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      2. 做時(shí)間的主人作文

        時(shí)間:2022-11-28 12:55:16 時(shí)間 我要投稿

        做時(shí)間的主人作文(合集15篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的做時(shí)間的主人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        做時(shí)間的主人作文(合集15篇)

        做時(shí)間的主人作文1

          在很多人的一生中,遲到,失約,早已成了家常便飯,對(duì)很多事情都一走了之;可是你想過改寫自己的時(shí)間嗎?你想過創(chuàng)造自己的時(shí)間嗎?試試做自己時(shí)間的主人吧!

          一天下午,我按照正常時(shí)間出門上學(xué)。2點(diǎn)30分是學(xué)校開門的時(shí)間,而我,將在2點(diǎn)05分出門上學(xué)。一切地進(jìn)行中,正當(dāng)我走出小區(qū)門口時(shí),我發(fā)現(xiàn)鑰匙忘帶了!此時(shí)的我驚慌失措,如同一只受驚的兔子,臉上寫滿了驚慌。我迅速跑回家中,氣喘吁吁的停在門前,手在門上敲著沉重的聲音。媽媽得知我忘帶鑰匙后,竟悠然自得地進(jìn)入書房,取出鑰匙后慢吞吞地遞給我。媽媽!您知道嗎?我是幫開班級(jí)門的同學(xué),這串鑰匙上系著能打開班級(jí)門的鑰匙,那不僅是打開大門的工具,更是打開責(zé)任大門的一把鑰匙,這關(guān)系著同學(xué)們能否在第一時(shí)間進(jìn)入教室,關(guān)系著我有沒有履行好自己的責(zé)任;如果我去晚了,他們焦躁的心情又該怎么安撫?我不知所措的情緒又由誰(shuí)來安撫?

          此時(shí)已是2點(diǎn)10分,我?guī)е匙馬不停蹄地奔往學(xué)校。汗從我的前額流到了臉頰,又流到了下巴,然后滴到衣領(lǐng)上。一會(huì)兒,衣領(lǐng)被浸濕了,而我依然像一匹不知疲倦的黑馬奔馳著,愈行愈遠(yuǎn),愈行愈累。漸漸地,我似乎聽見了歲月的時(shí)鐘“滴答滴答”的在我耳邊回蕩,那根時(shí)針轉(zhuǎn)得很慢,讓我在時(shí)光的通道中飛速前進(jìn)。忽然,我仿佛看到另一個(gè)我在前面的馬路上行走;對(duì)!那就是按正常時(shí)間行動(dòng)的我!我沖過去,超越了他,就在這時(shí),我有一種輕松感,這種感覺一直伴隨著我,迎著同學(xué)們銀鈴般的笑聲,邁著輕快的步伐進(jìn)入學(xué)校。

          來到班上時(shí),門已經(jīng)開了,同學(xué)們做著自己喜歡的。命運(yùn)把我愚弄了,可我并沒有感覺到這一點(diǎn):因?yàn)槲易隽艘淮巫约簳r(shí)間的主人。

        做時(shí)間的主人作文2

          作家朱自清是這樣描寫時(shí)間來去匆匆的:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”在我的眼里,時(shí)間就是一個(gè)調(diào)皮的小精靈,有時(shí)候過得快,有時(shí)候過得慢。

          每個(gè)周五媽媽都會(huì)讓我玩半個(gè)小時(shí)游戲,但是每當(dāng)我玩得興致勃勃的時(shí)候,媽媽總會(huì)打斷我,說:“別玩了,半個(gè)小時(shí)已經(jīng)到了。”我心想:時(shí)間怎么會(huì)過得這么快呢?是不是媽媽把時(shí)間縮短了?我看看手表,時(shí)間也對(duì)呀。但我總覺得玩游戲的時(shí)間過得飛快,我總想抓住時(shí)間的小尾巴,讓它待在那半個(gè)小時(shí)中,可怎么也抓不住。

          玩游戲過后,媽媽讓我讀半個(gè)小時(shí)的書。我翻開課本,開始讀。讀了一小會(huì)兒,看下表,才過了五分鐘,再讀一小會(huì)兒,又看下表,還剩十分鐘我總覺得時(shí)間過得很慢很慢,好像延長(zhǎng)了。

          我疑惑不解地問媽媽:“媽媽,為什么我玩游戲時(shí)時(shí)間過得那么快,而讀書的時(shí)候時(shí)間過得那么慢?這是不是時(shí)間這個(gè)小精靈搞的鬼?”媽媽聽了笑著說:“傻孩子,時(shí)間不會(huì)因任何人任何事而縮短或延長(zhǎng)的。你玩游戲玩得太投入,所以你覺得時(shí)間過得快,你讀書的時(shí)候讀得心不在焉,腦子里想著別的事情,所以你覺得時(shí)間過得慢了!

          時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,不可能多給誰(shuí)一點(diǎn),也不可能少給誰(shuí)一點(diǎn)。只要你學(xué)會(huì)利用時(shí)間,你就是時(shí)間的主人。你不珍惜時(shí)間,時(shí)間也會(huì)拋棄你。你越珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)你越慷慨。

          在今后的日子里,我要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,做這個(gè)“小精靈”的主人。聽了我說的這些話,時(shí)間,你這個(gè)調(diào)皮的小精靈笑了嗎?

        做時(shí)間的主人作文3

          林清玄說過:“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。”這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),我就在和時(shí)間賽跑的過程中品嘗到了成功的甜蜜滋味

          上上個(gè)周末,媽媽為了讓我寫作業(yè)的速度快點(diǎn),提出節(jié)約出的時(shí)間可以讓我多玩一會(huì),可是這個(gè)辦法只有效了一個(gè)星期。于是媽媽又生一計(jì),要求我做個(gè)作業(yè)計(jì)劃表,而且在各項(xiàng)作業(yè)后面標(biāo)上時(shí)間,要求按時(shí)間完成,如果提前完成,既能多玩電腦又可以得到神秘大禮哦!我一聽來了勁兒了,一頭埋進(jìn)題海里去了。

          “嗯!第一件事要把數(shù)學(xué)黃岡兩面寫完,用時(shí)要在10-15分鐘。”話間剛落,我就答完第一小題了,以我這速度15分鐘松松的,我暗想!班,還有10分鐘,我第一面已OK啦!”太棒了,好的開端是成功的一半!

          第一件事完成的不錯(cuò),但是第二件事我就犯難了,這是要寫作文,我苦思冥想,可是想不出來,急得我抓耳撓腮,眼看著時(shí)間一分一秒的過去了,我卻一個(gè)字也寫不出來。突然眼前一亮,我有了一絲靈感!啊!太棒了,我一定能戰(zhàn)勝時(shí)間的,我的腦子飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著,下面的手也在飛快的寫著,我的作文真的是越寫越得心應(yīng)手(不是寫的短,而是非常容易)。

          又過了半個(gè)小時(shí),我的作文被搞定了,“哈哈!我又戰(zhàn)勝了時(shí)間,原來戰(zhàn)勝時(shí)間如此簡(jiǎn)單,只要你專注用心!

          緊接著我讓媽媽過來幫忙聽寫,她聽后一臉驚訝,八成心里想:“今天怎么作業(yè)寫的這么 快?”

          “快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我催促道,“時(shí)間快要打敗我了!快點(diǎn)!”媽發(fā)一時(shí)還不適應(yīng),但是還是匆匆忙忙的聽寫了,又過了三個(gè)小時(shí)。我的作業(yè)全部搞定,媽媽兌現(xiàn)了諾言,送了我一直想要的黃金AK47,我高興壞了。

          讓我們和時(shí)間賽跑,擷取成功的果實(shí)吧!

        做時(shí)間的主人作文4

          從小我的事情就由我做主。但是,我的時(shí)間卻從來不聽我的吩咐,他到底是由誰(shuí)做主呢?是父母嗎?有可能。是上帝嗎?也有可能。

          其實(shí),時(shí)間不聽我的,這其中的原委我也猜到了,不就是因?yàn)槲也粫?huì)憐香惜玉,不懂得珍惜珍惜時(shí)間嗎!

          在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我就已經(jīng)成了時(shí)間王國(guó)的“通緝犯”。我哭的時(shí)候,時(shí)間來幫我擦眼淚,而我,卻不知好歹的推開了他,他灰溜溜的逃走了;我發(fā)呆的時(shí)候,時(shí)間用手晃晃我的眼睛,鉆到我的鼻子里,等我感到癢癢時(shí),一個(gè)噴嚏就把他打到十萬(wàn)八千里外了。

          漸漸的,我上學(xué)了。早上窩在被子里不肯起床時(shí),時(shí)間也躺在我暖暖的被子里,說:“我也睡會(huì)!蔽也磺樵傅卣f:“你走吧,我想一個(gè)人躺會(huì)!苯又颐陨狭穗娔X。一天除了睡覺、上學(xué)之外,剩余時(shí)間,五分之一在吃飯,五分之四就趴在電腦前。當(dāng)我坐在電腦前盡興的偷菜時(shí),時(shí)間像一位智者對(duì)我說:“偷什么偷,能種的就自己種不然就去批發(fā)市場(chǎng)買。偷是一種不好的習(xí)慣”“哼,老土。”我氣憤地說。我把時(shí)間抓到手里,甩出了門。據(jù)“密探”來報(bào):在時(shí)間王國(guó)里,所有的時(shí)間都對(duì)我又怕又恨。其實(shí),現(xiàn)在我已經(jīng)開始懺悔了,我想留住時(shí)間,可他們見了我就跑了。嗨,人們都說浪子回頭金不換,可我想回頭,想挽回我以前浪費(fèi)掉的時(shí)間怎么就這么難呢!

          第二十九屆奧運(yùn)會(huì)上,誰(shuí)跑得最快?大家異口同聲回答劉翔,比劉翔還快的是誰(shuí)?時(shí)間。如果時(shí)間是中國(guó)田徑選手的話,那他一定會(huì)連續(xù)打破世界紀(jì)錄的。唉,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

          作為“通緝犯”的我,心里很不是滋味,希望大家不要像我一樣?杀!不過,現(xiàn)在我終于明白了,我的時(shí)間我做主。時(shí)間永遠(yuǎn)把握在自己手里。

        做時(shí)間的主人作文5

          我自幼酷愛讀書,每次讀到魯迅先生的作品——《朝花夕拾》、?狂人日記?、《孔乙己》、《阿Q正傳》等,那膾炙人口的文章總令人愛不釋手,敬仰之情油然而生。于是我經(jīng)常查閱有關(guān)魯迅的資料,更多地了解到他的生平事跡。魯迅先生用詞之精辟,語(yǔ)言深刻而震撼,他的為人又是那么的剛正求實(shí)、堅(jiān)忍不拔,正所謂文如其人,魯迅真不愧是一位偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。

          魯迅一生發(fā)表了一千多萬(wàn)字的小說、雜文和散文,有人說他是位天才,可魯迅自己說,“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上!笨梢娝闹R(shí)和成就,是由珍惜時(shí)間,努力工作和學(xué)習(xí)換來的。他一生就曾收藏并閱讀了上萬(wàn)冊(cè)書籍。魯迅曾經(jīng)還說道“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!边@更說明魯迅善于從繁忙中擠出時(shí)間,從不放過點(diǎn)滴的零碎時(shí)間。我嘗試著把魯迅這種“擠”的方法用在了彈鋼琴、記單詞、練書法等方面,果然很湊效,哪怕是上學(xué)前,午餐后短暫的幾分鐘,只要利用起來,總是受益匪淺。

          在我成長(zhǎng)的歲月里,我感悟到讀魯迅的書收獲之一是——讓我們潛移默化地學(xué)習(xí)到魯迅先生的精神,做時(shí)間的主人,自幼養(yǎng)成和時(shí)間賽跑的習(xí)慣,并持之以恒地讓每項(xiàng)工作和任務(wù)都做到時(shí)時(shí)早、事事早,勤勤懇懇奮斗一生,將來成為對(duì)社會(huì)有作為的人。

        做時(shí)間的主人作文6

          今天我讀了樂多多寫的《胡小鬧日記》之“再見,馬虎和拖拉”。

          文中描述了主人公胡小鬧深受馬虎和拖拉兩個(gè)壞習(xí)慣的影響,后來痛下決心立志改正的故事。

          其中,令我最有感觸地情節(jié)是胡小鬧做事總是拖拖拉拉。跟別人約定時(shí)間見面,卻總是姍姍來遲,讓別人等很久。打了上課鈴,卻磨磨蹭蹭挪進(jìn)教室。對(duì)于生活中緊迫的任務(wù),他都是能拖則拖,不到最后一刻,絕不完成。

          拖拉是很多學(xué)生擁有且普遍的壞習(xí)慣。其表現(xiàn)為無論是老師布置的作業(yè)還是家長(zhǎng)交給的任務(wù),不到無法再拖下去的時(shí)候,絕對(duì)不做。到最后才慌慌張張地草草了事。結(jié)果不僅浪費(fèi)了時(shí)間,事情辦得馬馬虎虎,還留給自己許多悔恨。

          從我的身上也可以看到“拖拉”的影子?蛇@并不是我的本意。我喜歡看課外書,暢游在自己的世界,隨著故事的情節(jié)而喜怒哀樂。可隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我的爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求越來越嚴(yán)格,沒有一點(diǎn)看書的時(shí)間。于是,我就有了“反正寫完還有其他作業(yè),還不如慢慢寫”的想法。但我也不希望這樣,既浪費(fèi)了我的時(shí)間,還看不了課外書。我多么希望能夠毫無壓力自由自在地看書呀!哪怕就十分鐘!可這對(duì)我—簡(jiǎn)直就是一個(gè)奢求。而根本的原因又是什么呢?我想,是由于家長(zhǎng)沒有給孩子自己支配時(shí)間的機(jī)會(huì)。

          有時(shí)候,望子成龍,望女成鳳是對(duì)的。但首先要有一個(gè)正確的教育方式,從小培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)支配時(shí)間。無止境地“壓榨”,只會(huì)引起孩子的消極抵抗,拖拖拉拉,不僅沒有實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)的初衷,還后患無窮,反而又“培養(yǎng)”出了孩子的一個(gè)壞習(xí)慣。

          所以,我向各位爸爸媽媽們建議:給孩子一定的自由時(shí)間,并引導(dǎo)他合理支配時(shí)間,在學(xué)習(xí)的同時(shí),得到放松,一舉兩得,還會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生激勵(lì)作用。何樂而不為呢?

        做時(shí)間的主人作文7

          時(shí)間,是人生匆匆的過客。時(shí)間,總是在我們不知不覺中悄然離去;時(shí)間是潺潺的流水,聽不見它流逝的聲音;時(shí)間,是寶貴的生命,是無法取代的。因此,我們一定要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。

          在現(xiàn)實(shí)的生活中,人們往往都在時(shí)間逝去后,才漸漸懂得珍惜寶貴的時(shí)間,但寶貴的時(shí)間對(duì)自己來說——已經(jīng)所剩無幾了。正因如此,才有了古人一聲聲的嘆息:“少壯不努力,老大徒傷悲;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。因?yàn),只有時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們一定要珍惜時(shí)間!

          我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家、革命家——魯迅就是非常珍惜時(shí)間的。它認(rèn)為節(jié)約時(shí)間,就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命,所以他工作起來從不知疲倦,常常白天工作,晚上寫作,一寫就寫到天亮。他在書房里,總是坐在書桌前不停的工作,有時(shí)在椅子上看書,它認(rèn)為這就是休息。魯迅整個(gè)一生都在拼時(shí)間。他說:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的!濒斞缸x書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,它對(duì)于民間藝術(shù)也深切愛好,特別是傳說、繪畫。正因?yàn)樗鼝酆脧V泛,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來說是十分的重要。它一生病,工作條件和生活壞境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

          魯迅不但愛惜自己的時(shí)間,而且珍惜別人的時(shí)間。它無論什么時(shí)候去參加會(huì)議,從來都不遲到,絕不叫別人等他。即使是下大雨,他也會(huì)冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。它曾經(jīng)說過:“時(shí)間就是生命,無緣無故地空耗費(fèi)別人的時(shí)間,跟圖財(cái)害命沒有什么兩樣”。

          同學(xué)們,“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間是無法用金錢換來的,要靠自己去爭(zhēng)取,不讓寶貴的時(shí)間從我們身邊插肩而過,我們所能做到的只有四個(gè)字:“珍惜時(shí)間!”讓自己做時(shí)間的主人,不讓時(shí)間白白流逝!

        做時(shí)間的主人作文8

          世界上最珍貴的是什么?是金錢、是榮譽(yù)……都不是,是時(shí)間。上帝賜給人們的時(shí)間都是平等的,但人與人之間的差異是如此的大,有的是富翁、有的是乞丐、而有的是科學(xué)家……

          人們有的是把時(shí)間堪稱比金錢還要重要,有的人卻把他忽略了。世界上最珍貴的是什么?是金錢、是榮譽(yù)……都不是,是時(shí)間。上帝賜給人們的時(shí)間都是平等的,但人與人之間的差異是如此的大,有的是富翁、有的是乞丐、而有的是科學(xué)家……人們有的是把時(shí)間堪稱比金錢還要重要,有的人卻把他忽略了。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間隨時(shí)隨地都在流逝,一些人發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不在時(shí),在后悔也是沒用的,一些人則是把學(xué)習(xí)看為動(dòng)力,一分一秒都在利用它,是自己的生命更加豐富多彩。

          等你發(fā)現(xiàn),昨天的.朝陽(yáng)已經(jīng)變成今天的晚霞,昨天溫暖愜意的微風(fēng)已經(jīng)變成今天刺骨的狂風(fēng)時(shí),你是否在后悔?作為事件的主人,覺醒吧!不要被無聊的網(wǎng)絡(luò)游戲迷惑了身心,昨天青春美好的時(shí)光不在時(shí),你后悔莫及,因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)成為歷史,昨天的日子已經(jīng)過去,再也一去不復(fù)返了,因?yàn)樽蛱斓奶?yáng)再也不會(huì)升起來,把后悔作為動(dòng)力,把游戲拋在腦后,讓書成為你成正的朋友,認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),珍惜好一分一秒,時(shí)間不會(huì)忘記你,今天的朝陽(yáng)會(huì)為你而紅。

          做時(shí)間的主人,把握時(shí)間,那勝利的果實(shí)等你去摘,“少壯不努力,老大徒傷悲”只有愛惜、珍惜時(shí)間,時(shí)間才不會(huì)那么快離你而去,否則,等你白了頭發(fā)時(shí),學(xué)也是沒用的。時(shí)間,就是寶藏,只有利用好時(shí)間,你就能找到寶藏;如果你沒有利用好,反而被它給拖累,相信吧!時(shí)間就是性命,只要不空號(hào)他,生命才有意義。

          大自然,能讓萬(wàn)物復(fù)蘇,但是,時(shí)間卻一去不復(fù)返,做好時(shí)間的主人,你一定行!

        做時(shí)間的主人作文9

          時(shí)間無聲無形,看似無窮無盡,但人的一生卻是無比短暫。正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,生命隨著時(shí)間而飛逝,可任何金錢都買不回來。我們只能跟著似箭的光影,如梭的日月來加快步伐了。

          “時(shí)間就是生命,時(shí)間就是力量!惫舻拿杂辛Φ卣f明了時(shí)間的重要,它對(duì)每一個(gè)生命都是無價(jià)之寶。人們常說時(shí)間是靠擠出來的,的確,想在有限的生命中做出無限的貢獻(xiàn),誰(shuí)又不會(huì)去爭(zhēng)分奪秒呢?

          著名戲劇家關(guān)漢卿說過:“花有重開日,人無再少年”。少年時(shí)代是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期,如果不抓緊這段黃金時(shí)期好好學(xué)習(xí),將來怎么為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)呢?

          想想那些不惜時(shí)的人吧!他們?cè)闾G啻,把玩大好時(shí)光,抽煙、喝酒上網(wǎng)成了他們的主題。他們?nèi)绱藢?duì)待時(shí)間,也最終因此成了社會(huì)最底層的人物。這就是時(shí)間給他們的懲罰!

          一個(gè)珍惜時(shí)間的人,會(huì)把時(shí)間看得無比重要,不管是學(xué)習(xí)、工作,還是其它任何事情,他都會(huì)爭(zhēng)分奪秒地完成,做到又快又好。從小就珍惜時(shí)間的人,將來也一定是個(gè)做大事,不辜負(fù)社會(huì)的人?磥恚瑫r(shí)間的饋贈(zèng)就是事半功倍,學(xué)業(yè)有成!

          鑿壁偷光的匡衡,家里很貧窮,連燈都買不起,白天有很多活要干,為了讀書,晚上在墻上鑿出一個(gè)小洞,借鄰居家的光來讀書。他又是一個(gè)多么珍惜時(shí)間的人啊,正因?yàn)樗南r(shí),他才能成為一代經(jīng)學(xué)大師。

          珍惜時(shí)間,不能延展生命的長(zhǎng)度,卻能拓展生命的寬度。珍惜時(shí)間吧,這樣,我們?cè)诨厥淄碌臅r(shí)候,才不因碌碌無為而悔恨。

        做時(shí)間的主人作文10

          今天,我讀了《從小做時(shí)間的主人》這篇文章,深受啟發(fā)。這篇文章主要講了時(shí)間就是生命,“時(shí)間”是人們生活中最熟悉的一個(gè)詞。一天有24小時(shí),1440分鐘,86400秒。今天的事要今天完成,要斤斤計(jì)較時(shí)間,努力擠出可以利用的時(shí)間,要不斷給自己規(guī)定進(jìn)取的目標(biāo),如果沒有壓力,就會(huì)放松對(duì)自己的要求,時(shí)間會(huì)白白流失。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),要養(yǎng)成全神貫注的好習(xí)慣。

          當(dāng)我讀到“今日事,今日畢”這句話時(shí)更受教育。記得有一次同學(xué)找我玩,那時(shí)我正在寫作業(yè),心里想:“現(xiàn)在出去玩吧,等到晚上再寫”?墒且煌鎱s忘了時(shí)間,玩到很晚才回家,第二天沒能交上作業(yè),F(xiàn)在我明白了,當(dāng)天的事就應(yīng)當(dāng)天完成,不能拖到明天,應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成好習(xí)慣,堅(jiān)決不能“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我懂得了時(shí)間一去不復(fù)返,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命!從今天開始我們要爭(zhēng)做時(shí)間的主人,好好利用時(shí)間。前段時(shí)間,我讀了我最崇拜的發(fā)明家愛迪生的許多故事。讀后,我漸漸悟出一個(gè)道理:斤斤計(jì)較時(shí)間,是愛迪生成功的訣竅。

          愿大家都來珍惜時(shí)間,從今天開始,從現(xiàn)在開始爭(zhēng)做時(shí)間的主人,用有限的時(shí)間,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),掌握更多的本領(lǐng)。長(zhǎng)大后把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到無限的事業(yè)中去。

        做時(shí)間的主人作文11

          時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間,時(shí)間是過的如此之快。人們又常常發(fā)出感慨說:“時(shí)間要是過得慢一點(diǎn)多好!”我也曾這樣想過……

          假如我可以做時(shí)間的主人,我會(huì)把時(shí)間倒流到我的童年。那時(shí)我還很年幼,無憂無慮的生活著;那時(shí)父母還年輕,并不像現(xiàn)在這么勞累,頭上還沒有那么多的白發(fā),也沒有那駝駝的背。我也可以整天與他們?cè)谝黄,爸爸媽媽們也?huì)由著我說:“別哭了,想吃什么我去給你買!比绻婵梢裕視(huì)保留與父母在一起的一點(diǎn)一滴。

          假如我可以做時(shí)間的主人,我會(huì)把時(shí)間翻轉(zhuǎn)到我上小學(xué)時(shí)。那時(shí)我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好讀書,奮發(fā)向上,不虛度光陰。珍藏與老師和同學(xué)在一起的每一瞬間,做好老師希望我做的每一件事。每天上課和老師說“老師好”放學(xué)和老師說“再見”,學(xué)好每一節(jié)課,完成老師每一次布置的作業(yè),獲得同學(xué)們的夸獎(jiǎng),那才是最快樂的事。

          假如我可以做時(shí)間的主人,我會(huì)讓時(shí)間停留在現(xiàn)在。因?yàn)槲椰F(xiàn)在身邊真的有太多的太好的人和事。我要感謝我的同學(xué),是她們陪我玩耍幫我驅(qū)趕孤獨(dú),在我最無助和最挫敗的時(shí)候,給予我鼓勵(lì)和幫助,給了我勇氣。我要贊美我的老師,是他們傳授我知識(shí)教會(huì)我做人,為我的以后鋪墊了那再好不過的路。

          十幾年的時(shí)光從指縫間溜走,回首我走過的路,我真的有太多的后悔事,但我必須向前看,因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的,它走過就不會(huì)再回來了。愿我們能珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,不要讓時(shí)間像個(gè)過路人一樣,沒有為我們留下任何寶貴的、美好的、值得令人回憶的東西。

        做時(shí)間的主人作文12

          “呤——呤”下課鈴聲響了,我們?nèi)疾唤粶I下,因?yàn)槲覀儽霍敒I孫那堅(jiān)持不懈,勇敢,鎮(zhèn)定的精神深深的打動(dòng)了。

          丹尼爾·福笛向我們介紹了魯賓孫乘船因遭暴風(fēng)雨襲擊而流落到荒島,在島上他獨(dú)立耕生,后救了一個(gè)野人,取名“星期五”,跟“星期五”度過許久后,回到了文明社會(huì)。

          讀了這個(gè)故事,我明白了如何叫堅(jiān)持不懈。只有在危險(xiǎn)時(shí),在孤獨(dú)時(shí)的內(nèi)心里還懷有生存的希望,才能說堅(jiān)持不懈。此時(shí)我突然想到自己,還記得有一次做數(shù)學(xué)作業(yè),碰到一道思考題,我百思不得其解,心想回到學(xué)校問同學(xué)不就行了,用得了自己絞盡腦汁的去想嗎!現(xiàn)在一想,為什么麻煩同學(xué)呢?別人教你不用時(shí)間嗎?如果是考試該怎么辦呢?跟魯濱孫比,真是感到無比慚愧!

          是啊!應(yīng)該把學(xué)習(xí)看作一種享受,俗話說的好,少壯不努力,老大徒傷悲。如果錯(cuò)過少年的美好時(shí)光,長(zhǎng)大后就一定會(huì)后悔的,所以要珍惜時(shí)間。大家應(yīng)該知道一個(gè)科學(xué)家——牛頓,他有一次請(qǐng)朋友吃飯,正要開飯的時(shí)候,突然,想到自己還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒做,便埋頭與實(shí)驗(yàn)室,他的朋友忍不住饑餓就先吃飯,當(dāng)牛頓出來時(shí)飯菜已被幾個(gè)朋友吃光,朋友們以為要被牛頓罵,可牛頓卻認(rèn)為自己已經(jīng)吃過飯了,又走進(jìn)了辦公室。這足以說明牛頓愛惜時(shí)間,珍愛學(xué)習(xí)。

          高爾基曾經(jīng)說過,世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)兒又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的!潜闶菚r(shí)間,現(xiàn)在我終于知道這句話的意義,在小學(xué)學(xué)習(xí)生涯的幾個(gè)月里,我一定要爭(zhēng)取時(shí)間,擠出時(shí)間,不讓時(shí)間逃脫,做時(shí)間的主人,把以前流失的時(shí)間都找回來,緊緊鎖住!

        做時(shí)間的主人作文13

          大家知道什么跑得最快嗎?劉翔?不不不,是時(shí)間。

          抓緊時(shí)間,珍惜時(shí)間的人就會(huì)有成就。就說居里夫人吧,她家從不放椅子,為什么呢?因?yàn)樗掠腥俗谒议e談,讓寶貴的時(shí)間流失。

          俗話說,一寸光陰一寸金,由此可見,時(shí)間很珍貴,過去一秒,你的生命就少了一秒,浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。一個(gè)成績(jī)很好的學(xué)生別人往往要做到十點(diǎn)的作業(yè),她在學(xué)校就寫完了,別人問她為什么,她說,擠時(shí)間,相信當(dāng)其他同學(xué)在玩的時(shí)候,她肯定在抓緊時(shí)間寫作業(yè)。

          花季少女轉(zhuǎn)眼間,就變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,時(shí)間沒有憐人之心,它會(huì)狠心地在人的臉上刻下歲月的磨痕。時(shí)間同樣很短暫,一節(jié)課就短短的四十五分鐘,稍不留神,什么也沒學(xué)到,時(shí)間就匆匆流逝。

          記得我媽媽有一個(gè)同鄉(xiāng),她總覺得自己還年輕,整天泡在麻將館里,弄得快四十歲了,依然碌碌無為,依然還是啃老族,要是還是這樣懵懵懂懂過日子,我相信她這一輩子不會(huì)有任何成就,恐怕生存都會(huì)成問題。

          光陰似箭,日月如梭,我們大家經(jīng)常教育別人要珍惜時(shí)間,其實(shí),自己珍惜了嗎?包括我有時(shí)也是如此。開著電視看,可作業(yè)呢?等會(huì)做,等了多久,可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復(fù)明日,明日何其多?把事推到明天,明天來了又推到明天,事也許可以等,可時(shí)間卻不會(huì)等你。一份詳盡的報(bào)告,一個(gè)絕妙的主意,一個(gè)千載難逢的商機(jī),也許就這樣一天拖一天,機(jī)會(huì)就稍縱即逝了,給自己留下的是不盡的悔恨。時(shí)間是無情的,是冷酷的,你把握好它,你就是它的主人,你把握不好它,你就是它的仆人。

          讓我們珍惜分分秒秒,共同創(chuàng)造美好的明天!

        做時(shí)間的主人作文14

          “人最寶貴的是生命,生命屬于我們每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥!边@段保爾在烈士墓前的名言相信很多人都是非常熟悉,并且深深為之震撼的。它使大家汲取到了崇高的精神養(yǎng)分,我也不例外。我覺得這段話告訴了我們這樣一個(gè)道理:我們要好好珍惜每一天每一刻的時(shí)間,要使我們的人生過得更加有意義。

          說到這兒,我不由得為自己以往的所作所為感到非常羞愧。我以前總覺得自己還是個(gè)小孩子,小孩子嘛,不就是玩嗎?所以,我總是想盡辦法找時(shí)間偷著玩?礇]什么意義的動(dòng)畫片啦,玩無聊的電腦游戲啦……

          今年暑假,我的小提琴要考十級(jí)了,媽媽讓我每天晚上把一段曲子練十遍。這其實(shí)并不多,認(rèn)認(rèn)真真練半小時(shí)也就結(jié)束了,可我卻總要拖拉到一小時(shí)。一會(huì)兒口渴了要喝水,一會(huì)兒要上廁所了,一會(huì)兒手臂酸了拿不動(dòng)琴了,一會(huì)兒又說:“我練五遍了,要大大地休息一下了!比缓罅锏椒块g里看電視。媽媽終于忍無可忍了,揮舞著雞毛撣子對(duì)我大喝一聲:“過來!繼續(xù)!”我一看形勢(shì)不妙,這才懶洋洋地站起來,但眼睛還是依依不舍地看著電視。直到媽媽沖到跟前,才像條泥鰍似的竄到客廳,提起琴來裝模作樣地拉幾下。

          每到這時(shí),媽媽總是恨鐵不成鋼地瞪著我說:“你怎么可以這樣浪費(fèi)我的時(shí)間,浪費(fèi)你自己的時(shí)間呢?早點(diǎn)拉完琴不是可以做其它有意義的事情了嗎?”現(xiàn)在想來,媽媽說的是對(duì)的,如果我把那些浪費(fèi)掉的時(shí)間用到看書學(xué)習(xí)上小學(xué)生作文,那該獲得多少有益的知識(shí)。

          莎士比亞說得好:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他!蔽乙院髸(huì)珍惜每一分鐘,不讓自己虛度年華。

        做時(shí)間的主人作文15

          “過去的日子如輕煙,被風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融了……”這是朱自清先生《匆匆》中的一句話。文章圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜,從而告誡我們要珍惜時(shí)間,要做時(shí)間的主人,要讓分分秒秒的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。

          時(shí)間是公正、公平的。對(duì)于珍惜時(shí)間的人,時(shí)間會(huì)對(duì)你慷慨,讓你做更多的事情;對(duì)于浪費(fèi)時(shí)間的人,時(shí)間會(huì)對(duì)你無情,讓你一生一事無成。試問,哪個(gè)有成就的人不是珍惜時(shí)間的人呢?魯迅把喝咖啡的時(shí)間都用在工作上,他每天都要工作到深夜。生了病也不放棄學(xué)習(xí)與寫作。因此他成了偉大的革命家、思想家、文學(xué)家。居里夫人在實(shí)驗(yàn)室一待就三十幾個(gè)小時(shí),正因?yàn)槿绱,她才提煉?。1克寶貴的雷,她才多次榮獲“諾貝爾獎(jiǎng)”,被稱為“世界文學(xué)巨人”。

          想到這里,我不禁臉紅、羞愧。每當(dāng)星期天,我一完成作業(yè),便守在電視機(jī)旁,寸步不離,早把學(xué)習(xí)拋到九霄云外。暑假前,我制定了一張英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)表?墒罴匍_始后,我一捧起書便想起了電視里精彩的節(jié)目。我想,暑假這么長(zhǎng),明天也行;誰(shuí)知,明天又和小丹出去玩了。直到暑假結(jié)束,我的英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書連翻也沒翻。

          明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。只有珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人,才能有所成就。我以后一定分秒必爭(zhēng),做一個(gè)珍惜時(shí)間的主人。

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