時(shí)間小學(xué)作文【熱門】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的時(shí)間小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間小學(xué)作文1
時(shí)間滴答滴答，仿佛是在對(duì)我訴說(shuō)著我的懶惰……
仔細(xì)一瞧，時(shí)間已經(jīng)慢慢飛走了許多，這個(gè)暑假好像也在慢慢的消失，終于還有數(shù)數(shù)也會(huì)過(guò)去的十幾天了�？墒羌�(xì)細(xì)回想我的這個(gè)暑假，似乎過(guò)的爛透了。
每天都無(wú)所事事，仿佛還在跟每個(gè)人做對(duì)，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有前途，沒(méi)有快樂(lè)。整天坐在電腦旁，隨著一部部電視劇的終結(jié)而游戲人生，每當(dāng)夜幕降臨，躺在床上，望著那朦朧的月光，回想自己的一整天，不禁懊悔不已，暗暗在心中立誓：明天的我，一定不要再這樣。可是，日復(fù)一日，每當(dāng)老天拉下黑色的帷幕，我就自責(zé)一番，這時(shí)候的我好想暑假的結(jié)束，我不要再這樣荒廢每一天。
可能還有許多像我一樣的朋友，有時(shí)會(huì)迷失自己，但是我想我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，找到我自己，然后在勇敢起航，讓我們一起揚(yáng)帆起程！
時(shí)間小學(xué)作文2
現(xiàn)代有很少的人認(rèn)為時(shí)間就是生命，的確時(shí)間的價(jià)值是人和珍寶多買不到的，因?yàn)闀r(shí)間是無(wú)價(jià)的，雖然說(shuō)時(shí)間是無(wú)價(jià)的，作為學(xué)生的我們，更應(yīng)該珍惜時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是如此寶貴，只有時(shí)間多了我們才能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。有人說(shuō)過(guò)‘浪費(fèi)時(shí)間，就等于浪費(fèi)生命�！前�，你在浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，你的生命也流逝，我們雖然不能阻止生命消逝，但我們可以好好的過(guò)每一分每一秒，讓自己的生命更加燦爛，讓自己只有30歲，卻能做60歲的工作，這樣，我們的生命也就是算是另一個(gè)延長(zhǎng)？
愛(ài)迪生在12歲時(shí)黨報(bào)童，由于他抓緊時(shí)間孜孜不倦地學(xué)習(xí)，16歲就發(fā)明了電話自動(dòng)撥號(hào)機(jī)。而后，又在不斷努力中，發(fā)明電燈，在他79歲時(shí)，他對(duì)客人說(shuō)‘我已經(jīng)135歲了。’
時(shí)間就是生命，生命讓我們好好珍惜時(shí)間。
時(shí)間小學(xué)作文3
“時(shí)間都去哪兒了”還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女半輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。
這首歌是蓬勃的生命加的歌詞切直達(dá)人心底，將父母之愛(ài)表達(dá)的將這種愛(ài)慢慢，流著。父母一生為我們忙碌付出，在他們的價(jià)值觀念中我們是無(wú)法替代的那我們的時(shí)間又去哪兒了。
是的，正如歌說(shuō)的那樣《時(shí)間都去哪兒了》一天有24小時(shí)，1440分，86400秒。在這一天有些人獲得了巨大的成就而有些人卻一事無(wú)成。
一寸光陰一寸金，顏真卿的勸學(xué)；陶淵明的《雜詩(shī)》；杜秋娘的《金縷衣》。可是這樣也不可以把時(shí)間挽回，我們因該珍惜時(shí)間。像，子權(quán)雖然主管國(guó)家大事以來(lái)，雖然很忙，但是也擠出不少時(shí)間的。
朋友們要我們一起“cherishtime”
時(shí)間小學(xué)作文4
今天下午放學(xué)后，因?yàn)橐箱撉僬n，所以媽媽就直接帶我去吃晚飯。我們吃晚飯，感覺(jué)時(shí)間還有點(diǎn)早，我和媽媽就在馬路上慢慢悠悠地走著，等到了老師那里，老師就問(wèn)我們：“怎么才來(lái)呀？”我和媽媽莫名其妙，媽媽說(shuō)：“難道不是六點(diǎn)半上課嗎？”老師說(shuō)：“是六點(diǎn)開始上課。”
這是媽媽突然想起來(lái)：“好像就是六點(diǎn)，是我搞錯(cuò)了！”原來(lái)我上鋼琴課的時(shí)間調(diào)整了，由原來(lái)的七點(diǎn)半調(diào)整到現(xiàn)在的六點(diǎn)，第一節(jié)課就搞錯(cuò)了，媽媽真粗心，我做事的時(shí)候可不能像媽媽這樣，一定要認(rèn)真、細(xì)心！
時(shí)間小學(xué)作文5
今天，我們學(xué)了和時(shí)間賽跑，老師讓我們回答我們有沒(méi)有過(guò)和時(shí)間賽跑過(guò)。
有一次，放假的那一天，老師讓我們寫作業(yè)或者看書，好多同學(xué)都選擇了看書，而有幾個(gè)同學(xué)在寫作業(yè)，我就在學(xué)校把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了，到了家里我又趕緊的寫作業(yè)，不知不覺(jué)一下午都過(guò)去了，而我的作業(yè)也做完了。我到了明天，早上我都我家的院子了跑了幾圈是，以后我每天都要跑圈，是因?yàn)槲乙獪p減肥，然后在起著自行車轉(zhuǎn)幾圈，太陽(yáng)出來(lái)了，我就出去看會(huì)書，多認(rèn)識(shí)點(diǎn)字，也不要看電視，玩電腦，玩手機(jī)。
因?yàn)槲覀円湎覀兊囊环忠幻�，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話的意思是，金子都買不到黃金。
時(shí)間小學(xué)作文6
有一句話說(shuō)道：時(shí)間就是生命！可是又有幾個(gè)人珍惜自己的生命了，大把大把的生命從我們身邊溜走，然而我們根本就沒(méi)有在意，浪費(fèi)了時(shí)間啊！
在我們每一天之中，其實(shí)有許多的時(shí)間可以利用，然而就是因?yàn)槲覀冞^(guò)于懶惰，它就使得我們不想花費(fèi)精力利用時(shí)間，等到時(shí)間過(guò)去以后就只能暗自后悔！
在我每一天早上醒來(lái)的一剎那，這就意味著時(shí)間已經(jīng)開始了，然而我根本就沒(méi)有注意，我依舊是不想起床，白白的看著時(shí)間流逝，而我依舊躺在床上！
如果我此時(shí)此刻起床學(xué)習(xí)，或許我就可以去教室里努力學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，那么在今天我就不需要擔(dān)心自己的期末考試了，畢竟經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)就可以有一定的信心！
因此我們就需要合理的利用時(shí)間，只要是學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，那么就是善待生命！偉人短暫的生命之所以會(huì)散發(fā)出無(wú)限的光輝，一方面是他們的天賦異稟，另一方面就是他們會(huì)利用時(shí)間！
所以今天的你我只有學(xué)會(huì)利用時(shí)間，那么，下一個(gè)偉人就有可能誕生于你我之間！
時(shí)間小學(xué)作文7
姥姥總說(shuō)：和從前比，我們現(xiàn)在的生活太幸福了。
正是因?yàn)檫@樣，有一些孩子不懂得珍惜時(shí)間。我想：一個(gè)人的時(shí)間是有限的，如果不知道珍惜，時(shí)間不就沒(méi)了嗎？時(shí)間過(guò)去一分鐘，就代表著我們的生命減少了一分鐘。
那些不珍惜時(shí)間的孩子還不知道，在他貪玩的時(shí)候，別人正在做多少事情，已經(jīng)做了多少事情。就這樣，相對(duì)來(lái)說(shuō)，他的生命也縮短了。如果大家都珍惜時(shí)間，那該多好呀！
最后，我要告訴大家，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人！
時(shí)間小學(xué)作文8
時(shí)間如火箭一般，使我們自己都接受不了，有太多太多的自古就有的`名言，使我們從小就知道，可是有誰(shuí)會(huì)從小就知道要珍惜時(shí)間呢？我們的聽(tīng)是不管用的，只有經(jīng)歷才管用。
不知不覺(jué)之中，我感覺(jué)一切事物都變了，我在成長(zhǎng)，他們?cè)诔砷L(zhǎng)，一切的事物都在成長(zhǎng)。我們不得不會(huì)望過(guò)去了，想想以前的事物，想想從一顆單純的心到一顆充滿了一切的心。
我一回想起過(guò)去就不知道該如何后悔，我無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)明我此時(shí)此刻內(nèi)心的想法。以前是看到一棵，不會(huì)想有沒(méi)有毒，而是想怎么樣能玩�，F(xiàn)在呢，看到一棵樹首先想到有沒(méi)有毒，然后是有沒(méi)有什么臟東西，然后會(huì)不會(huì)倒了。心理漸漸的就會(huì)形成這種感覺(jué)。從一顆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的樹是多么形象的表明了一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中一些細(xì)微的變化。
時(shí)間讓我不知不覺(jué)就到了6年級(jí)，心里面似乎成長(zhǎng)了許多，不只是我，有多少同學(xué)也同我一樣成長(zhǎng)了，只是外表沒(méi)變罷了……
時(shí)間小學(xué)作文9
這世間，我們
最難留住的
是什么？
不是金錢
不是名利
不是地位
亦不是什么情感
而是時(shí)間
時(shí)間如流水
逝去無(wú)返
她匆忙忙
就在你身邊
卻從不停留
時(shí)間掠過(guò)耳際
從你的指尖滑過(guò)
那樣翕忽
時(shí)間的影子
印在相框里
走在街燈下
歲月的長(zhǎng)河
生生不息
時(shí)間一去不復(fù)返
時(shí)間從何開始？
到哪里終止？
按下倒數(shù)計(jì)時(shí)器
卻找不到起止
尋找記憶的播放庫(kù)
卻找不到從前的記錄
按下重播的開關(guān)
卻是黑暗
曾經(jīng)的過(guò)去
不會(huì)再重播
時(shí)間
永
不能停滯不前
倒退著
尋找昨日的從前!
時(shí)間小學(xué)作文10
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。天可補(bǔ)，�？商睿仙娇梢�。日月既往，不可復(fù)追。同學(xué)們，你們知道嗎？在你們洗手的時(shí)候，時(shí)間正在從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，時(shí)間正在從飯碗里過(guò)去。
記得以前我還是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的小P孩，經(jīng)常把今天的事情拖到明天去做，明天的事情拖到后天去做。（拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也在拋棄他）這讓我成為了一個(gè)拋棄時(shí)間的小孩。
而現(xiàn)在我卻成為了一位時(shí)間的主人。有一句話說(shuō)得好：“善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做成更大的成績(jī)來(lái)。
做時(shí)間的主人，就應(yīng)該珍惜時(shí)間、利用時(shí)間。
時(shí)間小學(xué)作文11
小花是一個(gè)假小子，不僅是假小子而且是一位不珍惜時(shí)間的小女孩，她的缺點(diǎn)給她了許多煩惱。
今天是星期六，小花要去補(bǔ)習(xí)�！靶』�，該起床了，再不起來(lái)要遲到了，早飯?jiān)谧郎�，記住千萬(wàn)別遲到了�！眿寢寣�(duì)小花嘮叨到．“知道了，羅嗦死了�！毙』ê苁遣荒蜔┑恼f(shuō)。可小花一睡到了9點(diǎn)30分，小花這才起來(lái)�！霸饬�，遲到了．”小花沒(méi)來(lái)得及吃飯就匆匆離開了�！靶』�，你遲到了，這學(xué)期曠課一次，不符合當(dāng)三好學(xué)生的要求。”“哎！都是我的缺點(diǎn)害了我呀�！�
同學(xué)們，請(qǐng)珍惜時(shí)間，別讓時(shí)間從你身邊溜走了。
時(shí)間小學(xué)作文12
時(shí)間靜靜地溜走了,世界悄悄地變了,我們也慢慢地長(zhǎng)大了.過(guò)去的每一分鐘也將成為了歷史.為何我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢？
時(shí)間流逝.回憶那時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)不懂事的孩子,踏入小學(xué)大門.跟著老師學(xué)著"a,o,e".在那時(shí),我們每天都是無(wú)憂無(wú)慮的.轉(zhuǎn)眼間,我們已是初中生了.
時(shí)間流逝.每天似乎都過(guò)得很快.過(guò)不了多久,又到下午.每天都一樣:反反復(fù)復(fù),復(fù)復(fù)反反......
時(shí)間流逝像飛箭.當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)要把握時(shí)間時(shí),時(shí)間卻從我們的手逢理溜了.
所以,我們要把握現(xiàn)有的時(shí)間.俗話說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.每個(gè)人的時(shí)間都是平等的,沒(méi)有說(shuō)哪個(gè)人多哪個(gè)人少的.看的只是你有沒(méi)有把握住,好好利用時(shí)間,這樣每個(gè)人取得的結(jié)果都不一樣.記住!時(shí)間是一去不返的,過(guò)去的時(shí)間是永遠(yuǎn)的歷史,永遠(yuǎn)成為過(guò)去.珍惜時(shí)間,就等于珍惜自己.
只要我們使用得好,時(shí)間總是夠的.
時(shí)間小學(xué)作文13
馬上就要到交卷的時(shí)間了，怎么辦，我有一題不會(huì)，做而且此題的重要性非同小可，分值為十分呢！
我一邊用手指比劃，一邊在心里暗暗心算，不行，我必須想出來(lái)，可……“哼！”我握緊雙拳重重地往頭上砸去。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，一滴滴汗珠從我頭上冒出，經(jīng)過(guò)臉頰又留到了試卷上。教室里開始躁動(dòng)不安起來(lái)，有好幾個(gè)同學(xué)正踴躍地準(zhǔn)備去交卷，這無(wú)形中又無(wú)疑給我增添了更大的壓力。我臉紅的似只是柿子，但又無(wú)計(jì)可施，只好不停地用筆在紙上瞎畫，希望隨時(shí)在最后一刻捕捉到解這道題的靈感。“叮�！毕抡n鈴竟在這時(shí)不緊不慢地響了起來(lái)，我無(wú)可奈何地放下筆，眼睜睜地看著老師收走了我的試卷，就在老師走出教室的那一刻，我像只泄了氣的皮球一樣癱軟在椅子上，嘴里還不停念叨著：“完了！完了！這次肯定考砸了！”
時(shí)間小學(xué)作文14
眨眼間，20天的歡快已經(jīng)寫入了歷史，時(shí)間飛逝，感傷留于心間。
明天哥哥就回去了，堅(jiān)強(qiáng)的他一定會(huì)微笑，然后瀟灑的揮揮手，說(shuō)聲明年再見(jiàn)。
很久沒(méi)有感覺(jué)到對(duì)哥哥的如此依戀，也許是因?yàn)槲迥陙?lái)面對(duì)面的相處的時(shí)間實(shí)在太少，分不清心中澎湃的感情到底是否還有著從前的溫暖。往往那種熱忱才剛剛升騰起，就又在離別的雨中陷落。
而這次就不同了，足夠的時(shí)間讓我回憶起了從前的感動(dòng)，讓我的心情回到了無(wú)憂無(wú)慮的從前，而從前的溫馨與簡(jiǎn)單的幸福又在我的眼前一幕幕上演。然后我發(fā)現(xiàn)哥哥變了，又什么都沒(méi)變。
我曾經(jīng)堅(jiān)信過(guò)一句話――時(shí)間可以磨滅很多東西。我也曾問(wèn)過(guò)一句話――時(shí)間可以磨滅很多東西，感情是不是也在其中？現(xiàn)在我似乎可以堅(jiān)定的回答――飛逝的時(shí)間是可以磨滅很多的東西，但真摯的感情與時(shí)間逆行。
時(shí)間小學(xué)作文15
時(shí)間水晶書月。
時(shí)間呀時(shí)間。當(dāng)我喜歡你的時(shí)候，你又偷偷的溜走，使我怎么也找不找你，工作還沒(méi)有完成，你給我的只是失敗。你到底藏哪去了呢？
時(shí)間呀時(shí)間。當(dāng)我討厭你的時(shí)候，你又偏偏不走，使我怎么也攆不動(dòng)你，游戲還沒(méi)玩夠，你給我的只是惋惜。你為什么還不走呢？
時(shí)間呀時(shí)間。當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，你又顯得那么匆忙，使我想留都留不住，快樂(lè)還沒(méi)玩夠，你給我的只是懊怒。你為什么那么匆忙呢？
時(shí)間呀時(shí)間。當(dāng)我發(fā)火的時(shí)候，你又故意來(lái)氣我，使我更討厭你了，怒火還沒(méi)發(fā)泄，你只能給我增加怒火。你為什么這么使人討厭呢？
時(shí)間呀時(shí)間。當(dāng)我學(xué)習(xí)使，你給我充足的時(shí)間，使我更上一層，成績(jī)還沒(méi)下來(lái)，你只能給我緊張。成績(jī)下來(lái)了，我又絕得你是那樣的可愛(ài)。
時(shí)間呀時(shí)間，你即讓我高興有讓我懊怒，在這種環(huán)境中，往往會(huì)得到真理，你說(shuō)我能離開你，放棄你嗎？
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