一聲“不知道!”
時(shí)間的作文 篇2
劇情介紹:故事發(fā)生在20xx年的一天,瓜瓜在路上撿到一個(gè)精致的手表,就這樣,出現(xiàn)了古怪刺激的一幕……
人物介紹:爸爸33歲瓜瓜10歲
場(chǎng)景需要:燈籠、沙發(fā)、報(bào)紙、望遠(yuǎn)鏡、手表
出場(chǎng):爸爸在沙發(fā)上蹺著二郎腿,看起了《珠江報(bào)紙》
瓜瓜:(上氣不接下氣地沖爸爸喊道)爸爸,爸爸!你看,我撿到了一只古怪的手表。
爸爸:(扶了扶瓜瓜,接過(guò)手表。)呀!這不是那個(gè)那個(gè)……
瓜瓜:(焦急萬(wàn)分)快說(shuō)呀!那個(gè)是什么來(lái)著?急死我了。
爸爸:(從沙發(fā)上跳起來(lái)。)哦!這是外星球上的“時(shí)間手表”,它可以控制時(shí)間!
瓜瓜:(大吃一驚,瞪著手表)真的?這竟是外星物品。
爸爸:千真萬(wàn)確!先讓我操縱一下。
爸爸:(用手把“時(shí)間表”上顯示的時(shí)間調(diào)到遠(yuǎn)古時(shí)代)快聽!有聲響,是腳步聲。(急忙舉起望遠(yuǎn)鏡)呀!恐龍!我們處于恐龍時(shí)代,小心行事!
瓜瓜:天!是真的嗎?(驚訝不已,又心存恐懼。)
爸爸(一副男子漢的氣概。)走,我們到深山去看看。
瓜瓜:(點(diǎn)點(diǎn)頭,緊握著爸爸的手)哇,深山里好黑呀!我把燈籠點(diǎn)起吧!
(忽然,前方傳來(lái)了一陣恐怖的叫聲,父子倆都嚇壞了。)
瓜瓜:(手冒冷汗,十分緊張)爸爸,我好害怕呀!
爸爸:好兒子,別怕。≡倏纯窗!
。ㄒ魂囮嚦翋灥哪_步聲,離他們?cè)絹?lái)越近。)
瓜瓜:(哭了起來(lái),全身抖動(dòng))嗚嗚……爸爸,我不想在這兒了。
爸爸:(看了看瓜瓜,點(diǎn)點(diǎn)頭)孩子,爸爸這就帶你回去。
瓜瓜:媽呀!爸爸,快救救我!恐龍已經(jīng)來(lái)了!
爸爸:(抬起頭,看了看)呀!我們趕快回去,這兒危險(xiǎn)!
爸爸:(趕忙把手表的時(shí)間重新調(diào)回到20xx年)好了,到家了,不用怕了。
爸爸和瓜瓜長(zhǎng)吁了一口氣,把那只“時(shí)間手表”收藏在抽屜里后,坐在沙發(fā)上靜靜回憶剛才的那一幕……
時(shí)間的作文 篇3
光陰似箭,時(shí)間如梭……
時(shí)間,您可知,我對(duì)您真是又愛(ài)又恨……
七年前,我還是那個(gè)拉著爸爸媽媽的手走近小學(xué)校園的懵懂無(wú)知的小女孩,還記得,當(dāng)時(shí)是報(bào)名,爸爸媽媽走到校園門口哭著鬧著不肯讓他們離開,因?yàn)槟菚r(shí)的我知道,進(jìn)入了小學(xué),就在也不能像幼兒園那樣隨便玩耍,再也不能像幼兒園那樣可以隨便的吃零食?墒,那時(shí)的我雖然懂得這一些,但是,仍然不肯讓他們離開,在校園門口哭的不成樣子。
爸爸媽媽很無(wú)奈,只能拉著我走到校園里,走到班級(jí),把我放到座位上,便頭也不回的走了。我在座位上漸漸的哭累了,便不再哭,只是靜靜的觀察新的環(huán)境。
就在這時(shí),一陣嬉鬧聲傳進(jìn)我的耳朵里,我聞聲望去,只見(jiàn)幾個(gè)跟我差不多大的小朋友在玩耍,我靜靜的看著,并沒(méi)有打算上去跟他們一起玩!澳阃鎲幔俊币粋(gè)小女孩問(wèn)我。“可以帶我玩嗎?”我有些不敢相信的問(wèn)道!爱(dāng)然可以啊!敝螅揖透麄兘(jīng)常一起玩,也漸漸的習(xí)慣沒(méi)有爸爸媽媽在身邊的生活了。
你們都應(yīng)該知道,一年級(jí)下學(xué)期的“六·一”會(huì)佩戴紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)的我感到無(wú)比驕傲,因?yàn)榭梢猿蔀樯傧汝?duì)員啦!也就是從那時(shí),我開始喜歡小學(xué)里的生活。
時(shí)間,是不留情的,轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,我成為了三年級(jí)的學(xué)生了,三年級(jí)會(huì)有信息課,也就意味著我們可以在課上玩電腦了,但同時(shí)也意味著,我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了……
就這樣,一年又一年的過(guò)去了,已經(jīng)成為小學(xué)六年級(jí)的我也要避免不了畢業(yè)的命運(yùn),回頭看去,小學(xué)六年的生活是多么的短暫,多么的快樂(lè)啊。在小學(xué)的畢業(yè)典禮上,我一一回想起這六年的生活的時(shí)候,不禁眼淚浮上眼眶,當(dāng)那首《友誼地久天長(zhǎng)》響起時(shí),我的眼淚一下子流了下來(lái),因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了!
如今馬上要成為初二的我,回想起這一切的一切的時(shí)候,還是會(huì)淚流滿面,因?yàn)槲姨馗星榱,小學(xué)六年的感情啊,對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的不是說(shuō)放下就能放下的。
有人說(shuō),時(shí)間是一把殺豬刀,那么我卻認(rèn)為,時(shí)間不僅僅是一把殺豬刀,也是一把絕情刀,把現(xiàn)在跟以前一刀兩段!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這一句人人都知道,可是真正做到的又有幾個(gè)人呢!
時(shí)間啊時(shí)間,如果您能放慢您的腳步,該有多好啊……
時(shí)間的作文 篇4
它最長(zhǎng)又最短,最慢又最快,既可擴(kuò)展到億萬(wàn)年無(wú)窮大,又能分割為分分妙妙無(wú)窮小,它對(duì)人類最公正而又最偏私,最慷慨而又最吝嗇;它最容易被人忽視而又最令人后悔,你珍惜它,它就對(duì)你慷慨;你忽視它,它就對(duì)你吝嗇,甚至懲罰你,讓你后悔終生。因此,它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴。它是什么?它就是時(shí)間!古往今來(lái),多少文人圣賢為它謳歌,為它贊嘆! “逝者如斯夫,不舍晝夜!边@是哲人的感慨。 “君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。
君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪!边@是詩(shī)人的高歌。 “珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)壽命,鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間對(duì)他也最鐘愛(ài)!边@是偉大的教誨。 在學(xué)校里,有的同學(xué)把時(shí)間比作金錢,無(wú)非是極言它的珍貴?墒,朋友,你想過(guò)沒(méi)有:金錢雖然珍貴,它卻可以儲(chǔ)存起來(lái),而世間卻沒(méi)有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫(kù);金錢花掉了,可以再通過(guò)勞動(dòng)去掙來(lái),而時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費(fèi)可以用幾十元、幾百元、幾萬(wàn)元計(jì)算,可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影,無(wú)法估價(jià)! 同學(xué)們,你知道嗎?世界上的一切物質(zhì)都在時(shí)間的魔掌中生存!時(shí)代的更新,人事的興廢,生命的萌動(dòng),青春的激情,無(wú)不在時(shí)間的注視下形成!時(shí)間催促巨變的滄桑,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類生命的航船。
青少年朋友們,我們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)花正茂的時(shí)期。我們有的是青春、理想、奮斗、拼搏!我們?cè)谶M(jìn)行創(chuàng)造、思索、改革、開拓! 然而,在我們的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開拓,也有人在蹉跎;有人奮發(fā)攻關(guān),精神抖擻;也有人虛度年華,逐流隨波。有的同學(xué)說(shuō):“人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)!”也有的同學(xué)說(shuō):“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!”有的人畢生充實(shí),碩果累累;有的人庸庸碌碌,一生無(wú)為。正如詩(shī)人臧克家說(shuō)的那樣:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了!” 日出日落,花謝花開。歲月行色匆匆,伴隨著歷史老人的腳步,我們將迎來(lái)21世紀(jì)的第二個(gè)年頭。青少年朋友們,當(dāng)世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時(shí),當(dāng)人類進(jìn)入太空探覓神奇時(shí),當(dāng)中國(guó)的改革正深入人心、深入每一個(gè)角落時(shí),我們?cè)趺崔k?我們要奮而前行,立而雄視!國(guó)歌是我們前進(jìn)的號(hào)角,國(guó)旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟。機(jī)不可失,時(shí)不我待!
同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng),我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。 “莫等閑,白了少年頭。”珍惜時(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將青春永駐,我們將永恒!
本來(lái)我是不打算寫荷友的,因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)寫人,更別說(shuō)是見(jiàn)不著面的網(wǎng)友了,可鍶雯妹妹給了我很多很多的幫助。如果沒(méi)有她,我的心中定是一片荒蕪。
從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在,我們一直用紙條聯(lián)系著,她的紙條雖短小但我卻能夠體會(huì)到那份欣喜,我寫的每篇文章,她總會(huì)來(lái)看,有時(shí)來(lái)遲了,沒(méi)搶到沙發(fā),她還會(huì)感到很內(nèi)疚,我真的`很感動(dòng),畢竟這是我到小荷以來(lái),最支持我的一個(gè)妹妹,而每次當(dāng)我看她的作文時(shí),她的回復(fù)總是充滿了深深的感激之情。有時(shí)我們用紙條聯(lián)系時(shí),我常常顧著寫作文,回留言,竟忘了回復(fù)紙條給鍶雯妹妹,讓她等了好長(zhǎng)時(shí)間,可她一點(diǎn)也不怪我,紙條中依舊洋溢著那份欣喜和關(guān)懷。
她成為高級(jí)會(huì)員后,第一個(gè)就發(fā)紙條告訴我,我真的很高興,為她高興,也為我是第一個(gè)知道這個(gè)消息的人高興。鍶雯妹妹升高級(jí)后,依舊沒(méi)有遺忘我這個(gè)姐姐,也沒(méi)有忘記看我的作文,從她的每次留言中,我可以看出她擁有著一顆充滿善良,熱情,堅(jiān)強(qiáng)的心。
我不是一個(gè)善于交際的人,所以荷友也不多,但是鍶雯妹妹的出現(xiàn)讓我懂得了友誼的珍貴,讓我懂得了友誼是需要每個(gè)人的付出的,不論是現(xiàn)實(shí)中的朋友,還是生活中的朋友,惟有真心的坦誠(chéng)相待,不圖回報(bào)的付出才會(huì)使友情越來(lái)越深。也使我明白了,小荷是一個(gè)大家族,我們每個(gè)成員不僅要努力地把作文寫好,還要善于交朋友,這樣才會(huì)成為我們當(dāng)今社會(huì)所必須的人才。
友誼是不可能一帆風(fēng)順的,總要遇到一些風(fēng)浪才能顯出友誼的珍貴。有一段時(shí)間我和鍶雯妹妹發(fā)生了一點(diǎn)小誤會(huì),是因?yàn)槲姨α硕泜骷垪l給鍶雯妹妹,鍶雯還以為我遺忘了她,最后我解釋清楚,我們的誤會(huì)才消除了,我想那段日子,鍶雯妹妹一定很傷心吧,哎~~是我太疏忽了,該道歉的是我。
也許我是個(gè)很失敗的姐姐,傳給我的紙條我常常忘了回,我也很少主動(dòng)的去鍶雯妹妹的作文本里看作文。妹妹,姐姐真的覺(jué)得很對(duì)不起你。說(shuō)真的,鍶雯妹妹給了我很大很大的幫助,這真的讓我覺(jué)得很感動(dòng)。我想對(duì)鍶雯妹妹說(shuō):不論姐姐身在何方,不論眼前面對(duì)著怎樣的困難,姐姐一定不會(huì)放棄,一定不會(huì)悲傷,因?yàn)橐宦酚心愕闹С,你的鼓?lì)。
時(shí)間的作文 篇5
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”大人們從小就用這句話來(lái)教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間。而我也認(rèn)為節(jié)約時(shí)間就等同于節(jié)約金錢。但自從讀了《毛毛》之后,我對(duì)于時(shí)間有了全新的認(rèn)識(shí)。
《毛毛》是一部轟動(dòng)世界的時(shí)間幻想小說(shuō),受到全世界讀者的喜愛(ài)。這本書記敘了毛毛一個(gè)不知從哪里冒出來(lái)的衣衫襤褸、頭發(fā)蓬亂的小姑娘的故事。她有著常人沒(méi)有的靈敏聽力,用傾聽的方式來(lái)解決朋友們的矛盾。有一天,一群灰頭土臉的灰紳士來(lái)到了這個(gè)城市,他們憑著一副和善而彬彬有禮的假面孔,巧舌如簧地到處騙取人們的時(shí)間。為了挽救人們,毛毛和灰紳士們進(jìn)行了殊死搏斗,最后終于戰(zhàn)勝了他們,又和朋友們過(guò)上了美好而幸福的生活。
在這個(gè)故事中,我覺(jué)得非常神奇的是時(shí)間竟然看得見(jiàn)、摸得著,它是一朵生命之花,會(huì)開放,會(huì)凋謝,時(shí)間還可以像金錢一樣儲(chǔ)存到時(shí)間銀行。讀到這兒,我震驚于作者超凡的想象力。而更令我震驚的是灰紳士騙取理發(fā)師時(shí)間的那一番話:“您必須更快地工作,擯棄一切多余的環(huán)節(jié),給一個(gè)顧客理發(fā)不再花半個(gè)小時(shí),而是只用十五分鐘,避免浪費(fèi)時(shí)間的閑聊;把陪伴老母親的一小時(shí)縮短為半小時(shí),最好把她送進(jìn)一家又好又便宜的養(yǎng)老院……”讀到這兒,我真想一把把他從書中揪出來(lái),指著他的鼻子告訴他:“你大錯(cuò)特錯(cuò)!”理發(fā)師做的這些事多么有意義,多么有愛(ài),怎么能說(shuō)在浪費(fèi)時(shí)間呢?若你不去做這些溫暖的事,拒絕愛(ài),也拒絕付出愛(ài),那么你的內(nèi)心會(huì)被冷漠和暴躁占據(jù),你的一天忙忙碌碌,卻沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè),那節(jié)約了這么多時(shí)間對(duì)你來(lái)說(shuō)又有什么意義呢?
其實(shí),當(dāng)你用看似短暫的時(shí)間去做沒(méi)有意義的事,哪怕只有一秒鐘,也是在浪費(fèi)時(shí)間。像做事拖拉、發(fā)呆、睡懶覺(jué)、機(jī)械地工作等等,這些時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走了,你的生命也就被浪費(fèi)了。但你用漫長(zhǎng)的一生去做一件有意義的事,哪怕只有一件事,也不會(huì)白白浪費(fèi)時(shí)間。如徐霞客,他的一生只做了一件事——游遍祖國(guó)大好河山,并寫下著名的《徐霞客游記》。他看似浪費(fèi)了一生的時(shí)間,但恰恰相反,他的一生欣賞了旖旎的風(fēng)光,領(lǐng)略了悠久的文化,這使他的人生多姿多彩,快活無(wú)比,并且還給后人留下了一筆寶貴的財(cái)富。所以,時(shí)間不在于長(zhǎng)短,不在于多少,而在于你如何使用它。
《毛毛》的作者米切爾說(shuō):“時(shí)間就是生命。”我想,要想讓生命更有價(jià)值,就要用更多的時(shí)間去做更有意義的事,你才能收獲愛(ài),收獲快樂(lè),收獲成功!這才是時(shí)間對(duì)于生命的真正意義。
時(shí)間的作文 篇6
其實(shí)關(guān)于他們的任何回憶都不一定是很愉快的,然而這樣的霸道的男人,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),認(rèn)識(shí)根本就是一個(gè)殘酷的存在。
如果真的徹底的離開了這里,會(huì)不會(huì)很多東西都已經(jīng)變得完全不在相同,如果他們就算真的不愿意離開又能用什么樣的方式來(lái)挽留呢?
只是在自己親人罷了,不管時(shí)間過(guò)去多久,他們始終都能夠看得清楚那些夢(mèng)想也挺留著的痕跡,那些角落里面也曾經(jīng)隱藏過(guò)的記憶。
只是那些歌聲終究不能挽回,終究不能帶來(lái)新生人的信息。
讓那些言之不盡的恨意。對(duì)于他們自己拿,說(shuō)有了有著什么樣的結(jié)局了,但他們真的開始遠(yuǎn)走高飛的時(shí)候,是不是所有的一切都已經(jīng)完全變得不太一樣了,但他們真的變成亡命之徒的時(shí)候,是不是所有的恩怨情仇也都會(huì)有所了解。
但是對(duì)于現(xiàn)在的我們自己來(lái)說(shuō),這些畢竟都是非常遙遠(yuǎn)的距離,就算是看不到結(jié)局也不會(huì)看得到結(jié)果。
在你的身邊總是會(huì)有這各種各樣的人來(lái)這里看著明白。
如果美麗的風(fēng)景,也在你們身邊或者各種各樣的目的呢?是不是大家都能夠明白的。
時(shí)間的作文 篇7
不背時(shí)間的“債”?這個(gè)“債”字從何說(shuō)起呢?我認(rèn)為,這是說(shuō):我們要珍惜時(shí)間。在公平、公正的24小時(shí)內(nèi),完成所有自己該做好的事,不要讓時(shí)間在美好的歲月里悄悄流失……
其實(shí)我,就是這樣一個(gè)反面教材,背了太多的“債”!“慢”這個(gè)字已經(jīng)伴我多年了!可我沒(méi)發(fā)覺(jué)它是不好的?偸窃谏钜雇瓴怀勺鳂I(yè)時(shí)才覺(jué)得寒風(fēng)刺骨;總是在考試結(jié)束后才感嘆時(shí)間的短暫;總是在窗前看到做完作業(yè)的小朋友時(shí),才感到孤獨(dú)、寂寞。這時(shí),我變的痛恨這個(gè)伴我多年的“慢”了!我想改掉它,不想再背過(guò)多的“債”了!可在這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)。它已經(jīng)在我心里根深蒂固了!它的根在我的心里深深的扎根著,使我想把它“拔”出來(lái),卻也無(wú)能為力,只是在心里默默的憎恨著。這使我又想起了那個(gè)令人痛心的“黑色周末”。
“周末!”一般正常的孩子聽了這兩個(gè)字都異常興奮,而我都被這個(gè)“慢”字搞的“不正!绷耍∥乙宦牭健爸苣倍志蜁(huì)變得“臉黃面黑”!因?yàn)橹苣⿲?duì)于我來(lái)說(shuō),是痛苦的!
周五、周六,是學(xué)生們趕作業(yè)的“黃金時(shí)間”,而我卻一會(huì)玩手機(jī),一會(huì)兒看時(shí)間,一會(huì)兒又看窗外,一會(huì)兒……“黃金時(shí)間”就這樣被我揮霍掉了,此時(shí),“帳單”又在悄悄的中著記錄。到了周日,我才會(huì)慢慢地開始做作業(yè)。長(zhǎng)久以來(lái),“帳單”上,我的“債”就數(shù)不清了,這樣,只會(huì)招父母的責(zé)罵,旁人的譴責(zé),甚至是自己良心上的譴責(zé),更多的,是時(shí)間對(duì)我的看不起。我不去珍惜它,它也就從我身邊匆匆的走過(guò)。
所以,此刻我在想:時(shí)間的“債”!我何時(shí)才能還清呀?經(jīng)常聽到別人說(shuō):不懂珍惜才失去,而我現(xiàn)在認(rèn)為,我們是失去以后才明白怎么去珍惜。也許,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從每一刻做起,就算是忍著痛,也要把“慢”給拔出來(lái)!從此改掉它,時(shí)間是值得我們?nèi)フ湎У模∫苍S在我身邊,也有像我一樣慢的你,如果你愿意,那我請(qǐng)你和我一起來(lái)珍惜時(shí)間,改掉“慢”吧!我相信,這是你我都能做好的事,以后我們?cè)僖膊槐硶r(shí)間的“債”了!
時(shí)間的作文 篇8
水中的魚游動(dòng)著,在那狹小的空間里,剩下的應(yīng)是對(duì)時(shí)光流走的不知所措罷,一世繁華,實(shí)是浮華,時(shí)間都去哪兒了?我也想問(wèn)自己,時(shí)間都去哪兒了?為何想不起來(lái)了。
音樂(lè)的旋律,是如此的令人心酸,剪一段燭光,照亮昔日過(guò)往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)間都去哪兒了,為何尋不到了……站到十字街頭,忘記了曾經(jīng)的那個(gè)街角,那個(gè)轉(zhuǎn)角,那株白楊,為何都尋不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上,不見(jiàn)兩旁的野向日葵,樹兒怎么蒼老了,不禁試問(wèn):時(shí)間都去哪兒了?少了的人兒,都在哪兒,可會(huì)回來(lái)?望不見(jiàn)的太陽(yáng),掩不住的蒼老,烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露的憂愁。
電視機(jī)前的父母怎么有了皺紋,無(wú)所不能的父親為何瘦弱了,傳來(lái)的笑聲怎么如此讓人難過(guò),又過(guò)了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……
零落的香水百合還在期盼著什么,等時(shí)間給它一個(gè)回答,時(shí)間都去哪兒了,草葉上的露珠滾動(dòng)著,殊不知不久后的死亡,仍在快樂(lè)的嬉戲著,這,也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)間都去哪兒了,我們應(yīng)該像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關(guān)照前一秒的事,應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂(lè)。
這一秒的太陽(yáng)如此耀眼,葉子如此熠熠生輝,街角如此歡樂(lè)的笑聲,開的正美得香水百合,何必在乎昔日的時(shí)間呢?時(shí)間都去哪兒了?我不再追尋……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的在流逝,我們有什么理由不去珍惜時(shí)間,抓住時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇9
This is my timetable. I think it is great. Let me talk about it.
I like English, PE and Science very much. They are fun and easy! I like Computer studies, too. It is fun. My friends all like this subject. I don’t like Maths. It is boring. I don’t like Art, either. It is just so so. And I am good at Music, because I can sing and dance very well.
What about you?
時(shí)間的作文 篇10
人們常說(shuō)“光陰似箭,歲月如梭”。是!感覺(jué)開學(xué)的時(shí)候仿佛就在昨天,可轉(zhuǎn)眼間馬上又要期末考試了。還有半年我就要畢業(yè)了,即將離開這所學(xué)校,心中不免增添了幾分憂傷。
回頭看看,在過(guò)去的五年里,自己沒(méi)做什么有意義的事情,有許多遺憾,再看看父母臉上多了幾道皺紋,頭上添了幾根白發(fā),這就是時(shí)間留下的痕跡,也是時(shí)間在警示我們要珍惜。生命輪回,生老病死都掌握在時(shí)間的手上,你終究會(huì)經(jīng)歷這些,只不過(guò)現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)。任何一個(gè)人都逃不過(guò)這命運(yùn),時(shí)間就像火車,你錯(cuò)過(guò)了它不會(huì)停下來(lái)等你,會(huì)一直開到終點(diǎn)。時(shí)間不會(huì)等你,而你可以在有限的時(shí)間里做一些有意義的事。將來(lái)你回頭望望,或許會(huì)感到很欣慰。“明日復(fù)明日,明日何其多”,懶惰的人終將會(huì)一事無(wú)成,所以珍惜時(shí)間,首先要珍惜眼前。時(shí)間,你慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)——等等我,讓我乘上這班車……
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,只要你勤奮一點(diǎn),就不會(huì)留下遺憾。
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