關(guān)于時(shí)間的作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于時(shí)間的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于時(shí)間的作文1
星期天是五彩的,是歡樂(lè)的?刹恢獛讜r(shí)呵,我對(duì)它淡漠了,與那個(gè)愉快的星期天疏遠(yuǎn)了。一個(gè)個(gè)的星期天我已不再擁有,它已屬于老師的作業(yè)、家長(zhǎng)的資料了。自己猶如被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),時(shí)時(shí)都在渴望著,渴望著往日的自由、歡樂(lè)。
往日的星期天,我可以和伙伴們一起在草地上談天論地、玩耍、做游戲……不受任何約束,沒(méi)有任何優(yōu)慮。心目中只有歡樂(lè),只有那數(shù)不盡的歡笑。
可是現(xiàn)在,當(dāng)我想起那片青青的草地時(shí),又看到了掛在書(shū)架上的鼓鼓的書(shū)包當(dāng)我做完老師布置的作業(yè)想出去玩耍時(shí),爸爸卻又送來(lái)了兩張從外校找來(lái)的試卷……
一整天,大多的時(shí)間都用于寫(xiě)作業(yè),有時(shí)連吃飯媽媽也要催我吃快些,不要“耽誤”了時(shí)間……為什么?是老師說(shuō)的,是父母說(shuō)的,也是我忍耐不住時(shí),內(nèi)心所重復(fù)無(wú)數(shù)遍用來(lái)安慰自己的話——你已是畢業(yè)班的學(xué)生了!
我理解父母的意愿,他們是為自己孩子著想——“望子成龍”的心情太迫切了;我理解老師的心情,他們也是為了我們成材——“恨鐵不成鋼”。可我卻不理解,一點(diǎn)也不理解:為什么畢業(yè)班的學(xué)生就應(yīng)該失去歡笑,失去偷快的星期天?為什么沒(méi)有人來(lái)同情我們?
我多么希望,多么希望有這么一天:在瑰麗的朝霞中,我和伙伴們又一次踏入含露的草地,手挽手兒唱起了歌,做起了游戲。東方,太陽(yáng)探出了頭,在朝陽(yáng)的照耀下,我們又來(lái)到了田野邊……往日的歡笑全都聚集在這一天……
我多么希望,多么希望有一個(gè)屬于自己的星期天啊!只要有一個(gè)、一天……
關(guān)于時(shí)間的作文2
時(shí)間像高山流水一去不復(fù)返,如匆匆流星逝如飛。人的時(shí)間總是有限的,俗語(yǔ)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@不正說(shuō)明了時(shí)間寶貴嗎?既然時(shí)間是這么的寶貴,假如時(shí)間能倒流,那么該有多好啊!
人總是會(huì)做錯(cuò)事的,當(dāng)做錯(cuò)事的時(shí)候,后悔已經(jīng)太遲了,假如時(shí)間能倒流,不就可以彌補(bǔ)做錯(cuò)的事情了嗎?并且還可以回到那天真無(wú)邪的童年時(shí)代,再次體驗(yàn)?zāi)欠N“金色”的感覺(jué),那不是件好事嗎?假如時(shí)間能倒流,我愿意回到十九世紀(jì)的丹麥,回到賣(mài)火柴的小姑娘的年代,把像她那樣的人接到現(xiàn)代,讓她們也感受一下什么是幸福的滋味……。
假如時(shí)間能倒流,那世界可能會(huì)安寧和平很多,當(dāng)人們看到戰(zhàn)爭(zhēng)造成的惡果就會(huì)明白戰(zhàn)爭(zhēng)的危害,第一、二次世界大戰(zhàn),南京大屠殺,日本廣島被原子彈炸等駭人聽(tīng)聞的事情就不會(huì)發(fā)生,就不會(huì)有那么多無(wú)辜的人死在炮火里,就不會(huì)有無(wú)數(shù)的生命在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影中顫栗。
假如時(shí)間能倒流,地球可能會(huì)有一番新景象。當(dāng)后代的人意識(shí)到環(huán)保,黃河就不會(huì)像現(xiàn)在那樣半碗沙,半碗水;黃土高原可能是一片綠油油,生機(jī)勃勃,欣欣向榮的景象;那大沙漠也會(huì)在這個(gè)世界消失了。
時(shí)間倒流是那么那么的好,為什么人們不會(huì)創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)呢?要知道,這是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),一個(gè)無(wú)法構(gòu)思的夢(mèng),一個(gè)不知道怎么能完成的夢(mèng),這也是一個(gè)激發(fā)人們?nèi)?chuàng)造的美夢(mèng)!從今以后學(xué)好科學(xué),努力學(xué)習(xí)。我要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。
關(guān)于時(shí)間的作文3
有過(guò)多少往事,仿佛它們發(fā)生在昨天;有過(guò)多少朋友,仿佛他們還在身邊;有多少人消失于我們的記憶中;有多少人殘留在我們的腦海里……
——題記
越想把握住的事情,就越容易失去,越想留住的時(shí)間就越容易流逝.啊時(shí)間!一個(gè)永無(wú)休止、永垂不朽的生命掌握者!它給我們帶來(lái)了許多,也讓我們失去了許多。它以強(qiáng)者的身份讓我們的記憶消失,讓新的空間保留新的物質(zhì)。我們每個(gè)人都擁有一個(gè)奔流不息的時(shí)間:
有的人想保留它,有的人成為它的支配者,也有的人成為它的遺棄品……愈是不敢面對(duì)生活的人,愈是害怕它。我曾經(jīng)以為這個(gè)世上有許多新鮮事物,讓我不斷充實(shí)自己,F(xiàn)在,我才知道以前的生活是多么好啊!沒(méi)有疑問(wèn),沒(méi)有害怕,沒(méi)有科技,樸實(shí)的過(guò)著自己安穩(wěn)的日子。而現(xiàn)在,高科技踏入了人類的大門(mén),害怕與無(wú)知,沒(méi)有高科技之前,沒(méi)有爆發(fā)過(guò)疾。粵](méi)有高科技之前,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)金錢(qián)的欲望…… 這一切,都讓它給帶進(jìn)來(lái)了。下流、無(wú)恥的臟話走進(jìn)了家家戶戶,就連學(xué)校也流傳著種種貪婪。高明人類所有的本性也隨著科技而發(fā)展。盜竊、搶劫成為人們茶余飯后的話題。
這就是人類所稅有文明社會(huì),在那里面,有了科技等于擁有明天,有了金錢(qián)等于擁有未來(lái)。這就是人類的社會(huì)。以往的生活是多好啊,大家過(guò)著相同的日子,一方有難八方相助。可是,現(xiàn)在自己有困難了,還根到處找關(guān)系,給金錢(qián)才能解決。時(shí)間啊,你這個(gè)善良的老人賜給人類的就是科技嗎?這不就等于讓人類滅亡嗎?時(shí)間代表發(fā)一切,也明白了一切。
珍惜朋友吧!珍惜現(xiàn)在的時(shí)間創(chuàng)建文明社會(huì)吧!時(shí)間雖然給了人類好處,也給了人類壞處。正因?yàn)檫@樣,我們才有機(jī)會(huì)去為它效勞,為它補(bǔ)上這個(gè)“黑洞”。
關(guān)于時(shí)間的作文4
這世間,總是有人不斷地衰老,有人出生,有人成長(zhǎng)。當(dāng)你老得只剩下回憶之時(shí),別人手上還握著大把的青春,可以肆意揮霍。
光陰似箭,一去不回頭。每當(dāng)在風(fēng)起落花的日子里,我就會(huì)不斷地嘆息、感傷、落寞。原來(lái)生命竟是如此地脆弱,經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)波瀾,一切的一切,都會(huì)隨著歲月的流逝,最后化作煙塵,風(fēng)輕輕一吹,什么都不會(huì)留下。
人生如夢(mèng),每個(gè)人都在做著不同的夢(mèng)。有些人沉浸在夢(mèng)里無(wú)法自拔,情愿溺死在夢(mèng)里也不愿醒來(lái)。人生如戲,一直在上演著一幕幕喜怒哀樂(lè),悲歡離合。沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的,沒(méi)有誰(shuí)的一生是沒(méi)有遺憾的。悲傷、困難、挫折如影子般圍繞在我們身邊,它們對(duì)于我們像是體內(nèi)的毒藥一般。有些人因?yàn)闊o(wú)法自我解毒,便會(huì)折服在它們腳下,這時(shí)候就會(huì)埋怨上天的不公,卻從不去想為什么有的人能夠走出困境?
現(xiàn)在每過(guò)一天自己便會(huì)嘆息,在這個(gè)世間活著的時(shí)間又少了一天,就會(huì)想起昨天要做的事還沒(méi)做,然后就痛恨時(shí)間的絕情,竟不給錯(cuò)過(guò)的人一絲機(jī)會(huì)。卻從不去想當(dāng)初機(jī)會(huì)就擺在自己面前,時(shí)間給過(guò)自己選擇的機(jī)會(huì),是自己沒(méi)有把握住,任它在自己手中溜走。殊不知世界上最奢侈的事莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間。光陰是刀,所以這世間,沒(méi)有不被宰割的人生。光陰似箭,一去不回頭。時(shí)間是公平的,不給任何人機(jī)會(huì)。
勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時(shí)。
有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。
關(guān)于時(shí)間的作文5
看著日歷一每天的變臉,望著夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的落下,聽(tīng)著天天上課又下課的鈴聲,我感悟到:時(shí)間在流逝,一去而不復(fù)返。
很久以前的我還是個(gè)不知天高地厚,無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生,經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮,歲月的變遷,如今的我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的中學(xué)生了,要做的事和要學(xué)的知識(shí)數(shù)之不盡,至于以前的日子,都已成為過(guò)眼云煙。高爾基認(rèn)為:世界上最快而又最慢,最平凡而又最貴重,最令人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間只是一種無(wú)形的東西,很多人都不曾在意,等到錯(cuò)過(guò)時(shí),又留下了望塵莫及的悲劇。所以說(shuō),想要捧著喜劇的生活度完自己的一生,就一定要做到珍惜時(shí)間。
明代錢(qián)福曾作《明日歌》:明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無(wú)窮老將至,晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單的一首詩(shī),卻呼應(yīng)所有人都應(yīng)該珍惜時(shí)間。
每次,當(dāng)時(shí)間從身邊逃之夭夭,想起還未完成的家庭作業(yè),方才意識(shí)到時(shí)間真快。從呱呱落地時(shí)到現(xiàn)在,從小學(xué)升到初中,從暑假到寒假,從昨天又到今天,它一直都在發(fā)生變化,如流水般毫無(wú)節(jié)制的流淌,想要留住它,卻束手無(wú)策。不得不說(shuō),時(shí)間就像絲綢,悄無(wú)聲息地從手中滑過(guò),而自己渾然不覺(jué)。假如努力的去抓住時(shí)間,掌握時(shí)間,利用時(shí)間去做一些有益的事情,就會(huì)讓自己的生活布滿著價(jià)值和意義,時(shí)間也會(huì)變得充實(shí)飽滿,真正做到這一點(diǎn),就可以左右時(shí)間,掌控未來(lái)。
大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!彼晕覀儾槐貫檫^(guò)去所逝去的光陰而感到可惜,只要從現(xiàn)在開(kāi)始,懂得珍惜時(shí)間,好好掌握身邊的每分每秒,才能不讓美好的人生留下遺憾。
關(guān)于時(shí)間的作文6
時(shí)間它飛快飛快,時(shí)間它來(lái)不及等待!}記
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。"這句話是我們從小聽(tīng)到大的話,也是我們每一個(gè)人,都銘記于心的話語(yǔ)。
在這個(gè)世上,每一個(gè)人生命都是有限的,每一個(gè)人的時(shí)間也在一分一秒的流逝,我們所能做的,也就只有珍惜時(shí)間了。
時(shí)間老人每一天都在計(jì)算著每一個(gè)人的時(shí)間,當(dāng)你在做一些不重要的事情的時(shí)候,時(shí)間就在你眼前,慢慢的溜走了;當(dāng)你在說(shuō)一些話的時(shí)候,時(shí)間就在慢慢的跑掉了;當(dāng)你寫(xiě)這一篇作文是,時(shí)間就在偷偷溜走了。
我們大多數(shù)的人都認(rèn)為,生命還很長(zhǎng),時(shí)間還充足,不需要很可以的去珍惜時(shí)間。但是,時(shí)間真的流逝的很快。它的每一分每一秒,都在向過(guò)去告別。
所謂時(shí)間,它是沒(méi)有重量,但卻是每個(gè)人都最寶貴的一樣?xùn)|西,它并不能當(dāng)飯吃,卻是每一個(gè)人都不能缺少的東西,有些人,就是因?yàn)閷r(shí)間看的很不重要,然后,就悔恨自己了一輩子。
記得不久前,王錚亮的一首《時(shí)間都去哪兒了》紅遍中國(guó),不少人開(kāi)始感嘆時(shí)間的重要性,但更多的人都視為眼云煙,一會(huì)兒,就已經(jīng)消散不見(jiàn)了。
俗話說(shuō)得好”珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命!“我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái),不要讓時(shí)間白白流逝,從而后悔一輩子。
關(guān)于時(shí)間的作文7
凡事,都得抓緊時(shí)間,有效率地做完。如果只想玩耍的話,那迎來(lái)的,只能是數(shù)不勝數(shù)的事情--對(duì)我來(lái)說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)。
“快寫(xiě)作業(yè),別玩了!”“再等一會(huì),一會(huì)兒就寫(xiě)了”“該寫(xiě)了吧,幾點(diǎn)了,你能寫(xiě)完么?”“肯定能,放心吧,一會(huì)一努力,兩個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了!薄澳悄憧禳c(diǎn)吧!眿寢尩拇叽俾暡粩嗟貍鱽(lái),可我為了多玩一會(huì)電腦,不斷地拖延時(shí)間?纯幢恚5點(diǎn)了。什么?五點(diǎn)了?完蛋了,完蛋了,今天要寫(xiě)一本數(shù)學(xué)寒假作業(yè)!我看看,恩,總算不是太壞:最起碼還寫(xiě)了10頁(yè)了,再寫(xiě)--三十四頁(yè)。唉,估計(jì)得寫(xiě)到10點(diǎn)了。沒(méi)事,反正我能凌晨3點(diǎn)睡,可是這么多作業(yè),寫(xiě)完估計(jì)我也快困死了,還有心情寫(xiě)么?早知道就提前寫(xiě)了!這個(gè)世界如果有后悔藥,我一定去買(mǎi)--可是現(xiàn)在有嗎?沒(méi)有……
“能不能分點(diǎn)作業(yè)明天寫(xiě)。窟@么多作業(yè)會(huì)寫(xiě)死人的!”“該你的,誰(shuí)讓你早上12點(diǎn)起來(lái),然后吃飯,玩電腦,這是哪種動(dòng)物的生活我就不提了!边@時(shí)候,我的臉明顯青一塊,白一塊,紫一塊!靶,我寫(xiě)!蔽野胩毂锍鼍溥@么句話。接,就是漫無(wú)天日的寫(xiě)作業(yè)時(shí)光。不管用什么辦法,軟磨硬泡,就是不能打動(dòng)?jì)寢屇氰F血心腸!咦,這個(gè)數(shù)字貌似忘記了,再次拿起演草紙,痛苦地算起來(lái)。唉,珍惜時(shí)間,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最最重要的。
珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。這個(gè)道理要銘記在心!
關(guān)于時(shí)間的作文8
時(shí)間就像海綿里的水,只要你原意,擠擠總還是有的。這是高爾基關(guān)于珍惜時(shí)間的名言,而我也覺(jué)得時(shí)間是人世間最重要的東西之一,為什么這樣說(shuō)呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
在我小學(xué)五年級(jí)時(shí)看到過(guò)一篇報(bào)道,使我收益匪淺。那是一個(gè)冬天的晚上,一個(gè)老人家突然心臟病犯了,必需馬上搶救,可是家里只有老人一個(gè)人,老人痛苦的動(dòng)彈不得,別說(shuō)是打電話了,就連說(shuō)話也說(shuō)不出來(lái)了,就在這危急時(shí)刻,老人的孫女放學(xué)回來(lái),發(fā)現(xiàn)奶奶躺在地上動(dòng)彈不得,就連忙打了120急救電話,沒(méi)過(guò)多久救護(hù)車(chē)就到了將老奶奶送入了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)如果再遲五分鐘的話老人可能就沒(méi)救了。
就在這我們看起來(lái)少之又少的五分鐘,就有可能會(huì)有一條生命離我們而去?戳诉@篇報(bào)道,讓我真正的感受到了時(shí)間的.珍貴,在一分鐘里我們也可以做20題口算,可以寫(xiě)下二、三十個(gè)字,還可以干很多很多的事。我覺(jué)得朱自清有一句話說(shuō)的很好,燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是呀,人的生命只有一次,我們不能再虛度光陰了,我們一定要珍惜現(xiàn)在手中的每一分鐘,每一秒的時(shí)間。
歲月無(wú)情,我們要珍惜眼前的時(shí)間,讓我們的每一天都過(guò)的飽滿、充實(shí)起來(lái)吧!同學(xué)們一定要記住,人世間最寶貴的莫過(guò)于時(shí)間,時(shí)間是無(wú)價(jià)的,時(shí)光一去不復(fù)返,請(qǐng)珍惜我們的時(shí)間!
關(guān)于時(shí)間的作文9
在小學(xué)6年的生活里,我有時(shí)歡樂(lè),有時(shí)與同桌吵架,有時(shí)悲傷……如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)把悲傷變成歡樂(lè),會(huì)把與同桌吵架變成和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),會(huì)把玩的心思放在學(xué)習(xí)上。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,我和賀福榮打架時(shí)把手弄爛了。可是他連一聲對(duì)不起也沒(méi)說(shuō),我大哭起來(lái)。才任東周說(shuō):"賀福榮把她的手弄爛的。我們?nèi)ジ胬蠋熑ァ!蔽艺酒饋?lái)說(shuō):“不用告老師了!本瓦@樣,那些人去告老師的才安靜下來(lái)。
中午回到家里,我把本子往地上一扔,有號(hào)啕大哭起來(lái),弟弟見(jiàn)了說(shuō):“你怎么了?誰(shuí)又惹你了?我去打他。"我哈哈大笑,說(shuō):“就你。"弟弟見(jiàn)我笑了,說(shuō):"我打不過(guò)他,但我可以逗你笑。"我聽(tīng)了,生氣地打了弟弟一下。
到了下午上課,語(yǔ)文老師見(jiàn)了我的手,問(wèn)我:"你的手怎么了?"我還沒(méi)回答,才任東周就說(shuō)是賀福榮干的。老師打了他一下。從此,我和他再也沒(méi)玩過(guò),直到五年級(jí)。
這件事我回想起來(lái)都十分懊悔,如果我寬容一點(diǎn)兒,就不會(huì)有這么多誤會(huì)。如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)先向他道歉,因?yàn)槲乙泊蛄怂。讓誤會(huì)化解,讓我們永遠(yuǎn)做好朋友。如果給他借鉛筆,我們就不會(huì)打架,也不會(huì)有這一次的后悔。
如果時(shí)間可以倒流,我希望在小學(xué)六年的生活里沒(méi)有爭(zhēng)吵,悲傷,懊悔,只有歡樂(lè),和睦,團(tuán)結(jié),努力學(xué)習(xí)。
關(guān)于時(shí)間的作文10
古人常常把時(shí)間比喻成流水。對(duì)的,時(shí)間是長(zhǎng)了翅膀的,如果我們不抓緊它,它就會(huì)飛走。
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的就是時(shí)間。而時(shí)間不會(huì)停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又是春去秋來(lái),花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”豈不是讓人頓足扼腕。
光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已步入了小學(xué)六年級(jí)這個(gè)緊張的階段。整天在家抱怨老師布置的作業(yè)多,放學(xué)遲。聽(tīng)了上初中的姐姐說(shuō)的初中的生活,可比我們的生活要苦多了:早上七點(diǎn)就要到校,中午十二點(diǎn)才放學(xué),半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間,下午六點(diǎn)放學(xué),六點(diǎn)半就要到校上晚自習(xí),晚上九點(diǎn)才放學(xué);丶疫有一大堆作業(yè)。聽(tīng)完后我雞皮疙瘩都起來(lái)了。初中生活真緊張啊!這樣下去還不把人逼瘋了呀!校長(zhǎng)們可真是珍惜時(shí)間呀!
和初中的生活相比我們還是輕松多了。因此,我們要好好的把握住這僅剩一年的美好時(shí)光。好好放松一下自己。不過(guò)也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩;學(xué)習(xí)就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。不能玩也沒(méi)玩好,學(xué)也沒(méi)學(xué)好。所以每個(gè)人都珍惜,把握時(shí)間,不讓它流逝,它一離開(kāi)我們就不會(huì)再回來(lái),那時(shí)侯我們將會(huì)如此地慚愧也來(lái)不及了,尤其是我們這些學(xué)生,浪費(fèi)它就沒(méi)有陽(yáng)光般得前途。所以我們得珍惜時(shí)間,不要被它拋棄。
浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺,所以我們要抓緊時(shí)間,不要讓它逝去。
關(guān)于時(shí)間的作文11
昨天晚上散步回家,聽(tīng)到街邊放著那首“時(shí)間都去哪兒了”的歌。
心中不禁一顫,那感覺(jué)很怪,很短暫,迅速地淹沒(méi)在煙花和爆竹聲中!
回到家,把自己扔在床上,不知不覺(jué)這首歌的旋律出現(xiàn)在我腦海里!皶r(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。。。。。!
躺在床上,回憶起小時(shí)候,父親騎著自行車(chē)帶著我上街玩,每到上坡上橋,我坐在后面就會(huì)推著父親那寬大的脊背,嘴上喊道:“爸爸加油哦!爸爸加油哦!”稍大一點(diǎn),父親就騎著摩托車(chē)帶我出去兜風(fēng),可那時(shí)還是那么快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮!
到了上學(xué)的年紀(jì),每次考試考得不好,回來(lái)必定會(huì)挨一頓罵,父親在對(duì)我的教育方面是非常用心,嚴(yán)格的!隨著成長(zhǎng),和我爸的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化,微妙得難以用語(yǔ)言形容的變化。
直到最近,某個(gè)晚上,在廚房和我爸擦肩而過(guò),猛地發(fā)現(xiàn)我和他好像差不多高,再也不能像小時(shí)候那樣仰著頭任性的要求騎到他肩膀上去,突然變得很傷心。看著我爸那微駝的脊背但是仍舊堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)的背影,突然很想沖過(guò)去給他一個(gè)擁抱?墒,我只能站在原地請(qǐng)他幫忙抽筷,我來(lái)給他盛飯。發(fā)現(xiàn)他臉上的皺紋變深了眼睛里的嚴(yán)肅消失了,取而代之的眼神變平和了。時(shí)間好像被拉長(zhǎng)了,我真切的感受到,爸爸真的變老了!
突然覺(jué)得,我們可能會(huì)因?yàn)楦鞣N理由不愿陪在父母身邊,可能我們會(huì)因?yàn)楦鞣N原因不能陪在父母身邊。父母不會(huì)抱怨什么,可是我們至少應(yīng)該能在自己的能力范圍內(nèi)盡一份力,希望時(shí)間慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn),可以讓我們多陪在父母身邊,父母健康快樂(lè),就是最大的幸福。
關(guān)于時(shí)間的作文12
“債”,許多人不解,我們?cè)趺纯赡軙?huì)有債呢,我們?cè)趺纯赡芮穫,其?shí)每個(gè)人都背了一筆債,但那筆債是可以簡(jiǎn)單就可以“還上”的那我把它分成了2個(gè)部分:1。沒(méi)有時(shí)間的債——恩情債,2,時(shí)間債。
感恩情債:是誰(shuí)讓你無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)的度過(guò)每一天?是誰(shuí)教會(huì)了你人生道理?是誰(shuí)每一天陪伴在我們左右怕我們受傷害?是誰(shuí)為了我們嘗盡了苦與辣?又是誰(shuí)下雨了、放學(xué)了在校門(mén)口等你放學(xué),為你撐起一把“遮風(fēng)擋雨的傘”。使你渾身干干凈凈,而你關(guān)注過(guò)“撐傘人”嗎?他們的衣服是否也與你渾身干干凈凈呢?我想,他們肯定渾身都已經(jīng)濕透了……
時(shí)間債:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間是多么寶貴,每當(dāng)人們看見(jiàn)日出從會(huì)說(shuō):新的一天又來(lái)了,看到日落總會(huì)說(shuō):又過(guò)去了一天,確實(shí)時(shí)間就在你不經(jīng)意間如落花流水一般,悄無(wú)聲息地走了。
潮起潮落是時(shí)間,讀書(shū)學(xué)習(xí)是時(shí)間,玩游戲丟失的是時(shí)間,做運(yùn)動(dòng)跑掉的又是時(shí)間……
時(shí)間是一種欺軟怕硬的東西,當(dāng)你懶惰時(shí),它就會(huì)重重的壓在你身上,毫不留情的讓你成為它的奴隸,可當(dāng)你奮發(fā)努力時(shí),它就不敢欺負(fù)你,這時(shí),你就是時(shí)間的主人。它任你擺布,毫無(wú)怨言。
沒(méi)有時(shí)間的債是恩情債,那值得感恩的人是誰(shuí),很多人會(huì)說(shuō)很多,的確,是很多,但首先你必須感謝你的父母,因?yàn)槭撬麄冏屇阆硎艿搅巳耸篱g最美好的感情——親情。也是他們辛苦的照顧你,供你上學(xué),也是他們起早貪黑的干活想把最好的給你。而時(shí)間呢,是我們干所有事的基本,我們要將時(shí)間這頭脫了韁的馬制服于腳下,我們要與時(shí)間賽跑,不要讓時(shí)間白白浪費(fèi),我們要做時(shí)間的主人。正因?yàn)橛辛藭r(shí)間,我們才能干我們想要干的事,才能懷有感恩的心去感恩你身邊的人!
不背時(shí)間的“債”。
關(guān)于時(shí)間的作文13
時(shí)間像流水,一眨眼就過(guò)去了;時(shí)間又像蝸牛,爬的很慢很慢……時(shí)間真是奇怪,有時(shí)讓你覺(jué)得過(guò)得很快,有時(shí)又讓你覺(jué)得過(guò)得很慢。
有一天,媽媽要帶我去公園玩?墒窃缟弦咸亻L(zhǎng)班,只有下課后才能去玩。上課時(shí),我就心不在焉,總是盼望著早點(diǎn)下課。一分鐘、兩分鐘、……“唉,時(shí)間怎么過(guò)得這么慢,我真想給它穿上溜冰鞋讓它快點(diǎn)!蔽以谛睦锉г沟馈=K于下課了,我興高采烈的和媽媽一起去公園了玩了。
雖然我在公園里玩得很開(kāi)心:鬼屋、海盜船……但是在不知不覺(jué)中,時(shí)間又悄悄地從我身邊溜去了。看著夕陽(yáng)落下,我又一次抱怨道:“時(shí)間呀,你怎么過(guò)的這樣快呀!我還沒(méi)有玩夠呢!”這一次我真想讓時(shí)間停下它那匆匆的腳步!
時(shí)間就像白駒過(guò)隙,一眨眼便過(guò)去了;快樂(lè)的時(shí)間就像天空上的流星瞬間就消失了;無(wú)聊的時(shí)間就像太陽(yáng),總是慢悠悠的;時(shí)間就像與我玩捉迷藏,讓我總是捉不到它;時(shí)間又像和我賽跑,讓我永遠(yuǎn)都超不過(guò)它。我真想給時(shí)間裝上剎車(chē)器,讓它慢一些;又想把它扔出去讓它快一些。
因?yàn)闀r(shí)間是公平的,它對(duì)我們也是公平的,所以我們應(yīng)該珍惜自己的每一分每一秒。
正如魯迅先生所說(shuō):節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的使命更加有效,而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。
關(guān)于時(shí)間的作文14
朱自清在散文《匆匆》里寫(xiě)到,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。
可是我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?猶如河水一般一去不復(fù)返,永不會(huì)倒流。 時(shí)間匆匆流逝,看不見(jiàn)也摸不著。悄無(wú)聲息地在鐘表上飛逝,一分一秒,不留一點(diǎn)兒商量的余地,鐘表能回到昨天,時(shí)間卻永遠(yuǎn)回不到昨天。
因此,每一分每一秒對(duì)于我們是多么的珍貴!時(shí)光是無(wú)情的,不會(huì)為任何一個(gè)人而停留下來(lái)。 每當(dāng)我睡覺(jué)前,我總會(huì)躺在床上詢問(wèn)自己:今天我做了哪些事?有哪些事是做的有意義的?哪些又是無(wú)意義的?我是否浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間?
我曾經(jīng)看過(guò)一部短片:上帝創(chuàng)造了無(wú)數(shù)蒼蠅,但每只蒼蠅僅有10分鐘的時(shí)間去完成自己這一生的任務(wù)清單。于是,一只蒼蠅忙碌的完成自己的任務(wù)清單上的每一條任務(wù),它拼命的完成,不曾休息。時(shí)間過(guò)得真快,只剩下短短的10秒了,還剩下最后一條任務(wù)——成為世人關(guān)注的焦點(diǎn)未完成。卑微的蒼蠅開(kāi)始感到絕望了,它深知,世人怎會(huì)關(guān)注一只微不足道的蒼蠅。它毫無(wú)目的地的到處飛竄,到時(shí)間只剩下最后一秒時(shí),樹(shù)上的一滴樹(shù)脂滴落了下來(lái),將它幼小的身軀包裹了起來(lái),時(shí)間永遠(yuǎn)的停留在了最后一秒。二十一世紀(jì)后,人們發(fā)現(xiàn)了它,它就是價(jià)值連城的琥珀,人們不惜花高價(jià)也要買(mǎi)到它,成為世人關(guān)注的焦點(diǎn)。
在有限的生命里完成自己的使命。 上帝給予我們每個(gè)人的時(shí)間是公平的,不會(huì)多,更不會(huì)少。人生短暫,何不珍惜時(shí)光,去做一些有意義的事。而不是浪費(fèi)時(shí)光,虛度年華,千萬(wàn)不要少壯不努力,老大徒傷悲,待時(shí)間匆匆逝去后,才為此感到惋惜,才會(huì)珍惜時(shí)間,那樣也于事無(wú)補(bǔ)。倒不如珍惜時(shí)間,讓生命更有意義!
關(guān)于時(shí)間的作文15
生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
我感嘆時(shí)間過(guò)得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘了。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。正因?yàn)槿松虝,我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。
有一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě),可是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫(xiě)著,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費(fèi)掉。
現(xiàn)在我明白了,人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”的確,正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。
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