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時(shí)間在流逝作文(合集15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的時(shí)間在流逝作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間在流逝作文1
小時(shí)候，媽媽是我們的全部，是我們的百分之百。多少次，在我們的哭鬧中，是媽媽撫摸著我們的臉龐，讓我們?cè)谒膽驯е邪踩蝗胨�；多少次，在我們病痛纏身時(shí)，是媽媽眼角的淚水，讓我們?cè)谒亩谥星娜婚L(zhǎng)大；多少次，在我們的無(wú)知中，是媽媽耐心地教育，讓我們?cè)谒闹敢麻_(kāi)始成才。
在媽媽眼中，我們的地位永遠(yuǎn)是百分之百。（與文題“百分比”呼應(yīng)，由引切入正題。）
慢慢長(zhǎng)大，媽媽已經(jīng)不是唯一能充實(shí)我們世界的人了，她的分量，在我們心中已變成了百分之八十。（第二次談到百分比。）自從上了幼兒園，我們也結(jié)識(shí)了新的小朋友、老師，和媽媽接觸的時(shí)間也就相應(yīng)地變少了，但是每天被媽媽接送時(shí)看見(jiàn)媽媽欣慰的目光，似乎又能體會(huì)到媽媽的關(guān)愛(ài)，媽媽為了我們而淋濕的肩膀。
在媽媽眼中，我們的地位永遠(yuǎn)是百分之百。（此句再次反復(fù)，強(qiáng)調(diào)我們?cè)凇皨寢尅毖壑械匚坏纳袷バ�。�?/p>
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上了小學(xué)，爬上媽媽額頭的皺紋是歲月最好的見(jiàn)證，孩子也隨著時(shí)間的推移而慢慢地長(zhǎng)高長(zhǎng)胖，我們也背上了那象征性的小書(shū)包，里面裝滿了媽媽為我們精心準(zhǔn)備的文具，也裝上了媽媽的期待，同時(shí)也帶來(lái)了我們心中的百分之六十，（第三次談到百分比。）我們的心中又有了學(xué)業(yè)，開(kāi)始步入學(xué)習(xí)的正軌了。與媽媽在家中進(jìn)行最多的事情也都有關(guān)學(xué)習(xí)了，每當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)，媽媽都笑得最開(kāi)心，眼角的皺紋似乎也平淡了許多。
在媽媽眼中，我們的地位永遠(yuǎn)是百分之百。
日月如梭，我們踏入了中學(xué)的校門(mén)，肩上的`負(fù)擔(dān)也更重了，功課和作業(yè)已經(jīng)占了我們生活的大多數(shù)，媽媽也就只有那可憐的百分之五十了，（第四次談到百分比。）繁重的學(xué)業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，每當(dāng)我們向媽媽訴說(shuō)學(xué)習(xí)的勞累時(shí)，媽媽總會(huì)安慰我們，告訴我們苦盡總會(huì)有甘來(lái)。
在媽媽眼中，我們的地位永遠(yuǎn)是百分之百。（此句回環(huán)使用五次，小作者的情感在逐步升級(jí)。）
在未來(lái)的歲月中，這位偉大的母親，我們的第一位老師在我們心里還能有百分之多少呢？媽媽辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大，養(yǎng)育了我們十幾年，換來(lái)的卻是她在我們心中的地位一日不如一日，何苦呢？當(dāng)你為人母時(shí)，才能體會(huì)到作為一位母親的艱辛。
從今天開(kāi)始，我要更加地對(duì)媽媽好，不要等到悔悟時(shí)，母親已離去了，到那時(shí)就后悔莫及了。
母親在我心中的百分比也在慢慢上升……（“也”字透出小作者的主觀努力愿望。）
時(shí)間在流逝作文2
家在五樓，有好幾扇臨街的窗。天還沒(méi)大亮，依稀聽(tīng)見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工在“嘩啦、嘩啦”一下又一下掃大街的聲音。我翻了個(gè)身，調(diào)整一下睡姿，好讓自己睡得更舒服些。
似乎沒(méi)多久，嘹亮的起床號(hào)便阻止了我向睡眠的縱深處跋涉，我的意志艱難地掙扎在夢(mèng)與醒的邊緣，拉鋸戰(zhàn)一般，最后當(dāng)然是理智占了上風(fēng)——睜開(kāi)眼的我，把一天二十四個(gè)小時(shí)牢牢握在掌心。
當(dāng)我走在上班路上的時(shí)候，絕對(duì)是精神抖擻，我以端正的態(tài)度昂揚(yáng)的斗志飽滿的熱情投入到當(dāng)天的工作。工作滋養(yǎng)了我并且極大地豐富了我的人生，我不能不負(fù)責(zé)任漫不經(jīng)心地對(duì)待工作。
是誰(shuí)說(shuō)，時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)�？此泼艿脑挘錆M了哲理。對(duì)此，我深有感觸。
八小時(shí)之內(nèi)求生存，八小時(shí)之外求發(fā)展。每個(gè)人的興趣愛(ài)好，便是生存之外的發(fā)展吧。下班之后的時(shí)間完全屬于我們自己，怎樣利用八小時(shí)之外的`時(shí)間呢？往小里說(shuō)，是時(shí)間偏不偏私的問(wèn)題，往大里說(shuō)，則是拓展生命高度和寬度的問(wèn)題。
好多人很坦然地將八小時(shí)之外的時(shí)光交給酒吧、閑聊以及沒(méi)完沒(méi)了的電視劇，名曰，消磨時(shí)間。似乎，時(shí)間是多了去的東西，不消磨掉，便不甘心，唯有消磨才是讓它流逝的最好方式。
我常常佇立窗口，極目遠(yuǎn)眺。我看見(jiàn)太陽(yáng)升起來(lái)，又看見(jiàn)太陽(yáng)落下去；我看見(jiàn)農(nóng)人在播種、在管理、在收割；我看見(jiàn)午后的悠閑時(shí)光里，婦人們?nèi)齼蓛傻佤~(yú)貫進(jìn)入qi牌室；我看見(jiàn)閑散的男人們?cè)谕L(fēng)的樓道斗地主侃大山，從日出到日暮……
曾經(jīng)，我自以為我很珍惜時(shí)間，我喜歡讀書(shū)，愛(ài)好寫(xiě)作，我不打牌，不聊天，我筆耕不輟。其實(shí)不然，時(shí)間還是不知不覺(jué)地，從我的指縫里，從我的眼眸中，從我的遲疑拖沓間，悄然滑過(guò)。我突然意識(shí)到，不僅僅是一天二十四小時(shí)，便是八小時(shí)之外的時(shí)光，我都不能很好地掌控。比如，我埋頭書(shū)本的那會(huì)兒，心又掛念著構(gòu)思，結(jié)果一個(gè)字沒(méi)有看進(jìn)去，只顧著發(fā)呆；當(dāng)我打開(kāi)文檔，欲敲下隨感的文字時(shí)，我又忍不住流連各大論壇和網(wǎng)站……
不遠(yuǎn)處的火車(chē)道上，一列燈火通明的火車(chē)呼嘯而來(lái)，我猛然醒悟，時(shí)針已經(jīng)指向零點(diǎn)！
子在川上曰，逝者如斯夫，不舍晝夜！
我在屏前坐，鼠標(biāo)如小獸，東奔西走！
春光不自留，莫怪東風(fēng)惡。面對(duì)時(shí)間在流逝，我痛惜而又無(wú)奈，唯有空悲切��！——當(dāng)真空悲切？
走，干活去，趕在時(shí)間的前面，出發(fā)吧。
時(shí)間在流逝作文3
很久以前，知道大海美在遼闊，很久以后，發(fā)現(xiàn)大海美在容納百川；很久以前，知道蝴蝶生得好看，很久以后，發(fā)現(xiàn)蝴蝶美在蛻變。歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，本來(lái)還穿著開(kāi)襠褲和伙伴們打瘋狗的我，已經(jīng)被時(shí)光洗去了眼角的童稚。時(shí)間的流逝也沉淀了生命的真美，使我發(fā)現(xiàn)了這世間珍貴的東西——親情、友情、愛(ài)情。
這只是普普通通的一家人，妻子、丈夫都是樸實(shí)的莊稼人。已是晌午時(shí)分，他們的一雙兒女正在一邊看電視一邊吃飯，丈夫仍在村頭與別人聊天，沒(méi)有回家。妻子端著飯碗碎碎地念叨著，實(shí)在忍不住，便讓女兒去喚丈夫回來(lái)。女兒甩著胳膊跑到路上，扯著嗓子喊了幾聲“爸爸”。不久妻子就聽(tīng)到丈夫的小調(diào)兒聲和女兒的嘻笑聲。丈夫看了看妻子的臉色，放下了女兒，賠著笑臉走到飯桌旁，伸手拿了光潔的瓷碗，盛了飯吃了起來(lái)。飯后，就在姐弟倆計(jì)算著今天誰(shuí)洗碗時(shí)，妻子拿出了沒(méi)織完的圍巾，丈夫扛了一樣農(nóng)具走出了家門(mén)。我想這便是家了，親情是生命存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，是我們啟航的船、回歸的岸，是能讓心靈休假的永久港灣。
已經(jīng)是夜里零點(diǎn)一刻了，這間學(xué)生寢室里的三個(gè)高三女生還沒(méi)有睡。因?yàn)樵缭?1點(diǎn)半時(shí)寢室就熄燈了，所以她們每人一盞臺(tái)燈，端坐在書(shū)桌前。手中的筆時(shí)而急速動(dòng)著，時(shí)而停下。她們像所有的高三學(xué)生一樣，刻苦著、堅(jiān)持著。她們相互打氣、相互幫助又相互競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步著。這時(shí)其中的一個(gè)忽然撂下了手中的筆，熄了燈，搬起自己的凳子，到陽(yáng)臺(tái)上坐了下來(lái)。天上的月亮真圓��！屋里的兩人同時(shí)浮出一絲“我就知道”的淺笑。至于陽(yáng)臺(tái)上的女孩是在想“千里共嬋娟”還是“這月亮真像大餅”已經(jīng)不重要了。我想，這便是朋友了，友誼之光有時(shí)像月亮一樣純潔明媚，給我們帶來(lái)安寧祥和；有時(shí)又像星辰一樣深邃，給我們帶來(lái)自省的鏡子，帶來(lái)交流與思考，帶來(lái)啟發(fā)與智慧。
年輕時(shí)，他們志同道合，心有靈犀。因?yàn)榭箲?zhàn)，兩人失去了聯(lián)系。許多年以后，他已是耄耋之年，突然有人拿著他給她的信物找到了他，告訴他，她早些年就已經(jīng)找到他了，但他已經(jīng)結(jié)了婚，就沒(méi)有打擾他。如今人也沒(méi)了，只希望把這東西送回來(lái)。他的.眼中有淚花閃動(dòng)，家人都很擔(dān)心，但第二日就在他房中發(fā)現(xiàn)了一張寫(xiě)有“人老多健忘”字樣的紙，也就放下心來(lái)。但他們都忘了下句——“唯不忘相思”。我想這便是愛(ài)了。愛(ài)情是人生之樹(shù)上燦爛的花朵，是生命的精華。盡管愛(ài)情之花演變成果實(shí)不盡甜美，有時(shí)甚至苦澀，但不能否認(rèn)的是：愛(ài)情，能夠升華人生。
時(shí)間在流逝，不變的是情。親情給予我們的是幫助、依靠、認(rèn)同；友情贈(zèng)予我們的是信任、鼓勵(lì)和理解；愛(ài)情則賜予我們至誠(chéng)的信任、至高的贊賞、至強(qiáng)的激勵(lì)。不管看似多么堅(jiān)強(qiáng)或堅(jiān)韌的靈魂，都需要這三種感情的滋潤(rùn)。
時(shí)間在流逝作文4
時(shí)光，就像一顆糖，甜了你的心;又像一支箭，深深刺痛了你。它在無(wú)形中傷害了你，又在默默地?fù)嵛恐?它告訴你一定要珍惜，因?yàn)椴唤?jīng)意間，它就會(huì)從你的指尖溜走。
時(shí)光，在我的生活中，就像一列快車(chē)，途中的一切美好在轉(zhuǎn)瞬間，就悄然流逝，不復(fù)存在。
小學(xué)，就像是人生中的一個(gè)重要驛站，一段重要旅程。時(shí)光列車(chē)載著我，途經(jīng)六個(gè)站點(diǎn)，一個(gè)一個(gè)疾馳而過(guò)，稍縱即逝，馬上就要到達(dá)小學(xué)的終點(diǎn)站。我試圖抓住小學(xué)時(shí)光的尾巴，希望它不要流逝得太快。無(wú)奈，太匆匆。
時(shí)光是如此匆匆，在小學(xué)生涯的最后一段時(shí)間，我的感受尤為深刻。在疫情防控之下，在學(xué)習(xí)壓力之下，更能感受到時(shí)光的流逝，是如此之快，真的如白駒過(guò)隙，還沒(méi)等你緩過(guò)神來(lái)，便“嗖”的一下消逝了，了無(wú)蹤影，讓人來(lái)不及喘氣。真恨不得把一分鐘扳成兩半來(lái)用，最好能無(wú)限延長(zhǎng)使用。
有那么一個(gè)晚上，偶一抬頭，仰望天空，繁星織就的花園，那么迷人;一輪素月，那么皎潔。如此詩(shī)意，如此愜意，似乎時(shí)光就在此刻停滯。但，只要稍加留意，仍能感覺(jué)到星月的流動(dòng)。
仲夏的夜晚，我坐在奶奶家的院落里，任蟬鳴，任螢飛，任夜向西傾，任時(shí)光在記憶里一點(diǎn)一點(diǎn)流淌——
剛跨入小學(xué)的大門(mén)，似乎就在昨日，那么清晰。那時(shí)，我對(duì)小學(xué)生活充滿了好奇與憧憬。老師是那么和藹可親，小伙伴是那么熱情友好�！皑弧、e……”，橫、豎、點(diǎn)、撇、捺……一切都是那么新奇有趣!老師手把手地教我寫(xiě)字，還帶著我們做各種好玩的游戲，真開(kāi)心!我入隊(duì)了，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾了;我考試得滿分了，老師和同學(xué)都夸我呢……一幕一幕，就像放電影一樣在腦海里閃現(xiàn)。每天，時(shí)光在上課下課的樂(lè)聲中流逝;每天，時(shí)光在媽媽的'嘮叨聲里流逝;每天，時(shí)光在一篇篇課文、一道道習(xí)題中流逝……
而此時(shí)此刻，我在這充滿回憶的院落里，遠(yuǎn)離都市，遠(yuǎn)離喧囂，閉上眼睛，感受大自然的靜謐美好，感受時(shí)光在我耳邊的淺吟低唱。就這樣，放慢生活的節(jié)奏，放慢奔跑的腳步，就這樣，靜靜地感受時(shí)光。感受時(shí)光像淙淙的溪澗一樣，潺潺流淌;感受時(shí)光像夏夜的清風(fēng)鳴蟬，真實(shí)可信;感受時(shí)光像皎潔的月色一樣，撫慰心靈。
我第一次感受到了時(shí)光的流逝原來(lái)可以這么美好，這么緩慢。我盡情地享受著它在我身上輕輕滑過(guò)的感覺(jué)，那么舒服，那么美妙。
在院落里，我盡情感受著它帶給我的快樂(lè)，它就像一塊糖，一塊甜了我的心的糖，一塊讓我忘掉憂傷、煩惱與種種不快的糖。
夏夜的風(fēng)，輕輕吹來(lái)，時(shí)光緩緩地流逝，我不再去徒勞地抓住它，而是去靜靜地感受它，感受它帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、分分秒秒的快樂(lè)與滿足。
我感受到了時(shí)光的流逝，感受到了那種妙不可言的快樂(lè)與美好。
時(shí)間在流逝作文5
如果今生可許前生，我愿與你枕梨花清夢(mèng)，同守似水流年。
——憶林徽因
時(shí)間在流逝，可歲月的清影里依然存留著你的芳美，你給丈夫的愛(ài)是純美的，而那個(gè)學(xué)界泰斗金岳霖因你而獨(dú)守了一生的愛(ài)也是唯美的。在讀到你的作品和你的故事時(shí)，無(wú)不被這份美感動(dòng)著，這份美如陳釀般，以時(shí)間為酵母，越釀越醇……
煙波如許，笙歌嘆盡。暮雨瀟瀟百年依稀，你早已美成書(shū)頁(yè)中的一個(gè)剪影，林徽因。都說(shuō)美人如隔云端，可我在煙雨江南的雨巷中，仍拾得你殘留的回憶，在轉(zhuǎn)角長(zhǎng)廊的淡淡回風(fēng)中，炊煙中，瞥見(jiàn)你的紅袂飄飄。你的美是一道迷人的風(fēng)景，即使時(shí)光在流逝，也帶不走你的美。
鎏光盈城，是誰(shuí)在哀嘆幽院的燈光明明滅滅。你讓年華殘影沉淀成如歌似吟的詩(shī)篇，一句搓嘆一聲惆悵滿紙是哀涼。父母不和，形如陌路，是你心中無(wú)法撫平的暗傷。面對(duì)家庭不睦的缺憾，只能任憑紅葉翩躚親吻你惆悵的淚雨，你的眼神遍只能述說(shuō)無(wú)人相伴的孤寂。在月華撫摸的閣樓上，你不敢抬頭凝望前院通明的燈火，即便那里有父親，奶奶……從此，孤獨(dú)便成為你少女時(shí)代的天空。流年繞月，風(fēng)輕煙弱，芙蓉帳后你“輕嘆還顰，最斷人腸”！請(qǐng)?jiān)试S我幻想一個(gè)姿勢(shì)，就這樣在闖外偷偷凝望你的孤獨(dú)倩美，即使時(shí)光流逝也帶不走這份美……
剎那芳華逝，彈指紅顏老，可時(shí)間依舊風(fēng)化不了你那古樸的美，你的愛(ài)是人間的四月天，笑音永遠(yuǎn)照亮四面春風(fēng)，即使云與山的彼岸，也感動(dòng)著多少迷戀的生靈。
與徐志摩的愛(ài)是唯美的，隔著秋風(fēng)蕭瑟的深情，在康橋河畔美成春天的童話。雖然你給他的愛(ài)，只是偶爾投影在他心湖間的云彩，卻也成為時(shí)間長(zhǎng)河中最美的情歌。與金岳霖的愛(ài)是靜美的，你與他的愛(ài)，成為默默獨(dú)守在峨眉山巔上最純潔的雪蓮花，這份愛(ài)默默地深埋在彼此的心里，如黑暗中的燈火般，有熱光，因?yàn)椤皼](méi)有牽手的愛(ài)，才是永遠(yuǎn)的”。與梁思成的愛(ài)是純美的，你讓名利沉淀成學(xué)術(shù)的清冷與寂寞，你與他日夜穿梭于古建筑間，飽受風(fēng)雨飄搖的身影是你無(wú)悔的愛(ài)最好的'見(jiàn)證，你與他同守理想的執(zhí)著是夕陽(yáng)下最美的風(fēng)景，這也印證了倉(cāng)英嘉措那句話“今世，除非死別，活著永不分離……”。你的愛(ài)是豐富的，三份愛(ài)都是真摯的，這不是濫情，是純之情、是愛(ài)之美，是“最純凈的典范”，即使時(shí)光流逝也凋謝不了這朵唯美的愛(ài)的奇葩。
不僅于此，不敢相信，為了考察古建筑，你會(huì)像男子一樣，風(fēng)餐露宿，爬梁上柱。中年時(shí)一貧如洗、疾病纏身仍執(zhí)意要投身于祖國(guó)建筑事業(yè)。這些顯示出你與堅(jiān)忍、剛毅以及對(duì)理想的執(zhí)著。高尚的品格讓你的美更具內(nèi)涵，你的美似鍍上了金，歲月侵蝕不了了它。
時(shí)間在流逝，百年輪回，幻想著：在夕陽(yáng)西下的藤椅上，一個(gè)小女孩出現(xiàn)在我眼前說(shuō)：“大哥哥，我是林徽因……”
時(shí)間在流逝作文6
歲月如此匆匆，容不得你有更多思考的時(shí)間，也不在于你是否會(huì)察覺(jué)，它就這樣不經(jīng)意間走了。也許就是轉(zhuǎn)眼之間，我們從孩童成為少年、從少年走向青春、走向壯年、走向遲暮。每個(gè)生命只是地球歷史長(zhǎng)河的一瞬，短到我們沒(méi)有太多思考的時(shí)間，可是時(shí)間但它一直在前行，它沒(méi)有在等我們，我們的腳步匆匆，是要追趕它嗎？不，我們肯定抓不住時(shí)間，我們只有抓住我們自己的內(nèi)心帶著自己的靈魂，現(xiàn)在就出發(fā)吧。
時(shí)間是什么？記得讀過(guò)一篇文章，是關(guān)于時(shí)間的，讓我們?nèi)ンw味一分鐘有多長(zhǎng)，十分鐘有多長(zhǎng)，一小時(shí)有多長(zhǎng)，在這其中你會(huì)感知到什么是真真切切。在我們的印象中，時(shí)間應(yīng)該是一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)之間的一個(gè)段落。青春是這樣一個(gè)段落，生命也許也就是這樣一個(gè)段落。一分鐘我們可以馬上感知，六十秒，數(shù)它的時(shí)候我們會(huì)感覺(jué)到自己的心跳，那樣催人、那樣的的緊迫、那樣的時(shí)不我待。你還在抱怨一節(jié)課的時(shí)間的漫長(zhǎng)嗎，如果你仔細(xì)想一想，在這樣的時(shí)間里可能有我們非常需要的知識(shí)和靈感，老師的點(diǎn)睛一筆，你不應(yīng)該去抓住它嗎？我們的生命就是這樣的每次心率般得跳到中走過(guò)，我們的生命它是一個(gè)有限的跳動(dòng)，生命只有一次，我們必須要在有限的跳動(dòng)中實(shí)現(xiàn)我們生命的價(jià)值。
它很像像是一位朋友，會(huì)一直陪在你的身旁，也許它有時(shí)很沉寂，那樣默默無(wú)聞一直陪在你的身旁，在你學(xué)習(xí)時(shí)它是那樣安靜，在你運(yùn)動(dòng)時(shí)它是那樣的激|情四射。你可以向他傾訴，告訴你心底的秘密；你可以向他發(fā)牢騷，宣泄一下許久的積怨；但有一點(diǎn)，就是你不能拋棄它，你不可以對(duì)它視而不見(jiàn)，那樣這位朋友也會(huì)一樣的方式來(lái)對(duì)待你。它有時(shí)像你的情人，她是那樣溫柔婉約、善解人意，你們就這樣相愛(ài)了，你是如此珍視你們的感情，不離不棄，你會(huì)想象著你們會(huì)相濡以沫廝守終身；于是你不能背叛她、你更不能拋棄她，她是溫柔的、善良的.，但不是軟弱的和可憐的，她不需要同情和憐憫，她需要的是尊重和珍惜。
就在我告訴你的這之間，我們的朋友又陪著我一路走來(lái)，它如此安靜，千萬(wàn)不要忽視了她的存在。因?yàn)橛兴庞辛宋覀兊囊磺�。今天我們期待成功、期待蛻變，感謝有你陪伴，雖然辛苦，但我不會(huì)遺憾；讓我就這樣愛(ài)上你，我會(huì)愛(ài)上和你在一起的分分秒秒、每次心跳；如果我累了，我希望你能在身邊安靜的陪伴我；給我獨(dú)處和思考的瞬間，我會(huì)振作起來(lái)，整裝待發(fā)重新上路；因?yàn)橛心闩惆�，一路走�?lái)，你讓我懂得了什么是成長(zhǎng)、什么是感激，你會(huì)為我的進(jìn)步而歡欣，為我的失意而鼓勵(lì)，為我的成功而雀躍。
你的腳步不緊不慢，從容不迫。從此我不會(huì)放棄你，因?yàn)槲沂侨绱苏鋹?ài)你，直到我們走向靈魂完美綻放的那一刻。
時(shí)間在流逝作文7
是怎樣的滄桑令儒學(xué)始祖孔子千年之前在忘川水畔寫(xiě)下了“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感慨？又是怎樣的無(wú)奈使一代文豪在百年前的赤壁下唱出了“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”的蒼涼？是惆悵今生的草木枯榮，還是回望了前世的滄海桑田？抑或是面對(duì)流逝的時(shí)間的一聲長(zhǎng)嘆？
物換星移，千載春秋，如今的我們也已從古老的詩(shī)篇中感受到時(shí)間的流逝，歲月的無(wú)情，惜時(shí)的重要。漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》中“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲”的告誡，陶淵明“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”的規(guī)勸，唐末王貞白《白鹿洞》中“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的妙喻，明代文嘉《今日詩(shī)》中“人生百年幾今日，今日不為真可惜”感嘆，讓我驀然間發(fā)覺(jué)那詩(shī)篇中已逾千年的感嘆是那么的悲壯。時(shí)間是殘忍的，它不會(huì)為任何人停下匆忙的腳步，也正如朱自清《匆匆》里說(shuō)的那樣：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，日子從凝然的雙眼前過(guò)去；伸手遮挽時(shí)，日子又從遮挽著的手邊過(guò)去�！泵鎸�(duì)時(shí)間的流逝，我們無(wú)力牽住，那我們只能哀嘆嗎？
不，不會(huì)的。盡管時(shí)間在流逝，它無(wú)情地抹殺我們的青春，但它抹殺不掉我們的堅(jiān)貞，我們的情懷和理想。時(shí)間在流逝，它像一陣風(fēng)，雖然悄然飄過(guò)，在不知不覺(jué)中風(fēng)干了我們?cè)?jīng)的美好。像一條河，在流淌中，淹沒(méi)了一些人，也淘洗了一些人。但它會(huì)用它自身特殊的.洗禮，在人生的旅途中留下深深的痕跡，在人生的歷程中樹(shù)立了一座座永恒的豐碑。不信，你看，那汨羅河畔追求理想、至死不渝的屈原，那塞北邊疆忠于大漢、甘愿牧羊的蘇武，那赤膽忠心、精忠報(bào)國(guó)、直搗黃龍府的岳飛。他們都是在時(shí)間的淘洗中名垂青史的英雄。
所以說(shuō)，時(shí)間在流逝，其實(shí)它一點(diǎn)都不可怕，可怕的是在滾滾長(zhǎng)河中被淹沒(méi)，消失在后人的視線里，那會(huì)是怎樣的一種悲哀��！臧克家說(shuō)過(guò)：“有的人死了，但他還活著；有的人活著，其實(shí)他已經(jīng)死了�！笔堑�，我們的人生不過(guò)是時(shí)間歷程的一瞬間，但盡管只是一瞬，也要盡力綻放那瞬間的美麗。
猛然間，我感到釋然，仿佛回到過(guò)去�？匆�(jiàn)忘川水畔的孔子“朝聞道，夕死可也”的灑脫，望見(jiàn)赤壁之下東坡居士“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”的不羈，聽(tīng)到汨羅江畔“我將上下而求索”隱隱的呼喚。只有理想，只有精神，才是時(shí)間流逝不走的永恒。
現(xiàn)在，時(shí)間依舊在流逝。但我們卻不悲傷，因?yàn)�，韶華逝去，草木飛長(zhǎng)，夢(mèng)想若在，必見(jiàn)大浪淘沙，粒粒真金，爍爍閃光！精神若在，必將照耀后人，熠熠生輝，放出光芒！
時(shí)間在流逝作文8
在如今科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的生活中，我們?cè)缫央x不開(kāi)電子設(shè)備的陪伴，無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)也好，娛樂(lè)消遣也罷，乘地鐵乘公交，到處都看到人們低頭沉浸于“自我世界”中。一大塊一大塊的時(shí)間都被沖得支離破碎，而我們只能在這一片片，碎片化的時(shí)間中來(lái)完成我們應(yīng)該完成的事務(wù)。
在不說(shuō)“碎片化”這個(gè)詞之前，大家都知道浪費(fèi)時(shí)間是可恥的，可事實(shí)上有多少人能夠做到不浪費(fèi)時(shí)間呢？大家都知道“一日之計(jì)在于晨”，如此的大好時(shí)光，按理來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該早早起來(lái)，鍛煉鍛煉，舒展一下身體，讀讀書(shū)看看報(bào)，以全新的面貌來(lái)迎接新的一天。然而現(xiàn)實(shí)中，有多少人是好好利用這段時(shí)間的，又有多少人是無(wú)所事事，零零散散地度過(guò)。往往到了周末，像我們這些上學(xué)的，父母上班的，好不容易不用早起，稍微比往常晚點(diǎn)起倒是沒(méi)什么，怕就怕的是早醒了，卻躺在床上看手機(jī)。緊接著起是起來(lái)了，在正常工作學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，到了午休時(shí)間，許多人在吃飯之余還要邊看手機(jī)邊吃飯，甚者，就連去衛(wèi)生間也要帶著……
這些行為，放在我們的爺爺奶奶外公外婆身上，想必是很驚奇的吧。要是在以前，每家只有一個(gè)收音機(jī)，再不然就是一個(gè)黑白電視機(jī)，大家都是在一天的忙碌工作后，真真正正的閑暇之時(shí)才聽(tīng)會(huì)收音機(jī)看會(huì)電視，哪會(huì)像現(xiàn)在這樣，時(shí)時(shí)刻刻都在看。
我不知道在許多人的觀念里，用這種碎片化的'時(shí)間來(lái)度過(guò)一整天，究竟是好是壞。有人說(shuō)，我們通過(guò)這碎片化的時(shí)間能做許多事，而這其中，娛樂(lè)消遣的時(shí)間也被擠出來(lái)，一舉兩得；也有人說(shuō)，利用碎片化時(shí)間所做的事不過(guò)是草草了事，并沒(méi)有質(zhì)量以及效率可言，并且在這零散的時(shí)間里我們學(xué)不到任何有實(shí)質(zhì)東西，只是在“偷閑”……
不過(guò)在我看來(lái)，這些碎片化的時(shí)間，有主觀因素也有客觀因素�？陀^因素，比如我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)候機(jī)，往往需要很長(zhǎng)一段時(shí)間，在這段時(shí)間里，我們只能在機(jī)場(chǎng)中活動(dòng)，那么這個(gè)時(shí)候就可以看看手機(jī)看看書(shū)，做些自己想做的事。但有時(shí)候，在我們工作學(xué)習(xí)時(shí)，閑下來(lái)那么一兩分鐘，我們便開(kāi)始刷微博朋友圈或者和朋友聊天，這樣一來(lái)你一旦看到自己感興趣的或者和朋友聊得興致勃勃，那么你就會(huì)不想工作從而停止工作，而當(dāng)你想要重新開(kāi)始工作時(shí)，你的思維想法已經(jīng)被打斷了。
所以說(shuō)無(wú)論現(xiàn)在碎片化的生活如何，我們能做到的不是改變這個(gè)龐大的社會(huì)現(xiàn)象，而是管好自己，控制好自己的時(shí)間做自己該做的事。
時(shí)間在流逝作文9
20xx高考安徽卷作文題目：時(shí)間在流逝
以“時(shí)間在流逝”為題，寫(xiě)一篇作文。題材不限，不少于800字。
注意：1立意自定，題目自擬，除詩(shī)歌外，問(wèn)題不限;
2不得套作，不得抄襲;
3不得透露個(gè)人信息;
4書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
例文：
當(dāng)秦始皇把徐福和他率領(lǐng)的一幫童男童女送到海邊的時(shí)候，他的心里一定充滿著期待，他堅(jiān)信這個(gè)叫徐福的術(shù)士能給自己找來(lái)長(zhǎng)生不老之藥，從而讓時(shí)光在他身上停頓，讓自己再皇帝的位子上千秋萬(wàn)代地“始皇”下去。
他不會(huì)想到，若干年后，他的這一貌似莊嚴(yán)的舉動(dòng)成了最大的笑話。
可以肯定的是，當(dāng)他在六國(guó)的土地上縱橫馳騁、攻城略地的時(shí)候，耳邊獵獵風(fēng)聲攜裹著得，一定是韶華的快速流逝，每一次戰(zhàn)役之后，他在營(yíng)帳中對(duì)鏡感嘆的，都是白發(fā)的日趨增多，那時(shí)，他一定希望時(shí)間走得快一點(diǎn)，讓自己一統(tǒng)天下的壯志早日實(shí)現(xiàn)。而當(dāng)他雄睨硝煙正在散去的天下時(shí)，他的內(nèi)心在滿足的同時(shí)一定溢滿了悲涼：時(shí)光在流逝，海闊的家業(yè)誰(shuí)可分享?
這樣的感慨，在梟雄和英雄面前一樣公平，一樣強(qiáng)烈。東臨碣石以觀滄海的曹操，似乎更愿意把自己的無(wú)奈投放到廣闊的宇宙之中，“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”，這已經(jīng)不再是對(duì)人生小我的'感慨，橫向無(wú)邊的宇宙，和縱向無(wú)窮的時(shí)光，人已經(jīng)渺小到可以忽略的地步。
盡管連孔子這樣的大師都在“逝者如斯夫”的時(shí)光面前徒喚無(wú)奈，但人們從來(lái)沒(méi)有停止前行的腳步，前行的姿態(tài)，本身就是對(duì)時(shí)光的抗衡，以短暫抗擊永恒，需要的是挾泰山以越北海的勇氣。就是在這樣的悲壯對(duì)峙中，人類(lèi)才創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡，于是我們看到：時(shí)間在流逝，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。即便霜染白發(fā)，哪怕生命消失于無(wú)形，我們也會(huì)給自己的內(nèi)心交上一份完美的答卷。
我曾被那樣一組圖片深深感動(dòng)：一對(duì)貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)的山民夫妻，在街上買(mǎi)了一個(gè)餅子，一掰為二，各自幸福而滿足地吃著，他們的手，飽經(jīng)生活滄桑的手，緊緊牽在一起……那可能是他們第一次吃到的最美味的食物，也可能是他們唯一一次走出大山，更多的時(shí)候，他們?cè)诖笊缴钐帾?dú)對(duì)飛鳥(niǎo)，耕種，勞作，喂雞，挑水……他們唯一的慰藉，就是勞作閑暇相視一笑，什么都沒(méi)說(shuō)，卻已經(jīng)把眾生的感悟交流殆盡。
時(shí)光與他們，是毫無(wú)意義的，因?yàn)樗麄兊纳嬉呀?jīng)超越了時(shí)光的流逝。
“人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水”，在張若虛的惆悵中，我們看到的是綿綿不絕的抗?fàn)幒蛫^然前行的悲愴，無(wú)論時(shí)間如何流逝，我們要做的只有一件事，讓自己再流逝中不斷成長(zhǎng)。
時(shí)間在流逝作文10
今年的夏天來(lái)的有點(diǎn)遲，這幾日太陽(yáng)貌似是睡醒了，陽(yáng)光照在身上暖暖的，有種想要睡覺(jué)的節(jié)奏。送走了高中同學(xué)，看看時(shí)間，上班是有點(diǎn)早了。感覺(jué)很久都沒(méi)有像這樣子悠然自得的在街上踱步了，縣城這個(gè)時(shí)節(jié)的太陽(yáng)還不算刺眼，細(xì)碎柔和的光點(diǎn)灑在臉上、胳膊上、帆布鞋上，有種無(wú)法言表舒服。這里沒(méi)有寬敞干凈的街道，沒(méi)有齊整風(fēng)格迥異的建筑，只有高低不同，新舊不一的小樓房，走過(guò)一個(gè)街口又迎來(lái)了下一個(gè)，突然有種恍惚的陌生感，馬路兩邊的店鋪貌似又換了新的面目，三三兩兩的人群不緊不慢的散著步子。會(huì)寧的大街上很少看到匆忙的腳步，年輕女人大都踩的是高跟鞋，蹬、蹬、蹬……很有節(jié)奏的從你的眼前晃過(guò)，仿佛電影里面那些英國(guó)紳士的敲門(mén)聲。這里很少出現(xiàn)堵車(chē)現(xiàn)象，只有在上下學(xué)的時(shí)候才可以看到一波又一波的孩子被載在一輛輛的自行車(chē)、私家車(chē)上，喧鬧嘈雜，霎時(shí)竄向靜謐的.天空，和著空氣彌漫開(kāi)來(lái)，不一會(huì)兒人影便混進(jìn)了大大小小的巷子，剩下的只是車(chē)輛的嘶鳴聲。突然一輛公交車(chē)"嗖"一聲駛過(guò)我的腳邊，心里不禁怔了怔，怪不得這么小的縣城里車(chē)禍?zhǔn)录絹?lái)越多，現(xiàn)在的人真的是太無(wú)視生命的存在了。
我在這里生活了二十多年，大學(xué)畢業(yè)又回到了家鄉(xiāng)，你千萬(wàn)別以為是因?yàn)槲蚁蛲@里的一草一木，要立志扎根西北所以才這樣，我是那種純粹的農(nóng)民家庭出生的女孩，看過(guò)了這里的干澀、封閉，很想到?jīng)]有體驗(yàn)過(guò)的環(huán)境里面去感受感受生活，哪怕是重壓下的辛苦，哪怕是陌生中的無(wú)助，都想要去親自感受。我亦是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的姑娘，無(wú)論是說(shuō)話做事還是穿衣打扮，都毫無(wú)保留的貫徹了這條主線，看慣了熟悉的人、熟悉的事，灰常的想到一個(gè)完全陌生的環(huán)境去感受另一種風(fēng)情，踩踩干凈的青石道，摸摸古樸的居民墻、看看陌生溫暖的笑臉，嘗嘗從未品嘗過(guò)的美食，幸運(yùn)的話再碰到一兩個(gè)熟悉的面龐，那就更愜意不過(guò)了。這會(huì)兒的天空又下起了雨，不大不小，來(lái)的很及時(shí)。
春雨細(xì)軟，秋雨纏綿，而大自然賦予夏雨的韻味均不同于前兩者，說(shuō)到夏雨，腦海中閃過(guò)的往往是前一秒電閃雷鳴，烏云壓頂，暴雨傾倒，后一刻已云開(kāi)日現(xiàn)，虹彩跳閃，泥土、青草味撲面的感覺(jué)。今年的夏季，雨下的比往年含蓄，雖為夏雨，但一改往日的喧鬧、激情，下的恬淡而富有詩(shī)意。我不怎么喜歡秋雨，因?yàn)榍镉晗碌睦p綿悱惻，就像親人的眼淚一樣，悲傷，無(wú)助，看了讓人心碎，我喜歡夏天的雨偷偷地下，等晚上人們睡著的時(shí)候盡情揮灑，天空一亮立馬停歇，前幾日的燥熱、煩悶仿佛一夜之間都被清洗一空，留下來(lái)的只有清新的空氣，潮濕的路面和輕快的心情。
時(shí)間在流逝作文11
花的生命是短暫的，花開(kāi)了，一天，一刻枯萎了，他哭：時(shí)間是過(guò)去的；小燕子常常遷徙，寒冷，夏天，南方，北方，航行的那一刻，它哭：時(shí)間是過(guò)去的；白天和黑夜，白天和黑夜，花落了，花落了，中國(guó)的燈籠在那一刻的開(kāi)始，我哭：時(shí)間是過(guò)去的！大家應(yīng)當(dāng)掌握時(shí)間。
時(shí)間在流逝，它以掩耳不如盜鈴之勢(shì)來(lái)臨，又匆匆忙忙離開(kāi)。手術(shù)臺(tái)分秒必爭(zhēng)的醫(yī)師，她們不但在和時(shí)間百米賽跑也是在與黑崎一護(hù)搏殺。股票交易服務(wù)廳內(nèi)，人頭攢動(dòng)，投資者們專(zhuān)心致志的盯住顯示屏，消逝的不但是時(shí)間也是金錢(qián)高三的.學(xué)習(xí)任務(wù)急迫，認(rèn)真學(xué)習(xí)不只是單面表面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)大比拼，也是和時(shí)間的比賽，右手是專(zhuān)業(yè)知識(shí)，左手把握住時(shí)間，才可以獲得高效率發(fā)展。時(shí)間流逝，誰(shuí)掌握了時(shí)間，誰(shuí)掌握了生命、金錢(qián)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。僅有有效應(yīng)用時(shí)間，能獲得到生命的使用價(jià)值，金錢(qián)的權(quán)益和珍貴的生命。
時(shí)間如沙漏中的沙，一點(diǎn)點(diǎn)的消失，假若不趕緊時(shí)間只有白了少年頭空悲切蔡桓公不趕緊時(shí)間看病，原本`湯慰`能夠醫(yī)好的病，最后無(wú)藥可醫(yī)。不趕緊時(shí)間只有讓生命消逝；有些人悲嘆日常生活的困惑卻不勞動(dòng)者掙錢(qián)，孰不知金錢(qián)和財(cái)富是在時(shí)間的加工廠造就的。第一次聯(lián)考告捷，幾為之動(dòng)容幾人憂，實(shí)際上暑期是不是豐富，決策了此次考試分?jǐn)?shù)的優(yōu)劣。誰(shuí)把握了時(shí)間，誰(shuí)會(huì)有效應(yīng)用時(shí)間，誰(shuí)便會(huì)是完成自身的理想化。
時(shí)間不容易為了誰(shuí)而滯留，蘇子吟誦著：大江東去浪淘盡，千載風(fēng)云人物r恒古而成，蘇東坡了解時(shí)間能淘盡英雄人物，更能造就英雄人物。河山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷幾百年誰(shuí)可以扼住轉(zhuǎn)眼即逝的時(shí)間，誰(shuí)就能造就燦爛的人生。無(wú)不聽(tīng)那少壯不努力，老大徒傷悲的諄諄教導(dǎo)。時(shí)間能紅了櫻桃，綠了芭蕉，就能改變命運(yùn)的運(yùn)勢(shì)。時(shí)間在流逝，誰(shuí)把握時(shí)間，誰(shuí)就能相擁美好的明天。
十二年時(shí)光，彈指一揮間。有多少時(shí)光還能重新來(lái)過(guò)？今年高考的鐘響早已打響，十二年的勤奮，十二年的寒燈苦學(xué)就需要得到收益。時(shí)間在流逝，我們不能荏苒了時(shí)光，空渡了青春年少�？匆�(jiàn)高考倒計(jì)時(shí)我心中充滿了危機(jī)感，我明白僅有科學(xué)安排時(shí)間，充分發(fā)揮有效學(xué)習(xí)，才可以變成今年高考的大贏家。
花朵凋謝，有再開(kāi)的情況下，雁兒飛，有再歸的情況下，我的時(shí)間我們的青春混呢？我的時(shí)間在流逝，我的明天在揮手。
時(shí)間在流逝作文12
生活中很多時(shí)候，時(shí)間總是悄然流逝，不給人留下一絲后悔的機(jī)會(huì)。
如果給我三天時(shí)間，我一定會(huì)做出正確，明智的選擇，抓緊時(shí)間做一些有意義，有價(jià)值的事，而不是碌碌無(wú)為，到頭來(lái)只能茫然，后悔。
有人說(shuō)，回憶是遺忘的開(kāi)始，遺忘是回憶的結(jié)束；也有人說(shuō)，過(guò)去應(yīng)該銘記而不是忘記；還有人說(shuō)，戀舊的人是現(xiàn)在活得不好的好人。而我現(xiàn)在堅(jiān)持我自己的想法，對(duì)于過(guò)去的昨天，我選擇“讓過(guò)去的過(guò)去”的不悔。這些話，當(dāng)我步入高中時(shí)，老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)不止一次，誠(chéng)然，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，無(wú)論過(guò)去是多么輝煌，或是如何不堪，當(dāng)我們步入高中時(shí)，我們就只能選擇放下，讓那一切都過(guò)去吧。因?yàn)橹挥蟹畔�，我們才能抽身，轉(zhuǎn)身，離開(kāi)，并再次踏上人生新的征程。如果那樣，即使到了人生的最后，我們也能在無(wú)悔中度過(guò)。
對(duì)于現(xiàn)在的.今天，不滿的人很多，更有甚者，怨天怨地怨自己，怨完了今天還怨明天。其實(shí)到了明天，你不還是又活在了“今天”嗎？這樣怨下去，何時(shí)是頭？所以，對(duì)于現(xiàn)在的今天，我選擇“讓現(xiàn)在的正在”的不怨，與其無(wú)休止的抱怨，不如“漫天天機(jī)云卷云舒，笑看，窗前花開(kāi)花落�！蔽覀儜�(yīng)該把握好機(jī)會(huì)追求，不好高騖遠(yuǎn)強(qiáng)求。其實(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，生活中，人人都會(huì)有困境，個(gè)個(gè)都會(huì)有煩惱，但是我們不可怨，也不能怨。常言道：“牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量�！泵慨�(dāng)一個(gè)人怨氣太重時(shí)，他便只會(huì)怨天尤人了，不思進(jìn)取，就會(huì)“不為成功找方法，只為失敗找理由。”所以，我的態(tài)度是永遠(yuǎn)不要去抱怨，那么不可能改變的東西，要用行動(dòng)去改變我們可以改變的東西，用智慧去分辨兩者，而且，我們不僅要這樣對(duì)自己說(shuō)，還要努力督促自己去做。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能成為一個(gè)看得透，想的開(kāi)，放得下，忘得掉的生活智者。
在我們周?chē)�，存在著許多對(duì)未來(lái)的焦慮，但僅有焦慮，又能怎樣呢，未來(lái)是對(duì)人的考驗(yàn)。因此，對(duì)于未來(lái)的明天，我選擇“讓未來(lái)的到來(lái)”的不怕，因?yàn)槲磥?lái)畢竟還未到來(lái)。如果我們不自主克服焦慮，那么明天就會(huì)成為我們前進(jìn)的累贅；努力過(guò)后，明天就大不一樣。世界有我不會(huì)不喜，世界無(wú)我也不能不悲，因?yàn)槲覀兩聛?lái)就是為了好好活下去，為了擦亮夢(mèng)想，舞動(dòng)人生。
誠(chéng)然，時(shí)間在悄然流逝，一去不復(fù)返。我選擇了讓過(guò)去過(guò)去，讓現(xiàn)在正在，讓未來(lái)到來(lái)，而且我無(wú)怨，無(wú)悔，也不懼怕。
時(shí)間在流逝作文13
你是翩然飄落人間的精靈，只一瞬，便是我一生。
好久沒(méi)有和你們說(shuō)說(shuō)心里話了，緘默沉寂得久了，一切留存于心隅的鮮活慢慢地黯淡了許多，時(shí)間能湮沒(méi)許多塵封的記憶。遇到你們以后，我學(xué)會(huì)了一些東西，包括裹挾心里最柔的軟和秉持骨子里最堅(jiān)的韌去對(duì)抗時(shí)間、對(duì)抗人世間最缺憾的無(wú)奈和最殘酷的生死輪回。過(guò)年期間和最好的同學(xué)一起聊天，談及了許多過(guò)往，談及了那一年，直到現(xiàn)在我都承認(rèn)，邂逅你們是我這一生最值得慶幸的.事情，因?yàn)樵谀且院螅矣袝r(shí)間和理由對(duì)自己做了全方位、深層次的思考和糾偏，現(xiàn)今之于紛擾生活和駒過(guò)人生，已無(wú)憾無(wú)悔。
直到現(xiàn)在依舊十分懷念那段訪山探水、舒適悠閑的旖旎時(shí)光，它激活了我人性中潛藏的最久最原始的直率和本真，使我直面自己摯愛(ài)和鐘情的人事變得無(wú)畏和忘我、憐憫和慈悲。這種促成思想轉(zhuǎn)變的機(jī)緣不是每個(gè)人都會(huì)輕易遇到的，既然遇到了，為之感激緣分，感激生活，感激上蒼。生活無(wú)疑是個(gè)大熔爐，只有憑藉邂逅特殊機(jī)緣練就處變不驚和錚錚傲骨的人才可能經(jīng)過(guò)生活的錘煉后留下只言片語(yǔ)，任何沒(méi)有思想的肉身只能隨著時(shí)光的游移蕩然無(wú)存，經(jīng)年后隨天地萬(wàn)物徹底歸寂，了無(wú)生息。很慶幸，你們就是我命中注定的特殊機(jī)緣。
還會(huì)在很多時(shí)候想起你們，想起你們的純粹和無(wú)忌，思念深了久了，心里依舊隱隱地痛，徹骨地疼。從去年開(kāi)始，沒(méi)有緣由地，我覺(jué)得自己老了。無(wú)疑，覺(jué)得自己老了的人真得是老了，可能遇到你們后自己太幸福了吧�？磥�(lái)幸福也需要規(guī)劃著抻著用，幸福也是非再生性資源吧。之于近代女子，不佩服林徽因，相反倒是覺(jué)得她特別可憐，憑藉絕世才華加之一生追隨、顛簸流離卻換得在她歿后不久梁即另納她人，想來(lái)令人扼腕嘆息、哀世不公�，F(xiàn)在特別佩服張愛(ài)玲，不僅佩服她的敢愛(ài)敢恨，更多的是佩服她的孤傲決絕，看來(lái)之于近人，能稱得上奇女子的，只有愛(ài)玲了，余者碌碌。
生活終究是一種歷程和回歸，看來(lái)文字也不例外，久不敲字釋情，筆下自是生疏了許多，回頭看自己敲下的字，不禁啞然，不忍卒讀，許是此刻自己千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何而起心情的真實(shí)寫(xiě)照吧！下筆前，看了看你的新照，應(yīng)是天見(jiàn)尤憐，你的臉色較之以前紅潤(rùn)了許多，神情也溫婉了許多，如此甚慰甚好。紅塵中事，開(kāi)始時(shí)總是很簡(jiǎn)單，可是結(jié)局卻往往很復(fù)雜，復(fù)雜的窮其一生去經(jīng)營(yíng)，也是枉然，徒留一段回憶在余光中品味，直至彼此慢慢忘卻、無(wú)力記起、淡然終老。
時(shí)間在流逝作文14
低頭細(xì)數(shù)過(guò)去的時(shí)光，發(fā)現(xiàn)就在不經(jīng)意間，它們從我的指縫中流走了很多。正如朱自清先生在《匆匆》中寫(xiě)到的，那家伙，真的很會(huì)跑。“洗手的時(shí)候，日子從水盆流走；吃飯時(shí)，日子從飯碗里流走；默默時(shí)，日子便從凝然的雙眼里流走�！毕氡刂炖舷壬欢ㄋ闶莻�(gè)惜時(shí)的人了，在我看來(lái)，時(shí)間流走的，遠(yuǎn)比這多得多。
就拿睡覺(jué)來(lái)說(shuō)吧，若不是上學(xué)時(shí)間約束著，我一定睡到日曬三竿，整張床上都撒滿了陽(yáng)光的時(shí)候，才晃晃悠悠地從床上晃下來(lái)，到了客廳，還時(shí)不時(shí)地倒在沙發(fā)上小憩一會(huì)兒，這當(dāng)中浪費(fèi)掉的.時(shí)間，怎耐一個(gè)“流”字了得��！
再說(shuō)上課時(shí)，偶有心情煩躁或身心俱疲的課，便伏在桌上，慵懶得動(dòng)都不動(dòng)一下，還真是“兩耳不聞堂上課，一心只做黃粱夢(mèng)”了。在這兒流失的，可不僅僅是時(shí)間了。
呵呵，掰一掰指頭，咱也是快奔二十去的人了呢！回想自己算是虛度的十六年，都干了些什么事：迷迷瞪瞪地生下來(lái)后便不安分，在經(jīng)過(guò)了三、四年的快樂(lè)時(shí)光，便被抓去上了幼兒園，在母親和老師的禮贊下，開(kāi)開(kāi)心心地畢業(yè)了，臨走時(shí)我還記得我含著熱淚唱完了那首“等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)看你啊，老師……”
如今，我團(tuán)徽都戴上了，但那所曾經(jīng)讓我歡喜讓我憂的幼兒園，是再也沒(méi)回過(guò)。緊接著的小學(xué)，由于母親早教很超前，我對(duì)知識(shí)的吸收也是來(lái)者不拒，海納百川。所以干了一些超前的事，比如：談了場(chǎng)不知道是不是戀愛(ài)的戀愛(ài)，認(rèn)識(shí)了一些不該認(rèn)識(shí)的人……總之，六年的喜怒哀樂(lè)，五味陳雜的生活也算是過(guò)來(lái)了。值得慶幸的一點(diǎn)，大一點(diǎn)的我懂得了為人學(xué)生，飲水要思源，一直和老師們保持著聯(lián)系。而今年回母校卻有種“物是人非事事休”的感覺(jué)，一種道不出的惆悵。再來(lái)，便是它所讓我溶入了許多情感的五中了，由于派位的原因，我被分配到這兒開(kāi)，在初一時(shí)漫天的衰怨天妒英才，把我埋沒(méi)于此地。而后發(fā)現(xiàn)一直以英才自詡的我在這個(gè)最初我所不屑的學(xué)校中竟成沒(méi)有嶄露頭角的地方。在經(jīng)過(guò)初二年后，我慢慢發(fā)現(xiàn)了它的美，也準(zhǔn)備嶄露頭角時(shí)，我的人生也過(guò)了有五分之一那么多了。人生有幾個(gè)五分之一讓我這么浪費(fèi)啊！望著鏡中的自己，我想：我可不能再讓我剩下幾個(gè)五分之一光用來(lái)長(zhǎng)個(gè)兒��！況且能用來(lái)長(zhǎng)個(gè)的時(shí)間也不多了。
時(shí)間是什么時(shí)候沒(méi)有的呢？在我們抱怨沒(méi)時(shí)間的時(shí)候；在我們牢騷地感嘆光陰似箭的時(shí)候；在我寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，那時(shí)候就流失了。不過(guò)我還是覺(jué)得慶幸且值得的，畢竟我不是在最后一個(gè)五分之一才發(fā)現(xiàn)的，并且我也認(rèn)為我浪費(fèi)的第一個(gè)五分之一中的時(shí)間來(lái)寫(xiě)這篇文章是值得的，它告誡了我要惜時(shí)。
我也要告訴你們，我親愛(ài)的朋友們，時(shí)間太瘦，指縫太寬。
時(shí)間在流逝作文15
是否可以不再去想念，過(guò)去的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，抬頭望天，繁星閃閃，勾勒出你的笑顏，依舊暖暖的感動(dòng)流淌在心頭，記憶里那朵飄零的蒲公英，雪花。
——題記
時(shí)間，愿你再慢一點(diǎn)，請(qǐng)不要在我迷惘時(shí)刻將我拉回你的視線，因?yàn)槲覀冋娴碾x得太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)。風(fēng)已經(jīng)吹起了我的記憶，而記憶中的我還是那個(gè)站在原地，等待，等待……我在等待風(fēng)，你多久才來(lái)，你來(lái)了，我才能安心去尋。記憶不會(huì)應(yīng)時(shí)間流逝而老去。
時(shí)間是一條奔涌的大河，它偕卷著周?chē)囊磺兴槭�，泥沙入海．奔永不息．從不�?huì)為任何一粒石子停下它那匆忙的步伐．它所到之處都會(huì)留有它獨(dú)特的印跡．老人鬢間的銀絲．樹(shù)木枯黃的枝葉，平房間聳起的高樓，便皆是時(shí)間的腳�。ㄒ徊豢娠L(fēng)化的便是那深藏在腦海間永恒的記憶！記憶不會(huì)應(yīng)時(shí)間流逝而老去。
用心聆聽(tīng)嵌入靈魂的音符。可以孤單，但不許孤獨(dú)。可以寂寞，但不許空虛�？梢韵粒辉S墮落�？梢允�，但不許放棄。記住，沒(méi)有傘的孩子要努力奔跑。秋水無(wú)痕聆聽(tīng)落葉的傾訴，紅塵往事呢喃起漣漪無(wú)數(shù)，星空無(wú)語(yǔ)守望燦爛的孤獨(dú)，人約黃昏翩翩不再少年路。最初的天堂，最后的荒唐….世界太大。演繹不出自己的'角色，只能選擇充當(dāng)配角。記憶不會(huì)應(yīng)時(shí)間流逝而老去。
一個(gè)人久了，是不是真的會(huì)喜歡上寂寞。
有些話想對(duì)伱說(shuō)，卻又不敢說(shuō)。
那些人，那些事。在我最后閉上眼，僅僅只是輕輕的嘆息。
我來(lái)過(guò)一陣子，你卻讓我疼了一輩子。感情在好、依舊是演劇情在美、依舊是戲。我們的愛(ài)情、演繹著黑白的電影假裝微笑，以此來(lái)掩蓋我內(nèi)心的悲傷。雖然我怕黑，但是我卻喜歡上夜晚的美，星星月亮演繹著動(dòng)人世間的凄涼過(guò)往的青春，像泡沫般華麗的走過(guò)，你若可以錯(cuò)了再錯(cuò)，我便要痛了再痛。再熱鬧，也終須離散。重逢并非命運(yùn)，而是我們?cè)僖埠牟黄饡r(shí)光︶￣每一個(gè)明天都是一個(gè)新的開(kāi)始
黃昏以后，天亮以前。
抱著溫?zé)岬氖謾C(jī)，緩緩入土為安。如果累了，會(huì)不會(huì)選擇放手？喜清風(fēng)明月，歡意年年謝，寂寂蘆花白，靜言明月夜！也許我們?cè)谇斑M(jìn)的路上會(huì)彷徨、會(huì)無(wú)措，但是只要我們堅(jiān)持的走下去，就一定能看到陽(yáng)光。定格在記憶中的畫(huà)面撐一把小傘，伴著江南如絲般的溫柔細(xì)雨，漫步在田間小路上，穿過(guò)已有百年歷史的石橋，不知不覺(jué)來(lái)到這棵樹(shù)下。粗壯的枝干，曾記錄下多少光陰的故事。視線慢慢模糊，抬頭仰望細(xì)雨，依稀看見(jiàn)一個(gè)身影。
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