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      2. 珍惜時(shí)間的作文

        時(shí)間:2022-11-18 17:02:57 時(shí)間 我要投稿

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(合集15篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的關(guān)于珍惜時(shí)間的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(合集15篇)

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文1

          滴答滴答,時(shí)光匆匆,流逝地飛快……

          一剎那,六年的時(shí)間在歡笑聲中流過(guò)了,如清泉一般,留下了不可抹去的水珠,印在腦中,懷念在心中。

          課室彌漫著一股憂傷的氣息,空氣也悄無(wú)聲息地變得異常沉重。安靜得出奇,每個(gè)人腦上再無(wú)平時(shí)般的快樂(lè),現(xiàn)在是一臉的不舍與留戀,靜悄悄地,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。

          今天,是小學(xué)生活結(jié)束的一天。

          這一節(jié)課,是小學(xué)生活的最后一節(jié)課。

          “嗒嗒嗒”一串沉重的皮鞋聲打破了一片靜靜。班主任走進(jìn)教室,面對(duì)著我們:“在這一個(gè)特別的日子,怎么死氣沉沉的?小李,平時(shí)不是愛(ài)打鬧的嗎?小吳,平時(shí)的搗蛋隊(duì)長(zhǎng)去哪里了?要好好珍惜時(shí)間!卑嗌蠜](méi)有一個(gè)人作聲。

          “哎,別這樣,最后一節(jié)課,歡喜點(diǎn)兒,好好地收個(gè)尾,開(kāi)心點(diǎn)!崩蠋熢俅伟l(fā)聲。

          一片寂靜后,平時(shí)最多話的小吳忽然站了起來(lái):“干啥呀?開(kāi)心點(diǎn)兒啊,平時(shí)都說(shuō)不想上學(xué),想快點(diǎn)兒畢業(yè),今天為啥這樣。课乙惨粯,舍不得你們!”小吳說(shuō)得很激動(dòng),兩行滾燙的淚水嘩嘩的流了下來(lái)。心情終于爆發(fā)了出來(lái),班上的人都哭了,但是嘴角卻掛著笑容,一邊哭著,一邊笑著。那么多的點(diǎn)滴、珍貴的回憶,就要結(jié)束了?諝庾兊迷餆幔覀兇螋[著,追趕著,相擁著,不想離開(kāi)。舍不得對(duì)方,想留住那一點(diǎn)時(shí)間。讓時(shí)間停止,停住我們快樂(lè)的淚水,珍惜最后的時(shí)光。

          “叮叮叮”上課鈴打了,班上所有人,都該請(qǐng)假了,請(qǐng)一個(gè)永久的假。我們將一張寫(xiě)滿名字的假條交給老師,平時(shí)古板的老師頂了一下眼鏡。擦了擦晶瑩的淚光,大聲地說(shuō)道:“現(xiàn)在我正式宣布,你們長(zhǎng)大了,要請(qǐng)假了,但千萬(wàn)別忘了我這個(gè)老頭!批準(zhǔn)請(qǐng)假!”我們歡呼著,哭泣著,擁抱著老師,擁抱著時(shí)間,仿佛時(shí)間停止。

          珍惜擁有的時(shí)光,別讓時(shí)間流逝了,才懂得后悔。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文2

          時(shí)間,是珍貴的,是極快的,也是一去不復(fù)返的。珍惜時(shí)間,是一個(gè)人人都知道的道理,但真正珍惜他的人卻少之又少,經(jīng)歷了這次考試我真正懂得了珍惜時(shí)間。

          這次期中考試,是升入初二年級(jí)第一次的大考。特別是臨近考試時(shí)的前幾天,時(shí)間是那時(shí)最珍惜的東西。有了時(shí)間可以復(fù)習(xí);有了復(fù)習(xí),可以考個(gè)好成績(jī);有了一個(gè)好成績(jī),就可以帶來(lái)榮譽(yù)與快樂(lè)。在那時(shí),似乎人人都在搶時(shí)間。在學(xué)校里,都在爭(zhēng)分奪秒的獲取新知識(shí);在家里也都爭(zhēng)先恐后地做作業(yè)、做習(xí)題?记暗膹(fù)習(xí),讓我懂得了珍惜時(shí)間。

          坐在考場(chǎng)上,面對(duì)著可怕的試卷,它擁有恐怖的題量與難題,頻頻發(fā)出挑戰(zhàn)。到了那時(shí),時(shí)間是那時(shí)最珍貴的東西。有了足夠的時(shí)間與難題拼搏,就像在面對(duì)一只可怕老虎時(shí)的一支槍?zhuān)挥辛俗銐虻臅r(shí)間與難題拼搏,難題也會(huì)像被獵人追趕的野兔一樣慌忙逃竄?梢哉f(shuō)有了時(shí)間,就能打敗難題,就能考出一個(gè)好成績(jī)?荚嚂r(shí)的做題,讓我懂得了珍惜時(shí)間。

          現(xiàn)在發(fā)下了試卷,沒(méi)有了考試的緊張,時(shí)間同樣是這時(shí)最珍貴的東西,因?yàn)檫@時(shí)面對(duì)著新的學(xué)習(xí)生活、新的挑戰(zhàn),而且東山再起的期末考試也正盯著你,它勵(lì)志血洗上次的恥辱。為了迎接它的挑戰(zhàn),不能松懈。這時(shí),有了時(shí)間就能好好地預(yù)習(xí)、好好地寫(xiě)作業(yè),同時(shí)好好地鞏固知識(shí)?己蟮男绿魬(zhàn),讓我懂得了珍惜時(shí)間。

          這次考試讓我懂得了珍惜時(shí)間,時(shí)間是多么寶貴,珍惜時(shí)間刻不容緩!尤其是在學(xué)習(xí)中,更要珍惜它。

          正如魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要會(huì)擠,就會(huì)有的!

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文3

          在你身邊,在他身邊,在我們身邊,總有很多在那兒磨磨嘰嘰,浪費(fèi)時(shí)間的“小偷”。我們正是因?yàn)楦鞣N原因,才被這些“小偷”掠走了時(shí)間。這些“小偷”神出鬼沒(méi),令人防不勝防。而在下,也正是“小偷軍團(tuán)”中的一員。

          我的偷竊之法真是神不知鬼不覺(jué),甚至很多時(shí)候把自己的時(shí)間都給偷了還不知曉,可見(jiàn)我手法高超。得,就拿那天晚上的事來(lái)說(shuō)吧——

          一日晚上,作業(yè)不算多,我哼著小曲兒,打開(kāi)了自己的練習(xí)冊(cè)。做了沒(méi)一會(huì)兒,就被一道奧數(shù)題給難住了。開(kāi)始,我還在絞盡腦汁,冥思苦想,可想著想著,“咚”,思緒又被彈到了其它地方去了:這道題怎么這么難?這還只是小學(xué)的題目呀,那如果到了中學(xué),那題目還不得悉煞我呀……電視里現(xiàn)在在播什么給媽媽看呢?那應(yīng)該是媽媽最喜歡的韓劇吧。那些電視劇到底有什么好看的,媽媽怎么這么愛(ài)看……今天晚上的炸雞腿與羊肉鍋真好吃,明天還要再叫媽媽做,可是媽媽一定又會(huì)說(shuō)我長(zhǎng)得太胖了,不能再吃肉了,我得想個(gè)法子……老媽今天晚上又出去買(mǎi)了一塊菠蘿大餐包,今晚去刷牙時(shí)再順手“牽”一塊菠蘿餐包吃吧……

          想著想著,我又?jǐn)[弄起了我的那些小玩藝兒。我用磁球磁鐵、鐵夾、鐵片擺弄著,不到一會(huì)兒,那鐵質(zhì)手及磁鐵都變成了一個(gè)個(gè)美麗的裝飾品,懸掛在我的臺(tái)燈上。

          玩著,玩著,不知何時(shí)一本書(shū)已攤在面前,我貪婪地讀著,看到了一個(gè)幽默的片段,我不禁“嘻嘻嘻”笑出了聲。不料,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

          “止戈,9點(diǎn)半啦,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”媽媽發(fā)話了。

          得,我才做了一點(diǎn)題哪!這次作業(yè)從7點(diǎn)寫(xiě)到了10點(diǎn)半,其中兩個(gè)半小時(shí)在開(kāi)小差。

          唉!偷竊時(shí)間,害人不淺呀……

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文4

          雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):誰(shuí)浪費(fèi)時(shí)間,青春就會(huì)褪色,生活就會(huì)拋棄他們。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間和生命!我們應(yīng)該用有限的時(shí)間和無(wú)盡的東西。讓我們的生活發(fā)光。我認(rèn)為生活是一支蠟燭。遲早,時(shí)間會(huì)到來(lái)。它是人們生活中的過(guò)客。通常,在我們知道之前,他悄悄地離開(kāi),不留任何痕跡。人們經(jīng)常逐漸意識(shí)到他死后留給自己的時(shí)間不多了。這就是古人嘆息的原因,“如果年輕人不努力工作,老年人就會(huì)感到悲傷!

          時(shí)間流逝得無(wú)影無(wú)蹤。它跑得快,來(lái)得也快。一個(gè)人能否把握時(shí)間,成為時(shí)間的主人往往決定一個(gè)人的人生命運(yùn)。陶淵明曾經(jīng)說(shuō)過(guò):回到人生的巔峰是很難的。當(dāng)你正處于人生的中期時(shí),是鼓勵(lì)自己的時(shí)候了。時(shí)間流逝,不等人。人生只有幾十年。在如此短的時(shí)間內(nèi)取得成功并達(dá)到人生的頂峰是不容易的。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間是極其重要的。每個(gè)成功人士的背后通常都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

          我們應(yīng)該珍惜我們的時(shí)間。我不僅相信成功人士所說(shuō)的,我也深深理解。年輕的時(shí)候,因?yàn)椴恢廊绾握湎r(shí)間,我總是在早上起床的時(shí)候用各種方式說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這讓我每天上學(xué)都遲到,不僅受到老師的批評(píng),也讓我浪費(fèi)了很多時(shí)間早讀。清晨是一個(gè)人擁有最好記憶和精神狀態(tài)的時(shí)候。我錯(cuò)過(guò)了這一次,剩下的時(shí)間不如一個(gè)人早早閱讀的30分鐘。后來(lái),我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我早上認(rèn)真讀了這本書(shū),這比我閑暇時(shí)記得的要好。我只睡一會(huì)兒,早睡不僅有益于我的一生,也使我養(yǎng)成早起早睡的好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間,盡管珍惜一小時(shí)中的一分鐘是有用的,你認(rèn)為,一分鐘真的什么也做不了,但是10小時(shí)就是10分鐘,100小時(shí)就是100分鐘,用珍惜的100分鐘能做多少事情!

          所以珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分每一秒。不要做時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。那時(shí),讓這逝去的時(shí)光永遠(yuǎn)與你我同在。出去只是時(shí)間問(wèn)題。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文5

          屋外的梧桐樹(shù),搖曳著干巴的樹(shù)干。又在一個(gè)擾人的秋天,蕭瑟了一生,又?jǐn)÷淞艘簧怼4蟮娜~片往下墜,摔落了已逝的青春,歸根于地,小的葉片飄飄散散,揮之不去的是對(duì)美好年華的再一次親密的邂逅,無(wú)言唉嘆:時(shí)間過(guò)得好快好快,我還有幾重這樣的即使枯黃得不能再枯黃的秋呢?

          在我俯案寫(xiě)作時(shí),你就是窗外的一個(gè)過(guò)客。輕輕地走來(lái),卻不曾驚動(dòng)我,直到你徑直地去了,我才發(fā)現(xiàn)你已帶來(lái)了我的一切。似一陣清風(fēng),但卻已卷走了青春的色彩,并以濃重的陰影傾瀉了人生旅途中的每一處驛站;在我極目遠(yuǎn)眺時(shí),你就是最遠(yuǎn)方的一抹白云,看不透你的內(nèi)在,又感不到你的溫度,只知道,你生活在我那最炎熱的心中。你浮華萬(wàn)千,多少英雄在你的眼下?lián)P鞭策馬,又有多少世人在你的眼下,不堪回首。在我邁步人生之路時(shí),你就是我身后的腳印,是我度完這一生的證明。一排一排的,訴說(shuō)著我故事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我害怕前方而退縮時(shí),你就站在我的面前,對(duì)我說(shuō):“我會(huì)將你湮沒(méi)在這方孤寂的土地上!辈还芴み^(guò)多少路,卻始終不能踏完你這條悠長(zhǎng)的途。

          時(shí)間,該如何抓住你呢?花開(kāi)花謝,一次生命的翻轉(zhuǎn),葉落歸根,一次生命的輪回;化蛹為蝶,一次生命的蛻變。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你已失去很多時(shí),請(qǐng)不要再彷徨。悲慟之余,是否該想想惜時(shí)如金呢?如果你不想使你的年華在唉嘆中虛擲,就請(qǐng)抓住時(shí)間吧!如果你不想使你的青春在黑白中又一次被磨為沙礫,就請(qǐng)留住時(shí)間吧!如果你不想使你的遲暮之年在夕陽(yáng)余輝中失去光亮,那就請(qǐng)陪伴時(shí)間吧!

          “荒廢時(shí)間,就是荒廢生命!边@是獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的川端康成先生的生命至寶;“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!边@是人類(lèi)最偉大的戲劇天才莎士比亞的人生格言;“哲人最悲嘆浪費(fèi)的時(shí)間”這是歐洲文藝復(fù)興時(shí)新時(shí)代的第一位詩(shī)人但丁的生活智理。

          朋友,珍惜時(shí)間吧!錯(cuò)過(guò)了,便是一生。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文6

          “它,用手摸不到,用眼看不到,用耳聽(tīng)不到,它,是什么?”“它,是時(shí)光!”

          時(shí)光流逝,是沒(méi)人能控制的,攔不住,也抓不住……時(shí)光流逝,是我最大的無(wú)奈,只能讓它就這么在無(wú)聲無(wú)息中——流逝。打字的時(shí)候,時(shí)光在指間流逝;洗手的時(shí)候,時(shí)光在水盆里流逝;吃飯時(shí),它在碗里流逝。它在,它_直都在!只是,它也一直在流逝……為什么?為什么它不能歇歇它的雙腳,讓我們看看它,摸摸它,哪怕是聽(tīng)聽(tīng)它,我也不會(huì)如此無(wú)奈……就在無(wú)奈的時(shí)候,它又在凝然的雙眼前流過(guò)……

          日月如梭,太陽(yáng)下山,月亮上崖,這樣的戲劇一天一天,一遍一遍,重復(fù)著上演,可是,當(dāng)我細(xì)細(xì)地看一遍時(shí),它就像梭子,來(lái)去如飛,快的讓人不敢眨眼!因?yàn)橹灰徽Q,就看不到精彩了?/p>

          當(dāng)我們回到我們的日子里,時(shí)光流逝,還是讓我的無(wú)奈無(wú)法脫身:我就要和我的小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,六年的時(shí)光,如此飛快,感覺(jué)就像一部生活劇,有酸有甜,有苦有辣。這讓我無(wú)法忘懷!和閨蜜說(shuō)悄悄話的時(shí)候,和同桌吵架的時(shí)候,被老師罰站的時(shí)候,被同學(xué)嘲笑的時(shí)候……這一張張夾在時(shí)間相冊(cè)里照片,翻來(lái)翻去,都不回膩,永遠(yuǎn)都帶著新鮮感。

          沒(méi)辦法,去的總要去,來(lái)的總要來(lái),擋也擋不住,攔也攔不住,我們無(wú)法控制時(shí)光,不論是無(wú)奈,還是感嘆,都沒(méi)辦法,就是神仙,也不能讓時(shí)間停留,而我們只能好好的珍惜它,珍惜每分每秒,珍惜現(xiàn)在的所有,只有珍惜,才能感動(dòng)時(shí)間老人,讓他把我們的過(guò)去永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的珍藏起來(lái),放在我們的腦海里;讓它變成暖流,流進(jìn)我們的心……

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文7

          “時(shí)間都去哪了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”這是今年春晚里的歌曲,叫做《時(shí)間都去哪了》。這首歌是一位名字叫王錚亮的歌手演唱的。簡(jiǎn)單的一首歌,卻打動(dòng)了我,讓我不禁落淚。是啊,時(shí)間如曇花一現(xiàn),像流星一閃而過(guò),彈指一揮間就過(guò)去了。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@是我?guī)熃?jīng)常說(shuō)的一句話。是啊,金子是買(mǎi)不回時(shí)間的呀。有些人把時(shí)間捉得很緊,有些人卻從來(lái)沒(méi)有珍惜過(guò)時(shí)間。珍惜時(shí)間,就是成功的一部分。如果你不珍惜時(shí)間,總是拖拖拉拉,那么,你將一事無(wú)成。

          有兩個(gè)故事,第一個(gè)是:有個(gè)人叫王亞南,他小時(shí)候胸有大志,酷愛(ài)讀書(shū)。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū),特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過(guò)去,他一下子被驚醒過(guò)來(lái),便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書(shū),后來(lái),終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。第二個(gè)是意大利有一家面巾紙廠瀕臨破產(chǎn),當(dāng)時(shí)有一筆很大數(shù)額的訂單出現(xiàn)在他們面前,只要等待裝載著客戶(hù)要的10噸面巾紙的輪船到達(dá)客戶(hù)那里,就能讓工廠“復(fù)活”?墒强蛻(hù)等了好幾天貨物也沒(méi)有送到,于是客戶(hù)生氣取消了訂單。但就在客戶(hù)剛剛?cè)∠唵魏,面巾紙送?lái)了。只是因?yàn)樗拓浳锏墓と瞬徽湎r(shí)間,錯(cuò)過(guò)了第一班輪船開(kāi)船時(shí)間,才導(dǎo)致了整個(gè)工廠倒閉。

          第一個(gè)故事所說(shuō)的王亞南珍惜時(shí)間,最后獲得了成功。第二個(gè)故事所說(shuō)的意大利面巾紙廠因?yàn)樗拓浳锏墓と瞬徽湎r(shí)間,所以導(dǎo)致整個(gè)工廠倒閉?戳诉@兩個(gè)例子,你們有什么感想?

          大家問(wèn)問(wèn)自己,時(shí)間都去哪了?讓我們把“珍惜時(shí)間”這四個(gè)字銘記在心。從此刻起,不再讓時(shí)間從我們眼皮下溜走!

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文8

          時(shí)間如同生命,它和生命共存,有一個(gè)作家說(shuō)過(guò):無(wú)緣無(wú)故的空耗別人的事情,等于謀財(cái)害命。

          是啊,時(shí)間對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),是多么珍貴,是多么難得,是多么渴望時(shí)間暫停。

          珍貴,它是一個(gè)用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的無(wú)價(jià)之寶,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),它好似一個(gè)調(diào)皮的小孩,一不注意就不知道蹦去哪了;它好似一塊沾了水的肥皂,用手一碰,”呲”的一聲,又滑了下來(lái),抓也抓不住,它好似那浩瀚的天空,無(wú)法觸碰,只能觀看,看著白天換黑夜,黑夜換白天,卻無(wú)濟(jì)于事,我法控制。它是何等珍貴。

          難得,它的確很難得,有些人在小時(shí)候,希望快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,希望回到童年,老了,就后悔了童年不好好學(xué)習(xí)。這種人,在我國(guó)不少啊。時(shí)間是一去不復(fù)飯的,要懂得好好利用,好好分配時(shí)間。

          渴望?對(duì)!渴望,渴望這意思就是,有些人在一生中有一刻最美的時(shí)光,他們希望停在那一刻,不愿意走動(dòng)。不愿意讓時(shí)間流走。時(shí)間就像沙漏,沙漏。你只有有一面倒立,那另一面的沙子將會(huì)流失。

          珍貴,難得,渴望,這幾個(gè)詞語(yǔ)難得不足以表現(xiàn)出時(shí)間的可貴嗎?時(shí)間那么可貴,卻還有人不在乎,名人視錢(qián)如糞土,而不愛(ài)惜時(shí)間的呢?視時(shí)間如糞土,這種人!是最可惡,這人的一身,將會(huì)是平平淡淡的走過(guò)。

          時(shí)間,他那么珍貴,他那么難得,是啊!可是。卻有人不珍惜,不愛(ài)護(hù),這是最可悲的人。沒(méi)了時(shí)間,就等于沒(méi)了生命,不重視時(shí)間,就是不重視生命,沒(méi)了時(shí)間,那么生命怎么會(huì)在這世上?

          醒醒吧,可悲的家伙們!

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文9

          時(shí)間好比黃金,它能引導(dǎo)我們懂得珍惜生命;時(shí)間好比一架穿梭機(jī),它能帶領(lǐng)我們遨游歷史長(zhǎng)河;時(shí)間好比太陽(yáng),它能帶給我們無(wú)比的溫暖和光芒。

          今天語(yǔ)文課上,老師為了讓我們懂得時(shí)間的珍貴,就讓我們做了一個(gè)測(cè)試。第一項(xiàng):金雞獨(dú)立一分鐘。剛開(kāi)始時(shí),我感覺(jué)這沒(méi)有什么,不禁沾沾自喜。“切,不就一分鐘,這么簡(jiǎn)單一點(diǎn)也不難嘛!笨墒请S著時(shí)間的流逝,周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始堅(jiān)持不住了,慢慢地?fù)u搖晃晃起來(lái),雙臂也不自主地向下垂。而我的腿也開(kāi)始酸脹,胳膊上好像有無(wú)數(shù)只螞蟻在那里來(lái)回走動(dòng)!安恍校恍,快要撐不住了!”可是聽(tīng)到老師鼓勵(lì)的聲音,我咬牙堅(jiān)持,“我要堅(jiān)持下去,馬上就要到時(shí)間了!

          班里此時(shí)也開(kāi)始出現(xiàn)一陣騷動(dòng),“一分鐘怎么那么長(zhǎng)呀!薄袄蠋,還有多長(zhǎng)時(shí)間呀”隨著老師的一聲時(shí)間到,周?chē)耐瑢W(xué)們都如釋重負(fù)地放下了腿。我也是萬(wàn)分艱難地結(jié)束了這一分鐘,從沒(méi)有想到這一分鐘原來(lái)如此的艱難,讓我重新認(rèn)識(shí)了一分鐘。

          一分鐘看似很短,能做的事情卻超乎你的想象。人,一分鐘可以跑400米;可以跳繩120下;可以寫(xiě)12個(gè)英文單詞;可以速讀一篇約500字的文章;可以逃離地震現(xiàn)場(chǎng),保住自己的生命;一分鐘足矣讓一支球隊(duì)反敗為勝。一分鐘前生,一分鐘后死,交通事故只要幾秒。我們?cè)谄綍r(shí)的生活當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)深刻理解時(shí)間的重要性,感知每一分鐘,把握好每一分鐘。

          珍惜每一分鐘,是一種智慧。“最聰明的人是最不愿意浪費(fèi)時(shí)間的人”,因此我們每個(gè)人都應(yīng)該要珍惜這一分鐘,不要浪費(fèi)。因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的,也是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,一旦你失去了它,就無(wú)法挽回。

          所以,我們必須要把握當(dāng)下,抓住每一分每一秒,做一些有意義的事情,讓生活更加充實(shí),千萬(wàn)不要虛度光陰。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文10

          “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!钡牡览砣巳硕级,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)“的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)”今天“值兩個(gè)”明天“,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

          有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒(méi)有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說(shuō)得好:”從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠!爱(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò),我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過(guò)。

          對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。

          你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文11

          時(shí)光是位神奇的畫(huà)師,讓我生命中稚嫩的淺綠退到畫(huà)的邊緣,讓我生命中愚妄的灰色隱到畫(huà)紙的背面,讓我生命中成熟的金黃成為我畫(huà)的主色調(diào)。而我現(xiàn)在所面臨的是我初中生活的最后階段。

          教室搬到了居高臨下的五樓,課間的鈴聲也換成了交響曲。在晚自習(xí)作業(yè)與作業(yè)的罅隙里,我抬頭,看到所有人都在伏案疾書(shū)。桌與書(shū)壘成的城堡里,是一個(gè)個(gè)深陷在題海中的背影。在這永無(wú)止境地付出中,中考之前,悲傷至此,我也終得一幀浩麗的畫(huà)卷。初中三年,像是一塊堅(jiān)硬的石頭將我的稚嫩磨平。在指縫間傾瀉的日子里,時(shí)光饋贈(zèng)我的是腳踏實(shí)地的奮斗,仰望星空的夢(mèng)想。

          學(xué)習(xí)緊繃的壓力蔓延到生活中,夜里輾轉(zhuǎn)難眠?粗胰找驺俱驳哪橗,母親的心也被揉成了一團(tuán),撕扯地疼。深夜的我在書(shū)桌前發(fā)憤圖強(qiáng),手邊總會(huì)有一杯溫?zé)岬呐D,這總會(huì)讓我想起媽媽的反復(fù)叮嚀。氤氳的霧氣模糊了我的雙眸,把小說(shuō)鎖進(jìn)柜底,專(zhuān)心做題。做完作業(yè),媽媽臥室的燈還亮著,似被一根絲線拉扯著心房,淚水洶涌。我抱住媽媽瘦小的身體,把頭掩在肩上,悶悶的,媽媽?zhuān)覑?ài)你。媽媽似乎僵了一下,轉(zhuǎn)而溫柔地拍著我的背,呼吸著甜美幸福的空氣。在細(xì)水長(zhǎng)流的平淡中,時(shí)光饋贈(zèng)我的是愛(ài)與被愛(ài)的感動(dòng)。

          時(shí)間是一灘水,無(wú)論攤開(kāi)還是握緊,都會(huì)從指縫間溜走,灑遍我的足跡。把散落的點(diǎn)點(diǎn)滴滴收集起來(lái),就繪成了一幅畫(huà)卷。寫(xiě)著往事與雋永,記著回憶與恒久。時(shí)光饋贈(zèng)我的是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的抉擇,是親情的洗禮,是在這人生的第一個(gè)岔路口前,我的激越澎湃。若時(shí)光是汪洋大海,我則是穿梭其中的一條游魚(yú),享受著大海的哺育。我忙碌地往返于學(xué)校和家之間,在人潮中,我驕傲地挺胸抬頭,朝著前方大步邁進(jìn)。時(shí)光細(xì)細(xì)描摹出那些成功與感動(dòng)構(gòu)成的歡笑,讓我明白自己所想所求。

          時(shí)光于我而言,是位摯友。我每日與它賽跑。時(shí)光荏苒,婉轉(zhuǎn)流年,我慢慢成熟、堅(jiān)忍起來(lái),伴隨著饋贈(zèng)我的一切,自信地露出笑容。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文12

          時(shí)間匆匆離去,人的一生十分寶貴,不要因虛度了年華而悔恨。

          曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇童話,講述的是:有一只小猴子,住在森林里。一天下起了大雨,小猴子在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖,看到別的動(dòng)物都住在溫暖的家中。他便對(duì)自己說(shuō):明天,我一定要把房子蓋好。到了第二天早上,陽(yáng)光明媚,于是,他便說(shuō):明天再蓋吧!就這樣,一天就過(guò)去了。到了第三天又下起了大雨,于是他又說(shuō):明天,明天我一定蓋。就這樣今日復(fù)明日。到了最后,他的房子也沒(méi)有蓋好。

          從這個(gè)童話中,我們不就應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間的寶貴嗎?偉大的作家列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)不要在日落時(shí)幻想什么,而應(yīng)在日出的時(shí)候行動(dòng)。的確,當(dāng)時(shí)間匆匆不復(fù)返的時(shí)候,后悔也為時(shí)已晚。

          古今中外,有多少偉人是因珍惜時(shí)間而成功的呢?我國(guó)偉大的'科學(xué)家童弟周就是一個(gè)很好的例子。他在開(kāi)始上學(xué)時(shí),基礎(chǔ)很差。于是,他便下定決心,抓緊

          每一分,每一秒的時(shí)間,以至于讀書(shū)到天明。最終,經(jīng)過(guò)他不懈的努力,最終

          在生物領(lǐng)域取得了卓越的成就,為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。

          有人說(shuō)時(shí)間就像一個(gè)與你賽跑的人。當(dāng)你不注意時(shí),時(shí)間就會(huì)從你身旁悄悄溜走。只有有心的人才會(huì)捉到他,使他為你所用。

          其實(shí),在我們周?chē)灿性S多這樣的例子,同樣在一個(gè)課堂聽(tīng)課,有些同學(xué)考入自己理想的學(xué)校,有些卻只能面對(duì)自己的失敗。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,第一類(lèi)同學(xué)善于利用時(shí)間,而獲得了成就,但另一類(lèi)就因?yàn)椴徽湎r(shí)間而以失敗告終。

          同學(xué)們,讓我們抓緊每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的時(shí)間吧!不要讓他悄悄地溜走,以至悔恨終生。

          文章從講童話故事引入論點(diǎn)時(shí)間是寶貴的,我們要珍惜時(shí)間。然后用引證和例證對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證。并且聯(lián)系了現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際,思路比較清晰。如果在開(kāi)頭時(shí)將童話故事中小猴子的結(jié)局在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖和別的動(dòng)物住在溫暖的家中的情景進(jìn)行對(duì)比來(lái)寫(xiě),則更好。另外在主體內(nèi)容中還應(yīng)該有反面的例子從反面論證,文章內(nèi)容會(huì)更加充實(shí)。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文13

          朱自清在《匆匆》這篇散文中感嘆:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;可我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?還這樣描寫(xiě)飛逝的時(shí)間:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察它去得匆匆了,伸手遮 曾經(jīng)有人比喻:假如有一家銀行,每天在你的挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過(guò)去,等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。

          曾經(jīng)有人比喻:假如有一家銀行,每天在你的賬號(hào)里存入86400元,限你當(dāng)天用完,沒(méi)有利息,不可以余數(shù)記賬,更不允許預(yù)支。這時(shí)候,你該怎么辦?其實(shí),真有這樣的銀行,它的名字叫做“時(shí)間銀行”。每天準(zhǔn)時(shí)給你送上86400秒,看你怎樣安排。每天夜里自動(dòng)把每妥善的時(shí)間處理掉,清空賬號(hào),再打入86400秒。

          在成長(zhǎng)的黃金時(shí)代,我們擁有大把的時(shí)間,似乎無(wú)限富有,并不覺(jué)得可惜。因此,有人“闊氣十足”,“出手大方”地?fù)]霍著青春。殊不知,錢(qián)完了可以賺回,而時(shí)間如流水,去了就永遠(yuǎn)的去了,不可能再回來(lái)!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”,不管你怎樣有錢(qián),多么富有,時(shí)間總是公平地對(duì)待所有的人,他不會(huì)因?yàn)槟愕膽卸瓒怕_步,也不會(huì)因?yàn)槟愕那趧诙涌觳椒。它每天給予我們的永遠(yuǎn)是24小時(shí),1440分鐘,86400秒。我們的責(zé)任就是善用寶貴的每一分、每一秒。

          我們無(wú)法把握昨天,昨天已成為歷史,回憶只能是總結(jié),或許更多的僅僅是后悔和遺憾。我們更無(wú)法把握明天,因?yàn)槊魈爝沒(méi)有到來(lái),我們只能自信地迎接明天,而能把握的就是現(xiàn)在。

          所以我們只能珍惜并合理利用每一分每一秒,為明天做準(zhǔn)備,為明天創(chuàng)造輝煌。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文14

          “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這句話說(shuō)得真好呀!時(shí)間一去不復(fù)返,我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的人,她惜時(shí)如金,抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

          有一次,天上突然下起大雨。我和妹妹上學(xué)時(shí)沒(méi)有帶傘。放學(xué)后,我在教室里等待爸,爸來(lái)送傘,可妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中,妹妹摔了多少跤,全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上,妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現(xiàn)了,立即背上妹妹上醫(yī)院。醫(yī)生診斷結(jié)束后說(shuō):“幸虧你們送的及時(shí),否則麻煩就大了……”,然后開(kāi)藥,掛吊針。

          第二天,醫(yī)生說(shuō)妹妹的病情還不穩(wěn)定,學(xué)要住院繼續(xù)觀察,不能上學(xué)了。午時(shí)放學(xué)后,我到醫(yī)院去看望妹妹。妹妹問(wèn)我所學(xué)的課程資料,我說(shuō):“你不用操心今日所學(xué)課的資料,你此刻身體這么弱,還是好好養(yǎng)病吧!”

          但妹妹卻說(shuō)“我能夠躺在床上,閉上眼睛,一邊休息,一邊聽(tīng)你講課,一舉兩得嘛!我不能白白的浪費(fèi)時(shí)間。”

          我被妹妹說(shuō)服了,便拿出課本,講教師所講的資料。妹妹堅(jiān)持坐起來(lái),聽(tīng)得很認(rèn)真,可是她的身體比較虛弱,看見(jiàn)她的額頭上滲出一顆顆汗珠,我中途有幾次都停了下來(lái)?擅妹梦⑿χf(shuō):“沒(méi)事,我聽(tīng)著呢!”看著妹妹這樣認(rèn)真,我堅(jiān)持講完當(dāng)天的課?纯疵妹茫缫咽悄樕钒,可她微笑著說(shuō):“我太高興了,我沒(méi)落下課”

          爸爸說(shuō)妹妹在玩命,可我卻十分佩服妹妹這種珍惜時(shí)間,絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)的精神。

          同學(xué)們,請(qǐng)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!時(shí)間一去不復(fù)返。僅有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人,將來(lái)才能成為生活的強(qiáng)者。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文15

          “時(shí)間”是一個(gè)普通卻又蘊(yùn)含著深刻意義的詞。多少詩(shī)人、作家為它揮灑過(guò)筆墨,多少青年因它而終身后悔……它不會(huì)憐惜任何一個(gè)人。它如同大海一般,帶走了無(wú)數(shù)的河流。它流水一般,一去不復(fù)返。只有親身經(jīng)歷,才能了解它的無(wú)情,才能珍惜它……

          它讓我留下深刻的記憶,讓我的人生更緊湊,更精彩。記得那天,我在公園中懶洋洋地坐在那發(fā)呆,消磨時(shí)間。突然,一個(gè)老爺爺一瘸一拐地來(lái)到了我的面前。我依然懶洋洋地坐在那,無(wú)視他的存在。這時(shí),老爺爺意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“年輕人,珍惜時(shí)間呀,別像我,上了年紀(jì)才知道時(shí)間的寶貴!”我漫不經(jīng)心的地瞟了他一眼,繼續(xù)發(fā)我的呆。他無(wú)奈地?fù)u了搖,失落地走了。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)青年捧著一本厚厚的地理書(shū),坐在了我的旁邊。他看了我一眼,嘆了一口氣。我很好奇他為什么要嘆氣,于是就問(wèn)他:“你干嘛朝我嘆氣?”誰(shuí)知他說(shuō):“我是嘆息,又有一個(gè)和我一樣命運(yùn)的人了!”“什么,和你一樣命運(yùn)的人,什么意思?”我不禁叫起來(lái)。他不緊不慢地說(shuō):“你現(xiàn)在消磨時(shí)間,以后就會(huì)和我一樣,沒(méi)有時(shí)間可以給你消磨!”說(shuō)完他又專(zhuān)心致志地投入到書(shū)中去了。我沉思了許久,“老爺爺?shù)脑挕,這個(gè)“青年的嘆息”,他們想告訴我什么?經(jīng)過(guò)的一番反思,我恍然大悟。是“時(shí)間”,他們想讓我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴,真真正正的利用好每一分每一秒。我一下子站了起來(lái),奔向了回家的路……

          回到家,我立刻打開(kāi)了書(shū)柜,挑出了幾本很有哲學(xué)性的書(shū)籍,津津有味地讀了起來(lái)。

          時(shí)間經(jīng)不起你我的消磨,只有珍惜它,守護(hù)它,我們的生命才能開(kāi)花并結(jié)果。

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